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美無(wú)處不在作文

時(shí)間:2024-01-25 13:23:39 好文 我要投稿

【優(yōu)選】美無(wú)處不在作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美無(wú)處不在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】美無(wú)處不在作文15篇

美無(wú)處不在作文1

  我們生活的地球其實(shí)是一個(gè)很美的地方,它有著清山綠水、藍(lán)天白云、動(dòng)植物、甚至還有著我們這一群善良美麗的人類。美真是無(wú)處不在,美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”也許美麗躲藏在一件小小的物品里,它本身是很美麗的,只是人們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少了細(xì)致。只要你換一個(gè)角度去看一件東西,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原本丑陋不堪的東西、甚至根本與美談不上邊的東西,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它有個(gè)地方很美。

  偶爾有一次,回到家做作業(yè)做著做著,只感覺(jué)身上暖洋洋的。抬頭向窗外一看,原來(lái),現(xiàn)在正直夕陽(yáng)西下啊!漸漸的,太陽(yáng)巧無(wú)聲息的降了下來(lái);緩緩的,陽(yáng)光越來(lái)越少了,當(dāng)最后一絲陽(yáng)光照在我的`書(shū)柜上時(shí),我的書(shū)柜顯得格外得耀眼。柔和的光線照在書(shū)柜上,使書(shū)柜上的書(shū)們?nèi)旧狭艘蝗瓠h(huán)、讓這些書(shū)看起來(lái)是那么得神圣,那么得至高無(wú)上。接著陽(yáng)光不見(jiàn)了,與只替來(lái)是那一抹妖艷、美麗的晚霞。粉紅色的晚霞染紅了半邊天空,也染紅了我的書(shū)柜,看上去好象是仙女降臨在了人間。

  現(xiàn)在,上網(wǎng)對(duì)與孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一件很平常、很普通的事情了,你們基本上每天都要玩會(huì)兒電腦?墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)沒(méi)有,其實(shí)你們?cè)谟脕?lái)打字的鍵盤(pán)也很美麗。它上面鑲嵌著一個(gè)個(gè)小格子,也有大格子。這106個(gè)格子,構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)。它帶給我們的是美麗,我們用這些小格子在網(wǎng)上構(gòu)造出了自己想要表達(dá)的語(yǔ)言。這鍵盤(pán)就像是一張網(wǎng),我們的雙手就像是網(wǎng)上的蜘蛛,它漫漫的織著這張網(wǎng),使它捕抓住小動(dòng)物。

  美無(wú)處不在,只要你有一顆真實(shí)的心,在用真實(shí)的眼光去看帶生活中的一切,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有多么得美麗!

美無(wú)處不在作文2

  羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!

  我滿懷著高興的心情,迎著秋爽爽的涼風(fēng)走進(jìn)了羅浮山,獨(dú)自去訪問(wèn)這山中的朋友!

  你好,筆挺的大樹(shù)!你伸展開(kāi)你的身軀,是要我到你的`底下去獲得庇護(hù)嗎?你的根須深深地扎進(jìn)了泥土里,仿佛是一位屹立不倒的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這山中的一切。

  你好!汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你一起唱歌嗎?你嘩嘩流淌的聲音是多么的悅耳啊!給這幽靜的大山增添了幾分律動(dòng)的節(jié)奏。

  你好!靚麗的小花,你綻開(kāi)了一張張笑臉,是邀我與你一起分享開(kāi)心的事嗎?你在風(fēng)中擺動(dòng)著你那纖細(xì)的身子,我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞,溪流為你伴奏,你舞動(dòng)了一曲又一曲!真讓人拍手叫絕。

  你好!飛流的瀑布,你從百丈高的懸崖上一瀉千里,正如李白所寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”般的磅礴氣勢(shì)。站在你的身邊,我感受到了你帶來(lái)的些許涼意。

  你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,你如一位德高望重的老人,擁護(hù)著這山林中頑皮的“孩子們”。

  這山中的一切,充滿著濃濃的詩(shī)意。這些美,只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。只是在生活中缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以讓我們一起做一個(gè)生活中的有心人吧!

美無(wú)處不在作文3

  到底什么才是真正的美呢?有人說(shuō):風(fēng)景好就是真正的美!還有人說(shuō):相貌出眾,長(zhǎng)得俊美是真正的美!可我認(rèn)為這些樸實(shí)的回答都錯(cuò)了,真正的美就是我們生活中發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)一滴,那種發(fā)自內(nèi)心深處的'心靈美才是真正的美!

  有一次,我和爸爸?jǐn)D在一輛公共汽車(chē)?yán),這時(shí)一位年紀(jì)大的奶奶慢悠悠地走上車(chē)來(lái),不時(shí)左顧右盼,很顯然她在尋找空座,可她的身邊絲毫沒(méi)人有讓座的表現(xiàn)。老奶奶向坐在旁邊座位上的一位小伙子問(wèn)道:“小伙子,我腿腳不方便,可以讓我坐在這嗎?”“我身體也不舒服呀,你就站著吧!”那位小伙子很不耐煩的說(shuō)著。這時(shí)候,一位叔叔面帶微笑走了過(guò)來(lái),扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我那去吧!”老奶奶含著感動(dòng)的淚水連忙稱謝:“謝謝!你真是一個(gè)好人!世上還是好人多呀!”那位叔叔的所作所為體現(xiàn)了他心中的美!我想對(duì)他說(shuō):你尊敬老人、關(guān)心老人的行為感動(dòng)了我,大家要向你學(xué)習(xí),世界才會(huì)充滿愛(ài),才會(huì)更溫暖!

  在一所飯店門(mén)口有一根一直沒(méi)人移除的大木棍,它在那里已經(jīng)躺了很多天,經(jīng)過(guò)這里的每個(gè)人不管被絆倒還是沒(méi)被絆倒,他們都沒(méi)有把這個(gè)“絆腳石”拿開(kāi),只是對(duì)著那根木棍說(shuō)幾句牢騷就走開(kāi)了。一位叔叔走過(guò)來(lái)也被木棍絆倒了,他不緊不慢地站起來(lái),把木棍拖到了一個(gè)沒(méi)人注意的地方。我想,在飯店里也許只有他才算是一個(gè)完美的“人”呀!我時(shí)常和同學(xué)、朋友說(shuō)起這件事,心里也就為時(shí)刻為他人著想的叔叔點(diǎn)贊!

  法國(guó)的羅丹曾說(shuō)過(guò):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!所以,我們以后要去欣賞美,去發(fā)現(xiàn)美,去把美傳遞給世界上的每一個(gè)人!

美無(wú)處不在作文4

  春華秋實(shí),歲月無(wú)痕,時(shí)光的飛逝,為我留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶,太多的情感,使我始終無(wú)法釋?xiě)眩惶嗟母袆?dòng),太多的追求,使我久久不能遺忘,近年來(lái),“最美”一詞逐漸流行起來(lái)!白蠲澜處煛保白蠲佬iL(zhǎng)”,“最美司機(jī)”……他們可能不是萬(wàn)千人中的佼佼者,卻用一顆“最美”的心感化了自己,感化了他人。

  細(xì)細(xì)品味每一個(gè)發(fā)生在身邊的最美故事,就好似和一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個(gè)故事所蘊(yùn)含的真生活意義。它們或許使你領(lǐng)悟帶生活的真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春,動(dòng)人的旋律,如輕風(fēng)拂過(guò),如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己,感動(dòng)自己。可是——他們?yōu)楹我米约旱纳鼇?lái)拼?——愛(ài)生活中難免會(huì)面臨絕境,只要心存希望,用愛(ài)感化一切,這時(shí),一切苦難都會(huì)在你面前讓路。

  愛(ài),其實(shí)就在你身邊,可能是清潔工每天日夜不停地工作;可能是父母無(wú)微不至的關(guān)照,愛(ài),其實(shí)就在你的身邊。歲月荏苒,生命如歌,人生中有多少我們錯(cuò)過(guò)的'溫馨真情?雖然那些轉(zhuǎn)瞬即逝擔(dān)任濕潤(rùn)我們眼眸的份份情思,那些縱然永久也不會(huì)忘記的感人故事,都會(huì)在我們心間慢慢沉淀,任歲月流失,他們終會(huì)在我們上命中永久的散發(fā)著芳香,是我們有勇氣面對(duì)人生道路上的挫折與起伏,堅(jiān)持著心中那份愛(ài)與感動(dòng),微笑著繼續(xù)前進(jìn)。

美無(wú)處不在作文5

  愁之美

  殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國(guó)之不治,愁生之拮據(jù)。一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國(guó)憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致。此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?

  苦之美

  汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影。江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛。一語(yǔ)"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險(xiǎn)。傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中。如此干脆利落。從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的.奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美。

  惜之美

  小榭,寶奩,軒窗。惆悵,凄婉,清照。清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰。是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶。數(shù)不清的哀悶,說(shuō)不盡的苦楚。到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?

  月圓是美,月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭。忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文6

  羅丹有句名言:人生不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,我們身邊有各種各樣的美女:五彩繽紛的花園,明媚陽(yáng)光下的藍(lán)天白云,助人為樂(lè)的叔叔阿姨,沒(méi)有丟過(guò)錢(qián)的'同學(xué),為我們努力的老師,父母,這些都為我們的生活增添了無(wú)數(shù)的光彩。

  有一次我去健身房打球,我媽讓我坐公交,綠色出行。那天很熱,我在車(chē)站等了很久。我終于盼到了公交車(chē),一步就跳了起來(lái)。汽車(chē)非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)70多歲的白發(fā)老人站在車(chē)后。他的手緊緊地抓著扶手,身體隨著汽車(chē)的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像希望人們給他讓座,但似乎沒(méi)有人注意到他。

  當(dāng)汽車(chē)進(jìn)入一個(gè)公共汽車(chē)站時(shí),有人寫(xiě)道下了車(chē),車(chē)上有幾個(gè)空座位。我有幸坐在附近的一個(gè)座位上。我回頭看著老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他剛剛站穩(wěn),開(kāi)始大步走,只有幾個(gè)空座位被沖進(jìn)來(lái)的人搶走了。老人嘆了口氣。這時(shí),老人身邊一個(gè)拿著公文包的大叔站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“老人,你受苦了。請(qǐng)坐在這個(gè)位置上休息一下!崩先颂痤^,感激地說(shuō)了聲謝謝。讓座的大叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的!薄N乙宦(tīng),不禁羞愧地低下頭:我也有座位,我也是中華民族的一員,我可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)大叔一樣的覺(jué)悟和道德?我心里問(wèn)自己,感覺(jué)臉很燙。

  生活中有無(wú)數(shù)這樣的美好,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

美無(wú)處不在作文7

  人總有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這些美包括精神美、心靈美、事物美、感官美……世間萬(wàn)物都有屬于它的美,如果想要發(fā)現(xiàn)這些美,那自然需要我們具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我喜愛(ài)大自然創(chuàng)造的美,這些美是獨(dú)特的、奇妙的,我經(jīng)常會(huì)去觀察,體會(huì)它其中的韻味。

  雨淅淅瀝瀝的下著,人們似乎都有一絲憂愁,像是在思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能回家的游子,又像是在擔(dān)心來(lái)年的生計(jì),而這雨就是他們憂愁所集的淚。如果時(shí)間靜止在某刻,我會(huì)發(fā)現(xiàn),每一滴雨水里都有著一幅畫(huà),取出一幅,只見(jiàn)一滴小雨點(diǎn)躺在雨滴媽媽的`懷里,雨滴爸爸則在一旁看著報(bào)紙,這畫(huà)面是多么地祥和、自然、幸福。

  快過(guò)年了,人們都在忙碌著,在為過(guò)年做準(zhǔn)備,他們購(gòu)置年貨、布置房子、挑選新衣,人人臉上都掛滿了笑容,像是向日葵在太陽(yáng)的照耀下盛開(kāi)。冬像是為春的到來(lái)做準(zhǔn)備,萬(wàn)物都在養(yǎng)精蓄銳,等待著在來(lái)年大放異彩。

  小孩們正在玩耍、打鬧,陣陣清脆的笑聲不絕于耳,他們是這么的開(kāi)心、高興;大人們也在聊著天,像是在探討某一個(gè)問(wèn)題,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看孩子們的情況;而孩子們卻毫無(wú)感覺(jué),依舊歡歡喜喜的,不受打擾,他們是這么地天真爛漫、自由自在,他們是青春的代表,充滿著活力與沖勁。

  原來(lái)生活中的美真的無(wú)處不在,我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察,觀察可以造就我們美好的品格,一切的事物都需要我們?nèi)ヌ剿,不是什么東西都能一眼看穿。作為青少年,我們要力做新時(shí)代的創(chuàng)造者、支持者、引領(lǐng)者。這也是一種美德,并且也是美的體現(xiàn),讓我們創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美。

美無(wú)處不在作文8

  童年時(shí)期,一件件往事,隨著時(shí)光的流逝,幾乎被我忘得一干二凈,但有一件事就像刀子刻到我的心里,怎么也忘不了!回想起來(lái),恍如昨天發(fā)生的一樣!

  那是我上一年級(jí)的一天下午,放學(xué)了我正準(zhǔn)備回家,可是今天的天氣就像小孩子變臉一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是萬(wàn)里晴空一下子就被一片烏云所覆蓋,突然天空中出現(xiàn)了一道閃電接著雷聲轟隆隆的響起,霎時(shí)就下起了傾盆大雨。

  我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們的父母陸續(xù)接走,這時(shí)我就開(kāi)始急躁了起來(lái),我想多么擁有自己的一把傘能夠趕快回家,可是急躁的'叫我無(wú)法等待,所以我不得不沖出雨簾自己跑回家。

  在回家的路上忽然我摔倒了,腿擦破了皮痛的我無(wú)法走路,這時(shí)從我身后來(lái)了一位身材魁梧的大哥哥,大哥哥讓我伸出手來(lái),他把我送回家,因?yàn)槟昙o(jì)小只知道媽媽說(shuō)不可以和陌生人在一起,所以我沒(méi)有伸手,大哥哥看出了我的心思,誠(chéng)懇的說(shuō):“我不是壞人,讓我來(lái)背你回家吧!再說(shuō)你的腿已經(jīng)出血了,必須馬上包扎!”這時(shí)我才半信半疑的讓他背我回家了。

  在路上,雨傘下的我,身子很冷,但我心里卻暖烘烘的!到家后,大哥哥便走了,漸漸地大哥哥的身影在雨簾中消失了……

  雖然這件事過(guò)去了這么久,但在我的腦海里仍記憶猶新!這也使我明白了“美”無(wú)處不在!作文

美無(wú)處不在作文9

  藝術(shù)大師羅丹說(shuō):”美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!睕](méi)錯(cuò),其實(shí)美到處都有,在我們的周?chē)陀性S多的藝術(shù),只是由于現(xiàn)代人的生活太過(guò)匆忙,而缺少發(fā)現(xiàn),我相信只要我們肯用心觀察,就能體會(huì)到生活中的美。

  登山時(shí),走進(jìn)山林里,望著一大片青綠色的樹(shù)木,看到奇形怪狀的植物,感覺(jué)十分的奧妙,抬頭看著湛藍(lán)的天空,白云變成了特殊的'形狀,使我大開(kāi)眼界,我也順便 欣賞著宣泄而下的瀑布,瀑布嘩啦啦的聲音,結(jié)合了昆蟲(chóng)與鳥(niǎo)的鳴叫聲,形成了大自然的樂(lè)章,多么的悅耳動(dòng)聽(tīng),其實(shí)這也是一種美。

  請(qǐng)不要小看一幅畫(huà),其實(shí)畫(huà)中有很多美,只是我們沒(méi)有認(rèn)真的觀察,像是”蒙娜莉薩的微笑”,有些人心中就會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn),就代表他們有用心的去觀察,細(xì)心的 人就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)畫(huà)中有些地方是有褪色的,且原版和書(shū)本上的顏色,是不一樣的。只要我們有用心的去觀察,就能感受到圖畫(huà)中的美。

  走進(jìn)籃球場(chǎng)里,就看到一堆人在打籃球,有的人在跳投,有的人在花式投籃球,有的在傳球,各式各樣的動(dòng)作都有,其中轉(zhuǎn)身跳投是我最仰慕的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作使我看得十分入迷,這個(gè)動(dòng)作要具備速度快、動(dòng)作確實(shí)、準(zhǔn)度高,才能辦到。所以唯有仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)籃球中的力與美。

  真的藝術(shù)不限在詩(shī)里,也不限在畫(huà)里,到處都有,隨手可得。只要我們用心的去觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中有許多的美,有些人對(duì)生活中的美,往往視而不見(jiàn),那是代表他不懂得欣賞,我們要擁抱藝術(shù)、細(xì)心地去觀察生活中的美,讓美能持之以恒。

美無(wú)處不在作文10

  羅丹有一句名言:“生活不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊有各種各樣的美女:美麗的花園、陽(yáng)光下的藍(lán)天白云、樂(lè)于助人的叔叔阿姨、撿到錢(qián)但從不藏起來(lái)的同學(xué)、為我們努力工作的老師和父母.所有這些美好的人和事給我們的生活增添了無(wú)數(shù)光彩。

  有一次我去體育館打籃球,我媽媽讓我乘公共汽車(chē)去果嶺。那天非常熱。我在車(chē)站等了很長(zhǎng)時(shí)間。我等公共汽車(chē)來(lái)的時(shí)候很不容易。我立刻跳了起來(lái)。汽車(chē)非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一位70多歲的.白發(fā)老人站在車(chē)后。他的手緊緊地抓著扶手,他的身體隨著汽車(chē)的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像他想讓他們給他一個(gè)座位,但似乎沒(méi)有人注意到他。

  汽車(chē)進(jìn)入了一個(gè)公共汽車(chē)站。有人下了車(chē)。公共汽車(chē)上有幾個(gè)空座位。我很幸運(yùn)地坐在它旁邊。我回頭看了看老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他一邁開(kāi)步子,人群就只拿走了幾個(gè)空座位。老人嘆了口氣。這時(shí),一個(gè)拿著公文包的叔叔站在老人旁邊,對(duì)老人說(shuō):“老人,我讓你受苦了。坐在這個(gè)座位上休息一下!崩先颂痤^,感激地向他道謝。讓座的叔叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的。”聽(tīng)了這話,我羞愧地低下了頭:我有座位,我也是中華民族的一員,我也可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)叔叔一樣的意識(shí)和品德呢?我在心里問(wèn)自己,感覺(jué)我的臉很熱。

  生活中有無(wú)數(shù)這樣的美人,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

美無(wú)處不在作文11

  美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  早上起來(lái),睜開(kāi)眼睛,一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)米黃色的窗簾灑下來(lái),撩開(kāi)窗簾,和煦的陽(yáng)光出現(xiàn)在眼前。冬日的陽(yáng)光,真美!

  洗漱完比,母親的早飯還沒(méi)有做好,無(wú)事可做,便來(lái)到窗臺(tái)前,看那冷清清的花盆里,竟長(zhǎng)出一抹乍眼的新綠,如同新生的嬰兒,惹人憐愛(ài)。我俯下身,把我和它的.距離縮得更近一些,似乎聽(tīng)見(jiàn)它生長(zhǎng)的聲音,又似乎聽(tīng)見(jiàn)它“咯咯”的笑聲,多么旺盛的生命力!在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的嫩芽,真美!

  吃完早餐,走下樓,聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,心情立即愉悅起來(lái)。那美妙的聲音,絕不亞于世界舞臺(tái)上的歌聲,給這嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)不少暖意。冬日的鳥(niǎo)鳴,真美!

  走在路上,感覺(jué)額頭上有絲絲的涼意,揚(yáng)起頭來(lái),看見(jiàn)如柳絮般的雪花從天空中飄落下來(lái)。漸漸地,雪大了起來(lái),如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片,它卻飛快地消逝了,留下一粒晶瑩的水珠,滾落在地上,與那些雪花融為一體。冬雪,真美!

  走進(jìn)教室,一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,真美!

  放學(xué)后,天已經(jīng)黑了,街道兩旁的路燈也睜開(kāi)了眼睛,橙色的光灑在道路上。那些沒(méi)有化的雪也隨著反射出奇異的光,散發(fā)著一種神秘的氣息,與燈光交相輝映,搶了月光的華麗,增添了幾分典雅。眼前的世界,真美!

  美,無(wú)處不在,它時(shí)刻圍繞在你的身邊,去感受它吧!

美無(wú)處不在作文12

  藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……

  這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車(chē)回老家探親,到了車(chē)站,由于我們來(lái)得早的原因,車(chē)站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的`阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧。”老爺爺高興的說(shuō):“謝謝,你真是好人!闭f(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!保又,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車(chē)?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心。

  這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文13

  學(xué)校的第一節(jié)課“美在你身邊”讓我明白了很多。

  “東風(fēng)卷光,香霧空月轉(zhuǎn)廊”這是美,只是小美,但大美是我們身邊傳遞的情感,傳遞的幸福,傳遞的愛(ài),這就是幸福。

  就像吳斌叔叔一樣,在網(wǎng)上作文,他是一個(gè)普通人,平凡到讓人在他的車(chē)上不會(huì)注意他的司機(jī),但他讓一個(gè)城市,甚至中國(guó),世界為他流淚,嘆息,感動(dòng),因?yàn)樗艞壛俗约,拯救了許多乘客。他,走進(jìn)人心。這是最動(dòng)人的模型。如果是我,我想我可能不能像他那樣完美地做,這樣所有的乘客都活了下來(lái),但我必須有勇氣“風(fēng)蕭蕭,水寒,壯漢歸來(lái)”,因?yàn)檫@個(gè)感人的故事讓我感到感動(dòng)。這是移動(dòng),傳輸移動(dòng)。是幸福的傳說(shuō)。

  每一滴水都反映了一個(gè)五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了美麗;每個(gè)人都可以改變彼此的心情,用微笑創(chuàng)造美麗。這就是幸福,傳遞的快樂(lè)。是幸福的點(diǎn)綴。

  桃花綠的春風(fēng),滄桑的生活,奶奶帶著我和表妹做伴侶,會(huì)給我們所有的愛(ài),這次竟然賣(mài)掉了田野,為我們買(mǎi)了玉墜,這在她的生活中可以看到,沒(méi)有什么比我們更重要的了,我們分享了這份愛(ài)-家庭。它很深,在海里很深;它很大,比天空大;他很長(zhǎng),比時(shí)間的.盡頭更長(zhǎng)。這就是愛(ài),愛(ài)的傳遞。這是一個(gè)快樂(lè)的故事。

  美無(wú)處不在。你不僅能發(fā)現(xiàn)和理解生活中的美。從焦劉洋,葉詩(shī)文等運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用團(tuán)結(jié),堅(jiān)持創(chuàng)造中國(guó)歷史上無(wú)與倫比的美,也讓我們知道,我們?nèi)匀恍枰谄椒仓泄ぷ,?chuàng)造美,無(wú)與倫比的美。

  觀看第一節(jié)課的開(kāi)場(chǎng)“精彩”世界音樂(lè)。我突然覺(jué)得新學(xué)校的第一課,我很好。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我該怎么走下去,我的心有譜,因?yàn)槲抑烂利愒谖疑磉,總是能擁抱美麗,看我如何發(fā)現(xiàn),理解。相信普通人也會(huì)散發(fā)出不平凡的美。

美無(wú)處不在作文14

  美無(wú)處不在,一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都蘊(yùn)含了美。在我的身邊就有一種特殊的美。

  有一次,媽媽帶我出去玩,天氣酷熱難忍,我和媽媽買(mǎi)了瓶飲料消暑解渴。飲料味道不錯(cuò),幾口下肚,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,不一會(huì),飲料就被我“咕嘟、咕嘟”喝完了。我看看四周沒(méi)人,便隨手將空瓶一拋。飲料瓶在空中劃出一條美麗的”拋物線“,接著便滾落到路旁。我下意識(shí)地回頭,卻看到了讓我一生難忘的`畫(huà)面:一個(gè)小男孩,撿起我隨手扔下的空瓶,跑向一個(gè)最近的垃圾桶,扔了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,又走來(lái)一個(gè)人,正當(dāng)他喝完飲料,準(zhǔn)備隨手亂扔時(shí),小男孩趕緊上前勸阻,可那人聽(tīng)也不聽(tīng),粗暴地推開(kāi)男孩,依然亂扔,男孩再次撿起那個(gè)飲料瓶。不久,又不了一對(duì)母女,也準(zhǔn)備丟棄飲料瓶。男孩百折不撓,繼續(xù)去勸說(shuō)。一開(kāi)始,那對(duì)母女對(duì)小男孩的話愛(ài)搭理不理,可男孩依然不放棄,繼續(xù)”曉之以理、動(dòng)之以情“地勸說(shuō)。那對(duì)母女的態(tài)度開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變了。最終,那對(duì)母女沒(méi)有將飲料瓶隨手亂扔,而是走到垃圾桶前,將其扔進(jìn)了垃圾桶里。男孩望著那對(duì)母女離去的身影,開(kāi)心地笑了。

  在許多人眼中(也包括我),這只是一個(gè)尋常的小事,正是這尋常的小事,卻透露出了一種不尋常的美麗!是啊,世界上到處都有美,有些美驚天動(dòng)地,氣壯山河;而有些美雖然看似平凡,默默無(wú)聞,卻美得偉大!

美無(wú)處不在作文15

  清晨,校園一片寧?kù)o,偶爾有幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲。404班,早有一個(gè)瘦小的身影,出現(xiàn)在走廊上。

  她,拿著干抹布,輕盈地走進(jìn)保潔室!皣W啦啦”,自來(lái)水打濕的抹布被她拎回了教室。這個(gè)小女孩從404班的教室里拿出洗手液盒裝滿水的噴壺,跑出教室,跪在地上,用濕漉漉的抹布,在洗手液的噴口,用她那雙小小的手?jǐn)D出洗手液,搓呀搓,頓時(shí)安靜的校園里滿是一首交響曲,隔壁班的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地湊過(guò)來(lái)看,她仍不理會(huì)。

  這個(gè)小女孩拿起滿是泡沫的抹布,往沾滿灰塵的走廊墻壁上輕輕一抹,墻壁上好像是沾上了五顏六色的泡泡,射出絢麗的`光芒。小女孩又用手在墻壁上抹了一下,然后像洗衣服一樣,一直搓。墻上那么多白色的泡泡慢慢地變成淺灰色、灰色、深灰、黑色……小女孩把整個(gè)墻壁都擦了一遍,班里的同學(xué)越來(lái)越多,最后燈火通明,唯獨(dú)她一個(gè)人還在走廊上不知干什么。

  這女孩抓起抹布,又用輕巧的腳步,快速跑到保潔室關(guān)上門(mén)!皣W——”水把抹布打濕了,水池里全是烏黑的臟水。

  她又跑到走廊里,抓起沉重的抹布,又吃力地在墻壁上涂抹。一剎那,墻壁一干二凈,一丁點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。小女孩抹了一把汗水,眼睛里閃爍著喜悅的光芒,仿佛在說(shuō)“走廊,你真干凈!”

  可是,在小女孩的眼里,墻壁依然不完美,缺了點(diǎn)什么呢?小女孩又回到教室里,從柜子里拿出一塊干抹布,在墻壁上擦,以便把水吸干。

  大功告成!小女孩興奮地回到書(shū)聲瑯瑯的教室里。她,就是蔣亦柯,我們班的勞動(dòng)委員。

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