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花開(kāi)花落作文(常用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的花開(kāi)花落作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花開(kāi)花落作文1
一年四季，花兒開(kāi)了又謝，謝了再開(kāi)。
每到春天，花兒冒出生命的幼芽；夏天，它們長(zhǎng)出茂盛的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋；秋日，花兒終于開(kāi)放了，向我們展示著生命的輝煌；冬日，它們凋謝了，花兒們準(zhǔn)備在新的一年里重新開(kāi)花結(jié)果。人生，何嘗不是如此呢？人的一生，也同樣是多姿多彩的.，期間充滿了成功與失敗，坎坷與輝煌的。
假如把人比喻成花朵，那么漫長(zhǎng)的人生就是無(wú)數(shù)個(gè)一年四季。每個(gè)人都有自己生命中輝煌的成功。說(shuō)到這里，可能有人會(huì)問(wèn)了：人生不一定都是擁有成功的，有些人的一生不是平淡無(wú)奇的嗎？其實(shí)，人生路上的輝煌不一定獲得的都是非常大的成就，也可以是很小的收獲。不過(guò)，只要有坎坷的經(jīng)歷，就一定會(huì)取得輝煌的成就。可能又有人問(wèn)了：可是有些人一生都是成功的呀？的確，這一點(diǎn)我不能否認(rèn)，但我認(rèn)為這些人的一生才是真正平淡無(wú)奇的。
面對(duì)困難，我們要知難而進(jìn)，困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)它。其實(shí)困難只不過(guò)是花兒的一次凋零而已。花落了還可以重新綻放。所以，走近困難，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不過(guò)如此。
一年四季，花開(kāi)花落，變化無(wú)常。在漫長(zhǎng)的人生旅程，我們一定要讓人生之花常開(kāi)不敗，四季芬芳！
花開(kāi)花落作文2
記憶無(wú)聲的飄落，一幕幕電影就這樣一閃而過(guò)。想起從前的我們，所有的曾經(jīng)就這樣逃過(guò)……
—題記
記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們的友情永遠(yuǎn)是白色的。知道嗎，那時(shí)的我真的好開(kāi)心，因?yàn)槲抑腊咨暮x，永不退色……
可是如今，為什么只剩下我獨(dú)自一人孤獨(dú)的走在回家的路上。不是說(shuō)好，永不退色的嗎？為什么現(xiàn)在卻變了？
……
寒冷的風(fēng)，吹拂著我的臉。硬冰冰的'，很疼……眼淚無(wú)制止的流下。自己都忘記自己曾為你流下了多少次眼淚……曾經(jīng)最快樂(lè)的我，是誰(shuí)出演的角色？
自從你走了之后，我的世界毫無(wú)色彩，一片黑暗。你說(shuō)過(guò)的，要我做最快樂(lè)的天使，可是為什么？現(xiàn)在的我卻是一個(gè)正在墮落的天使？你，沒(méi)遵守你的諾言……我，絕望……
……
不知道什么時(shí)候，你身邊又有了新的朋友，取而代之了我……你，真的很快樂(lè)……
我狠狠的問(wèn)自己，要走到什么時(shí)候才確定放手不再回頭？要痛到什么時(shí)候才死心？
……
我終于釋?xiě)眩艞壈伞?/p>
終于還是明白了，自己該放手。過(guò)去的就讓它過(guò)去……
獨(dú)自一人開(kāi)始了沒(méi)有你的旅程，不斷的往前走，一直不停的走……
花開(kāi)花落作文3
時(shí)光之水滾滾東去，大自然的千篇一律，盡在花開(kāi)花落之間。題記
晨光閃閃，為大地撒下漫漫金黃；微風(fēng)習(xí)習(xí)，助花香飛向遙遙遠(yuǎn)方；葉兒飄飄，一片何其美妙動(dòng)人的畫(huà)卷。
呼深呼吸一下丟掉一切壓力一切煩悶，挪步向前駐足于一顆桂花樹(shù)下，盡心凝聽(tīng)。閉上眼，葉兒沙沙，風(fēng)兒呼呼，鳥(niǎo)兒嘰嘰。張開(kāi)眼，一片葉兒飄忽而下，旋轉(zhuǎn)，停留。抬頭望去，金光刺眼，仿佛看到一個(gè)個(gè)蓓蕾在樹(shù)間悄然綻放。就像剛升初的我，以小小的成績(jī)小小的成功得到同學(xué)的羨慕。仔細(xì)回味別有一番怪味的驕傲，那個(gè)時(shí)光的我伴著第一縷魚(yú)肚白而醒，隨著最后一顆星星而眠，日子仿佛被書(shū)本牽著走。也正因?yàn)閾碛羞@股沖勁，成功的光圈才有機(jī)會(huì)降臨在我的'頭上。
就像花開(kāi)之時(shí)，幸福無(wú)處不在。
秋風(fēng)送來(lái)一片昏黃的世界，空中黃葉凌亂的脫開(kāi)枝干的臂膀，悠悠而下，在地面鋪就了一條通向遠(yuǎn)方的路。
一片凋零的落寞，讓人觸到一種無(wú)名的傷感。一朵花兒一朵還嬌美花兒，禁不住寂寞也跳下了，那俊美的花容就這樣褪去了。我彎下腰拾起這份可惜，感慨萬(wàn)分。將要上高中了，一種擔(dān)心充斥著我，唯恐學(xué)不好。但我相信只要對(duì)自幾充滿信心什么困難都能克服。
期待著，渴望著，準(zhǔn)備著。
花開(kāi)花落作文4
花開(kāi)花落，云卷云舒。時(shí)間在四季中輪回，昨日的一支獨(dú)放變成竟日的，百花凋殘。
經(jīng)歷了昨日的狂風(fēng)暴雨，布滿水珠的它依然傾國(guó)傾城 。它不會(huì)為昨日的風(fēng)暴而百感交集，同樣也不會(huì)為了昨日的贊揚(yáng)而沾沾自喜。因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)注定是輪回，已是上帝寫(xiě)好的結(jié)局罷了。沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始，注定是一個(gè)悲涼的過(guò)程。于是它們努力著，奮斗著，只為那最美的'結(jié)局。生活如此，生活并不是要等待暴風(fēng)雨的停息，而是要學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中起舞。
好似梅花一樣，在寒冬臘月，傲雪凌風(fēng)的展現(xiàn)風(fēng)姿。不卑不亢，不會(huì)畏懼冬日的嚴(yán)寒，應(yīng)為它相信，浴日在冬日的陽(yáng)光下，我是獨(dú)一無(wú)二。彩虹總是經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮才如此絢麗，雄鷹總是經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)才能搏擊藍(lán)天，而梅花總要經(jīng)歷刺骨冬日的塑造才能唯我獨(dú)尊。生活如此，每一個(gè)年齡段都有著不一樣的美，就像四季中的花開(kāi)花謝…
人生如花，花如人生。生活中的實(shí)物教會(huì)了我很多�；渲畷r(shí)，正是一段新歷程的開(kāi)始,每朵花都會(huì)有自己的生命軌跡。
花開(kāi)花落作文5
又是四月了，打開(kāi)回憶的門(mén)扉，依稀看見(jiàn)你又走出我的記憶，對(duì)我相視一笑，又走回我記憶深處，就那么靜靜地深藏如從不曾在我的世界里走過(guò)。
花開(kāi)的季節(jié)，卻落了我一地的心事，從此，你便是我文字田畦里那道最美的風(fēng)景，想你時(shí)，把你放在陽(yáng)光下，看著你一朵朵的綻放，嘴角的微笑烘干了腮邊的淚滴。
你說(shuō)，我是你眼里唯一的風(fēng)景，從不曾讓你的世界凋零過(guò)；我黯然一笑，我知道，我只是你眼里的一處風(fēng)景，從不曾填滿過(guò)你的世界。當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處消失的時(shí)候，我知道你的影子只能是我今生的回憶。
滿懷的惆悵空虛了寂寞的夜晚，那時(shí)缺時(shí)圓的弦月又迎合著我的心事在每一個(gè)夜晚都散發(fā)著凄涼的光。你，只是一道無(wú)法觸摸的影子，卻這樣糾結(jié)著我殘破的情懷。
躺在青草萌動(dòng)的.山坡，有風(fēng)吹過(guò)，柔和撲面而至，那是你溫柔的手在觸摸我的臉嗎？聽(tīng)著自己編織的謊言，給自己一個(gè)慘淡的苦笑，四月天，不該有淚落下。
浮云襯托的天空湛藍(lán)清澈，如我此刻想你的心情一樣平和怡然�？粗睔w的大雁在天空飛過(guò)，想你，是否也會(huì)在花開(kāi)之時(shí)記得那個(gè)當(dāng)初的我呢？
花開(kāi)花落作文6
初中的生活是咖啡，讓人回味；初中的生活是牛奶，讓人回味；初中的生活是果汁，讓人想象。
昨天
每當(dāng)我來(lái)回踱步于教室之間時(shí)，思緒總會(huì)不知不覺(jué)飛回一個(gè)月以前。那時(shí)的我剛考上初中，那種興奮勁我一輩子都忘不了。有的人說(shuō)初中生活可苦了，還有人說(shuō)初中生活特別有趣……可我不搭理那些評(píng)論。只是任由暢想的`思維遨游。我幻想著自己整日坐在教室里和書(shū)本做‘對(duì)話‘；幻想著當(dāng)萬(wàn)家燈火散發(fā)出黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜時(shí)，我們還在與書(shū)籍為伴；幻想著寢室的床鋪上堆著像小山似的書(shū)本讓我們與之共暢。
今天
現(xiàn)在我來(lái)了，來(lái)到這所優(yōu)秀的學(xué)校。我從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，就決心在這里創(chuàng)造屬于我的輝煌，打拼屬于我的美好未來(lái)，向所有人證明自己。我不知道今后會(huì)發(fā)生什么事，這樣的生活既讓我憧憬又讓我害怕。但我會(huì)鼓起勇氣，邁著大步朝前走去。
明天
未來(lái)的一切是那么得令人向往又是那樣迷茫。正是因?yàn)樗錆M魅力所以我才勇敢去追，大步去闖。朝著朝陽(yáng)大聲喊；我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這苦樂(lè)交織的初中生活中，無(wú)論是花開(kāi)花落，我們都是在成長(zhǎng)，讓我們擁抱初中生活吧。
花開(kāi)花落作文7
從古至今，有多少為人父母不為自己的孩子著想。為什么可憐天下的總是父母心，他們?yōu)樽约旱暮⒆硬偎榱诵�，可孩子�?huì)知道父母的苦心嗎？
《游子吟》這首詩(shī)我至今還歷歷在目：慈母手中線， 游子身上衣。 臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。我知道小草是永遠(yuǎn)都報(bào)答不了春天的光輝。我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不了父母對(duì)我們恩情。為什么受苦受累的總是父母，可是我總是那么不聽(tīng)話，那么得生在福中不知福�；ㄩ_(kāi)花落總是那么年復(fù)一年地重復(fù)著。父母對(duì)我們的愛(ài)也總是那么的年復(fù)一年的不改變。哪位父母不是像《游子吟》里的那位慈母一樣嗎？
父母總有老的時(shí)候，他們老了就像一株花那么永遠(yuǎn)地凋謝了，可是他們留下了自己的種子，第二年春天，把種子灑在地上，明年依舊會(huì)開(kāi)放出美麗而有鮮艷的愛(ài)的`花朵。
花開(kāi)花落何時(shí)了，父母永遠(yuǎn)都是孩子避風(fēng)的港灣，那里有溫暖美麗的家庭，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都是那么溫暖。父母的愛(ài)是一朵永不凋謝的花，直到永遠(yuǎn)。
“慈母手中線， 游子身上衣。 臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。”
花開(kāi)花落作文8
靜看庭前云卷云舒，花開(kāi)花落，是最淡雅，超然的人生境界。
——題記
生活不是一顆完美的珍珠，也不會(huì)是一枚殘缺的貝殼；生活的路上不會(huì)布滿荊棘，也不會(huì)插滿鮮花：生活是一首詩(shī)，是一支曲，是一幅山水畫(huà)，要我們用淡定的心境去品讀。生活不需要過(guò)于追求，過(guò)于執(zhí)著，因?yàn)樯畋臼琴|(zhì)樸面素、寧?kù)o清淺，用雅然一笑去迎接生活中的花開(kāi)花落，做榮辱不驚、不以物喜、不以己悲的達(dá)雅之士，到人生最高的境界暢游。
只飲林中風(fēng)聽(tīng)，那清脆的打鐵聲；風(fēng)卷著火焰把他的長(zhǎng)發(fā)吹得零亂，強(qiáng)健的肌肉流動(dòng)著紅色的堅(jiān)毅。他，用烈火的溫度熔鑄一把把鋒利的寶劍；他，用淡然的態(tài)度冷對(duì)一切世俗的繁雜；他，以鐵定的信念締造了一次生命的升華。他的才能可與日月?tīng)?zhēng)光，而他從不問(wèn)仕途之路在何方。因世與愿違，只尋一曲幽徑飄揚(yáng)而去……
嵇康—這個(gè)時(shí)代的英雄，他放手金錢(qián)、名譽(yù)、聲望。因?yàn)樯畈豁毧桃馐刈』ㄩ_(kāi)，他把燦爛的'青春葬進(jìn)泥土里，迎來(lái)了花落的瀟灑。他用平靜的心去接受命運(yùn)所有的“饋贈(zèng)”，一面是金碧輝煌的殿堂，一面是冷冷清清的世態(tài)。他沒(méi)有發(fā)出任何感慨，只是輕身一躍，躍入我們難以涉及的崇高境界。
花開(kāi)花落作文9
書(shū)上說(shuō)，苜蓿的花語(yǔ)是希望。
你是我的希望，我倔強(qiáng)的認(rèn)為。
聽(tīng)著你說(shuō)著那些傷感的話，我無(wú)法控制住自己的眼淚，無(wú)法讓自己的呼吸保持平靜，難過(guò)，刺痛。那些傷人的話卻脫口而出，明明不愿你傷心的，可我有時(shí)就是這樣的叛逆，那一刻，我的心在滴血。
對(duì)與你們我一個(gè)字都不想再多說(shuō)，我知道說(shuō)什么都沒(méi)用，我只能妥協(xié)，也只能保持沉默。任眼淚沖刷著臉龐，我平靜的等待著，一切安靜的讓我不知所措。
苜蓿花，那個(gè)充滿希望的花朵，是遲遲不開(kāi)，還是未開(kāi)現(xiàn)敗。
所以，我在劫難逃。
你的歸來(lái)沒(méi)有聲音，我卻依然選擇等待，只因?yàn)槟愦砦业能俎！?/p>
風(fēng)吹過(guò)不留痕跡，為什么我還是能看的'到因?yàn)槲铱吹綐?shù)葉飄落而我就是這樣的固執(zhí)己見(jiàn)。
陽(yáng)光依舊燦爛，有些東西卻一去不復(fù)返。
如果心中最珍貴的東西被粉碎了，就再也拼湊不來(lái)，而我還是那么在乎你。
風(fēng)起云落，悄然無(wú)聲，我再這里看到瞬間流逝的蒼老。
歲月走過(guò)，我站在街頭悵然若失，淚水濕了眼眶。你在我心中真的是無(wú)可替代。
因?yàn)椋闶俏业南Ｍ?/p>
花開(kāi)花落作文10
張浩是一名在名校學(xué)習(xí)的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，他有一個(gè)弟弟張明，兩人雖有時(shí)會(huì)鬧些小矛盾，但哥哥卻十分愛(ài)著自己的弟弟。在一個(gè)陰云密布的傍晚，突然張浩的手機(jī)響了，是媽媽打來(lái)的。電話里，媽媽幾乎用肯求的語(yǔ)氣道：“張浩啊，你能不能回來(lái)啊，你弟弟現(xiàn)在考試不理想，你能不能幫他一下啊。”
這時(shí)張浩沉默了，他也在準(zhǔn)備高考，接到媽媽電話后只回答道：“讓我考慮下先。”便掛了手機(jī)，他想幫弟弟，但幫后自己就會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)，這對(duì)于一個(gè)辛苦這么多年的高中生是多大的打擊，他無(wú)能為力，只能在教室中哭著。
不久后，張浩回家了，他要幫弟弟。他知道自己可能這次無(wú)法考入了，但還是有希望重考，但弟弟失敗了，未考入高中，那他就毀了。他自愿成為那老去的花，在張明看到張浩后他哭了，“為什么你要幫我！你那樣自己不就�！薄耙�?yàn)槲沂悄愀绨 ！睕](méi)等張明說(shuō)完張浩便笑著告訴了他答案。
對(duì)于哥哥而言自己的.犧牲能換來(lái)弟弟成功他便滿足了。
哥哥在幫著弟弟，自己也在復(fù)習(xí)著，幾十天如一日的。最終弟弟成功了，他沒(méi)讓哥哥失望，他成功綻放了他那美麗的花朵，哥哥張浩在知道這一切后也離開(kāi)了，他作為老花離開(kāi)了。
花開(kāi)花落作文11
一年四季，花開(kāi)花落，周而復(fù)始，似乎很少有人去問(wèn)：花為何開(kāi)，為何落，為何不能常開(kāi)不敗？一朵朵花的盛開(kāi)讓詩(shī)人有了靈感，讓畫(huà)家牽魂瑩夢(mèng)，而一朵朵花的凋謝讓少女暗自落淚，讓我去深思：為何又?jǐn)÷洌?/p>
不想用科學(xué)的語(yǔ)言去說(shuō)這是大自然的語(yǔ)言，什么開(kāi)花結(jié)果，什么自然規(guī)律，呆板而了無(wú)生趣，一朵花綻放，僅因?yàn)樗搅碎_(kāi)花的'時(shí)間？
綻放的花是綻放的生命，春天有生命；夏天有生命；秋天有生命；那冬天呢？墻角數(shù)枝梅便是生命。
在我看來(lái)，花的凋落是她在籌劃著、思考著：下次、下一次我該如何去更美的開(kāi)放，怎么使自己開(kāi)得有價(jià)值？花的思想是那么單純，那么可愛(ài)，不為開(kāi)放而開(kāi)放，心中有夢(mèng)，只在最美時(shí)開(kāi)放，不無(wú)謂地超前，也不讓機(jī)遇跑過(guò)一次。
這就是花，明白自己該如何去開(kāi)，何時(shí)去開(kāi)，明白自己該如何去敗，如何去落，單純可愛(ài)地追那夢(mèng)，盛開(kāi)的夢(mèng)；盛敗的夢(mèng)，在她眼里開(kāi)、敗都美！
花開(kāi)花落作文12
冬去春又來(lái)，花兒凋謝了又開(kāi)，花開(kāi)花落，是自然界中的規(guī)律所循。然而，誰(shuí)的生命沒(méi)有一次花開(kāi)花落，誰(shuí)的人生道路又是一帆風(fēng)順的呢？——題記
大千世界中，植物凋零了又結(jié)出新的葉子，花兒謝了又重新結(jié)出新的嫩芽，任何事物都會(huì)有個(gè)新的開(kāi)始。尋覓歷史，古代史學(xué)家司馬遷辛辛苦苦奮筆寫(xiě)下的《史記》一書(shū)被盜，但他并沒(méi)有就此而放棄了自己的人生，盡管已經(jīng)年邁花甲，但又重新用筆寫(xiě)下《史記》一書(shū)直到他逝世，給后人留下了極大的財(cái)富。乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，只有一米五，別人說(shuō)她矮，她就努力的打乒乓球，每天訓(xùn)練到磨破了一雙又一雙的鞋，直到為中國(guó)得金牌，鄧亞萍并沒(méi)有以自己的.身高而放棄自己，贏得了人生的一次花開(kāi)。
在這花開(kāi)之季，時(shí)光并不等人，而花開(kāi)了又落的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼指間，留下血的蹤跡，只有經(jīng)歷了花開(kāi)又落的季節(jié)，才能領(lǐng)悟到真正人生的真諦，只有經(jīng)歷了那一道一道的坎兒，才知道花兒的春天。誰(shuí)知道毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的痛楚，誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)人生的痛苦，人生有起也有跌，當(dāng)人生墜入谷跌時(shí)，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才可以站起來(lái)走向光明；當(dāng)自己人生升入最高點(diǎn)，又該能讓自己再次輝煌？
花，乃萬(wàn)物之靈；花開(kāi)花落是人生的起伏點(diǎn)，以最好的心態(tài)創(chuàng)造人生的花開(kāi)花落。
花開(kāi)花落作文13
秋越深，百花凋零，門(mén)前桂花樹(shù)，卻如期綻放，秋風(fēng)攜花香，掠過(guò)田野，拂過(guò)樹(shù)梢，踏過(guò)山路，須臾間，大千世界，花香四溢;蕓蕓眾生，如醉如癡。
暮色蒼茫，我子然一身，站在桂花樹(shù)下，極目之下，遠(yuǎn)山之外，行云、流水寂靜無(wú)聲。然而身旁一株桂花樹(shù)，秋風(fēng)蕭瑟，落花碎沾滿了塵埃，此情此景，牽動(dòng)我的心弦，勾起那日的細(xì)雨流光。
在路旁大樹(shù)的映襯下，桂花顯得嬌小，柔弱。它們的枝Y干凈利落，毫不托泥帶水，只是如此團(tuán)結(jié)，向四周伸展，也許渺小之中必定蘊(yùn)藏著不為人知的秘密。于是，枝干生出芽，長(zhǎng)成葉，綠得如翡翠般晶瑩剔透，卻也似地上青苔，綠得暗淡，綠得卑微。那花卻開(kāi)得鮮妍，一簇一簇的，密密麻麻的，仿佛是綠中點(diǎn)著碎金，如我日般燦然，吸引著我的眼眸。
這時(shí)，一個(gè)魁悟的身影遮住了桂花的一角，打斷了我的`思緒，回首，原來(lái)是外公。我跑上前，指著桂花，笑嬉嬉地對(duì)他說(shuō)“外公樹(shù)干像您，桂花像我。”
如今，身旁空落�；ㄟ�是開(kāi)了，可賞花的只有我一人�；ńK究會(huì)落，零落成泥，滋養(yǎng)萬(wàn)物。也許外公對(duì)我的期盼亦是如此，花開(kāi)時(shí)，默默無(wú)聞，花落時(shí)，默默守護(hù)。
花開(kāi)花落作文14
15歲的我，一直幻想著過(guò)各種各樣的生活。
我想當(dāng)個(gè)冒險(xiǎn)家，在那未知危險(xiǎn)的叢林中，在險(xiǎn)峻陡峭的山崖上，在那一望無(wú)際的原野上，過(guò)著那充滿刺激，充滿挑戰(zhàn)的生活，像貝爾·格里爾斯一樣頑強(qiáng)地活著。
想當(dāng)位流浪者，像三毛一樣流浪，沒(méi)有目標(biāo)地漂泊，永無(wú)止境流浪，走過(guò)那充滿煙雨的江南，走過(guò)那繁花似錦的荷蘭，走過(guò)充斥著喧鬧與歡笑的紐約，像一個(gè)找不到去路和來(lái)路的人，不停地徘徊與尋找。像愛(ài)默生的《圓》一樣，任何一個(gè)圓的外圍都可以再畫(huà)一個(gè)圓，意味著沒(méi)有什么可以被超越，沒(méi)有極限自然也沒(méi)有目標(biāo)。
想當(dāng)名作家，一個(gè)活在自己世界里的`作家，不論外界如何，只沉浸在自己的世界里，擁有著像巴爾貝斯一樣偉大的心靈，像巴爾扎克一樣偉大的頭腦，像拉馬一樣崇高的心胸。
屬于自己的生活總歸是好的，無(wú)論悲或喜，開(kāi)始的荒唐，結(jié)局的可笑，這都無(wú)所謂，這都是無(wú)數(shù)人用生命換來(lái)的結(jié)晶，也許一切都會(huì)灰飛煙滅，轉(zhuǎn)瞬即逝，但生活終就是刻骨銘心，如影隨形的。
淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。悠然花開(kāi)，安然一生，得以長(zhǎng)眠，悠然花落。
花開(kāi)花落作文15
花，自古開(kāi)得美艷，受人喜愛(ài)和贊譽(yù)。當(dāng)然，只是仰慕其盛開(kāi)的芳華，而不是別的。
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一棵茶樹(shù)，前幾日，茶花開(kāi)了，我想，它只有開(kāi)花了才會(huì)引人注意。平時(shí)，這便是棵默默無(wú)聞的小樹(shù)或老樹(shù)，開(kāi)花了，就在平淡中脫穎而出，受到我們一家人的'注目。
給花澆水時(shí)，總是把最好的給茶樹(shù)，爸爸沒(méi)事干時(shí)，就幫它修剪枝葉，媽媽無(wú)趣時(shí)，總會(huì)坐在一旁欣賞，可以說(shuō)，這茶花是集千寵萬(wàn)愛(ài)于一身，是我們家的焦點(diǎn)。
可是花有它的花期，就像人的壽命。花開(kāi)芳華，不過(guò)短短幾日罷了。
茶花開(kāi)始打焉，很快又逐漸枯萎，時(shí)間久了，關(guān)注也淡了。
幾日不見(jiàn)，待我再去賞那花時(shí)，早已一地落瓣，轉(zhuǎn)瞬即逝的芳華，仿佛昨日才悄然盛開(kāi)。
花以短短幾日，詮釋著人的一生。
努力，生長(zhǎng)，就像一個(gè)人窮盡一生打拼；開(kāi)花，就像一個(gè)人成功，受人矚目；花落，就像在這更新?lián)Q代極快的時(shí)代，上一秒你還在巔峰，下一秒就被一浪拍打進(jìn)川流不息的人群，繼而隨流的生活，風(fēng)光不再，又從零開(kāi)始。
花，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的芳華。
人生也是如此，美，如曇花一現(xiàn)，但你要好好珍惜生活點(diǎn)滴的美好，努力留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的芳華。
但，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。