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我的愛(ài)好作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好作文1
我有許多的愛(ài)好,比如說(shuō)手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是,我最愛(ài)的就是寫字了!
你知道我為什么喜歡寫字嗎?那得從我一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起了。 那一次,我正在看電視,看見(jiàn)了一位老爺爺正在寫鋼筆字。我看見(jiàn)了,很是很是瞧不起!我想:這么簡(jiǎn)單的字誰(shuí)都會(huì),就不用說(shuō)我了。這時(shí)候,我就拿起一支筆,就寫呀寫呀,然后一對(duì)比,簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候,我去找奶奶,我說(shuō):"奶奶,我的字為什么不和電視里的老爺爺說(shuō)字一樣呢?”“哎,傻孩子,寫字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)呀!边@時(shí)候,我才恍然大悟。之后,我就一天寫兩三篇字,心里一直在想:我一定要像老爺爺學(xué)習(xí)。就這樣,我愛(ài)上了寫字。
每當(dāng)我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后之后,我都要寫到7、8點(diǎn)鐘,有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次,老師讓我去參加縣里的寫字比賽我心里非常激動(dòng),我有點(diǎn)不敢想象這所有的一切。在家里,我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我可以不去嗎?我怕我做不到呀!”老師說(shuō):“沒(méi)事的,你做得到,堅(jiān)持就是勝利呀!”老師這句話說(shuō)得對(duì),我要堅(jiān)持。之后,我獲得了縣里的`第三名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了!現(xiàn)在,就連快樂(lè)作文的陳老師都夸我寫字好了!安恍,還得繼續(xù)努力!
在這短短的四年里,我有歡、有樂(lè)、有苦、有淚。但寫字是我生活中的一部分。
我的愛(ài)好作文2
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫,有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法,有的人喜歡十指靈活地做手工,可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開(kāi)設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察,把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí),把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著,練著,一發(fā)不可收拾,我竟然打得上癮了。漸漸地,我越打越厲害,成為了校隊(duì)中的種子選手。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午,我和班上的同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后,比賽開(kāi)始了。對(duì)方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來(lái),然而他卻突然停住了,趁我方隊(duì)員沒(méi)有來(lái)得及防備,把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn),最終掉進(jìn)了籃筐。對(duì)方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對(duì)方隊(duì)員的球,這一次我們加強(qiáng)了防備。對(duì)方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi),就被我方隊(duì)員攔截了下來(lái)。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。用手一伸,球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一,輕輕一跳,把球一投,籃球在空中畫了一個(gè)完美的弧線,蹦進(jìn)了籃筐。耶!我方也進(jìn)球了。之后我們?cè)酱蛟狡饎,一個(gè)個(gè)如猛虎下山,接連不斷地?fù)屒、傳球,用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球,贏得了這場(chǎng)比賽。
這就是我的愛(ài)好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體,還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂!
我的愛(ài)好作文3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是籃球,你的愛(ài)好跟我一樣嗎?
至于喜歡上籃球,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。四年級(jí)的興趣小組,我上了排球課,那時(shí)候的我恨不得每天都上拍球課,而且排球保管的.好好的。但因?yàn)榕徘驁?chǎng)就在籃球場(chǎng)旁邊,所以我每次上排球刻都會(huì)分心去看他們打籃球。
終于,第三節(jié)課看不下去了,決定當(dāng)壞小孩。我先把排球放回教室,然后偷偷摸摸的到器材室拿一個(gè)籃球,接著混進(jìn)籃球興趣小組,反正才幾節(jié)課排球老師也記不起我,籃球老師也不知道我是新來(lái)的。
那里全是高手什么轉(zhuǎn)身,胯下都會(huì),我呢,好像有籃球的天分,學(xué)了幾節(jié)課也學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí),正好有個(gè)認(rèn)識(shí)的, 就讓他當(dāng)我的師傅。這個(gè)師傅可嚴(yán)格了,每天吃包都要和他單打,直到連續(xù)續(xù)打贏他三場(chǎng)為止。打了一個(gè)星期,好想打上癮了,每天都打到晚自習(xí)打鈴才回去,所以每天都被挨罵,那時(shí)候的我就是屢教不改,每天都被罵。終于,我打敗了師傅。
這個(gè)因該能說(shuō)明我的愛(ài)好,但下面那個(gè)也不例外。
有一次我去一個(gè)同學(xué)家,那把皮球當(dāng)成籃球時(shí)候是夏天,所以沒(méi)人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場(chǎng):先把籃子粘在墻壁上,在用粉筆化成籃球場(chǎng),最后把皮球當(dāng)成籃球!肮!”原來(lái)是譚宜灌籃啦,接著又一個(gè)灌籃……。
籃球,這個(gè)愛(ài)好難道不好嗎?
我的愛(ài)好作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我從小的愛(ài)好就是武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)能夠強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大了還可以用來(lái)防身。媽媽通過(guò)一個(gè)好朋友的介紹給我送到一個(gè)武術(shù)散打班,第一天去就趕上對(duì)打。老師看我是新來(lái)的把我和一個(gè)大我兩歲的小哥哥安排在一起對(duì)打,出生牛犢不怕虎,我也像模像樣的戴上了拳擊手套。在老師的口令下我像一只剛下山的小猛虎向?qū)Ψ酱蛉ィ鴮?duì)方是左躲右閃,我心里美滋滋的,心想被我嚇到了吧?
可就在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我一拳打在他的眼睛上,當(dāng)時(shí)他的`眼淚也隨著掉了下來(lái)。完了手下重了,怎么辦?可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)對(duì)方一下把我抱起來(lái),狠狠的摔在了地上。當(dāng)時(shí)我頭暈?zāi)垦,我的頭像炸開(kāi)了一樣痛,我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽把我抱了起來(lái),跟我說(shuō):“我兒子是男子漢,最勇敢!”媽媽一邊說(shuō)一邊流下了心痛的淚水?匆(jiàn)媽媽心痛的樣子,我停止了哭泣,但是頭真的很痛,心里也是有些膽怯,是真的害怕了。第二天,我說(shuō)什么也不去了,太可怕了,但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是沒(méi)有退縮。因?yàn)槲沂悄凶訚h。
我的愛(ài)好作文5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好有很多,打羽毛球、看書、畫畫但我最喜歡看書。正因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽也經(jīng)常叫我書蟲(chóng)。
記得有一次,我在家看書,媽媽讓我去買糖,我拿著錢飛快的跑進(jìn)超市旁邊的圖書館,感覺(jué)一下子來(lái)到了知識(shí)的海洋,我拿了一本童話書津津有味地看了起來(lái),越看越有神,時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘悄悄的從我身邊溜走了。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,圖書館的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):小朋友,快回去吧!我們要關(guān)門了。
這才想起來(lái)我是出來(lái)買東西的`,可怎么也想不起來(lái)到底要買什么東西,好像是買鹽。于是我走進(jìn)超市買了一袋回家了。
回家后媽媽讓我取一勺子化成水,我完成了媽媽交代的任務(wù)遞給了她之后,就回屋看書去了。媽媽把飯做好了,叫我和爸爸吃飯,爸爸吃了一口,連忙吐了出來(lái),你做的這是什么?這么難吃,對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽也嘗了一口,臉一下沉了起來(lái),問(wèn)我買的啥,我說(shuō)鹽啊,這時(shí)把媽媽氣得哭笑不得對(duì)我說(shuō),你這么大了,買個(gè)東西都能買錯(cuò),你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心呀?我就把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭嗔怪道:真是一個(gè)小書蟲(chóng)。
看書就是我的愛(ài)好,你的愛(ài)好是什么呢?趕緊和我們大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我的愛(ài)好作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣!闭f(shuō)起這句名言,我也有相同感受的一段故事呢。那天,我在書的海洋里徜徉——我正津津有味地看著名小說(shuō)《哈利波特》。我正看到精彩的時(shí)刻,媽媽突然大叫到:“快走,翔!”這是第一次喊叫,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)榭吹锰朊粤。媽媽第二次叫道:“洪健翔,快點(diǎn)兒!”我還是沉浸在故事中,仍然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。第三次,媽媽以飛一般的`速度跑到我的房間,再次催促!叭セ舾裎执膯?”我驚喜地問(wèn)。但馬上我清醒過(guò)來(lái),恍然大悟,原來(lái)要去學(xué)籃球了。我勉強(qiáng)地放下《哈利波特》,匆匆忙忙地跟著媽媽走了。
我還有一個(gè)愛(ài)好是練習(xí)書法,我在練習(xí)書法時(shí)對(duì)自己的要求也很高。一天,我正認(rèn)真地一筆一畫練書法,不知不覺(jué)已經(jīng)從六點(diǎn)寫到了八點(diǎn)半。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“寫得不錯(cuò)!但是該睡覺(jué)了。”“不,有幾個(gè)筆畫的輕重沒(méi)有控制好呢!眿寢尨叽俚剑骸疤t了,明天再修改吧。”這時(shí),我反駁道:“哎呀,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周恩來(lái)小時(shí)候深夜都在那修改!眿寢屢(jiàn)我這么有毅力,也就答應(yīng)了。我修改完后,打了個(gè)哈欠,才去睡覺(jué)。
我的愛(ài)好帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文7
我的愛(ài)好很多很多,相信大家也有很多很多的愛(ài)好。但是真正喜歡的,擅長(zhǎng)的應(yīng)該不多。當(dāng)然我也不例外。在這樣的情況下,我只能是利用我的課余時(shí)間,來(lái)做我喜歡做的事情。
每次放學(xué)回來(lái),我總是先按照自己的意思,搶先看看我的小龜龜和小貓咪的,然后才開(kāi)始看看喜歡的課外書。唉,總是看不夠呀!我最近就迷上了法布爾的昆蟲(chóng)記了!媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐告訴我該接受下一個(gè)任務(wù)了!我用最短的時(shí)間把家庭作業(yè)完成好的!然后開(kāi)始每天的音樂(lè)晚茶,有時(shí)是彈彈新曲子,有時(shí)是跟著伴奏唱唱,有時(shí)隨著音樂(lè)舞動(dòng),有時(shí)我搬出畫架,在輕柔的'音樂(lè)中享受美術(shù),有時(shí)也會(huì)偶爾找來(lái)幾個(gè)小同伴,玩起了屬于我們自己的游戲!在這個(gè)黃金般時(shí)間段里,媽媽總是讓我自己主宰著,今天的這樣,明天的那樣,有時(shí)一天也會(huì)有兩樣活動(dòng)的。我老覺(jué)得我的時(shí)間跑的太快,最最喜歡的是在每天的洗漱后又可以進(jìn)入我的睡前閱讀了,愉悅在繼續(xù),故事在繼續(xù),夢(mèng)想在繼續(xù)……
周六和周日里,時(shí)間寬松一些,我除了要參加了幾個(gè)的興趣班和外面的偶爾一些的活動(dòng)外,有時(shí)也會(huì)去爬爬山,游玩游玩公園的,打打羽毛球之類,還能在家稍稍的看看電視和上上網(wǎng)哦!
我的愛(ài)好很多,所以課余時(shí)間十分的忙碌,總是有做不完的事情,但是我也很快樂(lè),很有成就感!
我的愛(ài)好作文8
人人都有自我的愛(ài)好,我也有我的愛(ài)好,我的愛(ài)好然而畫畫。
我愛(ài)畫畫,因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫畫,就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫的好,誰(shuí)的畫就能夠去參見(jiàn)比賽!
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了!崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的,一張然而沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的`畫,雖然有點(diǎn)區(qū)別,但然而我覺(jué)得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫畫。‘嫷恼娌诲e(cuò)!钡搅说诙欤液退尉甑漠,老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫,每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫的,我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好然而畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)跳舞、唱歌,有的人愛(ài)畫畫、踢足球,還有的人愛(ài)跑步、打乒乓球,而我的愛(ài)好是下圍棋。圍棋是自由的,就像鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,魚(yú)兒在海里遨游。圍棋的黑白世界充滿了神奇。
我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)有兩年半了,現(xiàn)在是業(yè)余二段水平。我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,體會(huì)到了成功的快樂(lè),也品嘗過(guò)失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽,第一局,我遇到的`對(duì)手是比我矮一點(diǎn)的小弟弟,我輕松取勝。
第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局,我遇到的對(duì)手依然是比我矮一點(diǎn)的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業(yè)余三段水平的“黃鶯撲蝶”!我不知道怎么辦才好,輸了第四局。第五局是一個(gè)關(guān)鍵,如果我能拿下就能順利晉升二段,我拿的是黑棋,對(duì)手拿的是白棋,我先“三連星”,對(duì)方趁機(jī)打入,幸好我的空沒(méi)有少。不好!對(duì)手把中間的這個(gè)大空圍起來(lái)了!很快我敗下陣來(lái)。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,心想“這下沒(méi)戲了,升段沒(méi)有希望了,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。”
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我的成績(jī)單出來(lái)了。我以小分的優(yōu)勢(shì)順利晉級(jí),但是名次不是特別的出色。老師很開(kāi)心的說(shuō):“恭喜你升二段!我十分激動(dòng),眼淚都要流出來(lái)了。”
圍棋給我?guī)?lái)了快樂(lè),也提高了我的觀察能力、計(jì)算力;他還讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人生如棋,棋如人生。圍棋讓我變得細(xì)心謹(jǐn)慎,我要把我的興趣堅(jiān)持下去,讓自己變得更有智慧。
我的愛(ài)好作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫畫、有的愛(ài)唱歌兒、有的'愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋,我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后,就想立刻玩。媽媽說(shuō):“你會(huì)下斗獸棋嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書,知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么難度,可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了,我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō):“輸贏不重要,重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)!
后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。,但是隨著下棋次數(shù)的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會(huì)贏了,我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí),不懈努力,就一定會(huì)有收獲。
我的愛(ài)好作文11
大家好,我是一名三年級(jí)的小男生。我的眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉有點(diǎn)黑,個(gè)子不高,一看就知道是個(gè)愛(ài)踢球的機(jī)靈小伙兒。我特別喜歡踢足球,從6歲開(kāi)始練足球,也看過(guò)很多比賽,總幻想著踢一場(chǎng)真正的足球賽。
記得我6歲時(shí),得到了一個(gè)屬于自己的足球,真是愛(ài)不釋手,吃飯時(shí)球都放在腳下,睡覺(jué)放在床頭,走路時(shí)顛在腳上,家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場(chǎng)上……到處是我踢球的身影。
每當(dāng)看到別人在開(kāi)心、興奮地踢球時(shí),我都情不自禁地加入,踢起來(lái)就忘記了上課時(shí)間的早晚,作業(yè)的多少。記得有一次,作業(yè)還沒(méi)寫完我就跑出去開(kāi)心地踢起球來(lái),這一踢就到了太陽(yáng)落山。剛一進(jìn)門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了,但回想起踢球的快樂(lè),進(jìn)球、射門的痛快,我都會(huì)興奮不已,恨不得讓所有人都知道我的成功,分享的我喜悅。
一天我在踢球時(shí)意外撞倒了,傷勢(shì)很嚴(yán)重,有半個(gè)多月無(wú)法踢球。休養(yǎng)期間,我總覺(jué)得少了些什么,吃飯沒(méi)有胃口,睡覺(jué)也不踏實(shí)?粗鴦e人踢球,腳癢心里更癢。腳傷剛好的'那一天,我高興壞了,仿佛將丟失的寶貝又找了回來(lái),跑到操場(chǎng)一口氣踢了3個(gè)多小時(shí),直到大汗淋淋,氣喘吁吁,腳傷又疼了起來(lái)才戀戀不舍的離開(kāi)足球場(chǎng)。有一次我夢(mèng)中踢球,射門搶險(xiǎn),一頭栽倒在地,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的一員了,也和隊(duì)員們一起參加過(guò)很多比賽,還拿過(guò)區(qū)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)呢!但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我幻想著將來(lái)有一天能加入到國(guó)家隊(duì),去更大更廣闊的足球場(chǎng)上一展身手,去世界杯的賽場(chǎng)上弘揚(yáng)國(guó)威,該多好哇!
這就是愛(ài)踢足球的我,想和我交朋友嗎?我可以教你踢球哦!
我的愛(ài)好作文12
做為一個(gè)追求美麗的女生,毫無(wú)懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō),在我不大的情況下,每一次她帶我去玩,經(jīng)過(guò)河濱兒童游樂(lè)場(chǎng)的情況下,我一直喜愛(ài)跟隨廣場(chǎng)舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋,任她怎樣拉呀,拽呀,我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱,提前準(zhǔn)備回家了情況下,.我依依不舍的跟隨媽媽回來(lái)。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎诩依,老是纏著媽媽帶我一起去廣場(chǎng)舞。
之后,媽媽見(jiàn)我是確實(shí)喜愛(ài)跳舞,便幫我報(bào)了興趣班。好似魚(yú)群喜愛(ài)在深海里暢游一般,來(lái)到舞蹈培訓(xùn)班的我,別說(shuō)多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作,便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課,我全是比老師來(lái)的還早,而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。
歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的舞蹈越跳越好,每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心,那類備受關(guān)注的覺(jué)得,那實(shí)在太美好了,另外因?yàn)槲移诖业奈璧缚梢杂^眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂(lè)。
如今,我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人,好似翩翩飛舞的小精靈一般,令人沉醉不己。
楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看,學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈,覺(jué)得把老師教的舞步如出一轍就可以了,可自打看過(guò)楊麗萍老師《孔雀》,我明白對(duì)不起,原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步,只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人,感柒人,除開(kāi)幽美的型體和舞步外,最重要的剛好是舞蹈家的'觀念,是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。
媽媽很認(rèn)可我的想法,他說(shuō),我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō),要是我是真心實(shí)意喜愛(ài)跳舞,她便會(huì)一直適用下來(lái)。
為了更好地媽媽,更加了自己的心里,我一定會(huì)一直一直的往下跳,直至變成和楊麗萍老師一樣,可以跳出來(lái)舞之生命的那一刻!
我的愛(ài)好作文13
我的同學(xué)們都有自己的愛(ài)好,有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛(ài)好,而我的愛(ài)好是踢足球和養(yǎng)魚(yú)。
我剛開(kāi)始踢足球的時(shí)候,是在一個(gè)很普通的`俱樂(lè)部里訓(xùn)練,而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過(guò)他們。于是,我很認(rèn)真很刻苦,教練對(duì)我的要求也很嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的訓(xùn)練,我的球技有了很大的提高,我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。
在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們的校隊(duì)教練在一旁觀看,他覺(jué)得我跑得很快,于是,就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練,又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中,我來(lái)到了青島的一個(gè)很厲害的俱樂(lè)部,我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來(lái)的。
我希望在那個(gè)厲害的俱樂(lè)部會(huì)變得更強(qiáng)大,然后再去更高水平的俱樂(lè)部學(xué)習(xí)足球技能。
我還有一個(gè)愛(ài)好,就是養(yǎng)魚(yú)。我剛開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣,沒(méi)有方法,結(jié)果買了五條,死了三條。事后,我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚(yú)的方法和知識(shí),并且我每天都按照這些方法去做,其中一條活了兩年,另一條至今沒(méi)死。
踢足球和養(yǎng)魚(yú)都是我的愛(ài)好,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的愛(ài)好作文14
我的愛(ài)好是看書,每天都要看半個(gè)小時(shí)的書,放假的時(shí)候就買書去看,還向朋友借書。
這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)槲覐臅兄懒撕芏鄤e人不知道的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁锟吹搅嗽S多有趣和搞笑的故事,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁镎J(rèn)識(shí)了很多寫作手法,得到了別人沒(méi)有的東西,所以我很快樂(lè)。
在我的生活中,發(fā)生了和這個(gè)愛(ài)好有關(guān)的一件有趣的事,就是有一次,我向一個(gè)朋友借了一本書,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,外婆去叫我吃飯,我戀戀不舍地看了手中的`書,拿著書去吃飯。我一只手拿著書,一只手往嘴里倒飯,外婆不停地催我吃飯,一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書里,我趕緊把湯擦掉,把書放在椅子上,狼吞虎咽地吃完飯,飛快地拿起書來(lái)看,看完了一遍又一遍。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的,因?yàn)槲也恍⌒陌褱芜M(jìn)了書里,不過(guò)下次我要改改在吃飯時(shí)看書的習(xí)慣了,這樣會(huì)對(duì)身體有壞處。
你知道我為什么喜歡看書嗎?因?yàn)槊靠匆槐緯,就?huì)看到許多有趣的故事,也感受到人物的歡喜悲哀,感覺(jué)自己身在其中。還能明白許多道理,所以我愛(ài)這個(gè)愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文15
每一個(gè)人都有許許多多的愛(ài)好,有些愛(ài)好甚至陪著他們走過(guò)了一生。愛(ài)伊斯坦曾說(shuō)過(guò)“對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師”。
我也有愛(ài)好,而且不止一兩個(gè)。
我喜歡看書。一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,不論它是現(xiàn)代文學(xué)還是古代文學(xué),我都會(huì)慢慢的去體會(huì)書里的每一個(gè)故事,每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物的.感受!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”多讀書,就能獲得多的知識(shí)。"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書還可以提高寫作能力。
我也喜歡練字。在三年級(jí)以前,我的字寫得十分不好看,老師常對(duì)我說(shuō)“字如其人,你長(zhǎng)得這么好看,字卻寫的鬼畫符一樣!睆哪菚r(shí)起,我就努力練字,一直到現(xiàn)在,練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操,磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個(gè)人的名片,更是衡量一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。
我還喜歡下五子棋,我第一次認(rèn)識(shí)五子棋是一個(gè)暑假,我偶然看到了壓在書柜底下的它,就像認(rèn)識(shí)新朋友一樣,我“喜歡”上了五子棋,五子棋可以鍛煉記憶力和推測(cè)能力,同時(shí)還鍛煉思維的反應(yīng)力。
我最喜歡的還是畫畫。從一年級(jí)起,我就十分熱愛(ài)畫畫,每一次上繪畫課,仔細(xì)聽(tīng)老師講課,我都努力學(xué)習(xí)繪畫知識(shí),我有學(xué)過(guò)兒童畫,素描,水粉畫,國(guó)畫。我喜歡畫風(fēng)景畫和人物畫。關(guān)于畫畫,我還又一次有趣的經(jīng)歷呢,這件事發(fā)生在我畫風(fēng)景畫的那段時(shí)間。
剛開(kāi)始,我是以素描的方法畫風(fēng)景的,后來(lái),我看到了一篇文章,上面主要說(shuō),色彩是風(fēng)景畫的精髓,從這時(shí)候開(kāi)始,我下狠心打算買一套馬克筆,但是一套馬克筆最少也要六十幾,我是一個(gè)小學(xué)生,我那里有這么多錢?于是我跟我媽媽申請(qǐng),讓她幫我買馬克筆,但是她說(shuō),讓我自己努力攢錢,再去買筆,于是,家里的墻上就掛了一個(gè)“存錢計(jì)劃”,刷一次碗五毛錢,拖一次地一塊毛錢......就這樣,過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月,我終于攢到了足夠的錢,買到了馬克筆。
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