關(guān)于我作文常用[14篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我作文 篇1
每當(dāng)看見,中山路的大哥哥站玩旱冰時(shí),我的心里也有點(diǎn)癢癢的。整天像蚊子一樣,非常吵人,一直給爸爸說:“你是否能給我買一雙旱冰鞋?”我終于拿到了溜冰鞋。
于是我開始迷上了它。每天晚上都讓爸爸帶我去玩旱冰。剛開始不會(huì),現(xiàn)在會(huì)了。可是這么一會(huì),我就對(duì)學(xué)習(xí)開始沒興趣了,整天在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎的,晚上一邊做作業(yè)一邊想旱冰的事,結(jié)果第二天去學(xué)校每道題都錯(cuò),真是急死人了。一放假都把作業(yè)忘光光了,只想著溜冰,沒辦法爸爸只好把我的`溜冰鞋悄悄收起來,讓我回到學(xué)習(xí)中。可是這樣,我仍然還是放不了溜冰鞋,整天一直想著。
就這樣,我還是想著,可這樣讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降。在學(xué)校里上課想,回來以后做作業(yè)什么題也不會(huì)。一學(xué)期下來啊每科“科目”都是合格。這可怎么辦啊?
為了讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我讓自己在學(xué)習(xí)中不要在想旱冰的事情,結(jié)果我真的成功了。好像我從危險(xiǎn)之地回到完全之地。我的成績(jī)也在慢慢進(jìn)步。
從中也讓我明白,我一邊學(xué)習(xí)一本玩這樣才能保持平衡。我真是一個(gè)溜冰迷。
關(guān)于我作文 篇2
在我姥姥家,有一只可愛的小狗——皮皮,它的毛白白的,沒有一點(diǎn)兒雜色,非常漂亮。
皮皮雖然不是什么名貴的狗,但是它非常勇敢,一旦有陌生人靠近時(shí),它就會(huì)用那雙黑黑的'大眼睛盯著你,汪汪大叫。它平時(shí)最喜歡的食物是狗糧和香腸,如果把香腸藏在遠(yuǎn)處的話,不管多遠(yuǎn)它都能準(zhǔn)確無誤地找到,F(xiàn)在它已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,它奔跑的速度非?,已經(jīng)可以輕松地推開拉弓門。顯然它已經(jīng)變得強(qiáng)壯了,但它的性格并沒有因此而改變,它對(duì)待我還是像以前那樣溫順。
我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,但只要一有時(shí)間就會(huì)去姥姥家找我的小乖乖——皮皮,和它去外面散步、玩耍。自然狗就成了我最好的朋友。我相信,在人和動(dòng)物相處的過程中,只要有愛心,動(dòng)物也會(huì)成為人類真正的朋友。
關(guān)于我作文 篇3
我眼中的地球是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,一個(gè)和平的地球。你要知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,有多少人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了家園;失去了溫暖;失去了親人;甚至失去了自己的生命!所以,我眼的地球是和平的家園。
我眼中的地球是一個(gè)充滿生機(jī)的地球。那是一個(gè)美麗的地方,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有殘酷,只有寧靜和自由。在那里,可以傾聽小鳥的歌聲,可以欣賞蝴蝶的舞姿,也可以聞到花草的芳香。這就是一個(gè)美麗的地球。
我眼中的地球還是一個(gè)幸福的世界。那里的小伙伴們快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。那里所有的人們都是自由的`,無拘無束的。這也是一個(gè)幸福的世界。
我眼中的地球還是一個(gè)自由的,無拘無束的。也是一個(gè)快樂無比的地球,那里沒有傷心,沒有批評(píng),沒有傷害,只有快樂,只能看見孩子們的心聲和孩子們的快樂。那也是一個(gè)美滿神秘的地方。
這就是我眼中的地球,是不是很美很漂亮呢?你是不是很想到此一游呢?也許這只是一個(gè)夢(mèng),但這夢(mèng)也是美好的,我相信未來的某一天,地球上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有傷害,在地球上的每一個(gè)孩子,都能健康快樂的成長(zhǎng),相信這一天到來的時(shí)間已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,這一天到來的時(shí)間已經(jīng)很快很快……
關(guān)于我作文 篇4
我喜歡和伙伴們?cè)谝黄。我喜歡和伙伴們一起追野果,一起聊天,一起玩撲克,一起去干自己想干的事情。
我喜歡看各種好看的動(dòng)畫片。我喜歡《虹貓藍(lán)兔七俠傳》里的英雄豪杰。他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢,為了使天下太平,他們不顧個(gè)人安危,為了天下太平能犧牲自己的性命,我十分佩服他們。我常常夢(mèng)到自己變成了一位大俠,為人們做許多好事。我喜歡看《中華小子》,我喜歡那三位英雄少年:小蘭、小虎和小龍。他們聰明勇敢,武功高強(qiáng),我非常地佩服他們。
我喜歡歷史故事。我喜歡遨游在歷史長(zhǎng)河。在歷史中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛,有雄才大略的曹操,抗金英雄岳飛……數(shù)都數(shù)不清。
我喜歡太陽花。我更喜歡太陽花那種主動(dòng)讓位,默默奉獻(xiàn)的.精神。在我們的身邊,具有太陽花精神的人很多,他們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,如孜孜不倦地教導(dǎo)我們的老師們,黎明中清掃大街的工人們,風(fēng)雨中挺立的交警們,抗洪救災(zāi)的官兵們等等。
我還喜歡過節(jié)。我喜歡在春節(jié)穿著新衣服、吃著熱氣騰騰的餃子和年糕,走街串巷給親朋好友拜年,布袋里揣滿了糖果、花生和瓜子。我喜歡在元宵節(jié)提著燈籠和伙伴們胡走八走,東闖西逛,一起圍坐在石頭旁,聽小伙伴們講各種各樣的故事。
我喜歡我的童年,并且深深地喜歡能在我心里有這么多的喜歡。
關(guān)于我作文 篇5
好久沒能溜冰了,因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)很多,總是做不完,媽媽又常常給我一些額外的任務(wù),說是給我“加餐!苯裉烀α税胩欤K于把作業(yè)做完了。想出去溜溜冰了,因?yàn)樵诹锉鶊?chǎng)伴著輕快的音樂,邊溜邊聽的場(chǎng)景對(duì)于我來說是個(gè)難以忘懷的情節(jié)。這么久沒去光顧了,今天我一定要好好彌補(bǔ)彌補(bǔ)。
我急急忙忙飛奔到溜冰場(chǎng),馬上穿好溜冰鞋,因?yàn)楹芫脹]溜了,所以要找一下感覺,哇!一下就找到感覺了,看中間的人都溜得很快,我也要溜快的了。正好今天師傅也來了,我們迅速接成了一條長(zhǎng)龍,我們動(dòng)作也相同,宛如一條蛟龍,在水中游弋,非常的漂亮,有些技術(shù)不好的`人進(jìn)取只能望洋興嘆:“哎!當(dāng)時(shí)不好好學(xué),現(xiàn)在就后悔!”
我今天要師傅告訴我抬腳,也就是一只腳溜。這個(gè)動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單,做起來可不容易啊,他告訴我身子要向抬起一只腳那邊偏一點(diǎn)。我試了一下,也挺準(zhǔn)的,就是不會(huì)拐彎。師傅告訴我身子還要側(cè)一點(diǎn),“那人不就倒了嗎?”我鼓起勇氣試了一下,眼看就要成功了?墒俏野焉碜右粋(cè),人就摔下來了。我痛得直揉屁股,可我不甘示弱。我就不信我學(xué)不會(huì),我第二次嘗試的時(shí)候,速度很快,一抬腳就摔了一個(gè)面朝地,我骨頭都散架了,再不敢試了!
但我以后一定堅(jiān)持練習(xí),肯定要學(xué)會(huì)它,我可不是輕易就服輸?shù)娜恕?/p>
關(guān)于我作文 篇6
我最喜愛的老師是我的語文老師吳平老師。吳老師高高的個(gè)子,苗條的身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙美麗的'大眼睛,總洋溢著暖暖的愛意。二年級(jí)下學(xué)期,我從城中小學(xué)轉(zhuǎn)到建軍路小學(xué)。我第一次上吳老師的語文課,就喜歡上了吳老師。課堂上,吳老師輕輕地走到我身邊,說:“下面請(qǐng)李泰達(dá)同學(xué)朗誦一下課文”,我慢慢騰騰地站起來,心里十分緊張,吳老師望著我,好像在說“不用怕,膽子大一點(diǎn)”,我努力大聲朗讀課文,同學(xué)們聽了哄堂大笑,我知道自己讀得不好,吳老師說:“李泰達(dá)同學(xué)讀得很好,要是聲音再大一點(diǎn),發(fā)音更準(zhǔn)一些就更棒了。”我聽了心里美滋滋的。
下午兩節(jié)課后,吳老師叫我到她的辦公室去,我怕極了,以為自己犯了什么錯(cuò)誤。吳老師對(duì)我說:“你十分聰明,一定能學(xué)好語文,以后每天下午兩節(jié)課后,你都來我辦公室,我?guī)湍爿o導(dǎo)輔導(dǎo)!闭f完就幫我補(bǔ)起課來。我暗暗下定決心一定要好好努力。
我越來越喜歡學(xué)語文,語文成績(jī)也越來越好,我十分感謝吳老師。
關(guān)于我作文 篇7
語文老師告訴我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!”這是誰說的,我不記得了。
也許有小朋友不喜歡讀書吧,其實(shí),以前我也不喜歡讀書,可是自從學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了一些字后,我就愛讀書了,現(xiàn)在我更愛讀書了,因?yàn)樽x書不僅能使我認(rèn)識(shí)很多的字,而且還能讓我知道很多東西呢。
告訴大家個(gè)秘密,我已經(jīng)有了一個(gè)自己的小書架啦!上面放滿了書:有《安徒生童話》和《少年博覽》,還有《十萬個(gè)為什么》和《唐詩三百首》,書架的下面放著《弟子規(guī)千字文》等。每天放學(xué)做完作業(yè),我都要看一會(huì)。
我和媽媽有個(gè)約定,每天晚上睡覺前,媽媽都要給我講個(gè)故事。如今,我雖然自己會(huì)讀書了,可還是喜歡聽媽媽讀書講故事。全家人一起讀書的'時(shí)候,我覺得特別愉快。
現(xiàn)在,書就是我的寶貝,書就是我的朋友,書就是我的樂園。我喜歡讀書。
關(guān)于我作文 篇8
成功源于成功者的努力,汗水與機(jī)遇。在以前,我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情。而且,在那一次,我留下了信息的眼淚。
當(dāng)五年級(jí)的我,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),對(duì)于數(shù)學(xué),我就是解不出來,誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn),來檢查我的實(shí)力。
終于,機(jī)會(huì)來了,一年一度的全市奧數(shù)大賽來臨了,我異常的激動(dòng),如困在沙漠里的商人,找到了水源一般。
比賽的前幾天里,老師與同學(xué)們都為我加油,鼓勵(lì)我,希望我能拿一張獎(jiǎng)狀回來,面對(duì)大家的希望,我心中已經(jīng)燃起了斗志,立志,勢(shì)必要得到獎(jiǎng)狀,不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。
在那幾天里,我臨陣磨槍,磨得不鋒利,也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽講,找老師問問題,在家做拔高題,就這樣,幾天過去了,奧數(shù)大賽來臨了。
寄托著老師的囑咐,帶著同學(xué)們的.希望,我走進(jìn)了考場(chǎng)。
看著周圍的人,無一不是各校的精英,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,擔(dān)心,就像是鍋上的螞蟻,稍不謹(jǐn)慎,就會(huì)掉下鍋中。
我害怕我的不上獎(jiǎng)狀,給班級(jí)抹黑。我慢慢的安靜下來了,心里想著:一定要成功,成功的拿到獎(jiǎng)狀帶到班級(jí)里!
開考了,手里徐徐的冒著汗水,一道題都算了上百遍,額頭上晶瑩的露珠,一顆一顆地往下落。終于結(jié)束了。我依依不舍地將考卷交了上去。
在等待成績(jī)的幾天里,我一直都忐忑不安。
不過,結(jié)果讓我很滿意—二等獎(jiǎng)!我總算沒辜負(fù)老師同學(xué),父母與自己,我流淚了,我成功了!我多么想大喊“我—成—功—了—!……”
關(guān)于我作文 篇9
家長(zhǎng)開放日又到了,這回,學(xué)校還在噴泉旁設(shè)了表演,有硬筆書法,有軟筆書法,還有樂器演奏。我很榮幸的成為了全班代表,在下面為家長(zhǎng)和同學(xué)表演硬筆書法。
那天早上,北風(fēng)呼呼地吹,我急匆匆地跑了下去,拿出紙,準(zhǔn)備寫我?guī)缀蹙毩艘灰沟摹队菝廊恕。下筆寫第一個(gè)字時(shí),我就知道,我不能寫錯(cuò)了。一筆一畫地寫了一行后,家長(zhǎng)就來了,在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),我的心,都快跟北風(fēng)一樣了。詞寫了一半時(shí),家長(zhǎng)、同學(xué)差不多把旁邊圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家議論紛紛。突然,聽到有人在說我的字寫得蠻好看的,一顆懸掛的'心,落了下來。伴著聲聲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,后面的字好像越來越簡(jiǎn)單,但我還是不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),要不然,我這得意佳作,可就泡湯了。功夫不負(fù)有心人,終于寫完了這讓人贊嘆不已的作品了,我得意地欣賞著,還不時(shí)望望其它同學(xué),哈!都沒我寫得好,頓時(shí),心里想綻開了無數(shù)的花。風(fēng)越吹越大,可我的作品就是我的火爐,烘的我心里暖洋洋的。上課了,我寫好名字、班級(jí)后,我以打破100米記錄的速度,朝教室奔去,拿好學(xué)具后,又以打破記錄的速度朝科學(xué)教室1跑去,累得我氣喘吁吁。馬上,我們發(fā)揮出自己最好的表現(xiàn),上了家長(zhǎng)開放課和體鍛,給家長(zhǎng)留下了良好的印象。
家長(zhǎng)開放日結(jié)束了,我希望在下一次的家長(zhǎng)開放日中,我能發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。
關(guān)于我作文 篇10
上五年級(jí)了,繁重點(diǎn)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我透不過氣來,哥哥見我這么辛苦,想讓我放松放松。于是,決定天天帶我去跑步。 一開始我有擔(dān)心,我能跑遠(yuǎn)嗎?跑步需不需要帶一些毛巾,要不要穿專業(yè)的運(yùn)動(dòng)衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問哥哥:“那要帶些什么去?”哥哥說:“你只要穿上你覺得寬松的衣褲就可以了!钡谝惶,我們來到一條馬路,哥哥好像早有計(jì)劃似的,停下來往前看了看,呀!一條長(zhǎng)得望不到頭的大馬路伸向遠(yuǎn)方,我緊張的,還有點(diǎn)發(fā)抖地說:“哥,不會(huì)是這條吧?”哥哥說:“對(duì),就是這條!蔽也铧c(diǎn)兒沒暈倒。這么長(zhǎng)的公路,要何時(shí)才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的.畏難心里,二話沒說,就朝前跑去,我也只好跟著跑。 那時(shí)正是正午,烈日當(dāng)頭,嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟著哥哥身后,還沒跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓勵(lì)我說:“加油,跑到頭就去吃冰棒!”我一聽到冰棒這個(gè)字眼,就覺得渾身上下充滿了力量。又開始跑起來。嗨,你還別說,越跑越輕松了,越跑越有趣。因?yàn)槲覀冞吪苓呌姓f有笑的,講學(xué)校的趣事,講跑步的好處,講誰誰誰運(yùn)動(dòng)得了世界冠軍……我們的心越跑越大,越寬,越遠(yuǎn)…… 不知不覺中,我們已經(jīng)跑了大半年了。我們身體跑結(jié)實(shí)了,學(xué)習(xí)也越跑越好啦! 跑步讓我明白人生就像一場(chǎng)馬拉松。如果你猶豫了,別人就會(huì)輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點(diǎn),最后你就會(huì)獲得成功,享受成功的喜悅。
關(guān)于我作文 篇11
我喜歡四季。春天是最美的,看那花兒、小草兒慢慢地?fù)P起頭來,沖我們微笑,魚兒在剛蘇醒的小河中游泳比賽,令人多么愜意;夏天是活潑精神的,夜晚的螢火蟲翩翩飛舞更是叫人心曠神怡,秋和冬不比春夏缺少韻味,那涼爽的秋風(fēng)和白茫茫的冬雪也襯托出季節(jié)的美。
我喜歡讀書。高爾基曾說過一句名言:書,是人類進(jìn)步的階梯。我最喜歡讀散文和小說,漫游在書香海洋中,我可以無限暢想;我更喜歡讀科幻書,把自己想象成故事中的.人物,真的很好玩。
我喜歡旅行。我喜歡在旅行的途中在車?yán)锸媸娣刈,看著路邊的風(fēng)景,真是舒適。我喜歡去游賞壯觀的黃河,去游賞“飛流真下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,我可以在旅游中感愛大自然的美。
我喜歡天空。喜歡在春天明媚的早晨看天空,看那白茫茫的如雪一般的云朵變化莫測(cè),一會(huì)兒是老虎,一會(huì)兒是兔子;看那一只兩只的無名小雀兒在天空中飛翔。我也喜歡冬天那寒冷的天空,由于天氣的寒冷,整個(gè)天空就像一面藍(lán)色的鏡子一般,又像一塊藍(lán)色的悲翠。
我喜歡動(dòng)物。各種各樣的動(dòng)物我都喜歡,我喜歡性情兇猛的大老虎;我喜歡四肢矯健的駿馬;我喜歡圓頭圓腦的小麻雀;我也喜歡在水中自由自在的魚兒。
我喜歡雷雨。在打雷的時(shí)候那“轟隆隆”的聲音,讓我想到勇猛的狼,使我的精神為之一振;我喜歡雨,喜歡春天的綿綿細(xì)雨,像牛毛、像花針、像細(xì)絲;我也喜歡夏天那大暴雨,我忍不住想和豆大的雨點(diǎn)打架;我還喜歡雪,喜歡賞雪、玩雪。
我喜歡生活,喜歡五顏六色的生活;我喜歡世界,喜歡這充滿奇妙的世界。
關(guān)于我作文 篇12
以前的時(shí)候,看同學(xué)都在學(xué)書法,我一開始不認(rèn)為是什么有用的事,可是同學(xué)學(xué)了以后,說都是站著上課的,應(yīng)該可以訓(xùn)練我的耐心。
我也想去試試,所以星期五就同我的另外一個(gè)同學(xué)前往了有成書法齋。第一天過去,沒想到只是有一個(gè)小房子,里面有所有學(xué)書法的人,老師給了我一套書法的工具,第一節(jié)課讓我先試試看。
沒想到這節(jié)課還挺自在的`,可以下座位、講話、請(qǐng)教問題,可最最不能的就是搗亂,一節(jié)課快結(jié)束了,老師讓我們每個(gè)人把用具收好,排著隊(duì)等家長(zhǎng)來接。站了兩個(gè)小時(shí)半,雖然我的腿累的已經(jīng)不能再走了,可是我并沒有埋怨,反而我還很高興,因?yàn)槲已ǖ懒巳齻(gè)比劃,所以從今天開始,我決定堅(jiān)持下去。可每當(dāng)想起家人覺得這件事沒意思的時(shí)候,我的意志力就越來越堅(jiān)強(qiáng),我一定要取得一個(gè)好的成績(jī)讓我的家人刮目相看,讓他們明白我學(xué)的這個(gè)興趣愛好是最有用的!
相信自己,就一定能成功!
關(guān)于我作文 篇13
我叫邢炳杰,今年9歲,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我的個(gè)頭有1米25,長(zhǎng)得不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。
我的愛好很多:下象棋、五子棋、畫畫、玩電腦、看電視……可我最喜歡的還是看書。書是我形影不離的好朋友,每天的家庭時(shí)間我總是和書一起度過的。書像一只小船,載著我從知識(shí)的此岸駛向知識(shí)的大海。書增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余生活,提高了我的寫作水平,我已經(jīng)先后讀過《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》、《勵(lì)志全集》、《快樂心理學(xué)》等等。
記的有一次星期六的上午,我正在看課外書,媽媽要出去買菜,走之前叮囑我一定要把老師發(fā)下的`數(shù)學(xué)卷子做完,我答應(yīng)了一聲,可是我被書里的故事情節(jié)吸引了,早把媽媽的話忘的干干凈凈了。等媽媽回來,檢查我的作業(yè)時(shí),大吃了一驚,嚴(yán)肅地問我為什么一道題都沒做,我才恍然大悟,從故事情節(jié)中走了出來,趕緊做起了作業(yè)。媽媽搖了搖頭,說:“真是個(gè)小書迷,真拿你沒辦法!
我的缺點(diǎn)也不少,寫字潦草,做作業(yè)粗心,有時(shí)聽課還走神,我一定要把這些缺點(diǎn)改掉,刻苦學(xué)習(xí)。
這就是我。一個(gè)平平常常的小男孩。同學(xué)們,你們現(xiàn)在了解我了嗎?
關(guān)于我作文 篇14
2028年,我成為了一位科學(xué)家,并且還發(fā)明了一雙溫度調(diào)節(jié)鞋和能源轉(zhuǎn)換小熊。
今天,我要去外面實(shí)驗(yàn)我的發(fā)明。由于現(xiàn)在正在盛夏,氣溫40℃,剛好達(dá)到我的要求。于是我叫了一位行人,讓他穿上溫度調(diào)節(jié)鞋。剛開始,鞋子上顯示屏顯示的.溫度是37℃,隨后,我?guī)退{(diào)低溫度,并做記錄。最終,溫度下降至17℃時(shí),我停止了實(shí)驗(yàn)。翻看我的記錄,計(jì)算后,得出了這個(gè)數(shù)據(jù):當(dāng)溫度調(diào)節(jié)鞋的溫度低于22℃時(shí),就會(huì)讓你在40℃的高溫下覺得十分清涼;當(dāng)溫度在17℃時(shí),就會(huì)讓你覺得你仿佛置身于一個(gè)空調(diào)間里。這些數(shù)據(jù)讓我十分興奮,因?yàn)檫@代表著,我的發(fā)明成功了!
隨后我與我的能源轉(zhuǎn)換小熊來到了垃圾處理場(chǎng),這次我要讓這“小熊”吃掉垃圾,轉(zhuǎn)換成氧氣。首先我把垃圾放進(jìn)小熊的嘴巴,后來進(jìn)入一間空氣指數(shù)只有20%的屋子里,等小熊消化“食物”后再次測(cè)一下空氣指數(shù),空氣指數(shù)測(cè)試儀竟然顯示出98%這個(gè)驚人的數(shù)字。這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:能源轉(zhuǎn)換小熊“吃”一千克垃圾就能產(chǎn)生接近80%的空氣。
三天后,我參加了全球發(fā)明大賽,我獲得了“新星創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“環(huán)保發(fā)明獎(jiǎng)”。我相信我這兩個(gè)發(fā)明一定能造福人間!
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