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[精品]我的鋼筆作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的鋼筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的鋼筆作文1
我有一支鋼筆,那是媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)陪伴我走過(guò)二個(gè)春夏秋冬了。
我的鋼筆身穿藍(lán)色衛(wèi)衣,衛(wèi)衣上有著白云和小松鼠,小松鼠栩栩如生,兩個(gè)大眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要接住我哦,我跳出來(lái)了!”每看到小松鼠我就逐漸的開(kāi)心起來(lái)。
我的鋼筆喜歡吃墨水,里面有根小管子,那就是它的肚子,只有當(dāng)它吃飽肚子的時(shí)候它才會(huì)開(kāi)心的工作。我喜歡我的`鋼筆。
我的這支鋼筆可是會(huì)“流淚”的。有一次,我收拾課桌時(shí)不小心把它弄掉了,它立刻哇哇大哭起來(lái),我嚇得趕緊抱起它,它的淚水流到了我的手上,好像在傷心的對(duì)我說(shuō):“好痛啊,小主人,為什么要把我摔下來(lái)呢!”我也是心痛不已。從此,我再也沒(méi)有把它弄掉過(guò)。
我的鋼筆還是個(gè)“大胃王”,它能吃好多的東西,雖然它吃的多干活也多,沙沙沙……,一會(huì)兒就能在作業(yè)本上呈現(xiàn)出漂亮的字跡。當(dāng)它餓時(shí)它也會(huì)鬧情緒,不愿再為我效勞,不管你怎么哄它,它就是什么也不做,只有把它喂飽了,你才能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。
我非常喜歡我的鋼筆!我要好好珍惜它!
我的鋼筆作文2
我有一只鋼筆,它是我的一件生日禮物,這只鋼筆可是我的“一寶”。
它渾身銀色,在燈光下閃閃發(fā)光。它的筆竿上印有一只萌萌的兔子:頭上戴著個(gè)皇冠,身上披著一件披風(fēng),脖子上戴著個(gè)紅領(lǐng)結(jié),雙手插在口袋里,身子挺得筆直,雙腿立在地上,一副紳士模樣。它的兩側(cè)印著英文字母,為筆竿又增添了幾份生趣。右下角印著品牌名,這讓人覺(jué)得很放心。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單:怕上當(dāng)。
筆頭上有一個(gè)姿勢(shì)矯正器,它每次都讓自覺(jué)地握對(duì)姿勢(shì)。筆尖漂亮極了,上面印有一個(gè)個(gè)美麗的小圖案,筆尖的.底部是一個(gè)黑色的東西,它是用來(lái)出墨的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)筆帽吧,可別小看了這個(gè)筆帽,它比筆尖還漂亮五十倍。上面印有比筆尖還漂亮的圖案,各種各樣的,有米老鼠、變形金剛、大雄……讓你眼花繚亂、目不暇接。
我把它視為珍寶,放在我的一個(gè)古樸的盒子里,每次我使用它,要么是寫(xiě)作文時(shí),要么就是參加比賽時(shí),總之,重要時(shí)刻才用。
每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),它就會(huì)對(duì)我說(shuō):“小主人,你要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),好好聽(tīng)講哦!”
我想它時(shí),這句話就在我的耳畔回蕩。我一直把它銘刻在心。
我最喜歡這只鋼筆了,它將繼續(xù)陪伴我健康成長(zhǎng)。
我的鋼筆作文3
說(shuō)到“心愛(ài)之物”,我們都會(huì)想起:男生的心愛(ài)之物是樂(lè)高,女生的心愛(ài)之物是洋娃娃,而我的心愛(ài)之物則是一支美觀實(shí)用的鋼筆。
這支鋼筆的衣服很特別。這支鋼筆披著一件“黑衣服”,上面還有幾個(gè)字:“中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試專用鋼筆”。這支鋼筆看似普通,卻有非同尋常的來(lái)歷。
這一天,是一個(gè)既讓我激動(dòng)又緊張。我準(zhǔn)備考書(shū)法四級(jí)時(shí),我的書(shū)法老師送了我這支鋼筆,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“這支鋼筆充滿了魅力,它代表著我對(duì)你每每付出的辛勤汗水與你寫(xiě)字的'認(rèn)真和堅(jiān)持。祝你考試順利,加油!”我拿著這支鋼筆進(jìn)了考場(chǎng),我坐在位置上,手腳都發(fā)抖,心臟“碎碎”的跳。一直平息不下來(lái)。我拿起放在桌上的鋼筆,輕輕撫摸,想起了老師對(duì)我說(shuō)的話,深吸一口氣,緊張漸漸平息下來(lái)。我超長(zhǎng)發(fā)揮,通過(guò)了這場(chǎng)考試。
經(jīng)過(guò)這件事以后,我把這支鋼筆愛(ài)護(hù)的很到位:我把這支鋼筆放在盒子里,不讓妹妹碰,她要是碰到了可不得了,一定會(huì)把鋼筆搞壞的,所以,我把它放在高處;每當(dāng)我要把他拿出來(lái)用,我總是小心翼翼輕拿輕放。平時(shí),不用它寫(xiě)字的時(shí)候,我也經(jīng)常把它拿出來(lái),用軟布清擦,放在手里仔細(xì)把玩,它真是我的寶貝。
這就是我的心愛(ài)之物,比起家里一箱的玩具,這支鋼筆最好玩。雖然我現(xiàn)在不經(jīng)常用它,但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它,愛(ài)惜著它。
我的鋼筆作文4
“啊,幫我找找鋼筆,小吳!”“沒(méi)看見(jiàn)!”天那,那怎么辦,如果沒(méi)有這枝鋼筆,我就沒(méi)辦法打草稿,在創(chuàng)新作文匯上發(fā)表文章了。媽媽說(shuō),這是我上五年級(jí)的最后一枝鋼筆(盡管馬上就要期末考試了)。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找小吳借了。沒(méi)想到,他也是一個(gè)丟三落四的人,鋼筆也掉了,他也正在找他同桌借。(我的同桌是一個(gè)正宗的女惡霸),不會(huì)借筆給我的。哎!
回到家,我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的鋼筆掉了,給我再買一枝吧!薄安恍,這是你五年級(jí)的'最后一枝鋼筆,自己想辦法吧。這樣吧,向你同桌借,或這向吳東濤借吧!”盡管我一再解釋,但媽媽仍然無(wú)動(dòng)于衷,天那!我的末日到了。不僅如此,今天媽媽還不準(zhǔn)我上“小學(xué)生新作文匯”都上不成了。我的新作“論曹操”的等級(jí)還沒(méi)看呢!嗚嗚嗚。
第二天,我厚著臉皮向女惡霸借鋼筆,可被一口決回。(盡管她的文具盒里裝滿了鋼筆)我又向小吳借,小吳說(shuō):“我回去也被罵了一頓!命苦。 苯Y(jié)果,那天我的筆記都是用鉛筆做的。
回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在電腦旁。我這才明白,那是因?yàn)槲仪疤齑虿莞宥粼诹穗娔X邊。
想起剛才我失去鋼筆的時(shí)候,真是慘不忍想啊。好了,不寫(xiě)了,我要打草稿去“小學(xué)生新作文匯”發(fā)表文章了。
我的鋼筆作文5
我有一支心愛(ài)的鋼筆,是給媽媽給我買的。
它長(zhǎng)得高高瘦瘦的,身穿粉紅色的'外衣,豎著透明的腰帶,美麗極了。打開(kāi)筆帽,黑色的筆尖露出來(lái)了,那筆尖十分纖細(xì)。旋開(kāi)筆身,可以看見(jiàn)塑料吸水器,“咕嘟咕嘟”地喝下去。
當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),他就默默無(wú)聞地為我工作,讓我寫(xiě)出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老是寫(xiě)錯(cuò),我很生氣,把鋼筆往桌一扔,鋼筆濺出了一滴墨水,好像是他傷心的眼淚,再一看,他好像在對(duì)我說(shuō):“小主人你怎么能這樣對(duì)待我呢?”我很內(nèi)疚,撫摸著他說(shuō):“對(duì)不起,我再也不會(huì)傷害你了!
有時(shí),他陪我學(xué)習(xí)太久了,肚子實(shí)在太空了,就會(huì)罷工,好像在說(shuō):“主人,我餓了,給我些飲料吧!庇谑,我就用墨水把他喂飽,他便會(huì)繼續(xù)歡快地投入到戰(zhàn)斗中。
我十分珍惜這支鋼筆,每次用完后,我就會(huì)給他套上筆帽,將他放進(jìn)文具盒里,覺(jué)不讓他在受到傷害。
我的鋼筆作文6
新學(xué)期,爸爸送給我一支鋼筆。
鋼筆的外型很漂亮,穿著一身金碧輝煌的外衣,衣服上還繪著一副龍鳳戲珠的圖案,龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生,看著看著,我仿佛覺(jué)得這條龍和這條鳳突然間要飛出來(lái)似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子,帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。帽子的旁邊有條夾子,你可以把它夾在書(shū)本上也可以把它夾在胸口的`衣蔸里,這樣,這支鋼筆就不容易丟失了。脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子,它可會(huì)吃墨水了,等它吃得肚子飽飽的時(shí)候,它就可以開(kāi)始工作了,我還特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種顏色的墨水,讓它經(jīng)常換換口味呢!不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候,我都會(huì)為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字跡顏色就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后,我就特別喜歡寫(xiě)字,老師還經(jīng)常夸我字寫(xiě)的好。學(xué)校里組織的硬筆書(shū)法大賽我也經(jīng)常獲得名次,我想,這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得累的時(shí)候,看看這支鋼筆,它就好象在鼓勵(lì)我:“小主人,要加油啊,馬上就要完成了!”于是我就會(huì)更有精神地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。鋼筆可成了我學(xué)習(xí)的好幫手!
我喜歡我的鋼筆,我要好好的愛(ài)惜它!
我的鋼筆作文7
我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴,它是我們班舉行活動(dòng)時(shí)發(fā)的,你們知道是什么嗎?那就是我的鋼筆,我很喜歡它,沒(méi)有他我就不能寫(xiě)作業(yè)了呢!
我的鋼筆很漂亮,它經(jīng)常穿著一身粉色的外衣,外衣上有幾朵美麗的櫻花,櫻花是淡粉色的,粉嫩粉嫩的,再配上銀白色的筆尖,好看極了!我到哪都要帶著它,它是我形影不離的.好朋友。
平時(shí),我不寫(xiě)字的時(shí)候,它就會(huì)躺在我的文具袋里,“呼嚕呼嚕呼!彼笥X(jué),每當(dāng)我需要練字或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)把它從睡夢(mèng)中叫醒。記得有一次,下午放學(xué)回家,我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)鋼筆突然不見(jiàn)了,怎么也找不著,我把文具袋翻了個(gè)底兒朝天,里里外外,找了無(wú)數(shù)遍,都沒(méi)有找到。把我急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然在我的桌斗兒里,害得我擔(dān)心了整整一個(gè)晚上,覺(jué)都沒(méi)睡踏實(shí)。
唉!我真是粗心大意呀!從那以后,每次我用完鋼筆,就一定把它裝進(jìn)我的文具袋里,并且再三檢查,可不能再把我的好朋友給弄丟了。
我的鋼筆作文8
今天,上課的時(shí)候,老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書(shū)包里啊!為什么沒(méi)有呢?去哪兒呢?”
我趕忙拿起書(shū)包,把書(shū)包里的本子全部都掏了出來(lái),連一張紙也不放過(guò)!可是還沒(méi)有找到!澳强墒俏易约鹤钚膼(ài)的鋼筆。∫菦](méi)了,我會(huì)很難過(guò)的!蔽以跁(shū)里,一頁(yè)頁(yè)的找,可是沒(méi)有找到。我難過(guò)得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌,氣憤地對(duì)她說(shuō):“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說(shuō):“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么會(huì)偷你的鋼筆?”“不是你,為什么說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的'呢?”我憤怒地說(shuō)!澳氵是我的好朋友呢?哼!拿我的鋼筆還不承認(rèn),以后我們不再是朋友!闭f(shuō)完我就扭過(guò)頭去再也不理她了。
我回到家寫(xiě)完作業(yè)時(shí),去床頭拿那本閱讀書(shū),沒(méi)想到鋼筆居然在我的書(shū)本下,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來(lái)了!我高興地喊道。看來(lái),我真的錯(cuò)怪我的同桌啦!明天回學(xué)校的時(shí)候,一定要跟她說(shuō)對(duì)不起。
小朋友,當(dāng)你的東西沒(méi)了的時(shí)候,不要胡亂錯(cuò)怪別人,分清楚事情是怎么樣的時(shí)候,再發(fā)表意見(jiàn)噢!
我的鋼筆作文9
我有許多學(xué)習(xí)用品,擺滿了我書(shū)桌的整個(gè)抽屜。不過(guò)要說(shuō)喜歡,那肯定是我那支百樂(lè)鋼筆了。這是我媽媽給我買的。我叫它“海藍(lán)”,因?yàn)樗耐鈿な巧钏{(lán)色的,像海的顏色,寬廣而深遂,漂亮極了。
“海藍(lán)”的外觀和普通的鋼筆沒(méi)什么區(qū)別,同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼,它長(zhǎng)13。5厘米,差不多相當(dāng)于一部蘋(píng)果手機(jī)的長(zhǎng)度,直徑約1.1厘米,屬于耐看形的,越看越好看。
“海藍(lán)”不僅外觀好看,而且寫(xiě)起字來(lái)手感特別好,非常潤(rùn)滑,自從有了它,我的字也進(jìn)步了很多,這使得我更加喜歡它了,恨不得睡覺(jué)也抱著它。
現(xiàn)在我寫(xiě)的字越來(lái)越好了,撇有撇尖,捺有捺腳,連同學(xué)們見(jiàn)了都嘖嘖稱贊,我想我的鋼筆也會(huì)非常高興的。但是,有一天,我居然將我心愛(ài)的`鋼筆給弄丟了,我心急如焚——心愛(ài)的“海藍(lán)”丟了,叫我怎能不急!我找遍了鉛筆盒,翻遍了書(shū)包,還是不見(jiàn)這鋼筆的蹤影。我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻——最后,翻箱倒柜找遍全家,仍不見(jiàn)其影。第二天來(lái)到學(xué)校,我目光直射講臺(tái)。書(shū)包還沒(méi)放好,便直沖講臺(tái)走去。只見(jiàn)講臺(tái)上有一堆形形色色的筆:鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著高貴華麗的金光,映著晨曦的陽(yáng)光,更是絢麗奪目。定睛一看,不正是我的“海藍(lán)”么?我鄭重地拿起我的鋼筆,撫摸著它走到了座位上,把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒(méi)丟過(guò)它了。
我的鋼筆作文10
我的鋼筆長(zhǎng)得像一只小鯊魚(yú),它的尾部是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、有一條筆直的魚(yú)尾巴,中間是一個(gè)圓滾滾的魚(yú)身子,筆蓋則是一個(gè)尖尖的鯊魚(yú)頭和三個(gè)小小的.魚(yú)鰭。
鯊魚(yú)筆的尾巴是像大海一樣的淺藍(lán)色,身體接近筆蓋的地方是閃閃發(fā)光的銀色,筆蓋也是閃閃發(fā)光的銀色,非常漂亮,我特別喜歡。
這根長(zhǎng)長(zhǎng)的,漂亮的鯊魚(yú)筆,是我和我的好朋友馬子軒交換鋼筆時(shí),他送給我的,當(dāng)時(shí)我非常的高興,心里都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲医K于有了一支我早就想要的鯊魚(yú)筆了!
每天我都把我喜愛(ài)的鯊魚(yú)筆裝滿深藍(lán)色的墨水,用它認(rèn)真的寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)。我發(fā)現(xiàn),我用鯊魚(yú)筆后,寫(xiě)的字比以前漂亮多了,我還發(fā)現(xiàn),我用鯊魚(yú)筆寫(xiě)的字比以前用其它鋼筆寫(xiě)的認(rèn)真和舒服多了,就像鯊魚(yú)在大海里自由自在地游泳一樣。
鯊魚(yú)筆擁有賞心悅目的外觀,又幫助我寫(xiě)出了漂亮的字,最最重要的是它還增進(jìn)了我和好朋友馬子軒之間的感情,我覺(jué)得它是一支漂亮的友誼之筆。
我的鋼筆作文11
我有一個(gè)文具盒,它是我最忠實(shí)的伙伴也是我的親密朋友。我每次寫(xiě)作業(yè)都向它要筆用。其中一直鋼筆也是我的伙伴,它的‘‘身材’’是圓形的,稍微有一點(diǎn)‘‘肉’’,身穿黑色‘‘衣裳’’,‘‘衣裳’’上面還有一只飛翔貓,我非常喜歡?墒撬卜浅!中摹,就是因?yàn)樗中摹男愿褚粤钗矣憛挕?/p>
有一次在家里,媽媽給我拿卷子考試我就用它做卷子,我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的,可是鋼筆一時(shí)粗心八等于二十四余十三寫(xiě)成了等于四十二余三十了,可是我沒(méi)有檢查出來(lái),驕傲地就拿給了媽媽……過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著卷子向我走來(lái),媽媽剛走到我面前便滔滔不絕地張口說(shuō)起我來(lái),我呆呆地望著媽媽聽(tīng)著教會(huì),終于,我發(fā)火了!跳起來(lái)大聲說(shuō)道:“媽媽你為什么說(shuō)我!”“你自己好好看一下你的卷子!”媽媽?xiě)嵟貙?duì)我說(shuō)。我拿到卷子,臉頓時(shí)紅得像猴子的屁股,那一瞬間,地球上的萬(wàn)物都停止了,我沉浸在羞愧之中,原來(lái)是卷子上那道最簡(jiǎn)單-的那道計(jì)算題我做錯(cuò)了,淘氣的眼淚奪眶而出,如閃閃金光滴在卷子上,我和媽媽沉默了,“啪”的'一聲,鋼筆落在地上的響聲劃破了寧?kù)o,我憤怒了,頓時(shí),怒火占領(lǐng)了我的全身,我撿起鋼筆,使勁將它又甩在了地上,大聲喝斥道:“都是因?yàn)槟悖也疟粙寢屨f(shuō),一切都是因?yàn)槟愕腻e(cuò)!”又想將它甩在地上時(shí),“停!”媽媽叫住了我,隨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“兒子,你錯(cuò)怪它了,它是你最忠實(shí)的伙伴,很聽(tīng)你使喚的,你的手怎么動(dòng),它就怎么寫(xiě),是你自己太粗心了!闭Z(yǔ)音剛落,眼淚又奪眶而出,淌了下來(lái)
我輕輕地?fù)炱鸹锇,黯然地望著窗外…?/p>
我的鋼筆作文12
我有一支英雄鋼筆,是我上三年級(jí)的時(shí)候爸爸送給我的。
它長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一身銀白色的“衣服”,摸上去滑溜溜的,脫掉它的“帽子”就可以看見(jiàn)它金黃色的筆尖,上面刻著英雄兩個(gè)字。筆尖背面有一個(gè)黑色的筆芯,筆芯連通著它的“肚 子”,“肚子”里裝滿了墨水。每當(dāng)它餓的'時(shí)候,我都會(huì)讓它吸得飽飽的。
這支鋼筆跟了我快半年了,在這半年中,它不知為我解決了多少道難題,寫(xiě)了多少個(gè)字。我作業(yè)本上老師打的“優(yōu)”都是它的功勞。我的鋼筆勤勤懇懇的為我服務(wù),從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)怨言?墒 他有時(shí)候也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,就是當(dāng)我忘記“喂”它的時(shí)候,它“餓”了就會(huì)罷工。所以我會(huì)經(jīng)常查看它的“饑餓”狀態(tài),這樣它才能更有精神為我服務(wù)。
有一次,我不小心把鋼筆弄丟了,到處找都找不到,急得我晚上都沒(méi)睡好覺(jué),因?yàn)殇摴P是我形影不離的好伙伴了。第二天有一位同學(xué)撿到了我的鋼筆,還給了我,我這才松了口氣。從此以后 我更加愛(ài)惜它了,再也沒(méi)有丟失過(guò)。
鋼筆可真是我形影不離的好伙伴。
我的鋼筆作文13
在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時(shí),一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō):“這支鋼筆是這個(gè)月賣得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元!蔽衣(tīng)后嚇了一跳,爸爸見(jiàn)我喜歡,最后還是把它買下來(lái)了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的最上方有一個(gè)筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾,可以掛在衣服的口袋上,那是為了攜帶方便,在筆尖的下方有一個(gè)銀白的筆桿,拿著寫(xiě)字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身,它最長(zhǎng)了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的'墨囊,是墨水儲(chǔ)藏的地方,只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。
說(shuō)起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買零食回來(lái),發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午,我急得飯都沒(méi)法吃,一直在尋找配件,可就是找不到;氐搅思,我就開(kāi)始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著它寫(xiě)課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我?guī)?lái)了方便,一個(gè)星期只需要打一次墨水,書(shū)寫(xiě)流暢,是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。
我的鋼筆作文14
說(shuō)起這個(gè)新買的鋼筆,別提我有多開(kāi)心了。你看它的筆帽金燦燦的,去掉筆帽,筆尖銀光閃閃,像一顆小寶石,晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士,為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫(xiě)作業(yè)時(shí),我仿佛看到它正在用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要認(rèn)真寫(xiě)字,做題不要馬馬虎虎哦!倍慨(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),把筆帽合起來(lái)時(shí),我仿佛又聽(tīng)到了它對(duì)我說(shuō)道:“小主人,你真棒!下次再接再厲哦!本瓦@樣,它成為了我形影不離的好朋友。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了,等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后,回到書(shū)房。我看見(jiàn)學(xué)習(xí)桌上沒(méi)有鋼筆,就找了起來(lái),我把書(shū)房找了個(gè)遍,還沒(méi)有找到鋼筆,我傷心的來(lái)到書(shū)桌旁,正要拉文具袋時(shí),看見(jiàn)它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的`鋼筆,我形影不離的好伙伴兒。
我的鋼筆作文15
鋼筆人人都有,我家有許多鋼筆,它們有著不同的大小、顏色、花紋。其中有兩支最漂亮、珍貴,因?yàn)樗幸欢喂适隆?/p>
第一支鋼筆全身都是金粉色的,上面有幾顆亮晶晶的小星星,筆蓋上還有著一些特別精美雕刻的銀色花紋,很漂亮。打開(kāi)筆蓋,筆蓋和筆身里都是亮亮的金色。這支筆是吸油來(lái)用的,我非常喜歡它。第二支鋼筆是漸變色的,上面也有著一些很精美的金色花紋,里面和第一支構(gòu)造一樣漂亮,我也很喜歡。
記著在小學(xué)三年級(jí)下的時(shí)候,一天我和好朋友放學(xué)后一起來(lái)到了學(xué)校旁邊的文教,我買了一個(gè)筆記本后付了錢要走時(shí)發(fā)現(xiàn)她還在挑選鋼筆。第二天我來(lái)到操場(chǎng)上,她跑到我前面,一把拉住我,對(duì)我說(shuō):“我要送給你一件禮物。”說(shuō)著,她從衣兜里拿出了兩支很漂亮的.鋼筆,放到了我的手里!斑@,這一定很貴吧,這我不能收!蔽殷@訝地說(shuō)!跋聦W(xué)期我就要轉(zhuǎn)走了,所以你收下吧!”她有些傷心地說(shuō)。我更驚訝了:“什么?你下學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了?”她傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也很傷心,朋友要轉(zhuǎn)走,我竟然不知道,還沒(méi)有準(zhǔn)備好禮物。她好像看出了我在想什么,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不用送我禮物,你的心意我領(lǐng)了!闭f(shuō)完,她走回了教學(xué)樓。第二天她沒(méi)來(lái),課堂從此徹底沒(méi)了她的身影!
每當(dāng)我看到這兩只鋼筆,我就想起了她,她送我的這支鋼筆好像時(shí)刻告訴我要好好學(xué)習(xí)。
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