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現(xiàn)在的我作文15篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的現(xiàn)在的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在的我作文1
青春變成了一首歌一樣的生活，像一首十四歲的歌，變成了一首歌一樣的我們：活力，純真，快樂(lè)，我喜歡現(xiàn)在的我們。
因?yàn)槭臍q的時(shí)候，沒(méi)有人比我們更有朝氣。不管是晴天還是暴風(fēng)雨；無(wú)論是毛毛雨、閃電還是閃電.我們總能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，承受一切，包容一切。
記得有很多次出去玩，突然下大雨。我該怎么辦？
也許你會(huì)詛咒這該死的天氣？雖然會(huì)抱怨，但也不會(huì)抱怨太多。因?yàn)槲覀兠恳淮蜗嗑�，都是上帝賜予我們的短暫而美好的晨光。在雨中歡笑奔跑，相互依偎，穿過(guò)雨滴，穿透城市，我們找到了自己的太陽(yáng)！
因?yàn)槭臍q的時(shí)候，沒(méi)有人比我們更無(wú)辜。十四歲時(shí)，充滿活力，我們笑得干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
生活中，總會(huì)看到一些人吵架。但只有我們會(huì)在吵架后的十分鐘內(nèi)再和好。一個(gè)成年人吵架，即使事后對(duì)方看似和你和好，其實(shí)他心里有一個(gè)不可逾越的坎，把你拒之門外。
正因?yàn)槿绱耍覀兊挠颜x才如此堅(jiān)不可摧，如此純潔。
因?yàn)樵谑臍q的時(shí)候，任何年齡都沒(méi)有人比我們更幸福，發(fā)自內(nèi)心的真正幸福。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有十七八歲那么重，壓力也沒(méi)有二十一二十二歲那么大。我們需要為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂，也不需要像三十多歲的`人一樣，努力工作，早出晚歸，一家人扛在肩上。當(dāng)然，我們的生活沒(méi)有小學(xué)生那么輕松，相對(duì)來(lái)說(shuō)更有意義，更成熟。我們知道讀書是人生一大樂(lè)事，也知道人生來(lái)之不易。
如果這不是最幸福的，會(huì)是什么？
十四歲，每一個(gè)人，每一件事，每一朵花，每一棵綠樹，每一朵白云，每一片藍(lán)天，甚至一縷空氣……讓我的每一個(gè)細(xì)胞都膨脹起來(lái)，像新生一樣充滿喜悅。我們的青春，充滿活力，純真，快樂(lè)，是那么的絢爛。
我想我現(xiàn)在喜歡我們了！
現(xiàn)在的我作文2
時(shí)光飛逝，時(shí)間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時(shí)間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。。。
還記得嗎？那年春天.....
爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒(méi)錯(cuò)，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的'生活。
操場(chǎng)上，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國(guó)旗下，右手握拳，對(duì)國(guó)旗宣誓，同時(shí)，也是對(duì)我們未來(lái)的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊(duì)員！就是那句話，我從此開始了小學(xué)生涯。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，一片歡聲笑語(yǔ)。
本以為，六年生活很漫長(zhǎng)，沒(méi)想到結(jié)束的會(huì)如此之快，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，其實(shí)，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無(wú)論何時(shí)何地，我都無(wú)法忘記曾經(jīng)教過(guò)我的老師，老師，辛苦了。
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的無(wú)知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....
再見(jiàn)，以前的我.....
現(xiàn)在的我作文3
現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)勤勞體貼，寬容大度令人喜愛(ài)的我！和以前可是大大地不一樣了！
有一天，姥姥來(lái)我家，進(jìn)屋沒(méi)換拖鞋，當(dāng)姥姥走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印，我馬上就拿來(lái)拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說(shuō)的`“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。
那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我去撿一個(gè)玩具時(shí)才看見(jiàn)，我剛要說(shuō)樂(lè)樂(lè)你別往后去，地上有水，一會(huì)兒姐姐去擦，可還沒(méi)等我說(shuō)完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來(lái)。我趕忙把妹妹扶起來(lái)，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會(huì)兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開心！要是以往啊，我肯定會(huì)嫌妹妹煩人的，現(xiàn)在不一樣了吧。
昨天妹妹來(lái)我家，當(dāng)我從英語(yǔ)班下課回來(lái)時(shí)，可把我氣壞了，妹妹把我的房間弄得亂七八糟，真想對(duì)著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的一般見(jiàn)識(shí)了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業(yè)。
現(xiàn)在呀，媽媽常說(shuō)：“孩子，你真跟換了一個(gè)人似的，這太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了，真是懂事了！”
我現(xiàn)在可真的跟原來(lái)不一樣了！原來(lái)有一點(diǎn)小事我都會(huì)斤斤計(jì)較，現(xiàn)在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛(ài)呀！
現(xiàn)在的我作文4
我，一張似圓盤的小臉蛋，白里透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，而且還是雙眼皮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的“柳葉眉”，看起來(lái)十分的文靜，可實(shí)際上我很活潑。我的鼻子是高鼻梁，小小的很玲瓏可愛(ài)。我的小嘴同樣小巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛(ài)說(shuō)別人愛(ài)聽的。
我還是一個(gè)“小書迷”，不管什么書，我都愛(ài)看。一次我夜晚坐在床上看書，不管媽媽怎么說(shuō)，我都不肯把書合上，最后媽媽只好說(shuō)：“明天，別起不來(lái)床遲到了�！睙o(wú)奈，我只好戀戀不舍的`放下書，又插上書簽，才睡覺(jué)了。
我不僅是一個(gè)“小書迷”，其實(shí)，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學(xué)的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽說(shuō)我是“曲子練萬(wàn)遍，下指如有神”。棋，我會(huì)x子棋，飛行棋。我和朋友下x子棋，我贏了很多次，我很開心。書法，我寫的很好，幾次參加學(xué)校舉辦的書法比賽，我都獲得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我畫畫水平也不低，我還參加過(guò)畫畫比賽，也獲得了第一名，我同樣很自豪！
在學(xué)習(xí)方面，我很用功，自覺(jué)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，每天到家的第一件事就是完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，在大考經(jīng)常得前三名，我十分開心。
在體育方面，我就差遠(yuǎn)了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩原來(lái)一個(gè)也跳不起來(lái)，但是我不服輸，天天練，現(xiàn)在比以前大有進(jìn)步，可以跳整整四十個(gè)呢！
除了這些，我還是媽媽的貼心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我主動(dòng)幫媽媽倒水，讓她小心點(diǎn)，別著涼，媽媽病好了后，她直說(shuō)謝謝！
這就是我，一個(gè)活潑善良的女孩，你想和我做朋友嗎？
現(xiàn)在的我作文5
現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)身上有一大堆缺點(diǎn)的我，其中最大的毛病是偷懶，所以，我對(duì)現(xiàn)在的自己很不滿意，要努力回到從前的樣子。
記得有一次，媽媽給我買了一套語(yǔ)文卷子，而且要求我把每個(gè)單元后面的作文都完成。我想不出來(lái)開頭怎么寫，其實(shí)也不是我寫不出來(lái)，而是不動(dòng)腦思考，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，耍了一個(gè)“小聰明”，讓作文老師輔導(dǎo)我去寫�？墒牵@樣一來(lái)，作文班上的作文就不能寫了。我心里想：哈哈！今天又少寫一篇作文耶！我為自己的小計(jì)謀得逞而竊喜。但這樣一來(lái)二去的呢，我就少寫了好多篇作文。練筆少了，作文水平自然就提高得慢。我才發(fā)現(xiàn)這不是惰性在做怪嗎？
想想以前，我可沒(méi)有耍過(guò)這樣的心機(jī)。沒(méi)有跟老師討價(jià)還價(jià)過(guò)，不管學(xué)校留什么作文，不會(huì)時(shí)請(qǐng)教老師，作文班的'作文從未耽誤過(guò)。所以那時(shí)，我每周都能寫兩篇作文。想到這里，我很慚愧，怎么自己人在長(zhǎng)大，可是心卻越來(lái)越小，越來(lái)越懶來(lái)呢？我到底是怎么了？是因?yàn)檎n外的補(bǔ)課班多嗎？想一下我有什么，有奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、鋼琴班、外教口語(yǔ)班，可這些都不是懶惰的理由哇！
我知道懶惰是后患無(wú)窮的，其實(shí)，說(shuō)白了就是學(xué)習(xí)太偷工減料，在間接地浪費(fèi)時(shí)間，這樣的我要不得啊！
現(xiàn)在的我作文6
我喜歡現(xiàn)在的自己，雖然我不敢保證現(xiàn)在的我每一件事情所做的對(duì)錯(cuò)，但是我敢保證，現(xiàn)在的我大部分時(shí)間都很快樂(lè)。
曾經(jīng)那人對(duì)我說(shuō)，你能不能多說(shuō)話�？粗邼谋砬�，我一愣，為了他，也為了我自己，我逐漸變得開朗，變得喜歡展示自己的特長(zhǎng)，變得喜歡和同學(xué)交往，哪怕是一個(gè)不熟識(shí)的同學(xué)幾分鐘也能讓他對(duì)我留下一個(gè)較好的印象。
在親戚面前，我不在沉默寡言。過(guò)年的.時(shí)候不用媽媽領(lǐng)，我已經(jīng)可以自己坐上公交車去給他們拜年，這是我早就想做，卻一直沒(méi)膽子做的。現(xiàn)在的我，敢于堅(jiān)持自己正確的愛(ài)好，哪怕它是冷門，我也不會(huì)再多愁善感。因?yàn)�，我�?jiān)持的東西，就是我一定喜歡的。
多年以來(lái)，那人已經(jīng)離開，可他給我留下的確已悄然成了習(xí)慣。盡管面對(duì)再多的困難，我都可以笑著面對(duì)，我都可以微笑微笑在微笑，我可以輕松的對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)聽過(guò)好事多磨么，這并沒(méi)有什么好怕的。
我非常喜歡現(xiàn)在的我，自信，開朗又善于結(jié)交朋友的我。
現(xiàn)在的我作文7
時(shí)光飛逝，日月如梭。在我身上發(fā)生了不計(jì)其數(shù)的變化，這其中有成長(zhǎng)的喜悅，有成長(zhǎng)的無(wú)奈，也有暫時(shí)的退步。可是其中最令我記憶猶新的還是……
人生的磁帶倒退到開學(xué)那時(shí)，我十分安靜，安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談，總是一個(gè)人安靜地坐著，如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言，同學(xué)們認(rèn)為我患上抑郁癥，老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛(ài)子心切的父母真的.帶我去醫(yī)院做了各項(xiàng)檢查，結(jié)果是沒(méi)有問(wèn)題，父母也束手無(wú)策了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，我總感覺(jué)他們?cè)谖业谋澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我，好多次鼓足勇氣想要和他們說(shuō)一句：我們做朋友吧，可總是話到了嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)。
有一次放學(xué)，我獨(dú)自在公園散步，形單影只地坐在長(zhǎng)椅上，這時(shí)我看到一對(duì)好朋友有說(shuō)有笑地從我旁邊走過(guò)，眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。多希望我也是他們中的一員啊！我咬咬牙，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要改變自己！”
第二天數(shù)學(xué)課上，我舉起了我顫顫巍巍的右手，雖然有太多次我想放棄，但是我強(qiáng)迫自己不這樣干。同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴，數(shù)學(xué)老師更是把眼鏡向上推了推，欣喜地說(shuō)：“劉……劉浩洋，你來(lái)說(shuō)說(shuō)�！甭暼缂�(xì)絲的我回答得完全正確，同學(xué)們真誠(chéng)地為我鼓掌。課下，我成功地對(duì)我后面的同學(xué)說(shuō)：“我們做朋友吧！”原來(lái)，這一切并沒(méi)有想象中那么難。如今，五年級(jí)的我，也漸漸開朗活潑起來(lái)，朋友也越來(lái)越多。
我終于逃離孤單的魔爪，成為朋友遍天下的人。我也明白了，遇到問(wèn)題不能逃避，要大膽地去做，一定會(huì)成功的。
現(xiàn)在的我作文8
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是x年級(jí)的學(xué)生了。這幾年的小學(xué)生涯中，我明白了很多道理，也學(xué)到了很多知識(shí)。
過(guò)去的我貪玩，為了要玩一個(gè)游戲?qū)幙砂寢尩囊活D打，現(xiàn)在的我已由一個(gè)愛(ài)玩電腦游戲的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)讀書的小書蟲。過(guò)去的我還不知道博客，不知道校信通，寫出來(lái)的作文干巴巴的，沒(méi)有層次結(jié)構(gòu)。自從推開作文連線的大門，我就猶如發(fā)現(xiàn)了一顆奇葩，羨慕欣賞的同時(shí)，我也在汲取著它的營(yíng)養(yǎng)，感謝小城老師精彩的“周x之約“、優(yōu)秀、熱情的小博友們、一直鼓勵(lì)贊揚(yáng)我的老師，阿姨，在你們的幫助下，在我的不斷努力中，我快樂(lè)的'成長(zhǎng)著，收獲著。
過(guò)去的日子里，我雖取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我也經(jīng)歷了很多次失敗。當(dāng)我一次次被自信心打倒，一次次想放棄那難攻的數(shù)學(xué)題時(shí)，我都會(huì)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，它使我在困難時(shí)努力去克服，它使我在遇到問(wèn)題時(shí)從不退縮。也是它，一次次照亮我那顆要被打垮的心，使我一次次成功。
當(dāng)我的目光穿越歲月的峰巒，我又回憶起以前的我，十分不懂事，經(jīng)常任性，對(duì)媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣�，F(xiàn)在的我在“弟子規(guī)”的諄諄教導(dǎo)中，明白了“尊長(zhǎng)前，聲要低”。懂得了“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔無(wú)聲”。
在取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)面前，在老師同學(xué)的稱贊聲中，飄飄然的我開始驕傲，忘記了自己的目標(biāo)，當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí)，我卻渾然不知?jiǎng)e人也在努力，正在一步步的準(zhǔn)備超越自己�，F(xiàn)在我正在長(zhǎng)大，知道了“山外青山，人外人”，明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。我會(huì)繼續(xù)努力向前，努力做最棒的自己。
再有兩個(gè)月，就要迎來(lái)我x歲的生日。過(guò)去的我在慢慢蛻變，我相信在我堅(jiān)持不懈的努力下，終會(huì)有破繭成蝶的那一天。
現(xiàn)在的我作文9
現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了，上四年級(jí)，是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦！不過(guò)嘛，也有點(diǎn)馬虎和懶惰在里面，所以我不喜歡現(xiàn)在這個(gè)馬馬虎虎惰性十足的.我。
這不，又考試了，可我是滿不在乎的，于是連進(jìn)退位都弄錯(cuò)了，抄計(jì)算結(jié)果數(shù)也錯(cuò)了，在草紙上算的還對(duì)呢，一到卷子上就面目全非了，成績(jī)就坐滑梯了，唉！
在家里，我更懶，早晨起來(lái)連被子都不疊，就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了，連媽媽生病也不去幫媽媽買點(diǎn)藥，替媽媽干點(diǎn)常干的活�，F(xiàn)在的我真是大大地退步了呀！
過(guò)去的我，雖然不是學(xué)習(xí)委員，但成績(jī)一直很穩(wěn)定，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，還很勤奮，能干的活就幫媽媽干。
難怪最近媽媽總說(shuō)：“兒子呀，用點(diǎn)心吧！你看你呀，老是馬虎，數(shù)位也不知道進(jìn)位，唉，你呀�。u漸發(fā)火中）你要是再這樣下去，看我怎么收拾你！”
是啊，媽媽的話提醒了我，過(guò)去的我哪里去了？過(guò)去，我可不是這個(gè)樣子的�？纯船F(xiàn)在，真是不如過(guò)去了，越長(zhǎng)越縮縮了，所以我要把過(guò)去的我找回來(lái)。我要努力改變自己，首先把馬虎的毛病改掉！還要多做家務(wù)，都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，這樣不僅幫助了父母，還鍛煉了自己的能力，豈不是一舉兩得！
現(xiàn)在的我作文10
今天，吃完晚飯后，我順手翻開記載著我的“歷史相冊(cè)”們其中有一張相片是我與姐姐的合影，站在左邊的那個(gè)女孩子有一頭時(shí)尚又美麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的，炯炯有神的眼睛，像會(huì)說(shuō)話似的，那就是以前的我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂(lè)的一天，我們來(lái)到公園里。
記得那一天我們一家人去燒烤，我邊玩耍著邊搶吃著香噴噴的牛肉，我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的香味，跑到了媽媽和身邊可媽媽說(shuō)只有兩串要我跟我姐姐分著吃�？晌页粤艘淮蠡匚稛o(wú)窮，便打起了姐姐那一串的主意，年幼的我當(dāng)時(shí)一直哭一直鬧，叫著要吃姐姐的。姐姐不同意，我非把它給搶了過(guò)來(lái)，一口吃掉了。
姐姐一氣之下，自己坐車回家了。我這才不哭�？蓵r(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了。姐姐也去外地讀書了，我的嘴可也寂寞了�，F(xiàn)在我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)不懂事的.我了。我有一個(gè)弟弟。我謙讓他，關(guān)愛(ài)他，照顧他。當(dāng)然他也會(huì)給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛(ài)的聲音。如果他把我弄的不高興我都只當(dāng)他年幼無(wú)知。我想，要是換了以前的話，我不可能象現(xiàn)在這樣處處寬容別人，設(shè)身處地的為別人著想。
我認(rèn)為，隨著時(shí)間的一天天過(guò)去，自己在變化，自己在長(zhǎng)大，從過(guò)去一個(gè)不懂的我變成了今天這個(gè)善解人意的我。
現(xiàn)在的我作文11
對(duì)于現(xiàn)在的生活，我有頗多的感觸，只要你想，并大膽地去做，那便會(huì)發(fā)生不可估量的奇跡，令人擔(dān)憂的是，想象很美好，但一直沒(méi)有去實(shí)施，去為之努力。
在開學(xué)之初，我便定下目標(biāo)，每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)，每天堅(jiān)持看書……一切美好的想法全都被懶惰打敗了，現(xiàn)在，所堅(jiān)持下來(lái)的只有吃和睡。我也不知道，為什么好一點(diǎn)的習(xí)慣都無(wú)法持久。假如我當(dāng)時(shí)把看書的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)了，也許，我現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)很多名著和專業(yè)性很強(qiáng)的書。但是我沒(méi)有。
我發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在又是自己的低沉期，整日無(wú)所事事，就像是沒(méi)頭的蒼蠅，到處亂撞，毫無(wú)目標(biāo)。我很害怕，自己一定要努力加油，不然，又會(huì)像現(xiàn)在這樣，后悔當(dāng)初所丟棄好習(xí)慣。
從今日此刻開始，我要告別頹廢的，毫無(wú)理想的.自己，活出自己想要的模樣，拾起自己擬定的計(jì)劃，每日讀書，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。人生一輩子真的很短，假使我們不趁年輕好好揮霍，好好去闖蕩。
假使你想永遠(yuǎn)安于現(xiàn)狀，可以，前提是看一下自己是否有已經(jīng)擁有一份不錯(cuò)的工作和一份較高質(zhì)量的生活。如果沒(méi)有，想想自己僅僅擁有的3萬(wàn)天的日子，再不去努力的話，那便真的老了！愿你能活成自己想要的模樣，以夢(mèng)為馬，隨處可棲！
現(xiàn)在的我作文12
看！照片中的小姑娘：彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛，不大也不小，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)微微上翹的嘴巴，嵌在一個(gè)圓圓的臉上，她雙手拿著一個(gè)玩具熊微笑著看著你，好像在說(shuō)：“看！我的`小熊漂亮嗎？”
這個(gè)小姑娘一看就很文靜，你知道這個(gè)文靜的小姑娘是誰(shuí)嗎？她就是我！
不錯(cuò)，生活中的我，給別人的第一印象就是有禮貌、愛(ài)笑、很文靜。其實(shí)我的性格具有兩面性，用媽媽的話來(lái)形容很形象：“你在外面像一只小綿羊，一到家就像一只兇惡的狼�！蔽乙仓雷约旱娜觞c(diǎn)，在課堂上，老師提問(wèn)的時(shí)候總是很膽小，不積極回答問(wèn)題，但是一到家或者是和小伙伴一起玩時(shí)，我就原形畢露，完全不顧及別人的感受，又吵又鬧，像一個(gè)高音喇叭，吵得別人不得安寧，完全沒(méi)有一點(diǎn)文靜的影子。
不過(guò)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度挺端正的，每天放學(xué)一到家不管是中午還是下午就先寫作業(yè)，寫完以后再認(rèn)真檢查，作業(yè)一絲不茍，經(jīng)常得優(yōu)星笑臉，不過(guò)偶爾也有漏網(wǎng)之魚。我的最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書，不過(guò)這個(gè)功勞得歸功于我的媽媽，是她培養(yǎng)我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，現(xiàn)在每天不讀書總覺(jué)得缺點(diǎn)啥。我悄悄地告訴你吧，讀書的好處可多了，就像我這次期中考試作文得了滿分，不就應(yīng)驗(yàn)了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句古語(yǔ)了嗎，當(dāng)然我還差得遠(yuǎn)呢。
看，這就是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑，有時(shí)粗心有時(shí)又很認(rèn)真的我。
自評(píng)：這是我們語(yǔ)文書上第六單元的小習(xí)作，望各位博友多提寶貴意見(jiàn)！
現(xiàn)在的我作文13
整理東西的時(shí)候，突然掉出了一張小學(xué)畢業(yè)照了畫面還是那么清晰，當(dāng)初不小心弄的折皺還存在，照片上的人依舊那么親切，衣服隔著衣服，中間還夾著一層膜。我在人群中看到了自己，矮矮的個(gè)子，臉上還有笑容。
以前的我，好動(dòng)，總喜歡在班級(jí)里被老師點(diǎn)名，因?yàn)橐稽c(diǎn)名老師就會(huì)逐漸知道我的名字，同學(xué)也會(huì)知道了。那個(gè)時(shí)候性格爽朗，總愛(ài)交朋友，基本全班同學(xué)我都認(rèn)識(shí)了，還喜歡和男生比一些男孩子才能玩的游戲，有點(diǎn)小男子氣。還喜歡和身邊比較好的女同學(xué)親親抱抱，為了她們開心還做了一些現(xiàn)在我討厭做的事。以前我可勇敢了，課堂上他們不敢答問(wèn)題就我一個(gè)人答了出來(lái)，旅游時(shí)教官問(wèn)的話我不經(jīng)腦子就說(shuō)了出來(lái)，那時(shí)并沒(méi)有感到有多么的不好意思。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起以前的事情來(lái)，我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，甚至匪夷所思。我以前真的那樣干過(guò)？我以前的性格竟然這么開放，現(xiàn)在呢，收斂了許多，別人找我搭話我才敢說(shuō)話，別人啥都不說(shuō)，我就像個(gè)悶葫蘆一樣�，F(xiàn)在的我可不敢和男同學(xué)講話，一講話就會(huì)緊張，也說(shuō)不清為什么當(dāng)了兩年的同學(xué)竟還有一些沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我就納悶了，我的.性格小學(xué)和初中怎么就相差這么大？
小時(shí)候總是希望長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大了好像并沒(méi)有什么值得開心的地方，反而更覺(jué)惆悵了。過(guò)年感受不到小時(shí)候的年味，吃糖感受不到小時(shí)候那種撕開糖紙，聽著糖紙的聲音就能享受好一陣子的感覺(jué)了。小時(shí)候多好哇，真希望能回到過(guò)去。
現(xiàn)在的我作文14
人人都有過(guò)去，但過(guò)去的一切你們都還記得嗎？過(guò)去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級(jí)，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒(méi)有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的.中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的情景，甚至我在夢(mèng)境中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)這樣的場(chǎng)景，多么美好�。∶髂�，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說(shuō)的一般美好......
現(xiàn)在的我作文15
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，如今已經(jīng)五年級(jí)的我，相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我，現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重，有了很大的進(jìn)步。
以前的我，上課不僅不認(rèn)真聽講，有時(shí)還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節(jié)課，全被老師用來(lái)整頓紀(jì)律，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)講到；下課又和同學(xué)打打鬧鬧，每當(dāng)這時(shí)，樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的'作業(yè)，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我，上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，記滿的筆記本常用“打”來(lái)計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來(lái)了久違的寧?kù)o。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒(méi)有向下。期末，通過(guò)自身的不斷努力，終于得到了一個(gè)好成績(jī)。
以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒(méi)一件事做得好，也因此在班上連一個(gè)職位也沒(méi)有，值日生都沒(méi)當(dāng)過(guò)，下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了�，F(xiàn)在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說(shuō)“拜拜”。同樣是發(fā)本子，以前的我總是發(fā)了一天也沒(méi)發(fā)完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再?zèng)]碰過(guò)本子堆。而現(xiàn)在的我，同樣是發(fā)本子，沒(méi)幾分鐘，就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。
現(xiàn)在的我相比以前的我，真是有了很大的進(jìn)步，以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。
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