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在路上作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的在路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在路上作文1
踱著輕快的步伐行走在寬闊的綠道,嘴里哼著輕快的歌謠,森森的茂樹(shù)中有成群的鳥(niǎo)兒應(yīng)和著。
步入繁華喧鬧的市中心,琳瑯滿(mǎn)目的商品與鱗次櫛比的大廈充滿(mǎn)眼球。這里的商品層出不窮,讓人動(dòng)心欲買(mǎi);這里的服務(wù),如至家中般親切;這里的商店讓人應(yīng)接不暇……最讓人嘆為觀(guān)止的是此處的點(diǎn)綴充滿(mǎn)著的文化氣息,他們的裝點(diǎn)顯現(xiàn)獨(dú)樹(shù)一幟的景象,使我如同乘著穿梭機(jī)回到宋代的繁華四世。但它還有著現(xiàn)代氣息交織著,又仿佛步入《清明上河圖》中,讓人神往其中。
從沉迷中醒來(lái),不知不覺(jué)地自己已經(jīng)步入車(chē)水馬龍的交通路段中,剛才的喧嘩聲已被兩旁森森的大樹(shù)隔得無(wú)影無(wú)蹤,唯聞幾耳井然有序的機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)出的幾聲喇叭聲。隨著路旁撲鼻而來(lái)的.花香引領(lǐng)我步入錯(cuò)落有致的工業(yè)區(qū)。這里并無(wú)烏煙滾滾的敗象,有的是芳香迷人的景色,如同錯(cuò)落于深山野林中,讓人清新愉悅;更無(wú)煩人噪耳的噪音,有的是鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。步入廠(chǎng)房,唯見(jiàn)一架架嶄新的機(jī)器不斷地工作著,真是讓人大飽眼福的機(jī)械化的一條龍生產(chǎn)線(xiàn)。
小鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸地聞到會(huì)心的嘻笑聲,噢!原來(lái)自己已經(jīng)緩步地步入居住區(qū)了。這里出現(xiàn)的是錯(cuò)落有致的樓房,其裝飾還流露遠(yuǎn)古的氣息;充耳的是白講閑談的話(huà)與滿(mǎn)街穿跑的小孩發(fā)出的嬉戲聲……這一切都充滿(mǎn)著和諧的氣息。
這里并無(wú)閉戶(hù)鎖門(mén)的污點(diǎn),有的是戶(hù)戶(hù)大開(kāi)房門(mén)的樂(lè)景;這里沒(méi)有寡言冷語(yǔ)的鄰里,有的是熱情奔放的笑面人;這里并無(wú)枯燥無(wú)味的設(shè)備,有的是書(shū)香四泄,娛樂(lè)設(shè)備完善的文化室……
懷著熱情的心,一路歡快的步伐步入好客的家中,映眼的是豪華的家具無(wú)不洋溢著現(xiàn)代氣息,這里的擺設(shè)似如頂尖設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)般賞心悅目。這里人民的熱情招客使人終身難忘。其中他們的餐桌上的菜式五花八門(mén),但無(wú)不逃掉傳統(tǒng)的烹飪風(fēng)格,吃起來(lái)津津有味。
乘著電梯,上到天臺(tái),心里如同孟浩然登上黃鶴樓般的心情。眼前的康麗風(fēng)光一望無(wú)際,讓人身臨仙境般清新自在。這仙境中有青山綠水,有鳥(niǎo)兒伴歌、蝴蝶伴舞的世外美景。
夕陽(yáng)西下,自己一人踱著輕快的步伐,會(huì)心地賞唱著:肇慶新區(qū)何處尋?鼎湖山下柏森森。映階碧草賞看色,隔葉黃鸝爭(zhēng)好音……
在路上作文2
有人說(shuō)人生就像一條路,每個(gè)人一出生就踏了自己的征途,這條路布滿(mǎn)荊棘、一路坎坷,我們卻收獲的是快樂(lè),應(yīng)為有一種東西一路陪伴,那便是——親情。
記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò),友誼是一種最神圣的東西。我看不然,人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情,親情比友誼重要得多,而人的親情更是與眾不同。
大千世界,什么樣的人都有,什么事都會(huì)發(fā)生,但唯一不變的是親情,是親人的你的愛(ài)。
在成長(zhǎng)的.路上,是他們教會(huì)我邁出第一步,盡管那腳印是淺淺的,可卻教會(huì)了我勇敢的面對(duì)人生……
在成長(zhǎng)的路上,無(wú)處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對(duì)我們,他們情愿自己餓著,也要我們吃飽、穿暖。因此,在很多人看來(lái),親情重如千鈞。
可似乎親情又太渺小,導(dǎo)致我們熟視無(wú)睹。我驚訝地發(fā)現(xiàn),好多小孩越來(lái)越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了,往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫(kù)。不管父母如何苦口婆心地嘮叨,總是愛(ài)理不理的,好像與己無(wú)關(guān)。這些以前聞所未聞的事情,現(xiàn)在也好像司空見(jiàn)慣了。可親人卻還是默默的奉獻(xiàn)著她的愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔……
在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)起起伏伏,當(dāng)我們悲傷時(shí),親人便出現(xiàn)在我們面前,撫平那顆受傷的心;而當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)也是他們與我分享……
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在成長(zhǎng)的路上留下了13個(gè)或深或淺的腳印,回憶這13年,動(dòng)人的一幕幕又在眼前浮現(xiàn),淚水不經(jīng)意間打濕了雙眼……而這13年,我的親人就像那路上的太陽(yáng),在漫長(zhǎng)的黑夜中,帶給我光明,讓我有了明天的希望!
在路上,因?yàn)橛心阄也趴梢哉钩岚肯瑁?/p>
謝謝你,我路上最美的太陽(yáng)!
在路上作文3
世間萬(wàn)物,日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花謝,無(wú)限的輪回。生活的道路漫長(zhǎng),慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上,不是嗎?
雨后,空氣格外清新,萬(wàn)物顯現(xiàn)生機(jī),心情格外愉悅。整理好著裝,收拾好心情,出門(mén)散步,去欣賞這難得的美景,剛出門(mén),一股大自然特有的.清香帶著幾分濕潤(rùn)使我心曠神怡。
走進(jìn)一棵大樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)枝已經(jīng)被砍得幾乎沒(méi)了,樹(shù)葉也所剩無(wú)幾,孤零零地掛在樹(shù)枝上面。我近距離觀(guān)察這棵大樹(shù),想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹(shù)的背面,竟然長(zhǎng)出了一枝嫩綠的新芽!這種嫩綠,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的、頑強(qiáng)的生命力,與即將枯萎的樹(shù)干形成了鮮明的對(duì)比。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我想:這一幅美景仿佛在告訴我,即使面臨困境,也要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持便是勝利。
收起思緒,繼續(xù)向前走。偶一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)墻角上,一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上,正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),這小小的涼爽對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)卻是一種災(zāi)難。“啪”地一聲,蜘蛛掉到了地上,它賴(lài)以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會(huì)放棄,從此一蹶不振,可是我錯(cuò)了,蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來(lái)的位置,契而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景,心中陡然升起兩個(gè)字——執(zhí)著。
欣賞著美景,我懂得了人生,明白了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著……用心賞,慢慢走,最美的風(fēng)景就在路上。
在路上作文4
高貴的紫羅蘭優(yōu)雅地綻放出神秘的笑靨,鮮艷的紅玫瑰姿意地渲染著繁華的街衢,倔強(qiáng)的扶桑花熱情地描繪這燦爛的人生。明明是最嬌嫩的植株,明明依賴(lài)于最精心的呵護(hù),卻敢于在花期到來(lái)之時(shí)不顧一切地綻放,張揚(yáng)出自信的力量。
那一抹神秘的紫,是蒙娜麗莎。
光陰荏苒,如斯的逝者抹不去自信的痕跡,羅浮宮中懸掛的壁畫(huà)早已褪去了原色,褪不去的少女眼角眉間用自信點(diǎn)渲染的優(yōu)雅,她的自信,是唇邊的`點(diǎn)點(diǎn)微笑,令人為之癡狂;她的自信,是神態(tài)的安然靜謐,俯瞰人生百態(tài)。她是一朵紫羅蘭,在文藝復(fù)興時(shí)自信地綻放。這是典雅的美。
那一抹恣意的紅,是張愛(ài)玲。
烽煙乍起,紛亂的世事?lián)醪蛔∫淮倥孕诺哪_步。拋開(kāi)“女子無(wú)才便是德”的世俗觀(guān)念。她的耳邊回蕩著“出名要稱(chēng)早”的宣言,她的眼眸中閃爍著自信的光芒。聽(tīng)她用安靜的筆調(diào)描述著繁華絢麗的故事;看他用古老的沉香屑鋪陳奢靡頹唐舊上海;撫他用蒼涼的文字織就一襲華美衣袍。她是一朵火紅的玫瑰,在戰(zhàn)火紛飛的歲月中自信地綻放。這是滄桑的美。
那是一朵倔強(qiáng)的紛,是邰麗華。
舞驚四座,聾啞的殘疾掩蓋不住自信的容顏。一支《千手觀(guān)音》贏得滿(mǎn)堂喝彩,舞者以頑強(qiáng)的拼搏、不懈的努力幻化為氣勢(shì)磅礴的舞姿,成就敦煌壁畫(huà)的絢麗與多彩。她是一朵扶;,在中華騰飛的際遇自信地綻放。這是古老的美。
美成就了一種淡遠(yuǎn)的人生。
當(dāng)我們開(kāi)始意識(shí)到自我的存在,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自信從容地面對(duì)生活,當(dāng)我們用一種“美”的眼光去看這個(gè)世界……我們叩開(kāi)了青春之門(mén)迎來(lái)人生之早。
我們站在生命這樣一個(gè)特殊的階段,樂(lè)觀(guān),自信,倔強(qiáng),執(zhí)著,我們的生命之舟已經(jīng)出航。
一花知春,花似人,生命如花笑靨如花。人生短暫,如白駒過(guò)隙,為何不像花一樣自信綻放、燦爛一生?為何不用拼搏與汗水去期待自我才華的綻放,期待人生的春天呢?
我相信終有一天,池中蓮花會(huì)盛開(kāi),彼岸不再遙遠(yuǎn),勝利的光芒就在前方,我們?cè)诿乐型懽,張開(kāi)雙翅去擁抱渴望已舊的夢(mèng)想。
彼岸花開(kāi)在彼岸,我們也許不能像它們那般絢麗奪目,但同樣讓心中那朵自信之花開(kāi)的生機(jī)盎然。這種美是涂沉悠遠(yuǎn)摸不到盡頭的,但卻在更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的地方等著我們。而將到達(dá)的目的地,將會(huì)成就一種淡遠(yuǎn)的人生。
花開(kāi)不敗,花期常在,美在路上……
在路上作文5
人生之路很長(zhǎng),但終有盡頭;仡^來(lái)看看,一步一個(gè)腳印這條路因所存在的意義而寬闊、平坦。
——題記
人生的道路就像一條沒(méi)有光線(xiàn)的道路。不要害怕什么,只要充滿(mǎn)信心踏踏實(shí)實(shí)充滿(mǎn)信心的走,自己身上所散發(fā)出的光彩,就可以照亮前進(jìn)的道路。
回首走過(guò)的路
現(xiàn)在都已經(jīng)上了初中了,我小學(xué)的時(shí)候,還是媽媽給疊被子,媽媽送上學(xué)。而現(xiàn)在變成了住宿,自己能把被子疊得如豆腐塊一般,也能把床單鋪的`特別平,還能把地打掃得很干凈。這期間,不知因被子沒(méi)疊好,床單沒(méi)鋪平,被老師罵過(guò)多少次。也不知道,因?yàn)檫像小學(xué)一樣懶惰,不愿思考,做題馬虎而被老師批評(píng)過(guò)多少次,F(xiàn)在,老是不著重點(diǎn)名批評(píng)我了,雖說(shuō)做的還是不大好,但是起碼進(jìn)步了。這些都算在變化吧!我發(fā)現(xiàn),只要一步一個(gè)腳印地走,就一定會(huì)成功。比如說(shuō)這三次月考,各科成績(jī)有的進(jìn)步有的退步了。進(jìn)步的表明吸收的好,每一步都踏實(shí)地走了。而退步的呢,則是沒(méi)有認(rèn)真分析每一題。所以進(jìn)步的應(yīng)該接著努力,而退步的因該反省自己,并補(bǔ)足缺點(diǎn),回首走過(guò)的路,我獲得了許多道理。
眺望以后的路
以前的路雖還算是平坦,但以后的路就不一定了,也許會(huì)有挫折與坎坷,只要充滿(mǎn)信心與勇氣堅(jiān)持不懈
的走下去,就一定會(huì)成功。我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定要想方設(shè)法的超越自己。切記:現(xiàn)在的光芒只能照亮自己所處的地方的光明。不管未來(lái)的坎坷有多么大,一定要克服,不要祈求別人的幫助,要靠自己,勇敢的走下去。
人生之路,炫麗多彩,隨會(huì)有盡頭,但生時(shí)所存在的意義與價(jià)值,是靠挫折與坎坷體香出來(lái)的。人生的路,不一定會(huì)一帆風(fēng)順,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,活出最亮麗的自己
在路上作文6
有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。
一天,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥?墒擒(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀(guān)。
此時(shí),列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà),通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車(chē)終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了孩子微紅的`傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了……
我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài),就在人心里。列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛(ài)嗎?
列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車(chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車(chē)乘載著人與人之間的友愛(ài),奔向遠(yuǎn)方……
在路上作文7
我曾見(jiàn)過(guò)從小一起長(zhǎng)大的閨蜜們手挽著手,共享著一副耳機(jī),聆聽(tīng)著一首首少女時(shí)代的歌謠。
我曾聽(tīng)過(guò)本是陌路的人們?cè)诨蚴且粋(gè)派對(duì)一個(gè)聚會(huì),或是一場(chǎng)演唱會(huì)上聲嘶力竭,共享著一段張揚(yáng)與瘋狂,歡送逝去的年華。
我看過(guò),聽(tīng)過(guò),試過(guò),度過(guò),走過(guò),跑過(guò),哭過(guò),笑過(guò)……在一次又一次“享”的時(shí)光中,在一段又一段的旅程上。
那是曾經(jīng)的我們,現(xiàn)在是將來(lái)。
我掃碼解鎖,騎上單車(chē),不知它的上一個(gè)主人是誰(shuí)?但我清晰地知道,這輛簡(jiǎn)單的“共享單車(chē)”許是付出了很多很多——它那鮮艷的斑駁,它那逐漸模糊的二維碼。
在單車(chē)上,一路前往,待景物從身旁疾退,不必回頭,因?yàn)樵缫阎獣郧胺郊礊樽约旱哪繕?biāo)。想想看吧,僅是一輛的“共享單車(chē)”罷了,卻不知自己已成就了多少人的夢(mèng)想,亦或是說(shuō),它在不經(jīng)意間出現(xiàn)在這段時(shí)光中,又在不經(jīng)意間成為了一些人生活中不可割舍的一部分。
時(shí)代在變,生活在變,理念也在變,不變的是我們的路,本是沒(méi)有這一條路的,走的人多了,它就成了一條路,崎嶇的地面上是車(chē)輪碾過(guò)的痕跡。這是“共享”的時(shí)代,這是“共享單車(chē)”的旅程……
我說(shuō),我們正“享”在路上。
我停下車(chē),看著眼前的.小徑,推車(chē)而行,任陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙落在身上,我仰頭望向那撇下層層光芒的太陽(yáng),身邊的單車(chē)一輛接一輛的駛過(guò),不同的開(kāi)始,不同的終點(diǎn),相同的是經(jīng)過(guò),由陽(yáng)光飛灑,隱在近處,馳向遠(yuǎn)方。
少年飛速地踏著腳蹬,青春呵,朝陽(yáng)啊,那是年輕與活力,那是對(duì)生命的贊歌,笑容在臉上綻放。黑發(fā)在風(fēng)中肆意飛揚(yáng),前方的路未知,挑戰(zhàn)著未來(lái)的朝氣與生機(jī),疾速地向著前進(jìn)!
上班族踩著腳蹬向著目的地,他們穩(wěn)重,肩上的責(zé)任是為了長(zhǎng)輩和孩子,眼眶的周?chē)兄厍嘤埃瑓s一直未有過(guò)放棄,他們知道該要努力,該要奮進(jìn),明天是相同的一天,可明天更是明天,擁有希望生活便不會(huì)渺茫。
老一輩的長(zhǎng)者,也跟上了潮流。他們皆是緩緩騎行,去買(mǎi)菜,去孩子家里看看,去和老朋友敘敘舊。年邁的歲月在這燦爛絢麗的日子里展現(xiàn)出脈脈溫暖柔和的光彩,不再為生計(jì)操勞忙碌,恬適的生活煥發(fā)出“生”的力量,那是經(jīng)受過(guò)苦難生活洗禮后才會(huì)擁有的沉淀。
這是“共享單車(chē)”,這亦是共享“單車(chē)”,我重新側(cè)身上車(chē),前方是路,前方是一片光明,我將“享”在路上。
歲月悠悠,世事茫茫,我們一同“共享”。
在路上作文8
成長(zhǎng)的道路上會(huì)有很多東西,有的會(huì)失去,有的你會(huì)得到。在這神奇的道路上你會(huì)遇到一些人,一些事。在路上,會(huì)有為你加油打氣的人,會(huì)有勸你放棄的人,會(huì)有給予你幫助的人。在這條路上,我不會(huì)放棄,因?yàn)檫@世界需要希望。曾有人陪我走過(guò),那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò),一起接受陽(yáng)光的溫暖,她可以讓我視為一生的力量和信念來(lái)源。大家都在成長(zhǎng),一些人和事都隨時(shí)間離去,只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。
是上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。人生有一個(gè)一個(gè)故事拼接而成的,這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中,每個(gè)人總要面對(duì)不同的問(wèn)題,每個(gè)人總要不斷面對(duì)新問(wèn)題,從而發(fā)生改變,不斷成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句話(huà):“或許人的`一生里,每個(gè)人都是導(dǎo)演,他掌控著自己主演的一段又一段戲,最后匯成整個(gè)人生;每個(gè)人也都是演員,除了扮演自己的故事中的主角,還要扮演身邊無(wú)數(shù)人生命里的配角!蔽铱吹竭@句話(huà)的時(shí)候,我就把它摘抄在我的一個(gè)小本本本,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對(duì),當(dāng)我在自己這里是主角,在朋友那配角,在陌生人那里是路人。
在路上,我們也會(huì)迷失了方向,為了那有無(wú)止境的學(xué)業(yè),我們不敢松懈,因?yàn)槲覀冨e(cuò)過(guò)了沿途美景的風(fēng)景,我們的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩,我們很迷茫,煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛,我們不斷的摸索,在尋找。在現(xiàn)實(shí),我們只有不停的攀爬,只有比別人強(qiáng),超越別人,就像我看過(guò)一本書(shū)的名字叫沒(méi)有傘的孩子只能不斷的奔跑。
解放的路還很長(zhǎng),我不知道。但我知道追尋希望留下的記號(hào)。既然選擇遠(yuǎn)方,便只能顧風(fēng)雨兼程。
在路上作文9
我們都改變不了酷愛(ài)自由的本色,喜歡在陽(yáng)光下奔跑,喜歡在月色中徜徉,人生若夢(mèng),誰(shuí)又能為誰(shuí)改變些什么?莫讓?xiě)n傷蒼白了心靈,縱使有些事情是莊周蝶夢(mèng),也要懂得:透過(guò)淚光,為自己保留一份輕松。
有些人,原本不屬于命中注定,有些事,原本只屬于曾經(jīng),所以,最好的忘卻,是云淡風(fēng)輕。這世界上,沒(méi)有什么東西完全屬于永遠(yuǎn), 所謂的永遠(yuǎn),只是,我們心中的一種期盼。
每個(gè)人都有許多煩惱,藍(lán)色的憂(yōu)郁,蹉跎成河,經(jīng)年過(guò)往,其實(shí)很寂寞,只是不想說(shuō)。習(xí)慣于站在煩惱里仰望幸福,收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),然后,笑看,明媚成歌。
靜靜的轉(zhuǎn)身,只為了把憾事遺忘;默默的凝望,只為了讓思念更長(zhǎng)。滄海桑田,沒(méi)有人能握得住夢(mèng)的溫度,漂泊的是腳步,成熟的是心靈。想做一朵優(yōu)雅的'蓮,淡做骨,水做心,無(wú)論幾許滄桑,靜默一湖恬靜。入泥三分,出水三分,剩下的四分,是風(fēng)雨中高傲的靈魂。透過(guò)指尖的溫度,期許歲月靜好,我知道,在我體內(nèi),一定有一顆倔強(qiáng)的靈魂,不為瞬間的美麗,只為追尋心中,那個(gè)曾經(jīng)流淚的夢(mèng)...有一種承擔(dān),叫提得起,放得下;有一種負(fù)擔(dān),叫提得起,放不下。向前走,走過(guò)不屬于自己的風(fēng)景,瀟灑的,不是唯美而是心情;收獲的,不是滄桑而是淡定。
心,永遠(yuǎn)在路!
在路上作文10
人生,就是一趟長(zhǎng)途旅行。而我們,就在這漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途旅行中慢慢成長(zhǎng)。
一位哲人說(shuō)道:“一趟長(zhǎng)途旅行,意味著奇遇,巧合,不尋常的機(jī)緣,意外的收獲,陌生而新鮮的人和景物?傊,意味著種種打破生活常規(guī)的偶然性和可能性。所以,誰(shuí)不是懷著朦朧的期待和莫名的激動(dòng)踏上旅程的?”
人記事起我們就已經(jīng)身在這趟名為“人生”的列車(chē)上了。一開(kāi)始,我們并不關(guān)心它開(kāi)往何處。孩子們不需要為人生按上一個(gè)目的。我們扒在車(chē)窗邊,小臉蛋緊貼玻璃,窗外掠過(guò)的田野、樹(shù)木、房屋、人蓄無(wú)不可觀(guān),無(wú)不使我們感到新奇。童年的時(shí)光已經(jīng)開(kāi)始了,我們奔跑在走向青年的旅途中。
不知從何時(shí)起,車(chē)窗外的景物不再那樣令我們陶醉了。這是我們告別童年的一個(gè)確切標(biāo)志,我們長(zhǎng)大成人了。我們開(kāi)始對(duì)前途充滿(mǎn)幻想,我們開(kāi)始擁有理想和目標(biāo)。我們相信列車(chē)將把我們帶往一個(gè)美妙的地方,那里的景物遠(yuǎn)比尚途優(yōu)美。我們?cè)谛睦锴那慕o那地方冠以美好的名稱(chēng),名之為“幸!、“成功”、“善良”、“真理”等等。童年的時(shí)光匆匆而過(guò),我們已經(jīng)走上了奔向中年的旅途中。
這時(shí),我們不免感到,時(shí)光消逝得如此之快。美好的童年、美好的青春在這趟特快的'“人生”列車(chē)上轉(zhuǎn)瞬即逝。我們終于悵然發(fā)現(xiàn),與時(shí)光一起消逝的不僅是我們的童年和青春,而且是由當(dāng)年的人、樹(shù)木、街道、房屋、天空組成的一個(gè)完整的世界,其中也包括我們當(dāng)年的愛(ài)和憂(yōu)愁,感覺(jué)和心情,我們當(dāng)年的整個(gè)心靈世界。
時(shí)光已逝,但列車(chē)還在前行,我們依然在路上。
年齡愈大,感到光陰流逝愈快,我們更加懂得珍惜剩余的時(shí)光。我們開(kāi)始陪孩子讀書(shū),陪父母消遣。我們不舍晝夜,辛勤勞作,為了有生之年能夠有所斬獲。能夠讓后來(lái)人比我們幸福,讓老年人能夠安度天倫之樂(lè)。
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間從未停止過(guò)。光陰何嘗是這樣一條河,可以讓我們佇立其上,河水從身邊流過(guò)。而從我們身邊流過(guò)的東西,不是河水,就是我們的生命。我們一步步走向暮年,走向整個(gè)人生旅途的終點(diǎn)——死亡。
回頭望,早已不見(jiàn)了來(lái)時(shí)的路。但我們依然在路上,震蕩向已知的終點(diǎn)。既然已知終點(diǎn),我們何不放開(kāi)懷抱去擁抱旅途的美麗風(fēng)景,就像兒時(shí)一樣,沒(méi)有目的,只為旅程的美好。
人生是一趟沒(méi)有目的的旅行,因?yàn)樗臎](méi)有目的性,我們將永遠(yuǎn)在路上,享受旅程的美好。
在路上作文11
幼時(shí)的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上,此時(shí)正下著蒙蒙的小雨,雨水打濕了路,也打濕了我的頭發(fā)。聽(tīng)著雨滴發(fā)出的“滴滴滴,咚咚咚”的.聲音,我不禁被它迷住了。這時(shí),媽媽的聲音打斷了我的思路:“兒子,你想學(xué)哪一種樂(lè)器呢?鋼琴,吉他,架子鼓還是……”說(shuō)到這時(shí),我的眼前一亮,喊道:“我要學(xué)架子鼓,就它了!”我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名出色的鼓手。
雨滴“滴滴滴,嗒嗒嗒”的聲音還在繼續(xù),它承載著我的夢(mèng)想。
上小學(xué)了,我自告奮勇地加入了學(xué)校的樂(lè)隊(duì),當(dāng)了個(gè)鼓手。我把這個(gè)消息幾乎和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都說(shuō)了不止一遍,我激動(dòng)地期待著有一天可以站在舞臺(tái)上大放光彩!
四年級(jí)時(shí),我收獲了屬于自己的第一個(gè)成功——我們的節(jié)目上春晚了。雖然只是一個(gè)收視率極低的地方少兒春晚,而且只有短短的幾分鐘,我在鏡頭前也只是一閃而過(guò),但我堅(jiān)信:這是我邁向成功的第一步。在小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上,我又站在了學(xué)校的舞臺(tái)上,我再一次證明了自己!
鼓棒“咚咚咚,咚咚咚”的聲音還在繼續(xù),它見(jiàn)證了我的努力和汗水。
現(xiàn)如今,路還在延續(xù),我也逐漸長(zhǎng)大,盡管學(xué)業(yè)日漸繁重,但是我每天還是會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)它。遇到表演的機(jī)會(huì)我自然也是不會(huì)放過(guò),我逐漸成為了一名出色的鼓手!
鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續(xù)下去,它印刻著我的努力和成功。
就這樣我一天一天地在這條藝術(shù)之路上前進(jìn)。這是夢(mèng)想,是追求,是超越,這是永恒。
我將一直在路上……
在路上作文12
走在江南水鄉(xiāng)的小路上,跨過(guò)一座座小橋,黑瓦白墻,柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過(guò)——這就是烏鎮(zhèn),一座喧鬧與安寧并存的小鎮(zhèn)。
早晨的烏鎮(zhèn),是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水,走上去仿佛能感受到一絲涼意,像藤蔓似的從腳上一直遍布全身。這里的房子看似不怎么精致,古舊的墻面還會(huì)有水漬和青苔,可是它們相得益彰,古樸而悠遠(yuǎn)。
看到水,總有一種親切感。坐在烏篷船上,在小屋,藤蔓,碧水,藍(lán)天構(gòu)成的水墨畫(huà)里游走穿行,零距離感受水賦予烏鎮(zhèn)的韻味。有人說(shuō)烏鎮(zhèn)的水源自太湖,可我認(rèn)為烏鎮(zhèn)的水是自己(烏鎮(zhèn))造化出來(lái)的`。水里面有烏鎮(zhèn)的情、烏鎮(zhèn)的美,以及人們對(duì)烏鎮(zhèn)的熱愛(ài)。
晚上的烏鎮(zhèn)是熱鬧的、是歡樂(lè)的、是好客的。隨著世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久性會(huì)址坐落烏鎮(zhèn),這里的游客越來(lái)越多。晚上,可以帶著“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起,大小店鋪紛紛開(kāi)門(mén)迎客,跟過(guò)年似的。魚(yú)兒一群群聚在燈光下,橋欄很低,伸手就能摸到魚(yú)。再走上烏鎮(zhèn)的小路時(shí),我手上抓著好幾串“蔥香毛花魚(yú)”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來(lái),隨著人流逛烏鎮(zhèn)。水倒映著月亮傾瀉下來(lái)的光輝,波光粼粼的影兒在我心頭蕩漾著,好像在說(shuō):“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),烏鎮(zhèn)的美有很多,瞧一瞧,看一看了!千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)嘍!”穿過(guò)交錯(cuò)的走廊,瞄上幾眼人們掛在樹(shù)上的祝?ā,烏鎮(zhèn)仿佛變了個(gè)人兒,從不愿見(jiàn)人的大小姐變成了天真的小孩兒,烏鎮(zhèn)用一種與眾不同的方式接待著我們,也許就是烏鎮(zhèn)人的淳樸、好客。
我喜歡烏鎮(zhèn)的秀氣、烏鎮(zhèn)的純真、烏鎮(zhèn)的歡樂(lè)、烏鎮(zhèn)的熱鬧。走在烏鎮(zhèn)的小路上,捧一掬路邊的溪水,用心去感受這座別有韻味的小鎮(zhèn)吧。
在路上作文13
人生,是一條漫漫長(zhǎng)路。行走在路上,感動(dòng)總會(huì)不期然地來(lái)臨。
記得那個(gè)酷熱的中午。我行走在回家的路上,道路兩旁的綠樹(shù)在幾天前被移栽到他處,僅余路旁干枯的塊狀泥土,證明著曾經(jīng)樹(shù)木的存在。烈日當(dāng)空,在我前面有一對(duì)母子吸引了我的注意,
那位母親皮膚黝黑,身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫,身旁一個(gè)約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角,邁著小短腿緊跟著她.讓我奇怪的是,那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久,才終于看出了端倪:幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著,享受著難得的陰涼,而母親隨著太陽(yáng)的方向不斷變換位置,生怕孩子暴露在毒辣的陽(yáng)光下。到了拐角處,這對(duì)母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的母親臉上滿(mǎn)意的笑容,我也笑了。那以后,每每路過(guò)這條烈日難擋的道路,我的心中卻總是一片陰涼。
還是那個(gè)陰沉的傍晚,我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢(shì)漸大,我忽地記起街角那位無(wú)家可歸的流浪漢,不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動(dòng)著,五顏六色的雨傘都朝著一個(gè)方向涌動(dòng),只有一個(gè)例外,在漸漸滂沱的大雨中,有一個(gè)穿著白色帆布鞋的女孩,一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出,彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),將乞丐籠罩在一片沒(méi)有雨水的.陰影中,她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳:被雨水打濕的流海緊貼在額頭上,雨滴順著臉頰滴落,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留,原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽,卻那么美,我不禁在這幅美好的圖畫(huà)中癡了。不知過(guò)了多久,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩已經(jīng)離去,追出去尋找,卻再找不到那亭亭的身影。
不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動(dòng),還是傾盆大雨中一個(gè)女孩的善良行為,都是漫長(zhǎng)卻充滿(mǎn)驚喜的人生路上的點(diǎn)綴,是感動(dòng)之花開(kāi)放的枝椏,為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。
感動(dòng)不但在路上,還在每個(gè)善良的人心中。
在路上作文14
在路上,陽(yáng)光灑在大地上,凝聚成了一個(gè)老師的身影!}記
寒風(fēng)呼嘯,瓢潑大雨。四(1)班的同學(xué)們心里很不安,個(gè)個(gè)眼神都瞟向窗外。那烏云密布,把教室的各個(gè)窗戶(hù)都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見(jiàn)同學(xué)們神情恍惚,也沒(méi)有心思繼續(xù)講,雙手按住講臺(tái)邊,腰弓著,眼睛看向班里心神不安的同學(xué)們。她目光堅(jiān)定,仿佛在告訴同學(xué)們:“請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真聽(tīng)我講課!”可亞老師并沒(méi)有開(kāi)口。
這時(shí),走神的.班長(zhǎng)朵朵立即回過(guò)神來(lái),她看見(jiàn)亞老師的目光,便用手拍了拍同桌。同桌李強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身,看著朵朵,朵朵指了指亞老師,李強(qiáng)明白過(guò)來(lái),便坐姿端正。
同學(xué)們陸續(xù)坐好,很快,教室里安靜了。亞老師繼續(xù)上課。這時(shí),一向聽(tīng)話(huà)的班長(zhǎng)朵朵居然皺了皺眉,喃喃自語(yǔ):“我總覺(jué)得今天會(huì)發(fā)生什么大事!倍涠湮媪宋孀约旱男乜,隨之平靜。
“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起,同學(xué)們的心終于放下了,可還在為天氣發(fā)愁,今天可沒(méi)帶傘,怎么辦?
亞老師大步走進(jìn)教室,拍拍手:“同學(xué)們,今天下暴雨,又有很多同學(xué)沒(méi)帶雨傘,請(qǐng)步行回家的同學(xué)先留在教室!
“那坐校車(chē)的呢?”李強(qiáng)問(wèn)。
“我自有安排!眮喞蠋熯呎f(shuō)邊示意李強(qiáng)坐下,“請(qǐng)坐校車(chē)的同學(xué)背好書(shū)包,排好隊(duì)!
教室里只剩下十幾個(gè)同學(xué)了。
亞老師回來(lái)了,并帶回來(lái)兩把大雨傘!袄顝(qiáng),給你一把,你和這幾個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組。剩下的,和我一個(gè)小組,我親自送你們回家!
走到校門(mén)口了,亞老師叮囑同學(xué)們:“過(guò)馬路的時(shí)候,一定要看車(chē),小心一點(diǎn)!
“知道了!”
亞老師再看了看馬路右邊有一個(gè)同學(xué):“走到路中間!”
兩個(gè)小組的同學(xué)們緊緊地湊到雨傘下面,大步流星地向路中間走去。
這時(shí),朵朵書(shū)包旁邊的水杯不知被誰(shuí)擠掉了,掉在了路上。
多多立即轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到馬路上撿水杯。亞老師看見(jiàn)了,伸手去拉朵朵,可是沒(méi)拉到。這時(shí),校車(chē)打著燈光,在暴雨中穿行。可是,天太暗了,司機(jī)看不見(jiàn)朵朵,眼看朵朵就要被撞上了,亞老師立即把雨傘丟到一邊,飛奔過(guò)去,猛地把朵朵推開(kāi),直愣愣地看著眼前疾馳而來(lái)的校車(chē),面容瞬間蒼白。就這樣,朵朵得救了,可亞老師……
不久后,雨停了,陽(yáng)光灑向大地,在天空中,凝聚成了亞老師的身影……
在路上作文15
人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著,像那個(gè)只有頭沒(méi)有尾的射線(xiàn),不會(huì)回頭,我們只能一直走著,走在那個(gè)未知的道路,不管是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的還是帶有彩虹。
在這個(gè)世界里,燈紅酒綠,總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我;蛎つ扛L(fēng),或討好他人,或只聽(tīng)父母放棄自己的初心,然后走得越來(lái)越偏離自己軌道。到最后,發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的',擁有了什么,但還是覺(jué)得不是那么快樂(lè),這都不是自己想要的……
人是獨(dú)特的,每一個(gè)人都是。不要東施效顰,不要盲目跟風(fēng),不要去討好每一個(gè)人,那些不是你,是別人。人可以失落一切,唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。
“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說(shuō)了才算!闭缒倪杆f(shuō),打破一切是非對(duì)錯(cuò),你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了算,入魔成仙,又有什么關(guān)系。你只做你自己,不為討好任何一個(gè)人。
時(shí)間是如此的無(wú)情而公正,它一路向前,從不回頭,從不停留,猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少,為什么不轟轟烈烈拼一場(chǎng)?不負(fù)好時(shí)光呢?就算到最后還是沒(méi)有完成自己的初心,但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上,總會(huì)帶著荊棘。很多人總會(huì)遇到一些挫折就自暴自棄,浪費(fèi)時(shí)間。我不明白面對(duì)難以避免的困難,為什么我們會(huì)選擇自暴自棄,而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去,那就只會(huì)落得在深淵中沉淪的下場(chǎng)。嘗試在泥濘中抬腳,總好過(guò)深陷此中不愿自拔。要知道,我們的征途是星辰大海,而非煙塵人間。
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