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校園的一角作文

時(shí)間:2024-12-13 23:25:07 煒玲 好文 我要投稿

校園的一角作文(精選46篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文(精選46篇)

  校園的一角作文 1

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。

  夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿(mǎn)地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的'歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。

  校園的一角作文 2

  每天早上,我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門(mén)口,就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲,在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里,我感到無(wú)比的歡樂(lè)。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的'“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了,所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的,木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。

  因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹(shù)輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng),當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱(chēng)?,我們校園的一角不錯(cuò)吧?

  校園的一角作文 3

  在校園的某個(gè)角落,隱藏著一個(gè)小生命,是我在捉蝴蝶時(shí)發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛(ài)上了那地方也愛(ài)去那地方。

  在春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺(jué)中探出頭來(lái)望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹(shù)的孕育而存活下來(lái)并展現(xiàn)給過(guò)路的人們。校園的那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時(shí),種子在路途落下了,一棵小樹(shù)芽探出頭來(lái),貪婪地吸取著大地的營(yíng)養(yǎng)。

  在夏天,小樹(shù)芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的`小伙子屹立在校園一角。有時(shí),蝴蝶來(lái)看看這位“小伙子”;有時(shí),蜜蜂來(lái)聞聞這位“小子”;甚至有時(shí)候,蟲(chóng)子也來(lái)碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎?

  在秋天,樹(shù)葉都落在地上,但小樹(shù)芽依然成長(zhǎng)著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹(shù)芽而已經(jīng)是小樹(shù)了。

  在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,有已經(jīng)開(kāi)花了的,有還含苞待放的,有微微張開(kāi)小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

  知道是什么種子嗎?沒(méi)錯(cuò),它是一棵小梅花樹(shù),梅花樹(shù)是在天開(kāi)花的,天氣越寒冷,它越開(kāi)花就越燦爛。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以開(kāi)許多梅花了。想看嗎?來(lái)我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!

  校園的一角作文 4

  早晨睜開(kāi)眼睛,。⌒碌囊惶扉_(kāi)始了,走進(jìn)學(xué)校,到處都散發(fā)著朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的氣息?粗鴮W(xué)校這美麗的風(fēng)景,我被教學(xué)樓旁邊的小花園吸引了……

  小花園里真是景色怡人;▓@的四周是花臺(tái),花臺(tái)上種植著各種各樣的花草,艷麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。瞧,那一朵朵鮮花五彩繽紛:粉紅的,金黃的,瓦藍(lán)的,潔白的,一片片美麗的花瓣包圍著花蕊,一根根莖支撐著花和葉,葉子暗地里又保護(hù)著小花,哇!它們配合的多么默契!

  小花園的中央又是另一番景象,花園里種植著密密麻麻的綠草,草地上還有許許多多的雕像:你看那兩只“活蹦亂跳”的小猴子,似乎是在表演它們新編的雜技。還有我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓,兩只大熊貓形影不離,緊緊地依偎在一起,旁邊還有一只小熊貓抱著一根竹子,模樣可愛(ài)極了。最漂亮的'要數(shù)這里的孔雀仙子了,它們分白色和綠色兩種,你看那綠孔雀,它的體羽呈翠瑩瑩的藍(lán)綠色,后背閃著紫紅色的光澤,頭頂一簇直立的羽毛冠,它昂著頭,挺著胸,非常神氣!

  這就是我的校園,校園里生機(jī)勃勃,讓我們每天都充滿(mǎn)朝氣,在這里,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

  校園的一角作文 5

  我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方,其中,令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)大堂,走過(guò)走廊,再一直往東南方向走,你會(huì)看見(jiàn)有一條樓梯直通上方的“公園”,走上去,就到達(dá)目的地了。

  走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長(zhǎng)的階級(jí)。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的,微風(fēng)輕輕擦過(guò),一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫(huà),各有千秋,像是原始時(shí)代照進(jìn)去的照片,可謂“真真假假,假假真真”。繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)綿延的'石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,將會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在聚會(huì)開(kāi)“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人,但都無(wú)法與上方的景色“爭(zhēng)芳斗艷”。不信?那就來(lái)看看吧!

  走上長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,感覺(jué)像是在走天梯一樣、但因?yàn)榛ú菰趦膳怨膭?lì),所以絲毫感覺(jué)不到疲憊。走完天梯,景色煥然一新。草叢和樹(shù)葉的顏色翠綠欲滴,鮮花爭(zhēng)芳斗艷,美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去,像是到了秋天似的,一陣風(fēng)拂過(guò),讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里,鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。

  趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆!

  校園的一角作文 6

  我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那是文化長(zhǎng)廊。

  文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語(yǔ)故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長(zhǎng)袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的古人在認(rèn)真的讀書(shū),文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長(zhǎng)椅上,是多么舒服啊。

  小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個(gè)"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的'像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹(shù),樹(shù)枝間,有鳥(niǎo)巢,還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。

  校園的文化長(zhǎng)廊真美麗啊!

  校園的一角作文 7

  我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠?shù)。它的樹(shù)干非常粗壯,需要好幾個(gè)人才能抱的住。它還長(zhǎng)著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹(shù)已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春夏秋冬。

  春天,榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹(shù)下我喜歡拿著我愛(ài)看的書(shū)本慢慢地“品味”。一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書(shū)本,令我心情愉悅。

  火熱的夏天來(lái)了。我和我的小伙伴喜歡來(lái)到榕樹(shù)下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹(shù)把它那綠色的大傘撐開(kāi),為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。

  秋天,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的果子,但果子是不能吃的。我們?cè)谕嫠r(shí)它們會(huì)掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們?cè)跇?shù)下踢毽子時(shí),我的頭上突然被一個(gè)東西砸到了。我往頭上一摸,原來(lái)是一個(gè)果子。大家都笑了起來(lái),說(shuō)我中了“頭獎(jiǎng)”。日子一天天過(guò)去,樹(shù)上的`葉子開(kāi)始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風(fēng)一片片的掉落下來(lái)。我和我的小伙伴也忙碌了起來(lái),每天清掃葉子。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來(lái)。而我還是喜歡到大榕樹(shù)下閱讀。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的樹(shù)葉照到我的身上,暖暖的!

  我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù),喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來(lái)這里的鳥(niǎo)兒!在未來(lái)的日子里,大榕樹(shù)還會(huì)陪我度過(guò)小學(xué)生活快樂(lè)的每一天。

  校園的一角作文 8

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的'。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。

  可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

  如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話(huà)我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠#倦x不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。

  校園的一角作文 9

  我喜歡學(xué)校那一間間寬敞明亮的教室;我喜歡能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的開(kāi)放式圖書(shū)館;我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場(chǎng);但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹(shù)。黃角樹(shù)猶如一個(gè)草原的哨兵,默默地守護(hù)著校園這片凈土。

  春天,春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)了。黃角樹(shù)被它喚醒了,睜開(kāi)了朦朧的睡眼,在春風(fēng)中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤(rùn)下,黃角樹(shù)慢慢地展開(kāi)了它嫩黃的小葉,為校園增添了幾分醉人的春色。

  夏天,紅紅的太陽(yáng)像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙;ú輼(shù)木都無(wú)精打采地垂下了頭。只有黃角樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好像一把綠色的大傘,為人們遮住火辣辣的`太陽(yáng)光。下課后,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到陰涼的黃角樹(shù)下跳繩、高興地追逐玩耍。

  秋天,黃角樹(shù)的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),徐徐落下的黃葉猶如一只只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優(yōu)美的舞蹈。紛飛的落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中雪花就像天女散花般飄落下來(lái)。山川、樹(shù)木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪?墒屈S角樹(shù)卻頑強(qiáng)地挺立著,它的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。每當(dāng)我走過(guò)那個(gè)地方都心生敬佩。

  我喜歡我們美麗的校園,我更愛(ài)教會(huì)了我做人道理的黃角樹(shù)!

  校園的一角作文 10

  我的校園里有種滿(mǎn)鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。

  春天悄悄地來(lái)臨了,在小農(nóng)場(chǎng)里,各色的花正開(kāi)得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,在上面繡上幾朵白花,漂亮極了!

  夏天的小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿(mǎn)枝,全身都是紫色,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的'像保齡球......

  秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們躺在泥土里,正睡大覺(jué)呢!它們有著紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,還長(zhǎng)著翠綠的“頭發(fā)”,頭發(fā)上別著雪白的花兒,可愛(ài)極了!等到花凋謝時(shí),還能長(zhǎng)出籽兒,這是多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片豐收的景象。

  冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場(chǎng)蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來(lái),不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天的到來(lái),好讓自己鉆出泥土,看見(jiàn)新的世界。

  好一個(gè)美麗的小農(nóng)場(chǎng),一年四季都為我們的校園增添無(wú)限生機(jī),怎能叫人不喜愛(ài)呢?

  校園的一角作文 11

  我喜歡學(xué)校那一幢幢拔地而起的教學(xué)樓;我喜歡窗明幾凈的教室;我還喜歡熱鬧非凡的操場(chǎng);但我最喜歡的還是那迷人的校園一角。

  一進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棟教學(xué)樓的中間夾著一個(gè)纏滿(mǎn)紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在奔跑追逐,有的在看書(shū),有的在做游戲。細(xì)細(xì)觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受著陽(yáng)光浴呢,仿佛給涼亭披上了一件綠色的`大衣?矗且欢涠渥咸倩ǚ路鹨淮К撎尥傅钠咸,又如一個(gè)個(gè)小喇叭,一陣微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。那些紫藤花散發(fā)出的陣陣清香,為春天的校園增添了不少生機(jī)。

  在亭子口的兩邊,站著兩個(gè)高大威武的“巨人”——樟樹(shù)。它們四季蒼翠欲滴,激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。“巨人”旁邊排列著兩三棵櫻花姐妹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵紅云。走進(jìn)一看,只見(jiàn)一朵朵櫻花正對(duì)我們開(kāi)心地笑呢。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面而來(lái),櫻花姑娘說(shuō):“落吧,落吧!我要用我的花瓣為大地鋪上一塊粉紅的地毯!薄岸b忊彙卑パ,上課的鈴聲響了,我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來(lái),依依不舍地離開(kāi)了。

  我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園的一角。

  校園的一角作文 12

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù),還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹(shù)非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹(shù)特別綠,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了,就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘,太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的`綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái),風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。

  大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以?xún)艋諝,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我愛(ài)美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。

  校園的一角作文 13

  學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的.熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

  校園的一角作文 14

  我來(lái)到這所學(xué)校才半年光景,但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

  它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩(shī)。走進(jìn)亭子里面,就像走進(jìn)一片“詩(shī)海”,別有一番情趣。

  看,乃四季之首。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在亭子里是再好不過(guò)了。乍一眼望去,花園里生機(jī)勃勃,橡樹(shù)和樟樹(shù)綠得發(fā)亮,水池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過(guò),樹(shù)下的灌木叢就會(huì)發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機(jī)盎然,這時(shí),古亭就是我們的“觀景臺(tái)”。

  一到夏天,不同于操場(chǎng)的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧?kù)o。待在里面不亞于空調(diào)的清涼。熱,會(huì)慢慢被遺忘;涼,會(huì)慢慢到來(lái)。這時(shí)候,古亭是我們的“遮陽(yáng)傘”。

  秋天,樹(shù)葉漸漸變成了金黃色,這是秋風(fēng)饋贈(zèng)的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風(fēng),伴著溫暖的夕陽(yáng)……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山”,山就是后圍墻的假山。這時(shí),古亭是我們的“乘涼樹(shù)”。

  冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會(huì)飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的'仙境一般。這時(shí),亭子是我們的一道“風(fēng)景線(xiàn)”。

  古亭,春的觀景臺(tái),夏的遮陽(yáng)傘,秋的乘涼樹(shù)和冬的風(fēng)景線(xiàn)。不得不說(shuō),亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

  我偏愛(ài)校園那一角——古亭子。

  校園的一角作文 15

  校園,是我深深眷念的地方,來(lái)到校園,就感覺(jué)特別的親切,這里有我許多的回憶,有教育我們的老師,他們是可親可敬的園丁,有活潑可愛(ài)的同學(xué),他們是我玩耍的伙伴…….我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)我們校園的.人工噴泉。

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是美麗的噴泉,周?chē)且粋(gè)小磚塊砌成的圓形裝飾,調(diào)皮的小草在微風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出來(lái),散布在噴泉周?chē),在歡歌笑語(yǔ)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。每天早上上課前,噴泉的水柱一躍而起,伴隨著音樂(lè)時(shí)高時(shí)低,在空中舞動(dòng),散布在周?chē)纬伤F,在有太陽(yáng)的情況下,水霧就是七彩的,閃閃發(fā)光,我們的校園裝扮得格外迷人。許多的同學(xué)們就在這奇跡般的水霧下盡情地跑來(lái)跑去,充滿(mǎn)了笑聲。噴泉的底部有一個(gè)池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,水里有水草,水草的中間不時(shí)有小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,有紅色的,有紅黑相間的……樣子煞是可愛(ài)。如果你一靠近,它們就猛地一鉆,藏到水草里去,等一會(huì)兒,才悄悄地探出頭來(lái)查看情況。池塘的水上還浮著幾片荷葉和亭亭玉立的荷花,上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠。

  噴泉的中間還屹立著假山和石頭,還有奇形怪狀的小山洞,架著一座古色古香的小拱橋,給噴水池平添了幾分典雅。

  校園的噴泉迷人而美麗,我們就在這詩(shī)一般的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我愛(ài)這美麗的校園一角。

  校園的一角作文 16

  咦?是誰(shuí)踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的家鄉(xiāng)?哦!原來(lái)是春姑娘來(lái)了,我開(kāi)心地和她打招呼,她微笑著向我點(diǎn)頭。

  我隨著春姑娘來(lái)到校園里,急匆匆地奔向校園的一角——小花園。春姑娘從冬爺爺?shù)氖掷锝舆^(guò)花籃,沉睡的小花園蘇醒了。

  快看!小蝴蝶到花朵上跳舞來(lái)了,那迷人的身姿真不愧是春天的“舞者”。迎春花伸了一個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)心地說(shuō):“春天來(lái)啦!”。海棠花開(kāi)得正旺,張開(kāi)懷抱迎接著勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了。

  花園里最讓我喜愛(ài)的就是柳樹(shù)。它就像一位和藹可親的母親一樣呵護(hù)著我們。柳樹(shù)漸漸抽出新芽的時(shí)候,孩子們就會(huì)折斷幾根柳條做花環(huán)。炎熱的'夏季我們會(huì)坐在柳樹(shù)下乘涼、談心,那如碧玉般的枝條,被微風(fēng)輕輕一吹,就像一位亭亭玉立的小姑娘正在梳理著他的秀發(fā)。

  感謝春姑娘把小花園裝扮得這么漂亮。怎么樣?你想不想來(lái)我們的學(xué)校參觀呀!

  校園的一角作文 17

  我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà),有莊重的主席臺(tái),有非常敞亮寬闊的操場(chǎng)......但我最喜歡的還是小花園了!接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下小花園吧!

  小花園在進(jìn)入校園的右邊,進(jìn)入小花園首先映入眼簾的是一地立起的石頭,這塊石頭上的字是我最喜歡。上面寫(xiě)著:太陽(yáng)每一天都是新的!石頭下面是綠茵茵的草地,再往里走會(huì)看見(jiàn)一棵棵楊樹(shù)它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵守護(hù)著小花園,旁邊有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁栽滿(mǎn)了花草,有的花是紅的,有的是黃的,有的是粉的'一朵朵花猶如一個(gè)個(gè)笑臉,好看極了!一陣陣風(fēng)拂過(guò)小花和小草就開(kāi)始搖頭晃腦,過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)停了我好像聽(tīng)見(jiàn)小花和小草說(shuō)“我們最喜歡的春天來(lái)啦,在這個(gè)春天一定會(huì)發(fā)生許多好玩的!”我不僅想起了以前的快樂(lè)時(shí)光,這個(gè)小花園是我回憶的地方,也是我新的學(xué)習(xí)開(kāi)啟的地方!

  這就是我們的小花園,在我的心目中,它永遠(yuǎn)都是春天最美的小花園!

  校園的一角作文 18

  我的學(xué)校面積不大,但是我喜歡這里。這里有籃球場(chǎng)、小花園、辦公室,還有好多好多地方,都像我的老朋友。其中,我最喜歡的還是籃球場(chǎng)!

  每天都會(huì)有哥哥姐姐在這里打籃球。我便在旁邊看著,看著哥哥姐姐打籃球。剛開(kāi)始,我還覺(jué)得一點(diǎn)都不熱鬧,可后面我就覺(jué)得熱鬧了,哥哥姐姐他們把籃球投進(jìn)籃球框里,大家高聲加油、不斷鼓掌。那時(shí)候真的好熱鬧,好熱鬧。

  放學(xué)的.時(shí)候,媽媽來(lái)接我。我便拉著媽媽來(lái)到籃球場(chǎng):“媽媽?zhuān)愫臀掖驎?huì)籃球吧!”,媽媽回答說(shuō):“好啊!”我撿起一個(gè)籃球就打了起來(lái),我瞄準(zhǔn)了籃球框,做好動(dòng)作,用盡了吃奶的力氣,向籃球框投去。果不其然,我沒(méi)有投中,媽媽看到后安慰了我。她自己也把籃球撿了起來(lái),眼疾手快地一下就投進(jìn)了籃球框。媽媽好厲害呀,我為她感到非常高興。時(shí)間過(guò)得很快,不久后,媽媽說(shuō):“天色不早了,我們回去吧!蔽艺f(shuō):“好吧!

  這校園一角給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我好喜歡這里!

  校園的一角作文 19

  我的學(xué)校面積不大,但是我喜歡這里的大樹(shù)、小草、跑道。其中,我最喜歡的'是小操場(chǎng)。

  小操場(chǎng)上有兩棵桂花樹(shù),它們像兩個(gè)士兵,筆直地站在那里。秋天一來(lái),桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小小的、金黃金黃的桂花。這些桂花發(fā)出淡淡清香。

  小操場(chǎng)還特別熱鬧。不信你看下課鈴聲響起,還有一個(gè)尾聲,我們就飛快地跑向了小操場(chǎng)。我喜歡小操場(chǎng)上的一個(gè)臺(tái)階,只要往上面一站,放眼望去就可以看見(jiàn)校園外的一部分風(fēng)景。

  小操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂,食堂里面有一個(gè)圖書(shū)機(jī)。我經(jīng)常去那里借書(shū),所以我已經(jīng)有好多好多獎(jiǎng)品了。小操場(chǎng)上還有一個(gè)足球場(chǎng),我沒(méi)有足球,所以只好叫上我的好朋友,一直在在足球場(chǎng)上打跆拳道。我還在小操場(chǎng)上跳過(guò)繩。

  小操場(chǎng)帶給大家的樂(lè)趣可真多。

  校園的一角作文 20

  我們的學(xué)校很美,可最美的要數(shù)學(xué)校的花園了。

  走進(jìn)學(xué)校的正門(mén),兩側(cè)就是花園。向西看,是一片平坦坦綠油油的'草坪,踩上去軟綿綿的,像走到了地毯上似的。草坪上長(zhǎng)著蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù),顏色是那樣的綠,真是蒼翠欲滳。草坪的中央是兩個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,西番蓮花你不讓我、我不讓你地競(jìng)相開(kāi)放:紅的像火,白的似雪,粉的如霞……散發(fā)著淡淡淡的花香,招來(lái)了各種顏色的小蝴蝶,邊飛邊舞。樹(shù)下的草坪上,盛開(kāi)著各種叫不出名字的花,這些花簇?fù)碇鴥芍幻坊,它們也是水泥雕塑。那只鹿媽媽頭底著,好像回味著花園的無(wú)限樂(lè)趣。那只小梅花鹿眼睛睜得圓圓的,正在欣賞園中的美景呢!這時(shí),一只小鳥(niǎo)兒飛來(lái),落在枝頭上唧唧喳喳地唱起歌來(lái)。

  走到花園盡頭,坐在石凳上,嗅著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,你也會(huì)陶醉的。

  校園的一角作文 21

  我們學(xué)校叫灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué),我是二年級(jí)的時(shí)候來(lái)到這個(gè)學(xué)校的。一進(jìn)校門(mén),我就被這個(gè)學(xué)校的整潔和美麗吸引住了,而我最關(guān)注的就是操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)在主席臺(tái)的前面。操場(chǎng)的中間是一片碧綠的草坪,周?chē)羌t色的跑道。操場(chǎng)旁邊還有一棵銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)了出來(lái),就像一把把綠色的小扇子。夏天,銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂密,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩熱了,就可以到銀杏樹(shù)下乘涼。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子落在操場(chǎng)上,我們撿起銀杏葉,拼成各種圖案,別提多有意思了。冬天,銀杏樹(shù)光禿禿的枝丫上落了一層厚厚的`雪,像是穿了一件棉衣。有一個(gè)淘氣的小孩子滾了一個(gè)大雪球,不小心砸到了樹(shù)上,銀杏樹(shù)上的雪飄了下來(lái),好看極了!

  下課鈴響了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,有的在聊天,有的在跳繩,有的在踢球……操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。上課了,同學(xué)們又都飛奔進(jìn)教室,操場(chǎng)上變得很安靜。

  操場(chǎng)是我們的娛樂(lè)天地,我喜歡我們的操場(chǎng)。

  校園的一角作文 22

  春天到了,春姑娘為大地披了綠衣裳,春姑娘喚醒了大地,小草鉆出了草地,柳樹(shù)姑娘搖弄著他的長(zhǎng)頭發(fā),梧桐樹(shù)大爺睡醒了。春回大地,這就是我們生機(jī)勃勃地校園。走進(jìn)校園,突然傳來(lái)一陣清香,清香四溢。我沿著香味走到了校園的一角。啊!原來(lái)是我喜歡的'櫻花。

  人們都說(shuō):丹桂飄香,薔薇嬌艷,海棠搖曳。但櫻花婀娜多姿。櫻花的形態(tài)各不相同:有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放,千姿百態(tài),使人百看不厭。櫻花如云似霞,推云疊雪,如玉樹(shù)瓊花,甚是壯觀。櫻花的花瓣是重疊的,四周花瓣向外舒展,微微有些彎曲,有些下垂,好似粉紅的瀑布傾瀉而下。雖然這幾天,櫻花有點(diǎn)凋謝。但櫻花精神,并沒(méi)有“凋謝”。人活著像櫻花一樣燦爛、純潔、美麗。

  春天到了,大地變得更美,校園變得更美,櫻花也更美。

  校園的一角作文 23

  我們的校園真美麗。∮忻利惖男』,高大的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)…………但我最喜歡的還是學(xué)校里的圖書(shū)館。

  圖書(shū)館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書(shū)的,另一間是放一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。

  每當(dāng)下課時(shí),圖書(shū)館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,跑著跑著就不見(jiàn)了。上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開(kāi)始上課。這時(shí)的.圖書(shū)館,靜的一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

  我最喜歡在圖書(shū)館借的一本書(shū)是《動(dòng)物百科》。這本書(shū)講了許多動(dòng)物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。

  我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書(shū)館,它讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

  校園的一角作文 24

  那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得道理、收獲知識(shí)和快樂(lè)的地方,這就是我的學(xué)校。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是:紅綠相間的橡膠跑道,夏天的時(shí)候,孩子們?cè)谙鹉z跑道上跑步、跳繩、玩游戲……如果玩累了,還可以跑道上坐著、躺著一起聊天。所以說(shuō)在夏天,橡膠跑道就是孩子們心中的'樂(lè)園。跑道的北面是花壇,花壇里的花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。旁邊的小草土里探出頭來(lái),隨風(fēng)搖擺。在往北就是我們的教學(xué)樓,是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

  跑道的西側(cè)是一排排整齊筆直的樹(shù)木,就像守衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣,保衛(wèi)著每一位同學(xué)。大樹(shù)枝繁葉茂,夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲……

  校園的東側(cè)是一排排柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳理它綠色的長(zhǎng)發(fā)。

  跑道的南面是健身器材,籃球架,閑暇時(shí),就有成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)到那里去健健身,打打籃球。

  校園里的橡膠跑道為學(xué)校增添了無(wú)線(xiàn)色彩,是學(xué)校更加光彩耀人。

  校園的一角作文 25

  校園最美的一角,就是潤(rùn)園。

  沿著走廊,進(jìn)入潤(rùn)園,放眼望去是一片池塘。一池春水明晃晃的,倒映著晴朗的天空,顯得特別清爽。夏天一到,池塘里就會(huì)開(kāi)出白色或粉色的'美麗的睡蓮。池塘中間有一柱小噴泉。每當(dāng)節(jié)日或者有貴賓來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)開(kāi)放呢!池塘北邊有兩個(gè)黑白相間的小橋洞。池塘右邊是一棵棵高大的垂柳。一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),柳條就會(huì)翩翩起舞。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,柳條就會(huì)隨風(fēng)飄蕩,像年輕的姑娘在舒展自己的長(zhǎng)辮子,好看得很!

  潤(rùn)園里面還有一棵棵香樟樹(shù)。這些香樟樹(shù)高達(dá)三到四米,簡(jiǎn)直有三四個(gè)我那么高呢,非常壯觀!地面上那些小草就像膽小的姑娘躲在高大的香樟樹(shù)下,非常有初春的氣息。南區(qū)的紫藤架每逢夏天就會(huì)開(kāi)出紫色的小花,走在紫藤架下,猶如穿梭在紫色夢(mèng)境里一般,十分魔幻。北區(qū)就是兩個(gè)露天書(shū)架,彌漫著校園濃厚的人文氣息。

  啊!我愛(ài)潤(rùn)園,它承載著一代又一代的校園文化和書(shū)香氣息。

  校園的一角作文 26

  在我們教學(xué)樓的南面有一座古色古香的小亭子。

  小亭子的頂端是一個(gè)大大的紅球,下面是六個(gè)翹角的房頂,房頂下矗立著六根大紅色柱子,里面有四張大理石做的長(zhǎng)凳,整個(gè)亭子顯得十分秀美典雅。

  小亭子的旁邊有許多樹(shù)。有白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、桂花樹(shù)、杏樹(shù)等。現(xiàn)在入秋了,梧桐樹(shù)披上了金色的.衣裝。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片梧桐樹(shù)葉跳著秋天的舞蹈,紛紛落下。白楊樹(shù)葉雖還不是很黃,但也沒(méi)有夏天綠了一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。只有幾片依依不舍的向白楊樹(shù)媽媽告別,不情愿地飄落了下來(lái)。

  我最喜歡的是桂花,她開(kāi)放了躲在堆青疊翠的綠葉間。桂花是淡黃色的,一點(diǎn)兒也不嬌艷?墒,它那一陣陣芳香卻吸引了許多同學(xué)和老師。只要他們經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)停下來(lái)聞一聞的。

  小亭子是我們最?lèi)?ài)去的地方了,夏天我們可以去乘涼,雨天,我們可以去避雨。以前,我還和吳老師以及同學(xué)一起在那里背過(guò)三字經(jīng)呢!

  !小亭子的秋天真美呀!

  校園的一角作文 27

  今天,我要為大家講一下我們美麗的校園。

  我們的校園有雄偉壯觀的教學(xué)樓,有寬闊平坦的操場(chǎng)......但是,我最喜歡的還是那可愛(ài)的'校園一角啦!今天,我就給大家講一下那可愛(ài)的校園一角吧!

  我們的校園一角里最多的肯定是花花草草啦。其中,最多的要數(shù)那翠綠的小草.那小草綠得真舒服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上,幫大地媽媽取暖。其次,就是那美麗的小花朵了.那小花朵一群一群的,這里有一小群,那里有一小群。像是來(lái)找無(wú)聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色,有黃的,紅的,藍(lán)的,黃的,白的非常好看。

  校園一角不僅有花花草草,偶爾也能看見(jiàn)一些小蟲(chóng)子.小蟲(chóng)子在花朵上,小草上蹦來(lái)蹦去,好像在玩捉迷藏呢!有時(shí),小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)光顧一下這美麗的校園一角,還會(huì)留下幾根羽毛,像是在留戀那兒呢!

  這就是我們的校園一角,我非常喜歡它,你們喜歡嗎?

  校園的一角作文 28

  開(kāi)學(xué)了,校園到處都是新的,真美。

  走進(jìn)學(xué)校,我第一眼看見(jiàn)的是懸掛在科藝樓樓頂?shù)拇箸姟_@個(gè)大鐘可以讓我知道幾點(diǎn)了,它還會(huì)提醒我不要遲到。

  科藝樓前面有一個(gè)圍欄,圍欄里有個(gè)樓梯,樓梯是通往地下室。地下室可寬敞了,如果體育課時(shí)下雨了,我們就不會(huì)再發(fā)愁了。聽(tīng)說(shuō)地下室還有室內(nèi)游泳池呢。

  走向教學(xué)樓,我“哇”地一聲叫了出來(lái)。教學(xué)樓也煥然一新。走進(jìn)教室,我都驚呆了,燈感覺(jué)特別亮,墻感覺(jué)特別白,地板、窗戶(hù)、講臺(tái)、桌椅都光潔如新。在這么好的環(huán)境里上課,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴響了,同學(xué)們涌出教室奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的跳繩,有的'跑步,有的玩兒老鷹捉小雞,還有的坐在噴泉邊聊天。

  大家的笑聲回蕩在校園上空。我的校園真美呀,我愛(ài)我的學(xué)校。

  校園的一角作文 29

  我們的校園很美麗,有著高大的教學(xué)樓,寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)有很多綠茵茵的大小樹(shù)木,還有公開(kāi)欄。不過(guò),最吸引我的地方還是那升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)四面是由幾十塊大紅瓷磚搭成的,四面都有柱子,像士兵一樣挺直地站著,長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子就像它們伸出的手。它們手拉著手,既親密又團(tuán)結(jié),保衛(wèi)我們的五星紅旗,不讓調(diào)皮的孩子上去。旗臺(tái)上左、右、留著空隙,后面有三行階梯,中間還有一根3到4米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗。

  星期一升旗儀式在這里舉行。音樂(lè)一響,我們便踏著整齊的步伐,胸前佩戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,來(lái)到操場(chǎng)上以立正的姿勢(shì)站好。四位同學(xué)把五星紅旗準(zhǔn)備好,國(guó)歌奏響,國(guó)旗緩緩上升,大家都舉著右手嚴(yán)肅地敬少先隊(duì)禮,目不轉(zhuǎn)睛地望著鮮紅的國(guó)旗,唱著國(guó)歌。看到國(guó)旗升起,我們心中有些自豪。聽(tīng)同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下演講,我希望有一天也能大膽地在升旗臺(tái)上講話(huà),好好學(xué)習(xí),加油!

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

  校園的一角作文 30

  我們的校園門(mén)口有一座假山,每當(dāng)進(jìn)了校園就可以看見(jiàn)那座假山。

  春天的時(shí)候,那座假山上開(kāi)滿(mǎn)了小花,有紅色,紫色和粉色。每當(dāng)看見(jiàn)那座假山,就一下開(kāi)心了,因?yàn)槟亲偕缴祥_(kāi)的'花非常好看,所以我看見(jiàn)了那座假山非常開(kāi)心,一到冬天那座假山上的花都凋謝了,但是一下雪,那座假山上就一片雪白。每一個(gè)春 ,夏,秋,他都會(huì)流水,所以我們都叫它流水池,下面池中有四五條魚(yú),夏天的時(shí)候就變成小魚(yú)了,池塘上面有一個(gè)木橋,假山中間有一顆假樹(shù),山上還有兩座寶塔,每個(gè)寶塔上都有兩個(gè)小人在守著。每年的冬天這兩個(gè)小士兵的身上就會(huì)雪白雪白的。每個(gè)季節(jié)這兩個(gè)小人一直守在那座假山上。

  我愛(ài)那座假山,每當(dāng)看見(jiàn)那座假山我就非常開(kāi)心,我暇想著,那座假山里有什么,我愛(ài)校的一角。

  校園的一角作文 31

  我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。

  走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén),順著右手邊往里走,經(jīng)過(guò)一條鋪滿(mǎn)石徑的小路,就會(huì)到達(dá)中華園。園里,高大的銀杏樹(shù),青翠的柳樹(shù),鮮艷的花兒,青青的小草,永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著生機(jī),它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  我最喜歡中華園里的池塘,清澈見(jiàn)底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛(ài)的'小蝌蚪在水里游來(lái)游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來(lái)蹦去,讓中華園顯得更加生機(jī)盎然!

  中華園是我們最?lèi)?ài)玩耍的地方,我們?cè)谀莾鹤矫圆、吹泡?......每次都玩得流連忘返,不舍得離開(kāi)。這也是我們學(xué)習(xí)的地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候,李老師會(huì)帶著我們?cè)谶@里看書(shū)、學(xué)習(xí),我們?nèi)宄扇旱赜懻撝魇慵阂?jiàn),又是另一番學(xué)習(xí)的景象。

  這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?

  校園的一角作文 32

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角花壇。

  春天的花壇到處充滿(mǎn)了生機(jī)。春天小草從地下探出頭來(lái),呼吸著空氣,打量著這個(gè)世界。春天的大樹(shù)樹(shù)葉嫩綠,枝干粗壯,像在守護(hù)我們的`校園。

  轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園的花依然很有生機(jī)。小草精神煥發(fā),像給大地鋪上了綠色的地毯。夏天的大樹(shù)枝繁葉茂,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼讀書(shū)。夏天的花朵五顏六色,有月季花、玫瑰花、郁金香

  秋天的校園與眾不同,它是美麗動(dòng)人的。小草換了新服裝,大樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃,像一個(gè)老公公一樣。菊花競(jìng)相綻放,紅的似火,粉的似霞,白的如雪。

  冬天的校園別有一番情趣。下雪了,地上積了一層雪。樹(shù)上都披上了厚厚的白色大衣。梅花散發(fā)出清甜的香氣,引來(lái)同學(xué)們細(xì)細(xì)觀賞她們。

  這就是校園中我最喜歡的一角,你是不是也覺(jué)得它很美呢?

  校園的一角作文 33

  進(jìn)入校園,花壇便會(huì)闖入人們的視線(xiàn),這里是花兒的樂(lè)園,植物的棲息地。放眼望去,猶如是花兒壘起來(lái)的金字塔,又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞。

  走近一看,哦!原來(lái)是磚和花兒的杰作;▔泻脦讓,每一層都有著嬌艷的'花朵。瞧,有黃的、紅的,這還有綠色的花,仔細(xì)一看,還有一些橘色的花朵可漂亮了!它的花瓣成了各種各樣的形狀,像一只只美麗的蝴蝶在嬉戲,一陣風(fēng)佛過(guò),這些“假胡蝶”就變活了!花兒嬌艷,這些花的形狀也各不相同,你看,有的像花瓶,里面插著幾束花;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,把肚子漲得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來(lái)飛去,好像它們也流連忘返了呢!一些蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,揮著翅膀飛舞。一些小孩看到了這些花也忍不住要去摘一朵。

  !真美!我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園的一角作文 34

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng),也參觀過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng),卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀,大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生;學(xué)校的.操場(chǎng)真干凈呀,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。

  我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),他是我們的樂(lè)園。

  校園的一角作文 35

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起自己的校園吧。我的`校園也是同別人的一樣美麗:也有大大的操場(chǎng),可愛(ài)的花草樹(shù)木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。

  小操場(chǎng)不大,卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話(huà)題。有時(shí)候我們吃完飯,會(huì)在上面玩一會(huì)兒,就算只有一會(huì)兒,同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書(shū)館,我就是在那里愛(ài)上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開(kāi)花,經(jīng)常會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們?cè)谶@里一起成長(zhǎng)。

  有時(shí)候我們會(huì)在小操場(chǎng)上上體育課,做廣播操,我們?cè)谶@里嬉戲,奔跑?梢哉f(shuō)我們愉快的記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。

  校園的一角作文 36

  在我的校園里,有許多美景進(jìn)入我的心靈。

  在綠色的草坪上有著一個(gè)美麗可愛(ài)的大花園!綠油油的小草在草地上一搖一擺,有的小草剛剛起床,還伸了一個(gè)懶腰,真是太可愛(ài)了!小草上還長(zhǎng)了漂亮的小花,它們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭微笑。有紅的、有紫的、有綠的、有粉的,有藍(lán)色的……有黃色的迎春花香香的。有粉色的桃花,還有深粉色的,長(zhǎng)的胖乎乎的,跟老板的大肚子一樣。我正好想起一句“三月桃花連十里,”這還真是充滿(mǎn)了粉紅少女心的感受!每朵花里面的花心,一個(gè)一個(gè)的真像小蜜蜂的觸角呀!一搖一扭的`,真是可愛(ài)極了!還有紫色的廣玉蘭,外面紫里面是白色的,真是芬香撲鼻,我感覺(jué)我要飛起來(lái)了!

  在大花園里還有一座美妙的長(zhǎng)廊。上面有許多花骨朵,跟一個(gè)個(gè)紅通通的草莓一樣,像個(gè)大蘋(píng)果,說(shuō)得我都流口水了!這兒還有一顆粗壯的松樹(shù),尖尖的像一把鋒利的刀,上面細(xì)下面寬綠綠的。

  我的校園是個(gè)又大又美的城堡,處處都有美麗的風(fēng)景哦!

  校園的一角作文 37

  和風(fēng)拂面、細(xì)雨綿綿、清香四溢、生機(jī)盎然,正是宜春草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃勃的日子。此時(shí)此刻,我們的校園六小到處春意盎然。

  我最喜歡的要數(shù)花壇里那五彩繽紛,顏色鮮明的花朵了。它們一簇簇一團(tuán)團(tuán)的,都爭(zhēng)先恐后的含苞欲放,陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。當(dāng)然還有一些待放的花骨朵兒的,想一個(gè)個(gè)毛茸茸的小青桃,可愛(ài)極了。

  我喜歡的話(huà)要數(shù)映山紅和粉色的月季花了,映山紅不像其他的花朵一樣五顏六色的,它只有一種顏色,它的形狀像小小的碗一樣,它的'顏色紅里透著粉,紅的似火,粉的像霞,聞起來(lái)清香四溢,可以讓你忘記疲倦和不快。

  月季花也和映山紅不同,月季花顏色各異,色彩鮮明,我最喜歡的是粉色的月季花,它的顏色很特別,紅里帶著粉,粉里帶著白,紅的似火,粉的像霞,白的似雪,色彩鮮明,五彩繽紛,好看極了。

  我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。

  校園的一角作文 38

  我們校園真美麗啊,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的250米塑膠跑道,有供同學(xué)喜歡操場(chǎng)、兵乓球臺(tái)、塑像、圖書(shū)館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。

  四品園是許許多多的樹(shù)木丶竹子和成群結(jié)隊(duì)的花,顏色一,有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪,構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷。

  四品園的中央有一個(gè)塑像,正是遠(yuǎn)近聞名的孔子,孔子的周?chē)鷩@著樹(shù)木,那些樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的城兵,誓死捍衛(wèi)他的主人。

  當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的.時(shí)候,你會(huì)看到中央一朵花對(duì)你來(lái)了一個(gè)“哭臉”,好像對(duì)你說(shuō):“你忍心毀我的家園嗎?”在這時(shí)候,你會(huì)立即把腳縮回去,因?yàn)槟悴蝗绦拇邭募覉@。

  四品園雖小,卻美麗的如畫(huà),它每天都給我們帶來(lái)愉快的感受。如果說(shuō)學(xué)校是一朵花,四品園是最美麗的花蕊;如果說(shuō)園是一首歌,四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律!

  我愛(ài)四品園。

  校園的一角作文 39

  走進(jìn)校園,右手邊就是我喜歡的校園一角——假山。

  假山一共有兩座。先說(shuō)矮的吧,矮的外形好像一只鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢一樣,大約有一米多高,真有趣!

  說(shuō)高的吧,高是大約有3米多高。高的那座山上有許多陶瓷雕像。在山腳上的,左邊有個(gè)人在捉魚(yú)。右邊看見(jiàn)幾只小青蛙蹲在石頭上,好像在等待害蟲(chóng)飛過(guò)。沿著山路走,就看見(jiàn)了古老的拱橋。走過(guò)了拱橋,就可以看見(jiàn)有兩個(gè)老人在激烈地下棋誰(shuí)也不認(rèn)輸。在右邊一個(gè)和尚肌肉隆起,奮力揮臂,練得可威武了。和尚的正上方是一個(gè)牧童在山腰上。

  在山頂左手邊是一只白色的仙鶴,在山的'頂部是一座金字塔。

  假山下面是一個(gè)水池,池水非常清澈。水池里面的磚片是藍(lán)色的。還有外面是鵝卵石。夏天,小魚(yú)小龜都在戲水,多快活。

  假山旁邊有五棵樹(shù),四棵是榕樹(shù),好像四個(gè)士兵在保護(hù)假山,還有一棵洋紫荊,如同一個(gè)仙女。

  我愛(ài)校園這一角。

  校園的一角作文 40

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的憩園。它就像嵌在我們學(xué)校的一顆明珠,是同學(xué)們最向往的地方。

  春天桃紅柳綠的時(shí)節(jié)到了,憩園里粉紅的櫻花,雪白的杏花,金黃色的迎春花……一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷。綠色的小草襯托著粉、白、黃等顏色,顯得無(wú)比嬌艷。美麗的蝴蝶在競(jìng)相開(kāi)放的`花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把憩園點(diǎn)綴得格外漂亮。

  夏天,憩園里綠樹(shù)成蔭,柳葉變得濃稠起來(lái)。從遠(yuǎn)處看,微風(fēng)中的樹(shù)葉在向人們招手。樹(shù)濃稠的葉子像一把綠色的大傘,遮住憩園,不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲,充滿(mǎn)稚氣的臉上洋溢著歡樂(lè)。

  秋天,果實(shí)都已經(jīng)成熟。憩園里的柿樹(shù)掛滿(mǎn)了柿子,秋風(fēng)漸漸變涼樹(shù)葉紛紛落下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤的柿子像掛了一樹(shù)的燈籠。

  冬天,樹(shù)林都已經(jīng)脫去了綠色的外衣,換上了冬爺爺給它們準(zhǔn)備的白色棉襖。憩園的松樹(shù)最令人注目,一看就是個(gè)不畏寒風(fēng),不怕艱難的戰(zhàn)士,寒冷的冬天憩園唯獨(dú)它有著一身的綠葉。

  我愛(ài)學(xué)校的憩園!

  校園的一角作文 41

  我們的學(xué)校面積不大,但是這里的有操場(chǎng)、圖書(shū)室、小花壇等,就像我的老朋友!其中,我最歡的是操場(chǎng)。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí),我已經(jīng)在學(xué)校里生活快三年了。在這三年里,我經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事,這些事大多發(fā)生在一個(gè)有趣的地方,那就是我喜歡的操場(chǎng)。

  學(xué)校的操場(chǎng)并不大,只有教學(xué)樓的`一半左右,但是小小的操場(chǎng)也有橡膠跑道和籃球場(chǎng),我非常喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。

  下課時(shí)我們會(huì)跑出教室,手里拿著許多游戲器具,有籃球、跳繩,還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球,每次把籃球投入籃筐的時(shí)候,我就覺(jué)得很有成就感。

  每次在操場(chǎng)進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí),所有的同學(xué)都使出了全力,一定要給班集體拿回榮譽(yù),增添光彩!

  這個(gè)操場(chǎng)不僅帶發(fā)我許多快樂(lè),而且讓我成長(zhǎng)。

  校園的一角作文 42

  說(shuō)起我的母!獤|關(guān)小學(xué),那是一所有著百年歷史的學(xué)校,在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”,它們自從我校建立以來(lái),就像兩位衛(wèi)兵一樣屹立在校園的東南角。

  要問(wèn)它們是誰(shuí)?那就是我們校園里最大的兩棵銀杏樹(shù)。它們平均高約13米,比我們四樓的教學(xué)樓還要高哩!

  春天的時(shí)候,“兄弟倆”一起吐出了嫩芽,我們?cè)跇?shù)下踢毽子、跳繩……春風(fēng)吹來(lái),吹得大家身上暖洋洋的,好像春天在和我們問(wèn)好。

  夏天的時(shí)候,樹(shù)下一片陰涼,我們?cè)跇?shù)下背書(shū)、下棋,愜意極了。

  秋天的時(shí)候,它們像一對(duì)身穿金色鎧甲的.戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園,讓我們可以安心學(xué)習(xí)。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹(shù),點(diǎn)綴著我們的校園。課間,大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人,別提有多開(kāi)心了!

  銀杏樹(shù)爺爺呀!感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛(ài)的祖國(guó)花朵,看著我們每天茁壯成長(zhǎng)。

  校園的一角作文 43

  我的學(xué)校很可愛(ài),世界上有很多小學(xué),但是我最喜歡我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)正大門(mén)邊上有塊大石頭,上面刻著字,但是不認(rèn)識(shí)。我又向校園走去,砍倒了一棵翠綠的樹(shù),像一把綠色的小傘。他的旁邊有一個(gè)遼闊的操場(chǎng),上面有很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校還有一個(gè)上善洲,中間是假山,旁邊有小水塘,中間是假山,旁邊有小水塘,水塘旁邊環(huán)繞著一圈花壇。水里面有很多魚(yú)快活地游著,像一個(gè)個(gè)游泳高手。它們的顏色也很多,紅的、白的、綠的、黃的,十分美麗!一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),花壇里的花兒們擺動(dòng)著自己的身體,好像在跟我們肯打招呼呢!

  教學(xué)樓也很好玩,一樓也沒(méi)什么,二樓就是我們?nèi)昙?jí)的`教室了!一共有6個(gè)班,每個(gè)班的人數(shù)都不一樣。教室前面是講臺(tái),講臺(tái)前面又是同學(xué)的座位,我認(rèn)真地聽(tīng)著老師教課。下課了!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌,大樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在那里,保護(hù)我們的學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨。

  校園真美!我愛(ài)我的校園!

  校園的一角作文 44

  “這里的校園美如畫(huà)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我的腦子里隱隱約約出現(xiàn)了我們的的校園,校園里有很多美麗的角。但這這么多當(dāng)中,我最喜歡假山。

  假山上種了很多的植物,但是,還是那最不起眼的綠蘿最好看!它長(zhǎng)得彎彎曲曲,特別像一位綠色的小仙子在跳舞。綠蘿的衣裳是綠白相間的,非常好看!它的頭尖尖的,好像是有人要欺負(fù)它的時(shí)候,可以以來(lái)當(dāng)防身武器來(lái)扎他。小綠蘿真是又可愛(ài)又兇猛。

  假山上有很多奇形怪狀的石頭。有一塊特別像孫悟空,孫悟空旁邊有一塊很像白骨精!是不是想到什么?對(duì)啦!就是孫悟空三打白骨精。

  假山下面有一個(gè)小池塘。里面有許許多多小魚(yú)在池塘里快樂(lè)的生活著。有的小金魚(yú)穿著紅色大袍,正在散步呢!有幾只黑白相間的`小金魚(yú)屁顛屁顛的跟上去。還有幾只小與你追我趕玩得正嗨呢!

  看!我們的假山美吧?這么美的假山,你確定不抽空來(lái)看看?

  校園的一角作文 45

  “春天來(lái)了!毙▲B(niǎo)在叫,在這樣萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我最想做的就是去操場(chǎng)上看一看那曾經(jīng)輝煌過(guò)的芒果樹(shù)。

  在路上,我就聞到了一股來(lái)自芒果樹(shù)的一陣陣清香?,幾只小鳥(niǎo)在幾棵芒果樹(shù)上飛舞。

  靠近芒果樹(shù),令人陶醉的清香在這里變得更加濃郁了。只見(jiàn)樹(shù)上綠中帶黃,那是什么?哦,那是一個(gè)個(gè)小小的'芒果。大樹(shù)在伸懶腰,新一年的生活又要開(kāi)始了。芒果也在互相挑逗,真讓人流連忘返。

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉與芒果玩得更歡了。突然,它們停止了游戲,似乎有的樹(shù)葉在大聲說(shuō):“讓我們組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)吧!”地上的小草與樹(shù)上的樹(shù)葉組成一個(gè)樂(lè)隊(duì),它們?cè)诓煌5貧g樂(lè),在不停地生長(zhǎng)。我也沉浸在春天的氣息中。

  風(fēng)停了 ,嬌嫩的樹(shù)葉停止了舞動(dòng),雞蛋似的樹(shù)葉在懸空中歡笑。

  芒果樹(shù)已經(jīng)很老了,卻老當(dāng)益壯,我的到來(lái)讓芒果樹(shù)增添了一份光彩。

  校園的一角作文 46

  我愛(ài)我們的學(xué)校——方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中,要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚(yú)池了。

  學(xué)校的魚(yú)池里有很多小魚(yú),它們是五顏六色的,它們每天都在這魚(yú)池里自由自在地游來(lái)游去,真快活!魚(yú)池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚(yú)池的旁邊有座假山,假山的附近有三三兩兩的工藝?guó)喿右r得假山更有生機(jī)。每只鴨子看著水中的開(kāi)心的魚(yú)兒們仿佛不停在和它們?cè)诖蛘泻袅奶。魚(yú)池里有個(gè)噴水池,出水的.噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來(lái)的水花,覺(jué)得周?chē)目諝馓貏e的清新,心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收。∶看萎(dāng)我靠近這個(gè)魚(yú)池,魚(yú)兒們就會(huì)迅速的躲了起來(lái),它們仿佛再叫:“蕭方洲,你快來(lái)找我呀!”

  我們學(xué)校的魚(yú)池真美啊!我愛(ài)我的學(xué)校,那里是我們的樂(lè)園,我愛(ài)我們學(xué)校的魚(yú)池,那里是魚(yú)兒們的樂(lè)園。

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