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生態(tài)園作文[常用15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的生態(tài)園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生態(tài)園作文1
湖泉生態(tài)園有一片湖水,里面有許多荷花、荷葉。它們有的高,有的矮,高高低低的,錯(cuò)落有致。
春天,高高矮矮的荷葉隨風(fēng)舞動(dòng),宛如穿紗裙的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。
到了夏天,粉里透著絲絲白的荷花,綠的荷葉映著清澈的湖水,和著絢麗的`霞光,五光十色,美麗極了。
秋天,金黃的樹(shù)葉飄落在荷花、荷葉上,給美麗的荷花、荷葉增添了金黃色,那就更加美麗了。
冬天,枯黃的荷花、荷葉悄悄潛入水底,準(zhǔn)備給來(lái)年一個(gè)驚喜。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)這美麗的湖泉生態(tài)園。
生態(tài)園作文2
星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到生態(tài)園,一路上我開(kāi)心得蹦蹦跳跳。
走進(jìn)生態(tài)園,道路兩旁是高大粗壯的樹(shù)木,風(fēng)吹過(guò)青翠的樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”的'響聲,小鳥(niǎo)站在細(xì)長(zhǎng)的枝干上,嘰嘰喳喳地叫著,像在說(shuō)悄悄話。往前走,花朵噴香撲鼻,有鵝黃色、有銀白色、還有紫紅色……蜜蜂和蝴蝶一起來(lái)采蜜,它們說(shuō):“這里的蜜我可以采個(gè)夠呢”。
來(lái)到湖畔,湖水清清的像鏡子般透明,風(fēng)一吹,層層波紋蕩了起來(lái),陽(yáng)光照在湖面上,像銀子一樣閃閃發(fā)光,時(shí)不時(shí)會(huì)有成群的鴨子游過(guò)來(lái)。往前走就到八角亭了,亭子上刻著圖案,有人在亭子里自拍、下棋,垂釣……
到了晚上,噴泉開(kāi)放了,人們都來(lái)觀看,噴泉的水柱特別漂亮,還有好聽(tīng)的音樂(lè)呢,優(yōu)美的樂(lè)曲傳遍了好多地方。
這就是我家鄉(xiāng)的生態(tài)園,你來(lái)了肯定會(huì)流連忘返的!
生態(tài)園作文3
走在幽靜的小路上,靜靜地享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng),而我就呆在這美麗的生態(tài)園里,觀賞著優(yōu)美的風(fēng)景。
一顆顆挺拔的樹(shù)如同站崗的士兵一樣,保護(hù)著這個(gè)美麗的生態(tài)園;路旁的花叢散發(fā)著迷人的香味,蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去,仿佛也被這迷人的.香味所吸引;小鳥(niǎo)在大樹(shù)的頂端飛來(lái)飛去,好像要找個(gè)合適的地方,安一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的家。湖水在綠葉的倒映下,仿佛變成了一塊美麗又耀眼的翡翠,把周圍的景色全部倒映在了水中,這就是一面天然的鏡子。
輕柔的微風(fēng)撫摸著我的臉龐,吹動(dòng)著柳枝翩翩起舞,吹動(dòng)著樹(shù)葉沙沙作曲,那真是大自然的美妙音樂(lè),仿佛世界萬(wàn)物都被這美妙的音樂(lè)吸引了,紛紛沉醉在這“歌聲”中,柳枝的舞蹈配合著樹(shù)葉的音樂(lè),小鳥(niǎo)都跟著舞動(dòng)起來(lái)了;彩色的蝴蝶跟著這節(jié)奏、配合著音樂(lè)給花兒授粉,好讓她們快快長(zhǎng)大。
這是生命的交響曲,她喚醒了世間萬(wàn)物的生命。生態(tài)園,這個(gè)美麗的地方,給了許多生物寶貴的生命!
生態(tài)園作文4
學(xué)校最近在樓頂開(kāi)放了生態(tài)園,那里是我們的課外實(shí)踐的“秘密基地”,也是我們的歡樂(lè)谷!
一進(jìn)生態(tài)園,第一感覺(jué)就是“可愛(ài)樂(lè)園”。兩邊的白柵欄,高雅,純潔;兩邊的彩色柱子,像一根根五彩繽紛的棒棒糖,童稚;腳下棕色的地界,更顯的優(yōu)雅。如入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一般。
太陽(yáng)在園子里是特別的大的,天空是特別高的。太陽(yáng)光芒四射,亮的使人睜不開(kāi)眼睛,亮的蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)。凡是在太陽(yáng)下的`都是健康的,漂亮的。我們班的自留地成長(zhǎng)方形:里面種了紫悠悠的茄子,有小的、大的,形狀不一,大的有市場(chǎng)上那么大了,小的只有我們手掌那么長(zhǎng);也有綠蔥蔥的蔥,挺拔,仿佛在說(shuō)“我是一根蔥,站在風(fēng)雨中!”還有那小芽似的小青菜真是可愛(ài)極了!
生態(tài)園作文5
我們學(xué)校最美麗的地方那就屬生態(tài)園了。
到了生態(tài)園,最引人注目的就是那個(gè)心形的魚(yú)池,在魚(yú)池的邊上還有一座假山,魚(yú)池邊有黃的、紅的、黑的、白的等幾種金魚(yú)。
那些金魚(yú)被校長(zhǎng)訓(xùn)練的非常聽(tīng)話,只要你一拍手他們就迅速地游到你身邊來(lái)。這些金魚(yú)每天都有專門的負(fù)責(zé)班來(lái)喂。那些金魚(yú)在吃食的時(shí)候非?蓯(ài),撒一把魚(yú)食扔給小魚(yú),小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地吃著,有的小魚(yú)為了搶一粒魚(yú)食都撞到了一起了,沒(méi)吃上魚(yú)食的小魚(yú)就游到池底下尋找魚(yú)食,還有的'小魚(yú)為了搶魚(yú)食是你擠我擁。吃飽了的小魚(yú)有的在原地轉(zhuǎn)圈,好像在跳舞。還有的小魚(yú)游來(lái)游去好像在散步。在魚(yú)池的后邊有一個(gè)小山丘,山丘上種著許多的麥子,麥子現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)了,小山丘上還種著許多樹(shù),有石榴樹(shù)、桃樹(shù)、海棠樹(shù)、雪松、沙地柏等。在山丘上還有一條小路,小路兩邊栽滿了野花,在小路一邊還有一個(gè)氣象站,專門用來(lái)觀測(cè)天氣,溫度,還有風(fēng)向。
生態(tài)園給我們的學(xué)校增添了光彩,我愛(ài)生態(tài)園。
生態(tài)園作文6
今年的國(guó)慶節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。爸爸媽媽帶我到慈溪生態(tài)園玩。我們?cè)诎职峙笥训膸ьI(lǐng)下乘車過(guò)去。
一走進(jìn)生態(tài)園,我就看見(jiàn)有好多人在劃船,我就要爸爸媽媽陪我去劃船,爸爸媽媽答應(yīng)了我的要求,付了錢,我們就去劃船了。
小船緩緩向前行使,兩邊的風(fēng)景真的很美麗!像一座座古城,矗立在兩旁。我們跟我爸爸的`朋友進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)先劃到終點(diǎn)。爸爸使勁劃著,使出了全身力氣,連衣服都扒了,拼命向前劃,終于到達(dá)了終點(diǎn),我感到有種興奮的感覺(jué),有點(diǎn)自豪感。我喜歡劃船,喜歡今年的國(guó)慶節(jié),難忘的國(guó)慶節(jié)。
生態(tài)園作文7
一個(gè)星期天的上午,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去生態(tài)園玩吧!蔽覀冏耸畞(lái)分鐘的公交來(lái)到了生態(tài)園。
沿著彎彎曲曲的小路往前走,一路上,我看到了許許多多的花,有桃花、梨花等。它們競(jìng)相開(kāi)放,一朵比一朵漂亮。看著看著,我自己仿佛也成了一朵桃花,穿著粉紅的.衣裙,一陣風(fēng)吹來(lái),我就在風(fēng)中翩翩起舞,粉紅的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。
想著想著,轉(zhuǎn)眼之間來(lái)到了人工湖。湖水清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面大鏡子。媽媽告訴我這條人工湖占地約350畝,湖里自然生長(zhǎng)著大量的蘆葦和菖蒲,還引進(jìn)了荷花。微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起一層波浪,就像趕集似的接踵而來(lái),邊行進(jìn)邊發(fā)出耀眼的金色光芒,它們是那么的可愛(ài)。
我正沉醉在這美景里。媽媽說(shuō)了句我們?cè)摶丶伊。我這才戀戀不舍地離開(kāi)了這里。下次有機(jī)會(huì)一定還來(lái)。
生態(tài)園作文8
紅的蕃茄,黃的南瓜,綠的辣椒。你以為這是植物園嗎?哈哈,告訴你吧,這其實(shí)是我們省府路小學(xué)三樓的生態(tài)科技園。
平時(shí),你們一定會(huì)在餐桌上吃過(guò)這些美味的瓜果蔬菜吧!可是大多數(shù)人都不知道它們的生長(zhǎng)過(guò)程,因此,學(xué)校開(kāi)設(shè)了這個(gè)科技生態(tài)園,讓同學(xué)們有更深地了解。
我們班認(rèn)養(yǎng)的是一株小蕃茄。只要有空,我們就會(huì)去看看它。有時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了;有時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它結(jié)果了;有時(shí),我們又看到果實(shí)長(zhǎng)大了。每一次看到它的'變化,我們都無(wú)比開(kāi)心。
你們不知道吧,生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如:太陽(yáng)能的殺蟲(chóng)燈,它能在白天儲(chǔ)備陽(yáng)光,晚上通過(guò)發(fā)光吸引并消滅蟲(chóng)子。還有營(yíng)養(yǎng)輸送機(jī),它能把營(yíng)養(yǎng)輸送給植物,使它快快長(zhǎng)大。怎么樣,厲害吧!
這個(gè)生態(tài)科技園不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),也讓我們體會(huì)到了收獲的快樂(lè)。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時(shí)候,我們吃起來(lái)一定會(huì)更甜吧!
生態(tài)園作文9
在我的家鄉(xiāng),有許許多多美麗的景致,但我最喜歡的,還是美麗的生態(tài)園。
走進(jìn)生態(tài)園,就能看到兩邊四季常青,高大挺拔的柏樹(shù),旁邊還有五彩繽紛的花兒:紅的.似火,白的如雪,黃的賽金……中間還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,跑道上面還間隔涂著不同顏色的色帶。鍛煉身體的人們時(shí)常來(lái)這里跑步健身,快活極了。
繼續(xù)向前走,就能看見(jiàn)碧綠寬闊的湖面了。湖水很清,清得可以看見(jiàn)湖底的小魚(yú)和沙石。湖面很靜,靜得像一面鏡子。湖面很綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。每天早晨,碧藍(lán)碧藍(lán)的天漸漸變成了火紅火紅的。在你陷入沉思的時(shí)候,朝霞出來(lái)了,紅紅的朝霞像羊群,像小鳥(niǎo),像小!褂吃诤嫔希嫦褚环利惖漠(huà)!
繞著湖邊繼續(xù)走,前面有一個(gè)大噴泉區(qū)。每到夜晚九點(diǎn)鐘,五彩繽紛的噴泉吸引了許多人觀看,隨著音樂(lè)的旋律,噴泉變幻各種造型,地下還有彩色燈,照在噴泉上,會(huì)出現(xiàn)彩色噴泉,特別夢(mèng)幻!
我喜歡美麗的生態(tài)園!
生態(tài)園作文10
今天上午,老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園參觀。
生態(tài)園很大很大,里面分植物區(qū)和動(dòng)物區(qū)。植物區(qū)里有很多很多的花草樹(shù)木,真是美麗極了。
參觀完了植物區(qū),我們又來(lái)到了動(dòng)物區(qū)。里面有一座較大的'假山,上面有各種各樣的動(dòng)物,什么老虎呀,蛇呀,刺猬呀......我最喜歡雪豹了,它皮毛黃黃的,中間夾著黑黑的斑點(diǎn),它那威武的樣子就像古代戰(zhàn)場(chǎng)上的名將,在奮勇殺敵。它們逗得我哈哈大笑。
下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生態(tài)園。
生態(tài)園作文11
陽(yáng)光和煦的一天,我和家人一起去旺山生態(tài)園游玩。
我們首先去了果園,那里的果子都成熟了,有酸酸的橘子;有又大又紅的蘋果;有一串串紫紫的葡萄……真讓人讒得直流口水!接著,我們有來(lái)到了名犬屋.“!這里的狗真是太可愛(ài)了!”我驚訝地說(shuō)。一群又大又肥的.狗在不停地汪汪叫,好象在迎接我們一樣。聽(tīng)阿姨說(shuō),這里的狗還會(huì)表演雜技呢!最后,我們又來(lái)到了劃船的地方,我和姐姐看見(jiàn)都興奮地跳了起來(lái)。于是,我們選了一條腳踏船,急急忙忙跳上了船,使勁地踩著踏板。一開(kāi)始由我駕駛著方向盤,可是這方向盤并不聽(tīng)我話,總是駛向別的地方。后來(lái),我和姐姐交換了一下,方向盤好象能聽(tīng)懂姐姐話似的,想到哪就到哪,自由自在地在湖中行駛著。
不知不覺(jué)的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們也該回去了,可是我并不想離去,因?yàn)檫@里太好玩了。旺山生態(tài)園真是個(gè)獨(dú)特的鄉(xiāng)村,那里不僅風(fēng)景美麗,而且建筑還古典雄偉呢!眼看天就要黑了,我只能依依不舍的回家了。
生態(tài)園作文12
北戴河的集發(fā)生態(tài)觀光園。
以前只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),那里很美麗。有熱帶雨林中的樹(shù)木,有許多很誘人的名字,有物質(zhì)豐富的百果園.百花園.百梁園。但是我去從來(lái)沒(méi)有去過(guò),為了看見(jiàn)它,我終于有機(jī)會(huì)了。
7月14日下午,我們到達(dá)了集發(fā)生態(tài)觀光園,我們穿過(guò)了游客中心,我們到達(dá)花卉瓜果種植采摘溫室,從里面看到了一些我們?cè)?jīng)知道或不知道瓜果,蔬菜,花卉。這里太漂亮了,不過(guò)令人吃驚的就在我們觀賞的第二個(gè)景點(diǎn)植物園。
在植物園里的植物以南樹(shù)北栽為標(biāo)準(zhǔn),在我們北方看到熱帶雨林中的'植物如:蛇瓜,三角椰子,芭蕉樹(shù),炮彈樹(shù),面包樹(shù)……許多新奇的植物。雖說(shuō)大家都見(jiàn)過(guò)絲瓜,那誰(shuí)見(jiàn)過(guò)四米的絲瓜。于是我們?nèi)チ私z瓜長(zhǎng)廊。
在絲瓜長(zhǎng)廊里,雖說(shuō)沒(méi)有到絲瓜成熟的時(shí)候,但那里的已經(jīng)很讓我們吃驚了一個(gè)絲瓜都有一個(gè)人那么長(zhǎng),哎,可以看到工作人員的用心良苦的培育啊。
雖然,我們游覽的時(shí)間不長(zhǎng),但是我看到了以南樹(shù)北栽的奇異的瓜果植物!
生態(tài)園作文13
上次,學(xué)校組織大家去梁豐生態(tài)園游玩,我們?nèi)チ艘韵聨讉(gè)景點(diǎn):參觀了大門,登上了拱橋,享受了“金色沙灘”的溫暖陽(yáng)光……下面,請(qǐng)容我來(lái)介紹以下“金色沙灘”。
“金色沙灘”,顧名思義,就是金色的沙灘。為什么要叫“金色沙灘”是我一直以來(lái)的一個(gè)疑問(wèn),這次我一去就知道了!原來(lái),就是因?yàn),黃色的沙灘在太陽(yáng)光的照射下,顯得非常耀眼,并且它在陽(yáng)光下是金色的',所以才叫“金色沙灘”。
知道了名字的含義,就要去游覽一番了。我往這里最大的建筑上瞧,這是一座海盜船,上面有許多孩子在玩、“打仗”,非常熱鬧;再把視線往下移,在海盜船的下方,,有一座繁雜的迷宮,里面同樣有許多的孩子在赤腳玩耍,那高興的神情,真是與燦爛的陽(yáng)光交相輝。
“金色沙灘”是我在梁豐生態(tài)園最喜歡的一個(gè)景點(diǎn),所以我著重介紹了它,而拱橋和大門雖然也獨(dú)具特色,但正因我最喜歡“金色沙灘”,所以我才只介紹它哦,其他的,下次再介紹吧!
生態(tài)園作文14
今天,我們班組織親子游活動(dòng)。早上,我興奮地不到七點(diǎn)就醒了。起床后,外婆已經(jīng)煮好了香噴噴的早餐,吃過(guò)早餐,我們來(lái)到樂(lè)安居集中,大家一起來(lái)到了美麗的.雙龍生態(tài)園。
拍過(guò)集體照之后,我們開(kāi)始了一天的精彩活動(dòng),我們先去了動(dòng)物園,看到了鱷魚(yú)、猴子和鴕鳥(niǎo)。然后我們繼續(xù)游園,我們路過(guò)一片甘蔗林,媽媽給我們買了一根吃,好甜好甜的,到了該煮飯的時(shí)候了,我們一起動(dòng)手包餃子,還有的爸爸媽媽炒菜,我們吃了一頓非常豐盛又好吃的午餐。
下午,我們來(lái)到籃球場(chǎng)上玩游戲。最后我抽獎(jiǎng)抽到兩個(gè)杯子,我好開(kāi)心!小伙伴們,你們說(shuō)我今天是不是過(guò)得很開(kāi)心呀?
生態(tài)園作文15
一個(gè)星期四,在淅淅瀝瀝的雨中,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到生態(tài)園觀察花草樹(shù)木。
一進(jìn)生態(tài)園,映入眼簾的就是樹(shù)木中的極品,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、像少女一樣亭亭玉立的站在那里,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒呢!你瞧!碧桃樹(shù)、蘋果樹(shù)、鴨梨......,紅的像火,粉的像霞,藍(lán)的'像天,白的像雪。花里帶著甜味兒;果樹(shù)們好像已經(jīng)滿足了。幸福的說(shuō)著悄悄話。遍地的花朵,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨眼呢!
再往前走,你就能看到紅葉小餑,它是落葉灌木,果實(shí)是橢圓形的,掛果期長(zhǎng);紫褐色枝條的榆葉梅、屬于豆科牧草,莖細(xì)軟;營(yíng)養(yǎng)高的白三葉;可吃可入藥的山楂,枝葉常年紫紅色;最亮麗的風(fēng)景要數(shù)紅葉李了,它伸開(kāi)火紅的手掌,好像在說(shuō):“小朋友們,快來(lái)生態(tài)園長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)吧!”
美麗的生態(tài)園猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷,仿佛在向我們招手,讓我們都來(lái)參觀生態(tài)園。
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