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這樣做值得作文（優(yōu)秀15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的這樣做值得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣做值得作文1
時(shí)光如水，如沙，如塵，驀地從指尖流過(guò)，悄悄聚散，轉(zhuǎn)瞬離去。落在地上，變成了一朵花，看過(guò)之后，是水，是霧，是淚。
還是那棵桂花樹(shù)，還是那個(gè)她。從小時(shí)候起，我就隨著奶奶住。奶奶院子里的那株桂花就成了我喜愛(ài)的地方。
常常坐在桂花樹(shù)的綠蔭下，仰頭看著那粗壯的枝干，碧綠的葉子和那隱隱約約的幾簇桂花，感受那香甜的氣息。
到了深秋，桂花就開(kāi)得茂盛起來(lái)了，霸道地想把綠葉擠掉似的，一朵朵想掙脫葉子的`懷抱。
這時(shí)候，奶奶就該開(kāi)始采桂花了。采桂花可不是件簡(jiǎn)單的事，必須得用手指細(xì)細(xì)地采，然后把小莖去掉。清洗、晾曬都得費(fèi)好大一番勁。當(dāng)奶奶采摘時(shí)，一個(gè)小女孩就會(huì)在旁邊玩耍。有時(shí)是搖擺那粗壯的枝干，看桂花飄落，開(kāi)心地大喊：“天女散花啦！奶奶是仙女！”有時(shí)也會(huì)采一兩朵桂花，迎在筆尖，讓桂花香溢滿(mǎn)整個(gè)鼻腔。
不過(guò)，后來(lái)我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)這樣了。
我上學(xué)了，搬到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)得半年都見(jiàn)不上一次面。
但是，每年我還是會(huì)收到奶奶從錫水寄來(lái)的一大包桂花。桂花是早已洗凈、晾曬好的了。再把它們迎到鼻尖，用力一嗅——啊，還是這個(gè)味道呢。
就這樣過(guò)了五六年吧。突然有一年，收不到奶奶的桂花了。
永遠(yuǎn)收不到了。
最后一次去奶奶家時(shí)，又看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)。桂花都落了，可惜沒(méi)有人把它們采拾，洗凈，晾曬了。
那一朵一朵的桂花鋪在地上，密密的，細(xì)細(xì)的，好像還在等著奶奶。
后來(lái)聽(tīng)鄰居們說(shuō)，奶奶的病情其實(shí)很早就開(kāi)始惡化了。但是她還是堅(jiān)持親手采摘桂花，她說(shuō)：“我的孫女還在等著我的桂花呢！”她堅(jiān)持著，從我離開(kāi)到我回來(lái)，一直堅(jiān)持著。
這樣做，值嗎？為了我這樣一個(gè)小輩，值嗎？奶奶，你應(yīng)該安享晚年啊！
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，把僅留在樹(shù)上的桂花也一并吹落。撲面而來(lái)的桂花香把我圍在其中，正如奶奶的懷抱一樣溫暖。
驀地，我明白了。
她這樣做，值得。
這樣做值得作文2
暑假，每天都要去小學(xué)的琴房里去練琴，在悶熱的琴房里練著同一首乏味的曲子，被一旁的老師不停說(shuō)教，心情煩躁。但我也一直忍受著，堅(jiān)持著。
終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴(yán)格練習(xí)，我可以去考級(jí)了。那天，和媽媽一起奔赴考場(chǎng)。獨(dú)自坐在考場(chǎng)中等待，內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張和興奮。10級(jí)，以前對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及，可沒(méi)有想到有一天能這么近的接觸到這令我向往的位置。這一刻，我覺(jué)得以前的辛苦都值了。
快到我了。我緊張地忍不住抖腳，一邊深呼吸一邊回憶著曲子。這時(shí)，袋子里的手機(jī)響了。我一愣，在旁人責(zé)備的眼神下接通了電話�！案墒裁�？”我輕輕問(wèn)道。雖然聲音很小，卻也能聽(tīng)出些許憤怒。而電話另一頭，是媽媽著急的聲音：你外公病倒了，剛剛突然發(fā)的病，已經(jīng)在送醫(yī)院了。我現(xiàn)在就趕過(guò)去。你好好考，考完以后自己回家。話音未落，電話就掛斷了，留我一個(gè)人在電話這頭發(fā)愣。
外公有過(guò)心臟病，但已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)作了，這讓我早已忘了他是一個(gè)病人，再加上外公為了省錢(qián)，很早就停了藥，讓我并不覺(jué)得他有病。而這次突如其來(lái)的發(fā)病，一下子讓我發(fā)了蒙。“不行，我要去看看外公！”
我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場(chǎng)，不顧老師的阻攔。
來(lái)到病房，看著外公躺在病床上，白色的'床單蓋在他身上，他顯得十分瘦弱。前幾日還頂著烈日送我去練琴，站在太陽(yáng)下一直到我出來(lái)還顯得十分健壯的外公，如今，卻躺在這兒。我臨走前還笑著祝愿我考級(jí)通過(guò)的外公現(xiàn)在卻躺在這兒。那個(gè)一直為我遮風(fēng)擋雨，陪我面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的外公現(xiàn)在卻躺在這兒……我看著外公，淚如雨下。
幾天后，外公醒了。他看見(jiàn)了我，第一句就問(wèn)：“考級(jí)怎么樣了？”我看著他，把事情從頭到尾告訴了他，外公聽(tīng)了，閉上眼，吸了口氣，“孩子，這不值�！蔽倚χ鴵u搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。
夕陽(yáng)西下，余輝灑在您的頭發(fā)上，衣服上，一片金黃。我看著您，笑著說(shuō)：“這樣做，值得。”
這樣做值得作文3
聽(tīng)，別離大風(fēng)兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息。
少年策馬，萬(wàn)里恢弦，頃刻間風(fēng)卷云殘，年少時(shí)的你早已鋒芒畢露。猶記你舉千斤重鼎之時(shí)，曾令多少英雄豪杰自嘆不如。也許只有你才配得上“霸王”這個(gè)威名。
你的一生注定是輝煌的，但也同樣是個(gè)悲劇。“鴻門(mén)宴”你敗了，只因你的“婦人之仁”。公元前206年，你已經(jīng)盡收天下，只要除掉劉邦這個(gè)心腹大患，你就可以完成你的霸業(yè)。范增多次暗示你下手，你視而不見(jiàn)，一心想和劉邦化干戈為玉帛。后來(lái)啊，劉邦跑了，你的努力隨著付之東流了。
竹林漫上殘陽(yáng)，寒風(fēng)依舊蕭瑟。戰(zhàn)場(chǎng)上的你早已殺紅了眼，鎧甲上的血跡是你奮勇殺敵的最好見(jiàn)證。而就是那一天，在烏江河畔，河影中的人是如此英勇。汩汩熱血灑入滾滾烏江。從此，一番凌云壯志隨大江東去，留下后人無(wú)限哀嘆。
無(wú)數(shù)人嘲笑你輸不起，我想，其實(shí)你是無(wú)比勇敢的，你是英雄。當(dāng)兵敗身亡之時(shí)，坦然是你的風(fēng)采，寧死不愿茍活。在世俗眼中那些卑鄙無(wú)恥的伎倆，會(huì)在權(quán)利光環(huán)籠罩之下很從容地?fù)u身一變，化作“大丈夫能屈能伸”的美談。你是坦蕩磊落的英雄，英雄的項(xiàng)羽在崇拜權(quán)力的土地上注定是要倒下的。
“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！眱A聽(tīng)著馬蹄聲，傾聽(tīng)著嗚咽聲。夕陽(yáng)西下，烏江河畔，英雄已不復(fù)存在，他不甘屈辱而活，留給世人瀟灑的`背影。這樣舍身而取大義的項(xiàng)羽才是真正的項(xiàng)羽，才是英雄的項(xiàng)羽。如果項(xiàng)羽再次選擇他的人生的話，他仍會(huì)走他已經(jīng)走過(guò)的道路。因?yàn)檫@樣做，值得。
這樣做值得作文4
老屋后面有一棵棗樹(shù)。
年幼時(shí)，常倚在樹(shù)下，聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事，看閑云輕輕飄過(guò)，任時(shí)光靜靜流淌。約幾個(gè)朋友，在樹(shù)下嬉戲。每當(dāng)一身疲憊的我們回到家，總有香甜的棗和永恒的笑臉等著我們。
最?lèi)芤獾臅r(shí)光，就是看爺爺為這棵棗樹(shù)澆水，奶奶總說(shuō)：“天會(huì)下雨，那里要你天天這么勤懇！”而爺爺一直像記憶里的模樣，笑著笑著，他沒(méi)有過(guò)多地去回答，而是像老朋友一樣對(duì)待棗樹(shù)，還是如以前，為棗樹(shù)澆下最清澈的水，每天以最深情的眼神凝望著樹(shù)。我總會(huì)去問(wèn)爺爺：“棗樹(shù)多大年紀(jì)了？”爺爺說(shuō)：“棗樹(shù)，和我一般大�！薄澳菞棙�(shù)老了，豈不是爺爺也老了？”我裝作嚎啕大哭的樣子，爺爺就會(huì)拉住我的手，跟我說(shuō)：“爺爺會(huì)一直陪著你，像這棵樹(shù)一樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，在你心里�！蔽铱匆�(jiàn)當(dāng)時(shí)爺爺深沉的神情，相顧無(wú)言，且聽(tīng)秋風(fēng)把棗樹(shù)葉吹得颯颯作響，漸而腳邊落下幾顆棗，這時(shí)，我會(huì)牽著爺爺?shù)氖帧帮L(fēng)涼了，回屋吧。”
……
一年又一年，身邊的朋友真的`如落下的棗一般與我愈來(lái)愈遠(yuǎn)。異地的我們也不再回老屋。爺爺?shù)耐蝗浑x開(kāi)使整個(gè)家都黯淡了下來(lái)。命中注定，我和他彼此陰陽(yáng)相隔……
那一年，我們回鄉(xiāng)處理事務(wù)。有人找上門(mén)來(lái)說(shuō)，要買(mǎi)這棵棗樹(shù)，價(jià)值不菲。窗邊的我突然站起，堅(jiān)定的給出答復(fù)：棗樹(shù)，不能賣(mài)！鄉(xiāng)親們總問(wèn)我：“這樣做，值得嗎？”我笑而不語(yǔ)。
又是一年月圓，我牽著奶奶的手來(lái)到空曠的老棗樹(shù)下。棗樹(shù)還在，只不過(guò)，爺爺?shù)碾x開(kāi)讓這棵老樹(shù)愈顯難言的滄桑。我多想再牽著你的手，道一聲：風(fēng)起，夜涼，回屋。只不過(guò)，樹(shù)在人非。我望著皎潔的明月，默念：“今夜，月兒圓……”又像回到從前，秋風(fēng)吹來(lái)，葉兒作響，我一直知道：你，一直在我們心里！
月色朦朧，透過(guò)灑下的清冷的月光，我看著永恒的樹(shù)，心飛向遠(yuǎn)方，我不會(huì)為當(dāng)年的決定后悔，因?yàn)槲抑溃@樣做，值得！
這樣做值得作文5
或許是一次選擇，或許是一次堅(jiān)守，或許是一個(gè)嘗試......當(dāng)我們回眸是，因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我，磨練了意志，添加了勇氣，豐富了我們?nèi)松拈啔v，從而讓我們銘記，并為之深深回味。
寧挑神一樣的對(duì)手不要豬一樣的隊(duì)友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永遠(yuǎn)的進(jìn)步者。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明這一切，只要藍(lán)天的呼吸，我就不能放棄奮飛的翅膀。
人生就像一場(chǎng)淘汰賽只有勝利者才能生存。從進(jìn)入初中生涯開(kāi)始我就把吳詹定為我的挑戰(zhàn)對(duì)手。他比我聰明所以他好多次的考試成績(jī)都比我高。他每次考完都會(huì)來(lái)笑我一番：“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運(yùn)星”。我聽(tīng)到這句話心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家后躺在床上認(rèn)真的反思起來(lái)：“章殤呀章殤自己考不過(guò)人家還爆發(fā)什么？一味的爆發(fā)能干什么能換回成績(jī)嗎？你沒(méi)考過(guò)人家只能證明你還不夠努力你還是一個(gè)弱者，一個(gè)失敗者。他理應(yīng)嘲笑你。你想要?jiǎng)e人看起你就努力成為一個(gè)強(qiáng)者，這樣你才能打敗他�！被氐綄W(xué)校后我一見(jiàn)到他我就會(huì)想起那句話：“要想打敗他就要是自己變強(qiáng)大�！苯�(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力在期末考試中我終于打敗了他。我聽(tīng)到這個(gè)消息我激動(dòng)哭了。從這件事我總結(jié)出了一個(gè)道理：要想超越別人就要是自己變強(qiáng)大。
在八年級(jí)上半學(xué)期應(yīng)自己的一系列問(wèn)題而使考試成績(jī)不夠理想。又沒(méi)有找過(guò)他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會(huì)成功。鮮花也能送給失敗者因?yàn)樗麄円苍谂�。我�?jiān)信：“一次次的'失敗并不能決定我是個(gè)失敗者，而是更加堅(jiān)定我的信心�！�
“既然確定更遠(yuǎn)的飛翔，就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會(huì)看到黎明的曙光，成功的花環(huán)。
這樣做值得作文6
小時(shí)候玩的不夠，不想長(zhǎng)大。幼兒園老師沒(méi)聽(tīng)夠故事，不想長(zhǎng)大。我不能太小。穿的不夠漂亮就不想長(zhǎng)大。爸爸媽媽沒(méi)有看到足夠多的笑臉，不想長(zhǎng)大。隨著時(shí)間無(wú)情的流逝，我長(zhǎng)大了，但還是懷念童年的生活。長(zhǎng)得越大，知道的越多，尤其是知識(shí)。
記得那是一個(gè)星期天的下午，我拿報(bào)紙當(dāng)競(jìng)賽題，其中一題很難。我用了各種方法解決，但是一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)被反駁，思維都是繭，動(dòng)彈不得。我可以用一大摞紙來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，我也用幾支鉛筆。但是值得。雖然行不通，但至少讓我知道自己能力的極限
還有一次，有個(gè)問(wèn)題需要用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)。我一不小心，圓規(guī)的針扎破了我的手指。雖然很痛苦，但我還是繼續(xù)畫(huà)了一次，兩次，三次，雖然屢敗屢戰(zhàn)，但我沒(méi)有放棄，屢敗屢戰(zhàn)，直到我畫(huà)得好。我畫(huà)的.眼睛很疼，但是值得。因?yàn)樵谧鲞@道題的同時(shí)，也讓我明白了什么是失敗是成功之母。其實(shí)我不喜歡做這種太費(fèi)力太麻煩的難題，但是有一點(diǎn)讓我改變主意。
那是一個(gè)下午，我在家做作業(yè)的時(shí)候，表哥突然旋風(fēng)般沖進(jìn)來(lái)喘著氣，說(shuō)哥哥告訴你一個(gè)好消息！好消息呢？我好奇地問(wèn)。表哥故意裝腔作勢(shì)，歪著頭說(shuō)，你猜怎么著。現(xiàn)在我很著急，心跳加速，滿(mǎn)臉通紅。表哥看到我，激動(dòng)地告訴我，你們少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)得了特等獎(jiǎng)。是嗎？我高興得跳了三尺，激動(dòng)得哭了。我為這場(chǎng)比賽付出了多少心血。那個(gè)用圓規(guī)一遍又一遍畫(huà)出來(lái)的問(wèn)題，讓我想到了繭的問(wèn)題。不值得嗎？經(jīng)過(guò)很多困難，我終于做到了最好，這讓我明白了“我不做自己喜歡的事，做自己喜歡的事！”不是嗎？
這樣做值得作文7
“你怎么又打錯(cuò)了，重來(lái)，這么容易的節(jié)奏就一點(diǎn)加花，打成這樣�！币魳�(lè)老師瞪大眼睛，嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們看著，我紅著臉苦笑。吸一口氣，不行，加把勁！
又是練習(xí)到六點(diǎn)，食堂里空無(wú)一人，大家都趕著學(xué)習(xí)呢。窗外漫天黑夜，大片空曠中卻有幾絲壓迫感，悶熱的藝體館讓我汗流浹背，身心俱疲。清風(fēng)徐來(lái)，終于給我喘氣的機(jī)會(huì)，最近經(jīng)常“碰壁”，學(xué)習(xí)成績(jī)落下許多，才藝演出迫在眉睫，但還是無(wú)法背譜�！氨M責(zé)任，你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除�！绷�?jiǎn)⒊脑�，如同一把刀刺中我的要害�?/p>
“你這樣做，不值得，又少了第三節(jié)晚自習(xí)，期末考試將近，你連作業(yè)都寫(xiě)不完�！弊罱瑢W(xué)紛紛對(duì)我說(shuō)，我認(rèn)為打鼓安排在備考時(shí)段不但少了學(xué)習(xí)時(shí)間，更是分散了精力。最近考試失利大多都是粗心造成的，哎，打擊樂(lè)特長(zhǎng)班是初一的課，初一壓力小，讓初一表演應(yīng)更合理一些。
“老師好，我……”“小李啊，今晚記得提醒小姚打鼓�！蔽覄傁腴_(kāi)口說(shuō)放棄，老師就無(wú)情地打斷了。
晚自習(xí)第三節(jié)，天空一片烏黑，走向藝體館，回看教室，盞盞日光燈為學(xué)習(xí)道路點(diǎn)亮光明，窗邊又有奮筆疾書(shū)的身影……“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！蔽壹�(xì)心地聽(tīng)著節(jié)奏，嘴里默念著，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤。余光瞥見(jiàn)老師，只見(jiàn)他身穿黑布大衣，眼神專(zhuān)注，雙手指著耳朵，頭隨著節(jié)奏搖晃，在遇到重音時(shí)腳一跺，他為了讓我們記得更清楚，在音樂(lè)中如醉如癡，我心猛然一震！不行，不能讓老師失望，我要繼續(xù)練下去，我要讓臺(tái)上的`出彩表演答謝老師！這樣做值得！
在作業(yè)做不完時(shí)，我挑燈夜讀，讓燈漂白了四壁；在吃午飯后，我跑到藝體館打鼓，在奮斗中奏起青春的樂(lè)章。我要用成績(jī)證明我的才學(xué)，用演出證明我的努力，用汗水答謝付出的老師。我豁出去了，一切都值得。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”演出順利且成功，臺(tái)下掌聲一片，也許是一張張微笑著的臉，“留下”，留在心里，是對(duì)我最大的肯定。這樣做，值得！
這樣做值得作文8
一個(gè)陰天，一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長(zhǎng)蟲(chóng)子。我知道，這不是一個(gè)什么美好的畫(huà)面，但當(dāng)我把故事講完之后，你的想法也許會(huì)有改變。-----題記
那個(gè)天空布滿(mǎn)一層灰云的下午，我一個(gè)人向家里走著，楊樹(shù)用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來(lái)奄奄一息的`蚯蚓身上，它身上沾滿(mǎn)了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭(zhēng)斗，此時(shí)它趴在半干的紅磚地上，顯得毫無(wú)生命力。我的心里有點(diǎn)緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹(shù)叢中拔拉著那些灌木，想要找一根合適的樹(shù)枝來(lái)救蚯蚓。
我慢慢地蹲下，慢慢地挪動(dòng)著，又慢慢地伸出手中的樹(shù)枝，但隨即又觸電似的縮了回來(lái)。再試一次，我用樹(shù)枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來(lái)，它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲(chóng)子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著頭皮又去拔弄它，想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長(zhǎng)條挑起來(lái)。可是，這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情，拼命掙扎，讓我?guī)缀跸氚阉胨浪懔恕！安恍?”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個(gè)小樹(shù)尖把它挑起來(lái)，快走幾步，它一動(dòng)就掉在了地上，但我沒(méi)有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動(dòng)了，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始活潑起來(lái)，在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著，笑了。
天仍然陰著，但空氣似乎明亮起來(lái)了，因?yàn)槲业男拿髁疗饋?lái)了，我做了一件好事，并學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會(huì)知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?
這樣做值得作文9
如若人都能順利地走過(guò)一生，繞過(guò)巉巖，尋到自己的夢(mèng)，那又何必接受挫折？然而，人生多舛，一路上風(fēng)雨不斷。即使人生之路充滿(mǎn)挫折，我也毫不猶豫地接受挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@樣做，值得。
樹(shù)
那日，我走在街上，角落里的一株樟樹(shù)幼苗悄無(wú)聲息地立在那兒。只見(jiàn)它的枝桿布滿(mǎn)劃痕，它卻依然挺立。我便回憶起幼時(shí)那蹣跚學(xué)步的我。那是，我瞧見(jiàn)大姐姐們愉快地在院子中嬉戲、打鬧而我只會(huì)艱難地爬著，我便下定決心，一定要早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路。自那以后，我便一次次地摔倒，一次次地拭去眼淚，一次次地站起來(lái)。幾周后我便可行走如飛了。一個(gè)幼小的孩子為何會(huì)有如此的毅力，因?yàn)檫@樣做，值得。
蝶
雨后，折了翅的蝶伏在我的窗前，我認(rèn)為它必定撐不了多久。我靜靜地看著它吃力地起飛，可飛不到一厘米便狠狠地墜落。當(dāng)我以為它死去時(shí)，它撲了撲殘翅，竟然展翅高飛。我驚愕了，一只蝶竟有如此毅力，是什么支撐著它？我便一直尋找著答案，可始終一無(wú)所獲。那日，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米跑步的賽場(chǎng)上，我氣喘吁吁地跑過(guò)了一圈，兩圈，三圈，四圈，還有一圈時(shí)，我已撐不住了。況且，天空下著小雨，我的脊背已被打濕，不知是汗水還是雨水。當(dāng)我快放棄時(shí)，一只無(wú)形的手好像在推動(dòng)我，讓我堅(jiān)持下來(lái)，到達(dá)終點(diǎn)。我頭暈?zāi)垦５氐乖诘厣�，一個(gè)聲音問(wèn)我：“你這樣做為了什么�！蔽翌D時(shí)大悟，不論是那只折翅的蝶，還是拼命奔跑的我，這樣做是因?yàn)橹档谩?/p>
葉
在那株樹(shù)上，只剩下的.葉，也是唯一的一片葉在樹(shù)上搖搖欲墜。在風(fēng)吹雨打中它終于失敗了，沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)能為光禿禿的枝丫增添一份春意。我不由地想起那次的考試。試前充分的準(zhǔn)備，試時(shí)生病的我終究沒(méi)能發(fā)揮我的水平。盡管我失敗了，但是我并不后悔自己曾經(jīng)熬夜熬到流鼻血的痛，因?yàn)檫@樣做，值得。
別讓風(fēng)吹過(guò)年華，荒蕪了春夏。準(zhǔn)備好攀越巉巖、勇敢地經(jīng)受人生道路上的挫折，從容地面對(duì)人生之舛，只有在歷經(jīng)風(fēng)雨之后才能采擷人生的一路芬芳，相信吧！這樣做，值得！
這樣做值得作文10
回首往事，濃時(shí)澀澀，淡時(shí)清香。在那一串或深或淺的腳印中，我不求精彩絕倫，只求問(wèn)心無(wú)愧。而面對(duì)小麗的冷言冷語(yǔ)，我只想說(shuō)一句：這樣做真值得。
臨近夜晚，由于即將迎面來(lái)的期末考試，我還在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。正誦著詩(shī)句之際，忽聞一陣急促的敲門(mén)聲。納悶著，但還是開(kāi)了門(mén)。先進(jìn)門(mén)的是一段清脆的嬌呼：“嗨，我的好朋友紅紅。”哦，原來(lái)是我的好朋友小麗。小麗人如其名，長(zhǎng)的俏生生的，是班里公認(rèn)的班花。且她的瓜子臉也滿(mǎn)伶俐，可她的學(xué)習(xí)卻不好，終日愛(ài)于打扮，購(gòu)物。
在我分神時(shí)，小麗湊過(guò)來(lái)了腦袋：“你是我的老同學(xué)了，我就直說(shuō)吧，你把作業(yè)借我抄一抄唄”她見(jiàn)我半聲不響，一把摟住我的胳膊：“好不好嘛，你是我們班的尖子生，作業(yè)鐵定也是一流的�！笨粗鹎虻腵眼神，聽(tīng)著她嗲嗲的聲音，不禁皺眉：“都去干嘛了，兩天半的時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”她毫不在意的撇撇小嘴道：“還能干嘛當(dāng)然是做我最?lèi)?ài)的party了，這還用問(wèn)。那你借不借我抄了，如果借我，下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄，你就知道潮！作為一個(gè)學(xué)生，你這樣的行為不感到可恥嗎？對(duì)得起父母花錢(qián)供你上學(xué)嗎？你成績(jī)之所以那么差你有想過(guò)原因嗎？你難道永遠(yuǎn)只想做個(gè)差生嗎？……”小麗的臉青一陣白一陣，最后她從牙縫里擠出一句：“好好好！”她便怒氣沖沖的摔門(mén)而去。
或許我的話激勵(lì)到了她。她開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái)她在最近考試中擠進(jìn)年級(jí)前三。我真的為她高興，有天我向她道喜，她帶著諷刺的口吻說(shuō)道：“哎呦喂，我這個(gè)差生還真待不起你的祝福！”說(shuō)完她扭頭走了，我感到陣陣辛酸……
片刻后，我微微一笑，我這么做，值得！
這樣做值得作文11
誠(chéng)信，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；誠(chéng)信，是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞，一絲的堅(jiān)持，才有化繭成蝶的魅力；誠(chéng)信，是船頭上的一支帆，有了帆，船才能夠駛向遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞的夏天，我剛從小賣(mài)部里擠出來(lái)，拿出我找回的零錢(qián)一看，天吶，一張假幣！而且還是一張面值五十元的`假鈔！這可怎么是好，我會(huì)去找小賣(mài)部老板，他肯定不認(rèn)賬，可五十元，也不是個(gè)小數(shù)目��！父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，轉(zhuǎn)眼間就變成了一張假鈔。我恨自己不看清楚再出來(lái)，我很小賣(mài)部老板把假錢(qián)找給我。我不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。
朋友說(shuō)：“不如到學(xué)校附近的文具店花了吧，那里人多擁擠，肯定花的出去�！薄澳悄苄袉幔俊蔽要q豫不決�！霸趺床恍校y道你就甘心把假錢(qián)找給你啊，父母掙錢(qián)多不容易。”想想也是，我在朋友的勸說(shuō)下，來(lái)到了文具店。
嗬，屋里人可真多，我一想：準(zhǔn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。于是拿了幾個(gè)精美的筆記本和幾支鋼筆，來(lái)到銀臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“阿姨，給--給—你錢(qián)�！笨墒屡c愿違，收銀員說(shuō)：“同學(xué)，這張錢(qián)是假的�！薄拔覀円膊恢涝趺椿厥拢鎸�(duì)不起”朋友在一旁解圍。說(shuō)完拉我跑出了文具店。
朋友感到很愧疚，執(zhí)意要我把錢(qián)給他，他幫我去花掉。我并沒(méi)有那樣做，只是和他說(shuō)：“我知道怎么做了�！迸笥押苁窃尞�，隨后我倆就回家了。
到了家中，我腦海中時(shí)刻浮現(xiàn)著在文具店中的場(chǎng)景，我已經(jīng)失去了一次誠(chéng)信，就不能再失去第二次了。于是，我打開(kāi)抽屜，把假錢(qián)放進(jìn)去，就那么輕輕一推，使人間又多了一分美好。
這樣做，值得。
這樣做值得作文12
鳥(niǎo)兒站在樹(shù)頭歡快地唱著，路邊整齊的女貞樹(shù)迎風(fēng)飄揚(yáng)……一切的一切，都讓人感覺(jué)到美好。今天，我作為一名寄宿生，過(guò)完了愉快的雙休日，即將回到那個(gè)裝載我許多美好回憶的學(xué)校。
來(lái)到宿舍，收拾生活用品。可望了老半天，也沒(méi)有其他同學(xué)來(lái)�？戳丝词直�，時(shí)間尚早。我準(zhǔn)備去拿茶瓶，一個(gè)不小心，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，我知道小麗的茶瓶摔壞了，我心里頓時(shí)忐忑不安。我趕忙將自己的茶瓶放回原處，拿上書(shū)包，飛也似地逃到教室。坐到座位上，我的心好像跑到了嗓子眼，臉好像在火上烤了一樣，滾燙滾燙的。下午已經(jīng)上了三節(jié)課了，一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。時(shí)時(shí)刻刻想著那個(gè)被我摔壞的`茶瓶。內(nèi)心十分糾結(jié)，既想主動(dòng)承認(rèn)自己的過(guò)失，但又擔(dān)心遭到別人的當(dāng)面指責(zé)。
下午的最后一堂課是政治課，也許是上天早就安排好的，這一堂課的主題是“誠(chéng)實(shí)”�！罢\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富，誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則……”老師繪聲繪色地講課，之前才稍稍平靜的心這會(huì)兒又不安起來(lái)了，老師的這番話深深地觸動(dòng)了我。
下課了，一個(gè)人靜靜地走上了回宿舍的路，我又陷入了沉思。不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣，我一下子堅(jiān)定了我的信念“我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”。我飛快地跑到宿舍，拉著那位同學(xué)的手說(shuō)道：“對(duì)不起，我今天下午把你的茶瓶摔壞了，我下個(gè)星期一定會(huì)賠給你的。”我本來(lái)以為她會(huì)大發(fā)雷霆，大聲責(zé)備我。沒(méi)想到她竟還關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”我使勁地?fù)u了搖頭。她繼而笑著說(shuō)：“我那個(gè)茶瓶已經(jīng)不保溫了，我又買(mǎi)了一個(gè)新的。說(shuō)著，拿出了她新買(mǎi)的茶瓶。此時(shí)心頭有千言萬(wàn)語(yǔ)，但卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
熄燈后，躺在床上，那感覺(jué)是倍兒爽，心里默念：“心中的一塊石頭放下了，這樣做，真值！”
這樣做值得作文13
這樣做，值得！
夜深了，還可以再深下去。隱約傳來(lái)的細(xì)碎聲響淹沒(méi)在深沉的夜空下，鬧鐘秒針孜孜不倦行走的聲音卻越發(fā)清晰明亮——11點(diǎn)了，我仍在為明日的功課做準(zhǔn)備。
父親在隔壁房間熟睡，鼻音濃重。疲憊像是影子，緊緊跟隨在他身后，只有這樣深沉的夜晚，影子才會(huì)與黑暗交融，化為無(wú)形。
午夜11點(diǎn)半，秒針仍在滴滴嗒嗒地走著，我整理好書(shū)包，靜坐在書(shū)桌前，等待一個(gè)聲音的到來(lái)。眼皮像是支持不住了，拼了命地想要落下來(lái)。我晃晃腦袋，隨手拿起一本參考書(shū)，迷糊地做著。
沒(méi)人知道此時(shí)此刻，我在做些什么，包括父親。我只知道等那電瓶車(chē)的聲音傳來(lái)，在她開(kāi)門(mén)到家之前，我可以泡一杯茶，把溫在鍋里的飯菜端出來(lái)，拿出碗筷，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)了！”我的大腦像是在放電影一樣，浮現(xiàn)出一幀一幀的畫(huà)面，仿佛這些動(dòng)作已做過(guò)無(wú)數(shù)次�？蛇@是我第一次熬夜，為的是與同住一家卻三天未能見(jiàn)面的母親說(shuō)幾句話。
正當(dāng)我迷糊之時(shí)，鐵門(mén)的軸桿與墻面摩擦發(fā)出的刺耳的聲音將我的神智拉回了——凌晨2點(diǎn)鐘，我已趴在桌上睡著了。
輕手輕腳地跑下樓，母親已擺好餐桌，狼吞虎咽地吃著遲來(lái)的晚飯。我能感受到她看見(jiàn)我時(shí)的.訝異，但她僅僅是抬頭看了看我，又看了看鐘，接著埋頭吞咽。
我按預(yù)定計(jì)劃，給她泡了杯茶，還未端出廚房就被我倒掉了。茶水刺激，母親不需要任何的提神飲料。最后思來(lái)想去，我捧著一杯熱開(kāi)水，到她面前。“媽媽?zhuān)赛c(diǎn)水�！彼舆^(guò)杯子，用布滿(mǎn)紅血絲的眼睛深深地看著我。她的眼神，如同開(kāi)水的溫暖，又如黑夜的深沉。
吃完飯，她催我睡覺(jué)，說(shuō)讀書(shū)更重要。我想告訴她，你更重要。話到嘴邊，打了個(gè)圈又吞回肚里。我回到房間，關(guān)上所有的燈，父親的呼吸聲和母親在樓下走動(dòng)的聲音交織在一起，秒針細(xì)小的滴嗒聲已消散，一切都很值得。
這樣做值得作文14
掩卷，合眸，作憩。走馬觀花地拂過(guò)你們的生平，揣測(cè)著那一個(gè)個(gè)非凡的決定后是怎樣的你們。這樣做，值得？
——題記
你才華橫溢，滿(mǎn)腹詩(shī)情。衣袋飄袂的長(zhǎng)安，你的不羈肆意游走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脫靴，你指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，可曾在風(fēng)中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對(duì)，不屑一顧？終致不愿為“蓬蒿”的你落寞地走進(jìn)了蓬蒿鄉(xiāng)野，以酒澆愁。你說(shuō)：“安得摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”但，這樣做，值得？
你驍勇善戰(zhàn)，正氣凜然。在陰暗的牢獄里，夢(mèng)中仍是兩個(gè)字：抗元！醒來(lái)后，淚，無(wú)聲滴落。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，茍全性命，又為何不為所動(dòng)，笑看生死？你的毅魄或許俯瞰著神州吧，元統(tǒng)一中國(guó)，日益鼎盛，你的希望會(huì)碎在何方？你說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡�，這樣做，值得？
你多愁善感，向往春天。在鐵軌上躺著仰望高遠(yuǎn)的藍(lán)天，絢爛的飛霞流云，你想起了什么？你相信這是天國(guó)的階梯，會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)只有春天的世界。你本可以揮斥方遒，享譽(yù)詩(shī)壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀？火車(chē)軋過(guò)的瞬間，是夢(mèng)的`幻滅，還是另一個(gè)起點(diǎn)？你說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)”。但，這樣做，值得？
過(guò)去的歲月打馬而過(guò)，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢(mèng)，你們，義無(wú)反顧。你們所做本不是為了后人的評(píng)論，我，又該說(shuō)什么？但，望著你們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……
這樣做值得作文15
最多的是我，書(shū)包最重的是我，每天起得最早睡得最晚的是我、是我、還是我……
對(duì)于這則童謠，大家一定不陌生吧？相信你們也如我一樣，對(duì)自己這“永恒不變”的生活產(chǎn)生了濃濃的厭惡。
從我們剛誕生在這個(gè)世界起就注定了我們的命運(yùn)——三點(diǎn)一線的校園生活，我們不厭其煩地按著這作息表朝著早已規(guī)劃好的`路線一步步走著、走著……
作業(yè)那沉重的包袱壓垮了我們的背；那犀利的眼神按低了我們的頭；責(zé)任那無(wú)情的雙手折了我的腰。常在支離破碎中怒吼著：這是為了什么？學(xué)習(xí)，就真的那么重要么？我失魂落魄地坐在沙發(fā)上，向一番“連珠炮”后得到的答復(fù)卻是：這樣做，值得！
學(xué)習(xí)為了什么？不是為了父母，不是為了老師，而是自己��！雖說(shuō)許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也不是名校出來(lái)，但如果他們有了更多的知識(shí)，又怎會(huì)止步于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)呢？
別以為讀書(shū)無(wú)用！別為自己的辛苦怨天尤人！這世界上又不是你一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)！別人又何嘗不是如此呢？讀書(shū)最重要的其實(shí)不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是要讓你在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)交際，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答，道出了母親的心聲。它們?nèi)缤槐K明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路，為我指點(diǎn)迷津。我的眼里好似流入了一縷清泉，沖開(kāi)了渾濁，眼前依舊明亮!
是的，正如母親說(shuō)的一樣：我不僅要在學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，還必須在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。一次頓悟便是一次成長(zhǎng)，一次人生境界的攀升。在煩惱中成長(zhǎng)著……
我之前被學(xué)習(xí)的壓力沖昏了頭腦，但現(xiàn)在，我要重新站起來(lái)：挺直脊梁，昂起頭。只有直面困難不逃避，不退縮，那才能戰(zhàn)勝困難。對(duì)，這才是真正的我！
當(dāng)你煩惱、憂郁的時(shí)候，不妨去找父母談?wù)勗�，他們可能�?huì)告訴你——這樣做，值得！