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關(guān)于考級(jí)作文8篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于考級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于考級(jí)作文1
8月1日下午3:30,寧波四明琴行雙排鍵考級(jí)了。
來(lái)到大廳中,放眼望去,人山人海,十分熱鬧,我們分批被叫到了樓上,10個(gè)人一間教室,按照準(zhǔn)考證號(hào)以此排隊(duì)坐著,一開始還有些害怕,漸漸和別的小朋友熟了之后我們便開始聊起了天,慢慢地我們便開始玩了起來(lái),越玩越開心,把考級(jí)都拋到腦后了。正當(dāng)我們像發(fā)了瘋似的大叫大笑的時(shí)候,門突然被推開了,老師進(jìn)來(lái)告訴我們輪到我們考級(jí)了,讓我們排著隊(duì),跟著她進(jìn)考場(chǎng)。天哪,對(duì)哦!我們是來(lái)考級(jí)的,十級(jí)啊,我開始緊張起來(lái),心怦怦怦地亂跳。我是倒數(shù)第二個(gè)彈,前面同學(xué)在彈的時(shí)候我完全沒在聽,腦子里都是我要彈得曲子的旋律。聽到有人叫我的.名字,輪到我了,我站起身,雙退顫抖著走到了琴邊,坐上琴凳,做了兩個(gè)深呼吸,讓自己冷靜下來(lái)。我小心翼翼地彈下第一個(gè)音符,接著美妙的音樂從我靈活的指尖流淌出來(lái),我的眼里只有黑白鍵,緊張,害怕瞬間消失了,我的身體隨著音樂情不自禁地?cái)[動(dòng)著。一首接著一首,當(dāng)三首曲子都彈完了,只聽到監(jiān)考老師都鼓起了掌,有一個(gè)老師給我豎起了大拇指,還有個(gè)老師在紙上給我打了勾,我想我應(yīng)該是通過(guò)了吧,我也給監(jiān)考老師深深地鞠了一躬。
過(guò)了幾天,通知來(lái)了,我果然通過(guò)了,我好開心,這么多年的努力終于沒有白費(fèi),十級(jí)是對(duì)于我六年學(xué)琴生涯的一種肯定,我還要非常感謝我的恩師,是她不厭其煩的耐心教導(dǎo)我。
音樂帶給我的是無(wú)限的快樂以及身心的放松,我熱愛音樂!
關(guān)于考級(jí)作文2
“記牢,這彈3(咪),這也是3(咪)”。一次次的練習(xí),為的就是8月10號(hào)上午的古箏考級(jí)。我為這古箏考級(jí)付出了很多?技(jí)就像闖關(guān)一樣,要一個(gè)關(guān)一個(gè)關(guān)地闖,可我一、二、三級(jí)都沒考,五級(jí)和六級(jí)也沒考,如今要考七級(jí),我格外地緊張,每晚都做噩夢(mèng)。
終于等到了考級(jí)的那一天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了考級(jí)地點(diǎn)。因?yàn)槲铱嫉氖瞧呒?jí),所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著旗袍,進(jìn)了教室。評(píng)委是一個(gè)老伯伯,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我馬上坐在琴凳上,開始彈《漢宮秋月》,前面我都彈得不錯(cuò),更彈出了好悲傷的.感覺。我一個(gè)不留神,把自己平時(shí)老是“摔跟頭”的地方給彈錯(cuò)了。金老師在考試前關(guān)照我,彈不出來(lái)時(shí)直接彈下面的部分?墒牵耶(dāng)時(shí)心里只想著:我彈錯(cuò)了,糟了,怎么辦?最后,我馬馬虎虎撥了下琴弦。結(jié)果又彈錯(cuò)了,我就要哭出來(lái)了。我馬上重新彈了一遍,終于彈對(duì)了。彈到第二段的時(shí)候,老師喊了聲“!薄=酉聛(lái),我要彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,因?yàn)闀r(shí)間緊,這首曲子又很長(zhǎng),所以學(xué)得不是怎么好?墒,我不僅彈對(duì)了,還達(dá)到了氣勢(shì)磅礴,聲音洪亮。最后,我馬馬虎虎說(shuō)了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外,去和老師匯報(bào)情況。
雖然,我臨場(chǎng)發(fā)揮很好,但這回還是出了失誤。這告訴我:有的時(shí)候,不管你有多鎮(zhèn)定,還是要看平常有沒有認(rèn)真練習(xí),我想說(shuō):“人無(wú)完人,但可以做得讓自己滿意。沒有最好,只有更好”!
關(guān)于考級(jí)作文3
星期六,是我鋼琴考級(jí)的時(shí)間,下午我準(zhǔn)備考前抱抱佛腳再練習(xí)一下考試曲目的時(shí)候,奶奶突發(fā)急病上吐下瀉,我們趕緊帶奶奶去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)需要住院,安頓好奶奶已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,急忙帶我去吃晚飯。晚上六點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)趕到群藝館考場(chǎng)。
到了那里,參加考級(jí)的人可真多,我焦急的等待著。因?yàn)橄挛缍紱]來(lái)得及練習(xí),媽媽帶我到考場(chǎng)內(nèi)想借鋼琴練習(xí)一下。有幾個(gè)大哥哥大姐姐正在練習(xí),他們彈的十分流暢,我上去試彈了一下,琴鍵很重手指使出佷大力氣才能彈下去,曲子彈地結(jié)結(jié)巴巴。我心想:"怎么辦?怎么辦?別人都彈地那么好,相比之下我差了很遠(yuǎn)。
監(jiān)考老師來(lái)了,考試要開始了,讓我們到外面等候。一組進(jìn)去五個(gè),我排第二組,我們焦急地等待著。終于到我了,我走到考場(chǎng)的等待區(qū),里面還有一個(gè)考生,所以我在外面等了一會(huì),順便交了幾個(gè)朋友。很快里面那個(gè)大姐姐出來(lái)了,我們五個(gè)小朋友一起進(jìn)去了,我坐在最后一個(gè)。因?yàn)楹芫o張,心里怦怦跳個(gè)不停。輪到我考了,雖然很緊張但是發(fā)揮得很好,順利考過(guò)了,心里想著趕緊出去告訴媽媽吧!媽媽在外面也許比我還緊張呢!看到我合格單,媽媽激動(dòng)地抱著我親了又親。
回家路上,媽媽給爸爸打電話報(bào)告這個(gè)好消息,同時(shí)流下了眼淚。因?yàn)橄挛缒棠痰牟∏,家里又沒有多余的人陪我,耽誤了我的`練習(xí),媽媽覺得對(duì)不起我。我安慰媽媽說(shuō):"沒事的,我不是考得很好嗎?"第二天,媽媽給我買了副3D眼鏡作為獎(jiǎng)勵(lì)。冰凍三尺非一日之寒,多虧了我平時(shí)的努力呀!
關(guān)于考級(jí)作文4
今年暑假,我迎來(lái)了第一次長(zhǎng)號(hào)考級(jí),雖然考級(jí)前我把考級(jí)曲目都吹熟了,但還是很緊張。
考級(jí)前一個(gè)月,我就已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)備考級(jí)的緊張狀態(tài):每天把曲子都吹很多遍,哪里不熟,就專門練哪里,直到吹會(huì)為止;每天氣息、唇振等基本功,也都要練半小時(shí);背譜、唱譜成了每天的必修課;老師為了幫我練習(xí),專程來(lái)我家輔導(dǎo)我。此外,我還有不由自主的緊張感和莫名的興奮感。但是該來(lái)的總還是會(huì)來(lái)的,第二天一早,我就得面對(duì)人生中第一次考級(jí)。夜里,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,但最終還是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我一大早就起了床,吃了早飯二話不說(shuō)就練起長(zhǎng)號(hào),臨時(shí)抱抱佛腳。練了不到半小時(shí),老爸就開車送我到考級(jí)地點(diǎn)。進(jìn)了練習(xí)室,我感覺全身都被緊張感包圍著,連長(zhǎng)號(hào)都有點(diǎn)舉不起來(lái),我只好背譜、唱譜。當(dāng)?shù)谝唤M進(jìn)去以后,別看我在外面談笑風(fēng)生,其實(shí)我緊張得很。輪到我們時(shí),我申請(qǐng)第一個(gè)吹,考官同意了,于是我便吹奏起來(lái)。先是音階,接著便是練習(xí)曲和曲目。當(dāng)我在吹練習(xí)曲時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)音,嚇得我魂飛魄散,只好重吹,但是不知為什么,自從那次錯(cuò)音以后,我就再也沒失誤過(guò)。當(dāng)我吹到曲目后,我就越來(lái)越輕松,似乎把緊張都吹出去了。到最后,我覺得渾身輕松,蹦蹦跳跳的回了家。
但是,考級(jí)還沒有真正結(jié)束,我還要等待成績(jī)。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,成績(jī)還沒通知。正當(dāng)我在對(duì)自己說(shuō):肯定考不上時(shí)。我的手機(jī)響了,我打開一看,頓時(shí)心花怒放,原來(lái),是我考級(jí)通過(guò)了!真是功夫不負(fù)有心人,刻苦的'練習(xí)終于得到了回報(bào)。此外,這件事告訴我一個(gè)道理:天下沒有做不到的事,只有不想做的事!
關(guān)于考級(jí)作文5
從中班開始,我的必修課就是彈鋼琴。到了一年級(jí)的時(shí)候,鋼琴老師建議我去考級(jí),說(shuō)對(duì)中考的分?jǐn)?shù)有加分,于是,媽媽便帶我去考了個(gè)三級(jí)。
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽聽別人說(shuō),現(xiàn)在考級(jí)中考又沒有加特長(zhǎng)分了,她又覺得我長(zhǎng)大了不會(huì)選擇這個(gè)當(dāng)專業(yè)的,于是放棄了考級(jí),我的心里也頓時(shí)輕松了不少。
如今,人家又說(shuō)鋼琴考上五級(jí)后,就可報(bào)考藝術(shù)特長(zhǎng)等級(jí)a、b級(jí)了,得到a、b等證書,中考就有加分了,因此五級(jí)像個(gè)門檻。假如通過(guò)五級(jí)了的的考試,那么就跨過(guò)了這個(gè)門檻。這不,我這位媽媽,這位已經(jīng)放棄讓我考級(jí)的媽媽,又讓我再次回到考級(jí)的“跑道”上。
當(dāng)我翻開考級(jí)的曲子時(shí),發(fā)現(xiàn)它簡(jiǎn)直就是“高級(jí)”的門檻,比四級(jí)的曲子要難得多!還增加了二部創(chuàng)意曲,而且小奏鳴曲也比平時(shí)練的多了好多頁(yè)!
對(duì)考級(jí)這個(gè)詞兒多年后我再次緊張了起來(lái),不過(guò)媽媽又答應(yīng)我:“如果這次考試通過(guò)了,我和爸爸就陪我去外面玩外加兩只手表!”
我也特別想要這些禮物!但要通關(guān)的'話必須沒有任何錯(cuò)音,所有的曲子會(huì)背,而且必須十分的流利,要十分連貫等各種要求,這樣一來(lái),五級(jí)的曲子就相當(dāng)?shù)碾y!
現(xiàn)在,為了暑假能多一趟旅游,為了多兩只手表,為了老媽眼中的“中考加分”,我只好老老實(shí)實(shí)地坐在凳子乖乖練琴。
唉!又要開始我的考級(jí)生活!真討厭!
關(guān)于考級(jí)作文6
我的童年是五彩斑斕的,童年的一件件事,有的像一葉小舟,在浪尖上航行,有的卻像一塊鵝卵石,沉沒在深深的大海里。而有一件事,令我難以忘懷。
在一個(gè)秋高氣爽的日子,窗外的風(fēng)景格外迷人。我正在趕往考級(jí)的路上。到了英語(yǔ)考級(jí)現(xiàn)場(chǎng),拉開大門,我頓時(shí)被這陣勢(shì)嚇懵了:大廳里人山人海,有些同學(xué)把全家全“搬”來(lái)了,有些同學(xué)更是夸張,身后跟著“陪考團(tuán)方陣”。這場(chǎng)面,頗為盛大。看著這樣盛大的場(chǎng)面,我心中不免有一絲擔(dān)心:那么多人要考試呀!我能通過(guò)嗎?
也許,緊張與恐懼早已浮現(xiàn)上我稚嫩的面孔,但我無(wú)聲無(wú)息地堅(jiān)持著,小手緊緊地拉著媽媽溫暖的大手。
媽媽似乎早已看出我的擔(dān)心,便對(duì)我說(shuō):“今天是見證平時(shí)努力成果的日子,俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。你平時(shí)努力學(xué)習(xí),一定能考出好成績(jī)!”媽媽對(duì)我的'開導(dǎo)使我的疑慮猶如煙消云散,取而代之的是積極面對(duì)的勇氣。
馬上輪到了,我坐在一邊的椅子上埋頭苦讀,生怕遺漏老師平時(shí)講的一點(diǎn)一滴?技(jí)大門開了,令我吃驚的是:在我前面的男孩是垂頭喪氣地走出大門的,那里面發(fā)生了什么?這時(shí),考級(jí)大廳里響起了我的名字,我顧不得多想,邁著輕松的步伐來(lái)到老師面前,老師開始提問(wèn),我用流利的英語(yǔ)回答,前九個(gè)問(wèn)題一番風(fēng)順,可最后一個(gè)問(wèn)題是現(xiàn)代式向過(guò)去式的轉(zhuǎn)化,我似曾聽過(guò)老師說(shuō)起,于是,絞盡腦汁,苦思冥想,。∥移炔患按匕汛鸢笀(bào)出來(lái)。對(duì)了!我?guī)е矏偟男那閾涑龃箝T,把好消息告訴媽媽,媽媽自然也為我感到欣慰。
現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽的開導(dǎo)不就像一盞燈,照亮了我的童年。也像一滴甘露,滋潤(rùn)著我的心田。
關(guān)于考級(jí)作文7
以往的電子琴考級(jí)是在馬鞍山,這次南京藝術(shù)學(xué)校的老師不過(guò)來(lái)了,所以,我們只好坐車趕往南京。
一路上,我無(wú)心欣賞窗外的美麗景色,心里忐忑不安,偶爾盯著窗外的風(fēng)光看一看,來(lái)解除心中的恐懼。
南京藝術(shù)學(xué)院終于到了,我們陸續(xù)下車,走進(jìn)休息室。時(shí)間過(guò)的真慢!好象停止了一般,我一遍又一遍地在我的腿上彈著考級(jí)曲目,心里默默地背著譜子,考級(jí)的同學(xué)進(jìn)去一個(gè),出來(lái)一個(gè),進(jìn)去一個(gè),出來(lái)一個(gè),就是聽不到喊我的名字,我心里“打起鼓”來(lái),“怎么還不到我?是不是老師把我的名字給落下了?”我心里更著急了,我感到額頭滲出了小小的汗珠,不一會(huì)兒,就滿頭是汗了。陶老師似乎看出了我緊張的情緒,和藹可親地走到我身邊,拍拍我的頭,笑著說(shuō):“是不是有點(diǎn)緊張?平時(shí)不是彈的挺好的`嗎?”我想了想:“對(duì)呀!媽媽不是也說(shuō)我彈的挺好嘛,可惜她不在,要是媽媽在給我壯壯膽就好了。
老師終于沒把我落下,原來(lái)我在最后一個(gè),真把我快急死了,當(dāng)老師一報(bào)到我的名字,我就胸有成竹地大踏步走進(jìn)了教室。給我們考級(jí)的是一位胖胖的、40來(lái)歲的男老師,他一臉嚴(yán)肅,看過(guò)我的準(zhǔn)考證,聲音短促的說(shuō)“A大調(diào)!”我的手指象蜻蜓點(diǎn)水一樣快速?gòu)那冁I上劃過(guò)!熬毩(xí)曲!”我小心翼翼地彈著,忽然他一聲令下:“停!”我丈二的和尚――摸不清頭腦,心想:“我哪兒彈錯(cuò)了?是不是他要批評(píng)我了?”我驚恐的望著他,只見他臉上微微的綻放出一絲笑容,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!還不錯(cuò)!”我懸著的心終于放下了。
回家的路上,我心里無(wú)比輕松,想起媽媽的話:“考級(jí)只在乎過(guò)程,而不在乎結(jié)果!蔽蚁耄骸翱歼^(guò)了更好,考不過(guò)下次繼續(xù)努力!”
關(guān)于考級(jí)作文8
我學(xué)吉他已經(jīng)有1年的歷史了,所以我確定要考級(jí),我選定了曲目《美麗的神話》,考七級(jí)。那天早上我早早地來(lái)到“伯樂鋼琴城”,過(guò)了一會(huì)兒,朋友們陸續(xù)都到了。我們覺著不能干等著,于是拿出吉他來(lái)坐在地上開始彈唱。我們幾個(gè)人坐在石梯上,彈著曲子,仿佛是一群街頭藝人。早到的20分鐘很快就過(guò)去了,我要去報(bào)到。我看了一下我的順序,。∥揖故堑诙䝼(gè),心中不免很緊張。正當(dāng)我緊張萬(wàn)分的.時(shí)候,突然有一個(gè)評(píng)委問(wèn)李**,“你以前有沒有考過(guò)級(jí)?”“沒有”可聽那評(píng)委說(shuō),第一次只能考6級(jí),所以考吉他的同學(xué)只能先擱置下來(lái),先考薩克斯。而考了一個(gè)多小時(shí)薩克斯后,評(píng)委突然宣布要倒著考,我這正數(shù)第2名成了倒數(shù)第2名,于是除了等待就是漫長(zhǎng)的等待,除了漫長(zhǎng)的等待就是等待。本來(lái)10點(diǎn)鐘就能考完,居然拖了3個(gè)多小時(shí)。
在我的想象中,考級(jí)應(yīng)該是這樣的:有幾排椅子,椅子上坐著考完的人,未考的人——我坐在臺(tái)上,彈完一曲《美麗的神話》,四下里掌聲大起,我笑著說(shuō):謝謝老師!這純屬做夢(mèng)!實(shí)際上是這樣的:有一個(gè)很小的房間,只有一個(gè)和藹可親的老爺爺評(píng)委,彈完了,也自然不會(huì)有什么掌聲。
與漫長(zhǎng)的等待相比,短短不到幾分鐘的彈奏,連小小的牛毛都不到,然而這漫長(zhǎng)的等待在我長(zhǎng)大后回憶起來(lái)也許是美好的回憶吧!
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