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家長(zhǎng)會(huì)前作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)前作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)前作文1
明天晚上就是家長(zhǎng)會(huì)了,我十分緊張,心里就像有十五個(gè)吊桶在打水,七上八下的,因?yàn)椤易罱趯W(xué)校的表現(xiàn)不怎么好。
說(shuō)實(shí)在的,我很不希望有家長(zhǎng)會(huì),假如老師專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名字批評(píng)我,那就丟了大臉。但是我又很希望快點(diǎn)到家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槿绻蠋煴頁(yè)P(yáng)我,全家人都會(huì)很開(kāi)心。思前想后,我還是惴惴不安地把家長(zhǎng)會(huì)通知遞給了媽媽?zhuān)⑶仪Ф撊f(wàn)囑咐媽媽進(jìn)門(mén)要往左走去教學(xué)樓,開(kāi)會(huì)的時(shí)候不要聊天,不要看手機(jī),因?yàn)檫@樣對(duì)老師不尊重。
第二天晚上九點(diǎn)多,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我猜應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我既興奮又緊張地打開(kāi)了房門(mén)迎了上去。媽媽帶著微笑走進(jìn)來(lái)了,我的心一下子舒展開(kāi)來(lái),我猜我受到表?yè)P(yáng)了。這時(shí)媽媽拿了一張表格給我,指著表格對(duì)我說(shuō):“你放學(xué)路隊(duì)時(shí)自覺(jué)遵守路隊(duì)紀(jì)律,會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué),能與同學(xué)好相處,還能文明與好友溝通交流,很好!眿寢屌奈业募绨,又說(shuō):“希望你能把開(kāi)小差,玩小動(dòng)作的'壞毛病改掉!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不知道突然從哪來(lái)的決心,暗暗發(fā)誓:這點(diǎn)小毛病算什么?難得到我嗎?我一定能改過(guò)來(lái)!
家長(zhǎng)會(huì)前作文2
家長(zhǎng)會(huì)前十分鐘,我看著媽媽準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。心里膽戰(zhàn)心驚,生怕媽媽從老師口中知道一些我不好的話(huà)。
媽媽走后,我更心潮起伏。我只能看一些有趣的雜志,來(lái)緩解自己緊張的心情?刹还苡茫瑳](méi)辦法,只好洗臉?biāo)X(jué)。在被窩里,我拼命想一些開(kāi)心的事。終于漸漸地睡著了。
不知什么時(shí)候,一聲“起床”,把我從睡夢(mèng)中嚇醒。我便立刻起床。本以為媽媽要打我或罵我,可出乎意料,媽媽非但沒(méi)打我、罵我,還和聲和氣地說(shuō):“好好學(xué)習(xí)人家陳瑞嘉考試得了113分。你的.分?jǐn)?shù)還要提高,字也要寫(xiě)得好看點(diǎn)。”我回答:“知道了,知道了”。在媽媽的嘮叨聲中,我一一訂正著老師讓媽媽帶回的作業(yè)。哦,謝天謝地,看來(lái)老師沒(méi)說(shuō)我什么壞話(huà)。做完作業(yè),我便安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了,真是虛驚一場(chǎng)。
不過(guò),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,老師殷切的期望,我會(huì)牢牢記在心里。
家長(zhǎng)會(huì)前作文3
時(shí)間過(guò)得像風(fēng)一樣快,這不,轉(zhuǎn)眼間,一周又過(guò)去了
這周,劉老師終于回來(lái)了。劉老師回來(lái)那天,也就開(kāi)始開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天,就是我們的末日。
劉老師在課上給我們復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容。講了試卷,還著重說(shuō)了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事。家長(zhǎng)會(huì)在舊教學(xué)樓三(2)班里,時(shí)間是晚上六點(diǎn)半開(kāi)始,盡量早點(diǎn)來(lái),不要遲到。除了班長(zhǎng)和程雨果外,其他同學(xué)不要到校。
放學(xué)回家后,我忐忑不安地想:媽媽會(huì)說(shuō)什么呢?我該怎么辦?老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我嗎?……是她回來(lái)啦?不,不是她!我為什么要在課堂上講話(huà)啊……
等待我的是女子單打,還是男女混合雙打呢?……她會(huì)賞我一個(gè)打燒餅的.!那也是我活該,自作自受……嗯,打我一頓也好!
猛然間,門(mén)開(kāi)了,不好!是媽媽回來(lái)了!但媽媽什么也沒(méi)說(shuō),這難道是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o?
不過(guò),那一晚,媽媽并未打我,也沒(méi)說(shuō)什么,仍然像從前那樣。但是,我還是提心吊膽的,生怕媽媽找我麻煩。
家長(zhǎng)會(huì)前作文4
今天,老師告訴我們下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們一聽(tīng)就急了,教室里的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越大,這個(gè)說(shuō):“這下完了,回去還不知道家長(zhǎng)會(huì)怎么批我呢!蹦莻(gè)說(shuō):“那你就快做好心理準(zhǔn)備吧,反正回去得受批了。”我雖然沒(méi)有說(shuō),但是心里很害怕,因?yàn)樯洗螊寢岄_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后三天沒(méi)理我,所以我有些不安。
下午大家都坐在教室里,沒(méi)有一個(gè)心情好的`,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,正為家長(zhǎng)會(huì)事情而擔(dān)心呢!下午放學(xué)了,家長(zhǎng)陸續(xù)多了起來(lái),我在人群中找到了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽打了招呼就急著走開(kāi)了。
回到家里我一頭栽進(jìn)少發(fā)里,在那兒想辦法。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)絞盡腦汁,于是便拿了一塊毛巾把頭使勁勒,,可是勒了半天也沒(méi)有想出什么辦法,我想只好聽(tīng)天由命了。
媽媽終于回來(lái)了,我立刻把媽媽的包拿了出來(lái)找那張紙,結(jié)果紙上一片空白。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)什么了?”“說(shuō)了幾個(gè)預(yù)習(xí)好的,再就是爭(zhēng)三好的事!眿寢屨f(shuō)。我頓時(shí)松了一口氣。
沒(méi)想到這次家長(zhǎng)會(huì)竟然這么容易就通過(guò)了,以后我再也不用怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)前作文5
今天,我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開(kāi)生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
首先,先有點(diǎn)贊員上臺(tái)講話(huà),我是第一個(gè),幸好我是早有準(zhǔn)備,我講得條理清楚,頭頭是道,受到同學(xué)和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò),真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議,介紹自己最喜歡的課外書(shū)。并且由臺(tái)下同學(xué)提問(wèn)題
我最喜歡劉雨桐介紹的書(shū),于是腦子里浮出一個(gè)問(wèn)題,作者介紹,劉雨桐很順利的`回答了出來(lái),同時(shí)也讓我對(duì)本書(shū)作者有了一定的了解!
忘了告訴大家最讓人感動(dòng)的時(shí)刻是在一開(kāi)始,家長(zhǎng)們還觀看了同學(xué)們?cè)谛3砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡!
最后,我們的家長(zhǎng)對(duì)我們、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師給予了很高的評(píng)價(jià)與建議!
哈哈,大家聽(tīng)明白了嗎?這次家長(zhǎng)會(huì)的主角是我們自己和家長(zhǎng),而老師成了觀眾,是不是一場(chǎng)非常有創(chuàng)意的家長(zhǎng)會(huì)。
不過(guò)成績(jī)有些不理想,下次努力了!
家長(zhǎng)會(huì)前作文6
今天,我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開(kāi)生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。是我們和家長(zhǎng)一起開(kāi)的。
我們?cè)谫Z老師的帶領(lǐng)下,我們把桌椅擺成了“U”型。我在賈老師指定的`位子上做好,等媽媽。首先,是主持人白慶源上場(chǎng),說(shuō):“這是我們的三至四年級(jí)的圖片,請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞!闭f(shuō)罷,賈老師便開(kāi)始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著,沒(méi)有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候,就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。白慶源先讓點(diǎn)贊員上臺(tái)講話(huà),張林是第一個(gè),張林講得條理清楚,頭頭是道,受到同學(xué)和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò),真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議,介紹自己最喜歡的課外書(shū)。并且由臺(tái)下同學(xué)提問(wèn)題。我被《女巫》這本書(shū)吸引住了。這是劉雨桐想大家推薦的書(shū),她講的條理清楚,頭頭是道。下面是白慶源和曹迪的小小推銷(xiāo)員。也很精彩呢。
這次家長(zhǎng)會(huì)伴隨著鈴聲結(jié)束了。
家長(zhǎng)會(huì)前作文7
今天早上,老師宣布晚上5:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我就像挨了當(dāng)頭一棒,平時(shí)用功程度不夠,這次考試成績(jī)不太理想,會(huì)不會(huì)挨媽媽的批評(píng)呢?
中午,我惴惴不安的回到家里,看到媽媽心情很好,我就小心翼翼地告訴了媽媽。媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):你這一學(xué)期的表現(xiàn)怎樣呢?老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著那么多的家長(zhǎng)的面批評(píng)你呢?我可是要好好看一下老師對(duì)你的評(píng)價(jià)和你這一學(xué)期的.表現(xiàn)了。晚上,我和媽媽按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。不過(guò)我始終安慰自己,反復(fù)地想:這學(xué)期表現(xiàn)不太差,應(yīng)該沒(méi)事吧,我若無(wú)其事地到了爸爸的辦公室寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)了家長(zhǎng)們陸續(xù)走出教室的腳步聲,我害怕極了,生怕爸爸媽媽回來(lái)打我一頓。家長(zhǎng)們紛紛走出了教室,這使我的心怦怦跳了起來(lái),看著媽媽走出來(lái)了,我的心提到了嗓子眼。媽媽面帶微笑的走到了我的身邊輕輕地說(shuō)了一句讓我意想不到的話(huà) “好孩子,表現(xiàn)還不錯(cuò),我們走吧”媽媽沒(méi)有打我,我心里非常高興,今天晚上我又做了一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。
家長(zhǎng)會(huì)前作文8
臨近家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我們班的同學(xué)們都忙著做最后的準(zhǔn)備——裝樣子!壞同學(xué)裝好同學(xué),好同學(xué)裝老師邊的.小干部,希望老師在家長(zhǎng)會(huì)上盡說(shuō)好話(huà),把壞話(huà)藏起來(lái)!
有的同學(xué)跟我一樣,在課堂上不管對(duì)與錯(cuò),都起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸的,我們膽子越來(lái)越大了,更加多得起來(lái)回答問(wèn)題了,因?yàn)槔罾蠋熣f(shuō)了一句話(huà)“不管起來(lái)回答的對(duì)與錯(cuò),只要你回答了,你就是好樣的!”。我們后來(lái)有倆個(gè)目標(biāo),一個(gè)是讓老師課堂上表?yè)P(yáng)我們,一個(gè)是老師在家長(zhǎng)會(huì)上夸夸我們!
我有時(shí)候與他們與不同。我對(duì)著老師不是點(diǎn)頭就是哈腰,十分聽(tīng)話(huà),可惜老師習(xí)慣成自然了,競(jìng)?cè)灰挥袞|西要拿,幾乎都是叫我去,我就給自已取了一個(gè)外號(hào)——“老師的搬運(yùn)工”
我們所采用的方法并不怎的,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)的過(guò)頭了,有時(shí)候有批評(píng)的太狠,時(shí)喜時(shí)憂(yōu),不知所措!
家長(zhǎng)會(huì)前裝樣子是我們班每位同學(xué)都不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),只有這個(gè),讓我們的學(xué)習(xí)更加有樂(lè)趣,更加開(kāi)心!
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