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我的好朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
朋友可以幫助你分擔(dān)憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書(shū)。
小萍姐姐是個(gè)喜歡看書(shū)的人。她從來(lái)不大聲說(shuō)話,一向很文靜,大概是多看書(shū)才使她這樣溫文爾雅的吧。
每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書(shū)。正因?yàn)樾∑冀憬阆矚g看書(shū),促使我也喜歡上了看書(shū)。
那一天,我到小萍姐姐家去,看見(jiàn)她正在看書(shū),我走到她身邊,她竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,說(shuō):“你來(lái)了。”我讓她陪我一起玩,可她不好意思地說(shuō):“我正在看書(shū),待會(huì)陪你玩吧!闭f(shuō)著,繼續(xù)埋下頭看起了書(shū)。“小萍姐姐,書(shū)有這么好看嗎?”我疑惑地問(wèn)?伤f(shuō):“書(shū)是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)還像是一位知識(shí)淵博的老師,幫你解決很多難題!薄罢娴膯?”我急不可耐地說(shuō):“那多看書(shū)能寫(xiě)出好作文來(lái)嗎?”每次聽(tīng)老師讀班上同學(xué)的佳作,心中總是羨慕不已!爱(dāng)然能啊!”小萍姐姐說(shuō)著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑。”我如獲至寶,坐在一旁看了起來(lái)……
這一次,小萍姐姐把我引進(jìn)了書(shū)的.領(lǐng)地,我不再感到無(wú)聊,感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書(shū),和她一起看書(shū),并把自己看書(shū)時(shí)碰到的疑問(wèn)和她一起討論……
小萍姐姐使我喜歡上了看書(shū),她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。
我的好朋友作文2
閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。
她的`愛(ài)好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。
想起我和她做過(guò)的那件事情,我就感到快樂(lè)。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說(shuō):“我們一起過(guò)去看看她,看看是怎么回事!”我說(shuō):“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō):“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì),只好跟著她過(guò)去了。
我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。
心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文3
“不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來(lái),一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們兩個(gè)就成為形影不離的好朋友了。
他長(zhǎng)得很高,每次進(jìn)我家的大門(mén)時(shí),頭都會(huì)碰到門(mén)梁,可見(jiàn)他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次,他和他三歲的'小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來(lái)的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。
張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝嗇。有時(shí)還很慷慨地就送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧。
張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身來(lái)幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺(jué)得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣。最后野狗沖過(guò)來(lái),把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見(jiàn)了,我也昏倒了。
當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。
古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”可見(jiàn)朋友對(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張任峰這樣好朋友,真是人生有幸了。
我的好朋友作文4
我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!
書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的`課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。
“書(shū)是人類提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!
我的好朋友作文5
我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐 !
她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。
我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見(jiàn)面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒(méi)帶紙巾,!我大叫一聲,差不多全不人都看著我,我覺(jué)得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐 ,好象知道了我沒(méi)有帶紙巾,就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手,看到她在門(mén)口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)!鳌恢罏槭裁矗液芨吲d的`回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!
這就是我的好朋友-歐 !我非常喜歡她!
我的好朋友作文6
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的'是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子!”
xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。
兩年之后,我們又相見(jiàn)了,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次,我問(wèn)xx:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)!彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸!甭(tīng)完,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的好朋友作文7
我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問(wèn)題她就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我一起討論問(wèn)題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細(xì)又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常討人喜歡。
她活潑開(kāi)朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她最拿手的.項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來(lái),繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見(jiàn)她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!
我的好朋友作文8
我家有一只哈巴狗,它全身長(zhǎng)著淡黃色的毛。粽子形的頭上,鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。一對(duì)三角形的耳朵非常有趣:悠閑的時(shí)候,耳朵總是耷拉在腦袋上;只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它的'耳朵就會(huì)迅速豎起來(lái)。還有它撅著的尾巴總是不停地?fù)u擺著,十分可愛(ài)。它已經(jīng)和我們一起生活十幾年了,因此我和它便成了好朋友。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫小花。
小花不僅可愛(ài),還很有愛(ài)心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午飯。突然跑來(lái)了一只流浪貓,流浪貓?jiān)谛』ㄅ赃吙粗燥垼粫r(shí)還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。我想它實(shí)在太餓了,希望小花能給它吃點(diǎn)飯吧?晌野l(fā)現(xiàn)小花還是大口大口吃得津津有味,我估計(jì)小花根本沒(méi)看到流浪貓那渴望食物的眼神。正在我擔(dān)心的時(shí)候,小花突然不吃了,往旁邊走了幾步,悠閑地趴在地上。這時(shí)流浪貓看到機(jī)會(huì)來(lái)了,便慢慢地向前走了幾步,一邊走一邊盯著小花看?匆(jiàn)小花沒(méi)有反應(yīng),它就大起膽子來(lái),繼續(xù)往前走,到食盆里吃了一口飯,又看了看小花,生怕小花趕走它。當(dāng)看到小花還是悠閑地趴在地上,流浪貓大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,盆里的飯就被它吃完了。從那天起,流浪貓每天都來(lái)我家。只要它來(lái)了,小花就會(huì)把飯讓給它吃。吃完了,它倆便一起玩耍,它們成了好朋友。
正因?yàn)槿绱耍腋酉矚g小花了。只要家里有什么好吃的,我一定會(huì)給小花留一些。我和它的關(guān)系也越來(lái)越好,成了親密無(wú)間的好朋友。
我的好朋友作文9
她扎著高高馬尾,皮膚有點(diǎn)黑。
她喜歡樂(lè)于助人。有一次我生病在家休息,放學(xué)的時(shí)候她還主動(dòng)幫我?guī)ё鳂I(yè)。我每次有困難就找她,她不像別人那樣立馬打發(fā)我走,而是主動(dòng)的幫我解決問(wèn)題。
她還很靦腆。每次去我家時(shí),總是喜歡把雙手交叉在一起,不知怎樣才好。當(dāng)我的爸爸媽媽和她說(shuō)話時(shí),她的聲音很小,和她上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí)的聲音一樣。但她很有禮貌,每次來(lái)了就先喊一聲“叔叔阿姨好!
別看她有時(shí)很害羞,當(dāng)她和朋友在一起玩時(shí)有說(shuō)有笑的,也沒(méi)有之前那么拘束,簡(jiǎn)直是判若兩人。
她還是一位負(fù)責(zé)的英語(yǔ)小組長(zhǎng)。每次她都認(rèn)真地檢查作業(yè),一個(gè)一個(gè)的`看。有一次英語(yǔ)早讀,她還沒(méi)有檢查完作業(yè)英語(yǔ)老師就來(lái)了,這時(shí),她就會(huì)叫別人幫忙把作業(yè)遞給他,檢查完之后就立馬向英語(yǔ)老師報(bào)告。
她上課時(shí)可就沒(méi)有那么積極了。因?yàn)樗险n時(shí)不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題她知道的就舉手,不知道的就不舉手。但是上語(yǔ)文課的時(shí)候,她是不知道的不舉手,知道的她也不舉手,有幾次語(yǔ)文老師把她點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題,她也回答得到,這時(shí),語(yǔ)文老師就會(huì)問(wèn)“你既然知道為什么不舉手呢?這個(gè)問(wèn)題又不是很難。”她不回答,但會(huì)把頭低著,就像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩一樣。
她就是我的好朋友——唐玲。
我的好朋友作文10
我的好朋友,溫婧熙是個(gè)肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來(lái)那樣子甜甜的,給人很開(kāi)心的感覺(jué),配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來(lái)的藝術(shù)品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫(xiě)一幅工整的`毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的特點(diǎn)是:善解人意、關(guān)心他人。
記得上學(xué)期,我出水豆,只能呆在家里,不可以上學(xué),坐在沙發(fā)上的我覺(jué)得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒(méi)人理解我,跟我談心事。有時(shí)我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書(shū)包,高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時(shí)候,電話響了,當(dāng)我拿起話筒,聽(tīng)到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時(shí)我的心暖乎乎的,像喝了杯熱茶。她親切地問(wèn)候我的病情,談我的心事,把我想說(shuō)的都說(shuō)了出來(lái),我感動(dòng)得流下了眼淚。或許有些人認(rèn)為這只是個(gè)普通的電話,但我卻不這么想,這個(gè)電話對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是非常有價(jià)值的,因?yàn)椋谖艺枰笥殃P(guān)心的時(shí)候,溫婧熙打來(lái)了關(guān)心、問(wèn)候的電話,我真的很感謝她。
世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說(shuō)的“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!
溫婧熙,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文11
同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的`,紅紅的嘴唇。他還愛(ài)玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì)來(lái)戳我一下脖子,然后我就去跟他說(shuō):“很疼的,讓我戳你一下。"他說(shuō):“不疼!比缓笪揖托α,對(duì)他說(shuō):‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的!彼f(shuō):“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對(duì)他說(shuō):“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。
聽(tīng)了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税!期望你也和他交個(gè)朋友。
我的好朋友作文12
他,我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)成績(jī)很好,長(zhǎng)得胖乎乎的男孩,所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點(diǎn):一、愛(ài)學(xué)習(xí)。二、胖。
如果你不相信,下面的實(shí)例一定讓你心服口服:
有一天,我去他家玩,他媽媽說(shuō):“朱亦凡正在學(xué)習(xí),你等一會(huì)吧。”我心想:“難道他作業(yè)還沒(méi)做完?不會(huì)吧?以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫(xiě)完的嗎?今天怎么......”想著想著,我便去問(wèn)在房間里的朱亦凡!柏i豬,你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”“嘿!你才沒(méi)寫(xiě)完呢!人家正在背詩(shī)呢!請(qǐng)勿打擾!ok?”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法,等吧!一會(huì),房間里就傳出了詩(shī)聲:塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空!
旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí),等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩,但是我知道了他是多么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)了。
朱亦凡的胖是因?yàn)樗澇砸鸬。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看?jiàn)朱亦凡用的是一個(gè)特大號(hào)的碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!這飯量可真夠驚人的!
還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多啊!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂(lè)......他一會(huì)兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的.肚子肯定要爆的!
這就是我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)可愛(ài)、文靜的小胖哥,你想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的好朋友作文13
我的班上有二十八名同學(xué),其中,有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認(rèn)識(shí)。
第一位是朱禹丞,他那聰明絕頂?shù)哪X袋,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的愛(ài)因斯坦。記得有一次我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一個(gè)難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現(xiàn)在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的“大魔王”呢!
而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是彭大誠(chéng),雖然他沒(méi)有朱禹丞那樣聰明過(guò)人的超級(jí)頭腦,不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度,簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的草上飛、飛毛腿,我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時(shí),他總是說(shuō)會(huì)放水,不過(guò)我們都覺(jué)得他在騙人,因?yàn)樗乃俣冗是像一輛超級(jí)法拉利。〉搅诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的.接力賽時(shí),讓人驚嚇100的事情發(fā)生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因?yàn)樗艿盟俣群推匠1绕饋?lái),簡(jiǎn)直有天壤之別;此時(shí)我心想:“我的天!這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛!”
以上,這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué),我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友,直到天荒地老、海枯石爛。
我的好朋友作文14
我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子,特別挺,像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳,就像兩個(gè)大括號(hào),他的嘴巴不大不小,傷心的時(shí)候嘴巴就會(huì)張開(kāi),哇哇大哭起來(lái),開(kāi)心的時(shí)候就大笑起來(lái),笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的牙。
星期六,他來(lái)我家找我玩時(shí),我正在拼樂(lè)高,一看見(jiàn)他來(lái)了,興奮極了,連忙把他拉進(jìn)客廳,對(duì)他說(shuō):“你快來(lái)幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來(lái),他看著圖紙,又看看樂(lè)高,叫我?guī)退伊慵。我找呀,找呀,終于把所有零件找完了,他仔細(xì)地拼著手中的樂(lè)高,不一會(huì)兒,就拼好了一輛小車(chē)。我看他拼得那么認(rèn)真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來(lái),里面有好多我不會(huì)拼的'地方,都是他幫我拼的,過(guò)了一個(gè)小時(shí),所有的樂(lè)高都在我們的合作下拼完了,我對(duì)他豎起了大拇指。
我覺(jué)得我的小伙伴太優(yōu)秀了!
我的好朋友作文15
他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我覺(jué)得綠色衣服最配他,那么他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——王懿軒。
他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),就拿他樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見(jiàn)他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,我萬(wàn)分驚嘆,悄悄地問(wèn)他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說(shuō)“媽媽說(shuō)考不好會(huì)說(shuō)我,可是這都會(huì)過(guò)去了,沒(méi)有必要想了,下一次我一定會(huì)考好的!蔽以谛睦锇蛋蹬宸乙惨裢踯曹幰粯幼鲆粋(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。
他學(xué)習(xí)好,也十分喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于打乒乓球,他喜愛(ài)有加,每每都能聽(tīng)到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會(huì)贏我的'。這不,現(xiàn)在他又來(lái)找我打乒乓。來(lái)到球場(chǎng),我們飛快的打起球來(lái),哇——哇——哇,一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球,一會(huì)一個(gè)吊高球,一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。
我喜歡我這個(gè)好朋友王懿軒,他和我一起開(kāi)開(kāi)心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...
袁老師點(diǎn)評(píng):文章你設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓人物形象生動(dòng)。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了對(duì)朋友的喜愛(ài),結(jié)構(gòu)完整。
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