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跳大繩的作文(錦集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的跳大繩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳大繩的作文1
“加油，加油……”一聲聲加油聲回蕩在操場(chǎng)上……而就在那里，曾有多少位選手在那里比賽，曾有多少啦啦隊(duì)選手在加油……
學(xué)校里舉辦了跳大繩比賽活動(dòng)，這消息一傳，全班乃至全校都沸騰了起來。老師聽說這消息之后，立馬讓我們選隊(duì)員，抓緊練習(xí)�？上В覜]有參加，但我卻當(dāng)上了“計(jì)時(shí)者”這可更有意義呢！選手們都在用心地跳著，每一個(gè)人的心都系在了一起……
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就開始比賽了�，F(xiàn)比賽的是女生，正所謂“女士?jī)?yōu)先”嘛！剛才我們班女生在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，這次取勝一定不在話下。一聲哨響，比賽開始了。我們幾個(gè)“啦啦助威者”緊張得，并且激動(dòng)地，連“加油！”都喊不出來了……女生選手們一個(gè)一個(gè)緊挨著的`跳過去，幾十秒過去了……“哎呀，絆著了！”有一位選手跳壞了，這讓我們更加緊張了……又一聲哨響，我們的比賽結(jié)束了……結(jié)果我們才跳了一百多個(gè)，雖說輸?shù)暮軕K，但看到她們紅撲撲的臉蛋，我知道，她們已經(jīng)盡力了！接下來就要看男生了……
男生一個(gè)個(gè)都跳的很靈活，像蹦豆子一樣，這讓我們對(duì)男生開始放心了。俗話說的好“天有不測(cè)風(fēng)云”恕我“烏鴉嘴”男生魏子林絆了一下繩，這一絆可不得了，這把繩子甩到了“兩萬五千里遠(yuǎn)”……這讓我們失去了寶貴時(shí)間！但男生沒有放棄，依然沉著“作戰(zhàn)”！不一會(huì)兒，比賽結(jié)束了……從男生們那滿臉笑容，我知道，這個(gè)比賽他們比得很開心，雖然還是輸了……
激烈的比賽就在歡聲笑語中結(jié)束了，這次比賽，讓我懂得了，我們班的選手們都是最棒的！都是好樣的！都在為班集體爭(zhēng)光！雖然沒有拿到名次，但是比賽嘛，總是那么殘酷，可最重要的是開心和快樂，因?yàn)橹卦趨⑴c，對(duì)吧！名次不是重要，收獲是重要的！因?yàn)槲覀儼嗨羞x手們都是“收獲滿滿”回班的！
放學(xué)后，我又來到了操場(chǎng)，站在賽場(chǎng)旁。仿佛看見了那激烈的比賽，也仿佛聽見了那響亮的加油聲……
跳大繩的作文2
今天舉行了一場(chǎng)緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個(gè)同學(xué)走上賽場(chǎng)。我非常緊張，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是張立。他對(duì)我說“別緊張，緊張會(huì)跳不好的，你們加油�！蔽覀兲娜齻�(gè)人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個(gè)�！鞍Γ缓�，被絆了，這回完了，肯定跳不多了�！蔽倚睦锟上У叵�。我們又馬不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯(cuò)嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時(shí)，我沒注意繩子已經(jīng)落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“嘀”的.哨音又響起了，比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績(jī)，“80個(gè)！”我們狂叫道：“耶！80個(gè)啊，這可破了我們的紀(jì)錄了呀！”我們四處奔跑向別人報(bào)喜，老師向我們投來贊許的目光，同學(xué)們向我們投來羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，大家以后做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事要沉著冷靜！
跳大繩的作文3
體育課上，老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。
我本以為是那種往里沖，跳一下出來，接著下一個(gè)，在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面，同時(shí)跳的，這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了，所有人都會(huì)停下來，這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多，難度無疑增大了。
我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí)，有人說：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說：我覺得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的人。甩低一點(diǎn)，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說�？诹詈捌�，眾人都同時(shí)跳起，腳板如同剛被裁剪過的草坪一樣平整，次數(shù)有顯著的提高。
隨著時(shí)間的推移，問題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來。跳的過程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來。兩邊的皺著眉頭說：不如讓高的站兩邊吧，高的彈跳力好一點(diǎn)。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見。最后，我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。
在實(shí)驗(yàn)期間，一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度，并用最好的`方案跳了起來。大家的融洽度明顯提高，次數(shù)也提高著。有人忍不住，大聲細(xì)數(shù)著：1！2！3！有的體力不支，停了下來。最終的結(jié)果雖然看起來沒女生多，但卻先前多了20多個(gè)，這是質(zhì)的飛躍。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候，成員必須各抒己見，才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎？
跳大繩的作文4
星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶著他準(zhǔn)備好的大繩，和我們班級(jí)的同學(xué)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑兩圈，我們跑完了步，老師就領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就自由活動(dòng)了，老師拿起了大繩，又找了一個(gè)同學(xué)搖繩，游戲的規(guī)則是，我們排成四隊(duì)，一次上四個(gè)同學(xué)，堅(jiān)持到最后的同學(xué)獲勝，準(zhǔn)備著下一次的比賽。我們前面的同學(xué)很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最后，終于到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下鉆了進(jìn)去，就開始跳了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......十五個(gè)、十六個(gè)、十七個(gè)，快接近二十個(gè)了，我更加賣力的`跳起來，最后，我一起跳了二十四個(gè)才停下來，這時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛了，站都要站不起來了。又過了一會(huì)兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個(gè)了，我累得上氣不接下氣，我停了下來，那時(shí)，我已經(jīng)腿部發(fā)軟，站都要站不起來了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來。
還有一次課間，我們拿著王星辰同學(xué)的大繩，在校園里跳了起來，我又一次鉆進(jìn)了大繩，開始跳了起來，這一次，我找到了技巧，所以跳起來也輕松多了，一下跳了二十多個(gè)，我高興的一蹦三尺高，非常開心。
通過這次跳大繩的經(jīng)歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恒，努力地企實(shí)現(xiàn)它，這樣，就一定會(huì)成功！
跳大繩的作文5
每當(dāng)看到我們班的人輕松地跳大繩，我是羨慕嫉妒恨！
我們學(xué)校大課間是跳大繩活動(dòng)，每人都應(yīng)該去操場(chǎng)參與活動(dòng)，而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會(huì)，于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)跳大繩。
艱難的時(shí)刻來到了。我跟隨隊(duì)伍，輪到我時(shí)我急促地躥進(jìn)繩的中間從另一邊飛速跑出，生怕繩子甩到我。跳完好似沒跳似的，手里捏了一把冷汗。隨著隊(duì)伍前進(jìn)，大繩也越搖越快。刷的.一聲，我全身冷下來，心臟緊張地跳動(dòng)。內(nèi)心一陣苦思：“大繩會(huì)甩到我嗎？我會(huì)跳不過去嗎？我會(huì)因跳不過去而連累別人也跳不過去嗎？”在這短暫的一秒中內(nèi)，我想了許多，手里捏了兩把冷汗。突然一個(gè)聲音提醒了我：“這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去嘗試！”
我鼓起勇氣，屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩。快輪到我了，我又猶豫了：還是不跳了吧？突然腦海中閃出兩個(gè)人，他們好像在打架，你一言我一語地爭(zhēng)吵起來。一個(gè)說道：“你要學(xué)會(huì)勇敢，勇敢才能戰(zhàn)勝恐懼！所以你必須要跳！”另一個(gè)嚷道：“你不必跳，那只是娛樂時(shí)間，不跳也沒有關(guān)系的！”在那千鈞一發(fā)之際，那個(gè)懦弱的我，堅(jiān)定地選擇面對(duì)那加速的大繩子。輪到我時(shí)，我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩(wěn)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入大繩中間，輕松一跳，從大繩的另一側(cè)出去了！“我跳過去了！我跳過去了”勝利的歡呼屬于自己！
這次我不但學(xué)會(huì)了跳繩，在學(xué)跳繩的過程中，我也明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登！
跳大繩的作文6
在拔河比賽的喜悅中，我們又迎來了跳長(zhǎng)繩比賽，這規(guī)則就不必介紹了，反正就是跳得多就贏。我班派出五男五女兩搖繩。同學(xué)們認(rèn)為這場(chǎng)比賽是勢(shì)在必得。
隊(duì)員們出發(fā)了，來到操場(chǎng)，我就做足了準(zhǔn)備為隊(duì)員們加油助威。該比賽了，大家都做好了心理準(zhǔn)備。
比賽開始。一聲哨響，搖繩的同學(xué)拼了命地?fù)u著，像是舞龍的表演者�！耙幌拢瑑上隆�
同學(xué)們奮力地跳著，大家屏住呼吸，凝視著跳繩的同學(xué)，“三十下，三十一下”，我們班第一次跳了三十一下，這并不算是好成績(jī)，聽說別班的同學(xué)跳了五十五下。同學(xué)們決定超越他們，現(xiàn)在的隊(duì)員們是雄心斗志。
我覺得，正如上星期拔河比賽一樣，有一些失利，但能及時(shí)回改，古人云“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�
隊(duì)員們休息了片刻，重新上了賽場(chǎng)，這是最后一搏，成功便是第一，而失敗則一落千丈，無名無次。
哨聲重新響起，我聽到“撲通，撲通”的聲音，原來是我自己的心在跳，忽然我感覺臉發(fā)燙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們，看見他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)光，看得出，看得出他們特別地累。
“十下，十一下，……”傍邊加油的同學(xué)喊著。我心想：無論如何，你們一定要竭盡全力，放手一搏吧。同學(xué)們好像聽見了我的心聲，努力地跳著，動(dòng)作非常一致，我相信他們一定不會(huì)辜負(fù)我對(duì)他們的期望。
果然，他們努力堅(jiān)持，直到六十七下，這是一個(gè)極大的.收獲，因?yàn)槲覀冊(cè)俅潍@得了第一。
這并不是第一個(gè)第一，但不可能是最后的第一，我相信中學(xué)的生涯里，會(huì)有一個(gè)個(gè)第一向我們回收，要獲得它，必須付出努力。
跳大繩的作文7
畢業(yè)了，我從滿是灰塵的雜物堆中找到了一根繩子。拿著這條繩子，我的心瞬間被牽走了；仿佛又回到以前。沾滿汗水和淚水的繩子，牽著我，帶我走進(jìn)了回憶。
還記得那次比賽，八人小組的比賽。晴朗的下午，操場(chǎng)上還有被太陽暖化的`冰化成的水。四個(gè)活潑的小組到這里，舉行了跳大繩比賽，這對(duì)于我來說無疑是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，由于生病，我錯(cuò)過了學(xué)習(xí)跳大繩的機(jī)會(huì)；我有些忐忑生怕因?yàn)樽约憾狭巳M的后腿。到我們了！一聲哨響，同學(xué)一個(gè)一個(gè)沖上去，到我了，我閉眼一跳，居然過去了。一次，兩次都成功了，時(shí)間在縮短，再到我時(shí)，我卻亂了手腳，沒跳過去。后面的節(jié)奏也被我打亂了。我愧疚極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間到了，一共跳了105個(gè)。我一下就哭了，這不是我們真正的水平�。∪绻皇俏�，大家還能多跳些呢！好友小魚走過來安慰我說:‘沒關(guān)系，畢竟你第一次跳，不過我們不是贏了嗎？就算你一個(gè)都不跳，但我們是個(gè)集體，我們也能把你落
下的補(bǔ)回來！’別的組的同學(xué)也過來‘哭什么！你們都贏了，該哭的是我們�。 f完也裝哭起來。在老師的招呼下，我們走了過去。當(dāng)聽到我們第一時(shí)，全組同學(xué)互相擁抱，眼眶里含著淚。
一滴淚落到了那根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子上，這是欣然的淚，是感動(dòng)的淚，是回憶的淚。是這條毫無情感的繩子讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，是這條繩子給我們留下了深刻的印象。我堅(jiān)信新的班級(jí)一定會(huì)更團(tuán)結(jié)！
跳大繩的作文8
一天中午，陽光明媚，小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩。可小豬卻提出疑問：我們兩個(gè)人沒有辦法玩呀？
過了一會(huì)兒，小猴想出了一個(gè)辦法，說：“小豬，你拿著繩子這一頭，我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上，我們就可以玩跳大繩了。”小豬聽了拍手叫好。
說干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上，開始跳繩了。這時(shí)，一只可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對(duì)岸走過，他看見對(duì)面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上，就急忙朝著對(duì)面大聲喊“住手，你們不能把把大繩綁在樹上，這樣會(huì)傷害到樹木的�！蓖娴恼_心的小豬和小猴聽到后，羞愧的`趕緊解下繩子。小兔走過來說：“來，我和你們一起玩跳繩？”
小猴開心地拍著手說“好啊，好啊！”
后來它們玩累了，想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著，小兔子犯了難，說：“我怎么過去呢？我不會(huì)游泳��！”
大家急得一籌莫展，這時(shí)小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法。它興奮地說道：“我們可以去河對(duì)岸的小樹林里去找一塊木板搭在河上，小兔子就可以過來了呀�！庇谑�，小豬和小猴去森林里找木板了，費(fèi)了小豬和小猴好長(zhǎng)時(shí)間才找好，又費(fèi)了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著，她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊，這樣小橋就搭好了。看見搭好的“小橋”，小兔子高興得一蹦三尺高，開開心心地過橋了。
過了橋的小兔子終于和小猴子，小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。
跳大繩的作文9
從小到大我玩過許多游戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。
這一天天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上的幾片云朵好像在對(duì)我微笑。下午快放學(xué)時(shí)，范老師組織我們班去跳大繩，聽到這個(gè)消息時(shí)，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。
老師去拿大繩時(shí)，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開始了。
游戲開始了，老師和易子杰首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當(dāng)先，沖到了大繩中間，可由于體型龐大動(dòng)作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的`頭，他十分懊惱地重新去排隊(duì)。
馬上輪到我了，因?yàn)橐郧皼]有玩過，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當(dāng)繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去，猛地向上一跳，輕松地躍了過去，就像一只靈巧的燕子。
原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學(xué)們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒過一會(huì)兒大家跳得越來越好。
快樂的時(shí)光總是過得很快，正當(dāng)大家玩得熱火朝天時(shí)，這個(gè)活動(dòng)就要結(jié)束了�？晌覀冞�沒有玩盡興呢，還想繼續(xù)再玩。范老師說：“我們可以把這次活動(dòng)寫成一篇作文。”
范老師的方法真好，不但讓我們學(xué)會(huì)了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蓖ㄟ^這次的活動(dòng)，我明白了：要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，才能獲得成功！
跳大繩的作文10
這個(gè)月是陽光文體活動(dòng)月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽，老師可是精挑細(xì)選，挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽，一下課就去練習(xí)，離比賽的日子越來越近，我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天，我們正在寫作業(yè)的時(shí)候，突然老師說：“今天是跳大繩比賽，等聽到叫我們班的時(shí)候，就去操場(chǎng)后邊準(zhǔn)備參加比賽。”聽到這里同學(xué)們都無心再寫作業(yè)，馬上按照老師的安排去準(zhǔn)備參加比賽。過了一會(huì)，聽見廣播里叫到我們班了，選手們整齊有序的進(jìn)入賽場(chǎng)。這里人頭竄動(dòng)場(chǎng)面十分熱鬧。該我們了，比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說：“千萬別演壞了，一壞就不能繼續(xù)了”。
開始跳了，第一個(gè)跳的是王世桁，別看他在其他方面不怎么樣，體育可是很不錯(cuò)的！一個(gè)接著一個(gè)，跳的很快，我的心“咚咚”地跳著，隊(duì)員們?cè)教娇�，我非常�?dān)心他們跳快了會(huì)壞，過了一會(huì)兒，有一人同學(xué)壞了，使后面的的.兩個(gè)同學(xué)也壞了，太可惜了，少跳了好多個(gè)。我在心里喊：“快��！差兩個(gè)就超過最多的那個(gè)班了�！闭谶@時(shí)，老師喊了“�！北荣惤Y(jié)束了。
在回教室的路上，其他同學(xué)都要在埋怨參加的選手。不過，老師說了一句話，讓我記憶深刻：“只要大家齊心協(xié)力，就是最好的了，這句話給了我很大的啟示。
跳大繩的作文11
上星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次跳大繩比賽。在我班同學(xué)的共同努力下，我班取得了全校第二名的好成績(jī)。
回想當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景，那叫一個(gè)緊張激烈。成績(jī)被不斷刷新，面對(duì)壓力，我班跳繩隊(duì)員個(gè)個(gè)沉著冷靜，剛從繩子這頭進(jìn)去，眨眼間又從繩子那頭出來。繩子在翻飛，參賽的同學(xué)就像一只只小燕子飛快地在繩間穿梭，那輕盈的姿態(tài)像是在跳著一支美妙的華爾茲。一輪、兩輪、三輪。
20個(gè)同學(xué)在短短的5分鐘內(nèi)跳了546下，他們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、滿臉通紅，但是沒有一個(gè)掉隊(duì)的，也沒有一個(gè)同學(xué)怕累。分?jǐn)?shù)不斷上升，他們精彩的表演贏來了全校師生的陣陣掌聲。搖大繩的`同學(xué)也不示弱，他們快速地?fù)u著又粗又長(zhǎng)的繩子，和跳繩的隊(duì)員配合得十分默契。胳膊搖酸了，他們咬牙堅(jiān)持；手磨破了，他們絲毫不顧及。拉拉隊(duì)員聲勢(shì)浩大，“加油、加油”的喊聲此起彼伏。此時(shí)，我的心縮成了一團(tuán)，手心里滿是汗水，生怕哪位隊(duì)員不小心絆住了腳。謝天謝地，時(shí)間終于到了，我班隊(duì)員一次也沒跳錯(cuò)。只聽裁判員大聲宣布：“四（4）班546分�！蓖瑢W(xué)們聽了高興得一蹦三尺高，好幾位隊(duì)員激動(dòng)得流下了幸福的眼淚。
在這次跳大繩比賽中，我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的魅力是多么強(qiáng)大！我為擁有這些熱愛班集體的同學(xué)而驕傲。
跳大繩的作文12
人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個(gè)興趣愛好，有的人今天愛這個(gè)，明天愛那個(gè)……我屬于第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的就是跳繩。
我為什么會(huì)喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。
為什么說第一條呢？有一次我感覺非常的`沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時(shí)是早上六點(diǎn)多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點(diǎn)多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅(jiān)持了下來。一個(gè)月后媽媽一量呀，我居然長(zhǎng)高了1cm多。
還有一次是在跳繩比賽，班里的同學(xué)都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時(shí)候我覺得沒有力氣了，但想到我平時(shí)那樣的努力訓(xùn)練，還有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績(jī)獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅(jiān)持為我?guī)淼臉s譽(yù)。
你是曾經(jīng)往后我都開始每天早上堅(jiān)持跳繩，從三年級(jí)的1400，四年級(jí)的1500，五年級(jí)的20xx到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的已經(jīng)漲到3000了。
而我的成績(jī)也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必后甜。
跳大繩的作文13
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響，就是我們班和四年（）班、五年（）班、五年（）班比賽的時(shí)候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來。回到教室老師組織我們到外面站排，這時(shí)我看見老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個(gè)最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的。大個(gè)先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張，因?yàn)樗纳聿暮芘帧⒈孔�。只見他慢慢地跑過去，當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來，可當(dāng)繩到腳邊的時(shí)候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的`影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過去，緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了個(gè)。（）班跳了9個(gè)。五年（）班個(gè)。五年（）班個(gè)。我們班名列第三�；氐浇處熚覀兌己軅�，幾個(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家。”聽了老師的話，我們的心好受了很多。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
跳大繩的作文14
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光就匆匆而去，但是，卻給我們留下了許許多多美好的回憶。其中，有歡樂，也有憂愁，有悲傷，也同樣有煩惱。這一份感情，伴隨著我們成長(zhǎng)了六年，是我們一生中最寶貴的精神財(cái)富，我們一定要好好珍藏。
在小學(xué)六年的時(shí)光中，令我非常難忘的一件事，就是在六年級(jí)時(shí)，我們開展的一次搖大繩比賽。
那一天，在課間活動(dòng)的`時(shí)候，學(xué)校通知我們：要舉行一場(chǎng)搖大繩的比賽。在比賽之前，我們信心百倍，因?yàn)槲覀円呀?jīng)練習(xí)了很多次了。比賽開始了，第一場(chǎng)是一般和四班的男生比賽，其中，最數(shù)四班的男生厲害，他們連續(xù)不斷的跳了一百多個(gè)。
這使我們目瞪口呆�？吹竭@里，我不禁倒抽了一口涼氣：我們班的水平，真的能比過他們嗎？第二場(chǎng)，是一班和四班的女生來比，四班真不愧是體育班級(jí)，連女生都能連續(xù)跳九十多個(gè)！我不禁緊張起來。
終于輪到我們班來比賽了！我來充當(dāng)搖大繩的。我拿起了放在地上的繩子，使勁的把繩子搖了起來。繩子在空中畫出了一道道優(yōu)美的弧線。那些跳繩的同學(xué)，鎮(zhèn)定自若，把技巧和高度都掌握得很好，繩子一落地，他們就沖進(jìn)了那一圈圈的弧線之中，猛地跳了一下，身子又穩(wěn)穩(wěn)的落在了繩子的外面。另一位同學(xué)在接上。就這樣，我們竟然跳了一百二十個(gè)！
我們班的男生是六年級(jí)的第一名，可是女生卻跳得很不好，他們拼盡努力，卻才跳了七十二個(gè)，是全年級(jí)的第二名。就是應(yīng)為女生，不我們從全年級(jí)第一拉成了全年級(jí)第二，原本勝利在望，卻……
當(dāng)我們男生跳繩的時(shí)候，我們從剛開始的忐忑不安又變得激動(dòng)不已，士氣大振，�？墒钱�(dāng)女生跳完以后，我們的心情又變得失落起來。
這真是一次難忘的跳大繩比賽�。⊥ㄟ^這次的比賽，我們懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。同時(shí)也告告誡那些女生：“整天不要光顧了學(xué)習(xí)，從而放棄了體育。”
跳大繩的作文15
陽光明媚,歌聲嘹亮,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備參加學(xué)校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。在操場(chǎng)上人山人海，大家把比賽場(chǎng)圍得水泄不通。參賽的同學(xué)有的沉著冷靜，成竹在胸，躍躍欲試準(zhǔn)備迎接激烈的挑戰(zhàn)。
比賽剛開始,觀眾們立刻沸騰起來。喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起，匯成了一支慷慨激昂的運(yùn)動(dòng)交響曲。
我們一班和九班第一個(gè)輪次上場(chǎng)參賽。大家互相擊掌鼓勵(lì)：“加油！”、“加油！”大家迅速找準(zhǔn)位置立正站好，全神貫注屏住呼吸，等待發(fā)令的哨聲。“嘟--”說時(shí)遲那時(shí)快，看！操場(chǎng)上立刻繩舞飛揚(yáng)。同學(xué)們有的張開雙臂，手不停地?fù)]舞，腳尖點(diǎn)地輕快地彈跳著，跳繩在空中飛舞，不時(shí)發(fā)出悅耳的'響聲；有的身子向前彎成弓形，她身輕如燕，似蜻蜓點(diǎn)水。個(gè)個(gè)小臉漲得象個(gè)紅蘋果，我們緊握繩柄，好象有使不完的勁。兄弟班級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭�，吶喊聲一浪高過一浪。劉老師緊張得伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，跟著一起喊加油。我感覺自己嗓子都提到喉嚨眼了，腳都跺麻了，可是身上卻充滿了無窮的力量，繩子轉(zhuǎn)得更快了。
“滴”一聲清脆的哨聲響起，緊張激烈的一分鐘比賽結(jié)束了。勝敗乃兵家常事，雖然我們班跳繩成績(jī)沒有名列前茅，但是那激烈的比賽場(chǎng)面我會(huì)永遠(yuǎn)記著，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
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