[優(yōu)]魔鬼教練作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的魔鬼教練作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魔鬼教練作文1

　　教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)布滿活力的中年人。他身材魁梧，長(zhǎng)著黝黑的.頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條玄色的游泳長(zhǎng)褲，在水里游起來(lái)像一條大黑鯊，姿勢(shì)非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上舞蹈一般。

　　他對(duì)我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見(jiàn)狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過(guò)一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。

　　再說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺(jué)沒(méi)力氣，好累�。∥曳畔赂“�，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開(kāi)酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說(shuō)：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形，把一塊浮板朝我扔來(lái)，叫道：“沒(méi)游到快游�。　蔽乙贿呧洁熘�：“休息會(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來(lái)，然后扔下往，教練還不罷休，把他在水里摁來(lái)摁往做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。

　　“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小田雞，在水里歡快地游來(lái)游往哩！

魔鬼教練作文2

　　教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿活力的中年人。

　　他身材魁梧，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的游泳長(zhǎng)褲，在水里游起來(lái)像一條大黑鯊，姿勢(shì)非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上跳舞一般。他對(duì)我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見(jiàn)狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過(guò)一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。

　　再說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺(jué)沒(méi)力氣，好累�。∥曳畔赂“�，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開(kāi)酸疼的'手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說(shuō)：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來(lái)，叫道：“沒(méi)游到快游��！”我一邊嘟囔著：“休息會(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來(lái)，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來(lái)摁去做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。

　　“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來(lái)游去哩！

魔鬼教練作文3

　　我有一個(gè)魔鬼教練——雷老師。你如果上了一節(jié)他的課，肯定會(huì)氣得火冒三丈。不信，慢慢聽(tīng)我訴說(shuō)。

　　有一次，我們五年級(jí)的同學(xué)同時(shí)上體育課，我們班的體育老師本來(lái)是劉老師，但因?yàn)閯⒗蠋熍R時(shí)有事，就讓雷老師代上一節(jié)課�？墒牵�意想不到的事情發(fā)生了。

　　一上課，雷老師就罰我們繞著操場(chǎng)跑兩圈，“��！”同學(xué)們不約而同地大聲抗議�！霸侔【团芩娜Γ　痹捯魟偮�，老師又發(fā)怒了，我們只好按要求做。我們盡管一個(gè)個(gè)都跑得汗流浹背，可誰(shuí)也不敢停下來(lái)。跑到第二圈時(shí)，我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚秒y受，兩眼發(fā)黑，胸口發(fā)悶，兩條腿沉得抬不起來(lái)。我暗暗在心里埋怨：這雷老師可真像個(gè)魔鬼那么可怕！

　　跑完之后，我們換了一個(gè)場(chǎng)地，和其他班同學(xué)一起上課。大家先是進(jìn)行跑操，我們班又因?yàn)榕艿脕y七八糟被罰做下蹲，從10個(gè)上下蹲被增加到30個(gè)，然后又因?yàn)楹翱诹盥曇籼�小不整齊加到了60個(gè)。別班同學(xué)都笑話我們班太弱了，不是上體育課的料。頓時(shí)，我的眼淚溢滿了眼眶，差點(diǎn)就流了下來(lái)。我們都應(yīng)該爭(zhēng)口氣！終于我們的.處罰從60個(gè)上下蹲減到0個(gè)，那是因?yàn)樘げ綍r(shí)我們班的隊(duì)伍整齊，口令喊得響亮又整齊。

　　快下課時(shí)，我們已經(jīng)累得筋疲力盡，雷老師笑嘻嘻地說(shuō)：“這樣才好玩嘛！”好玩？原來(lái)老師在玩我們！�。�氣暈了，天哪！這就是我們的魔鬼教練——雷老師，但正因?yàn)樗�的�?yán)厲，才讓我們改正了拖拖沓沓的壞習(xí)慣，謝謝你，雷老師！

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