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聆聽(tīng)的作文

時(shí)間:2023-09-28 13:22:44 好文 我要投稿

聆聽(tīng)的作文(熱門(mén))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的聆聽(tīng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聆聽(tīng)的作文(熱門(mén))

聆聽(tīng)的作文1

  音樂(lè)給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)是那樣與眾不同。它是無(wú)形的,但她就像一個(gè)朋友,緊緊地抓住你的心。

  聽(tīng)得最多的便是鋼琴,鋼琴聲總能給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種聲音是那樣美妙,就像清澈的溪水從你心里流過(guò)。以前聽(tīng)過(guò)一首曲子,曲名是《少女的祈禱》,那是怎樣的一首曲子啊,我似乎看到了一個(gè)亭亭玉立的少女,她穿著白色的連衣裙,像一朵百合花,那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼,雙手合在一起,在月光下默默地祈禱著什么,我心隨著音樂(lè)還在那里蕩漾……

  古箏給人的感受卻不同,它是一種十分細(xì)膩的中國(guó)古典民族音樂(lè)。時(shí)而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調(diào),激動(dòng)人心,振奮精神;時(shí)而奏出了高山流水、歡快清澈、細(xì)膩流長(zhǎng)的音樂(lè)聲,使人如夢(mèng)如醉。在靜夜里,我們聆聽(tīng)古箏演奏的《漁船唱晚》,靜靜地聽(tīng),細(xì)細(xì)地品味,仿佛感覺(jué)我們已站在湖邊,看著夕陽(yáng)下被染得金黃的`湖面上,漁舟推著波浪向岸邊劃去,漁民的歌聲在四周回蕩。當(dāng)夜色漸濃地時(shí),玉盤(pán)似的月亮掛在天上,漁船在晚霞中停靠岸邊,湖面?zhèn)鱽?lái)水的碎語(yǔ)聲……

  音樂(lè),可以為你營(yíng)造一個(gè)夢(mèng)幻空間,也可以講述一個(gè)古老的故事。音樂(lè)永遠(yuǎn)那樣迷人,那樣美妙。不管是流行音樂(lè),還是古典音樂(lè),她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽(tīng)音樂(lè)吧!讓你的思緒在音樂(lè)中飄渺……

聆聽(tīng)的作文2

  大雨沖刷著城市,雨聲、車(chē)聲、人聲交織在一起,整個(gè)城市變得煩燥不安,忽然,一抹鮮艷的黃色映入眼簾,我似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音……

  他是那么不茍言笑,在人流車(chē)輛竄雜的道路上,屹立于中央,沉著冷靜地指揮著交通,風(fēng)雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上,也順著他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。

  在我眼中他好似一株頑強(qiáng)的水仙。

  雨,不停不休。道路上的人們也變得暴躁,頻繁有人搖下車(chē)窗,瞇著眼,皺著眉,用被雨水打濕的手指責(zé)他。而他,猶如一株水仙般,冷淡、高潔,不被世人所打擾,一絲不茍卻又“狼狽”地指揮著,將他們的斥責(zé)置之身外。

  他身披著的黃色雨衣就似花蕊,那么明艷,提醒著遠(yuǎn)外的車(chē)輛、行人注意安全;他那響亮的哨聲便是那水仙的清香,飄至遠(yuǎn)方。一板一眼的動(dòng)作,昂首挺立的身姿,凝結(jié)著責(zé)任與力量。又一陣突如其來(lái)的哨聲將我的思緒扯了回來(lái),驚得我立馬捂住了耳朵,“可真是響亮。 蔽以谛闹邪蛋迪氲。可就是這無(wú)比刺耳的哨聲,才保證了大家的安全。

  在他的`指揮下,約十分鐘后,路暢通了,我置身于車(chē)內(nèi),回頭看漸行漸遠(yuǎn)的他依然在雨中挺立。望著窗外的雨滴,我似乎聆聽(tīng)到了那純正之花盛開(kāi)的聲音。

  雨還在下,花依然在綻放,不受絲毫影響的,挺立著。

  我相信,不管我身處何方,那朵花即使默默無(wú)聞,即使埋沒(méi)在人潮車(chē)流中,我也總能聽(tīng)到它開(kāi)放的聲音。

  雨滴滴答答,靜靜聆聽(tīng),窗外的水仙花開(kāi)了……

聆聽(tīng)的作文3

  聆聽(tīng),一首又一首的樂(lè)曲,讓心靈愉悅。

  那天,爸爸帶著我去人民大禮堂聽(tīng)《魔獸世界》的音樂(lè)。他可是個(gè)魔獸玩家,知道有這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后,非得去聽(tīng)。他愛(ài)聽(tīng)就去聽(tīng)吧,還要把我也帶上。

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始,演奏者們圍坐在一起:小提琴、大提琴、鋼琴……指揮家站在一個(gè)小圓臺(tái)上,拿著指揮棒,先輕輕點(diǎn)了三下,小提琴與鋼琴在第三下時(shí)一齊奏響,動(dòng)人的音樂(lè)瞬間從他們的`指尖飛出。從緩慢到急促,一會(huì)兒大號(hào)的聲音也出現(xiàn)了。這時(shí),三種樂(lè)器配合得非常好,聲音時(shí)而高昂時(shí)而低沉。突然,音樂(lè)停了,過(guò)了三秒,又響起了木笛的聲音,那聲音十分清脆,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。起初滿(mǎn)不在乎的我,聽(tīng)得入了迷,整個(gè)會(huì)場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲。

  一曲奏完,指揮家與演奏者們向聽(tīng)眾們鞠躬。又坐下繼續(xù)演奏。電子琴與電吉他的聲音混合在一起,清脆得沒(méi)有一點(diǎn)余音。我很佩服電吉他手,他們無(wú)論是在速度上,還是收音上,都處理得非常好,與電子琴配合得出神入化。

  我把雙手抱在胸前,閉著眼睛,聆聽(tīng)……

  一曲奏完,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,又頓時(shí)寂靜無(wú)聲,繼續(xù)聆聽(tīng)音樂(lè)家們的演奏……

  我陶醉了:“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞。感謝爸爸帶給我的聆聽(tīng)!

  聆聽(tīng),一首又一首美妙絕倫的樂(lè)曲;聆聽(tīng),演奏者們的藝術(shù)魅力。讓我心靈愉悅。

  讓我們駐足、聆聽(tīng)、喜愛(ài)。

聆聽(tīng)的作文4

  像一場(chǎng)雨后春筍,兄弟和我便落在了這一世界上。

  眼前就是一大片食物,但也絲毫不新鮮,可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋,終于冒險(xiǎn)逃出了這道鬼門(mén)關(guān)。我不禁向后看了看,幾個(gè)兄弟的尸體就擺在那里。我感到不寒而栗。

  我?jiàn)Z到了一點(diǎn)桑葉渣,這是我出生吃過(guò)的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進(jìn)肚里,我十分清楚地聆聽(tīng)到我咀嚼的聲音,它像一股細(xì)流融進(jìn)我的胃里暖洋洋的。我在一個(gè)白茫茫的世界里,我也不知要干什么,四處閑逛一會(huì)兒,便找了一個(gè)背風(fēng)的地方呼呼大睡起來(lái)。

  我朦朧地看見(jiàn)天空被打開(kāi)了,又是一個(gè)大世界,我頓時(shí)被嚇醒了,驚奇地看這兒看那兒。我被一個(gè)圓盤(pán)托起。兩只大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉,就用他像柱子一樣的手挑起我,他張開(kāi)了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方,那似乎刮起了天風(fēng)——“你好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)了那陣風(fēng)中的.旋律,心里一陣熱血充盈了我的全身,之后我就被關(guān)在一所房子里,再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)微妙的聲音了。

  我還是變成了蛹,困在自己的繭里,我說(shuō)算塊頭再大,也沖不破這一道難關(guān)。我睡著了,不知是太累了還是太懶了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)白紙盒里,中間有一個(gè)小黑點(diǎn),像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽(tīng)過(guò)的旋律回蕩夢(mèng)中。

  我知道了它,厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙,一下子我撞破了它,便聽(tīng)見(jiàn)他的歌聲也成為我聆聽(tīng)過(guò)最美妙最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

聆聽(tīng)的作文5

  拿起一個(gè)海螺,我聽(tīng)見(jiàn)了海的聲音:

  嘩……嘩……

  把我從現(xiàn)實(shí)拉進(jìn)幻想……

  一個(gè)人,躺在被陽(yáng)光映照得金燦燦的海灘,海風(fēng)吹得身上暖暖的,海的咸味撲面而來(lái)……多久沒(méi)有這么放松過(guò)了!

  仰望清澈的藍(lán)天,悠悠的`白云潔白的身影,映照得天空更加寧?kù)o。

  一個(gè)又一個(gè)的海浪撲面而來(lái):

  嘩……嘩……

  這是海的聲音,帶著大海獨(dú)特的咸味:帶著大海邊暖暖的陽(yáng)光:帶著白花花的海浪的氣息。啊!久違了的大海!

  多少年沒(méi)去大海了……

  小時(shí)候的我酷愛(ài)游泳,也很愛(ài)大海,每次都想要住在海邊。在海中像魚(yú)兒一樣暢游,成了兒時(shí)的我最大的樂(lè)趣……

  “喂!”媽媽叫我的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí),“想什么呢!”我笑了笑,說(shuō)“沒(méi)什么。”

  多久沒(méi)想起大海了……

  嘩……嘩……

  海的聲音又充斥耳旁。啊!大海!我知道了,你是想叫我過(guò)去!

  “媽媽?zhuān) 蔽移炔患按卣f(shuō):“明天就去南戴河吧!”

  就這樣,在異鄉(xiāng)的秦皇島,我又聽(tīng)見(jiàn)了海的聲音……

聆聽(tīng)的作文6

  大自然的生物們都在說(shuō)話(huà),大聲的說(shuō)話(huà),在森林里物體上,聲音特別大聲。

  我就在這樣一個(gè)晚上起來(lái),是路的呼嘯,到天色全黑還沒(méi)有出現(xiàn)結(jié)束。燈里絲絨的生命在慢慢的減少。

  不記得幾時(shí)有這樣雨后的晚上,我走出房間,到衛(wèi)生間小解了一下,外面喝口水后又來(lái)個(gè)大解,不記得幾時(shí)有這種事。

  秋天開(kāi)始的睡覺(jué)是人生中一個(gè)大事,但今天出奇的困,但又睡不著。呆呆的在那,出奇的'安靜,出奇的奇妙。

  我的知覺(jué)自動(dòng)斷開(kāi),又自動(dòng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),我發(fā)現(xiàn)窗中的光在慢慢爬進(jìn)來(lái),好像自己睡的,又好像沒(méi)睡。

  聆聽(tīng)著外面的世界,地面開(kāi)始吹著小號(hào),我想,生活開(kāi)始了吧?叮、叮、叮。珠子開(kāi)始向下落了,這是場(chǎng)雨最后的結(jié)尾。

  我真的又睡了一會(huì)兒,夢(mèng)中,我緩緩起身,打開(kāi)窗子,一只白色的鳥(niǎo)坐在窗外,我用手要抓住它的時(shí)候,它起飛了,周邊的鳥(niǎo)和它一起飛,飛向一個(gè)叫夢(mèng)想的地方。

  我又在看這個(gè)世界,我身邊多了個(gè)人——我的母親,她叫我起來(lái)的同時(shí)也帶著微笑。我也對(duì)她笑笑?聪虼巴。

  什么都是那么美好。

  但,有個(gè)新事。

  一只白色的小鳥(niǎo)要在中國(guó)大地上起飛了。

  飛向夢(mèng)想!

聆聽(tīng)的作文7

  生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦惱,孤獨(dú)的寂寞,此時(shí),需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)。生活需要陽(yáng)光,有l(wèi)陽(yáng)光才能有溫暖。生活需要用心聆聽(tīng),細(xì)細(xì)品位才會(huì)知道她是多么的美妙。

  生活這個(gè)詞對(duì)于人類(lèi)是再熟悉不過(guò)的,我們生活在大自然中,在生活中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有喜悅,苦痛和寂寞的時(shí)候。

  生活是五線(xiàn)譜,可以在上面盡情地譜寫(xiě)曲子,瘋狂地彈奏,歡樂(lè)地歌唱,隨心所欲地跳舞。

  生活是一杯濃濃的苦咖啡,苦澀中帶著一點(diǎn)甘甜,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)人幫助的時(shí)候,當(dāng)你被人誤解的時(shí)候,,,生活難道不是一杯濃濃的苦咖啡嗎?是的,她的確是一杯枯澀的咖啡。生活是讓人捉摸不透的東西。

  聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱!

  聽(tīng),是誰(shuí)在彈奏!

  用心聆聽(tīng),你會(huì)知道這一切都是她的所做所為。

  用心聆聽(tīng),這些大自然的'聲音是多么奇特美妙。

  ‘吱,吱,吱’幾聲?shū)B(niǎo)叫聲讓我在考試中告訴自己,這一次一定要考好,于是馬上挺起腰來(lái),繼續(xù)寫(xiě)那些枯燥的文字。用心聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到更多的聲音。

  生活?需要?用心聆聽(tīng)?這三個(gè)詞語(yǔ)是不是本來(lái)就是‘天生一對(duì)’的呢?呵呵,生活需要用心聆聽(tīng)!聽(tīng),她在歌唱!聽(tīng),她在彈奏!

聆聽(tīng)的作文8

  音樂(lè)可以說(shuō)是上天賜予我們的禮品。有些音樂(lè)抒情,有些音樂(lè)優(yōu)美,有些音樂(lè)放縱,有些音樂(lè)歡鬧?偠灾,世上的音律千千萬(wàn)萬(wàn),各式各樣,變換無(wú)窮。

  而音樂(lè)卻是要用心去聆聽(tīng)的。因?yàn)橹挥杏眯娜ヱ雎?tīng),用心去感受,才能真正地體會(huì)到樂(lè)曲的含義。

  一首古箏曲,靜靜地在教室里演奏開(kāi)來(lái),我的思緒也隨著音韻飄遠(yuǎn)了……

  在春天暖暖的陽(yáng)光照耀下,在碧藍(lán)的'天空下,一只小鳥(niǎo)在一片茂密的森林上滑翔而過(guò),在天空中留下一陣空想。這是一只剛學(xué)會(huì)飛翔不久的小鳥(niǎo),第一次偷偷離開(kāi)家,獨(dú)自在天空中玩耍。

  這時(shí),音樂(lè)忽然歡快起來(lái),也許是小鳥(niǎo)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這奇妙無(wú)比的世界,正在向這個(gè)世界問(wèn)好吧?他時(shí)不時(shí)地在天唱起歡快的小曲,落在臨近的一棵樹(shù)上,蹦來(lái)跳去,隨后從那棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上,接著又從樹(shù)枝蹦到地上,銜地上的小果子吃……

  就在小鳥(niǎo)玩得樂(lè)不思蜀的時(shí)候,一位獵人持著槍靜悄悄地接近著小鳥(niǎo),音樂(lè)也變得緊張起來(lái),然而小鳥(niǎo)也察覺(jué)到了異樣,先登一步騰空而起,像箭一般沖向了浩大的天空。

  小鳥(niǎo)本以為藍(lán)天就是保護(hù)自己的保護(hù)罩,便放松了下來(lái)。然而音樂(lè)節(jié)奏又一次緊張起來(lái)。這時(shí),獵人舉著槍?zhuān)闇?zhǔn)著小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)后,拼命地向前飛去。但獵人的手指扣動(dòng)了扳機(jī),子彈直直地射向了小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)在天空中發(fā)出一聲悲鳴,便筆直的從天空上掉了下來(lái)……

聆聽(tīng)的作文9

  在清淺的夜里,隨風(fēng)輕伏在椅上,望著自己的花季歲月,青春年華,不禁感慨萬(wàn)千。遠(yuǎn)方,一股淡淡的憂(yōu)傷被一片花香所覆蓋。聽(tīng),一朵花,又悄然開(kāi)放。此時(shí),它低垂的眼簾,如雪一般純潔。近乎透明的花瓣,被一圈銀邊所圍繞。那種不可侵犯的神圣光芒,如出淤泥而不染的蓮,不受外界的干擾而無(wú)價(jià)。它期盼了多少個(gè)這樣如水的夜晚,才等到了這一天。

  它知道,自己從這一刻開(kāi)始,便不再變的'碌碌無(wú)為,平凡無(wú)奇。它現(xiàn)在是一朵花了,一朵真正的花,不像那些濃妝艷抹的假花,冷酷而沒(méi)有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一塵不染的啊!那么的動(dòng)人奪目。從此,每一棵樹(shù)都將為它而傾倒,每一個(gè)過(guò)客都會(huì)為它而感動(dòng)。天地,為它的新一次突破喝彩,為它的美麗動(dòng)人而折服。它不再受這浮華世界的干擾而困惑。它的心中,已是感慨萬(wàn)分!

  從此,一種聲音在天地間回蕩,“驚天地,泣鬼神”。那個(gè)聲音,是它開(kāi)花的聲音,像白蝴蝶飄行的聲音,那么安靜。它的聲音,包含著它幾個(gè)日日夜夜的努力與醞釀,還有所有的寄托與希望。只為了能在這個(gè)靜謐之夜,披著月光,在這里的某個(gè)角落獨(dú)自唱歌。還有一種聲音,是它波折心曲的聲音。那聲音感動(dòng)了天地,誰(shuí)能想到一個(gè)無(wú)名的小花,能有如此令人震撼的心曲,和今天如此美妙的輝煌。那個(gè)聲音,是人間的絕唱,只有它才能演奏出這無(wú)與倫比的聲音。它的沉默,全都化作興奮,它欣喜,全都化作心曲。這個(gè)聲音,在天地間回蕩!聽(tīng)了這樣的聲音,連大理石也會(huì)變的柔和……

  這個(gè)夜,細(xì)耳傾聽(tīng),一朵花正在悄然綻放。

  這個(gè)夜,細(xì)耳傾聽(tīng),一朵花的心曲在天地間回蕩……

聆聽(tīng)的作文10

  生活中,我們用耳朵去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,蟬的歡鳴。人生的旅途上,我們同樣要聆聽(tīng)他人的語(yǔ)言。

  在一次百家講壇中,主持人向季羨林先生請(qǐng)教:“青少年如何擁有豐富的文化修養(yǎng)和美德積累。(?)”季老回答:“在這個(gè)問(wèn)題上,我不知道是否有捷徑可走,以我之見(jiàn),學(xué)會(huì)聆聽(tīng)當(dāng)是最好的選擇!

  仔細(xì)回味這句話(huà),感慨頗多。所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”每一個(gè)人都是在進(jìn)步中不斷成長(zhǎng)。而這進(jìn)步的泉源不就是他人的.一句話(huà)嗎。當(dāng)局者迷,旁觀者清。有時(shí)候,我們可能無(wú)法發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,但可能正是他人的一句話(huà)使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),從而改正。聆聽(tīng)不僅可以使自己進(jìn)步,還能保護(hù)他人的心靈。

  眾人皆知,有一次,美國(guó)知名主持人林克萊特采訪一個(gè)小朋友,問(wèn)他以后想要做什么。小男孩揚(yáng)起幼稚的臉天真的答道:“我以后要開(kāi)飛機(jī)!绷挚巳R特打趣道:“那如果你以后有一天開(kāi)飛機(jī)時(shí)沒(méi)油了,你會(huì)怎么做!毙∧泻⒒卮鸬溃骸拔視(huì)叫乘客系好安全帶,然后我背著降落傘跳下去”話(huà)未說(shuō)完,臺(tái)下的觀眾便已笑成一片:這孩子,這么小,就這么自私。林克萊特沒(méi)有隨波逐流,而是繼續(xù)聆聽(tīng),只見(jiàn)小男孩強(qiáng)忍淚水回答:“我要去取汽油,我還要回來(lái)”。

  正是因?yàn)榱挚巳R特的聆聽(tīng),不僅保住了一顆幼稚的童心,也體現(xiàn)了自己的道德修養(yǎng),得到了更多觀眾的支持。

  其實(shí)聆聽(tīng)又何止限于道德和文化修養(yǎng),人生不也是如此嗎?學(xué)會(huì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)他人心中的苦與樂(lè),與別人一起分享,你會(huì)得到更多的朋友,聆聽(tīng),無(wú)須去用嘴說(shuō),只需要用心體會(huì)。

  學(xué)會(huì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的驚喜。

聆聽(tīng)的作文11

  每晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻久久不能入眠。是音樂(lè),使我身邊燥熱的空氣驟然變得清爽,使我由愁眉緊鎖變得心情舒暢,使我由頭暈?zāi)垦W兊乃悸非逦?/p>

  閉上眼,黑暗中依稀可見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn),伴隨著音調(diào)的升高和降低,漆黑的夜空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),旋律突然一變,眼前便出現(xiàn)了浩瀚的銀河,一望無(wú)垠的宇宙。突然,我的身體好像沉入了深海,耳邊傳來(lái)了魚(yú)兒的低語(yǔ)聲,是一個(gè)個(gè)氣泡,在我耳邊破裂。旋律仍在變化,一望無(wú)際的天空,湛藍(lán)的海水,綠色海洋般的草原,連綿起伏的群山……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一幅幅美麗的畫(huà)卷,我感覺(jué)自己仿佛置身于童話(huà)中一般,時(shí)而心如止水,時(shí)而心潮澎湃,它給人聽(tīng)覺(jué)上的震撼早已超出了言語(yǔ)所能表達(dá)的范圍。

  《月光曲》,一個(gè)驚世名作,它是自然與人性的結(jié)合,是人與自然共同譜寫(xiě)的樂(lè)章,每次在不同的.時(shí)間,不同的地點(diǎn),聆聽(tīng)這首曲子,總能收獲不同的感受。

  找一個(gè)安靜之處,一個(gè)人靜靜的聽(tīng),視線(xiàn)之中出現(xiàn)了一個(gè)平靜的海面,微風(fēng)徐徐,海面泛起了一絲絲波紋,這時(shí),我內(nèi)心深處的那片大海也開(kāi)始蕩漾。浪越來(lái)越大,銀色的浪花給人以美的享受,在這沒(méi)有意思星光的夜空,亮麗的主角——月亮,散發(fā)著它銀色的光輝,海面也波光粼粼。我沉醉于其中,就如同一個(gè)孩子沉迷于童話(huà)故事一般我久久不愿離開(kāi)。波濤高吼為我講述他英勇的故事,月兒悄悄告訴我它昨夜做的美夢(mèng)。

  音樂(lè)停止了很久后,我才緩緩睜開(kāi)眼睛,依依不舍的離開(kāi)了這迷人的仙境,會(huì)欣賞的人不一定懂得如何去聆聽(tīng),但會(huì)聆聽(tīng)的人必定懂得如何去欣賞!

聆聽(tīng)的作文12

  先哲給我們留下這樣一段話(huà):“上帝在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),給了人類(lèi)兩只耳朵和一張嘴巴!保枰源搜越虒(dǎo)我們懂得聆聽(tīng),多聽(tīng)少說(shuō)。

  多聽(tīng)少說(shuō)是多少人共同推崇的行為。聆聽(tīng)讓人擁有美好的精神品質(zhì)和豐厚的文化內(nèi)涵,使人謙虛,讓人虔誠(chéng)。

  聆聽(tīng)是有修養(yǎng)的體現(xiàn),是使人通往睿智的道路。說(shuō)出口的東西太多,無(wú)疑會(huì)讓人覺(jué)得這君十分膚淺。正所謂“善者不辯,辯者不善”,真正懂的、(刪)得聆聽(tīng)的人會(huì)把自己的想法藏在心中,而不懂得聆聽(tīng)的人則夸夸其談,令人不增敬佩只生畏懼。馬車(chē)越空,噪聲越大。這是人們都了解的道理,卻在行為中無(wú)從體現(xiàn)。何不丟棄閑碎的言語(yǔ),認(rèn)真明晰所聽(tīng)之話(huà)語(yǔ),將看法存于內(nèi)心,令言論止步于口舌?

  聆聽(tīng)是讓人看清本自我的`空間。將所聽(tīng)之事牢記于心,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。知曉道理,通達(dá)萬(wàn)象,定可獲千百待人之方法,明萬(wàn)千處事之作為。

  聆聽(tīng)也是連接友誼的橋梁。會(huì)聆聽(tīng)的人,也能獲得別人的聆聽(tīng)。在交友中獲取知識(shí),在談?wù)撝卸米鹬亍?/p>

  聆聽(tīng)也可使人懂得尊重,使人內(nèi)心更有謙遜之心?v觀歷史,馬謖、商紂王、龐涓等都因不聽(tīng)勸誡而身敗名裂,失守街亭、商朝亡國(guó)、馬陵之戰(zhàn)……歷史的教訓(xùn)發(fā)人深思,也無(wú)時(shí)不刻不警示著我們聆聽(tīng)的重要性。

  大自然在賜予人類(lèi)無(wú)盡的能源時(shí),也賜予了人類(lèi)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)的耳朵和心。用耳朵聆聽(tīng)是表象,用心聆聽(tīng)是根本。正如季羨林老先生在采訪中說(shuō)的那樣:“以我之見(jiàn),學(xué)會(huì)聆聽(tīng)當(dāng)是最好的選擇!币陨普邽樗,不善者為所鑒。善聽(tīng)者必為德才之人,通達(dá)者豈成等閑之輩?

聆聽(tīng)的作文13

  用手輕輕挽在耳旁,一絲微風(fēng),一聲微笑……總是引人遐想。放開(kāi)手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么單調(diào)乏味,一人置身風(fēng)中,才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有虛幻中那般美好……

  細(xì)細(xì)地享受著,我聽(tīng)見(jiàn)了雨兒的哭聲,世界一片渺茫,雨兒在瞬間綻放生命,而一切只是悄然的。彩虹甩出唯美的衣角,那正是因?yàn)橛心阍谀I(xiàn)身。雨點(diǎn)聲聲的抽泣至終與投入大地媽媽的懷抱里,感到的不是溫暖,而是一種令人無(wú)語(yǔ)的沉思,這種沉思也許是……連我自己也不知道。

  如果有人問(wèn)我聆聽(tīng)是怎樣的?這個(gè)問(wèn)題也許我自己也不知道。但我知道聆聽(tīng)如一首好聽(tīng)的.歌,用跳躍的音符譜成一段難忘的回憶。是一種天知地知我知的享受,沒(méi)有第三知,或許我聽(tīng)到是魚(yú)兒的心跳,他人聽(tīng)到的是花的話(huà)語(yǔ)。聆聽(tīng)是屬于自己的,沒(méi)有選擇的余地,也沒(méi)有放棄的權(quán)利。

  我靜靜地聆聽(tīng)來(lái)自自己心靈涌出的清泉。悄悄地涌出,正如悄悄的涌退。一切是那么短暫,它在哭泣嗎?還是在做勉強(qiáng)的微笑……一陣暖風(fēng)吹動(dòng)著我的心,盼著與風(fēng)一起飄動(dòng),帶這我走向遙遠(yuǎn)的地方,可飛向遠(yuǎn)方,先要和爸爸媽媽商量商量。

  閉上眼睛吧,聽(tīng)著……世間的呼喚,也許彩虹正在另一頭等待著你。走向聆聽(tīng)的另一層含義……但你必須知道真正的聆聽(tīng)源自于你自己的心靈!!!

  在窗前,我,又閉上眼,拋開(kāi)世界,聆聽(tīng)……聆聽(tīng)……

聆聽(tīng)的作文14

  當(dāng)山巔的第一縷晨曦灑向大地時(shí),蓬勃的生機(jī)向全世界昭示春天的到來(lái)。天空用雪白的海綿將自己清洗得一塵不染,大地也將最絢麗的一抹胭脂涂在自己的臉頰,整個(gè)世界就像花一樣地綻開(kāi)了。

  最先預(yù)感到的無(wú)疑是迎春花了。它們從那些繁茂的灰枝中冷不防地竄出來(lái),在略帶寒意的微風(fēng)中蘇醒。一枝枝,一叢叢,完美的勾勒出春的弧度,讓這一刻成為永恒。

  杏花也耐不住被束縛了一冬天的身子,張開(kāi)它似粉似白的臉頰,炫耀著它獨(dú)有的嬌嫩。春風(fēng)拂過(guò),一瓣又一瓣的花朵飄落,既有隨風(fēng)飄揚(yáng)的自由,又含不約而同的默契。

  在我家的客廳中央,兩盆白鶴芋也盛開(kāi)的不亦樂(lè)乎。他們的花蕊始終朝著陽(yáng)光的方向,有著說(shuō)不盡的憧憬。它們寬厚的葉子中央盛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光下?lián)u曳生輝。

  木蘭也在風(fēng)雨中淡淡綻放。它“啪”地一聲綻開(kāi)來(lái),整個(gè)天空便被映成了紫紅的玫瑰色。它來(lái)時(shí)無(wú)痕,去時(shí)無(wú)聲,靜靜的在那里,看時(shí)光流逝,聽(tīng)風(fēng)聲漸遠(yuǎn)。正如它的花語(yǔ)一樣:高尚美麗的靈魂。它不留戀嘈雜的人海,它總是搶在綠葉長(zhǎng)出時(shí)盛開(kāi),欣賞完幾時(shí)的風(fēng)景,它就敗落了——因?yàn)檫@可以滋潤(rùn)綠葉更加繁茂的生長(zhǎng)。

  在它的美麗中,我懂了。我會(huì)強(qiáng)迫讓自己微笑,澆灌悲傷的心靈;我會(huì)珍惜每一次相遇,這也許是上天賜予的'緣分;我不會(huì)彌留在他人的譏諷里,這或許也是對(duì)我的一份許可;我不會(huì)讓自己的淚水輕易滴下,盡管沐浴在狂風(fēng)暴雨中。你,也會(huì)懂嗎?

  閉上眼睛,去閱讀春風(fēng)的文字,感悟細(xì)雨的溫暖,回憶童時(shí)的遐想,聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音。

聆聽(tīng)的作文15

  入夜時(shí)分,我走在小路上,我看到一條黑色的線(xiàn)在空中一閃而過(guò),一只鳥(niǎo)停留在路邊的樹(shù)上,只剩下一雙發(fā)著黃光的眼睛,我知道它在打量我,即便我是背對(duì)著它。路燈發(fā)出的微光,一閃一不閃,一閃一不閃。走幾步,一只蝙蝠從空中掠過(guò)。走著,冷冷地微風(fēng)打在我的臉上,幾根留在我臉上。樹(shù)影搖曳,蟲(chóng)鳴唧唧。

  我有些怕,對(duì)面穿來(lái)腳步聲,我看著較彎的明月,咽了一口口水,微微顫抖了一下,邁出一大步,影子慢慢地移動(dòng)。啊,只是個(gè)睡不著的青年,我做了一個(gè)深呼吸,繼續(xù)走。一看,對(duì)面不遠(yuǎn)處的林子里有光,我又咽了一口口水,一口氣,邁出沉重的步子。我只聽(tīng)見(jiàn)了的呼吸。一只大鳥(niǎo)飛過(guò),我停了下來(lái),看到那細(xì)長(zhǎng)而骨感的腿,起伏的腹部,張開(kāi)的翅膀,發(fā)光的雙眼,黑黃的`喙,唧唧。

  我繼續(xù)走,走在公園中,樹(shù)葉沙沙響,擺動(dòng)著。一陣大風(fēng)將桂花吹落,白的,黃的等等,我掃了一下頭,拍了下肩膀,搖晃著身子,弄下身上花雨的殘?jiān),一用力,寬大的衣服打在身上,啪啪。我走在橋上,水流嘩嘩,我重重的踏在橋上,噠噠,我繼續(xù)走。走到林中,發(fā)現(xiàn)是火光,一看,是周?chē)囊凰鶎W(xué)校搞露營(yíng),我聽(tīng)著,你拍一,我拍一……

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