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一路走來作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一路走來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一路走來作文1
在坎坷的道路上,我們一路走來。在一路走來的旅途中,還好有你的陪伴。感謝在最美的時(shí)光遇見最好的你。
一種沒有代溝,可以放松的感情中,主角只有朋友。傷心難過、無助孤獨(dú)時(shí),是她無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我身邊。一路走來我們哭過笑過,就是沒有放棄過。
俗話說:誰行誰不行,患難見真情。二零一五年八月二十五日,那一天狂風(fēng)肆侵著大地,地面飛沙走石,已經(jīng)不見天日,這是我見過的最恐怖的天氣。好像預(yù)示著要發(fā)生不愉快的事情。我和她正在馬路上騎著電動(dòng)車,我坐在電動(dòng)車后座位上。當(dāng)時(shí)我們聊得正開心,突然,有一輛汽車朝我們開來,看樣子他的剎車失靈了……那一瞬間我們摔倒在地。電動(dòng)車已被甩到很遠(yuǎn)的地方,已經(jīng)破爛不堪了。我們都受傷了,她連自己都不顧就連忙跑向我。我的腳被那個(gè)汽車撞的一直在流血,根本就止不住。她放下了一切,不顧一切地把我背了起來。但是,我心里非常清楚,她不是不痛不難過,只是她把所有疼痛都憋在心里,換來一副不讓人擔(dān)心的`樣子……看著她拼命地背著我跑,我不禁流下了眼淚!澳銥槭裁匆@么做?你為什么不先想想自己?”我忍著說!皼]有為什么。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,我不允許我的朋友受傷害、委屈……我要護(hù)你一世周全,沒有什么比你更重要。我可以犧牲自己,只為保住你!彼酆鴾I光說。天氣依舊那個(gè)樣子,北風(fēng)呼呼,沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)……
到醫(yī)院她把我送進(jìn)了手術(shù)室,她一直在門外等候著,八個(gè)小時(shí)她沒有合眼,她想親眼看著我從手術(shù)室里出來。我出來了但她也倒下了,母親告訴我說:“她把你送進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候已經(jīng)就撐不住了,她的左胳膊還有額頭上一直在流血,我勸她回去可她就是不肯,她說她要等著你平安出來,這八個(gè)小時(shí),她全都是為了你,為了你而活著!”我的手術(shù)非常成功,但是還是需要時(shí)間才能醒過來,事后母親告訴我:“她每天都會(huì)來問候你、看望你,還給你講你最喜歡聽的小故事……”
三天后我終于蘇醒了,看到在我床邊照顧我的那個(gè)人依然還是她,那時(shí)的她特別虛弱,有氣無力的樣子。她一定是為了照顧我才變成這個(gè)樣子的,看著我醒了她就開始喂我吃飯、給我打理頭發(fā),我們互相注視著對(duì)方,不由自主地笑了……這種笑是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)槲覀冃闹兴氲亩际且粯拥模褐灰汩_心健康,我就什么都不怕了。
事后,我們回味著從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼兒園、小學(xué)、初中,我們一同走過,在你的幫助下,我快樂的長大。我依然記得小時(shí)候,每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你都會(huì)及時(shí)擋在我面前,小手叉著腰說:“不要怕,有我在!”生命里或許可以沒有感動(dòng)、沒有勝利……沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。
星星數(shù)不完,旅途看不完,我們知道,我們清楚,一路走來有你的陪伴,我不再孤單,一路走來,感謝有你。
一路走來作文2
人生路上都是風(fēng)雨,每一次風(fēng)雨帶來的是成長,而陪我走過風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑,驀然回首,你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
——題記
您平凡得不再平凡,或許,在地球公轉(zhuǎn)一圈后,你也只默默地從陌生人身邊走過,沒有任何人留意,但是您卻用甘露無聲地滋潤著我的成長。
兒時(shí)·母親
憶起兒時(shí)的那件事,幸福溢滿心頭。那時(shí)一年級(jí)的我,在放學(xué)后對(duì)母親說要去同學(xué)家玩,6:30就回來,母親說了些路上小心,早點(diǎn)回來之類的話,臨走前還讓我畫了一張圖,我有些不耐地隨手畫了畫,便出門了。在同學(xué)家玩了許久,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,不知不覺已快7:00了,我想起了在家中等自己的母親,起身要回去,可禁不住同學(xué)的挽留,就又玩了會(huì)兒?墒蔷o接著,就聽到了一聲聲熟悉而關(guān)懷的呼喚。那是母親!我急忙跑出去看,果然是母親!那雙手里還拿著畫有路線的圖,那是我畫的,那么潦草可是母親卻仍拿著圖沿路呼喚著,尋找著自己的女兒,我不禁鼻頭一酸,抱住了媽媽,雙眸濕濕的,溫暖了我的心。
母親,一路走來,感謝有您。
童年·母親
夜已深,可我仍在桌前為一道題煩躁不已。母親見我著急的`樣子,不禁說道:“不如別寫了,明天去學(xué)再說,快睡吧!蔽一卮鹫f:“不行,老師還要檢查呢!”我又煩躁地揉了揉頭。母親看見我的樣子,又說:“要不,我去別人家問問吧!薄叭思宜嗽趺崔k?”“沒事兒,我?guī)湍銌枂柸!”說著,拿著書出門了。許久,母親才回來,打開門,看到母親凌亂的頭發(fā),聽見母親溫柔的聲音,我的心湖蕩起了陣陣漣漪。母親輕柔地說道:“人家講的我沒聽懂,你自己看看琢磨一下吧。我去洗衣服了。”聽到這話,鼻頭又是一酸,望著那個(gè)辛苦而堅(jiān)強(qiáng)的背影,我在心中默默地說:“母親,謝謝您對(duì)我的愛!
母親,一路走來,感謝有您。
少年·母親
少年的我,該是懂事了,可是,依舊讓母親為我操勞。隨著學(xué)業(yè)加重,我每晚挑燈夜戰(zhàn),忘記了時(shí)間,只知道明月高懸在夜空很久很久了。可是客廳仍有燈光閃爍。母親靠在沙發(fā)上看電視不肯睡去,是因?yàn)樗诘人呐畠。一?huì)兒,門開了,母親端著一杯水進(jìn)來了,對(duì)我說:“別太累了,寫一會(huì)兒就休息吧”。說著,便把一杯冒著白煙的水放在桌上,轉(zhuǎn)身出去了。母親走后,我望著那杯水出神:母親每天臨睡前都給我端來一杯熱騰騰的茶水,鼓勵(lì)著我,陪伴著我……回過神來,打起精神,忽然發(fā)現(xiàn)這道難題竟然解開了,心中更是愉悅。那晚,白煙裊裊,窗外的明月格外的柔和,美麗……
母親,一路走來,感謝有您。
母親,遲來的謝謝,是否能點(diǎn)燃您的希望,若是可以,能否用錄音機(jī)錄下,天天在您耳邊回放,讓我用言語溫暖您的心,用未來回報(bào)您的愛。人生旅途漫漫,一路走來,感謝您的陪伴。
一路走來作文3
在我的記憶中總有那么一個(gè)身影,她不算高挑卻十分漂亮,白白的皮膚,大大的眼睛,秀挺的鼻梁上架了一副粉紅色的眼鏡,像動(dòng)漫里走出的那樣生動(dòng)好看,恬靜的笑容像春風(fēng)一樣溫暖,拂入人心。
初一帶著我童真的稚氣滿懷憧憬的走進(jìn)中學(xué),這樣的環(huán)境讓我感到陌生不已,見到她以后一切都好了很多。那晚,她給我們介紹了自己,像朋友一般告訴了我們她的外號(hào)“蘋果老師”,我打量著她真像蘋果一樣可愛,胖胖的,臉紅紅的。
對(duì)于我來說她是古印中的淳師。她滔滔不絕的課堂,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都透析的詳細(xì),明了,耐人尋味。調(diào)皮的我們,給她添了不少麻煩。她把青春歲月投在我們身上或許我那時(shí)還不理解,為了我們,她放棄了多少與家人相處的日子。
對(duì)于我來說她像母親一般慈藹。我從陽臺(tái)灑下去的日記和信的碎片,它們?cè)谙娜盏狞S昏洋洋灑灑,像白色的蝴蝶,想起那個(gè)每天忙忙碌碌的身影,她給我們的愛,不亞于母愛。歲月的滲透,讓這個(gè)母親多了幾分憂愁。
對(duì)于我來說她更像孩子一樣的真誠。帶來那些孩子的童話故事,帶來那孩子擁有的無私和天真,帶來善良,帶來感動(dòng)的淚水。三年來,她不僅一次在我們面前落淚。她也會(huì)常常說到自己很不堅(jiān)強(qiáng)。是的,她不夠堅(jiān)強(qiáng),卻足夠真實(shí)。
我很不明白為什么這么快,青春就這樣被掩埋,化成一粒塵埃忽然落下來,我還沒有準(zhǔn)備的現(xiàn)在。臨近中考,她幾乎沒有一刻離開我們的身旁,那段逝水年華的日子,緊張的學(xué)習(xí)氣氛。記得她依舊每天重復(fù)著那些耳朵起繭的`話,一直尋找各種花樣鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。中考圓滿結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)她瘦了,那個(gè)“蘋果”外號(hào)沒人在提起。她終于解脫了,擺脫了我們這74個(gè)淘氣,任性,學(xué)習(xí)馬虎的孩子。請(qǐng)?jiān)彛覀兡菚r(shí)還是孩子。
在漸行漸遠(yuǎn)的青春背影里留下一行清淚,靜靜地看著青春散場(chǎng)。唯獨(dú)在淡漠的時(shí)光里想起你那句:“不是一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻”。我仍然記得你那雙迷人的眼睛。難過,憋屈時(shí)總會(huì)想起你說過,如果難過,就抬起頭,天空那么大,可以包容你的一切。
曾經(jīng)一起歡笑和哭泣,那是永不消失的羈絆,仿佛是早春花枝的萌芽,蓬勃的青澀與美好,為夢(mèng)想而不停戰(zhàn)斗,誓要沖破云層,讓大地沐浴陽光!
她用最樸實(shí)的溫暖和笑臉觸動(dòng)了我們的心靈,她用母親般的耐心陪伴了我們?nèi)。讓成長的道路光明一片,縱使有烏云,也有必勝的信心驅(qū)散。她是我初中的班主任——楊老師。
記得那年,那個(gè)教室,我的夢(mèng)想,你的執(zhí)著。眼神那樣寵愛,那樣無奈。
一路走來作文4
不辜負(fù)青春的美好時(shí)光。青春照耀著所有年輕的我們。他很勇敢,他很強(qiáng)壯,他很性感,他很健康,他的眼睛里充滿了淚水。一路走來,一路尋尋覓覓,最美的相遇,永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方。時(shí)間的步伐在繼續(xù),未來只能自己書寫。
在安住了一年多,時(shí)間過得真快!讓我有一些遺憾和憧憬。跑步的時(shí)候,那種呼吸讓我有點(diǎn)難以忘懷。夏天,我聞到校園里綠草的香味;▋呼骠嫫鹞,五彩繽紛的色彩讓你的視覺享受到極致。秋天,花兒慢慢凋謝,微風(fēng)感覺好舒服!鳥兒的歌聲太美妙了!冬天,種子睡得正香,等待來年春天的到來。我喜歡看學(xué)校門口的高鐵,讓人晚上陶醉。
我是美國音樂班的成員,這是一個(gè)特殊的班級(jí),也是最常見的班級(jí)。我喜歡音樂,也喜歡藝術(shù)。還好都在我身邊。我喜歡這個(gè)多才多藝的班級(jí)。其特別的——每天都能聽到音樂生的歌聲,充滿歡笑與歡笑,活潑搞笑的學(xué)生可以享受生活的樂趣!同時(shí)又簡(jiǎn)單普通。事實(shí)上,我們需要勇氣和努力。和其他課一樣,我們?cè)缙鹜砥,有的甚至熬夜。事?shí)上,我們這些同時(shí)考慮文化和專業(yè)課程的人,在身體和精神上比其他人遭受了更多的痛苦。久而久之,上課好像和開始不一樣了。我看到每個(gè)學(xué)生的臉上都是疲憊和壓力.也許美語課很精彩,但過程更難。我相信只要我們并肩作戰(zhàn),堅(jiān)持奮斗,結(jié)果一定會(huì)讓人笑出淚來。
說到夢(mèng),每個(gè)人都有。在去高中的路上,我遇到了藝術(shù),我熱愛藝術(shù),我需要更多的勇氣和堅(jiān)持。畫畫的時(shí)候,可以讓我忘記生活中的煩惱和學(xué)習(xí)的壓力。靜下心來,愛你的筆法。這段和平的時(shí)光真的很美好!每學(xué)期都會(huì)舉辦校園藝術(shù)展,校友們都在感受繪畫之美。其實(shí)別人看到的只是畫的內(nèi)容,看不到美術(shù)生背后的辛苦。記得為了趕上素描作業(yè),我們晚上11點(diǎn)開始圍成一個(gè)大圈,拿起畫筆爭(zhēng)分奪秒,但我們很開心。我喜歡這張照片。我們是一起奮斗的最好看的人!去珍惜吧!很多年后,我們會(huì)感激自己的孤注一擲。
中間有一個(gè)積累的過程,需要很長的'時(shí)間和足夠的耐心。繪畫的天賦在日復(fù)一日的枯燥和執(zhí)著中被打磨。看到兄弟姐妹努力奮斗,讓我拍手稱快。他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和眼中的一切都值得敬佩。奮斗一定是孤獨(dú)的。在恐懼中平復(fù)不安的心,在失落中清理破碎的情緒。也許在下一刻,無限深淵會(huì)突然在黑暗中閃現(xiàn);镉(jì)們,那些年的刀痕一直伴隨著我們,并成長為獎(jiǎng)牌。
正如冰心所說:“成功的花朵,只是驚嘆于它現(xiàn)在的美麗,它的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨!
加油!我們?cè)诿绹魳钒啵?/p>
一路走來作文5
未來的摸樣,過去的情緒,糾結(jié)的夢(mèng)想、煩惱,或者別的什么東西,無論此時(shí)此刻的我們?nèi)绾纬两谄渲须y以自拔……
“阿碧,”我總是一直那么的粘著她,仿佛她是陽光,我在他身邊吸收著溫暖的陽光。
只可惜時(shí)間流逝,讓人不經(jīng)意感覺到我身邊的一切都有了變化。
“喂,你在幾班?”我知道自己被分到了3X班后,略帶喜悅的拿起了電話,“我在S班啦!”她開朗的笑聲從電話那邊傳來,“哦,我在X班!泵鎸(duì)兩個(gè)形影不離的.好朋友要分開這件事情的時(shí)候,我才感覺到一起的一年時(shí)光,真的讓人摸不著,讓人感覺到那時(shí)候的美好。
“預(yù)備,開始!”體育老師拉了拉帽子,這就到了長跑的時(shí)候了,那個(gè)時(shí)候,我們不是不顧老師的勸解而一汽堅(jiān)持拉著手一汽跑的嗎?驟然回首,你在哪里?
“加油!陽陽加油!”我聽到了熟悉開朗的笑聲,是阿碧!
“阿碧!”我多么想大喊一聲,可是怕影響到跑步,他們班正巧也在上體育課,他正在坐在草地上看著我!鞍!”這種畫面難免還是會(huì)發(fā)生幾次的——因?yàn)閿y帶松了而摔倒在地。看到她見到我摔倒后跑過來著急的樣子,我笑著,抱住了她!靶⌒狞c(diǎn)啊!”阿碧把我扶起來,我繼續(xù)向前跑,耳邊時(shí)不時(shí)響起她的如春風(fēng)一般的話語。
“是這樣嗎?”我托著腮,轉(zhuǎn)著筆頭,思考這一個(gè)問題,一個(gè)費(fèi)心費(fèi)力卻還是解決不出來的問題!霸趺崔k,還是解不出來!”我咬了咬唇!瓣!陽!出來一下!弊诖斑叺奈曳磻(yīng)過來聲音的來源,猛地抬起了頭——是她!先不說什么噓寒問暖的了,你還是趕緊幫我解決掉這個(gè)問題吧!我這樣想著,拿著練習(xí)冊(cè)和筆快速走了出去。
“這個(gè),幫我想想!蔽疫f給她練習(xí)冊(cè),阿碧笑了笑,“好吧!”這不在他的計(jì)劃之中,但她還是在我的草稿紙上快速的演算了出來!爸x謝”答案出來了,我向她嘴中塞了一顆糖,“真甜!彼冻隽税祟w牙齒,這是我在X班的人中從來沒有見到過的笑容。呵呵,仿佛又回到了從前呢!昂呛牵空O誒,你傻笑什么?“她撲閃著鉆石一般的眼睛,看著我問道!皼]什么”我笑笑,沒有在說什么,可惜,回不到原來的時(shí)光了,不是嗎?
但是,雖然一切都回不去了,一路走來,我并不孤獨(dú),記憶中,我們永遠(yuǎn)都是這樣,一起做在一起,永遠(yuǎn)都在一起。哪怕將來上高中的時(shí)候會(huì)分開也說不定,但是,在心中的角落,永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)人,他的名字叫做——阿碧。
我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住彼此,哪怕時(shí)間過得再久,哪怕分隔的距離極遠(yuǎn),但是,我們的心永遠(yuǎn)都是相連在一起的,永遠(yuǎn)不會(huì)有分開的一天,永遠(yuǎn)。
阿碧,一路走來,我并不孤單,因?yàn)橛心恪?/p>
一路走來作文6
在它的陪伴下,我,一路走來,不經(jīng)意回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己已走了很遠(yuǎn)。
——題記
不知為何,我從小便喜歡吉他,或許是因?yàn)橛盟鼜棾龅拿烂钜魳飞钌钗摇F吣昙?jí)的暑假,我決定學(xué)吉他。剛進(jìn)吉他店,我就被它深深吸引。那是一把藍(lán)吉他,藍(lán)中似乎又夾雜著一點(diǎn)黑,藍(lán)得深沉,給人一種神秘之感。好在它并不貴,爸爸當(dāng)機(jī)立斷就給我買下它!我欣喜萬分,回到家中,用略濕的棉布輕輕擦拭它,緩緩撫摸每一根弦,那一刻,我似乎把它當(dāng)成了我的朋友。
學(xué)吉他的過程是痛苦的,并非想象中那樣輕松。學(xué)完了簡(jiǎn)單的撥弦后,老師教我和弦,他將我的左手手指緊緊地按在弦上,我頓時(shí)感到一陣劇痛,但仍然咬牙堅(jiān)持著,認(rèn)真按好每一個(gè)和弦。一個(gè)星期后,我的手指因與琴弦接觸而變得又紅又腫,甚至不能碰水。但我仍告訴自己,唯有堅(jiān)持,才能學(xué)會(huì)吉他。經(jīng)過兩個(gè)月的苦練,我已熟練掌握大部分和弦,指尖也已磨出了繭子。當(dāng)我成功彈出一首完整的曲子時(shí),那種快樂是無法描述的。那天,我?guī)缀鯊椓艘徽斓募,我享受著與吉他獨(dú)處的時(shí)光。
初二,竟在不知不覺中結(jié)束,我升入了初三,隨之而來的便是中考的壓力,吉他課自然停了。我覺得自己每天過著緊張的生活,辛苦是有的,但卻也成了習(xí)慣。家似乎失去了往日的溫暖,我與父母說不上幾句話,便去完成作業(yè)與練習(xí)了,家成了我學(xué)習(xí)和吃飯睡覺的場(chǎng)所。那把吉他,則被冷落在墻角,靜靜地,不曾被主人撫摸的它,不久便積上了一層灰。
月考的成績(jī)使我失去了信心,忽覺得生活索然無味,前途渺茫,理想的.高中離自己那么遠(yuǎn)。我開始以消極的態(tài)度對(duì)待生活,在我的眼里整個(gè)世界都是灰色的。那一日,我坐在書桌前解題,煩躁不堪的我無意瞥見了那一抹藍(lán),我的吉他!我輕輕拿起它,撫去琴弦上的灰塵,左手按弦,右手撥弦。一下,兩下,熟悉的聲音又在耳邊響起,一滴眼淚,落在了吉他上,我不顧一切地彈起來,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野”。是啊,人生還有很長的路要走,與此相比眼前的困難豈不如螻蟻一般渺。坷^續(xù)努力吧,少年!彈奏中,那抹藍(lán)似乎更加耀眼了,那是希望的顏色!一曲終了,我輕輕地放下吉他,抹去了淚珠,帶著重燃的信心,坐回書桌前……
現(xiàn)在正逢著我人生的第一個(gè)關(guān)鍵期,困難自是難免,但在書房困頓的我轉(zhuǎn)頭便會(huì)看到那把吉他,而它總會(huì)以那抹藍(lán)色回應(yīng)我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。就這樣,我在它的陪伴下,一路走來,漸行漸遠(yuǎn)……我想,我將迎來的,一定會(huì)是成功!
一路走來作文7
從初春的嫩芽走到寒冷的冬季。難免會(huì)成長,會(huì)有朝氣蓬勃的時(shí)候。我有傲骨錚錚的時(shí)候,會(huì)有桀驁不馴的時(shí)候。會(huì)有大腹便便的時(shí)候。但終究是塵歸塵土歸土。
一路走來,我開始變了。不會(huì)如夢(mèng)般的幻想,而是勤勞的耕耘!不像幼兒班嬉鬧,而是少年老成般的從容。不會(huì)像天真的孩童,而是青春的焦躁。
春風(fēng)拂檻露華濃。小兒不識(shí)少年愁。
“大家好,我叫小林。我今天七歲了。我還有兩個(gè)弟弟妹妹。我好喜歡交朋友的。我還喜歡吃棒棒糖。我還……希望能跟大家交好朋友!毙r(shí)候總是無法防備他人?偸窍矚g扎著小辮。嘮著嗑,嘻嘻哈哈的跟你交個(gè)好朋友。
不知道什么時(shí)候,我潛移默化的也被改變。“大家好,我叫小林,今年14歲!鄙倌甑奈铱偸菒垩b老成。潛移默化的學(xué)著無言。慢慢的將自己畫地為牢,不容他人靠近也不會(huì)受傷。
出雙入對(duì)總是諾。萬紙千頁總是意。
“想想今天天氣很好,我們出去玩吧!薄跋胂肽憧次耶嫷漠嫼每磫幔俊薄跋胂胱钕矚g你了。我們要做一輩子好閨蜜!薄拔覀兂鋈ネ姘桑ベI巧克力吧?”
“小林,出去走走吧。不要太悶?zāi)忝刻於荚诩依镒鲎鳂I(yè)。”“媽我不用,F(xiàn)在學(xué)習(xí)比較重要,還是學(xué)習(xí)吧。”“好吧!
年少的我們有著青春獨(dú)有的煩惱?偸窍矚g用刺包裹著我們。永遠(yuǎn)把最柔軟的一面留給自己。不讓他人親近,豎起高高的防御墻。把好意和壞意一起隔絕。
年少相伴如樂,千愁萬念終歸去。
“小林,我要走了。這么一走可能我們以后就不會(huì)再見面了。你看啊,你還記得這束花嗎?當(dāng)初我們第一次見面。你說我特別不像女生?墒呛髞砟阌X得我很溫暖。特別像你窗臺(tái)的那盆梗桔花!
“對(duì)呀,沒想到你居然還記得。那你一定也記得茉莉吧。你最愛喝的茶。你覺得最美的花。以后沒有我在你身邊。你可能還有會(huì)有新的`閨蜜。但一定要記得,茉莉花呀!”
年少的話語無非如此。憧憬著懵懂的愛戀。擁有著炙熱的友誼。和那一天有往無前的勇氣。一路走來,人們的笑容變了,變得越來越少。越來越看不見。只是我們可能還會(huì)記得年少的誓言吧。因?yàn)槟鞘亲罴儩嵉摹?/p>
一路走啦,我變了,變得從容。拋棄了易爆易怒的心情。變得老成。拋棄了過往稚嫩的言語。變得沉重,拋棄了記憶里不再可愛的童年。
一路走來,我變了。
一路走來作文8
又來嘮叨了,盡管很少有人來看還是忍不住來這里說幾句。
網(wǎng)上的博客開了很多。開博的時(shí)候都在想:這個(gè)博就用來寫些自己想說的話,但最后都沒能辦到。并不是因?yàn)椴幌雽,是想寫的太多,又怕寫出來?huì)傷害到我的家人。今天不管了,都寫出來吧。這個(gè)博開起來就沒和任何親朋好友說過,他們應(yīng)該不會(huì)看到,也希望他們不要看到,就讓這里成為我自己的地方,一個(gè)可以痛快訴說又不會(huì)傷害到他們的地方。
回頭看看,自己走過的路雖不是一路坎坷卻也并不平凡。今年已經(jīng)是畢業(yè)的第二個(gè)年頭了,我終于可以自食其力不用花父母的錢了。這個(gè)愿望已在我心頭已久,不為別的,只因不忍心。作為一個(gè)土生土長的農(nóng)村姑娘,我知道我的父母賺錢來養(yǎng)活我們一家老小是多么不易!于是,我一直在盼望自己獨(dú)立,盼望自己能有大把的錢讓我的家人過上好日子。
記得小時(shí)候我最喜歡的就是爸爸(我一直喜歡用這個(gè)詞語來稱呼他,總覺的這個(gè)詞遠(yuǎn)比“父親”兩個(gè)字親切悅耳)。他喜歡把我高高的抱起,用他并不是很多的胡茬扎我的臉蛋,然后輕輕往他背后一甩,我就順勢(shì)騎到了他的肩上。盡管我常常在他的下巴上留下一道道的劃痕;把他的頭發(fā)揉成個(gè)鳥窩狀,但他還是樂此不疲,依舊喜歡扎我的臉蛋,讓我高高的`坐在他肩上......這樣的日子仿佛就在昨天。
慢慢的我長大了,弟弟也來到了我們身邊。家里添了一張小嘴,老守著那一畝幾分黃泥地總是不夠生活的。為了能養(yǎng)活一家人,能供得上我上學(xué),爸爸遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們娘三,踏上了遙遙無期的打工之路。出自農(nóng)村又沒什么技術(shù)更沒多少文化,能干什么呢?好在我的爸爸那時(shí)年輕,有一身好力氣!終于,通過熟人在天津一個(gè)小小水泥廠找到一份扛水泥的活。我沒有親眼見證那時(shí)怎樣一個(gè)工作環(huán)境,一天有多長的工作時(shí)間,但是我知道一個(gè)水泥包能附帶多少粉塵。所幸,爸爸沒在水泥廠工作太長的時(shí)間。第二年,他就換了工作:去河北,上漁船出海打漁。出海歸來空閑的時(shí)候,他不會(huì)忘記晾曬魚干,那是年底他帶給我們的禮物……
再后來,生活狀況好轉(zhuǎn),爸爸也有了一個(gè)固定的職業(yè):市里一個(gè)建筑工地的鋼精工。雖然累,他卻干的帶勁。用他的話說:這個(gè)實(shí)在,離家又近。但是,生活似乎又和我們開啟了玩笑。最首先是他的手出過一次事故,手還沒好徹底又被診斷出身患甲亢……那些日子應(yīng)該是我們家最潮濕的季節(jié)。
現(xiàn)在,爸爸每天還在工地上忙活著:家里準(zhǔn)備蓋新房了!爸爸說了:前幾年是我在上學(xué),沒顧上家里,F(xiàn)在我畢業(yè)了,他終于可以顧著家里了。
說這些的時(shí)候他的臉上帶著微笑?吹某鰜,那笑很甜。我想我真該為爸爸做點(diǎn)什么了。
一路走來作文9
時(shí)光如溪水般緩緩流逝,一去不復(fù)返,而沉淀下的美好,卻不因許光的流逝而褪色。一路走來,關(guān)愛的溫暖纏繞之終。
面對(duì)成績(jī)直線下滑卻還依然我行我素的我母親的眉頭擰成一個(gè)“川”字。憂愁的目光緊緊地鎖住了我。將我定格在他的面前,父親沒有看著我,只是低著頭愁眉苦臉的,猛吸一口香煙。香煙散發(fā)的縷縷青煙在空氣中釀醞,擴(kuò)散,充斥了整間屋子,呆呆的,默不作聲。父母憂愁的目光緊緊地勒住了我,勒得我透不過氣來,只能靜靜地站在父母面前無地自容。俄而,眉頭緊皺的父親深深地嘆了一口氣,炸響在死寂的屋中,我的手指不安的絞動(dòng)者。抬眸,撞上了母親憂愁的眸子,看見母親眸子流露出濃濃的憂傷,頭又被拽了下去。我的視線也漸漸模糊。
面對(duì)憂愁,我們要讓父母減少憂,我們的父母才會(huì)感到幸福。我將父母的愁收好,不為父母增添煩惱,在人生之路上,我將用此事來敲響警鐘。
午后的陽光鋪滿了大街小巷,可鳴蟬的.聒噪聲卻使我心亂如麻的思緒更加混亂。當(dāng)我正因一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解時(shí),數(shù)學(xué)老師無聲的飄到了我的身后。他接過我手中的筆在草紙上畫了幾個(gè)簡(jiǎn)單的草圖,引出了幾條輔助線,仿佛構(gòu)成了一幅精美的圖畫。老師手中的筆在紙上跳起了“華爾茲”,我的思路也在“華爾茲”的帶領(lǐng)下漸漸清晰。于是靈感一下子迸發(fā)出來,一串串公式在腦海中一一閃過。我接過筆,將解題的思路流瀉于紙上,一道難題迎刃而解。吁氣,抬頭,迎上老師鼓勵(lì)的雙眸。溫暖的陽光鋪灑在老師的臉上,他的嘴角微微上翹,他那不易察覺的微笑中寫滿了喜悅與欣慰。
那一個(gè)午后,老師清亮的閃著智慧的眸子在我的腦海中回蕩至今。每當(dāng)我靜坐與夕陽下,我都會(huì)回憶起我的數(shù)學(xué)老師。那一刻,我將師生之間的溫暖暗藏于心房中最柔軟的一角。,暖了過往的歲月。沿著溫暖的路走來,飽盛感動(dòng)。
期末將至,復(fù)習(xí)越來越緊張,時(shí)間飛速流逝。只顧復(fù)習(xí),卻不知你在身后站了許久。看著我疲憊的身影,你提議出去散步,也散散心。我猶豫了一會(huì)兒,還是同意了。
微風(fēng)拂過,一陣清淡的泥土氣息迎面而來,心中的焦躁頃刻被風(fēng)吹散。你和我走的小徑里,感受著美麗的春天。遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來,盈盈的凝著春的盼望。我有些貪婪的沉浸在久違的春色中,耳邊傳來你厚重的聲音:“孩子,你知道春天為何這樣令人陶醉嗎?”我沉默不語!耙?yàn)樗?jīng)歷了冬天的磨練,才綻放出了最美的自己!”你接著說道:“爸爸知道你有壓力,但是你必須經(jīng)歷這個(gè)磨煉,只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就會(huì)贏得屬于自己的春天,你說對(duì)嗎?”父親的話如一響錘,敲開了我混沌的腦瓜,天更藍(lán),風(fēng)更柔。
無論我身在何處,都會(huì)被愛包裹,不覺孤單,不覺恐懼。在人生之路上,一路放歌。
一路走來,溫暖依舊,情卻濃烈------
一路走來作文10
悠悠月光下,我合起手掌,在樹蔭遮蔽下,乞求著時(shí)光老人停下他匆忙的腳步。
數(shù)數(shù)日子,時(shí)間竟在呼吸間走過了4560天,109440個(gè)小時(shí)了。時(shí)間如此之匆忙,讓記憶中的童年也漸行漸遠(yuǎn),于是,我在四周無限靜謐之中,靠在樹上,閉上眼,讓輕輕柔柔的風(fēng)吹拂其我的記憶,也勾起我無盡的遐想。
童年
暮色漸沉,老宅中升起的炊煙也爬過山頭遙望著猶抱琵琶半遮面的月亮。我們這群不諳世事的小孩子仍在田間小路上東望望西瞧瞧,聽著風(fēng)掠過麥田的聲音,嗅著稻香,草香的沁人的味道,那好像一眼望不到邊的草原,那好像牧童竹笛的歌聲,那好像蝴蝶飛過每個(gè)人的鼻梁。待家中老人在原邊呼喊幾聲,我們才意猶未盡的回到家中,讓饑腸轆轆的肚子大飽一頓,飯后又在院中玩起了捉迷藏,元不大,但處處可容藏身,燈較暗,我們也好躲。雖然總是在暗處偷笑著找人者的愚蠢,也不免自己猛然驚醒了熟睡中的雞鴨等牲畜,弄得伙伴們捧腹大笑,充滿了孩子們歡聲笑語的泡泡漂浮于空中,想與星星媲美,待到夜深人靜的時(shí)候,個(gè)個(gè)都昏昏欲睡,想打了霜茄子,便又匆匆洗漱,躺在床上,倒頭便睡,日子日復(fù)一日的過著,河水年復(fù)一年的流著,而那逝去的童年卻隨風(fēng)而去了。
長大
夜深人靜,童年時(shí)光已塵封許久,那久違的笑容也已丟失,剩下的僅存帶著辛酸的快樂,多的便是一摞摞書以及那一張張A3的卷子。透過玻璃望世界,燈已滅盡,唯獨(dú)書房中的燈仍在加班。不變的是那月光,依然清幽,而快樂也繆若星辰。偶然間起身,目光卻已被高樓大廈擋住,我連月光都沒有了,便搖頭,沮喪的坐下,又對(duì)著X,Y,Z嘆息,當(dāng)我正憂慮著這道題的解題思路時(shí),樂器,畫具已被蜘蛛網(wǎng)纏繞,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,我才長長的舒了口氣,揉揉眼,上床睡去了,天不亮,又翻身起來,背著沉重的書包,帶著朦朧的睡意,踏著日出的光輝,上學(xué)去了,童年的河依然流著,吹走了記憶的.紙船,帶來了學(xué)習(xí)的煩惱,與此同時(shí),泡泡破了。
未來
或許當(dāng)紅鳩鳥輕吻著西山時(shí),我又回到舊時(shí)的河,老宅,見到了曾經(jīng)的伙伴,臉上少了當(dāng)年的那份純真無邪,卻多了幾分滄桑與憂愁,話語中提及往事,不再是彼此的取笑,而是童年的哀傷,就算又玩起了以往的游戲,也覺索然無味,不因?yàn)槭怯螒虻挠字,而是眼光變了,心變?/p>
童年已隨流水而去,記憶已被塵封許久,往事已漸漸沉淀于心。
故鄉(xiāng)未變,依舊是青山綠水,而我變了,不再無憂無慮純真無邪。
這一路走來,腳印已被歲月掩埋,痕跡已被淚水洗刷,紙船已隨流水而去。卻抹不掉曾經(jīng)的記憶笑容。
睜開眼,又踏著曾經(jīng)的腳印繼續(xù)上路。
一路走來作文11
人生,漫漫長路遠(yuǎn)。初三這一站實(shí)在太快。恍然間,已然過半。至于這一路走來,是喜是悲,姑且讓我今天敞開胸懷!
『我在月下獨(dú)仿徨,廖廓江天萬里霜』
這也算不上什么凄涼,大概只是成長的磨難。我已記不清這半年里我有多少次為壓力沮喪;我已記不清這半年年我有多少次被作業(yè)逼到抓狂;我已記不清這半年里我有多少次為那成績(jī)哀傷。心里也明知,初三本就是這樣。但是,嫦娥用她冷艷的筆在人間勾勒了一層秋霜。是梅,大概正在嚼盡寒徹骨的風(fēng)寒;是竹,大概也正在歷經(jīng)拔節(jié)的黑暗。
霜自冷其冷,月自光其光。也不知有多少次我在這樣的黑夜里仿徨,這樣的時(shí)刻怎能使人不迷茫惆悵?幻想著溫一壺月光下酒,哪知卻酒入愁腸。風(fēng)聲乍起,開眼新愁無問處;,零落一地;月,充滿寒意。人們也只看到了林黛玉“儂今葬花人笑癡!笨烧l又能體會(huì)她“他年葬儂知是誰?”的惆悵。
『落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛』
想他那當(dāng)年,李商隱也曾“腸斷未忍掃,眼穿仍欲歸。”
我常常在想,初三拼的到底是什么?是智商,還是誰更堅(jiān)強(qiáng)?我也知道,初三切忌浮躁,耐得住寂寞便為王。但我本以為我們已經(jīng)長大,但我們有時(shí)候也會(huì)像小孩子一樣瘋狂。記得那次,我們被老師放到了操場(chǎng)。經(jīng)過日日夜夜地在題海遨游。剎那間,我不禁暗暗感嘆,我有多久都沒有在操場(chǎng)上漫無目的的徘徊!那一刻,好像沉默許久后我們終于放飛自我。男生們?cè)谟曛刑叩淖闱颍鷤兌阍谖枧_(tái)下模仿者各科老師的模樣……
古人言,“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!笔窃(jīng)的歡歌轉(zhuǎn)眼間化作了愁紅慘綠!蔼(dú)立”與“雙飛”分明就是得失轉(zhuǎn)眼間。于我言,管它那花自飄零水自流,云自無心風(fēng)自忙。我們只需要一起為夢(mèng)想。
『時(shí)空萬古在,花月只一載』
蘇子曾曰:“蓋將自其變者而觀之,則天地不能以一瞬;自其不變而觀之,則物與我皆無盡也!
即便,花依舊在凋,但,我依舊在奔跑。沉沉的'夜,圓圓的月。我心自有明月相照。細(xì)細(xì)回望,都是美好的時(shí)光。我們望不盡芳草歸路,我們嘆不盡流年無數(shù)。即使能“桃源望斷無尋處。”又何必去在意“錦瑟年華誰與度。”呢?心存“一川煙草,滿城風(fēng)絮,黃子梅梅時(shí)雨!庇帜睦锊恍腋?
我們可以糊涂,但怕的就是執(zhí)迷不悟。我要重新上路,錯(cuò)過了月亮群星依舊不同凡響。初三這一路啊,歸去,也無風(fēng)雨也無晴,一樽還酹江月!
一路走來作文12
泱泱大國,幾千年的文明,我一路走來,采擷歷史潮流中的珍貝。
炫目的先秦明星,皎潔的漢宮秋月,珠落玉盤的琵琶,高山流水的琴瑟,讓我目不暇接。還有,李太白的詩中魂,曹雪芹的玉中淚,辛棄疾的手中劍……是誰,統(tǒng)一六國,開創(chuàng)中國“皇帝”的稱號(hào)?是誰,成為中國歷史上第一位女皇?是誰,寫出了魂兮歸來的《楚辭》?是誰,忍辱負(fù)重創(chuàng)作出《史記》?是誰,寫下小橋流水的婉約詩句?又是誰,為了國家的外交甘愿到偏遠(yuǎn)地帶手執(zhí)羊鞭?
他在浴血中拿下了六國,在勵(lì)精圖治中統(tǒng)一了文字、律法、度量衡、車軌、貨幣……為國家的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然他是一代暴君,但功不可沒。我手握那枚標(biāo)注了“秦始皇”的貝殼,一笑而過,又撿起標(biāo)注“武則天”的那枚貝殼,沉思。中國史上的第一位且唯一的一位女皇帝,她有著男子的雄才偉略。她耗費(fèi)了心思,拋下了作為女子的溫柔,終讓大唐欣欣向榮,她擔(dān)起了一個(gè)男子的擔(dān)子。我走到了文化的流域,一眼看到了代表屈原的.那枚貝殼,撿起。他是一個(gè)文官,寫出了千古流傳的《楚辭》。只是他的命運(yùn)多舛,空有滿腔熱血,報(bào)國無門。在現(xiàn)實(shí)的排擠下,他毅然抱著一塊大石跳入了汨羅江中……手中已經(jīng)有三個(gè)貝殼了,我繼續(xù)向前走,直至看見了一粒珍珠,上面寫著:司馬遷。他是一個(gè)多么可敬的人啊,為了父親的遺愿,他耗費(fèi)無數(shù)心血寫書;他又是多么有正義感,為了一個(gè)大臣受了宮刑;他又是多么的堅(jiān)強(qiáng),即使身受重刑也不放棄,終于完成了《史記》的創(chuàng)作。
尋尋覓覓中,眼前突然一亮,是李清照的這顆珍珠,光芒四射。好個(gè)出類拔萃的女子犎疵運(yùn)多舛。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄涼晚境,“梧桐更兼風(fēng)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的千古愁緒,震撼了多少代文人騷客。心中一片凄然,低頭向前走去,一枚貝殼擋住了我,撿起,上有:蘇武。他的使命是去談和,卻不想被扣留,他逃出了那個(gè)地方,卻無奈不久之后又需回去,他履行著自己的職責(zé),又不幸被單于勒令放羊。即使手執(zhí)羊鞭,他也不忘自己的國家,時(shí)時(shí)尋找機(jī)會(huì)回國。令人欽佩的愛國精神,我的心中陽光萬丈!
一路走來,我看到了歷史潮流中的精彩;一路走來,我看到了中華民族的縮影;一路走來,我看到了五千年古老的沉淀;一路走來,歷史的潮流仍在滾滾向前……
一路走來作文13
現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)我們說好一起面對(duì)不管多久多遠(yuǎn)絕對(duì)不喊累風(fēng)吹過的夏天雨水淋過的屋檐讓我好懷念。
——題記
秋已來臨,卻趕不走夏的燥熱。時(shí)不時(shí)逼得人們有滿頭大汗,風(fēng)扇一點(diǎn)也不比暑假清閑,偶爾的雷霆大作,狂風(fēng)驟雨后,那冰冷的空氣證明著秋高氣爽。
“是誰說過得到在付出以后,該來的不來,該去的不去,叫我怎么接受。”或許年少輕狂,或許志同道合,或許迫不得已,反正我們走在了一起。沒什么不打不相識(shí),也沒什么相敬如賓。有什么就是什么,想怎樣就怎樣,不會(huì)礙于情面,不會(huì)張不開口。平時(shí)的同出同沒,似乎成了一條無形的定律。
球場(chǎng)上的英姿颯爽;課堂上的翻江倒海抑或死氣沉沉;餐桌上的狼吞虎咽,群起而攻菜;早已把己物當(dāng)成共物。沒有波瀾的度過每一天。
沒有想過誰會(huì)出賣誰,沒有想過誰會(huì)傷害誰,更不會(huì)想誰又會(huì)失去誰,沒有任何預(yù)兆,一切有條不紊的進(jìn)行著,平靜的海面最容易爆發(fā)劇烈的海浪。一切來臨時(shí)居然不知所措,甚至在逃避現(xiàn)實(shí),可當(dāng)結(jié)局硬生生來了,本以為麻木的不會(huì)再痛的心還是狠狠的揪了一下。眼淚不由自主的留下來了。痛苦的'事必然會(huì)痛。
任何解決不了的問題都可以讓時(shí)間去解決,就像任何吃不下的東西都可以讓垃圾桶去吃一樣。那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò),就像窗外的落葉已隨風(fēng)飄落。
年輕真好!可以很快忘掉憂傷,依然還會(huì)“先天下之樂而樂,后天下之憂而憂”的去生活,去證明自己的存在。不過人無遠(yuǎn)慮必有近憂,眼前那些“只許女生放火,不許男生點(diǎn)燈”的規(guī)矩,努力地破壞,先點(diǎn)燈,再放火。管他什么規(guī)章制度我們有永不服輸?shù)木,但永不服輸(shù)那疤崾墙?jīng)常輸,可是沒關(guān)系,即使我們?nèi)姼矝],也不會(huì)縮頭縮腦,為了問心無愧,對(duì)得起自己,義無反顧成了我們的集結(jié)號(hào)。
也許容我們揮霍的青春只有這200多天;也許我們每個(gè)人只是對(duì)方生命旅程的過客;也許多年以后我們會(huì)形如陌人或敵人也未必;也許還有許多也許,但是有一個(gè)但是就夠了。因?yàn)椴还茉鯓游覀冊(cè)?jīng)共同編制過我們的夢(mèng),一起在夢(mèng)中出現(xiàn),擔(dān)當(dāng)著主角,演繹過一段只屬于我們自己花季雨季的華麗篇章。
后記:這是高三暑假剛開學(xué)時(shí),卻經(jīng)歷了一生都刻骨銘心的事,雖然記了日記,但還是想把自己的感想寫成作文,可老師的評(píng)語:“作文本身很好,但不符合本次作文主題!奔缺闳绱宋疫很高興,我記下了自己的經(jīng)歷,記下了自己憂傷,同時(shí)還記下了自己青澀的回憶。
一路走來作文14
無論何時(shí),都別忘記在你身后默默耕耘的身影。
——題記
每個(gè)人都會(huì)遭遇命運(yùn)的黑夜,不同的是,那些堅(jiān)強(qiáng)的人,總能走過黑夜去抵達(dá)屬于它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無法戰(zhàn)勝眼前的挫折。
成長的路上,我們總會(huì)遇上數(shù)不勝數(shù)的跌跌撞撞,但總有人會(huì)在我們身后默默付出。記得我曾在初一時(shí)的一次考試中,考的非常差,是父母對(duì)我的鼓勵(lì),讓我走出了失敗的陰影。
當(dāng)時(shí),老師真在講臺(tái)上分發(fā)試卷,我又激動(dòng)又擔(dān)心,等點(diǎn)疼我的名字是,我走上前接過成績(jī)表,當(dāng)把它拿到手時(shí),我頓時(shí)傻眼了。各科分?jǐn)?shù)不是剛過及格線就是七十多點(diǎn),這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉(zhuǎn)睛的聽著那一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),傻傻的愣著。我很清楚的知道,我在這次考試中嚴(yán)重失利,排名靠后一大段。
一整個(gè)下午,我都是一言不發(fā),所有同學(xué)對(duì)我搭話,我都是不予理睬,“哎,真是可惜,你怎么一下子考這么差,”我同桌疑惑地問道!笆前。嗫上а,怎么會(huì),怎么會(huì)!”我在心里默默的感嘆著,可我,不想說出來說出來,我也沒有勇氣說出來,我再也按耐不住心中的'悲傷。小聲抽噎起來,朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績(jī)表上。“你傷心什么?這也不是你的真實(shí)水平,如果下次正常發(fā)揮,不可能是現(xiàn)在這樣!”我猜掉眼淚,整了整成績(jī)表。
朋友的話并沒有怎么打動(dòng)我,也許一個(gè)人淪落到我這般地步,是很難被打動(dòng)的,那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨(dú)與彷徨。
終于,迎來了放學(xué)鈴。等同學(xué)們都走后,我清理起課本,我并不想在大家的目光中離開,開只想一個(gè)人好好靜靜。
當(dāng)我推開家門時(shí),迎面而來的是撲鼻的飯菜香,可我沒有一點(diǎn)食欲“回來啦,還有一個(gè)彩,馬上就可以開飯了。”母親一如競(jìng)往地說到。一想到我那糟糕透了的成績(jī),我都不知道怎么開口。我當(dāng)做什么也沒發(fā)生似的去盛飯,而我都快吃完時(shí),爸媽一直都沒有開口。想必已經(jīng)知道了吧。
“孩子,我不知道因?yàn)檫@次考試你的心情如何 。聽老師說,你心情很糟糕,不管怎樣,在我看來,你這是只是失利而已,只要下次注意,沒什么好擔(dān)心的。”我一直擔(dān)心爸媽會(huì)應(yīng)為這次考試來一個(gè)“混合雙打”,聽到這番話,我非常驚訝。母親微微笑道:“是呀,是呀,你一向成績(jī)好,就算偶爾沒考好也不會(huì)有太大影響的”。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,這一切太出乎我的意料了!翱墒......”話剛出口,又被我咽住!斑@蔬菜可新了,的你多吃點(diǎn)”。
回到房間,我躺在床上,想了很久。也許爸媽說的話并不是他們心里所想的,他們并不想我有壓力,不想讓這次考試給我留下心理負(fù)擔(dān)。所以,選擇了一種看起來不那么靠譜的方式來鼓勵(lì)我。然而對(duì)我來說,這已是最好的鼓勵(lì)。
一路走來作文15
不負(fù)青春好時(shí)光。青春照耀所有年輕的我們。他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他熾熱,他渾身正氣,他熱淚盈眶。一路行走,一路尋找,最美的相遇永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方。時(shí)間的腳步還在繼續(xù),未來只能獨(dú)自譜寫。
在安中生活一年多,時(shí)間過得真快。∽屛矣行└锌c憧憬。我在跑步時(shí),那種呼吸讓我有點(diǎn)難以忘懷。夏天,聞到了校園嫩綠小草的清香;▋簜凈骠嫫鹞,五彩的顏色,讓你的視覺享受到了極點(diǎn)。秋天,花朵慢慢凋謝,微風(fēng)吹過的感覺真舒服!小鳥的歌聲真美妙!冬天,種子都在熟睡中,正等待著下一個(gè)春天的到來。我喜歡看校門口的高鐵,晚上更讓人陶醉其中。
我是美音班的一員,它是一個(gè)特殊的班級(jí),也是最普通的班級(jí)。我愛美術(shù),也喜歡音樂。幸運(yùn)的是,它們都陪在我的身邊。我喜歡這多才多藝的`班級(jí)。它特殊——每天都可以聽到音樂生的歌聲,充滿歡聲笑語,活潑搞笑的同學(xué)們讓人享受到了生活中的樂趣!同時(shí),它簡(jiǎn)單普通——其實(shí)我們更需要勇氣與努力,和其它班級(jí)一樣早起晚睡,有的甚至熬夜。在兼顧文化課,又要專業(yè)課的我們,其實(shí),身心也有了比別人更多一份辛苦。隨著時(shí)間的流淌,班級(jí)好像與開始不一樣,我看到了每一位同學(xué)的臉容都是疲倦的,壓力過大的……或許美音班它美妙,但過程更讓人艱辛。我相信,只要我們并肩作戰(zhàn),堅(jiān)持奮斗,結(jié)果是讓人淚中帶笑的。
說起夢(mèng)想,人人都有。高中路途,我與美術(shù)相遇。我熱愛它,我更需要一份勇氣與堅(jiān)持。畫畫時(shí),它能讓我忘記生活中的煩惱,學(xué)習(xí)的壓力。靜下心熱愛自己的筆觸。這安寧的時(shí)間真美好!校園美術(shù)的畫展每學(xué)期都會(huì)舉行,校友們都在感慨畫畫的美。其實(shí),別人看到的只是畫的內(nèi)容,并看不到美術(shù)生背后的辛苦。我記得我們?yōu)榱粟s速寫作業(yè),晚上11點(diǎn)開始我們圍成大圓,拿起畫筆在爭(zhēng)分奪秒,但快樂著。我愛這樣的畫面,一起奮斗的我們最好看!且行且珍惜吧!多年后我們一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。
中間有一個(gè)積累的過程,它需要漫長的時(shí)間和足夠的耐心。繪畫的天賦就是在這日復(fù)一日的枯燥與堅(jiān)持中打磨出來的?吹狡疵鼕^斗的師兄師姐們,讓我不得不鼓掌。他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,他們眼里的所有,都是值得讓人佩服的。奮斗肯定是孤獨(dú)的。在恐懼中安撫自己不安的心,在失落中收拾自己破碎的情緒,也許下一個(gè)瞬間,墜入的無限深淵會(huì)忽然在黑暗中閃爍起點(diǎn)點(diǎn)星火;锇閭儯切q月的刀痕,留在了我們身邊,長成了勛章。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
加油吧!美音班的我們!
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