書(shū)包減肥作文15篇[必備]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的書(shū)包減肥作文，歡迎大家分享。

書(shū)包減肥作文1

　　“我愛(ài)吃飯，身體棒棒，哦哦哦----”書(shū)包天天都伴隨著這首歌享受著他的“書(shū)本大餐”。有一天，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)胖得不能再胖了，于是，它決定開(kāi)始實(shí)行“減肥計(jì)劃”。

　　“課本，你們都給我出來(lái)！”它一邊摸著自己的大肚子，一邊喊。

　　“要我們出去，憑什么？要是我們出去，我們的主人怎么辦呀？”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)異口同聲地說(shuō)。

　　“那既然它們不出去，文具袋，你出去吧。”書(shū)包無(wú)奈地說(shuō)。

　　文具袋聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)理直氣壯地說(shuō)：“我可是主人的學(xué)習(xí)必需品，鋼筆、鉛筆、橡皮擦什么的'，都在我的肚子里，要是沒(méi)了我，主人用什么來(lái)寫(xiě)字，用什么擦東西呀？”文具袋哼了一聲，又鉆進(jìn)書(shū)包的大肚里了。

　　“那怎么辦�。俊彼�突然看到了本子們，“本子，你們出去吧，課本和文具袋都不愿意出去......”

　　“那可不行，想讓我出去，沒(méi)門(mén)兒。”本子毅然地說(shuō)。

　　“咦，對(duì)啦，要是語(yǔ)、數(shù)、英不出去，那其他課本總能出去吧。哈哈，我這就找它們?nèi)ィ　睍?shū)包興高采烈地說(shuō)。

　　“不行，課程表上的課程會(huì)變動(dòng)，要是我們出去了，主人找不到我們，那我們不是要害主人罰站？”書(shū)包才過(guò)來(lái)就慘遭拒絕。

　　“那么，字典公公，既然你在我肚子里沒(méi)什么用，那就請(qǐng)你出去吧�！薄澳氵@個(gè)小鬼頭，怎么跟長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)的�。∥业挠锰幙纱笾�呢！主人有字不會(huì)寫(xiě)，就會(huì)來(lái)找我，你居然還想把我趕出去，你......”字典公公差點(diǎn)氣暈過(guò)去。

　　“我到底什么時(shí)候能減肥�。俊�

書(shū)包減肥作文2

　　我讀五年級(jí)了，可我的書(shū)包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了，書(shū)也一多再多，書(shū)包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書(shū)包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

　　一天傍晚，爸爸回家，拿出稱(chēng)陀子掂了一掂那只鼓鼓的書(shū)包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說(shuō)：“天哪!這么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書(shū)包減肥呢?

　　第二天，我又背起這沉甸甸的書(shū)包，走在放學(xué)的路上�？粗鴦e人的書(shū)包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的'書(shū)包一輕，我還以為是哪位仙人聽(tīng)了我誠(chéng)心的禱告，來(lái)幫助我了。我回頭一看，哦，原來(lái)是我的同學(xué)在幫我托書(shū)包，剛才那感覺(jué)，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽(tīng)了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會(huì)幫助你的……”

　　回到家，放下書(shū)包，我感覺(jué)到如釋重負(fù)。突然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)，她給我?guī)��?lái)了怎樣能讓書(shū)包減肥的“秘方”。只見(jiàn)秘方上寫(xiě)著：

　　(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書(shū)放在家里或教室里，就能使書(shū)包立刻“瘦身”。

　　(2)如果你心情愉快，也能使你感覺(jué)到它會(huì)輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書(shū)包還果真減了不少肥，背在身上那感覺(jué)還真輕松多了!

　　啊!真希望書(shū)包再輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)……

書(shū)包減肥作文3

　　也不知到什么時(shí)候欣欣的書(shū)包越來(lái)越重，越來(lái)越胖。

　　有一天，欣欣的書(shū)包摸了摸包子似的大肚子，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“脹死我了，語(yǔ)文書(shū)，文具盒，作業(yè)本……你們給我快出來(lái)！”

　　“出來(lái)？不行不行”。所有的課本異口同聲的說(shuō)，“我們都是非常重要的，欣欣一天都少不了我們！如果我們丟了,那么她肯定會(huì)不高興的！”

　　書(shū)包見(jiàn)反擊不了，只好說(shuō)：“那好吧，就請(qǐng)課外的.書(shū)出去吧！”

　　課堂作業(yè)本和數(shù)學(xué)同步練習(xí)還有各式各樣的作業(yè)本說(shuō)：“我只有們可是必需物，《品德》、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應(yīng)該先出去，因?yàn)樾佬烂恐苤挥幸粌晒?jié)才用它們……”

　　話(huà)音剛落，品德、勞技、音樂(lè)、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來(lái)“憑什么輕視我們，素質(zhì)教育讓我們的地位平等，能一起平坐了，如果我們出去了，欣欣上課找不到我們，她豈不是要被老師批評(píng)，應(yīng)該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去！即占了大面積又那么重。

　　文具盒聽(tīng)了理直氣壯地說(shuō)：“我是欣欣必不可少的用品，要是沒(méi)有我，圓珠筆、尺子、橡皮住哪兒？他們可是課堂上的好幫手。還是請(qǐng)字典爺爺出去吧！”

　　字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的，說(shuō)：“欣欣寫(xiě)作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔Γ�可別小看我……

　　“唉——”書(shū)包長(zhǎng)嘆一聲：“我好想減肥……”這個(gè)故事告訴我們，各位老師和家長(zhǎng)不能總是讓孩子不停地寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間。

書(shū)包減肥作文4

　　哇！我的書(shū)包變得好輕��！我的書(shū)包真的瘦了一圈啦！教室里傳來(lái)同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲。這不是課時(shí)間嗎？怎么回事呀？原來(lái)是這樣的，今天下午外閱讀課上，李老師提議讓我們大家給書(shū)包減肥。

　　“給書(shū)包減肥了”這可是個(gè)新鮮的話(huà)題！“怎么減呢？”有人問(wèn)道。李老師不緊不慢地回答道：“給書(shū)包·減肥的意思就是把書(shū)包里一些不屋要、不常用的東西清理掉。你們把這些東西放在自己的抽屜里，書(shū)包會(huì)輕許多，就不用每天背著沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)回回了！再說(shuō)這樣也可以鍛煉一下同學(xué)們的自理能力，你們是不是很少有這樣的機(jī)會(huì)自己整理自己的東西呢？“這可真是個(gè)妙招”有同學(xué)稱(chēng)贊道。話(huà)不多說(shuō)大家馬上行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)些幾本沉甸甸的書(shū)往抽屜里塞，有的同學(xué)把書(shū)包里的幾張廢紙垃圾扔了出去，空空的垃圾桶里就堆積了滿(mǎn)筐垃圾，還有書(shū)全都倒了出來(lái)一本一本搜查著有沒(méi)有不需要的`放到抽屜里，大家差不多好了，都在比誰(shuí)的書(shū)包更輕。

　　給書(shū)包減肥活動(dòng)瞬間變成了一場(chǎng)競(jìng)賽，我和我的同桌也比了起來(lái)。我們倆誰(shuí)也不愿意讓誰(shuí)，只好讓坐在我前面的龔雨庭當(dāng)當(dāng)裁判，她說(shuō)還是我的輕一些，我神氣地朝我的同桌吐了吐舌頭表示：我贏了！我同桌還不服氣地跺了跺腳，我開(kāi)心地笑了！這次活動(dòng)也讓我懂得了一個(gè)道理，原來(lái)隨時(shí)整理好自己的東西會(huì)給自己的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)那么多的方便。

書(shū)包減肥作文5

　　我真想給書(shū)包喝減肥茶，這是我的想法，可是，書(shū)包又不是人，又怎么可以喝茶呢？

　　“嗯？這是哪呢？”我張望著四周，卻不知道身在何處�！澳�好！歡迎來(lái)到減肥國(guó)�！蔽业谋澈髠鱽�(lái)了一個(gè)女孩的聲音。我回頭一看，一個(gè)特別瘦的女孩在和我友好地打招呼。

　　通過(guò)交流，我了解到了這里是世界上著名的減肥國(guó)，因?yàn)檫@里有世界上最有療效的減肥茶。

　　“我為什么會(huì)來(lái)到這里呢？”我正想著，但女孩的下一句話(huà)便打消了我的疑問(wèn)：“這里只有想減肥的人才能進(jìn)入，我看您已經(jīng)很苗條了，為什么還想減肥呢？”我連忙搖頭，說(shuō)：“我不是想給自己減肥，而是想給我的書(shū)包減肥，不過(guò)，你確定能給書(shū)包喝減肥茶嗎？它可沒(méi)有嘴�！倍�女孩聽(tīng)了我的話(huà)后，笑了笑，說(shuō)：“它的確沒(méi)有嘴，但我有辦法�！碑�(dāng)我聽(tīng)完她的話(huà)后，一副不可思議的樣子，忙取下背后的書(shū)包，遞給她。她接過(guò)之后，徑直走進(jìn)了一間密室，密室里有許多先進(jìn)的儀器，只見(jiàn)她把書(shū)包放在一個(gè)桌子上，后來(lái)手里又多了一瓶不知怎么變出來(lái)的水，瓶子的包裝袋上寫(xiě)著顯赫的幾個(gè)大字——減肥茶。接著把這瓶“來(lái)歷不明”的'減肥茶倒在了書(shū)包上，然后示意我背上去，我走了過(guò)去，拿起書(shū)包時(shí)就感覺(jué)總量輕了不少，再往背上一背，感覺(jué)就像是背空書(shū)包一樣輕。正準(zhǔn)備道謝的我，耳邊突然響起了電視里打廣告的聲音：“×××牌減肥茶……�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊！看了看沙發(fā)上那肥碩的書(shū)包，嘆氣一聲：唉！

　　想給書(shū)包喝減肥茶，真的就這么難嗎？唉！

書(shū)包減肥作文6

　　“秋思，還沒(méi)寫(xiě)完呀！”爸爸媽媽又在催了，是呀都已經(jīng)9點(diǎn)了，照我往常的速度，早就寫(xiě)完了，可我們今天的作業(yè)多呀！多得連一直陪伴著我，在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。刷刷的寫(xiě)字聲一直陪我到了10點(diǎn)�！澳悴焕В�我可睡了！”媽媽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠說(shuō)道。滴答.滴答...“Ohmygod！”我驚叫起來(lái)，11點(diǎn)了！

　　我還有一點(diǎn)作業(yè)�！霸賹�(xiě)一會(huì)兒吧，說(shuō)不定我一會(huì)兒就寫(xiě)完了�！蔽易晕野参康馈５�是我的眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了，Ohno，這真不是個(gè)好消息，我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—Tom一樣用牙簽支住眼皮，讓肚子喝咖啡喝的像枕頭...隨著爸爸的打鼾聲，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)...我來(lái)到了一個(gè)陌生的書(shū)桌前，碰見(jiàn)了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心，把書(shū)桌翻了個(gè)遍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，盒子里面有一個(gè)減肥劑，上面寫(xiě)著：書(shū)包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書(shū)包變輕嗎？想讓你的作業(yè)變少嗎？如果想，那么就請(qǐng)使用書(shū)包減肥劑吧！它可以讓你的老師給你布置的'作業(yè)很少，它可以讓你的美夢(mèng)成真！還等什么？心動(dòng)不如行動(dòng)，快動(dòng)手吧！我倆一看，廣告詞兒還是挺誘人的嘛，就是不知道真正的效果怎么樣。

　　于是我倆將書(shū)桌上所有的書(shū)都裝進(jìn)了一個(gè)大大的包里，從減肥劑里擠一點(diǎn)放在大包上，果然3秒鐘后書(shū)包奇跡般地變輕了。“奇跡呀，這真是奇跡！”我們倆都不約而同的歡呼起來(lái)�！鞍�！”我不禁驚叫了起來(lái)。我被我媽打了一巴掌，“好小子(注：我是女孩)你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來(lái)了，快給我寫(xiě)！”唉，我被我媽無(wú)情的叫了起來(lái)。哎，要是真的有書(shū)包減肥劑就好了，是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那？

書(shū)包減肥作文7

　　王麗紅覺(jué)得自己的書(shū)包太重了，就決定給書(shū)包減減肥。

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，王麗紅把書(shū)包里的書(shū)全部拿了出來(lái)，想把一些沒(méi)用的書(shū)本扔掉。首先，她把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái)，語(yǔ)文書(shū)似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要��！不要啊！”旁邊的'書(shū)本異口同聲地說(shuō)：“丟掉它！丟掉它！它沒(méi)什么用處�！闭Z(yǔ)文書(shū)理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認(rèn)識(shí)許多字，還可以讓你欣賞好多寫(xiě)的優(yōu)美的文章，你還想把我扔掉�！毙≈魅寺�(tīng)了，覺(jué)得有點(diǎn)道理，就輕輕地放下了語(yǔ)文書(shū)，同時(shí)，還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書(shū)身上。

　　數(shù)學(xué)書(shū)看了，頓時(shí)嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認(rèn)識(shí)方向，學(xué)會(huì)了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽(tīng)了，覺(jué)得也有道理，又無(wú)奈地放下了數(shù)學(xué)書(shū)。

　　王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上，說(shuō)：“我字幾乎都認(rèn)識(shí)了，這字典留著也沒(méi)什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧�！弊值錉敔斅�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“當(dāng)你字不會(huì)念時(shí)，是誰(shuí)教你的；當(dāng)你字不會(huì)寫(xiě)時(shí)，是誰(shuí)告訴你的；當(dāng)你字的意思不懂時(shí)，又是誰(shuí)教你的，現(xiàn)在你覺(jué)得你什么字都會(huì)寫(xiě)了？我告訴你，你還差遠(yuǎn)了呢！”小主人聽(tīng)了，覺(jué)得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。

　　最后，王麗紅一本書(shū)也沒(méi)丟，因?yàn)槊勘緯?shū)都有自己的好處，沒(méi)有一本書(shū)是沒(méi)用的。

書(shū)包減肥作文8

　　我從一年級(jí)到現(xiàn)在用壞了兩個(gè)書(shū)包，這已經(jīng)是第三個(gè)了。不是我不愛(ài)惜書(shū)包，而是因?yàn)闀?shū)包太沉了，而且一年比一年沉，把書(shū)包給墜壞了。一天晚上，我做完作業(yè)后，用彈簧秤稱(chēng)了稱(chēng)這個(gè)鼓鼓囊囊的書(shū)包。嗬，足足有 斤重，竟是我瘦小身體體重的八分之一！我躺在床上無(wú)精打采地望著放在沙發(fā)上的書(shū)包。每天上學(xué)放學(xué)，背著沉重的書(shū)包步行二三里路，肩膀又酸又疼的情景浮現(xiàn)在眼前，有什么辦法能讓書(shū)包輕點(diǎn)兒呢？耳邊聽(tīng)著電視里那些無(wú)聊的廣告，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨，我吃過(guò)早飯，又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)去了。走了不一會(huì)兒，肩膀讓書(shū)包壓得又酸又疼。我活動(dòng)了一下肩頭，突然覺(jué)得書(shū)包好像輕了。又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書(shū)包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興、又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的.，好像是飛起來(lái)似的，不一會(huì)兒就到了教室門(mén)口。一進(jìn)門(mén)，我覺(jué)得書(shū)包更輕了，打開(kāi)一看，哎呀！里面什么東西也沒(méi)有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書(shū)包減肥嗎？可是書(shū)包里的東西減到哪兒去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。我害怕極了，趕緊跑到座位旁。把書(shū)包往抽屜里一丟，準(zhǔn)備回去找書(shū)和文具盒。奇怪！書(shū)和文具盒已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。這是怎么回事？再看看其他同學(xué)，也似乎和以往不同，一個(gè)個(gè)輕松地走進(jìn)了教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！這時(shí)，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲：昕昕，該起床了。要不，就遲到了�？龋�怎么又把被子蹬到地下了！我睜開(kāi)眼一看，喲！ 點(diǎn)了。原來(lái)我在做夢(mèng)呀。唉，真沒(méi)勁！看著那放在沙發(fā)上的書(shū)包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。

　　我盼望有一天我的書(shū)包能夠真的輕點(diǎn)兒，小點(diǎn)兒。

書(shū)包減肥作文9

　　減肥書(shū)包是我從小的夢(mèng)想，我受夠了重重書(shū)包的“磨難”，天天像蝸牛一樣背著他，萌生出創(chuàng)造“減肥書(shū)包”的念頭。

　　今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，受到了眾多學(xué)子的青睞。

　　減肥書(shū)包可不是使用普通的材料，它是一種比納米還先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，能大能小。小的可以裝進(jìn)口袋，手感十分柔弱，大時(shí)又可以當(dāng)露天帳蓬，它會(huì)自動(dòng)變出你要用的東西并且擺放整齊，又結(jié)實(shí)又透氣，而且還彈力十足。它可以隨著方位變化，自動(dòng)滿(mǎn)足你的要求。

　　你可知道，這個(gè)書(shū)包最大功能就是減肥了。開(kāi)學(xué)第一天，老師發(fā)下一堆堆厚厚的教科書(shū)，練習(xí)本……媽媽又給我準(zhǔn)備了大大小小的學(xué)習(xí)資料、教材解讀……加上三四個(gè)鐵塊似的鉛筆盒、套尺、眼鏡盒，雪上加霜，學(xué)孑們的悲劇又要重演。

　　不過(guò)，有了我這個(gè)書(shū)包，孩子們可以徹底解放了。

　　只要放進(jìn)減肥書(shū)包的書(shū)，立馬會(huì)變成蠶絲一樣薄片，幾乎沒(méi)有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢？這就問(wèn)對(duì)了！它們都會(huì)變成像糖果一般大小的.小方塊，十分輕便�；丶液蜕蠈W(xué)的時(shí)候，可以裝進(jìn)口袋，一離開(kāi)口袋就變回原形。這個(gè)書(shū)包大大的減輕了學(xué)子們的負(fù)擔(dān)。

　　當(dāng)然了，書(shū)包的形狀也和普通書(shū)包不同。它有一個(gè)按鈕，按一下說(shuō)出想要的形狀就會(huì)自動(dòng)變化。而且這書(shū)包永遠(yuǎn)都不會(huì)壞，不會(huì)臟也不會(huì)功能減少，每天都有一個(gè)嶄新的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包不僅冇這些功能，還可以以變幻顏色預(yù)測(cè)今天的天氣。紅色代表今天會(huì)很熱，藍(lán)色代表今天多云，灰色代表今天會(huì)下雨，紫色代表今天是陰天……

　　我想，隨著科技的發(fā)展，我還會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的房子，水上行走鞋……為人類(lèi)造福！

書(shū)包減肥作文10

　　書(shū)包是裝書(shū)的地方，因此人們總是不停地往里面裝書(shū)：語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……誰(shuí)都沒(méi)在意書(shū)包身體的變化，終于有一天，書(shū)包說(shuō)：“呀！我長(zhǎng)胖了！”

　　于是，書(shū)包馬上召集書(shū)們，開(kāi)了一次緊急會(huì)議，討論一下，什么是書(shū)包長(zhǎng)胖的原因，以及找出解決的辦法。美術(shù)書(shū)皺起眉頭說(shuō)：“書(shū)包里住的書(shū)太多了，得讓一些書(shū)走。”語(yǔ)文書(shū)搶著說(shuō)“我是心臟，是學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)，我不能走�！睌�(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)：“我是大腦，所有精密的計(jì)算，全靠我來(lái)完成，我也不能走�！薄澳俏揖透�不能走啦！”英語(yǔ)書(shū)說(shuō)，“因?yàn)槲沂亲彀停�是�?duì)外交流的工具�！币魳�(lè)書(shū)懊腦地說(shuō)：“照這樣，干脆誰(shuí)都別走了。”電腦書(shū)眨眨眼睛說(shuō)：“對(duì)啦！文具盒又不是書(shū)，又重，讓他走最合適了�！薄安恍�，主人的鉛筆、橡皮、尺子，全是我在保管，到時(shí)候丟了什么，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？”文具盒爭(zhēng)辯說(shuō)……

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的討論，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)多余的是那些課外輔導(dǎo)書(shū)，可輔導(dǎo)書(shū)們還是不能走，因?yàn)樗麄兪侵魅藶榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)親自從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)增加“營(yíng)養(yǎng)”的。于是他們又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……

　　這時(shí)，電腦爺爺來(lái)了，他慈祥地說(shuō)：“你們吵有何用？干脆搬到我這兒來(lái)住吧！”語(yǔ)文書(shū)高興地說(shuō)：“哎，好辦法，這下子主人只需點(diǎn)一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能學(xué)到知識(shí)；做作業(yè)時(shí)，只需用鍵盤(pán)把作業(yè)內(nèi)容打出來(lái)就可以了。”“這下我們也不用走了！”輔導(dǎo)書(shū)們開(kāi)心地說(shuō)。于是，他們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了電腦中，電腦又走進(jìn)了書(shū)包中……

　　書(shū)包中只有一臺(tái)電腦了，這時(shí)，書(shū)包自豪地說(shuō)：“我減肥成功了！”

書(shū)包減肥作文11

　　一年級(jí)的我們，背著癟癟的書(shū)包高高興興的走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)；二年級(jí)的我們，書(shū)包沒(méi)有以前那么輕了，但是還算好；三年級(jí)的'我們，隨著書(shū)一本一本的增加，開(kāi)始重起來(lái)、鼓起來(lái)了……到了如今，五年級(jí)的我們，書(shū)包一天比一天重，快要不堪重負(fù)了。我每天都在想一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能幫我們的書(shū)包“減減肥”呢？

　　早晨，吃過(guò)早飯的我，佩戴好紅領(lǐng)巾�；�，背上書(shū)包，有氣無(wú)力地走上了前往學(xué)校的路。然而，在走的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事：今天的書(shū)包特別輕，就好像只有往常的十分之一的重量！而且，隨著我走路的速度快起來(lái)，書(shū)包的重量也在隨之變化，變得越來(lái)越輕。漸漸地，漸漸地，我感覺(jué)腳下輕飄飄的，肩上也沒(méi)了負(fù)擔(dān)，走的越來(lái)越快，就好像要飛起來(lái)了那樣。一到學(xué)校，剛走進(jìn)教室門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)肩上背著的書(shū)包不見(jiàn)了！難道是路上丟了嗎？那可怎么辦��？我的學(xué)習(xí)用品可全在書(shū)包里，哎，這下要被老師罵慘了�？墒�，當(dāng)我走到自己位置上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包已經(jīng)理好放在抽屜里了，要用的書(shū)也已經(jīng)放在了桌子上。到了第二節(jié)課，沒(méi)等我動(dòng)，書(shū)就已經(jīng)又?jǐn)[好了。

　　這到底是怎么一回事呀，沒(méi)等我仔細(xì)想，就已經(jīng)被鬧鐘吵醒了。望著床邊依舊鼓鼓囊囊的書(shū)包，我才明白，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀。這時(shí)，我又想起了夢(mèng)中輕輕的書(shū)包，什么時(shí)候我的書(shū)包才能想夢(mèng)中一樣“減減肥”呢？

書(shū)包減肥作文12

　　唉！現(xiàn)在的書(shū)包不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越重了、越來(lái)越胖了，毛毛也漸漸變得駝背，不時(shí)書(shū)包也想減一減肥，讓自己瘦下來(lái)，變得更加美麗、好看。

　　一天，書(shū)包對(duì)英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)：“英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)你們可不可以出去呀！你看唄人的書(shū)包多輕巧呀！-你們?nèi)齻�(gè)最好出去，因?yàn)槟銈內(nèi)齻�(gè)吧主最最最重了！”“什么？我們是最重的，但是我們是毛毛的主課呀！每天都會(huì)有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課，毛毛隨時(shí)都需要我們，如果沒(méi)有我們，毛毛就要等著法站�！�

　　“那外科的'都出去吧！”“��？什么？我們出去，你還有理了？自己本來(lái)就這么胖，還賴(lài)我們課程表隨時(shí)都會(huì)變化萬(wàn)一我們突然不見(jiàn)了，毛毛一定擔(dān)心壞了，還會(huì)被老師訓(xùn)斥�！薄皩�(duì)呀對(duì)呀�！泵佬g(shù)書(shū)和美術(shù)本說(shuō)，“要是沒(méi)有我們，毛毛既看不了書(shū)又畫(huà)不了畫(huà)，肯定很慌吧！”美術(shù)本和美術(shù)書(shū)剛說(shuō)完。作文本又說(shuō)：“哼！真是的，我們的主人毛毛都需要我們，沒(méi)有我們，毛毛就會(huì)被老師訓(xùn)斥，沒(méi)有我們毛毛還讀什么書(shū)呀！”“對(duì)呀！對(duì)呀！對(duì)呀！”其他的書(shū)議論紛紛�！昂�！毛毛不讀就不讀，至少我可以瘦下來(lái)，減一減肥�！笨墒撬麄兌疾蛔�。

　　于是書(shū)包對(duì)字典公公很不客氣地說(shuō)：“字典公公，年紀(jì)最大，你出去吧！”字典公公卻用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣說(shuō)：“我博學(xué)多才，要是毛毛有不會(huì)寫(xiě)的字，問(wèn)誰(shuí)呢？我也不走。”

　　“既然你們都不走，那文具盒你走�！薄鞍�？這一會(huì)兒又我走了？”我是毛毛最重要的學(xué)習(xí)用品，沒(méi)有我，毛毛就不能寫(xiě)字，沒(méi)有我，毛毛就不能畫(huà)畫(huà)沒(méi)有我毛毛就不能做所有的作業(yè)�！�

　　唉！書(shū)包最終還是沒(méi)能減成肥。

書(shū)包減肥作文13

　　“你們家劉姝麗，學(xué)習(xí)怎么這么好啊，每次考試的成績(jī)都名列前茅，你們到底有什么‘妙計(jì)’呀，趕快教教我們吧�！比绻�這是在以前，我聽(tīng)到這句話(huà)一定會(huì)感到十分的自豪，可現(xiàn)在聽(tīng)到這一句話(huà)，我卻一遍又一遍地感到厭煩，這并不是我變了，而是因?yàn)檫@一句話(huà)便把我身邊快樂(lè)的日子全部葬送了。

　　以前，我剛上一年級(jí)，背著個(gè)新書(shū)包，感到十分興奮，每天上學(xué)都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，放學(xué)后，還可以在院子里，與好朋友們玩游戲：有時(shí)我們捉迷藏，有時(shí)我們玩跳皮筋，有時(shí)我們踢毽子，那時(shí)，我們玩的是多么高興啊，記得那次捉迷藏時(shí)，我就躲在一棵古松樹(shù)的后面，而朋友朵朵卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，朝同我相反的一個(gè)方向跑去，那一刻，我心里是又興奮又緊張，興奮的.是朵朵沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，緊張的是生怕待會(huì)兒我跑出去會(huì)被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來(lái)，還覺(jué)得十分快樂(lè)。而現(xiàn)在，如果想做這些事，那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然是“層出不窮，紛至沓來(lái)�！眱簳r(shí)的伙伴已不復(fù)存在，心愛(ài)的電腦也只能“下崗”，就連可愛(ài)的電視都被父母關(guān)禁閉了……多少件快樂(lè)的事情離我遠(yuǎn)去，全部都換成了一本本厚厚的作業(yè)和輔導(dǎo)書(shū)籍！

　　好在，現(xiàn)在全國(guó)推廣了素質(zhì)教育，我的書(shū)包可以減肥了，在推廣的第一天，楊老師便對(duì)我們說(shuō)“由于推廣了素質(zhì)教育，所以我決定減少一本輔導(dǎo)書(shū)�！彪m然只是一本，卻足以讓全班同學(xué)興奮歡呼，同學(xué)們臉上那種“開(kāi)夜車(chē)”的疲勞一掃而光，取而代之的是天真的笑臉。

　　啊，我們的書(shū)包終于減肥了，那一份份快樂(lè)又回到我們身邊了，哦，太好了。

書(shū)包減肥作文14

　　“秋思，還沒(méi)寫(xiě)完呀！”爸爸媽媽又在催了，是呀都已經(jīng)9點(diǎn)了，照我往常的速度，早就寫(xiě)完了，可我們今天的作業(yè)多呀！多得連一直陪伴著我，在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。

　　刷刷的寫(xiě)字聲一直陪我到了10點(diǎn)。

　　“你不困，我可睡了！”媽媽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠說(shuō)道。滴答。滴答……“oh my god！”我驚叫起來(lái)，11點(diǎn)了！我還有一點(diǎn)作業(yè)�！霸賹�(xiě)一會(huì)兒吧，說(shuō)不定我一會(huì)兒就寫(xiě)完了�！蔽易晕野参康�。但是我的眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了，oh no，這真不是個(gè)好消息，我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—tom一樣用牙簽支住眼皮，讓肚子喝咖啡喝的像枕頭……

　　隨著爸爸的打鼾聲，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我來(lái)到了一個(gè)陌生的書(shū)桌前，碰見(jiàn)了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心，把書(shū)桌翻了個(gè)遍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，盒子里面有一個(gè)減肥劑，上面寫(xiě)著：書(shū)包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書(shū)包變輕嗎？想讓你的'作業(yè)變少嗎？如果想，那么就請(qǐng)使用書(shū)包減肥劑吧！它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少，它可以讓你的美夢(mèng)成真！還等什么？心動(dòng)不如行動(dòng)，快動(dòng)手吧！

　　我倆一看，廣告詞兒還是挺誘人的嘛，就是不知道真正的效果怎么樣。于是我倆將書(shū)桌上所有的書(shū)都裝進(jìn)了一個(gè)大大的包里，從減肥劑里擠一點(diǎn)放在大包上，果然3秒鐘后書(shū)包奇跡般地變輕了。“奇跡呀，這真是奇跡！”我們倆都不約而同的歡呼起來(lái)。

　　“��！”我不禁驚叫了起來(lái)。我被我媽打了一巴掌，“好小子（注：我是女孩）你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來(lái)了，快給我寫(xiě)！”唉，我被我媽無(wú)情的叫了起來(lái)。

　　哎，要是真的有書(shū)包減肥劑就好了，是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那？

書(shū)包減肥作文15

　　不知什么時(shí)候起，我的書(shū)包越來(lái)越胖，越越來(lái)越沉重了。

　　有一天，書(shū)包小姐伸伸手，摸著他的大肚子，好像懷著一個(gè)小寶寶，撫摸著她的'大肚子。書(shū)包小姐不樂(lè)意地說(shuō)：“課本、文具盒……你們快出來(lái)吧！”

　　“出去？”語(yǔ)文書(shū)先發(fā)言了，“我可是主科呢！我出去了，主人知道了，不打你幾巴掌就怪了�！笆茄�，語(yǔ)文書(shū)說(shuō)的一點(diǎn)兒不假，我們必須留在這�！睌�(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)異口同聲說(shuō)。

　　鞋套也說(shuō)：“我……雖然不太重要，可主人不帶我，就會(huì)被信息老師罵了！”書(shū)包小姐說(shuō)：“你一周，只有幾堂課，不回去，賴(lài)在這兒干嘛呀？”“總之我就不出去！”

　　作業(yè)本也開(kāi)始討論了：課課通、本子等等都要帶上的！

　　文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“作文書(shū)，你沒(méi)什么用處，你出去吧！”

　　“你們吃了熊心豹子膽了？我不在，誰(shuí)給主人作文添好詞、好句呀！要不是我，主人考試時(shí)，作文才沒(méi)扣分呢！”作文生氣地說(shuō)。

　　“那鉛筆、中性筆們，你們出去一些吧�！薄熬筒宦�，在文具盒里多暖和，還有許多朋友呢！”

　　“唉……書(shū)包小姐問(wèn)：還有誰(shuí)要出去呀�！�

　　“我沒(méi)永遠(yuǎn)不出去�！鳖D時(shí)，書(shū)包小姐無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　看來(lái)，書(shū)包小姐永遠(yuǎn)都別想減一丁點(diǎn)體重了，書(shū)包小姐很不開(kāi)心，“我要一個(gè)跑步機(jī)減肥！”書(shū)包小姐尖叫！

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