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放風(fēng)箏作文

時間:2023-10-28 00:57:45 好文 我要投稿

(精品)放風(fēng)箏作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

  春天來了,陽光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時機。

  周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來到公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀!一群放風(fēng)箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風(fēng)箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風(fēng)箏,五顏六色的。遠處,一個小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風(fēng)箏飄得高高的。

  小明趕緊拿起風(fēng)箏,對小華說:我舉著風(fēng)箏,你來放線,好嗎?好!小明迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側(cè)著身體,邊看著風(fēng)箏邊慢慢地跑起來,并對小明說:快放手吧!小明便把燕子風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點兒,燕子會飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對小華說:真厲害!一會兒也要幫我放飛這只蝴蝶風(fēng)箏喲!這時,大家又激動地大喊:風(fēng)箏飛到云朵上啦

  只見風(fēng)箏在半空中飄著,一會兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會扇動著翅膀,好像在說:我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點的'得意勁,他也得意起來:我們的風(fēng)箏飛得最高啦!

  后來,小紅在小華和小明的幫助下,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,越飛越高,就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。

  時間過得真快,一個上午過去了,三個小朋友在溫暖的春風(fēng)中,依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文2

  星期六的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。

  不一會兒,我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。

  “放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好!庇谑俏揖烷_始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。

  走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風(fēng)箏收回來,因為我太想急著去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時,風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。

  這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的.網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

  俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。

放風(fēng)箏作文3

  春風(fēng)像一個害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!

  正是放風(fēng)箏的好時機,我自然不會錯過。博物館廣場上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。

  放風(fēng)箏首先要找準風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺,只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。

  我把握時機,迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時,弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風(fēng)。

  春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強烈的風(fēng)。我及時地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠遠的一個小點。我高興極了,準備再放線時,卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個朋友,順便交流飛得高的`經(jīng)驗?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。

  我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩。看著看著,那只風(fēng)箏又好似一個小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。

  我很快樂,因為那只美麗的風(fēng)箏在天空中飄蕩,因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。

  在這多彩的春天里我的確很快樂。

放風(fēng)箏作文4

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

  今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的'小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。

  看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

放風(fēng)箏作文5

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

  天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛的小魚,有的是展翅高飛的老鷹,最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

  看著飛起來的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍:“準備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時,小明大聲說:“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂,越過樹梢,沖上了瓦藍的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說:“大哥哥,你們的風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時看上去馬上要下降時又飛起來了,像調(diào)皮的.小孩一樣。

  遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說:“兒子真棒!”

  風(fēng)箏帶著他們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風(fēng)箏作文6

  陽春三月,風(fēng)和日麗,花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞,小朋友們興高采烈地來到公園里放風(fēng)箏。

  瞧,這個小女孩,她穿著粉紅色的連衣裙,拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著看著身后的兩個小男孩,好像在說:兩個小哥哥配合的好默契呀!穿著綠色的襯衫是哥哥,穿著紫色的外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著放風(fēng)箏。哥哥順著風(fēng)在前面跑,弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過頭頂。跑了一小段路之后,哥哥對弟弟說:好,放手。弟弟順勢把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋,風(fēng)箏飛起來了,哥哥邊慢慢往后退邊放線,風(fēng)箏越飛越高。哈哈,我們成功了,我們倆配合得簡直是天衣無縫。弟弟興奮地跑向哥哥說到。再向遠處定睛一看,是一個小弟弟和他的爸爸媽媽,在爸爸的幫助下,小弟弟也成功放飛了他的風(fēng)箏,小弟弟驕傲地對媽媽說:媽媽,你看我是不是很厲害?我的'風(fēng)箏飛得高不高?媽媽一臉笑容,和藹地對他說嗯,真高呀,你終于學(xué)會放風(fēng)箏了,真替你開心!一家人抬頭看著天上的風(fēng)箏,心中有著說不出來的高興。

  此時天空變成了風(fēng)箏的世界,有雄健的蒼鷹在捕獵,有漂亮的金魚在游玩,有美麗的蝴蝶在采蜜,還有隨風(fēng)擺動的蜈蚣在呼朋引伴。

  風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄,飄向了藍天,飄向了白云,給人們帶來了無限的歡樂!

放風(fēng)箏作文7

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,春回大地、萬物復(fù)蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱,脫掉了黃色的外衣,吐露了翠綠的嫩芽,鋪滿了整片大地。花兒妹妹也被春姑娘喚醒了,綻放出迷人的微笑,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開,孩子們也迫不及待地沖出家門奔向大自然,感受春天的魅力。

  三月的春日里,小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,一眼望去,草地的上空飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏的顏色五彩斑斕,有紅色、藍色、黃色、白色草地上歡樂的孩子們有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲,有的在野餐,還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風(fēng)箏,小明把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小迪則一邊手拿著線軸,一邊迎著風(fēng)向前奔跑,很快一陣風(fēng)吹來,小迪大喊:快把風(fēng)箏拋上天空。小明迅速地把風(fēng)箏拋上天空,風(fēng)箏漸漸地飛起來了,越飛越高,在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個小妹妹看到他們把風(fēng)箏放得那么高,也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑了過來,向小迪和和小明請教如何把風(fēng)箏放得又高又遠。在他們的幫助下,小妹妹的'蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,與燕子風(fēng)箏一起在天空中玩耍。

  爸爸媽媽,我的風(fēng)箏終于飛起來啦!一個小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過去,原來是一對爸爸媽媽帶著一個4歲的小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風(fēng)箏,但是他們一家三口歡樂的身影讓人感受到滿滿的愛,這是多么溫馨的畫面。

  深圳支援湖北的醫(yī)療隊也回到深圳了,這場戰(zhàn)疫也即將結(jié)束,可愛的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風(fēng)箏了,就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時,她在叢中笑,草地上一定會蕩漾著他們的歡聲笑語,這是多么美好呀!

放風(fēng)箏作文8

  春天來到了,風(fēng)兒也來了。在這春風(fēng)暖陽的三月天中,正如詩人高鼎的《村居》中“忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩。我們也何不去放風(fēng)箏呢?

  我和爸爸來到廣場上,廣場上早已成為風(fēng)箏的天堂,仰望天空,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)遨游?吹饺绱硕嗟娘L(fēng)箏,我也急切的想讓我的“小白兔”飛起來,可是我不會放風(fēng)箏。爸爸走過來,把我的風(fēng)箏組裝好,對我說:“先看看爸爸怎么放。”我看著爸爸熟練的放著風(fēng)箏,因為風(fēng)不是很大,風(fēng)箏飛得不是很高。爸爸收回風(fēng)箏,對我說:“你看其他的小朋友,都是在自己放,你也得親自去練習(xí),才能學(xué)得會。”我接過風(fēng)箏,先看了看旗桿上的紅旗,紅旗向東邊飄動著。我拿起線軸,左手拿起風(fēng)箏,逆著風(fēng),隨風(fēng)一扔,拼命地跑起來,一邊跑一邊放線,眼看著線軸上的線放完了,可風(fēng)箏還是飛在原地。爸爸見了,跑過來對我說:“放線的時候要慢一些,而且也不能跑得太快,還有就是用力拉著線,風(fēng)大的時候就放線,風(fēng)小的時候就不用放,由于浮力,風(fēng)箏就會飛起來!蔽矣谑怯忠稽c一點的把線收起來,這可是一個“大工程”,飛了九牛二虎之力,終于把線收好了。看到其他小朋友的風(fēng)箏都費得高高的.,我有些不好意思了。爸爸明白了我的意思,便和我一起放起了風(fēng)箏,爸爸拉著線,風(fēng)箏終于飛起來了。幾次練習(xí)之后,我自己拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng),右手拿著線軸,左手拿線,經(jīng)過努力,我便很熟練。那一次,我如往常一樣跑起來,風(fēng)也想明白我的意思一樣,一下使勁地刮起來,我慢慢跑起來,一邊跑一邊放線,。∥业摹靶“淄谩甭厣狭颂炜,越飛越高,漸漸變小,爸爸見這情景,也來幫忙,很快線軸上的線就寥寥無幾了,風(fēng)箏也如小芝麻粒一樣了……

  太陽也越升越高了,廣場上還是那樣的熱鬧非凡,我在人們的歡聲笑語中戀戀不舍的倆開廣場。

放風(fēng)箏作文9

  清明節(jié)到了,我們放三天假,媽媽爸爸帶著我到江邊放風(fēng)箏,江邊放風(fēng)箏的人可是真多呀!我既興奮、又激動,因為今天的天氣很適合放風(fēng)箏,據(jù)說清明節(jié)放風(fēng)箏,還可以給自己帶來好運哪!

  云是那樣白,像一朵朵棉花糖。風(fēng)微微拂動,小樹在向我招手。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,歡迎我的到來。此時,我看到天空中飄著各式各樣美麗的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏,它展開翅膀,自由的翱翔。有蝴蝶風(fēng)箏,它穿著美麗的花衣裳,在天空翩翩起舞。有金魚風(fēng)箏,它在天空中游來游去。還有可愛的.熊貓風(fēng)箏,熊貓的手里抱著根竹子,生怕被別人搶了似的?粗蠹叶及扬L(fēng)箏放的老高,我都著急了,在附近找了一塊人少的空地,趕快把準備好的風(fēng)箏拿出來,我學(xué)著別人放風(fēng)箏的樣子,我拿著風(fēng)箏,讓爸爸拿著線軸,爸爸一點一點地防線,照著這個樣子試了幾次,風(fēng)箏總是大頭朝下,往下扎,累的我滿頭大汗,這時來了一陣微風(fēng),我高興的順著風(fēng)的方向一邊跑,一邊讓爸爸防線,“成功了,成功了,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了,”我看著小燕子越飛越高,越飛越高,最后好像靜止在天空中,我望著天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好幾個朋友,爸爸手中線軸的線越來越少,小燕子越飛越高,最后變成了一個圓點。媽媽告訴我,過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。我看著放到高空的方箏,對媽媽說:“媽媽我想把這只小燕子給放了,讓她自由的飛翔,”“好呀,”媽媽說。我拿著爸爸遞給我的小剪子,把風(fēng)箏線給剪斷了,在這一剎那間我的心里仿佛在告訴小燕子你飛吧,飛的越遠越好,藍天就是你的家,再見了小燕子,再見了小燕子……

  天漸漸黑了,我也要回家啦,我喜歡放風(fēng)箏,我喜歡這個有意義的清明節(jié)。

  教師評語:文章寫的生動,運用了擬人、排比的寫作手法,還把民俗的內(nèi)容巧妙的結(jié)合與其中;放風(fēng)箏的過程寫的微妙微笑,是一篇優(yōu)秀的。

放風(fēng)箏作文10

  春回大地暖,踏青好時藝。

  今天,清明假期開始啦!帶著老師布置的作文任務(wù),準備開啟作業(yè)加活動兩不誤行動模式。哈哈哈!

  早餐過后,整裝待發(fā),確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場,我的戰(zhàn)事開始了——放風(fēng)等。

  松開繩帶,解開包裝,支起風(fēng)箏架,拿好握輪一切準備就緒。只聽,我一聲吼:“準備起飛!”突然間,我懵住了。對我這個不會放風(fēng)箏的小白來說,要成功放飛一架風(fēng)箏,確實是一樁難度不小的.戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)。看著別人飛舞在高空中的風(fēng)箏,自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊,對我似帶譏笑的媽媽:“媽媽,我好像傻了!敝活欀蠎(zhàn)場,卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下啊!”只見媽媽左手握風(fēng)輪,右手拿風(fēng)箏,迎風(fēng)舉起,松開風(fēng)箏,右手時不時收放風(fēng)筍線,待風(fēng)箏升到高空,它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如,好慚愧。

  光看別人放還不行啊!白己也要嘗試一下,不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來,是時候展現(xiàn)我真正的實力了。學(xué)著媽媽的樣子,我手我風(fēng)輪,一手風(fēng)第只等風(fēng)起,“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過后,我跌了個四腳朝天,那個痛吶!幸好沒受傷,風(fēng)箏也沒摔壞。心想:不能泄氣!

  一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負般地飛了起來。艷陽高照,灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。

  看著漫天飛舞的風(fēng)箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動,猶如一個個活潑自在的小精靈,無拘無束地暢游在蔚藍的天空中,可愛極了!

  歷時數(shù)小時的戰(zhàn)役,終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場戰(zhàn)斗雖然很累,但是我依然很開心。

放風(fēng)箏作文11

  廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來,它們短暫,卻更動聽悅耳了。

  今天,萬里無云,沒有阻擋我的風(fēng)箏暢游過樹林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒有心中的煩惱,這種飛翔和前進的舒暢,把我的全身都包裹進了它的懷中,我沉浸在這一場美好的旅行之中。

  “呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛。在千萬個風(fēng)箏之中,我認為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!

  看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的耀眼,原來然由于線放得太長了,風(fēng)箏飛得過高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來。快樂是無限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。

  我的風(fēng)箏在空中左右舞動,一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會又像一只靜止不動的兔子,靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了,影子小小的'了,一陣風(fēng)吹過,夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽光是燦爛的,是快樂的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來,帶給人的只有舒適。

  我又跑了起來,可是,卻事倍功半,它飛不起來。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍天,可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。

  我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍天。

  我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽光,閃爍的;一樣的樹,穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒有比這更快樂的了吧?

  風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽也走向落下的時間了,我記錄下了這每一個歡樂時光。

放風(fēng)箏作文12

  春天來了,大地到處充滿了春天的氣息。

  在這春光明媚的季節(jié)里,帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球,開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,累的樂樂氣喘吁吁,滿頭大汗的'。這時,他看到帥帥手里的氣球飛得高高的,他就走上前問帥帥:“帥帥,為什么你的氣球飛得那么高,而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢?”帥帥說:“因為我的氣球里面裝的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以氣球能飛起來,而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的,現(xiàn)在的風(fēng)太小了,所以你的風(fēng)箏飛不起來!睒窐仿犕陳瀽灢粯返卣f:“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊,出差回來送給我的禮物,我特別喜歡這個風(fēng)箏,可是飛不起來的話,真是太遺憾了!

  帥帥撓了撓頭,靈機一動,想出了一個好辦法。他對樂樂說:“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起,讓氣球帶著風(fēng)箏飛!睒窐芬宦牐吲d地說:“好。『冒。∥覀冓s緊試試吧。”于是,他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起,氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園,越飛越高、越飛越遠。它們和小鳥嬉戲玩耍,和白云寶寶握手,和太陽公公打著招呼。

  兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍天,他們開心地在草地上手舞足蹈,歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說:“謝謝你,帥帥,如果不是你的氫氣球,我的風(fēng)箏今天也飛不起來了!睅泿浾f:“不用謝,如果不是你的風(fēng)箏線,我的氣球也不可能飛得那么高啊。”

  帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。

放風(fēng)箏作文13

  四月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的.蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  今天,我來到公園,準備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。于是,我冷靜下來仔細一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。

  原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“。≡瓉砣魏问虑,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!

  這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

放風(fēng)箏作文14

  七月二十三日,我在爸爸的帶領(lǐng)下,拿著新買的風(fēng)箏,來到廣場上放風(fēng)箏。

  到了廣場,只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當(dāng)然,也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機”,有人見人愛的“孫悟空”……簡直就是風(fēng)箏的海洋。

  瞧,一個“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非;

  我看著看著,忽然想起了自己的風(fēng)箏!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽疫B忙用右手拿起風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風(fēng)箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風(fēng)箏飛了起來。我不停地拉動線繩,風(fēng)箏也在線繩的帶動下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高?墒,風(fēng)箏突然左右晃動起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風(fēng)箏像秋天的.落葉慢慢地飄了下來,最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結(jié)果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的風(fēng)箏,我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風(fēng)箏也飛不上去!要拖著風(fēng)箏,在廣場上逆風(fēng)飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個強悍的‘老鷹’。ㄎ业娘L(fēng)箏)!”

  我點了點頭,爸爸剛轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個方法不行,問他還有沒有秘決?墒腔仡^一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠遠望去,“老鷹”就像一個真的老鷹在空中飛翔,在等待時機捕捉它的“獵物”(兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……)。

  傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來,拿著風(fēng)箏依依不舍地離開了廣場。

放風(fēng)箏作文15

  今天,我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。

  早晨,我們排著整齊的長隊走出了學(xué)校的大門,迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺。

  眺眼望去,只見一個個風(fēng)箏在湛藍的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏?吹搅诉@種景象,我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛的風(fēng)箏,插上支架,開始放了起來。

  我和萬麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動作,“預(yù)備——跑”隨著萬麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來,風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線放得越來越快,我們的腳步也越來越快?粗业娘L(fēng)箏不斷地上升,我開心地笑了。

  我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地搖擺著,遠遠望去,就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團,隨著它的高低起伏,前后左右跑個不停。在我的努力下,我的風(fēng)箏拖著兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。

  我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高,萬麗華的也不賴喲!她的風(fēng)箏是一個三角形的`大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍藍的天空上朝著我們開心地笑著呢。可是,萬麗華一不留神,沒控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤旋著降了下來,最后一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪,還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個開心果!

  這時,天空的風(fēng)箏越來越多,像在空中飄落的雨點。說起雨點,雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了。“集合了!集合了!”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去,同學(xué)們也都迅速地趕了過來。

  我們唱著動聽的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開心

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