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于細(xì)微處見(jiàn)精神作文

時(shí)間:2023-10-01 20:56:44 好文 我要投稿
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于細(xì)微處見(jiàn)精神作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的于細(xì)微處見(jiàn)精神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

于細(xì)微處見(jiàn)精神作文

于細(xì)微處見(jiàn)精神作文1

  什么是細(xì)節(jié)描寫(xiě)?細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以具體描繪,它滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)之中。細(xì)節(jié),指人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的富有特色的細(xì)枝末節(jié)!饵S繼光》一課作者多次運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓我們感受到英雄的光輝形象。

  “他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了”。這里的細(xì)節(jié)描寫(xiě),不僅表達(dá)距離在一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近,更突出了黃繼光的堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。

  “營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急,只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了!他張開(kāi)雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……”這里描寫(xiě)黃繼光第二次站起來(lái)的情景。為了戰(zhàn)斗的勝利,這位年輕的戰(zhàn)士義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!皬堥_(kāi)”“猛撲”等細(xì)微的動(dòng)作給讀者帶來(lái)的卻是一種勢(shì)不可擋、壓倒一切的`感覺(jué),讓我們從一系列的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)中感受到黃繼光視死如歸的英雄氣概。

  我們?cè)趯?xiě)作中也要學(xué)會(huì)對(duì)人物進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),以“于細(xì)微處見(jiàn)精神”的描寫(xiě)方法,展現(xiàn)人物的亮點(diǎn),讓讀者過(guò)目不忘。

于細(xì)微處見(jiàn)精神作文2

  今年暑假。我有幸拜讀了德國(guó)幽默大師埃奧。卜勞恩的連環(huán)漫畫(huà)全集——《父與子全集》,受益匪淺。

  《父與子全集》生動(dòng)幽默地描述了許多發(fā)生在一對(duì)父與子之間的小故事,讓人看了耳目一新,樂(lè)不可支,其中,書(shū)中有一個(gè)“坐騎游戲”令我至今記憶猶新。故事大概是這樣的,有一次這對(duì)父子正在做“坐騎游戲”,父子倆玩得不亦樂(lè)乎?蓸(lè)極生悲,由于父親這只“坐騎”太賣(mài)力,正好撞上了迎面走來(lái)的一位陌生的叔叔。

  “對(duì)不起,叔叔,我們不是故意的……”還沒(méi)等那個(gè)叔叔反應(yīng)過(guò)來(lái),兒子在“坐騎”背上就連忙不停地道歉著……“沒(méi)關(guān)系!”那位叔叔一邊說(shuō)一邊走開(kāi)了。

  回到家里,這位父親表?yè)P(yáng)了兒子,夸他講文明,懂禮貌,真棒!

  看到這里,我不禁感動(dòng)得眼眶潤(rùn)濕了……是啊,文明無(wú)小事,這對(duì)父子的做法,雖然平平常常、微不足道,可也不正是人們平時(shí)應(yīng)該努力做到,必不可少的嗎?試想如果當(dāng)時(shí)那位兒子不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也許后果就不會(huì)這樣了。

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌,知錯(cuò)就改,是中華民族的.傳統(tǒng)美德,平時(shí)我們可千萬(wàn)別小瞧了它的正能量喲!

  “與細(xì)微處見(jiàn)精神!迸笥,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子吧!

于細(xì)微處見(jiàn)精神作文3

  我總是喜歡泡一杯茶,坐在椅子上品嘗,然后繼續(xù)在我的腦海里散步,在風(fēng)和波浪中卷起成千上萬(wàn)的雪。那一天,我們對(duì)政治教師的熱情和活動(dòng)感到憤怒,使我們更加精力充沛。我們都滲透到積極的氣氛中。突然,我不知道在哪里飛來(lái)一只無(wú)名小鳥(niǎo)。它的出現(xiàn)打斷了我們的思想,打破了我們活潑的氣氛。我們的注意力都被它的一舉一動(dòng)所吸引。它似乎是第一次不知道規(guī)則,肆無(wú)忌憚地在我們上面唱歌,但出乎意料的`是,它甚至沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待風(fēng)扇。

  瘋狂的飛入風(fēng)扇,悲傷的聲音繼續(xù)使我們的心跳起來(lái),它的尖叫聲使我們感到越來(lái)越冷。然而,在這一點(diǎn)上,老師悄悄地跑到開(kāi)關(guān)前,用閃電的速度把開(kāi)關(guān)放在桌子上。小心地把鳥(niǎo)摘下來(lái),輕輕地放出來(lái)。

  掌聲突然響起,歡呼雀躍,或贊揚(yáng)老師和同學(xué)的行為,因?yàn)闊o(wú)私的愛(ài)。愛(ài)的寬宏大量和贊美。愛(ài)是巨大的。它可以容納一百條河流。它可以滲透到一塊堅(jiān)固的巨石中。它就像一杯香茶。你越仔細(xì)品嘗它,你就越能?chē)L到它的味道。只要你能耐心地品嘗它,它就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)烈。我繼續(xù)漫步在我的記憶中。

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