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我喜歡一首歌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡一首歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡一首歌作文1
我喜歡的一首歌我喜歡的一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶．．．．．．”每當(dāng)我聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)這首《世上只有媽媽好》就會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。這首為歌頌偉大母愛(ài)的歌，總能讓我掉下眼淚。誰(shuí)能說(shuō)天下的母愛(ài)不是偉大的呢？歌中出現(xiàn)最多的歌詞是“世上只有媽媽好”。在聽(tīng)歌時(shí)，我總不由得想起5.12大地震中一件感人的事。2008年5月13日，汶川地震后的第二天，搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了一位婦女她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子還活著，廢墟被清理開(kāi)，在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的.時(shí)侯，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機(jī)在人群中默默傳遞著，每個(gè)看到短信的人都在低聲哭泣。不是只有這位母親的母愛(ài)是偉大的，我們每一個(gè)人的母親也一樣。在一個(gè)夏天的下午，就在我放學(xué)回家時(shí)，下起了傾盆大雨，我冒著暴雨，急忙往家跑，忽然聽(tīng)到有人喊，毓峰。無(wú)比熟悉的聲音從身后傳來(lái)，回頭一看，原來(lái)是媽媽打著雨傘來(lái)了.當(dāng)時(shí)我感覺(jué)媽媽送傘是理所當(dāng)然的事，于是我和媽媽打著傘急忙回家了，在路上，媽媽把傘都往我這邊傾斜，回到家時(shí)媽媽的褲腿和上衣都淋濕了，可我并沒(méi)在意。第二天，媽媽感冒了，躺在床上,額頭滾燙，頭暈得不能上班，這時(shí)我再也控制不住情緒，抱著媽媽哭了起來(lái)，媽媽?zhuān)际菫榱宋也挪〉沟�。世上只有媽媽好，每�?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首，世上只有媽媽好，就會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，這首為母愛(ài)而演唱的歌，總能讓我掉下眼淚。啊，媽媽?zhuān)兄x您！感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝您教會(huì)我許多許多……方田中心學(xué)校張毓峰指導(dǎo)教師：伍臣盛
我喜歡一首歌作文2
我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，有音色優(yōu)美的，有旋律婉轉(zhuǎn)的，有節(jié)奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺(jué)得精神百倍，唱起來(lái)更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的`力量”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢(mèng)想。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起這首歌。有一次，我要做一個(gè)高達(dá)。高達(dá)的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒(méi)裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的高達(dá)，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑，就能達(dá)到目標(biāo)！于是，我信心百倍，又堅(jiān)持不懈地做了下去，終于做成了一個(gè)精致的高達(dá)。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強(qiáng)不息，不懈追趕自己的目標(biāo)！人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么些困難會(huì)時(shí)時(shí)地纏繞著你，讓你非常煩惱；也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你，讓你無(wú)法前進(jìn)。
可是在這時(shí)，我們無(wú)論如何不能認(rèn)輸，不能向命運(yùn)低頭，不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要知難而上，勇敢地去面對(duì)這一切。也許，成功就在你的面前，觸手可及。
我喜歡一首歌作文3
”溫暖的食譜都在她心里面，有空就多握著她的手，把手牽著一起夢(mèng)游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩，使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛(ài)的`一首歌—《聽(tīng)媽媽的話》。
這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的，母親是個(gè)中學(xué)老師，父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄托在他身上，并開(kāi)始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)重重困難，周杰倫沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，成為一名家喻戶(hù)曉的歌手。他寫(xiě)的這首《聽(tīng)媽媽的話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽(tīng)到的，一時(shí)好奇所以重復(fù)聽(tīng)了幾遍，覺(jué)得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會(huì)用功讀書(shū)，用功讀書(shū)怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出。不想你輸，所以要叫你用功讀書(shū)。
其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書(shū)，并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學(xué)習(xí)，也許會(huì)鬧著出去吧!但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，是為了讓我們將來(lái)成為有用的人。所以，請(qǐng)不要抱怨，不要辜負(fù)媽媽的期望，好好努力吧!“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥”
每當(dāng)聽(tīng)到這首《聽(tīng)媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田。
我喜歡一首歌作文4
我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人，但是我對(duì)感恩的的心這首歌情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我耳邊響起感恩的心，感謝有你，伴我一生，要有勇氣做我自己，當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我的心就不由得動(dòng)了起來(lái)。
這首歌隨著我的記憶會(huì)到了5年級(jí)的一件事，那時(shí)我的`成績(jī)?cè)诎嗍菙?shù)一數(shù)二的同學(xué)都夸我成績(jī)好，我聽(tīng)了這些話顯得有一臉驕傲的樣子，我想我的成績(jī)那么好就算上課不聽(tīng)也能取得好成績(jī)，于是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講寫(xiě)作業(yè)也馬馬虎虎了，有一次活動(dòng)課時(shí)，我們正玩得高興。忽然李老師把我叫到她跟前，領(lǐng)我到操場(chǎng)坐下，怎么最近是不是有些自滿(mǎn)了，李老師親切的問(wèn)我，我聽(tīng)了這話慚愧的低下了頭，臉上火辣辣的心里想這下完了，肯定會(huì)被老師罵一頓。誰(shuí)知老師沒(méi)有批評(píng)我，反而給我講了龜兔賽跑的故事，她還教導(dǎo)我說(shuō)，智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，中國(guó)有句老話，滿(mǎn)招損，謙受益，要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜?shù)难健?/p>
聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我說(shuō)，老師您的教誨我終身難忘。老師我感謝您，是您告訴我做人要謙虛不能驕傲，感謝您，是您告訴我怎樣做人的道理，感謝您老師是您使我的成績(jī)?cè)俅翁岣撸兄x您老師您的教誨我終身難忘。
我喜歡一首歌作文5
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。
一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。
一首歌曲，高昂激越，振奮人心。
——題記
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《義勇軍進(jìn)行曲》這高昂激越、催人奮進(jìn)的歌曲時(shí)，自豪之情就會(huì)油然而生。
這首歌曲由田漢作詞，聶耳譜曲，誕生于1935年。當(dāng)時(shí)中華民族正處于生死存亡的關(guān)頭，為了喚起全國(guó)人民高昂的愛(ài)國(guó)熱忱，展現(xiàn)中華民族的剛強(qiáng)性格，顯示祖國(guó)人民充滿(mǎn)同仇敵愾、團(tuán)結(jié)御敵的豪邁氣概，表現(xiàn)中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，喚起人們內(nèi)心的.強(qiáng)烈共鳴，《義勇軍進(jìn)行曲》就這樣誕生了。它體現(xiàn)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，適應(yīng)了時(shí)代要求，之它立即就像插上了翅膀，在祖國(guó)的大地上傳唱開(kāi)來(lái)。
如今這首歌曲在中華大地上已經(jīng)傳唱了62年了，它像一支戰(zhàn)斗的號(hào)角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，去打倒蔣介石解放全中國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化。這首歌曲干凈利落，反映了中國(guó)人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬(wàn)眾一心、誓死保衛(wèi)祖國(guó)的偉大精神。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，我就會(huì)想起長(zhǎng)征路上的紅軍戰(zhàn)士，是他們克服了重重困難，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，歷經(jīng)苦難坎坷，前仆后繼，嘔心瀝血，用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。所以我更加的喜愛(ài)這首歌曲。
我喜歡一首歌作文6
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí)，我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。童年，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。它，是多么短暫，多么容易失去，因此才顯得那么美。
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道繽紛的路，童年的夢(mèng)是一朵七彩的花，童年的.夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界！
正像歌中唱到“總是要等到睡覺(jué)前才知道，功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道，該念的書(shū)都沒(méi)有念”。是呀童年是不懂事的，只知道貪玩。一回家就迫不及待放下書(shū)包去找小伙伴玩，直到天黑才想起沒(méi)做作業(yè)；平時(shí)不努力，上課不專(zhuān)心，到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的那么可愛(ài)、淘氣。
歌中唱得真好！“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上��！將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)培育我們的黨。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味！可它卻像一只小鳥(niǎo)，越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！
我喜歡一首歌作文7
“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那嗎纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼，就在那個(gè)美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽(tīng)到一聲巨響，震徹山谷�！拔蚁脒@首天亮了大家都很熟悉吧。
它不像《該死的溫柔》《認(rèn)真的雪》《分手后的夜》那么多的人聽(tīng)過(guò)，但是聽(tīng)過(guò)這首歌的人都會(huì)愛(ài)聽(tīng)這首歌，我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個(gè)美麗的故事吧。
有一年的秋天，一個(gè)兩歲半的小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐游覽車(chē)，但是這個(gè)游覽車(chē)的覽繩突然間斷了。于是游覽車(chē)從180米的高處墜落山谷，到第二天的早晨記者們到達(dá)時(shí)候他們認(rèn)為車(chē)上的人全部都死光了，可是他們卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)一小男孩還活這。原來(lái)在游覽車(chē)墜落山谷的那一瞬間小男孩的.父母用自己的雙手舉起了這個(gè)小男孩，減少阻擊力，感問(wèn)是誰(shuí)能用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命，是誰(shuí)，是誰(shuí)。是我們的父母，當(dāng)我們受到委屈時(shí)，常常向父母訴說(shuō)。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，常常向父母求援。世上有多種愛(ài)，但至深至純的愛(ài)卻是母愛(ài)和父愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩。父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。
它讓我感到了愛(ài)，感到了母愛(ài)和父愛(ài)。 我又想起了那首個(gè)”爸把用他的雙拖起我重生的起點(diǎn)。
我喜歡一首歌作文8
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”
每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌，我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年。真正的童年是沒(méi)有家長(zhǎng)的約束。放學(xué)就迫不及待地扔下書(shū)包，換上燦爛的笑容去找伙伴玩，就如歌詞中所唱的：“等待著放學(xué)，等待著回家，等待著游戲的.童年�！�
我就喜歡這樣，迷迷糊糊的過(guò)一天，就知道自由自在�？僧�(dāng)我聽(tīng)到《童年》里的歌詞“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)沒(méi)有念。一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰�！本妥屛以诿悦院星逍蚜诉^(guò)來(lái)……
聽(tīng)著這首歌，我總感到，時(shí)間過(guò)得好快，曾經(jīng)的往事像流水一般流過(guò)，沒(méi)有停留過(guò)，但仿佛就在昨天，可是記憶里卻是那么模糊。我不禁感嘆時(shí)間的流逝，童年的消失。
我曾經(jīng)是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，就像鳥(niǎo)兒飛翔在無(wú)邊的藍(lán)天里；魚(yú)兒遨游在蔚藍(lán)的大海里。而如今的我，仿佛是籠里的一只小鳥(niǎo)。肩上有千斤重的石頭，腦子里除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。最怕的是辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師的期望。
聽(tīng)這首歌，讓人想起七彩的童年，歌里的每一句歌詞都觸動(dòng)我的心靈，不能平靜。
我喜歡《童年》這首歌，讓我懂得了會(huì)玩，更得會(huì)學(xué)習(xí)。
我喜歡一首歌作文9
歌，是人們生活中不可缺少的調(diào)味品，歌，可以熏陶人們的心靈，為人們解乏疲勞，正是因?yàn)楦�，人生才豐富多彩。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我背起書(shū)包，拿出耳機(jī)把耳機(jī)插進(jìn)MP3，耳機(jī)頭塞進(jìn)耳朵里，一陣美妙的前奏陶醉了我的心房，我好像置身在花叢里“品味”花香，“晚風(fēng)吹動(dòng)這竹籬，月光拉長(zhǎng)的身影，螢火蟲(chóng)一閃閃，滿(mǎn)山飛舞的錢(qián)幣”天黑了，我穿梭在一片樹(shù)林里，風(fēng)拂過(guò)，竹葉被風(fēng)吹地沙沙作響，我穿過(guò)竹林，映入眼簾的是一大片草地，望不到盡頭，月亮貼在黑夜的板上，星零散的挨著月亮，我穿著一件青色的長(zhǎng)裙，短發(fā)披散在肩的旁，張開(kāi)雙臂感受風(fēng)的和諧，月光的柔和。月亮的光把我的身影拉長(zhǎng)在我身后草地上。這片草地的空氣中攙和著青草的香味。風(fēng)吹亂了我的秀發(fā)，我抬起手把一絲秀發(fā)別在耳后，我注視著月亮，月亮的矯潔把我的心都勾了過(guò)去，許久，我感覺(jué)月亮離我越來(lái)越近，好像伸手就能觸碰到。
“天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱，織女星在遠(yuǎn)方，古老浪漫的神話”草地沒(méi)了，在眼前的是一座小木屋，屋子窗前掛了一串風(fēng)鈴，我走到風(fēng)鈴前，風(fēng)鈴在風(fēng)中響起清脆的聲音，我伸手去撫摸風(fēng)鈴的質(zhì)感，涼涼的，滑滑的。我的嘴角旁勾起一絲連自己都沒(méi)有覺(jué)察到的微笑。黑了，全黑了，我看不到一絲光亮。我向前走去，看到一個(gè)出口，我奔跑過(guò)去，快到時(shí)，我的眼睛被一道強(qiáng)烈的光芒刺的睜不開(kāi)，光慢慢的暗了下來(lái)，一條銀河照亮了周?chē)妹�，我�?mèng)寐以求的銀河，真的好美，白色的銀河周?chē)W著淡紫色的光。我好想，好像讓時(shí)間在這一刻止住，我無(wú)語(yǔ)，銀河的美超過(guò)了語(yǔ)言對(duì)它的.贊美，我的目光向遠(yuǎn)方放去，織女星在遠(yuǎn)方閃爍著，腦海中浮現(xiàn)有關(guān)織女星的傳說(shuō)，唉！只有7月7日他們才能團(tuán)圓，想到這兒我的心里不覺(jué)得有一絲苦澀。
“流水走過(guò)，種下四季的變換，幸福，在蔓延，愛(ài)你永遠(yuǎn)不孤單，戀人手中櫻花草，春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，戀人懷中櫻花草，聽(tīng)見(jiàn)胸膛心再跳，偷偷的，在思念，那是我們相愛(ài)的記號(hào)�！便y河沒(méi)了，天剛亮，我走在公園的石板路上，呼吸著新鮮的空氣，感受寧?kù)o的氣氛。各種各樣的小花占滿(mǎn)的小路，只留下細(xì)長(zhǎng)的羊腸小道，我漫步在花里，轉(zhuǎn)口處，我看到有一對(duì)情侶，一起捧著一束櫻花草，他們的臉上布滿(mǎn)了幸福的笑容。
歌的魅力很大，是它讓生活變得那么精彩！
我喜歡一首歌作文10
我最喜歡的一首歌，就是《我和我的祖國(guó)》。
還記得我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，二叔正拿著新買(mǎi)的.手機(jī)，一邊看著“今日頭條”的新聞，一邊播放《我和我的祖國(guó)》。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到的第一感覺(jué)，就是歌曲旋律好聽(tīng)，樂(lè)感強(qiáng)烈，就好像有成千上萬(wàn)朵的浪花，依偎著廣闊無(wú)垠的大海在奔騰、在吶喊、在吟唱。
后來(lái)，二叔一有空閑，就會(huì)拿出手機(jī)瀏覽新聞，時(shí)不時(shí)也會(huì)播放《我和我的祖國(guó)》這首歌。久而久之，我對(duì)這首歌的旋律越來(lái)越熟悉，有時(shí)忍不住跟著哼唱幾句。特別是在電視里看到關(guān)于祖國(guó)強(qiáng)大繁榮的節(jié)目時(shí)，或者浴室洗澡的時(shí)候，抑或一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)隨口哼出幾句“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里都留下一首贊歌……”每當(dāng)哼著這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起革命先輩們用鮮血染成的五星紅旗，想起雄偉壯觀的天安門(mén)，想起像“雄雞”一樣昂首挺胸的中華人民共和國(guó)地圖，一股對(duì)祖國(guó)自豪、感恩和熱愛(ài)之情就會(huì)在這時(shí)候油然而生。
我喜歡《我和我的祖國(guó)》，因?yàn)檫@首歌激勵(lì)著我感恩祖國(guó)、積極向上！
我喜歡一首歌作文11
很多網(wǎng)紅歌曲好聽(tīng)到火遍全國(guó)�？杀绕疬@些歌，我更喜歡《隱形的翅膀》這首歌。它雖然不像網(wǎng)紅歌那樣讓人耳熟能詳，但我特別喜歡里面的歌詞，它深深地打動(dòng)了我，讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易地向困難低頭，堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。
每一次，都在徘回孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)。我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化這首歌會(huì)帶給人動(dòng)力，無(wú)論有什么困難，都會(huì)迎刃而解。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌，都會(huì)回憶起那件事。有一天，舞蹈課下課，老師說(shuō)我沒(méi)有天賦，再怎么努力也沒(méi)用的，讓我早點(diǎn)退班。一開(kāi)始，我聽(tīng)了非常難過(guò)，成天把自己關(guān)在房間里大哭，很少吃東西。媽媽很擔(dān)心，就在門(mén)外對(duì)我說(shuō)：寶貝，哭沒(méi)有用，只有加倍努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才行��！加油啊，媽媽相信你擁有展翅高飛的.翅膀，只要你努力一定會(huì)振翅飛翔！于是，后來(lái)的幾個(gè)月，我刻苦地練習(xí)，從不喊苦、喊累。最終，我得到了老師的認(rèn)可。
受傷了，決不流淚。當(dāng)你自己把自己推向絕望時(shí)，沒(méi)人能夠來(lái)救你。當(dāng)你在絕望中越陷越深時(shí)，只有自己才能拯救自己。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有自己才能給自己創(chuàng)造希望。只要堅(jiān)強(qiáng)，我們就是自己的太陽(yáng)。只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)擁有自己的太陽(yáng)，創(chuàng)造出自己的輝煌。
我喜歡一首歌作文12
我想熱愛(ài)音樂(lè)的人，一定都有一首自己喜歡的歌。像我，我也是一個(gè)音樂(lè)的熱愛(ài)者。我從小就十分熱愛(ài)音樂(lè)。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，快樂(lè)的音樂(lè)總能讓我開(kāi)心起來(lái)；每當(dāng)我暴躁時(shí)，優(yōu)美的音樂(lè)總能讓我平靜下來(lái)；每當(dāng)我憂傷時(shí)，悲傷的`音樂(lè)為我分擔(dān)憂愁……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)像是我最忠心的一個(gè)朋友。我高興時(shí)她和我一起分享快樂(lè)；我傷心時(shí)，快樂(lè)的音樂(lè)總能讓我快樂(lè)起來(lái)。無(wú)論我喜怒哀樂(lè)，它都對(duì)我不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，給我安慰，和我分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。我有很多喜愛(ài)的歌，可是深得我寵愛(ài)的還是它--《星空物語(yǔ)》。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就被它的美妙旋律所吸引了。我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味著這其中的奧妙，這時(shí)，我仿弗來(lái)到了茫茫的宇宙之中。我看到有一兩顆閃亮的流星劃過(guò)，突然我看到許多流星在我眼前劃過(guò)，突然流星充滿(mǎn)了整個(gè)宇宙。從稀零的一兩顆流星到一場(chǎng)流星雨再到茫茫的流星海，我的心也像被流星劃過(guò)一樣，突然之間我有一種看到希望的感覺(jué)，被希望和光亮包圍了。到了最高潮時(shí)，我看見(jiàn)流星把整個(gè)宇宙都點(diǎn)亮了，我在流星中曼舞著。音樂(lè)慢慢的輕下來(lái)了，我張開(kāi)眼睛，結(jié)束了我和流星的約會(huì)。
我現(xiàn)在再也離不開(kāi)音樂(lè)了，它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次和流星的約會(huì)，我會(huì)把這次約會(huì)深深的埋在我心中。
我喜歡一首歌作文13
在我的心里有無(wú)數(shù)我喜愛(ài)的歌，例如，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母�！贰渲�，我最喜歡的就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我想要學(xué)會(huì)一件東西準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，聽(tīng)到這首歌就會(huì)讓人有恒心。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的'一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?
就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了。可是，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”哎!對(duì)了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。
于是，我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這下可把我樂(lè)壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車(chē)子，可每當(dāng)我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì)立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ)：“不，不能放棄，要堅(jiān)持……”
在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊!
我喜歡一首歌作文14
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長(zhǎng)江，遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”這就是名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
古往今來(lái)，有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》，有的人喜歡那炫酷的《雙截棍》，而我，卻喜歡那名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
第一次聽(tīng)到《龍的傳人》，我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲，讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上，沒(méi)達(dá)到自己所定的目標(biāo)，就要加倍努力，不能停歇，不浪費(fèi)時(shí)間老人給予你的每一分每一秒。當(dāng)聽(tīng)到那高昂的歌聲一直沒(méi)有停止時(shí)，我又知道就算達(dá)到目標(biāo)了也不能松懈，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是這樣，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后，就突然松懈，那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷，那是在我三年級(jí)的時(shí)候，我在三年級(jí)上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績(jī)，我就開(kāi)始飄飄然，結(jié)果在三年級(jí)下學(xué)期我的成績(jī)一落千丈，把我一下子拽入了人生的`谷底，我悲痛不已，體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，我明白了許多人剛剛出點(diǎn)名，立下大功的時(shí)候便松懈，結(jié)果就是被命運(yùn)狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續(xù)往下聽(tīng)，高昂的歌聲一直持續(xù)到最后，在這里我知道了只要一直努力，事情終究會(huì)成功。聽(tīng)完這首歌后，我覺(jué)得自己只要繼續(xù)努力，還可以東山再起，所以我改正了以前學(xué)習(xí)中的壞毛病，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來(lái)的位置——全班第三，把我自己從人生的谷底拉了上來(lái)。
你難道不喜歡這首歌嗎？
我喜歡一首歌作文15
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望——”每當(dāng)我背著書(shū)包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心理就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)自信。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了86分，而我的`好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿(mǎn)分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而她們卻沒(méi)有，那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺(jué)得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ)，考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事，有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，官老師突然問(wèn)：你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》，官老師剛問(wèn)完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái)，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著官老師親切地說(shuō)：“這首歌會(huì)讓人充滿(mǎn)自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助，有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里，我迫不急待地打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
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