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做花燈作文匯編(20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的做花燈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做花燈作文 1
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!
中秋佳節(jié)就要到了,月亮越來(lái)越圓了,我們也愉快地做起了花燈。
小花燈像中間被“天狗”咬了一個(gè)洞的月亮。我將這薄薄的殘缺不全的“月亮”拉開,它搖身一變,變成了“手風(fēng)琴”,還“沙沙沙”地演奏起優(yōu)美的.旋律呢。再把那“手風(fēng)琴”用支架架上,哈,這回變成了一個(gè)空心球。接著,給“空心球”裝上燈桿,扣上燈芯就OK了。但是,為了讓花燈更可愛,我們還用各色的彩紙把它妝扮得五彩斑斕。
有的人做的是俏皮的小兔子,有的人做的是威風(fēng)的大老虎,而我做的是可愛的多拉A夢(mèng)。各色各樣的小花燈都做好了,我們提著小花燈,你追我趕,教室頓時(shí)成了熱鬧非凡的動(dòng)物世界!
中秋佳節(jié)做花燈,真是一次有趣的體驗(yàn)呀!
做花燈作文 2
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來(lái)裝點(diǎn)!今天在水晶老師的指導(dǎo)下,我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,制作有趣的小花燈!
活動(dòng)開始,我把剪刀,彩紙,膠水等工具放好,然后認(rèn)真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解,完畢后我開始制作梅花燈籠!因?yàn)樵诤涞亩,唯有梅花傲立風(fēng)中,堅(jiān)毅美麗,花香撲鼻,耐人尋味!我就愛上了梅花,所以就動(dòng)手剪出了一朵朵紅色的梅花,粘上黃色的絲狀花蕊,在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅,畫上花骨朵,還不忘添上一對(duì)蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的`襲人香氣吸引而來(lái)!
完成燈籠過(guò)程中,水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我知道了很多傳統(tǒng)文化,受益匪淺;顒(dòng)結(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面,帶著自己親手制作的燈籠回家,我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開心!在這里,祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂,團(tuán)團(tuán)圓圓!
做花燈作文 3
初九這天,我們寶雞日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)開展了“農(nóng)行杯”我來(lái)做花燈的活動(dòng)。
活動(dòng)開始時(shí),李爺爺先向我們講了許多節(jié)日的來(lái)歷及習(xí)俗,比如元宵節(jié):元宵節(jié)又稱為上元節(jié)、小正月、元夕、小年或燈節(jié),時(shí)間是每年的'農(nóng)歷正月十五。還是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜,是祭月、賞月的日子,也象征著春天的到來(lái),這是傳統(tǒng)新春定義的最后一天。當(dāng)元宵節(jié)到來(lái)時(shí),人們就會(huì)吃元宵,猜燈謎,送花燈,放天燈等,這些都是為了紀(jì)念漢朝皇帝的,送花燈象征送光明,送溫暖。還有春節(jié):過(guò)春節(jié)放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)是因?yàn)橐?qū)趕年獸,過(guò)春節(jié)時(shí)還要穿新衣服,守夜,拜年,大人還要給小孩發(fā)壓歲錢。
聽李爺爺講完后,我們進(jìn)行了猜燈謎的游戲,還有做花燈。有一位叔叔手把手地教我們,我剛開始貼不好,可看別的小朋友都能貼好,我心想:他們都能貼好我肯定也能貼好。于是我一鼓作氣,終于,我做好了一盞兔子燈籠,媽媽見了都夸我做的好,我心里開心極了。
通過(guò)這次活動(dòng),使我不僅知道了節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗,還讓我知道了如何做花燈,讓我受益匪淺。
做花燈作文 4
今天,我和爸爸,叔叔做了一個(gè)花燈。
我們開始做,這個(gè)花燈需要一些廢舊的`紙杯正好,媽媽這里有一些,我就拿來(lái)用,用著用著,我做了一部分,這是,叔叔來(lái)了,我就問(wèn)叔叔說(shuō):“叔叔,你有空么?”“叔叔回答說(shuō):“有空,怎么了?”我說(shuō):“叔叔,你能幫我做花燈嗎?”叔叔說(shuō):“可以!庇谑牵覀兙烷_始做,很快,我們就做了三分之二了,我們繼續(xù)做,做到還剩一點(diǎn)空時(shí),我就說(shuō):“不用做了,回家讓爸爸幫我把燈裝上。”我回到家,看見了爸爸,我就和爸爸說(shuō):“爸爸幫我把花燈的燈裝上,可以么?”一開始,想用大的節(jié)能燈裝上當(dāng)燈,可是不行,后來(lái),爸爸說(shuō):“以前不是買了個(gè)花燈么?現(xiàn)在不用了,我們用一下那個(gè)燈不就可以了嗎?”我說(shuō):“好主意!蔽艺伊苏野阉伊顺鰜(lái),爸爸把它弄出來(lái)就裝上了,花燈做完了。
這一次做花燈我體會(huì)到了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)力量大。
做花燈作文 5
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,念著蘇軾的詩(shī)句,中秋節(jié)不知不覺就來(lái)到了我們身邊。這不,為了喜迎佳節(jié),我們也做起了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花燈呢。
老師把花燈的材料發(fā)給我之后,我迫不及待地拉開這扁扁的小圓盤,開始為它撐起支架。可我怎么都撐不起來(lái),剛將它拉得圓圓的,一松手,它便又扁了下來(lái)。后來(lái),一個(gè)同學(xué)把訣竅教給了我,我一手扶住燈籠,一手推好支架,將支架慢慢插入頂部的小圓環(huán),這才成功將燈籠撐了起來(lái)。
現(xiàn)在要裝飾燈籠了。首先,我把全部要剪的東西都畫在了彩紙上。接著,我把畫的那些部件小心翼翼地剪下來(lái)。然后,把它們都貼在了燈籠上面。這樣我的'花燈裝飾好了,提在手上一瞧,還真是不錯(cuò)!那對(duì)耳朵最逼真,和動(dòng)畫片里的差不多呢。
最后,老師把燈一關(guān),我們便亮起了手中的燈籠。哇!一個(gè)又一個(gè)的光圈在天花板上舞蹈,真美!我覺得我們把天空那美麗的月亮都摘下來(lái)了呢,多好玩的花燈游戲呀!
做花燈作文 6
今天,爺爺帶我去鄰居王爺爺家學(xué)做花燈。說(shuō)起王爺爺,他可是石橋頭非遺文化的傳承人,制作的花燈無(wú)人不曉,還上過(guò)電視呢!
我一進(jìn)他家的門,哇,簡(jiǎn)直是花燈的世界!盤旋的飛龍、昂首的金雞、威武的白象、展翅的鳳凰,墻上掛著的、地上蹲著的,各具形態(tài),惟妙惟肖!
你看,最顯眼的要數(shù)那盞龍燈,頭抬得高高的,嘴巴張得大大的,拳頭一樣的眼睛瞪出,紅白相間的身子,真的有些騰云駕霧的樣子,看上去非常神氣。
七彩的鳳凰有著胖胖的身子,穿著綠色的外衣,頭上那紅紅的皇冠打成了一個(gè)蝴蝶結(jié),六七根五顏六色的羽毛組成的尾巴還會(huì)變色呢。
該學(xué)做花燈了,爺爺叫我挑了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`鐵絲。我先用竹竿圍成一個(gè)圓圈,然后用鐵絲綁住,再用剛才的方法扎了一個(gè)小花燈的骨架。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼咏o竹竿涂上石膠,在外面蒙上一塊布,最后剪了漂亮的圖案貼上去,我的小花燈就做好了。雖然不怎么精致,但這是我自己做的,我非常喜歡它!
做花燈作文 7
龍年春節(jié)馬上就要到了,各式各樣的花燈為歡樂的節(jié)日增添了許多喜慶的氣氛,那么花燈是怎樣做成的呢?帶著一份好奇,我們小記者采訪團(tuán)一起去橫渠村一探究竟。我們來(lái)到二;魪S,哇!那里的花燈好多呀!有金龍鬧海燈、吉祥(象)開泰燈、孔雀開屏燈、獅子拱繡球、金豬燈、節(jié)節(jié)高,簡(jiǎn)直太漂亮了,五光十色,目不暇接。我問(wèn)制作這些花燈的老師傅這些燈是怎么做成的?他們說(shuō),花燈的.主要材料是布、膠水、花邊、鐵絲等等。先把鐵絲弄成你想要的形狀,再把膠水涂到鐵絲上,然后再把布粘到鐵絲上,再用花邊進(jìn)行修飾。我也試著做了一下,先拿一根鐵絲彎成一只小兔子的輪廓,然后在鐵絲上涂上膠水,把一塊粉紅色的綢布裹在輪廓上,再稍加修飾和點(diǎn)綴,一個(gè)喜氣洋洋的小兔子就做好了,雖然看起來(lái)有些粗糙,但花燈師傅鼓勵(lì)我說(shuō),第一次做已經(jīng)很好了,我聽了非常高興。
當(dāng)我們戀戀不舍的離開花燈廠,想著這些絢麗奪目的花燈即將掛入大街小巷、進(jìn)入千家萬(wàn)戶,裝點(diǎn)我們歡樂的節(jié)日,我的心情是那么激動(dòng)和興奮,再看看那些做花燈的老師傅們,我想說(shuō),你們辛苦了。
做花燈作文 8
今天下午,我們小組做了一個(gè)花燈,這個(gè)花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個(gè)角都用透明膠貼著雖然外表丑了點(diǎn)但畢竟是我們的一組人的“心血”
今天下午我?guī)?lái)了木棍,小明和小俊帶來(lái)裝飾的紙,小軒帶來(lái)了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來(lái)。小軒·小俊和小明先粘好了兩個(gè)三角形的架子,然后用木棍把兩個(gè)三角形撐起來(lái)。做好了骨架我和小明就開始粘紙,不一會(huì)兒就把四周粘好了。這時(shí)老師來(lái)了幫我們用膠布做了一個(gè)花燈的底座,我剪下一條條的.絲帶粘在花燈的棱上。一個(gè)花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛?燈做了一個(gè)把柄。一個(gè)不成花燈樣的花燈出來(lái)了。
我掃視了一下班上,呵,別小組還在忙。雖然我們做的花燈長(zhǎng)的有點(diǎn)對(duì)不起觀眾但我們是第一個(gè)做完。說(shuō)明我們合作的好,只是我們的手工不好。
下課了有些小組做的亂七八糟,有的只做了骨架……
從這次做花燈我體會(huì)到我們干什么事都要團(tuán)結(jié),不然會(huì)一團(tuán)糟。
做花燈作文 9
中秋到了!中秋到了!
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!痹诶畎椎难壑,中秋的圓月就像一個(gè)白玉盤,可在我眼中,它就像個(gè)小花燈!這不,老師今天就讓我們做了一個(gè)可愛的花燈呢!
老師拿出一個(gè)紙袋子,里面有很多扁扁的像“甜甜圈”一樣可愛的燈籠。老師把一個(gè)個(gè)花燈和支架發(fā)給我們,我便迫不及待地動(dòng)手了;艏堊钣腥,輕輕一動(dòng)就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的'響聲。不過(guò)真的好難做呀,一個(gè)不小心,“!”我的燈籠就變形了。我好不容易讓它又變成了一個(gè)球,可它又淘氣地滾來(lái)滾去。直到我把它放在地上它才安靜下來(lái)呢!
終于可以裝扮花燈了,我想做只小兔子花燈,同桌胡亦嫻也是一樣。于是我們就拿了一樣顏色的彩紙。我們又剪又貼,不一會(huì)兒,兩只可愛的小兔子花燈便完工了。胡亦嫻直夸我做得漂亮呢,聽了她的話,我心里美滋滋的。
最后,老師幫我們把燈桿、燈芯和流蘇都裝在了花燈上,這樣一來(lái),一個(gè)漂亮的小兔子花燈就完工了!
等大家都做好了,老師關(guān)了燈。黑暗的教室里,那一個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)亮的“小月亮”正是我們的小動(dòng)物花燈呢。啊,這一盞盞漂亮的花燈亮在黑暗中,就像皎潔明月一樣亮在了我們的心中!
做花燈作文 10
一年一度的元宵節(jié)又到了,我異常的激動(dòng),因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,我們可以吃湯圓,做花燈。因?yàn)椋缟衔覀円呀?jīng)把美味的湯圓送入了嘴巴里,所以,我就在家里做起了花燈。
我先準(zhǔn)備材料:兩個(gè)沒用的掛歷,一把剪刀,一卷透明膠和雙面膠,一個(gè)塑料袋,一把尺子,還有工具刀。我先把兩個(gè)日歷的最后的硬紙板拿下來(lái),拿起其中的一個(gè)硬紙板,把它對(duì)折,接著在紙上用尺子量好,用工具刀劃好,再用剪刀,沿著工具刀的痕跡剪掉,然后再把另一個(gè)紙板也這樣做,這樣就有了四個(gè)同樣的六邊形。接著,我就用透明膠把四個(gè)六邊形黏在一起,并圍起來(lái)。接著用工具刀在中間鉆一個(gè)洞,綁一個(gè)繩子,在下面做一個(gè)固定物,然后,我們把塑料袋剪得破破爛爛的.,再把繩子上面系一根桿子,最后,再把塑料袋黏在下面。這樣,我,張秋明的花燈就大功告成了!
自我欣賞一下,嗯,還挺不錯(cuò)的。我喜歡我做的花燈!
做花燈作文 11
正月十五元宵節(jié),做個(gè)花燈慶元宵!
說(shuō)做就做,我上網(wǎng)搜索了一個(gè)制作紅燈籠的方法,按照步驟一步一步的學(xué)做。我先找來(lái)了制作燈籠的材料;兩只一次性紙杯、紅線、剪刀、雙面膠、紅顏料、流蘇。
首先,我把兩只紙杯涂成喜慶的紅色,等晾干后,將一只紙杯沿縱向均勻剪開,剪成一個(gè)個(gè)細(xì)條狀,并平齊剪掉多余的杯邊,將細(xì)條牽拉成內(nèi)卷狀。接著,取另一只紙杯,只保留杯底一部分,其余剪去,底部留的部分同樣剪成細(xì)條狀,也將細(xì)條牽拉成內(nèi)卷狀。然后、用雙面膠將兩只紙杯的細(xì)條對(duì)接起來(lái),一只紅彤彤的.小燈籠的模樣就成形了。最后,將紅線和流蘇穿入燈籠,我的元宵花燈就完工了。
看著自己制作的花燈,我心里美滋滋的。我把花燈掛在窗戶邊,也為這熱鬧的元宵節(jié)增添了一分色彩!
做花燈作文 12
今天下午,我到南京博物院學(xué)習(xí)手工做花燈。
教我們做花燈的老師,讓我們先在花燈的框架上面,貼上粉紅色的花瓣,我貼的時(shí)候很小心,生怕浪費(fèi),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這些花瓣,都是花了一個(gè)星期的時(shí)間才做好的,而且要7個(gè)步驟才能做好一片,我覺得太艱難了,所以我很小心。還有,貼的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,一共有五層,第一層是正常貼的,第二層是在第一層的兩個(gè)花瓣之間貼一個(gè)花瓣。然后,我們做了花頭。其實(shí),在貼花瓣的時(shí)候,我就已經(jīng)比著老師的樣子做好了,老師對(duì)著其他小朋友和他們家長(zhǎng)的面說(shuō):“這個(gè)小朋友真是心靈手巧,你看,她看了看老師的'樣子,就會(huì)做了。
最后,我們將花燈進(jìn)行了裝飾,讓花燈漂亮起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的努力,終于,哇!一個(gè)美麗的花燈就展現(xiàn)在了我們的眼前。
做花燈作文 13
一想到過(guò)年,我的腦海浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面。家家戶戶正忙著做美味的年夜飯,門口貼上了紅色的對(duì)聯(lián),小孩子們手中提著五顏六色的花燈,有大紅色的,橘色的,黃色的……那樣式更是五花八門:有像繡球的,有像蓮花的,有像小兔的……
想到這,我也有做一個(gè)花燈的沖動(dòng)!
我找來(lái)彩紙、筆、圓規(guī)、尺子和剪刀。首先,我把彩紙折4折,畫圓,再用把圓剪下來(lái);接下來(lái),我將剪下來(lái)的20個(gè)小圓圍繞圓心折出20個(gè)三角形;第三步,用膠棒把三小圓的邊緣貼合,裁下一段細(xì)細(xì)的毛線,頭尾打結(jié),穿入花燈的`上半部分,這就是花燈的提手;再裁一段較短毛線,在另一張紙上剪出許多條條,但并沒有斷,風(fēng)一吹就像是穿著珠子的簾子,沙沙作響,這就是流蘇了。最后把上下兩部分貼合在一起了,花燈完成了!
我把花燈掛在家里的花上欣賞了一番,真是美極了!媽媽看見了笑著對(duì)我說(shuō),哦!我們家的花兒也要過(guò)年了!
做花燈作文 14
時(shí)間過(guò)的飛快啊!轉(zhuǎn)眼間新年就過(guò)完了,迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié),今年的元宵佳節(jié)我也參與進(jìn)來(lái),自己動(dòng)手做燈籠,大紅燈籠高高掛,現(xiàn)在的燈籠樣式真的.很多很多,我和媽媽一起想做一個(gè)和別人不一樣的燈籠吧,我們想啊想啊!終于有了——魚,“魚”顧名思義年年有“余”。
我先準(zhǔn)備了紅色的卡紙一張,剪刀、雙面膠、手工紙、線繩、一次性筷子等等,材料準(zhǔn)備好了,就該動(dòng)手做了,在媽媽的幫助下我先把卡紙裁出一半卷出一個(gè)圓形,做燈籠的主體,也就是魚身,魚身做好了,現(xiàn)在該裝飾了,我又把手工紙都裁出了一個(gè)小半圓做成魚鱗,然后再一塊一塊的粘上,不一會(huì)五顏六色的魚鱗就出來(lái)了,好看極了!
最后我又給魚做了眼睛和漂亮的尾巴,不一會(huì)一盞漂亮的魚燈籠就做出來(lái)了,我和媽媽看到了我們的戰(zhàn)利品開心極了!
做花燈作文 15
今天,爸爸要教我怎么做花燈。
爸爸說(shuō):“第一步要做花燈的底座,因?yàn)橐桓F絲又細(xì)又軟,所以首先要把兩根鐵絲擰成麻花狀!蔽乙舱罩职值臉幼幼隽藘蓷l。
現(xiàn)在進(jìn)行第二步,只見爸爸把擰好的鐵絲圍成一大一小兩個(gè)圓圈,再用鐵絲圍成鉤子把它們固定起來(lái),中間留了一些空。這樣,我們燈籠的底座就完成了,接下來(lái)是最重要也是最難的.制作花瓣和葉子。
我們挑了幾張紙,不能太厚,也不能太軟。在紙上畫了花瓣和葉子的圖案,剪了下來(lái),再準(zhǔn)備好調(diào)色板、顏料和小刷子,給它們上顏色。我想:花瓣要都是紅顏色不好看,應(yīng)該紅中帶點(diǎn)淺黃和秸紅色,正面深一些,反面淺一些,葉子是淺綠色,調(diào)的稀一點(diǎn),這樣應(yīng)該效果不錯(cuò)。我調(diào)好顏色,和媽媽一塊比賽,看誰(shuí)涂的多,當(dāng)然是我了。
第二天,花瓣和葉子都晾干了,我們把花瓣粘在小的圓圈上,葉子粘在大的圓圈上,底下再加個(gè)穗,一個(gè)花燈就這樣做好了。
我把花燈掛在陽(yáng)臺(tái)上,心里覺得這個(gè)花燈是我見過(guò)最漂亮的花燈。
做花燈作文 16
今天下午,媽媽小聲的說(shuō)道:“三點(diǎn)我?guī)闳ノ覀児咀龌簟,我?wèn):“為什么不帶妹妹?”媽媽說(shuō)名額有限,只能帶一個(gè)小朋友,于是我們悄悄的出門了。
到了公司,我們找了一個(gè)座位,第五排,人可真多,都是媽媽的同事帶著孩子來(lái)參加的,但是什么時(shí)候開始呢?媽媽說(shuō):“應(yīng)該很快就開始啦”,果然馬上開始了,我們領(lǐng)了花燈所需要的材料,就開始動(dòng)手了,左一拼又一拼,我做的是鼻子和耳朵,媽媽做了胖乎乎的身體和卷翹的小尾巴,猜一猜我們做的什么動(dòng)物,對(duì),就是一只火紅色的小肥豬,多喜慶的顏色啊,小豬里面還有一個(gè)會(huì)發(fā)光的燈泡,一打開,整個(gè)小豬紅彤彤的,漂亮極了,這時(shí)一個(gè)阿姨組織我們做好的家庭拿著花燈到臺(tái)上合影留念,大家舉著自己的.作品齊聲的說(shuō)“茄子”。
我心里高興的想:“今天真的很難忘啊!”
做花燈作文 17
正月十五鬧元宵,歡歡喜喜做花燈。今天是元宵節(jié),我們?cè)诮淌依镒龌簟?/p>
講臺(tái)上,家委會(huì)媽媽正在講著做花燈的步驟和方法,講臺(tái)下的我們剛聽完,就迫不及待地開動(dòng)了。我先拿起方棍和木棒,將木棒插進(jìn)方棍里,然后用力一擰,只聽“嘶”的一聲,木棒和方棍緊緊地靠在一起,好像是和我唱反調(diào)一樣,怎么都不肯回去。我敲敲打打,不一會(huì)兒就搭好了整個(gè)骨架?删驮谖业靡庋笱蟮臅r(shí)候,我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,把骨架往桌子上一放:“咦,我的燈籠骨架怎么是歪的呢?”我再仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是我在搭骨架的'時(shí)候把方棍的孔給對(duì)錯(cuò)了呀!想明白之后,我又認(rèn)真看了一遍說(shuō)明書,開始了“重搭之旅”!
可是我沒想到,重搭骨架都這么難!我先用吃奶的力氣拔木棒,但木棒就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的時(shí)候,突然有個(gè)想法冒了出來(lái):木棒可以轉(zhuǎn),那方棍可不可以呢?想到這兒,我就立即開工了,試著轉(zhuǎn)起了方棍。不一會(huì)兒,方棍就不負(fù)重望,乖乖地把木棒給交了出來(lái)。這一次,我定下心來(lái),擺好木棒和方棍的位置,按照說(shuō)明書又耐心重搭起來(lái)。一會(huì)兒功夫,我就把骨架搭好了。接著,我又給它“穿上衣服”,“扭上扣子”,瞧,我的花燈做好了!
元宵節(jié)里做花燈,真是太開心了!而且我也明白了:做任何事情都要三思而后行,這樣才能事半功倍!
做花燈作文 18
“猜燈謎,;簦矚庋笱蠛眯那!”花燈哪里來(lái)?我和爺爺動(dòng)手做。兔子燈,可是爺爺?shù)哪檬趾脩颉?/p>
先做兔子骨架。爺爺將細(xì)長(zhǎng)的竹條圈成不同大小、不同形狀的圈圈。有魚盤子那樣大的橢圓,有巴掌大的正圓。我在一旁好奇地問(wèn):“這些派啥用場(chǎng)呢?”爺爺笑著說(shuō):“你看下去就明白了。”只見爺爺把一個(gè)個(gè)圓圈用細(xì)繩牢牢固定,慢慢地,我看到了兔子的骨架!
“哦哦,接下去把這些骨架包起來(lái),兔子就成形了!”我開心地說(shuō)。爺爺告訴我,糊上白紙,就像小白兔了!耙,我們做只紅兔吧!元宵佳節(jié),喜慶點(diǎn)嘛!”我建議道。爺爺贊同我的建議,像變戲法似的找出塊紅綢布。他在骨架上比試著,將布剪成幾片。
得把布牢牢粘在骨架上,沒有漿糊、膠水,怎么辦呢?爺爺來(lái)到廚房,舀出一勺面粉,兌上水,就著煤氣灶的'火,他用筷子不停地調(diào)著。等到勺子里的面粉呈糊狀,熱氣騰騰的漿糊新鮮出爐。啊,沒想到我還學(xué)了一招——自制漿糊。
爺爺把漿糊均勻地抹在兔子背面的骨架上!拔襾(lái)我來(lái)!”我拿起紅綢布準(zhǔn)備糊兔子的身子。爺爺說(shuō):“得把布頭繃緊,還要把正面包得光滑。你沒有手勁,弄不到家!蔽也桓市,央求爺爺幫幫忙。爺爺抓起我的手,手把手地教起來(lái)。終于,背上的口沿部分搞定。肚子部分更難,我只好乖乖地袖手旁觀。
爺爺見我實(shí)在手癢癢,讓我糊兔耳朵。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難,兩只看起來(lái)很簡(jiǎn)單的耳朵,我也花了九牛二虎之力,做得還是粗糙了點(diǎn)。
糊好紅布,基本完工。兩只眼睛怎么做呢?我靈機(jī)一動(dòng),在白紙上畫兩個(gè)小圓圈,剪下,粘上,一只白眼睛的紅兔誕生了!就缺一個(gè)尾巴了,我拿起一截紅紙,剪成條,卷一下,粘上去。大功告成!
爺爺說(shuō),既然是燈,就得亮起來(lái)。他在兔子的肚子里安上小燈泡,通好電線,裝好控制的開關(guān)。我趕緊打開開關(guān),燈亮了!燈光變換著色彩,透過(guò)紅綢布,明明滅滅,冷冷暖暖,好不漂亮!
“過(guò)元宵咯!過(guò)元宵咯!”我提起兔子燈,滿屋子奔跑起來(lái)。花燈做好,就等元宵!
做花燈作文 19
農(nóng)歷正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),新春期間的節(jié)日活動(dòng)也將在這一天達(dá)到一個(gè)高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們點(diǎn)起萬(wàn)盞花燈,攜親伴友出門賞燈、逛花市、放焰火,載歌載舞歡度元宵佳。
我們的元宵佳節(jié)讓我最高興的就是和我爸爸做燈籠,爸爸找了一個(gè)酒盒作為燈籠的.主框架,爸爸用剪刀把酒盒的四周各掏了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,讓它作為燈籠的“窗戶”。我們用透明膠布把窗戶粘起來(lái),我問(wèn)爸爸為什么用透明膠布把窗戶粘起來(lái)呢?爸爸說(shuō)這是在外行走時(shí)防風(fēng)用的,我們還用繩子和一個(gè)鐵絲做了一個(gè)燈籠吊架,不一會(huì)一個(gè)美麗使用的燈籠做好了。我很高興如果小朋友喜歡的話你們也來(lái)做作把很有意思的。
做花燈作文 20
今天上午社區(qū)開展了元宵做花燈的活動(dòng)。
一大早,大家就都來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)室,柚藝家的老師給我們展示了今天要做的方形花燈。細(xì)心地給我們講解了制作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),雖然老師講得很詳細(xì),但是我畢竟孤身一人奮戰(zhàn),心里感到有些力不從心。
拿到材料,我地將紙對(duì)折成四分,在第一面寫上元宵快樂,在四個(gè)字的附近畫上了美麗的禮花。剛畫完第一面,我就有了創(chuàng)作第二面的靈感。我拿起馬克筆在第二面上畫上了煙花與爆竹?傻谌娈嬍裁春媚?我托著腮,望著門上的倒福盡發(fā)愣。“哎呀!有了!”我一下清醒過(guò)來(lái),“就在上面寫上個(gè)倒福吧。”我提起筆,用楷體工工整整地寫上了一個(gè)大大的“!弊,再往后一折,開始創(chuàng)作第四面的雪花樹。
燈籠的畫面做好了,就要開始固定了。我小心翼翼地將四根吸管剪成長(zhǎng)度相同的八段,把它們粘在四條邊上。接下來(lái)綁吸管的步驟可是難到了我,怎么綁才好呢?皮筋太短了,看來(lái)也只能按平常的方法綁了。我一只手死死地按住三根吸管,另一只手把皮筋纏繞在吸管的交界處……
終于,在我的`努力下,花燈做好了,我提著花燈的小手把玩弄著。“不好!”我突然驚叫起來(lái),“花燈畫反了!”這是怎么回事呢?我想起來(lái)了,寫完倒福后忘記把紙?jiān)俜耪貋?lái)了。不過(guò),這樣也挺好玩的。
大家的花燈陸續(xù)做好了,老師還進(jìn)行了評(píng)比,我的花燈還獲獎(jiǎng)了呢!做花燈真好玩!
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