這事，真帶勁作文【必備35篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這事，真帶勁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這事，真帶勁作文 1

　　“加油，加油！”加油聲響徹云霄，這一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也被老師拉到了其中。

　　“不去行不行？”我百般推辭，望了望那跑道的盡頭，我便腳發(fā)軟，但終是推辭不了。老師說(shuō)，重在參與。我想：反正只是參與一下嘛。我看了看操場(chǎng)，看到運(yùn)動(dòng)員們飛奔的身影，如同脫韁的野馬向前奔去，加油聲更是把地球都抖了三抖。我只感到大腦一片空白。

　　這時(shí)我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。她不斷地抹著額頭上豆大的汗水，身上的衣服則早已經(jīng)濕透了。我忍不住問(wèn)道：“是不是很難受？為什么你十分輕松的樣子呢？”那同學(xué)聽(tīng)到，卻是回道：“累是累了點(diǎn)，但沒(méi)關(guān)系啊，聽(tīng)到加油聲，我就十分帶勁啊�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。不累嗎？我心中不禁又猶豫著。

　　廣播聲傳入我的.耳朵，到我了，我站在自己的位置，心中還是特別慌。如果待會(huì)兒跑不完，會(huì)不會(huì)被笑��！手心已經(jīng)滿(mǎn)是汗，不知是熱的還是緊張的了，我望向那輪刺眼而金黃的太陽(yáng)，又想到那名同學(xué)的話，我決定了，我要堅(jiān)持下去！

　　槍聲一出，我們便如離弦的箭般跑了出去，我穩(wěn)居第二名的位置，望向第一名同學(xué)的身影，我加快速度。聽(tīng)到加油聲，我的全身更是充滿(mǎn)了力氣，我也盯著前方，心中好似有一股力量支撐著我，讓我有力量不斷地向前方奔去。那加油聲便是我力量的源泉，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我信心。我心中想：為什么我不能拼一把？我鼓足了勁，我看到了終點(diǎn)10米，8米6米，2米，1米，我沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　我汗流浹背走出賽場(chǎng)，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)幫我拿衣服，把水遞給我，對(duì)著我又是笑又是鼓勵(lì)。我的心中有一股暖流流過(guò)。之前心中的大石頭終于落下地，完成老師給的任務(wù)，又實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們的期望，更完成了我自己的心愿。

　　我躺在草坪上，雙腿發(fā)軟，可望著那輪溫暖而明亮的太陽(yáng)，我覺(jué)得身上還聚集著許多力量。這事，真帶勁��！

　　這事，真帶勁作文 2

　　話說(shuō)，做什么事最帶勁，當(dāng)然是吃大閘蟹了。

　　作為一個(gè)吃貨，我鐘愛(ài)大閘蟹。據(jù)說(shuō)，在媽媽?xiě)言袝r(shí)，她就愛(ài)吃大閘蟹，生出來(lái)的我，嘴里還像大閘蟹一樣吐著泡泡呢！或許，這就是我鐘意吃大閘蟹的原因了。

　　那是周日的晚上，我正在房間里做著作業(yè)，忽然聞到一股熟悉的味道直竄我的鼻孔，又聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”的燒水聲，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，推開(kāi)房門(mén)，便向廚房奔去。因?yàn)�，我知道，那是媽媽在蒸大閘蟹的味道！

　　“好了沒(méi)，好了沒(méi)，我都等不及了！”我不停地催促媽媽?zhuān)�“馬上好了！別急！”媽媽邊回答著我，一邊打開(kāi)鍋蓋，提起了那兩只紅彤彤的大閘蟹，放入了盤(pán)中。

　　我已經(jīng)等不及了，立馬從媽媽手中奪過(guò)盤(pán)子，放在桌上。也不顧大閘蟹的燙，解開(kāi)繩子就準(zhǔn)備開(kāi)始享受啦！

　　首先，我先將大閘蟹翻個(gè)身，看看這是只公的還是只母的。嘿，瞧殼底那尖尖的角，是只公的大閘蟹！哈哈，這次又有軟糯粘稠的“膏”吃嘍！話不多說(shuō)，開(kāi)吃吧！

　　我先掰下它的殼，只見(jiàn)里面有幾塊黃澄澄的黃，我立刻倒上醋，用筷子攪拌一下，順著醋，將它們吞進(jìn)了嘴巴。當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼黃時(shí)，我立刻感覺(jué)到一陣鮮香在我的唇齒間蕩漾，配上一些醋，更是美味！

　　緊接著，那一塊白玉般的膏便呈現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn)這塊膏黃中透白，白中透黃，表面還附著一層油光。我立刻咬下一口，那白白的膏粘稠華潤(rùn)，黏而不膩，輕輕咀嚼，十分鮮美，很快便順著喉嚨滑進(jìn)了我的`肚子。

　　消滅完膏，接下來(lái)便進(jìn)入了吃蟹的高潮：吃蟹腳。對(duì)于如何吃出殼中的肉，我可是獨(dú)有一手呢！我先拿起一只蟹腳，掰下它的尖角，留下儲(chǔ)藏著肉的“大腿”。然后，我咬下其中的一頭，將另一頭對(duì)著嘴巴，一下一下地往另一頭咬，將長(zhǎng)條的肉咬出蟹殼。接下來(lái)，就可以享用完整的蟹肉啦！我將青灰色的蟹肉放進(jìn)嘴中，蟹肉十分鮮美，嚼起來(lái)也十分有韌性。一眨眼，八只腳都變成了垃圾中的碎渣。

　　剎那間，一只大閘蟹便被我掃蕩干凈。舔舔嘴邊的殘?jiān)�，蟹的鮮香仍在我的舌尖徘徊。

　　如果說(shuō)，做什么事最帶勁，當(dāng)然是吃大閘蟹了。一拿，一提，一掰，一扯，一翻，一吸，一咬，一咽，大閘蟹不僅吃出了美味，還十分講究技術(shù)呢！吃完后，只有兩個(gè)字：帶勁！

　　這事，真帶勁作文 3

　　暑期，一個(gè)慵懶的午后，暖洋洋的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地透過(guò)未拉嚴(yán)的窗簾撒在客廳里。

　　我和母親相對(duì)而坐，一時(shí)無(wú)言�！耙�不咱倆來(lái)打個(gè)賭吧？”母親突然笑嘻嘻湊過(guò)來(lái)�！澳�又要干什么呀？”我無(wú)奈地笑了笑。

　　“打賭呀”，母親人是仍笑咪咪的說(shuō)�！按蚴裁促�？”見(jiàn)母親認(rèn)真的神情，我心中也有一絲絲的好奇心，浮了上來(lái)�！耙蝗俗鲆坏啦耍�讓你老爸評(píng)評(píng)哪個(gè)好吃！”媽媽豎起一根手指頭輕輕點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑瞇瞇地說(shuō)�！扒�，不公平！”我撇撇嘴“先不論做的好吃與否，我老爸肯定選你�。　薄罢l(shuí)說(shuō)的？你老爸看到他閨女做飯，說(shuō)不定直接選你了�！蹦赣H也不服氣，仍不甘示弱�！靶�，就那么說(shuō)定了！”我咬咬牙應(yīng)下了。

　　“唉，老媽?zhuān)�你做啥呀？”開(kāi)始之初，我笑瞇瞇地往媽媽那湊湊，希望套出些“秘密”�！鞍�，我也不為難你，做個(gè)肉末盒子而已。”媽媽輕挑眉毛，一臉的勝券在望�！皨�?zhuān)�你作弊！”我不禁悲從心生。母親的肉末盒子做的那叫一絕啊！“什么作弊？你土豆小丸子不也做得挺好的嗎？”母親眨眨眼睛，一臉無(wú)辜。“切，玩不起就說(shuō)嘛……”我嘆了一口氣，十分無(wú)奈。

　　我只好做土豆小丸子啦，首先我去除煮好的土豆的皮，放入大碗中攪碎，正當(dāng)我吭哧吭哧奮力砸土豆泥時(shí)，偷偷瞄了一眼母親，母親正笑瞇瞇地將肉餡填入準(zhǔn)備好的面皮中，見(jiàn)我偷偷瞄她，粲然一笑。

　　見(jiàn)她一笑，我更奮力地將土豆泥碾碎。心中暗想，這回非贏了你不可。想著想著拿來(lái)一袋溫?zé)岬呐Ｄ獭：�，這可是我的.秘密法寶。我心里暗想，加入一點(diǎn)熱熱的牛奶，土豆泥會(huì)更綿軟細(xì)膩，再加入一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)鹽，炸好出鍋，不要太妙。

　　時(shí)間到！評(píng)委老爸早已坐在餐桌前，笑嘻嘻的看著我和母親端上菜肴�！班拧�…”一站在一旁的我暗暗咽下一口口水緊張萬(wàn)分�！昂冒桑�我覺(jué)得這個(gè)小土豆丸子蠻好吃的……”“耶！”我得意的對(duì)母親一笑。母親只笑笑，眼里盡是寵溺。和母親比賽做菜可真刺激，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 4

　　梁王墮馬尋常事，何用寂傷付一生�！�—題記

　　青春之路沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們是追尋者，一路滿(mǎn)懷對(duì)三月暖意的向往，磕破頭，血跡指引我們前進(jìn)。付出后收獲，這事，真帶勁！

　　你就拿這個(gè)去比賽？醒醒別做夢(mèng)了，自己看著辦吧！我將一周的勞動(dòng)成果展示給老師時(shí)受到劈頭蓋臉的一番批評(píng)。我躲在角落，將臉深埋進(jìn)雙膝，任水淚流淌，成成澀澀的。哪難道我真的不行嗎？該怎么辦呢？

　　忽覺(jué)肩頭被人輕拍，抬首而望是隊(duì)友，她不以為然地說(shuō)道：我也經(jīng)常被周老師教育，比你還悲慘呢！我微微一笑，北海雖賒，扶搖可接，我還有機(jī)分晚風(fēng)吹過(guò)，夕陽(yáng)收起他(它)最后一抹余暉。我把機(jī)器人放在基地，啟動(dòng)程序，雙眼緊緊盯著它，起初它平穩(wěn)行走且出色地完成兩個(gè)任務(wù)。就在這時(shí)，它不按常理地迅猛地一個(gè)左彎，我個(gè)箭步追上并控制住它，來(lái)到電腦旁小心謹(jǐn)慎地檢查每一步程序。寂靜的訓(xùn)練室中只聽(tīng)得鼠標(biāo)與鍵盤(pán)輕脆的叩擊聲，我全身心投入程序中，毫無(wú)雜念，終于苦苦尋通下，我找出了人高級(jí)行線的灰度傳感器和某個(gè)參數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了，改正后機(jī)器果然頂從起來(lái)。但是，之而來(lái)的是介又一個(gè)問(wèn)題。望著屏幕上一串串字母符號(hào)：忽覺(jué)它們?cè)谙蛭要b獰地張牙舞爪，有一間想過(guò)放棄，但回想起10年來(lái)的經(jīng)歷，又再次振作安能以醋之白，而蒙世俗之塵埃乎。這是屈原的信念，我正追隨前人腳步，堅(jiān)持中信念：付出必有收獲。我時(shí)而蹙眉冥思苦想、時(shí)而解決小難題豁然開(kāi)朗，時(shí)而謙虛求教于他人，時(shí)而一遍遍回看演示視頻

　　秒針滴答走著，從清晨的第一道曙光至夜色籠罩，我已編程了一天。瘦小的'身軀棄波于場(chǎng)地與電腦之同。背部早已浸滿(mǎn)汗水，腰酸腿麻，雙目亦有絲(些)發(fā)澀。但看著程序有那么點(diǎn)起色進(jìn)步便一切值得，我越投人越深入，越深人越背勁，好似將它看成我的興趣就不覺(jué)疲累了三周內(nèi)，我每次都準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，專(zhuān)心致志。這天當(dāng)我再次向老師展示時(shí)，得了掌聲。我笑如云的留痕、風(fēng)的輕歌。

　　辛勤付出終有收獲，當(dāng)我在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我不禁喊了聲：這事，真帶勁！

　　三月，我們?nèi)タ刺一ǎ�每個(gè)人都熱淚盈眶，那是因?yàn)榭吹搅俗约喊具^(guò)的苦難，自己的堅(jiān)持。

　　這事，真帶勁作文 5

　　溫暖的陽(yáng)光慷慨地灑向大地，云兒在天空中隨意的舒展著。

　　又是一個(gè)愜意的下午�！芭遗遗摇�…”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，伴隨著稚嫩的聲音：“姐姐，我們一起下象棋吧�！薄昂冒�！”我應(yīng)聲道。說(shuō)完我起身走到客廳，發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，妹妹坐等開(kāi)戰(zhàn)，我疾步走上前，心想：我肯定能贏過(guò)妹妹。

　　可是我剛一坐下，耳邊就傳來(lái)一陣腳步聲，是爸爸來(lái)了，爸爸見(jiàn)我們打算下象棋就說(shuō)：“下棋啊，那我來(lái)幫你妹妹看棋吧�！痹捯魟偮洌�我便覺(jué)得事情不妙，剛樹(shù)立起來(lái)的信心瞬間破滅，但我還是硬著頭皮上了。剛一開(kāi)始下得還算順利，但到了后面棋局發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我從“主動(dòng)”變?yōu)榱恕氨粍?dòng)”。

　　我把馬跳到了邊上，誰(shuí)知在馬的前方有個(gè)“車(chē)”，一下子就把我的馬給吃了，爸爸說(shuō)道：“馬跳邊，易被殲�！蔽也唤�噘起小嘴，這時(shí)我看見(jiàn)我的“車(chē)”前方有個(gè)“卒”，我毫不猶豫的把對(duì)方的“卒”給吃了，正得意之時(shí)，爸爸突然指了指下方的“象”，一個(gè)象飛田，就把我的“車(chē)”給吃了，我不禁皺起了眉頭，爸爸又說(shuō)道：“借勢(shì)謀子，棄小圖大啊！”

　　我不甘心地看了看爸爸的“象”，又看了看我的“象”，覺(jué)得“象”沒(méi)什么用就沒(méi)有管它，走了個(gè)“卒”，誰(shuí)知爸爸再次指了指“象”，又是一個(gè)象飛田，把我的'“卒”給吃了，爸爸邊嘆氣邊搖頭道：“象棋象棋，無(wú)象無(wú)棋�！蓖�一個(gè)圈套，我上當(dāng)了兩次，實(shí)在是心有不甘，眼見(jiàn)我棋子越來(lái)越少，又處于被動(dòng)，一心只想吃掉對(duì)方的棋，甚至都不顧我自己的棋勢(shì)如何，我一個(gè)炮打翻山，把對(duì)方的“馬”給吃了，沒(méi)想到，對(duì)方仍有埋伏，我又失去了個(gè)“車(chē)”，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，耳邊又傳來(lái)爸爸的聲音：“先顧己，再攻子�！鞭D(zhuǎn)眼間，我已被將軍，我輸了。

　　后來(lái)，我向爸爸請(qǐng)教輸棋的原因，爸爸輕輕摸了摸我的頭說(shuō)道：“輸棋只因次序錯(cuò)。你要記住下象棋不得貪勝，要舍小就大，慎勿欲速。這樣才能拓展你的思維，培養(yǎng)你的靜心能力和抗挫折意識(shí)，還可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。其實(shí)，下象棋是件很帶勁的事。”這我才恍然大悟。隨即我又向爸爸宣戰(zhàn)，心里不斷默念下棋口訣，“馬走斜日，象飛田，炮打翻山，唯卒一前，車(chē)走直線，將士不出院。”

　　下象棋，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 6

　　夕陽(yáng)西下，我在斑駁的樹(shù)影之中，看著這赤紅的天空，步伐逐漸減慢�！班�，嗖”的聲音沖入我耳，我一回頭，一位老爺爺正揮舞著鞭子打著陀螺，藤鞭飛揚(yáng)，聲音響徹云霄，陀螺飛旋，老大爺一副暢快淋漓的表情，玩得十分帶勁。我停下了腳步，不禁想起了我那帶勁的童年。

　　小時(shí)候，我也曾沉浸于陀螺世界中�？粗�當(dāng)時(shí)熱火朝天的動(dòng)畫(huà)片，我央求著媽媽?zhuān)�買(mǎi)來(lái)了許多陀螺。在一個(gè)周末，我叫來(lái)許多小伙伴，進(jìn)行陀螺比賽，仿佛自己就是動(dòng)畫(huà)片中的主人公，陀螺便是我們的超能力�！八焕�“一聲，各自的陀螺迫不及待地沖入了盤(pán)中。有些如同高雅的文人墨客，僅獨(dú)自在一旁轉(zhuǎn)動(dòng)，不愿與其他纏斗；有些如同拳擊手，重拳出擊，一聲巨響，對(duì)手便飛出盤(pán)外；有的卻如同欺軟怕硬的小人，看見(jiàn)力竭的陀螺便徑直沖去，遇見(jiàn)來(lái)勢(shì)洶洶的'陀螺卻急忙躲避……比賽結(jié)束，勝者沾沾自喜，敗者不甘罷休�；叵肫甬�(dāng)初的情況，雖天真幼稚，卻也十分帶勁。

　　大了一些，這些幼稚的玩具便塵封于我的床底，我將視線擴(kuò)大到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。一次，我正在區(qū)公園打羽毛球的路上，此時(shí)已近黃昏，夕日欲頹，幾朵火燒云飄在空中，如幾葉小舟，在水中漂蕩，任意東西�！班�，嗖”，一位叔叔抽著繩子玩陀螺呢�？粗�一旁擺著如鉆頭般的陀螺，我來(lái)了勁，將陀螺納如囊中。我拿起了繩子，將陀螺卷起來(lái)，向前一甩，“呼呼”陀螺快速轉(zhuǎn)了起來(lái)。“欸，我還是蠻有天賦的嘛�！蔽艺凑醋韵玻�越玩越來(lái)勁。我舉起手，向陀螺甩區(qū)，“嗖”一條長(zhǎng)蛇向陀螺撲去，速度之快仿佛撕裂了空間。陀螺仿佛成了真的鉆頭，越鉆越快，像是要挖空地球一般。我看見(jiàn)這情形，更來(lái)了勁，接連不斷地?fù)]著繩子，雖累，可也十分帶勁。

　　現(xiàn)在，隨著時(shí)代的變遷，傳統(tǒng)陀螺已逐漸離開(kāi)了社會(huì)舞臺(tái)，只在父輩之中，一方天地，我有些傷感�；剡^(guò)神來(lái)，看著前方玩陀螺的老爺爺，我又略開(kāi)心起來(lái)，雖然它漸漸消失于人們的生活中。但仍有人懂得這份快樂(lè)。我重新邁著腳步，看著他人快樂(lè)的表情，憶著曾經(jīng)自己的快樂(lè)。

　　我沉浸于著快樂(lè)的氣氛中，贊嘆道：打陀螺這事，可真帶勁兒�。�

　　這事，真帶勁作文 7

　　歷史，人們把它更多地看作一門(mén)普通的學(xué)科，覺(jué)得它枯燥乏味，令人厭煩�？晌覅s認(rèn)為，鉆研一些歷史問(wèn)題很有趣，甚至很帶勁。

　　一天歷史課，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“真實(shí)的歷史，有時(shí)候和我們想象中的不太一樣。比如大家所熟知的‘溫酒斬華雄’的故事就與真實(shí)情況不符，有興趣的話，大家可以結(jié)合相關(guān)資料查一查。”

　　老師的話，激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)槲抑�前�?duì)于《三國(guó)演義》的所有內(nèi)容深信不疑�；氐郊�，我立即從網(wǎng)上查詢(xún)了相關(guān)資料，結(jié)果與我想象的大相徑庭：華雄是被孫堅(jiān)所殺，與關(guān)羽一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。這時(shí)，在我心頭萌生了這樣一個(gè)想法：會(huì)不會(huì)還有很多歷史上發(fā)生的事情被“掩蓋”了呢？好奇心與求知欲催促著我向著真相邁進(jìn)。果然，通過(guò)查閱資料，我發(fā)現(xiàn)這樣的例子層出不窮。

　　我開(kāi)始喜歡歷史了，喜歡的不僅是撥開(kāi)層層迷霧找尋真相時(shí)的快感，更是在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)真帶勁！每每拿到一個(gè)歷史猜想，我都不會(huì)輕易下定論，設(shè)想著這樣那樣的結(jié)果。翻閱書(shū)籍史實(shí)，上網(wǎng)查尋資料，經(jīng)過(guò)多方求證，最后小心翼翼地得出自己的結(jié)論，無(wú)比自豪地講給伙伴們聽(tīng)。我也慢慢擁有了這種探求真相的.勁頭，有時(shí)候我甚至?xí)�為了一個(gè)課外的小知識(shí)找資料花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，那種“打破砂鍋問(wèn)到底”“不撞南墻不回頭”的鉆勁兒讓我癡迷，這股勁頭給予了我繼續(xù)探查的信心與希望，不找到最后的結(jié)論不會(huì)放棄！

　　在知識(shí)的海洋中遨游，遇到迷茫是很正常的事情，但如果想要“撥云見(jiàn)日”，就一定要有這種探求的勁頭和信念。無(wú)論在何時(shí)何地，我看到了讓我想去探尋真相的事情，這股勁頭就會(huì)引導(dǎo)著我走向正確的彼岸。當(dāng)找到真相之后，我就會(huì)有一種釋然和喜悅之感。我相信，探究真相這股勁會(huì)一直帶領(lǐng)著我走向勝利，走向更大的成功！

　　探究真相的結(jié)果或許早已不重要，重要的是探究真相過(guò)程中的那股子勁不能丟失。我覺(jué)得，這件事，真帶勁兒！

　　這事，真帶勁作文 8

　　似乎和爺爺做任何事情都很來(lái)勁。

　　清茶傾瀉，注入杯中，杯上升起迷蒙的霧氣，將我?guī)Щ芈�談�?/p>

　　爺爺素來(lái)愛(ài)茶，不管是收集還是觀賞，是品茶還是識(shí)茶，他都是了如指掌，茶品展示柜旁的桌椅每隔幾天都會(huì)有濃郁的茶香，耳濡目染之下，我也有了品茶的習(xí)慣。

　　還是同往常一樣，茶桌前，爺孫倆人喝茶漫談，溫?zé)岬目諝庵袕浡�著淡雅的茶得地。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭，問(wèn)我：“你覺(jué)得這金峻眉（紅茶）像我們生活中的哪類(lèi)人？”

　　我一頓，隨即開(kāi)玩笑地說(shuō)：“他就像生活中的弱者，從被采摘然后發(fā)酵，制成新茶，再被端上茶桌，泡出一壺茶。”

　　爺爺樂(lè)呵呵地?fù)u了搖頭：“它們被采摘是因?yàn)樗鼈兤废鄡?yōu)良，隨后的`炒茶與發(fā)酵是它們的深潛，也就是沉淀，它們?cè)诘却�中度過(guò)這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而后制成茶葉被我們泡茶享用�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那在升騰的霧氣與回旋的沸水中盤(pán)旋舞動(dòng)的茶葉，說(shuō)：“可它還是經(jīng)不起開(kāi)水的洗禮，被泡出茶水了呀�！�

　　“這正是它的奇妙之處，它在隱忍了這么久之后，從“弱者”變成了“強(qiáng)者”，爺爺摸了摸下巴，咂咂嘴巴說(shuō)：“在沸水的刺激下，它不得不用盡全力去做些許的改變，你看，它已經(jīng)改變了水，讓水中也有了它�！�

　　我若有所思，梨花木的茶桌，景德鎮(zhèn)的茶具，那青瓷的白花，淡雅的紅茶清香，刺激振奮著我的五官，深吸一口氣，那芬芳進(jìn)入了我的五臟六腑，仿佛有無(wú)窮的力量。抬起茶杯，輕輕地抿一小口，仿佛整個(gè)人沐浴在茶水之中，淡淡的、輕輕的，將那慵懶與煩悶一掃而光，留下的是悠然自得與滿(mǎn)心愜意。

　　聽(tīng)到那悅耳的鳥(niǎo)鳴般茶水入杯的聲音時(shí)，我總想起那次漫談，我自然地感覺(jué)我好像長(zhǎng)大了似的。那茶香，那醇厚的茶水，總好像有魔力一般，讓我的心沉靜下來(lái)，傾聽(tīng)來(lái)自?xún)?nèi)心的聲音。茶總是像爺爺所說(shuō)，能在潛移默化之中改變他人，這才是真正的強(qiáng)者姿態(tài)。

　　我努力靠近茶的品質(zhì)，那成熟的芳香，淡淡的君子之光，改變他人的奇妙能力，每走一步，我都有所成長(zhǎng)。

　　品茶，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 9

　　影影綽綽的遠(yuǎn)山，涓涓淙淙的溪流，古色古香的書(shū)屋，婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現(xiàn)它們最美的姿態(tài)�；赝�那一張張山水畫(huà)，是一份感慨，也是一份驚嘆。

　　“山川之美，古來(lái)共談�！惫艜r(shí)候的他們沒(méi)有相機(jī)，于是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風(fēng)景定格，用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美，水之輕柔。也許是對(duì)毛筆的好奇心，讓我接觸了國(guó)畫(huà)，也從此迷上了國(guó)畫(huà)。

　　剛接觸國(guó)畫(huà)時(shí)的我對(duì)它充滿(mǎn)好奇與期待，猶記得第一次握著毛筆時(shí)的慌亂，五指無(wú)處安放，好不容易才將手中的毛筆攥好，將它放入墨碟中，它像一根發(fā)達(dá)的根莖，貪婪地吸足了墨汁，“筆肚”圓鼓鼓的，好似一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上，本想一展風(fēng)采，誰(shuí)知筆尖剛點(diǎn)入宣紙，墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開(kāi)了——太激動(dòng)的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌，教我吹墨，我趴在桌子上，瞪圓雙眼，鼓著腮幫子，鉚足了勁兒，一個(gè)寫(xiě)意派大作便橫空出世了！前一秒手足無(wú)措的我后一秒竟開(kāi)懷大笑起來(lái)，這事，真帶勁！

　　學(xué)了一段時(shí)間后，宣紙上便是各種活潑靈動(dòng)的`生物，展翅高飛的雄鷹，水中游弋的鴨子，枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛(ài)的精靈們?cè)谛�紙上盡情地起舞、歌唱，讓我不禁也與它們一起舞動(dòng)著。打從心底里覺(jué)得，國(guó)畫(huà)，真帶勁！

　　歲月漸長(zhǎng)，此時(shí)我不再限于那些靈動(dòng)的生物，毛筆也轉(zhuǎn)向了更細(xì)膩的一面。宣紙上的是河流的婉轉(zhuǎn)，松柏的挺拔，山戀的雄偉。山巒的抑揚(yáng)頓挫，樹(shù)皮上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，從手里傳到心里……透過(guò)宣紙，我看見(jiàn)了直插云天的山峰，河流蜿蜒著、流動(dòng)著。河岸的兩旁是蘆葦，微風(fēng)拂來(lái)，搖著，晃著。大雁排成了“一”字形，輕幽幽地劃過(guò)天際。而河堤的另一邊是一個(gè)小巧的茅草屋，邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被，環(huán)著整個(gè)屋子。再往遠(yuǎn)處，是兩三座影影綽綽的遠(yuǎn)山，在霧的籠罩下，化成了一片淺青……

　　“嘿！”我回過(guò)神來(lái)，看向手上這幅山水畫(huà)，好像意猶未盡，內(nèi)心的喜悅，由心底傳向指尖。

　　國(guó)畫(huà)所能帶給我的，是幾百年前歷史的音韻，是世間的氣象萬(wàn)千，也是心中最純凈的一片土地。不得不說(shuō)，這事，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 10

　　“耶，進(jìn)了！”我們那充滿(mǎn)激情，斗志昂揚(yáng)的歡呼聲，久久回蕩在操場(chǎng)上。知道我們?yōu)槭裁春暗眠@么帶勁兒?jiǎn)�？原�?lái)呀，我們班參加校足球比賽，運(yùn)動(dòng)員們正在和對(duì)手較量呢。才開(kāi)賽沒(méi)多久我么就射進(jìn)了一球，真是‘開(kāi)門(mén)紅’��！

　　雖說(shuō)我們贏得了第一球，但對(duì)方的勢(shì)力也不容藐視，比賽越來(lái)越激烈。

　　球在左右半場(chǎng)來(lái)回滾動(dòng)，對(duì)方的主力先鋒努力向前突進(jìn)，馬上就快到我們班球門(mén)前了，我們一看局勢(shì)有些不妙，心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)那個(gè)主力看準(zhǔn)足球，向球門(mén)方向一踢，足球飛速直射我班球門(mén)。那一秒真漫長(zhǎng)啊，我緊張得都不敢呼吸，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)守門(mén)員吳胖子奮力跑上前去，瞄準(zhǔn)來(lái)球張開(kāi)手臂，剛好抱住了球。當(dāng)我們剛要松一口氣時(shí)，誰(shuí)知吳胖子手一滑，調(diào)皮的球又跳了出來(lái)，滾向球門(mén)。我們都不由得“啊”了一聲。幸虧吳宇涵手疾眼快，再次緊緊抱住了這個(gè)調(diào)皮的足球，我們的心才放了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，心想：吳胖子，真帶勁兒。

　　賽事越來(lái)越明朗，一分、兩分、三分，我們連連歡呼。我方先鋒小王總是跑在最前面，吸引了對(duì)方多名防守隊(duì)員。我方隊(duì)員之間配合十分默契，給對(duì)方造成嚴(yán)重困擾，看著對(duì)方球員手忙腳亂的樣子，一種自豪驕傲的勁兒在我心中油然而生。球在雙方隊(duì)員腳下傳來(lái)傳去，接近球門(mén)時(shí)，再次落到小王面前，只見(jiàn)他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力射門(mén)。我們都滿(mǎn)懷期待，看著球、看著他。但誰(shuí)知，卻又總是不盡人意，足球與球門(mén)幾次擦肩而過(guò)，我們不禁又“哎呀”一聲嘆了口氣，我真恨不得上前把球門(mén)拉寬拉高些。唉，雖說(shuō)進(jìn)球帶勁兒，可這看球還真不是一件省心的事兒。

　　足球在球場(chǎng)上宛如調(diào)皮的孩子，三番五次來(lái)回亂躥，一會(huì)兒這邊，一會(huì)兒那邊。我們的`心情也跟著足球跌宕起伏，一會(huì)兒歡呼，一會(huì)兒加油助威，一會(huì)兒又無(wú)奈搖頭……“嘟——”最后一聲嘹亮的哨聲響起，我們最終以?xún)?yōu)異成績(jī)贏得了勝利！5:0完勝，真帶勁兒！

　　那一刻，我比踢球的同學(xué)還要興奮和激動(dòng)，我高興得喊了出來(lái)，我真的真的從來(lái)沒(méi)有種感覺(jué)，從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)�！斑@事，可真帶勁兒！”我們要把這種足球精神，這種勁兒用到學(xué)習(xí)生活中去，讓每一件事都干得起勁兒，贏得帶勁兒！

　　這事，真帶勁作文 11

　　在這浮華的社會(huì)，很多人都會(huì)去追逐流于表面的物質(zhì)享受，而越來(lái)越少的人去關(guān)注實(shí)實(shí)在在的古典文化。

　　最近，我們?cè)谡Z(yǔ)文課學(xué)了一些陶淵明的作品，老師便布置了一項(xiàng)查詢(xún)與他相關(guān)的歷史資料的作業(yè)。我看到網(wǎng)上資料對(duì)他的評(píng)價(jià)并不是特別多，歸結(jié)起來(lái)大致是這樣一些觀點(diǎn)：陶淵明不應(yīng)該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫，搖擺于仕與耕之間已有十余年，而且他的家境極其窘迫、貧困。網(wǎng)上對(duì)他介紹并不詳盡，但卻更令我好奇：為何他棄職而去，從此歸隱田園？他的田園生活又是怎樣的呢？

　　帶著深深的'好奇，我又進(jìn)一步開(kāi)始了查詢(xún)，得到了這樣一些資料：陶淵明，號(hào)五柳先生，是中國(guó)第一位田園詩(shī)人。他八歲時(shí)父親去世，從少年時(shí)代就處于生活貧困之中，多次努力，家境也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習(xí)儒家經(jīng)典，愛(ài)閑靜，念善事，抱孤念，愛(ài)丘山，有猛志，不同流俗。”二十歲后，他開(kāi)始他的游宦生涯。可是官場(chǎng)并不適合他，他又辭職，在家閑居。他的詩(shī)大多表達(dá)了他對(duì)歸家的渴望和對(duì)園林閑居生活的懷念。他的母親死后，他又懷著“四十無(wú)聞，斯不足畏”的觀念再度出仕。此時(shí)他的心情是矛盾的，既想為官一展宏圖，卻仍然眷念田園。

　　當(dāng)時(shí)晉朝政治腐敗，陶淵明本對(duì)做官是抱有一定希望，但由于家庭原因，他并不能晉升高官要位，只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時(shí)，他已厭倦了官場(chǎng)的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂，他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實(shí)，最后決定終身隱居時(shí)，他的心情是復(fù)雜、矛盾的：一方面，遠(yuǎn)離了封建統(tǒng)治中心，感到極大慶幸；另一方面，歸隱就要終身放棄政治理想，只能與田園草木為伴。

　　正因?yàn)樗�是一個(gè)“不為五斗米折腰”的人，才成就了這樣一個(gè)崇尚自由的田園詩(shī)人。陶淵明是一位真正的隱士，他是看慣了世界上的渾濁與黑暗后，才選擇了自己真正的歸隱。《歸去來(lái)兮辭》是歸隱的開(kāi)始�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”正是他寧?kù)o、淡泊的心境的體現(xiàn)。此時(shí)的他，思想上已進(jìn)入了成熟的時(shí)期，過(guò)著普通農(nóng)民的生活，直至生命結(jié)束。

　　他就像一朵樸實(shí)的菊花，在風(fēng)中燦爛地綻放，隨風(fēng)散發(fā)著獨(dú)特的清香。

　　在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒(méi)想到也如此有趣。滿(mǎn)足好奇心的同時(shí)也給我?guī)��?lái)了許多收獲。

　　這事，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 12

　　當(dāng)政治老師在講朋友交往方面的問(wèn)題時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都要睡著了。結(jié)果政治老師突然告訴我們一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)老師的秘密，讓我們?nèi)�班大為轟動(dòng)，也終于明白數(shù)學(xué)老師那神奇“性格”的出處了。

　　那是在一個(gè)普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，準(zhǔn)備上接下來(lái)的`政治課。當(dāng)時(shí)我根本不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生一件“大事”。

　　政治老師還是穿著老打扮進(jìn)了教室。略長(zhǎng)的臉，學(xué)生一樣的短發(fā)，灰色的T恤，手拿一杯剛泡好的茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發(fā)的氣質(zhì)，一看就是一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)也極嚴(yán)厲的老師

　　從我剛開(kāi)始見(jiàn)到他我就這樣想。后來(lái)也證實(shí)了這一點(diǎn)。他的確很?chē)?yán)厲，第一次上課就把全班同學(xué)訓(xùn)了個(gè)遍。導(dǎo)致上的他的課沒(méi)有人敢睡覺(jué)。雖然很?chē)?yán)，但他講起大道理來(lái)真的頭頭是道。以致于我們從討厭政治到喜歡政治。

　　在他講課的時(shí)候，前一節(jié)體育課剛跑完一千米，教室里又比較暖和，所有人都想睡覺(jué)。但當(dāng)政治老師有要跑題的傾向時(shí)，所有人都清醒了過(guò)來(lái)。政治老師講的故事很貼近生活，有的還很好笑。因此我們都喜歡聽(tīng)他講。

　　我們還是用老辦法引誘他跑題。結(jié)果他突然問(wèn)：“你們數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)？”

　　我們回答說(shuō)：“胡老師。”

　　“那我就跟你們講講你們數(shù)學(xué)老師吧�！�

　　我們沒(méi)有回答，靜靜地聽(tīng)著。

　　政治老師緩慢地開(kāi)口道：“你們數(shù)學(xué)老師以前是十班的班主任，我是九班的。就像你們?nèi)�班和四班一樣，是‘兄弟班’。所以�(xún)蓚�(gè)老師會(huì)相互合作。我與他合作了九年，他真的是一個(gè)非常學(xué)術(shù)性的人。反正這么久我沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)或生氣過(guò)�！�

　　“對(duì)了，他還打太極，沒(méi)事兒就打�！�

　　我們一聽(tīng)到這，全體就“噢”了起來(lái)。半學(xué)期的謎團(tuán)終于結(jié)開(kāi)了。

　　正巧，下節(jié)就是數(shù)學(xué)課。老師剛剛前一只腳踏進(jìn)教室，我們就起哄，說(shuō)：“老師，來(lái)一段太極！”老師不好意識(shí)地笑了笑，說(shuō)：“誰(shuí)跟你們說(shuō)的？”

　　“老孟？”

　　“他怎么上課說(shuō)這些？你們不是講政治嗎？”

　　他并沒(méi)有理會(huì)我們的要求，而是講起了題。

　　雖然沒(méi)有親眼看到老師打太極，也不知道他是不是真的會(huì)打，不過(guò)，政治老師為了不讓我們上課睡覺(jué)“八卦”數(shù)學(xué)老師，這事可真帶勁。

　　這事，真帶勁作文 13

　　又是一身臟兮兮的行頭，身上的短袖還黏糊著未干透的汗水，白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球，拎著護(hù)腿板，一手熟練地掏出鑰匙，隨著“咔噠”一聲，我打開(kāi)了家門(mén)。

　　我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出：“爸，你不知道！今天真帶勁�。　薄澳惆�，初中了，你還每天去踢足球，就這事，你做起來(lái)最帶勁……”我爸看著我這臟兮兮的模樣，好氣又好笑。

　　這是我和爸爸之間的默契對(duì)話，但我踢球帶勁這事還得“怪”他……

　　“三號(hào)看臺(tái)七座，八座。就是這了！”爸爸興奮又老練的'找到了看臺(tái)位子，但我卻提不起勁，我根本不了解足球——這是爸爸第一次帶我來(lái)看足球比賽——東亞杯中國(guó)：韓國(guó)。

　　當(dāng)我覺(jué)得接下來(lái)這肯定是提不起勁的90分鐘時(shí)。僅第四分鐘，中國(guó)隊(duì)頭球破門(mén)，這場(chǎng)比賽的勁頭一波高過(guò)一波，第27分鐘，小角度破門(mén)！第60分鐘，過(guò)人破門(mén)！點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)所有人的激情，全場(chǎng)掀起了紅色的浪潮，我卻發(fā)現(xiàn)一邊的爸爸默不作聲，全身隱隱顫抖著。爸爸眼眶泛紅，晶瑩的淚珠劃過(guò)臉上印著的五星紅旗，但就淚珠掉下的一瞬間，爸爸高振雙臂，隨著人浪起伏，跟著全場(chǎng)一起怒吼“中國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)�！蔽铱聪蛩闹懿虐l(fā)現(xiàn)，一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽，這比分，他們等得太久了。對(duì)于爸爸這樣的球迷意味著太多，是振奮，是正名，是帶勁！我第一次從足球身上感受到了這份“帶勁”，也是第一次從爸爸身上接過(guò)了這份“帶勁”！當(dāng)看到我們的球員在國(guó)際賽場(chǎng)上揮灑汗水，為國(guó)家榮譽(yù)奮斗，為我們中國(guó)人正名的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，足球這件事，真帶勁！

　　這事也開(kāi)啟了我對(duì)足球的喜愛(ài)。在踢球的這幾年來(lái)，越來(lái)越多的同齡人，甚至更小的孩子們穿著釘鞋，帶著護(hù)腿板，走進(jìn)綠茵場(chǎng)，這讓我覺(jué)得驕傲與自豪。孩子們是中國(guó)足球的未來(lái)，而足球，也是讓孩子們感到真帶勁的事。

　　隨著放學(xué)鈴聲響起，我再一次站在了綠茵場(chǎng)上，就像爸爸總說(shuō)的“這事，真帶勁！”

　　這事，真帶勁作文 14

　　烏云散去，雨滄潤(rùn)操場(chǎng)，風(fēng)撫睡大地。跑道上奔跑的身影，踩過(guò)剛剛積起的水洼。風(fēng)吹散落葉，預(yù)想著未來(lái)的結(jié)局。跑啊跑啊，回到起點(diǎn)，跑啊跑啊，路經(jīng)終點(diǎn)，跑啊跑啊，停了下來(lái)，走啊走啊，又跑了起來(lái)。

　　一圈一圈的，循環(huán)著，直至跑夠規(guī)定的米數(shù)，才直到終點(diǎn)。對(duì)于那對(duì)于我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的1600米，到底要多少時(shí)間才能跑完？步子一步一步慢了。無(wú)法衡量的壓力在頭上徘徊，腳上也似乎扣上了沉重的鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的.搏束我的行動(dòng)。

　　一陣風(fēng)，飛來(lái)，差點(diǎn)迷沙了我的眼，揉揉眼睛。一只蝴蝶在我面前亂舞，揮一揮手，將蝴蝶吆出我的視野。又跑了幾百米吧，身后的教學(xué)樓傳來(lái)了一首淺淺的不知名的歌。

　　最后兩圈了，環(huán)視周?chē)�發(fā)現(xiàn)多了些奔跑的身影。我喘著粗氣，踏著重步覺(jué)得下一秒就眼一閉，腿一軟就癱下去了。但看到其他人奔跑的身影，我怎可放棄？！“最后一圈了！加油！”體育老師高喊著！聽(tīng)到別人的加油，我怎可放棄？！已經(jīng)七圈半了！我為何放棄？！

　　想著摔入終點(diǎn)。

　　敢問(wèn)，少年的成長(zhǎng)還要多少風(fēng)雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就少年的倔強(qiáng)？無(wú)解。

　　無(wú)論是磕拌的石頭，還是狂妄的風(fēng)雨，只有跑過(guò)才知道，若無(wú)羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運(yùn)，羈絆而行。

　　這事，真帶勁作文 15

　　“哇，雪下的真大啊！”我趴在窗臺(tái)上，興致勃勃的看著雪景�！敖悖�要不我們?nèi)ゴ蟮躺峡纯窗��！薄昂醚�，不過(guò)要先問(wèn)問(wèn)外婆�！�

　　到了大堤，雪白的大堤變成了大人和孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，到處都是一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪印記，我們沿著滑雪的印記爬上了大堤，發(fā)現(xiàn)他們都在玩滑雪。而我們呢，什么都沒(méi)帶，只能眼巴巴的看他們玩滑雪。

　　這時(shí)，外婆不知從哪弄來(lái)一個(gè)游泳圈，遞給我：“佳音，來(lái)，你用這個(gè)滑。”我接過(guò)游泳圈。腿一蹬，卻不見(jiàn)動(dòng)，再蹬幾下，還不見(jiàn)動(dòng)。后面的表弟不耐煩了，猛的一推，竟推動(dòng)了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就受了他這一推，嚇的.我腿都忘記抬。

　　我望著下面白茫茫的雪地，一時(shí)害怕就不由得飆起女高音，冰涼的風(fēng)沖進(jìn)我的嘴巴里，感覺(jué)嘴里含了一塊冰疙瘩，涼風(fēng)還不死心，一直碰撞著我的臉頰，直到停下來(lái)，像急剎車(chē)一樣讓我措手不及，往前一栽，摔了個(gè)狗啃泥，我艱難的爬起來(lái)，拍了拍身上的雪，發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)抬腿，鞋都濕了，又整頭發(fā)，真狼狽！

　　抬頭向上一看，表弟正幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我，在大堤頂上高興的又蹦又跳，還沖我做了個(gè)鬼臉，我不屑地看了他一眼。

　　今天雖然很狼狽，但的確很帶勁！

　　這事，真帶勁作文 16

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些可笑的事吧，我也是。這件事至今讓我難忘，想起來(lái)依然讓我笑得合不攏嘴。

　　小時(shí)候，我每天睡覺(jué)前都看見(jiàn)媽媽的臉上貼著一個(gè)白白的、像圓盤(pán)的東西，因?yàn)楹闷�，我也想試試。可媽媽卻堅(jiān)決地說(shuō)：“你不可以用這東西！”可是，我時(shí)時(shí)刻刻都在尋找機(jī)會(huì)。

　　有一天，媽媽要去上班，要我和爸爸看家�！巴�，真是天助我也！”我心里暗自慶幸。媽媽一走，我以迅雷不及掩耳之速來(lái)到衛(wèi)生間，拿到了那個(gè)能變成“大圓盤(pán)”的小瓶子，開(kāi)始了期待已久的“美容行動(dòng)”。

　　我先用手?jǐn)D出一點(diǎn)瓶子里的東西，再用手揉了揉，然后涂在臉上，之后把整張臉都涂白，這樣就大功告成了。可好景不長(zhǎng)，正在我“欣賞”臉上的'“大圓盤(pán)”時(shí)，媽媽回來(lái)了！我想把臉上的東西拿掉，可是，卻被她發(fā)現(xiàn)了。

　　媽媽先沉默了一分鐘，然后笑著喊了一聲：“呀，妖怪！”我一聽(tīng)，樂(lè)得直不起腰來(lái)。等她回過(guò)神來(lái)，連忙帶我去洗臉，把面膜撕掉，再用清水洗？費(fèi)了九牛二虎之力，才把我這可怕的“面膜妖怪”給制服了。

　　你們覺(jué)得這件事好笑嗎？不管你笑不笑，反正我一想到就忍不住大笑起來(lái)。

　　這事，真帶勁作文 17

　　伴隨著蒙蒙細(xì)雨，我們一家來(lái)到了洛陽(yáng)王城公園游玩。

　　我們轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的坐過(guò)山車(chē)的地方。

　　一陣尖叫聲過(guò)后，過(guò)山車(chē)停在了等待區(qū)的旁邊，看著那些驚魂未定的'游客下車(chē)后，我有些迫不及待的跳進(jìn)車(chē)廂，扎好了安全帶。

　　一陣鈴聲過(guò)后，車(chē)子像一個(gè)緩慢的蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)向前開(kāi)去，到了大概離地面一二十米的地方時(shí)，我閉上了眼睛，清清嗓子，為后來(lái)的尖叫做準(zhǔn)備，雙手緊緊地握住車(chē)子的扶手，感覺(jué)心臟都要跳了出來(lái)。

　　車(chē)子忽然以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖而下，如一群餓狼遇見(jiàn)一頭小羊羔時(shí)不顧一切的奔跑起來(lái)，猛烈程度絕不亞于山洪暴發(fā)，耳邊只有呼呼作響的風(fēng)聲，眼前只是一片混沌，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)90度的俯沖！

　　我心想：接著便是大圓圈了，只見(jiàn)過(guò)山車(chē)?yán)@著兩個(gè)山峰般高大的大圈轉(zhuǎn)，我第一次感到頭朝下的感覺(jué)，感覺(jué)剛剛吃的飯已經(jīng)到了嗓子眼了，接著便傳來(lái)一陣尖叫聲，震耳欲聾的，這叫聲足以把天震塌下來(lái)，這叫聲，足以傳到千里之外。

　　大家驚叫的聲音，如風(fēng)在怒吼，如海在咆哮

　　坐過(guò)山車(chē)，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 18

　　幾天假日，讓我忘乎所以，這不，我就忘了要讀課外書(shū)，據(jù)說(shuō)我們還要考試……

　　可是，這本書(shū)我一字未碰這可就惱火了明天就上學(xué)了怎么辦？頓時(shí)，我猶如五雷轟頂，雷聲炸在我耳邊……對(duì)，就是現(xiàn)在！我扯了無(wú)數(shù)張紙，搓成條，到了晚上，爸媽關(guān)門(mén)睡覺(jué)時(shí)我偷偷用紙條把門(mén)縫堵起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈在桌上看起書(shū)來(lái)，看的津津有味，一手摸著臺(tái)燈開(kāi)關(guān)正看到一個(gè)精彩部分的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)妹妹哭，立刻關(guān)燈，翻身上床，蒙頭躲藏。在這危急時(shí)刻，我還在用手表的微光看書(shū)。

　　妹妹似乎知道我在連夜加班，久久不愿停下她那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，使我不得不一直躲在被窩里。幾次探頭吸氣，幾次差點(diǎn)睡去。但還依然看著書(shū)，這事也忒帶勁了�？蘼曂：蟆�

　　半晌，才又從被窩里出來(lái)，此時(shí)的我，像極了諜戰(zhàn)片里的間諜，在查找有利信件。經(jīng)過(guò)九九八十一難的我，終于把它搞定了。

　　忽然，我想起了老師說(shuō)過(guò)要家長(zhǎng)簽字，慘，八十二難來(lái)了不過(guò)這可難不倒我，看我一頓操作如猛虎，0k！搞定！

　　這事，真帶勁！帶勁到我不想再做一遍。

　　這事，真帶勁作文 19

　　讓心靈在浮躁中沉靜。

　　——題記

　　陳伯是小鎮(zhèn)上的制扇人，他以一份堅(jiān)守，一份淡泊從容，讓生命熠熠生輝，也讓我學(xué)到了很多。制扇這事，可真帶勁。

　　循著青石舊路，推開(kāi)木雕小門(mén)，陳伯還在忙碌。托出晾干的竹片，薄厚適中，輕盈巧脆。再操起一把銹跡斑駁的剪刀，順著竹木紋理細(xì)細(xì)剪裁。行至細(xì)微處，陳伯便瞇起雙眼，不疾不徐的，劃出優(yōu)美的弧度。

　　我剛進(jìn)門(mén)，便聞到了一股糯米般的甜香，陳伯見(jiàn)我來(lái)了，抬起頭，微笑示意，隨即又埋首其中。我也算是陳伯店里的�？土耍�便也不閑著手，幫著把一根根濕漉漉的扇骨擺放在竹席上。

　　“丫頭，這扇的`顏色喜慶不？”陳伯和藹地笑著，把扇遞給了我。我持扇走出店鋪，回首望，夕陽(yáng)無(wú)限好，扇的光澤宛如新生。

　　再次回鎮(zhèn)上卻發(fā)現(xiàn)曾觸手可及的小鋪，如今已十分疏遠(yuǎn)。走在冰冷的水泥工地上，我不由得加快腳步。

　　依舊是熟悉的板車(chē)，依舊是木竹清香。推開(kāi)門(mén)，仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動(dòng)的心，陳伯見(jiàn)著我，也先是一愣。

　　“丫頭，得空來(lái)我店上啦？”

　　“嗯，陳伯，店旁都開(kāi)滿(mǎn)了城里人的店，您……”陳伯忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫著些忙吧。”

　　我忙應(yīng)過(guò)話，心里卻也明了。重拾起木香的扇骨，理著綢緞般的線，跟著陳伯為制扇做準(zhǔn)備。這事，可真帶勁。

　　扇骨仰躺在竹席上，一如漲滿(mǎn)日光的晶瑩琥珀。再經(jīng)晾曬，只余下一院竹草的芳香。徜徉于民俗技藝中，讓我流連忘返。這事可真帶勁。

　　這事，真帶勁作文 20

　　那天，天氣正熱。公雞撲閃著翅膀，小狗耷拉著舌頭，人們腦袋上汗珠晶瑩透亮，像斷了線的珠子似的，一滴一滴地掉下來(lái)，浸透了人們的衣服。

　　而這時(shí)，我正在準(zhǔn)備吃火雞面。

　　媽媽把一碗火雞面放到我的面前，單看那紅彤彤的顏色頓時(shí)使我這個(gè)小吃貨兩眼放光，鼻子里不停的吸著香香的味道。

　　我快速拿起筷子，一次夾起一大坨，迫不及待地放進(jìn)了嘴里，上牙和下牙交錯(cuò)著磨來(lái)磨去，頓時(shí)，一股火辣辣的.勁兒在嘴里沸騰起來(lái)，我趕緊張開(kāi)嘴巴，向外吐氣，雙手在旁邊不停地扇來(lái)扇去，我覺(jué)得我的眼淚和鼻涕都要流出來(lái)了。

　　這時(shí)，我在不經(jīng)意間扭了扭腦袋，看到桌上放著一杯水，當(dāng)時(shí)辣的我已經(jīng)話都說(shuō)不出來(lái)了，也就管不了那么多，拿起杯子就“咕咚咕咚”地喝了下去。

　　“哎呀！”怎么又辣了許多，我快要崩潰了。原來(lái)，那杯水是剛倒的熱水，頓時(shí)，我“火冒三丈”，頭上冒著熱氣，嘴里噴著“火”氣，整個(gè)人都是火辣辣的。

　　過(guò)來(lái)十幾分鐘，沒(méi)有那么辣了，我趕緊跑去照了照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，嘴唇腫了許多，也紅了不少，摸著燙燙的，原本薄薄的小嘴，居然變成了正宗的“香腸嘴”了，這次來(lái)吃火雞面，我真有點(diǎn)后悔了。

　　從這以后，我敢再吃火雞面了，不過(guò)，回想一下，這事還真帶勁兒。不嘗試一下，怎么能知道它火辣的程度呢？

　　這事，真帶勁作文 21

　　站在百米高的站臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景想放松一下心情，但朝下一看，還是神經(jīng)緊繃，雙腿發(fā)軟，這時(shí)天空中的一只老鷹突然尖嘯了一聲，仿佛在催我快點(diǎn)跳，我嚇得閉上了眼睛。

　　我和我的朋友在兩個(gè)星期前就準(zhǔn)備去蹦極了，我也是人生中第一次蹦極，所以我很興奮，還閱讀了一些注意事項(xiàng)。

　　我們很快便驅(qū)車(chē)前往了蹦極的地方，那地方在一座山上。我和我的朋友都很好奇，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前還沒(méi)有蹦過(guò)極呢。我們買(mǎi)了蹦極的票，正在穿戴裝備時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在高臺(tái)上不停喊叫，然后鼓足了勇氣，大喊一聲跳了下去，卻還是被高度和氣流嚇破了膽，最后才像丟了魂一樣被拉了上來(lái)。

　　我和我的朋友見(jiàn)此情景，之前的.興奮全部化為了緊張。但是已經(jīng)走到這了，就不得不跳了，我硬著頭皮走上了高臺(tái)，鼓足勇氣，閉著眼跳了下去。

　　剛開(kāi)始我打著旋掉了下去，好不容易才穩(wěn)住了身形，尖銳的風(fēng)聲沖擊著我的耳膜，強(qiáng)力的氣流劃得我的臉頰生疼，我剛開(kāi)始還非常害怕，但之后我就覺(jué)著好像這種感覺(jué)很享受。我仿佛是一只小鳥(niǎo)，在這天地間飛翔，隨后我被拉了上來(lái)，感覺(jué)所有的煩惱都煙消云散了，我高興地回了家。

　　在這件事中我覺(jué)得非常帶勁，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：面對(duì)害怕時(shí)，要勇敢地踏出第一步。

　　這事，真帶勁作文 22

　　初一上半學(xué)期，沒(méi)能適應(yīng)初中生活的我成績(jī)直往下掉，不管干什么事都提不起勁來(lái)。

　　小學(xué)時(shí)努力取得的好成績(jī)似乎在升學(xué)時(shí)被“過(guò)濾”了，于是父母帶著“打球可以讓你長(zhǎng)高些，順便調(diào)整態(tài)度”；“初中的物理可難了，得提前學(xué)”……之類(lèi)的話給我報(bào)了許多課外班。

　　來(lái)回奔忙上課的我似乎更提不起勁來(lái)了�！拔�，小個(gè)子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來(lái)練！”“這作業(yè)怎么又這樣，不懂你可以來(lái)問(wèn)我啊！”……我似乎一直不在狀態(tài)，這些話語(yǔ)像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。

　　是啊，我怎么了？曾經(jīng)歡樂(lè)活潑的我去哪了？我總是被逼著跳起來(lái)，所有作業(yè)練習(xí)都帶著疑慮寫(xiě)上去。老師只要說(shuō)到我的名字準(zhǔn)沒(méi)好話，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。

　　“哈哈！快來(lái)追我啊，來(lái)啊來(lái)��！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來(lái)。窗外望去，是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的'身影。曾經(jīng)的我也會(huì)說(shuō)出這種話吧。

　　我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標(biāo)，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著生命進(jìn)步的意義。

　　帶著窗外的歡樂(lè)笑聲努力前進(jìn)！努力向前，超越自己，這事真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 23

　　早晨，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮住，僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過(guò)的一件帶勁的事。

　　那天，天陰沉沉的。太陽(yáng)公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子，考慮到校門(mén)口人一定很多，怕我找不到家長(zhǎng)，況且天陰沉沉的`，說(shuō)不定什么時(shí)候就得下雨了。我?guī)�上了手機(jī)。考完試，果真如我所料，天上下著小雨，接著越來(lái)越大。

　　到了校門(mén)口，國(guó)人那里聚集卓大批家長(zhǎng)。大家都開(kāi)始著急，校門(mén)口的家長(zhǎng)又那么多，個(gè)個(gè)都打著傘，很難找到家長(zhǎng)。同桌機(jī)靈，借著我的手機(jī)打了個(gè)電話，我剛準(zhǔn)備找老爸，猶豫了一下，回到校門(mén)口，決定幫幫他們。

　　果然，門(mén)口還聚齊著大批等待家長(zhǎng)的同學(xué)。我走到一個(gè)看起來(lái)很焦急的同學(xué)面前，問(wèn)道：同學(xué)，需要借個(gè)手機(jī)嗎？他愣了一會(huì)，說(shuō)：是的，我家里有點(diǎn)急事，我媽媽來(lái)接我，但我不知道他在哪兒。我把手機(jī)借給了他，他的眼睛亮了。手機(jī)通了，他對(duì)我連連道謝。

　　就這樣，我周而復(fù)始的將手機(jī)借給了許多人，每次手機(jī)通了，他們真誠(chéng)的感謝和微笑都撥動(dòng)著我的心弦，讓我覺(jué)得真帶勁。等到小門(mén)口人不多時(shí)，我才找到了老爸，帶我回家。

　　現(xiàn)在想來(lái)，總覺(jué)得真帶勁的。雖是陌生人，卻能如此心照不宣，每個(gè)人都肯接受我的幫助，又都說(shuō)謝謝。更帶勁的是，我竟對(duì)此樂(lè)此不疲，僅憑一腔熱血讓他們找到家長(zhǎng)，換來(lái)他們的感激不盡。這事，真帶勁。

　　看著越來(lái)越黑的天空，臉上又露出微笑，今天不又是帶勁的一天嗎？

　　這事，真帶勁作文 24

　　那時(shí)的光線很暗，屋里也十分安靜，只有刺耳的磨刀聲牽動(dòng)著我的神經(jīng)。心臟“咚咚”跳動(dòng)，幾乎又從我的嗓子眼鉆出來(lái)，我輕輕的走路，不敢出聲……

　　聽(tīng)父母說(shuō)要領(lǐng)好去鬼屋，我本是十分的高興，但一看到鬼屋石碑上的鬼，我想悄悄的逃走，但最終還是走了進(jìn)去。

　　一開(kāi)始十分緊張，但一直沒(méi)看見(jiàn)鬼，膽子就變大了。不知不覺(jué)中聽(tīng)到了鐵門(mén)搖晃的聲音，一看，是一位眼球突出，面部狼狽，一頭亂發(fā)，鷹爪子的'手，身穿白色大衣，鼻子很長(zhǎng)很尖的老巫婆。只見(jiàn)她搖著牢房的鐵門(mén)，鐵已經(jīng)從頂裂開(kāi)了，我驚叫著跑走了。

　　又到了一個(gè)餐桌，那兒使勁我蒙著眼睛，連呼吸都不敢發(fā)聲的逃走了。那兒有一家人在吃飯，遠(yuǎn)看很溫馨，事實(shí)卻相反。只見(jiàn)所有人的頭都垂了下去，有個(gè)人頭在地上，只見(jiàn)那人頭兩眼發(fā)白，表情獰笑著，使人不禁瑟瑟發(fā)抖。

　　過(guò)了兩個(gè)屋子，還有4個(gè)。我告訴自己：“世上并沒(méi)有鬼，那都是自己嚇自己罷了�！边@么一想，我還真不太害怕了。我硬著頭皮把最后四關(guān)闖完了。雖然一天比一天可怕，但是我一點(diǎn)一點(diǎn)更勇敢了。

　　當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣時(shí)，我回了一個(gè)，太“帶勁了”，我不僅克服了恐懼，還變勇敢呢！那些鬼在我面前不值一提。

　　克服恐懼的秘訣是：“面對(duì)它并消滅它，這事可真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 25

　　提筆寫(xiě)自己最帶勁的事情時(shí)，思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。

　　清早起床了，我甩了甩胳膊，再搓了搓小手，別問(wèn)我為什么，因?yàn)槲医裉煲�做一�?xiàng)大工程拖地板。

　　廢話不多說(shuō)，我興致勃勃走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，快速進(jìn)行第一關(guān)：洗拖把。我使勁把它放入水池里，給它的身體來(lái)了“全身澡”。誰(shuí)又知，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，本以為第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，這拖把把我的好心當(dāng)成了驢肝肺，它居然用它身上的水，向我發(fā)起了反撲，害得我的.衣服和眼睛上全是水滴�？晌覅s咋會(huì)屈服于它這個(gè)“下馬威”？便用力擠了擠它的頭發(fā)，呼！完事兒！

　　第二關(guān)開(kāi)始，我?guī)е�它那猙獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無(wú)力地?cái)傇诘匕迳�，可憐兮兮的�！皣K嘖嘖！咋亦？放棄？不行，射出的箭沒(méi)有回頭路，堅(jiān)持！”再說(shuō)了，我可不能“見(jiàn)臟不救”呀！便持著拖把，東一下，西一下，這里拖，那里拖�？v橫交錯(cuò)的水印在地板上畫(huà)出了美麗的“畫(huà)”。我抹抹額頭上的汗，正準(zhǔn)備欣賞自己的“杰作”時(shí)，心里暗暗想道：拖地挺容易的嘛！可是，當(dāng)我抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，“人算不如天算”，咋這么亂呀？不過(guò)，在我的字典里可沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞，我越干越帶勁，一鼓氣把地板拖完了！終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了這一關(guān)。

　　嗯拖地這件事兒，真帶勁兒！

　　這事，真帶勁作文 26

　　一次次的失敗，一次次的嘲笑，一次次的失敗，我都不曾放棄過(guò)。

　　我從來(lái)不曾放棄過(guò)對(duì)手，可這些挫敗都已經(jīng)不可避免地?fù)舻刮�，但我仍舊不放棄。

　　記得，那是一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我和小怡一組。我們各自找好自己的位置坐下，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)練習(xí)跑步，預(yù)備跑！”說(shuō)著便讓同學(xué)們先跑。一開(kāi)始，我還以為是自己跑得很快，可是我錯(cuò)了。跑完之后，同學(xué)們都在那里哈哈大笑起來(lái)。我的'臉一下子紅了起來(lái)。我不禁對(duì)小怡說(shuō)：“你看看我們，好像都跑不快了似的。”“那好，我們來(lái)練習(xí)，一個(gè)人跑兩圈�！蔽艺f(shuō)。

　　我們練習(xí)著。跑了兩圈之后，我有點(diǎn)累了，便坐在地上。小怡看了看我的腳，說(shuō)：“你跑得太快了，不如我們來(lái)練練。”我一聽(tīng)，便不再說(shuō)話，而是繼續(xù)跑下去。一圈，兩圈......我心中的煩惱便漸漸的被驅(qū)散了，可是我還是咬牙堅(jiān)持著.......

　　過(guò)了好多個(gè)下午......

　　終于到了最后的沖刺時(shí)刻，我像是被打擊了一下一樣，心砰砰直跳。我想：我一定要好好地練習(xí)，一定要好好地把握沖刺的時(shí)刻，不要停下。

　　“砰”的一聲，我沖進(jìn)了操場(chǎng)。

　　第一圈，我已經(jīng)跑得很慢很慢，跑的很慢很慢，一下子沖到了終點(diǎn)。我的手臂伸了過(guò)去，不由得發(fā)抖起來(lái)，眼淚一下子就涌出了眼眶，眼眶里也多了兩行淚，一滴，一滴.......

　　我的眼眶中有兩行淚，一滴，還有兩滴......

　　這事，真帶勁作文 27

　　在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒(méi)什么大事，就選在了星期五的晚上。

　　星期五的晚上，這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上，我才發(fā)現(xiàn)做飯真的很帶勁。

　　剛開(kāi)始做飯，會(huì)有很多種困難，就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準(zhǔn)備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的'＂祖?zhèn)髅蒯u＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來(lái)，我的口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。

　　我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說(shuō)著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟?chē)L了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。

　　這事，真帶勁作文 28

　　在空曠的泳池旁，陽(yáng)光使水晃得要人睜不開(kāi)眼、飄忽不定。空氣安靜的十分可怕。仿佛是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。計(jì)時(shí)器“滴答滴答”的跳動(dòng)著，格外響亮。每一聲都牽掛著我的心。心臟那“咚咚”跳動(dòng)的'響聲在空曠的泳池內(nèi)回響，緊張得如身在懸崖斷壁。

　　我要挑戰(zhàn)跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然臺(tái)子不高，但我看來(lái)身在云端一般，周?chē)�因沒(méi)有開(kāi)天窗的原因起了水霧，使我不知身在何方，該往哪跳？

　　看著陸續(xù)來(lái)的同學(xué)們不敢大聲說(shuō)話，還呼吸都怕驚動(dòng)了我。

　　我想我好像一條在夜里航行，因大霧而迷失方向的船只，很想要看到燈塔的光照亮前方的路。這時(shí)，我的燈塔來(lái)了——教練員。她是一位跳水老師，她才剛從體育大學(xué)畢業(yè)不久，當(dāng)了我們的教練員。

　　她一來(lái)，我立刻有了信心，她幫我調(diào)整站姿，和同學(xué)會(huì)一起給我加油。因?yàn)槲沂堑谌�位挑�?zhàn)跳水的人�？匆�(jiàn)同學(xué)們的目光，我下定決心，想著老師教的步驟，又想到成功的榮耀時(shí)，好勝心把我推了下去。我先平穩(wěn)落地，感覺(jué)著水花拍在我身上那麻麻的感覺(jué)，因?yàn)橛昧�剛好，一點(diǎn)皮肉擦傷都沒(méi)有。

　　教練員姐姐和同學(xué)們向我投去贊許的目光，和贊嘆的喊聲，我不相信，我成功了。不僅跳水姿勢(shì)優(yōu)美，還動(dòng)作完整。我心里萬(wàn)分激動(dòng)，如同千萬(wàn)匹馬在奔跑。

　　我成功了，跳水這件事讓我磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 29

　　大幕緩緩拉開(kāi)，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！

　　以前的我，是不愛(ài)看京劇的，而你，卻是對(duì)它百聽(tīng)不厭。家中唯一的一臺(tái)小小的“熊貓”收音機(jī)，被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個(gè)不停。我每每聽(tīng)了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。

　　外婆你呀，只愛(ài)京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨(dú)愛(ài)流行吉他響。從前，總是你聽(tīng)你的京劇，我聽(tīng)我的流行樂(lè)。直到這天——

　　你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞著手中的`兩張票，并把我拉進(jìn)了劇院。你說(shuō)：“只看這一場(chǎng)，就一場(chǎng)”！眼中帶著幾分期待，幾分祈求。在一群白發(fā)人中，黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫？只得留下來(lái)，陪你看這一場(chǎng)。大幕緩緩拉開(kāi)，千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行云流水。

　　我被這眼前的奇跡所震撼，轉(zhuǎn)身望向旁側(cè)，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋著什么。

　　恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在于手眼身法步，生旦凈末丑中，蘊(yùn)含的都是我們的根��！

　　原來(lái)，你的京劇不過(guò)是我的音樂(lè)的前身，我的音樂(lè)不過(guò)是你的京腔的延續(xù)。

　　幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個(gè)大大的“好�！�

　　牽著你的手，望向明燈無(wú)幾的劇院，心中嘆了一句——

　　這事，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 30

　　“原來(lái)，我可以！”

　　清晨，陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù)，刺得人睜不開(kāi)眼。望去寬闊的馬路，兩側(cè)鱗次櫛比的房屋，新的一天，新的挑戰(zhàn)在等著我。

　　學(xué)校要開(kāi)展社團(tuán)課，老師很希望我可以舉辦一個(gè)自己的社團(tuán)�？墒俏矣X(jué)得自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教別人。一直在內(nèi)心糾結(jié)著。

　　我問(wèn)了媽媽?zhuān)�她說(shuō)；可以呀！這么好的機(jī)會(huì)去試試唄！”

　　我問(wèn)了同學(xué)，他們說(shuō)；加油！我相信你，我到時(shí)候一定來(lái)你的社團(tuán)。

　　我問(wèn)了好多人，即使他們都支持我，但我始終戰(zhàn)勝不了自己，總覺(jué)得自己做不到，我足足糾結(jié)了兩天……

　　這天，在圖書(shū)館看到了一只叫阿貍的小狐貍，他說(shuō)；世界上每一個(gè)人都有自己的影子�！蔽疑钌畹厥芰烁袆�(dòng)�。∥乙灿凶约旱挠白�，我應(yīng)該讓所有人都能看到我的影子！于是，我下定決心，開(kāi)一個(gè)屬于自己的社團(tuán)。

　　又是一個(gè)特別的日子，天氣剛剛好，溫度剛剛好，心情剛剛好。今天是社團(tuán)招新日，我又激動(dòng)又緊張，不過(guò)在我身后，站著我的同學(xué)們，她們不停的在給我宣傳著，頓時(shí)把這緊張的氣氛打破了，看著場(chǎng)上的`人越來(lái)越少，而直到現(xiàn)在只有幾個(gè)人報(bào)了社團(tuán)，我感到有點(diǎn)失落，不過(guò)也非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

　　這一天又匆匆忙忙結(jié)束了，落日的余暉穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，照在大地上，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，感到格外的舒服，我覺(jué)得我是個(gè)成功的人了。

　　成功不是打敗了對(duì)手，成功不是戰(zhàn)勝了挫折，成功是突破了自己，這一次我突破了自己，我也成功了！

　　這事，真帶勁兒！

　　這事，真帶勁作文 31

　　中午時(shí)分，教室外的溫度驟然升高，教室里更是悶得像蒸籠一樣。

　　同學(xué)們并沒(méi)像往日一樣，一起學(xué)習(xí)，一起交談，而更多的是坐在座位上睡覺(jué)。我與幾位同學(xué)卻十分精神，坐在座位上，想說(shuō)話又不敢。我們坐在座位上，呆如一只木雕的雞，在座位上，一晃一晃的。

　　我們坐在一起，討論著如何是好，突然一聲叫聲，“我想到了！”感嘆號(hào)，我旁同學(xué)叫全班同學(xué)，有的回頭瞅了一眼，有的'繼續(xù)休息，有的在叫聲下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)他見(jiàn)周?chē)�同學(xué)都被他嚇到了，于是趕忙壓著聲音繼續(xù)說(shuō)“我們?nèi)サ厍騼x上找地方吧！”我們先是笑，然后認(rèn)為還是很有可行那個(gè)性，于是便說(shuō)干就干。游戲開(kāi)始了，我們分成了三個(gè)三個(gè)的一組，開(kāi)始了對(duì)戰(zhàn)式的游戲，第一組結(jié)束的非常快，對(duì)手一下子就被秒殺了，也許是剛剛好知道，這些地方吧！再看看二組，二組打的十分激烈，雙方幾乎都是同時(shí)叫出聲音，難解難分，一直持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)。三四組已經(jīng)結(jié)束了游戲，開(kāi)始了下一輪的淘汰賽最后就剩下三組的女同學(xué)與一組的男同學(xué)還在奮戰(zhàn)。

　　此時(shí)，周?chē)�已�?jīng)圍過(guò)來(lái)了許多人，他們都聞?dòng)嵹s來(lái)觀賽，場(chǎng)上的選手們互不相讓?zhuān)�看的速度非�？欤�找回速度也非�？欤�已�?jīng)打成了四次平局，同學(xué)們也議論紛紛，紛紛猜測(cè)最后的贏家到底是誰(shuí)？在第九個(gè)回合的時(shí)候，女同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利

　　如今，每每看著桌上的地球儀，多么盼望再來(lái)一場(chǎng)，這種暢快的比賽�。�

　　這事，真帶勁作文 32

　　生活中，總有些事情讓我們感到興奮和有動(dòng)力，這就是我們所說(shuō)的“帶勁”。在我看來(lái)，釣魚(yú)就是一件非常帶勁的事情。

　　釣魚(yú)，很多人看來(lái)可能只是一種消遣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它更像是一種藝術(shù)，一種挑戰(zhàn)，也是一種樂(lè)趣。它讓我有機(jī)會(huì)融入自然，享受獨(dú)處的寧?kù)o，還能讓我體驗(yàn)到收獲的喜悅。

　　我記得那是一個(gè)晴朗的周末，我和我的朋友們一起去河邊釣魚(yú)。我們?cè)缭绲仄鸫玻瑤�上我們的漁具和早餐，乘坐第一班巴士來(lái)到了河邊。我們選了一個(gè)樹(shù)蔭下的小角落，架起了我們的釣魚(yú)竿。

　　剛開(kāi)始的幾小時(shí)，我并沒(méi)有釣到任何魚(yú)。我開(kāi)始有些沮喪，甚至有些想放棄。但是，我沒(méi)有。我想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的話：“釣魚(yú)就像生活，需要耐心和恒心。”于是，我重新調(diào)整了心態(tài)，安靜地等待。

　　就在我準(zhǔn)備收竿的時(shí)候，突然，我的魚(yú)竿猛地一沉，我立刻用力拉竿。終于，一條閃著銀光的魚(yú)躍出水面。那一刻，我感到無(wú)比的興奮和滿(mǎn)足。

　　那一刻，我明白了釣魚(yú)的魅力所在。它讓我學(xué)會(huì)了耐心和恒心，也讓我體驗(yàn)到了通過(guò)自己的努力獲得成功的喜悅。每次收獲的瞬間，都是我生活中的“帶勁”時(shí)刻。

　　總的'來(lái)說(shuō)，釣魚(yú)是我認(rèn)為非常帶勁的一件事情。它不僅讓我有機(jī)會(huì)親近自然，還教會(huì)了我耐心和恒心，讓我體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣和成功的喜悅。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)享受釣魚(yú)帶來(lái)的樂(lè)趣，也會(huì)將這種樂(lè)趣分享給我的朋友們。因?yàn)槲抑�道，這事，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 33

　　早晨的光輝總會(huì)落在早起的樂(lè)兒上。

　　一路上，路邊的小樹(shù)隨著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，微弱的光發(fā)射在樹(shù)葉面上揮發(fā)出七彩繞繚的光。伴隨著清風(fēng)聲，還有小鳥(niǎo)的綿綿婉囀。

　　隨著時(shí)間的推逝，無(wú)數(shù)人走進(jìn)了大廳，坐在椅櫈上。此時(shí)，無(wú)數(shù)的悶氣聲從后腦旁襲而來(lái)，我頓時(shí)有些不知所措。

　　當(dāng)臺(tái)上主持人說(shuō)道：“請(qǐng)18號(hào)選手上臺(tái)表演�！蹦切┠X海中的聲音如怨魂般纏繞著我，‘你能獲得評(píng)委的認(rèn)可嗎？你能順利跳完嗎？你可以做到完無(wú)差錯(cuò)嗎？’

　　我愣了一兩秒，手套里的`手冒著冷汗，似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼臺(tái)下，人山人海，似乎成堆般做在一起。我內(nèi)心十分抗拒，不肯邁出這短短的一步，但音樂(lè)聲已經(jīng)響起，我只能邁起了步伐。

　　看著臺(tái)下的觀眾，屹立在臺(tái)中央的我似乎也并不緊張。燈光絢麗多彩，不像想象中的刺眼，只要照耀在身上十分溫暖，仿佛我就是這廳里最靚的仔。

　　抬手，行進(jìn)走步，影子位，無(wú)數(shù)熒幕從我身邊精彩溢過(guò)。伴隨著鐘聲的敲響，影片進(jìn)入高潮，大幅度變化，旁足走位，一個(gè)人的獨(dú)場(chǎng)戲變得熱鬧非凡。音樂(lè)的節(jié)拍變化莫測(cè)，燈光照耀著整個(gè)我。

　　臺(tái)下愣了一兩秒，頓時(shí)涌來(lái)如雷般的掌聲，這才是我所享受走在殿堂的感受吧！

　　臨近傍晚，余暉照拂在我的臉上，清風(fēng)吹散了我滿(mǎn)身的煩惱，也吹涌著我心間的音律！

　　這事，真帶勁作文 34

　　少年總有一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的夢(mèng)想。

　　籃球砸在籃板上又反彈回來(lái)，落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個(gè)眼神，然后拍著球跑過(guò)去，“怦”一聲，好一個(gè)漂亮的三分！朋友對(duì)她投去贊賞的眼神，然后和她搶起球來(lái)。

　　在三個(gè)星期前，可不是這樣的。

　　時(shí)間倒退至三周前，女孩一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上投籃，她的臉上都是汗水，籃球落地與砸筐的聲音，一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……女孩彎下腰喘著氣，抹了抹被汗水糊住的眼睛，努力邁開(kāi)被酸疼麻木支配的腿，跑去把球撿了起來(lái)。在夕陽(yáng)的照射下，女孩的臉被映紅了，汗珠閃著光見(jiàn)證著女孩的堅(jiān)持與努力。

　　每天的傍晚，這一個(gè)籃球架，一個(gè)女孩，一個(gè)籃球，一道固定的風(fēng)景線，努力總會(huì)是有收獲的。球反彈回來(lái)，重重地砸進(jìn)女孩懷里，女孩單手抱球，吃力的彎下腰，腹部的巨痛使她的眼角分泌出了些許晶瑩的淚珠，她咬住嘴唇，用手抹去眼角的淚花，抹去了心中那些叫囂著放棄的.念頭，踉蹌地站起，再繼續(xù)努力投籃，運(yùn)球。

　　“為什么堅(jiān)持？”有人問(wèn)她。

　　她笑了笑：“因?yàn)椤�…喜歡吧！”

　　因?yàn)橄矚g，因?yàn)闊釔?ài)，所以去做了令我感到帶勁的事。

　　女孩在籃球場(chǎng)上，笑著與朋友撿球，投球，互相的鼓勵(lì)與批評(píng)都是不可缺少的，堅(jiān)持著，因?yàn)殚_(kāi)心，因?yàn)橄矏?ài)，籃球投進(jìn)的每一次歡呼，每次撿球的掌聲，與朋友共享快樂(lè)。

　　這事，真帶勁！

　　這事，真帶勁作文 35

　　獨(dú)坐琴邊，聽(tīng)雨聲，眺凡塵落素，萬(wàn)家燈火。奏一曲盛世流年，靜守歲月風(fēng)塵，勾起一抹淺淺微笑。這事，真帶勁。

　　琴聲如水流淌，淌過(guò)歲月，留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險(xiǎn)峻，屹立天地間，使人望之而畏。

　　一曲罷了，我仍恍然未覺(jué)，直到母親急促地催問(wèn)：“想學(xué)古箏嗎？”

　　良久，我點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)：“想”。

　　一襲鵝黃長(zhǎng)裙，黑發(fā)束起，十指白皙，在弦上舞動(dòng)。這一幕，在我心中留下永恒的印記。

　　后來(lái)，那個(gè)在琴室中彈琴的年輕姑娘，成了我的古箏老師。每當(dāng)我走入那間琴室，初見(jiàn)時(shí)的一幕，都會(huì)跨過(guò)時(shí)光的.重重阻礙，在我心中重現(xiàn)。驚鴻一暼，便付流年。

　　三年時(shí)光，莫負(fù)韶華。靜室，素琴，一曲，歲月彈指尖。

　　我有一把琴，可以思舊年。清孤端雅正，銘蘭亭序言。

　　初得新琴，心中喜悅。一把琴，未設(shè)琴碼，使我想起《陋室銘》中所調(diào)之琴。

　　調(diào)音，架琴，一下午，光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽，五音纏情思。

　　閑暇之余，不練古曲，反彈今音。偶然彈過(guò)一曲《采茶紀(jì)》，比之華美繁盛的《春江花月夜》，更顯清悠靈秀。

　　相逢如重逢，復(fù)見(jiàn)如初見(jiàn)。

　　觸碰琴弦，一縷涼意如初時(shí)。不忘初學(xué)時(shí)喜悅，時(shí)時(shí)掛念。

　　繁花盛開(kāi)，一曲春風(fēng)綠江南。枝葉繁繁，一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃，舊曲入夢(mèng)驚夏蟲(chóng)。冰雪千重，一曲歌罷塵世忽遠(yuǎn)。

　　正是花葉極盛，大好時(shí)節(jié)，一曲盛世流年。光影翩躚，柔和縷縷琴弦。輕笑，嘆息一聲，這事，真帶勁。

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