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(熱)朋友400字作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的朋友400字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友400字作文1
我看過(guò)許許多多電影，最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。
這部影片講述了一個(gè)叫小奇的男孩與一只叫琪琪的海豚之間的一段深厚友情。琪琪是小奇的爺爺——方教授在外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)并救助到海洋館的。一次偶然的機(jī)會(huì)，小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有心靈感應(yīng)，竟能和琪琪進(jìn)行語(yǔ)言交流。通過(guò)與琪琪的`對(duì)話，小奇得知琪琪和爸爸失散了，爸爸是為了救兒子，把鯊魚(yú)引開(kāi)，從此琪琪再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，琪琪多么想念爸爸呀！終于有一天，琪琪得了相思病，不停地往水池邊緣撞去，飼養(yǎng)員李萌叔叔還以為他生病了。只有小奇知道，琪琪是因?yàn)樘氚职至�。為了幫助琪琪去找爸爸，小奇叫�?lái)三個(gè)小伙伴幫忙，決定用擔(dān)架把小海豚抬到大海去，可是被李萌叔叔發(fā)現(xiàn)并制止了。
電影中，我最欣賞的人物是小奇，因?yàn)樗浅Ｉ屏�、�?lè)于助人，把動(dòng)物當(dāng)朋友。為了讓琪琪忘記傷心事，他總是到海洋館來(lái)看琪琪，陪他聊天；為了讓琪琪早日回到大海見(jiàn)到爸爸，他冥思苦想，并且找小伙伴來(lái)幫忙，盡管沒(méi)成功，可是他確實(shí)是真心實(shí)意地想幫助琪琪。
小奇的所作所為令我感動(dòng)，可現(xiàn)實(shí)中有些人的行為卻令人氣憤：捕殺青蛙、用槍打鳥(niǎo)……
我想對(duì)那些人大聲喊：請(qǐng)你們手下留情吧，不要再傷害動(dòng)物了，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩∥蚁Ｍ�，有一天，所有的�?dòng)物都自由而快樂(lè)地和人類生活在一起，人類對(duì)待他們就像朋友一樣友好。
朋友400字作文2
今天我和同學(xué)看了一部叫<<海洋朋友>>的電影。
這部電影使我熱淚盈眶，我被小朋友們的執(zhí)著感動(dòng)了，我被琪琪的親情感動(dòng)了，我也被人類與動(dòng)物之間的友誼感動(dòng)了。
電影中，遠(yuǎn)在北極工作的爸爸來(lái)信說(shuō)，由于工作的需要不能回來(lái)給小奇過(guò)生日了。但是送給他一個(gè)海螺。小奇非常傷心，獨(dú)自來(lái)到海豚池邊哭泣。就在此時(shí)，奇跡發(fā)生了。那只平時(shí)跟小奇要好的小海豚琪琪突然開(kāi)口說(shuō)話了。小海豚說(shuō)：這是他們之間的心靈感應(yīng)產(chǎn)生了語(yǔ)言。它告訴小奇他也很想念他的爸爸。
當(dāng)它聽(tīng)說(shuō)自己的父親被鯊魚(yú)吃了，它發(fā)瘋似的往墻上撞，直撞得頭破血流，這一幕深深地感動(dòng)了它的好朋友小奇和他的小伙伴們，他們下定決心要幫它找回父親。由于得不到大人的支持，他們就偷偷地成立救援小分隊(duì)并準(zhǔn)備好運(yùn)輸工具，準(zhǔn)備偷運(yùn)琪琪去找爸爸。
但是卻被飼養(yǎng)員截住了。琪琪情緒低落，小奇給它播放幻燈片，讓它情緒穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，琪琪被小奇的爺爺用船送回北極了，讓它回到了向往已久的.故鄉(xiāng)。
醒悟吧！人類，管好你們放縱無(wú)情的手，伸出援助的手保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)好那大自然的脆弱的生態(tài)鏈，保護(hù)我們的家園吧！
朋友400字作文3
我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書(shū)”。它有很高的學(xué)問(wèn)，即搞笑又感動(dòng)。書(shū)里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì)讓我笑個(gè)不停，總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)：別灰心，這次考砸了，下次努力點(diǎn)，失敗乃成功之母；當(dāng)我考試考好的時(shí)候，心情得意洋洋。而它卻說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。 現(xiàn)在呢！
書(shū)成了我的知心朋友了，每當(dāng)我有難題的`時(shí)候，就去請(qǐng)教這位書(shū)老師，這為書(shū)老師會(huì)隨時(shí)隨地的候著我的到來(lái)。每次都會(huì)教給我做題的方法會(huì)有很多的知識(shí)陪伴著我我會(huì)終身不棄的運(yùn)用它，用它的時(shí)候都會(huì)想到這句話：這個(gè)方法讓我終生受益的，它會(huì)大大的提升我多方面的水平讓我的基礎(chǔ)學(xué)得扎實(shí)，這樣我的知識(shí)就會(huì)更飽滿豐富讓我的大腦變得更充實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。 書(shū)像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，書(shū)像一位向?qū)�，帶你到知識(shí)的源泉；書(shū)像一把鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現(xiàn)在我能向書(shū)請(qǐng)教到很多知識(shí)了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
朋友400字作文4
我曾經(jīng)有一個(gè)與眾不同的朋友，它不是一個(gè)人，而是一個(gè)有兩只大眼睛、有尾巴，在水里生活的小東西。不用說(shuō)也知道它是一條小魚(yú)。不過(guò)，這只是一個(gè)回憶了，大約四個(gè)月前，它就死了。但這個(gè)與我相伴一年零四個(gè)月的小精靈讓我難以忘記。
記得剛買(mǎi)它的時(shí)候，也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚(yú)網(wǎng)撈它玩。剛開(kāi)始，這條小魚(yú)只是忍氣吞聲的任我那樣欺負(fù)它�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，它再也忍無(wú)可忍了，只要我用小魚(yú)網(wǎng)在水里攪和，小魚(yú)就轉(zhuǎn)著圈游，把水花都濺向魚(yú)缸的四周，也給我?guī)?lái)不少麻煩。
可是我仍然按時(shí)間給小魚(yú)換水、喂食、清洗小石頭，一個(gè)月過(guò)去了，我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。我照顧著它的生活，它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
又過(guò)了幾個(gè)月，隨著年級(jí)升高，我從學(xué)到的知識(shí)中漸漸懂得，要珍愛(ài)地球上的每一個(gè)生命，從此，我與小魚(yú)的關(guān)系更加密切而和諧了。它不像剛開(kāi)始那樣淘氣，經(jīng)常自己在一個(gè)角落里做自己的事。每天我學(xué)習(xí)休息的.時(shí)候就趴在魚(yú)缸前，看它自由自在的游來(lái)游去。就這樣，我與小魚(yú)又快樂(lè)地度過(guò)了半年多。而就在暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒肚子發(fā)白而且浮在水面上，我這才知道魚(yú)兒死了，我傷心極了，我把它埋在了樓下的土地里，而那個(gè)小魚(yú)曾經(jīng)生活過(guò)的魚(yú)缸成了我對(duì)它的唯一紀(jì)念。
在這個(gè)世界上，不只是人與人之間才能有感情，人與動(dòng)物之間也是一樣，只要時(shí)間久了，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它一樣有愛(ài)。媽媽曾經(jīng)告訴我，人與動(dòng)物都是自然的產(chǎn)物，是平等的關(guān)系，我們同屬于整個(gè)地球乃至整個(gè)宇宙。
朋友400字作文5
朋友，是沙漠中的一杯水。
朋友，是黑暗中的一盞燈。
朋友，是寒冷中的一件衣服。我有一個(gè)朋友，小時(shí)候我們倆就像瓶膠水粘在一起，怎么也分不開(kāi)一起有福同享，有難同當(dāng)，形影不離的好朋友，從來(lái)也不吵架，打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球，走出六親不認(rèn)的步伐，心情非常高興，一只活潑亂跳的小兔子。
開(kāi)始比賽了，他作為進(jìn)攻者我作為防守者他率先進(jìn)攻。左右晃動(dòng)想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方他殺我一個(gè)措手不及他的繞過(guò)了我的身邊一個(gè)360度的圈，準(zhǔn)備投籃一個(gè)意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時(shí)他的`臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。
還有一次我們倆在籃球場(chǎng)玩，他的鑰匙放在了地上，走的時(shí)候出來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿，于是我轉(zhuǎn)過(guò)身向鑰匙跑去時(shí)，誰(shuí)之后有一個(gè)門(mén)讓我撞上了，他說(shuō)：“唉，快把頭摁住。”我的朋友居然說(shuō)出了這樣的方法�？墒撬F(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，每天不能一起玩耍，一起做事，一起做作業(yè)。
朋友朋友，我們雖然不能在一起，但是我們依然是好朋友。
朋友400字作文6
朋友是一個(gè)反駁別人的高手，罵人不帶臟字的那種。至于我嘛，別人說(shuō)一句，我下半句就接不上來(lái)的那種。
朋友自尊心極強(qiáng)，并絕對(duì)不能讓別人罵，罵了也讓他還不上口。一次，我們?cè)谛@中散步，周圍充滿了陽(yáng)光、綠色、活力。我們遇到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，聊了幾句，那人偏偏是出了名的'心直口快，一聽(tīng)到朋友在自損，馬上就笑了：“你真傻，哪有你這么自損形象的？”朋友一聽(tīng)，不高興了，變了臉色，“你罵誰(shuí)傻？”你啊�！澳侨瞬恢么醯恼f(shuō)了一句，”“你真傻！”朋友說(shuō)�！澳愀陕镅侥恪！蹦侨擞行┎粣�，“沒(méi)什么，只是把你的話重復(fù)了一遍�！迸笥蜒b著單純。，那人收了笑，氣呼呼地走了。朋友笑了出來(lái)，“活該！”“你這樣不好吧！”我勸著她�！皼](méi)事！”朋友說(shuō)。
一次，一個(gè)剛經(jīng)過(guò)朋友書(shū)桌的人，不小心把她的書(shū)一股腦兒弄下了地，朋友這時(shí)候正生氣，而那位可憐人不幸的成為炮灰�！澳汩L(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，急著去投胎啊�！迸笥押鹬�。那人嚇得愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。朋友繼續(xù)罵道：“用你的左豬蹄加右豬蹄把書(shū)撿起來(lái)�！蹦侨宋ㄎㄖZ諾地?fù)旌脮?shū)，一溜煙跑了。
朋友，希望你今后別再這樣了，我的幼兒班朋友。
朋友400字作文7
朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時(shí)刻，我們會(huì)互相的幫助。在開(kāi)心的時(shí)候，可以相互傾訴的人。這就是朋友。
但是人與人之間的相處難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。我想起了一個(gè)故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫(xiě)下了：今天甲了我一拳。過(guò)了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來(lái)。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問(wèn)他這樣做的緣由，乙笑著說(shuō)道：“該忘記的，就讓它隨風(fēng)飄走吧!該銘記的`，就讓它永遠(yuǎn)銘記。
交友之道亦是如此，對(duì)朋友要寬容，對(duì)朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對(duì)“好”朋友。一天胖子和廋子去樹(shù)林里去玩，突然來(lái)了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹(shù)爬了上去，對(duì)胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無(wú)辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點(diǎn)，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來(lái)嬉皮笑臉地對(duì)胖子說(shuō)：“剛才熊在你耳邊說(shuō)了什么。”“熊對(duì)我說(shuō)，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友�！�
這兩個(gè)故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的人，是誠(chéng)實(shí)守信的人，是寬宏大量的人。
朋友，需要我們時(shí)刻的懷著一顆感恩的心去對(duì)待，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而去計(jì)較。因?yàn)榕笥岩坏┦チ司秃茈y在找回來(lái)了。
朋友400字作文8
我們是爸爸媽媽的寶貝，那么貝螺收藏家蘇爺爺?shù)膶氊愂鞘裁茨兀抗�！告訴你們吧！蘇爺爺?shù)?寶貝就是來(lái)自海洋的貝殼。今天，我們就來(lái)揭開(kāi)貝殼的神秘面紗吧！
到了蘇爺爺家，我就看見(jiàn)有兩幅全部用小貝殼穿起來(lái)的簾子，一幅是“杏花村”，另一幅是“迎客松”。蘇爺爺把簾子拿下來(lái)之后，就開(kāi)始給我們講起了貝殼的知識(shí)。其中讓我最感興趣的就是維納斯骨螺了，這種螺外面長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的刺，如果敵人要吃它的話，它就會(huì)把身體縮進(jìn)殼里，這樣就能躲過(guò)危險(xiǎn)。
我摸了一下，啊！可真痛��！原來(lái)，海螺為了保護(hù)自己，也會(huì)與敵人斗智斗勇。讓我感到驚訝的是，貝殼并不只有黑、白、灰，三種顏色，有的貝殼竟然有粉紅、紅，等等許多顏色。其中一種貝殼它在進(jìn)化的時(shí)候還把許多小貝殼也溶為一體，形成了一個(gè)像珊瑚一樣的大貝殼，可漂亮了。除了有這些螺，還有南非龍螺、鸚鵡螺、祖旋螺……很多很多貝殼和海螺。講完了，大家急著向蘇爺爺要名片，要電話號(hào)碼，都希望下次能再次過(guò)來(lái)參觀。
原來(lái)大自然有這么多奇妙的知識(shí)還等我們?nèi)チ私�，所以我們一定要多多觀察，仔細(xì)思考。
朋友400字作文9
最近我讀了一本名字叫《海洋朋友》的書(shū)，故事情節(jié)讓我很感動(dòng)。
故事中主要寫(xiě)了從小失去父母的小海獅淇淇如何樂(lè)于助人和不怕危險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。
淇淇在遇到敵人時(shí)不驚慌、還主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。有一次她在給爸爸媽媽掃墓時(shí)，遇到了大白鯊，她不但沒(méi)逃跑，反而利用機(jī)會(huì)向大白鯊發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果還打瞎了大白鯊的左眼。
還有一次，她和伙伴們?nèi)ネ獾赝嫠r(shí)遇到了鯊魚(yú)，她不顧自己的生命危險(xiǎn)，把伙伴們都藏在了洞里，自己跟鯊魚(yú)打。她積極動(dòng)腦玩弄了笨重的鯊魚(yú)，自己偷偷地隱藏在鯊魚(yú)的右耳旁，這樣鯊魚(yú)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是吃不到她。而她卻能找機(jī)會(huì)進(jìn)攻鯊魚(yú)，并把鯊魚(yú)引到了遠(yuǎn)離洞口的地方。鯊魚(yú)氣憤極了，可靈活的淇淇這時(shí)卻從鯊魚(yú)的尾巴后面游走了。伙伴們從此給了她一個(gè)“海底第一俠”的`美稱。
淇淇的獨(dú)立精神，還有她那助人為樂(lè)、不怕危險(xiǎn)、積極動(dòng)腦這些方面都是值得我們學(xué)習(xí)的。有時(shí)候我一遇到困難就想要媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“你不是要向淇淇學(xué)習(xí)嗎？”我頓時(shí)臉紅了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，自己就回到房間慢慢想辦法，最后終于克服了困難。
朋友400字作文10
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫孔韻澤。
她梳著男孩似的短頭發(fā)，愛(ài)穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮，那張嘴巴老愛(ài)唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，就為這個(gè)，我還和她吵了一架呢：
一個(gè)星期一的下午，我們上美術(shù)課，正在聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)時(shí)，她的'嘴不耐煩了，回過(guò)頭來(lái)。開(kāi)始和我說(shuō)了起來(lái)：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的管湘買(mǎi)了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來(lái)……”我是學(xué)校的大隊(duì)委，認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說(shuō)了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“別撒謊。我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了，我有點(diǎn)害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)老師大聲說(shuō)：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了。回來(lái)的時(shí)候我說(shuō)她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒(méi)說(shuō)話似的！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語(yǔ)的罵了起來(lái)，直到第二天才和好。
其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)挺多的，比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……
在這里，我要跟她說(shuō)一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！
朋友400字作文11
最親愛(ài)的好朋友：
我最親愛(ài)的好朋友，謝謝你的陪伴，幫我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期，讓我的童年變得豐盛美麗。我常常有的時(shí)候在想，要是沒(méi)有了你的陪伴，我的童年應(yīng)該是暗淡無(wú)光的。每次爸爸媽媽外出的`時(shí)候把我自己一人獨(dú)留家里的時(shí)候，每次我難過(guò)的時(shí)候，你總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊，幫我度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)刻。真的很謝謝你，雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但是我知道我還是離不開(kāi)你的。我還是每時(shí)每刻需要你的溫暖。
我最親愛(ài)的朋友，我要怎么表達(dá)內(nèi)心對(duì)你的感謝，千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛還是道不盡，就像漫天的星星那樣點(diǎn)點(diǎn)閃爍。我知道你懂我的，每次都是那么無(wú)私地張開(kāi)懷抱接納我。我最親愛(ài)的朋友，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你的，將你的好統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在日記里，讓永恒的字跡來(lái)印證我對(duì)你的感謝，也許這樣還不夠，真的不夠，我要用畢生的力氣道盡我對(duì)你的愛(ài)。
我最親愛(ài)的朋友，你的世界是那么廣大，像那天空，像那大海，能夠暢游在你的天地中是多么幸福的一件事。我最親愛(ài)的朋友，我要好好學(xué)習(xí)天天向上來(lái)回報(bào)你對(duì)我的恩情，每次看到你的時(shí)候，心中總是翻涌著無(wú)限的激動(dòng)，我要你當(dāng)我一輩子的好朋友。
朋友400字作文12
在我以前的學(xué)校，我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫汪睿，她很聰明，也很幽默。
有一次她跟男同學(xué)李鑫磊吵架。當(dāng)然也只是吵著玩。汪�？邶X伶俐，說(shuō)話時(shí)不帶一個(gè)臟字，李鑫磊斗不過(guò)她，變擺出一副很大度的樣子，說(shuō)：“好男不跟女斗，我是讓著你的！你要是知趣就別說(shuō)了！”汪睿又好氣又好笑，不依不饒地說(shuō)：“那你敢叫一聲我的名字嗎？”“敢，怎么不敢？”李鑫磊不知他已經(jīng)進(jìn)入了汪睿的圈套。“我這就叫，汪…”“哈哈，變狗啦？還汪呢！”剛才一言不發(fā)的汪睿大笑起來(lái)，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 話還沒(méi)說(shuō)完。汪睿就跑的沒(méi)影了，把李鑫磊氣得臉都紫了。
汪睿雖然很聰明，但難免也會(huì)有跌跟頭的時(shí)候。有一次，同學(xué)們正在早讀。數(shù)學(xué)王老師坐在一旁看著我們，查看有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)讀。就在這時(shí)，汪睿背著書(shū)包走了進(jìn)來(lái)。眼都不睜就“獅吼”道：“老王早上好！”王老師立刻暴跳如雷。唉，她說(shuō)的肯定是我們組的組長(zhǎng)王珊珊，不是王老師。下課時(shí)，她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓(xùn)了一頓，因?yàn)楫?dāng)她從老師辦公室出來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)哭成了淚人兒。
呵，這就是我的'好友——汪睿。雖然我們身處不同的學(xué)校，但我們的心是連在一起的，她仍然是我最好的朋友！
朋友400字作文13
朋友，可以在你傷心時(shí)，給你安慰。
朋友，可以在你困難時(shí)，給你幫助。
朋友，可以在你放棄時(shí)，給你信心。
朋友，無(wú)論你在何時(shí)，何地，在開(kāi)心時(shí)，在難過(guò)時(shí)，都會(huì)想起他（她）。
朋友，不是在你前程大好時(shí)錦上添花，而是在你處境困難時(shí)雪中送炭。
仔仔細(xì)細(xì)的回想，在你的生活中，如果有一道這樣的回憶，有一位這樣的`人的話。
那么，請(qǐng)珍惜他（她）吧。
在這樣一個(gè)日新月異，瞬息萬(wàn)變的世界里，這樣的人：難遇。
也許，你珍惜了，那么我應(yīng)該祝福你，羨慕你，甚至，嫉妒你。
也許，你和他（她）擦肩而過(guò)，那么請(qǐng)不要太傷心，因?yàn)槟氵�留有那些美好的，溫暖的，恬靜的回憶。
也許，你不但和他（她）錯(cuò)過(guò)了，而且沒(méi)有挽留住那些溫情，但最起碼，上天給了你一次機(jī)會(huì)，只是你沒(méi)有珍惜，僅此而已。
也許，上天沒(méi)有給你那一次機(jī)會(huì)，那么你也不要懊惱，因?yàn)椋悴粫?huì)遷悔。因?yàn)槟悴磺匪ㄋ┦裁�，你不必為自己做過(guò)的事而內(nèi)疚。
是的，這就是朋友。
朋友400字作文14
一個(gè)人在家的時(shí)候感覺(jué)太無(wú)聊了。我想和我的朋友一起玩。我過(guò)馬路要過(guò)馬路的時(shí)候，看到“10”字，用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來(lái)問(wèn)這個(gè)，以“什么”來(lái)問(wèn)那個(gè)。問(wèn)煩了，決定挨著人走。
祁人又匆匆上前，遇見(jiàn)“奈”，便去和奈交朋友，成了“尚”字，但“尚”字太冷清，我就在祁人旁邊看見(jiàn)了他們。沒(méi)什么意思，就離開(kāi)了奈去找一個(gè)真正的好朋友。他來(lái)到了字典王國(guó)。字典王國(guó)里有很多科目，但是很多科目都不想和他做朋友。
彝族人心急火燎地往前走，見(jiàn)了“主”，和“主”交了朋友，組成了新的`家，“住”了，走到哪里看到美景就走到哪里，但常常感動(dòng)，很累。
齊人不喜此友，故離主而尋新友。
祁人無(wú)力地向前走著，看到“僵硬”很開(kāi)心。他們立刻前傾，但是靠在一起就僵硬了，走路很不方便。
途中，祁又遇到了二，他離開(kāi)了“江”。和二在一起，就成了“任”�！叭省焙軠厝�，不像其他朋友，但我還是對(duì)彝族不滿意，因?yàn)槿拾岩妥瀹?dāng)孩子，所以離開(kāi)了二。
逛了逛，遇到了耿，方便了人。終于找到了他的朋友，覺(jué)得很開(kāi)心，不想離開(kāi)耿這個(gè)好朋友？
朋友400字作文15
夜已深了，我躺在床上，腦子里不停地出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。
影片中的小奇非常喜歡海豚，竟然能和海豚心靈相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反對(duì)，他和他的伙伴們要把海豚帶走，去和它爸爸團(tuán)圓，可是被家人發(fā)現(xiàn)。最后小奇的愛(ài)心終于感動(dòng)了他的.家人，家人讓他幫助小海豚回到故鄉(xiāng)，放心地去找爸爸了。
影片中熱愛(ài)動(dòng)物的人使我敬佩，他們不管家人的反對(duì)用自己熱愛(ài)動(dòng)物的心感動(dòng)了家人。動(dòng)物是大自然的天使，沒(méi)有它們?nèi)祟惖纳顚?huì)很枯燥，早晨不再有公雞叫我們起床，晚上不再有蟲(chóng)兒悅耳的鳴叫。法國(guó)有句格言：把愛(ài)拿走，我們的地球?qū)?huì)變成一座墳?zāi)梗?/p>
這時(shí)，我不由得想起了我們的課文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活潑、伶俐、可愛(ài)至極的小松鼠，可是他看到了松鼠絕望、乞求的目光，決定把它放了。作者不就是一個(gè)有愛(ài)心的人嗎？
是啊，人人都要有愛(ài)心，不僅是要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，還要關(guān)心身邊每件事、每個(gè)人，任何一個(gè)人有困難時(shí)都要伸出援助之手。如果每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，那該多好呀！
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