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愛(ài)的力量作文

時(shí)間:2024-01-31 17:09:42 好文 我要投稿

愛(ài)的力量作文15篇【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的愛(ài)的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的力量作文15篇【經(jīng)典】

愛(ài)的力量作文1

  李芳是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,幼年喪父,與她的母親相依為命,母親體弱多病,家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠她放學(xué)后到一家小飯館打工。

  盡管如此,她的學(xué)習(xí)依然都是名列前茅,從她的口中得知,李芳下午放學(xué)后要買(mǎi)菜、做飯、干家務(wù)、幫母親買(mǎi)藥,直到很晚才開(kāi)始學(xué)習(xí)做功課。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,晚上做完功課,她總要復(fù)習(xí)今天所學(xué)過(guò)的知識(shí)或者預(yù)習(xí)明天即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以上課時(shí),她總能主動(dòng)提出問(wèn)題,直到徹底明確了答案為止。

  快畢業(yè)考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中,但只有李芳悶悶不樂(lè),別人問(wèn)她怎么了,她猛然嚎啕大哭起來(lái)。原來(lái),由于家境貧寒,家里已經(jīng)無(wú)法供應(yīng)他上學(xué)了,所以今天是她最后一次來(lái)到學(xué)校了。當(dāng)我們知道了以后,心中的悲痛仿佛都成了淚水,如泉水流下,我們擁抱著,決心給李芳一個(gè)驚喜。

  我們說(shuō)服班主任同意后,趁李芳不在,悄悄的將教室布置了一下,掛上氣球、彩帶,在布條上寫(xiě)著“歡送會(huì)”,并準(zhǔn)備了歌曲。當(dāng)李芳回來(lái)后,同學(xué)們便鼓起熱烈的鼓掌,李芳一愣,接著老師把李芳請(qǐng)到講臺(tái)上,說(shuō):“李芳,今天可能是你最后一次上課了,我們不希望分別給你留下傷心的回憶,我們班的每位同學(xué)都不舍得你離開(kāi),于是大家自愿貢獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,為你捐款,或許無(wú)法保證你可以繼續(xù)上學(xué),但仍想盡一份自己的力量幫助你。下面,活動(dòng)開(kāi)始!”說(shuō)著,便看了看李芳,此時(shí)的李芳激動(dòng)的熱淚盈眶,說(shuō):“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和幫助,不管時(shí)間多久我都不會(huì)忘記你們的!闭f(shuō)完,她深情的鞠了一躬,全班同學(xué)沉默了,也有不少同學(xué)偷偷抹淚。

  畢業(yè)考試終于到來(lái)了,這天早晨,同學(xué)們都紛紛來(lái)到教室,當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備考試時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,是李芳。在同學(xué)們驚訝的目光中,李芳淡然坐到自己的位子上,開(kāi)始了答題。不一會(huì)考試結(jié)束了,同學(xué)們欣喜的圍著李芳,詢問(wèn)緣由,李芳笑著說(shuō):“那天結(jié)束后,我一路小跑去懇求校長(zhǎng)要我參加最后一次考試,為了我的學(xué)習(xí)生涯可以有一個(gè)圓滿的`結(jié)果,我愿意全力以赴。最后校長(zhǎng)被我的誠(chéng)意打動(dòng)了,并給我保證,說(shuō)如果我的成績(jī)優(yōu)異的話可以保送我上重點(diǎn)中學(xué)了!”聽(tīng)到李芳的話語(yǔ),我們大家高興的替她歡呼起來(lái)。

  最終,李芳同學(xué)以全縣第一名的好成績(jī),被學(xué)校保送到了市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),并成為這所學(xué)校唯一的一名免費(fèi)生。是我們大家的愛(ài),鼓勵(lì)和幫助了她,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間!

愛(ài)的力量作文2

  愛(ài)是陽(yáng)光,普照萬(wàn)物,送去溫暖;愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物,帶來(lái)水分;愛(ài)是土壤,哺育萬(wàn)物,給予營(yíng)養(yǎng);愛(ài)是自然萬(wàn)物,豐富著我們的視野,使我們的生活充實(shí)而美好……愛(ài)的力量是偉大的,是無(wú)窮的,更是感天動(dòng)地的!

  因?yàn)橛袗?ài),人間才有溫暖;因?yàn)橛袗?ài),生活才有活力;因?yàn)橛袗?ài),才出現(xiàn)了太多太多動(dòng)人心魂、催人淚下啊的故事。

  親人之愛(ài)是偉大的。報(bào)紙上登過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)邊玩耍,母親在客廳整理東西,忽然聽(tīng)到孩子凄厲的哭聲,母親回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子雙手緊緊地抓住陽(yáng)臺(tái)欄桿,身子已懸在空中,幾近危墜的邊緣,母親迅速地跑過(guò)去,剛要抓住孩子,他卻已掉落下去,接著,母親也從三樓跳下,在空中迅速地抓住孩子并緊緊地抱住他,劃過(guò)一道凄美的軌跡,之后重重地摔落在地上,鮮血染紅了母親潔白的裙子。母親永遠(yuǎn)的離去了,而孩子毫發(fā)無(wú)傷,靜靜地躺在母親的懷中,眼角閃爍著晶瑩的淚花……從母親發(fā)現(xiàn)孩子危險(xiǎn)到母親死去竟僅僅只有一分二十八秒!在這一分二十八秒,母親年僅二十七歲的生命永遠(yuǎn)定格!后來(lái)一些訓(xùn)練有素的特警官兵嘗試在這樣短暫的時(shí)間里進(jìn)行救援,卻沒(méi)有一個(gè)人能夠做到……這不就是母愛(ài)所迸發(fā)出的巨大力量嗎?年紀(jì)輕輕的母親在孩子有危險(xiǎn)時(shí)竟毫不遲疑地選擇了以自己的生命去換取孩子的安全,在這生死抉擇中,完全棄自己的生死于不顧,這是多么令人震撼啊!

  師生之愛(ài)是偉大的。王周明老師、向倩老師、湯鴻老師、譚千秋老師……這一位位令人敬畏的老師,無(wú)不訴說(shuō)著老師愛(ài)的`力量之偉大!他們,用自己的生命詮釋了師生之愛(ài)。

  社會(huì)之愛(ài)是偉大的。汶川大地震——我們永遠(yuǎn)的痛,回想那山崩地裂、建筑垮塌之時(shí),多少中華兒女伸出援手,解救自己的兄弟姐妹;在災(zāi)后建設(shè)中,又有多少善心人士捐資捐物,支援災(zāi)區(qū)。在一個(gè)個(gè)天災(zāi)面前,我們的背后永遠(yuǎn)都有一個(gè)巨大的支撐,那就是社會(huì)。“再大的困難除以十三億,也會(huì)變得微不足道;在小的力量乘以十三億,也足以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難!”這不就是社會(huì)之愛(ài)的偉大么?

  “愛(ài),是我們的力量讓我們不再害怕,不失望,奔向前方;愛(ài),是我們的力量讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不張揚(yáng),但是明白,這是力量!睈(ài)的力量偉大、無(wú)窮,我們相信愛(ài)的力量,我們贊美愛(ài)的力量,但我們更要為愛(ài)貢獻(xiàn)自己的力量,讓愛(ài)化作彩虹,包圍著我們每一個(gè)人!

愛(ài)的力量作文3

  快樂(lè)的暑假生活一晃而過(guò),回想這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而有意義。暑假里,和爸爸媽媽一起到普洱旅游觀光;和外公外婆在田間體驗(yàn)勞動(dòng);但令我最回味的卻是書(shū)中的故事!兑柏埻酢肥钱(dāng)代著名兒童文學(xué)家張之路創(chuàng)作的少兒書(shū)籍,故事情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言富有趣味,帶給我了很多的驚嘆……

  《野貓王》主要講了貓王白布拉被弟弟黑布拉暗算,白布拉有兩個(gè)兒子,左黃拉和右黃拉,左黃拉在鼠界與鼠斗爭(zhēng),幾乎失去了記憶,右黃拉在貓界與黑布拉同謀治國(guó)。后來(lái)左黃拉回到貓界,當(dāng)上了野貓國(guó)的大將軍,在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了圖米國(guó)的探子,讓自己部下去追,自己則找到了父王老貓的房間,老貓用自己的生命幫助左黃拉找回了記憶,但也激起了它對(duì)黑布拉的仇恨。左黃拉找借口想去殺死黑布拉,但是,右黃拉不肯交出黑布拉,兩兄弟便打了起來(lái),雖然兄弟倆都受了傷,但右黃拉還是不愿交出黑不拉,他們只好各自回家了。左黃拉的傷剛好,又找上門(mén)來(lái),于是發(fā)生了第二次兄弟爭(zhēng)鋒。由于右黃拉的腳上有傷,打了幾個(gè)回合就敗下陣了?墒亲簏S拉根本不放手,他把右黃拉又提又扔,又打,每扔一次,就肆意的喊著:“誰(shuí)還敢來(lái)!”這時(shí),黑布拉出現(xiàn)在了,他把血濺到了左黃拉的臉上,于是左黃拉就倒在了地上,被抬回營(yíng)了,等著他恢復(fù)記憶。這時(shí)鼠王的魂來(lái)了,左黃拉被他救活了,他終于回到了鼠界。

  故事不但有生動(dòng)感人的情節(jié),還有許多我喜歡的句子。如:黃昏,森林里籠罩著一層薄薄的霧靄,背后是高聳入云的雪峰,前面是開(kāi)滿姹紫嫣紅野花的草灘,一條清泉叮。它仰天長(zhǎng)嗥一聲,那嗥聲混合著悲憤、激動(dòng)和嗜血的'野性。它伸開(kāi)稚嫩的狼爪撲向藍(lán)魂兒,它打敗了藍(lán)魂兒。這些句子用詞華麗,耐人尋味。

  這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事,故事中蘊(yùn)含著深刻的道理,嫉妒和仇恨只會(huì)吞噬愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的世界是多么的冰冷,正如左黃拉一樣,失去了愛(ài),失去了記憶,然而他身邊所有的人卻愿意把愛(ài)給予他。

  我們的生活五彩如畫(huà),有來(lái)自父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),每天我們都在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng),正是這些愛(ài)給了我們力量,讓我們變得更加自信,更加陽(yáng)光?晌覀?cè)诮邮苓@么多愛(ài)的同時(shí),卻往往忘記了感恩那些愛(ài)我們的人,甚至忘記了去愛(ài)別人,為此我感到很慚愧。的確,在我們的生活中,有了愛(ài)才會(huì)更加溫暖,更加快樂(lè),所以我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。

愛(ài)的力量作文4

  細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地愛(ài)無(wú)聲。

  ----題記

  人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿過(guò)心靈深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有愛(ài)都有美。

  春水杯

  用感動(dòng)為春揭幕,用無(wú)聲讓愛(ài)延續(xù)。

  乍暖還寒的春,還未脫去冬的睡衣,穿上春的綠衣,班上的噴嚏聲整天此起彼伏,顯然經(jīng)不住這冬天殘余寒流的掃蕩。

  每天,我的水杯都裝滿混合著濃濃藥味的抗病毒沖劑,我則強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的折磨,咕咚咕咚地吞下。連著幾個(gè)星期都是如此。

  這天,我終于熬不住了,對(duì)媽媽吼了:“你別再弄了,我不是還沒(méi)病呢?用不著天天喝藥!再說(shuō)藥那么苦誰(shuí)想喝啊”說(shuō)罷,又覺(jué)得唐突,看看媽媽的臉,不禁發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角爬滿魚(yú)尾紋,眼睛里噙著淚水,掠過(guò)了一些愁容和難堪,但是隨即,笑容漫過(guò)了那張有著歲月痕跡的`臉龐:“好吧,明天咱就不喝了。”

  第二天,水杯中是一杯可口的果汁。

  春雨無(wú)色,愛(ài)無(wú)言。

  春悄悄走過(guò),迎來(lái)了美麗的夏,然而我卻喜歡充滿愛(ài)意,暖意的秋天,就這樣:

  秋風(fēng)鈴

  秋天的腳步近了,我喜歡把風(fēng)鈴掛在門(mén)上,聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

  某夜,我擁被而眠,到半夜竟被凍醒。正待尋找,突然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴微響,門(mén)開(kāi)了。我換個(gè)姿勢(shì)假扮熟睡,便感到身上一陣暖和,被子又回來(lái)了,媽媽?zhuān)课野蜒鄄[成一條線,看見(jiàn)她輕輕關(guān)門(mén)出去。

  夜來(lái)香,我雖看不見(jiàn)你的花朵,但我卻嗅到你的芬芳。

  冬暖雪

  冬季是我最討厭的季節(jié),每天天還沒(méi)亮,我就要起床,頂著嚴(yán)寒,步行上學(xué)。

  昨晚飄了一夜的雪,可今天起床也晚了。無(wú)奈焦急的我在雪地里急匆匆地走著,眼看就要遲到了,突然一位司機(jī)阿姨從車(chē)?yán)锾匠鲱^來(lái):“快上車(chē)吧!孩子!”我仔細(xì)的打量著這位司機(jī)阿姨,原來(lái)是與我有一面之緣的阿姨,頓時(shí),我又高興,但同時(shí)又猶豫不決,可是看了看表,于是就上了車(chē),一路上阿姨為了我不遲到,幾次差點(diǎn)闖紅燈,此刻我感覺(jué)非常溫暖。

  到了學(xué)校,她催我快點(diǎn)下車(chē),免得遲到。下了車(chē),我的視線模糊了,不知是因?yàn)轱h落的雪花還是因?yàn)楦袆?dòng)……

  這就是愛(ài)的力量。愛(ài)無(wú)聲卻灑滿地。

愛(ài)的力量作文5

  愛(ài)有時(shí)是一縷燦爛的陽(yáng)光,在寒冷的冬夜溫暖我們的心田;愛(ài)有時(shí)是一陣和煦的微風(fēng),在陽(yáng)春的三月輕撫我們的笑臉;愛(ài)有時(shí)是一首激昂的交響曲,在我們陷入低谷時(shí)為我們奏起奮進(jìn)的樂(lè)章。

  老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的些許鼓勵(lì),父母的殷殷叮嚀,這都是對(duì)我們的愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)和諧,因?yàn)槟赣H的愛(ài)世界才會(huì)更美。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,老師選我參加朗誦比賽,那時(shí)年幼膽小,內(nèi)心雖然十分渴望站在舞臺(tái)上展示自己,但卻又懼怕成為那么多同學(xué)們眼光的焦點(diǎn)。因此每次排練都十分緊張,總是出錯(cuò),翹舌讀成平舌,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)沒(méi)有感情,句子讀得結(jié)結(jié)巴巴,那時(shí)的我很沮喪每天都不太開(kāi)心。是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的情緒的不對(duì)勁。一次吃過(guò)晚飯,她讓我陪她出去散步,我們走在寧?kù)o的小路上。太陽(yáng)即將落下了,它仍將余光散在天空中,將天空渲染出一片片金紅的色彩。遠(yuǎn)處的`青山籠罩在蒙蒙的金光中,倦鳥(niǎo)也在歸返,世界仿佛重歸于一片寧?kù)o。媽媽牽著我的手,指著樹(shù)上歸巢的倦鳥(niǎo)輕聲對(duì)我說(shuō):“囡囡,你知道一只小鷹想要成長(zhǎng)為遨游天際的雄鷹需要經(jīng)歷什么嗎?”我疑惑的抬頭看著媽媽答道:“不知道!眿寢屳p撫著我的頭,看著我的眼睛說(shuō):“小鷹長(zhǎng)大后,鷹媽媽就會(huì)將它帶到懸崖邊,教它學(xué)習(xí)飛翔。小鷹會(huì)被從懸崖上推下去,若是它不努力的撲騰翅膀?qū)W會(huì)飛翔,它就會(huì)從天上掉下去,摔得粉身碎骨。也許你會(huì)覺(jué)得鷹媽媽太狠心,但倘若它不這么做,那小鷹永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛。”媽媽頓了頓,接著說(shuō):“囡囡,你也是如此,你就如這只小鷹,總得自己出去面對(duì)風(fēng)雨才能長(zhǎng)成一只雄鷹。今天你不能克服內(nèi)心的恐懼,那就會(huì)為你的明天留下遺憾。努力去做,相信自己,哪怕失敗了,你也是爸爸媽媽的好女兒,這次不行,下回再加油!”暮色里的媽媽?zhuān)哪樕蠋е膭?lì),帶著滿滿的愛(ài)意,我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,“媽媽?zhuān)叶,謝謝你!”

  回去后我刻苦練習(xí),糾正自己的發(fā)音,傾注自己的情感,讓爸爸媽媽或其他小伙伴給我當(dāng)觀眾,克服自己內(nèi)心的羞澀。站在比賽臺(tái)上朗誦的那天,我看著臺(tái)下聚精會(huì)神的同學(xué)們,內(nèi)心很平靜,不管今天成敗如何,我?guī)е鴭寢尩膼?ài)和鼓勵(lì)努力過(guò),我,不后悔。

  是愛(ài)讓我們自信的走上舞臺(tái),輕松地背出臺(tái)詞,完美的跳出一支舞;是愛(ài)讓我們從鳥(niǎo)籠中走出,經(jīng)歷風(fēng)雨,變成展翅高飛的雄鷹;是愛(ài)讓我們從溫室里的小花苗,接受陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)成獨(dú)木成林的大樹(shù)……是愛(ài)的力量讓我們?cè)谶@世間不懼艱難不懼險(xiǎn)阻,奮勇前行。請(qǐng)相信愛(ài)的力量!

愛(ài)的力量作文6

  現(xiàn)在,世界上的一些物種就快要滅絕了。這不僅是因?yàn)槿祟?lèi)加快了地球生態(tài)環(huán)境的惡化,還因?yàn)樵诘厍蛏弦恍┎粸槿酥年幇到锹淅镉腥嗽谧鲪骸>拖裨谌毡咎仡粋(gè)三面峭壁的海灣,每年九月,上千只海豚在這里遭到屠殺,這里的海水被染成了紅色。揭露這一切的,是一部獲得奧斯卡最佳長(zhǎng)篇紀(jì)錄片的電影——《海豚灣》。

  《海豚灣》講述的是海豚馴養(yǎng)師里克。歐拜瑞和科學(xué)家哈迪。瓊斯及他們的朋友一起將太地町大規(guī)模屠殺海豚這個(gè)讓人難以置信的事實(shí)公布于眾、并阻止它繼續(xù)發(fā)生的故事。他們的這一行動(dòng)冒著極大的危險(xiǎn):每一個(gè)行為舉止都被監(jiān)視,每一步行走都會(huì)被跟蹤,每一次行動(dòng)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。在他們的這些行動(dòng)中,他們的兩位同事被暗殺了。他們?yōu)槭裁磿?huì)冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)去完成這些事?是因?yàn)樗麄儛?ài)海豚、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)地球。正是因?yàn)檫@些愛(ài),他們才有了阻止這悲劇發(fā)生的.力量。

  他們多次看到那些海豚被殘忍地屠殺的悲慘場(chǎng)面。有一次,一只海豚帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口掙扎著逃出漁網(wǎng)的囚禁,游一點(diǎn),旁邊的海水染紅一點(diǎn),最后,它終于沒(méi)有了掙扎的力氣,沉入了海底,留下一片被染紅的海域。這讓他們更加愛(ài)海豚,他們更有了阻止這一切的力量,就像里克。歐拜瑞說(shuō)的:“世界上哪里的海豚有危險(xiǎn),我的手機(jī)就會(huì)響!

  里克。歐拜瑞和他的朋友們?cè)啻稳ズk啾煌罋⒌牡胤,在那兒安裝各種儀器,想要秘密記錄下這里發(fā)生的慘劇。他們的裝備有攝像機(jī)、水下聲音記錄器等。攝像機(jī)被他們巧妙地放在了裝了47個(gè)箱子的假石頭里,還有的被隱藏在稻草里,而且可遙控、可移動(dòng)。他們也曾想親自救海豚,可幾乎每次都被那些殺海豚的漁民拿著漁叉趕走。雖然他們無(wú)法親自救海豚,但他們的那些“幫手”們記錄了這一切,他們很快將這件事公布于眾。不久后,這里的海豚自由了,捕殺海豚的人也遭到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。從此,這里不再是紅色的海豚灣,而是藍(lán)色的海豚灣。

  看了這部影片,我十分震撼,海豚被屠殺的場(chǎng)面令我震撼,里克。歐拜瑞他們的執(zhí)著、勇敢更令我震撼!里克。歐拜瑞和他的朋友們那種拯救海豚、拯救動(dòng)物、拯救地球的可貴精神、高尚品德令我十分敬佩。如果有更多的里克。歐拜瑞,就會(huì)大大減少動(dòng)物被屠殺的慘劇,地球的明天會(huì)更加美好、輝煌!

  愛(ài)是一種力量,這種力量大到無(wú)窮。只要人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),世界將變成美好的家園……

愛(ài)的力量作文7

  爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。 ——題記

  兒時(shí),父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風(fēng)擋雨。當(dāng)孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時(shí),父母的愛(ài)延伸成為他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。

  我是哈尼人家的孩子,沒(méi)住過(guò)高樓大廈,沒(méi)吃過(guò)山珍海味,沒(méi)穿過(guò)名牌衣服,但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn),有父母的關(guān)心,草屋茅樓同樣溫暖;有父母的體諒,粗茶淡飯同樣可口;有父母的笑顏,粗布短裙同樣美麗。

  流火七月,一張燙金的錄取通知書(shū)飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的'學(xué)費(fèi),我也陷入了兩難……

  距離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)越來(lái)越近,爸爸手上的老繭也越來(lái)越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲。兒女成長(zhǎng)的腳印在父母的身體上踩出了無(wú)法磨滅的歲月烙印。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準(zhǔn)備著外出打工,與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。

  令我想不到的是,開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門(mén)遠(yuǎn)走的時(shí)候,爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,想要說(shuō)些什么,但是喉嚨卻不聽(tīng)使喚的什么也說(shuō)不出來(lái)了。

  后來(lái),從姐姐口中得知,爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工,媽媽又賣(mài)掉了家里唯一值錢(qián)的那對(duì)手鐲,聽(tīng)說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁,后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血換來(lái)的。那一刻,心都開(kāi)始疼了。

  在含辛茹苦的父母面前,我的任何言語(yǔ)都顯得那樣蒼白無(wú)力。我只好沉默地帶著父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)之路。決心此生絕不能辜負(fù)父母。

  在新的校園里,原想拾起一片楓葉,老師卻給了我們整個(gè)秋天;原想捧起一汪清泉,老師卻給了我們整個(gè)海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。校園的生活是幸福的卻也是厚重的。

  面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我感到了疲憊。但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家。于是,再怎么疲憊,再怎么勞累,在那一刻都會(huì)消失。我會(huì)直起我的腰,抬起我的頭,向著我的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。哈尼小家,給了我愛(ài)的力量。

愛(ài)的力量作文8

  “愛(ài)”是什么?愛(ài),就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把它拖起……是的,這就是“愛(ài)”,就是人世間最偉大的東西——愛(ài)的力量!

  在大森林的某一處,住著熊媽媽和熊寶寶,熊媽媽看著熊寶寶一天天長(zhǎng)大,心里很高興。

  終于,到了小熊該上學(xué)的年齡了,熊媽媽領(lǐng)著小熊取森林學(xué)校報(bào)告,他們趟過(guò)一條條小溪和一條條急流,來(lái)到了森林學(xué)校,開(kāi)學(xué)的第一天,小熊媽媽對(duì)小熊說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,你就要自己去上學(xué)了,途中會(huì)跨過(guò)一條條小溪和一條急流,你都需要集資去克服它!但今天我會(huì)陪你一起去!”說(shuō)著,便領(lǐng)著小熊王學(xué)校的方向走去。

  他們來(lái)到一條小溪前,熊媽媽跨了過(guò)去,又跨了回來(lái),對(duì)小熊說(shuō):“孩子,學(xué)著媽媽的樣子,跨過(guò)去!”小熊搖搖頭,顯得很害怕。于是,胸媽媽二話沒(méi)說(shuō),跳進(jìn)溪里,又對(duì)小熊說(shuō):“寶寶,跳吧!媽媽保護(hù)著你!”小熊因?yàn)橛辛艘揽,便大膽地向前跳去……“。∥页晒α!媽媽(zhuān) 毙⌒芘d奮地連蹦帶跳,熊媽媽也露出了燦爛的笑容。就這樣,他們跨過(guò)一條條小溪,來(lái)到了一條令人生畏的`急流。這條河流很寬,有十米長(zhǎng),流水也很急,而且在30米遠(yuǎn)的地方就是瀑布。

  熊媽媽堅(jiān)定地對(duì)小熊說(shuō):“這條河你一定要游過(guò)去!不要怕,你只要有堅(jiān)定的信念就一定能游到對(duì)岸去!媽媽也不會(huì)像報(bào)告那天一樣拉著你了!”小熊聽(tīng)了,很慌張地說(shuō):“媽媽?zhuān)也桓疫^(guò)去……”熊媽媽依然沒(méi)有放棄,她鼓勵(lì)著:“不,你能行!媽媽會(huì)在岸邊等你!”說(shuō)罷,便一頭栽進(jìn)水里向岸邊游了過(guò)去,熊媽媽上了岸,對(duì)那頭的小熊喊著:“孩子,你過(guò)來(lái)吧!”出乎意料的是,小熊竟然跑向了家!熊媽媽只好再次游過(guò)去,把小熊拉住了,并且對(duì)他說(shuō):“這個(gè)難關(guān)你一定要克服!你能行!”之后,竟把小熊拋進(jìn)了河里,小熊在這危難時(shí)刻只好奮力向前沖,他努力地游呀游,可因?yàn)楹铀保谟蔚揭话氲臅r(shí)候已經(jīng)快沒(méi)力氣了。而此時(shí),以下過(guò)兩次水的熊媽媽都很累了,但她一見(jiàn)情況不妙,便再次下了水,向小熊游去。只見(jiàn)她離小熊越來(lái)越近,她抓住了小熊,使盡全身力氣將小熊拖上了岸,可她因?yàn)樘冢俅温淙胨小?/p>

  天哪!被救上岸的小熊看見(jiàn)媽媽正垂死掙扎著,竟然跳進(jìn)了河里!咦?他怎么會(huì)游泳了?他會(huì)游泳了!小熊會(huì)游泳了!而且還就出了熊媽媽?zhuān)?/p>

  為什么結(jié)果是這樣令人難以置信?是什么力量是已兩次下水的熊媽媽再次跳入水中?是什么力量使熊寶寶學(xué)會(huì)了游泳?的確,這,就是愛(ài)的力量!

愛(ài)的力量作文9

  唉,早上老媽叫我吧書(shū)放進(jìn)去,我竟不聽(tīng),如果拿了就好了,我有些后悔,窗外的雨大顆大顆地下著,滴滴答答,噼噼啪啪,發(fā)出煩人的噪音,今天老媽肯定不會(huì)送過(guò)來(lái)了,因?yàn)閶寢尳裉旄忻傲,再說(shuō)她又提醒過(guò)我?guī)蠒?shū),老天又那么大的雨,密密麻麻的,這一切的一切似乎都預(yù)示著我的結(jié)局。

  我心里有種說(shuō)不出的滋味,又后悔,也有怨恨,有希望,也有無(wú)奈。本來(lái)不帶書(shū)也沒(méi)有什么大不了了,最多也是被罵一頓,但早上老師剛發(fā)出命令過(guò),書(shū)本,作業(yè)如果沒(méi)有帶來(lái),整一節(jié)都要反思,并且還要扣光墻壁上辛苦的來(lái)的五角星,我不想被同學(xué)看不起,不想破壞老師對(duì)我的好印象,更不想墻壁上的評(píng)比表變?yōu)楣忸^!怎么辦,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,哎呀,老媽?zhuān)憧禳c(diǎn)來(lái)啊,我只能靠你救我了。四周灰蒙蒙的,仿佛被霧籠罩了,只聽(tīng)見(jiàn)雨水嘩嘩地流著,好似在嘲笑者我的下場(chǎng),我好煩,我無(wú)法肯定媽媽會(huì)不會(huì)給我送來(lái)。拿在手里的水筆再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了,等這節(jié)課結(jié)束,下節(jié)課就是我悲哀的.結(jié)局了,嗚嗚嗚……時(shí)間一分一分的過(guò)去,我不停地祈禱時(shí)間能慢一些,再慢一些,這樣也許命運(yùn)會(huì)改變;我不停地祈禱老師臨時(shí)有事情,這樣,我的結(jié)局就會(huì)改變。我不停地看著門(mén)口,門(mén)緊閉著,我看看窗戶,窗戶外空無(wú)一人,……

  丁零零……下課了,這鈴聲特別長(zhǎng),特別刺耳,似乎在向大家宣判我的罪狀,我絕望了。

  “小毓,你媽在門(mén)外。”同學(xué)向我喊道。

  我沖出門(mén)外,真的是媽媽?zhuān)娴氖抢蠇專(zhuān)灰?jiàn)老媽從手里拿著一本書(shū),這本書(shū)用塑料袋裝著,右手那把雨傘成串地滴著水珠,媽媽額前那一縷劉海遮住了左眼,濕濕的,身上那件淡藍(lán)色的衣服因?yàn)橛晁兂闪松钏{(lán)色,媽媽的臉色沒(méi)有一絲的血色,

  “你這人總是改不了這習(xí)慣呢?你究竟還要讓媽媽送幾次!唉!”

  媽媽說(shuō)完,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),搖頭走了。媽媽很快地消失在走廊的盡頭。

  哦——太棒了,我不用反思了,我不用扣五角星了!我被喜悅充斥著。

  那晚,媽媽發(fā)燒了,去了醫(yī)院,家里只剩我一人,這一次全家人足足冷落了我好幾天,我知道自己活該被冷落。

  從此,我再也不敢丟三落四了。

愛(ài)的力量作文10

  再高的山峰,只要肯攀登,終會(huì)超越;再遠(yuǎn)的地方,只要敢向往,終會(huì)實(shí)現(xiàn)。人類(lèi)一直向往的那浩瀚的宇宙,終留下了那歷史性的足跡。世界一直在改變,但有種力量從未消失。

  這便是堅(jiān)持的力量,那堅(jiān)持到底是什么?堅(jiān)持是你精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。堅(jiān)持不再單單是一個(gè)人的品質(zhì),更是一個(gè)時(shí)代的精神。越是閃耀,就越能展現(xiàn)它的彌足珍貴。

  放眼自然,珍珠之所以璀璨是因?yàn)楹影鰣?jiān)持忍受了沙粒的磨礪;蝴蝶之所以能飛舞花間是因?yàn)閳?jiān)持忍受了破繭而出的苦痛;雄鷹之所以能翱翔是因?yàn)閳?jiān)持經(jīng)受無(wú)數(shù)次折翅墜崖;彩虹之所以出現(xiàn)是因?yàn)樘炜請(qǐng)?jiān)持受住雨水傾盆的陰霾。

  大千世界,物猶如此,何況人乎?

  想當(dāng)初,匡衡若不鑿壁偷光,發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)怎會(huì)學(xué)業(yè)有成,被大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦封為郎中;王羲之若不廢寢忘食練字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間艱苦摸索,后來(lái)怎會(huì)有那雄健有力的.字體,怎會(huì)成為大書(shū)法家;李時(shí)珍若不跋山涉水,嘗遍百草,后來(lái)怎會(huì)有巨著《本草綱目》;包青天若不堅(jiān)持學(xué)習(xí)斷案知識(shí),后來(lái)怎會(huì)斷案如神,為民伸冤;司馬遷慘遭宮刑后,若不堅(jiān)持發(fā)奮著書(shū),怎會(huì)有后來(lái)的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?

  悠悠千載,堅(jiān)持的力量比比皆是。它是劉禹錫的“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”;它是馮夢(mèng)龍的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;它是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;它是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;它也是黃蘗禪師的“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”;更是劉勰的“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。”

  “生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!眻(jiān)持的力量也蘊(yùn)含在近代的例子中。

  因?yàn)閳?jiān)持,生物學(xué)家童第周從考試不及格還留級(jí)到獲得了全校第一;因?yàn)閳?jiān)持,化學(xué)家居里夫婦在廢棄的停尸房里煉出了鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng);因?yàn)閳?jiān)持,蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雙眼失明也完成了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這一切也無(wú)不說(shuō)明了堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。

  看吧,從古至今,堅(jiān)持的品質(zhì)都在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。這便是堅(jiān)持的力量,深刻而永恒。

愛(ài)的力量作文11

  在這個(gè)世界上,人與人之間存在著各種關(guān)系,親子、情愛(ài)、各種人際,以及那些含糊不清的關(guān)系,我們?cè)诟鞣N關(guān)系中游走,我們?cè)诟鞣N關(guān)系中充當(dāng)著不同的角色,或被愛(ài)、或施愛(ài)、或責(zé)任、或接受... 我們會(huì)自然的賦予每個(gè)角色不同的意義,我們?cè)敢庾C明自己的力量,于是我們就有了那么多的“不能”!

  當(dāng)我們給自己提前圈定了太多“不能”的時(shí)候,無(wú)形中也讓自己缺少了很多體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì)!一輩子不長(zhǎng),我們有能力去體會(huì)生活的時(shí)間更短,所以我們應(yīng)該更多的做“自己”,而不是只去充當(dāng)那些角色!當(dāng)然,我們誰(shuí)也擺脫不了角色扮演,重要的是我們?nèi)绾翁幚磉@之間的關(guān)系!我們要清楚自己想要的是什么!

  我們的生命始于父母,我們對(duì)他們有贍養(yǎng)義務(wù),但是我們的人格是獨(dú)立的,不必一切都按照父母的“旨意”行事,因?yàn)槲覀冇凶约旱恼J(rèn)知和心理需要;我們對(duì)愛(ài)人有扶養(yǎng)責(zé)任,但我們之間也都有愛(ài)與不愛(ài)的權(quán)利,愛(ài)了在一起,不愛(ài)了可以選擇分開(kāi),也可以選擇不分開(kāi),終歸愛(ài)人是唯一可以陪伴我們一輩子的人。不要害怕改變,盡管你可能因此失去一些已經(jīng)擁有的東西,但你也可能因此而獲得另一些你更需要的東西。兩個(gè)人因?yàn)閻?ài)而結(jié)合,婚姻是我們給彼此愛(ài)的承諾,但沒(méi)有人能保證自己一輩子一成不變,但這并不是見(jiàn)異思遷的理由!我們要做的是,認(rèn)識(shí)到真正的心理需要,然后在做出選擇!無(wú)論是攜手白頭還是半路分手,我們只要不愧對(duì)于心就是正確的選擇,真的不必刻意的在意外界的影響,終歸生活是我們自己過(guò)的! 真正的愛(ài)情,是彼此珍惜,沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是天生注定在一起的。一輩子不長(zhǎng),能遇見(jiàn)心愛(ài)的人,是多么幸運(yùn)的'事,為何不緊握著他的手呢?一顆心需要另一顆心坦誠(chéng)相待,這樣才可以幸福。

  我們給予子女生命,并撫養(yǎng)他們成人,這是我們的義務(wù),但我們不能代替他們生活,我們沒(méi)有那個(gè)權(quán)力,我們唯一能做的是傳導(dǎo)給他們正確的信念,接下來(lái)的路還需要他們自己走!我們用行動(dòng)、用語(yǔ)言、用態(tài)度影響他們的一點(diǎn)一滴,讓他們享受生活中的快樂(lè),接納生命中的痛苦,讓他們知道愛(ài)的力量!

愛(ài)的力量作文12

  愛(ài)是什么?我曾經(jīng)以為愛(ài)就是我想要的你全都給我,這就是愛(ài)。我知道我想錯(cuò)了,但又有誰(shuí)理解愛(ài)的含義。

  每次有同學(xué)談起自己的爸爸媽媽時(shí),我都會(huì)說(shuō):“爸爸媽媽只會(huì)掙錢(qián),他們有真正陪過(guò)你嗎!”我的`爸爸媽媽就是這樣,每回一走,就得到新年才回來(lái),一年也不打幾通電話,就連我生日也不打電話。大概就是這樣才會(huì)使我對(duì)愛(ài)產(chǎn)生一種逆向心理吧。

  在六年級(jí)之前我一直很討厭爸爸媽媽?zhuān)J(rèn)為他們不喜歡我,既然不喜歡我就不應(yīng)該出現(xiàn)在我眼前,出現(xiàn)在我眼前只會(huì)讓我更加討厭他們。不過(guò),好在我在五年級(jí)暑假時(shí)徹底認(rèn)識(shí)這是錯(cuò)誤的。

  只記得在那一天,我和爸爸媽媽走在大街上,我們要經(jīng)過(guò)一條人行道,當(dāng)我走到哪里時(shí)綠燈已經(jīng)在閃,紅燈就要亮了,我朝兩邊望了望,沒(méi)車(chē),干脆沖過(guò)去,我一個(gè)快步就沖到了路中央,可這時(shí),紅燈亮了,一輛大車(chē)呼嘯而來(lái),我本以為自己就要被大車(chē)碾死在這里了,幸好爸爸及時(shí)抓住了我,把我拉了回來(lái),我才躲過(guò)這場(chǎng)“車(chē)禍”。我一下子懵了,爸爸大聲斥責(zé)我:“你在干什么?你知不知道剛才有多危險(xiǎn),你要是被撞了我們?cè)撛趺崔k﹗”爸爸說(shuō)完,媽媽趕緊過(guò)來(lái)抱住了我,帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“你…你沒(méi)事太…太好了,你要是真被撞了,我們?cè)撛趺崔k啊﹗”說(shuō)完,媽媽更加緊緊地抱住我了。雖然有點(diǎn)疼,不過(guò)我感覺(jué)好溫暖,有爸爸的斥責(zé),媽媽的傷心,這就是愛(ài)嗎?多么溫暖啊﹗要是時(shí)間由我擺布,那就讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻吧﹗

  第二天爸爸媽媽帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。我第一個(gè)就要玩過(guò)山車(chē),可爸爸懼高,怎么辦?爸爸挺挺胸脯說(shuō):“女兒,為了你,我豁出去了,走﹗去玩過(guò)山車(chē)。”我高興極了,大喊一聲:“歐耶﹗”在過(guò)山車(chē)上,爸爸的尖叫聲震耳欲聾。第二就是去闖鬼屋,爸爸以上廁所為由躲過(guò)去了。這場(chǎng)“災(zāi)害”媽媽可就逃不掉了。媽媽站出來(lái)對(duì)我說(shuō):“女兒,為了你,我也豁出去了﹗”在鬼屋里,那些鬼對(duì)于我來(lái)說(shuō)全都是小,而對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),那可是“天災(zāi)”啊﹗

  謝謝愛(ài)﹗讓我告別了從前的那個(gè)傻觀點(diǎn)。相信愛(ài),愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的……

愛(ài)的力量作文13

  在打開(kāi)車(chē)庫(kù)門(mén)的一剎那,媽媽發(fā)出了一聲尖叫,我也嚇了一跳。媽媽吞吞吐吐地叫著:“貓,貓……”

  我湊近一看,只見(jiàn)一只貓蹦上桌子,眼睛閃著綠光,正虎視眈眈地盯著我們。角落里蜷縮著三只小貓。地上一片狼藉,到處都是老鼠的毛,摩托車(chē)前面還有一段剛剛吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身雞皮疙瘩!斑@簡(jiǎn)直是禿子撐傘——無(wú)法無(wú)天了!”媽媽生氣地嚷起來(lái)。于是,我和媽媽、奶奶三下五除二,就把三只小貓“緝拿歸案”,并扔到很遠(yuǎn)的地方去了。

  從那以后,那只母貓就天天在我家車(chē)庫(kù)轉(zhuǎn)悠,還發(fā)了瘋似的將車(chē)庫(kù)里的廢品及舊書(shū)弄得亂七八糟,散得滿地都是。我們每次看見(jiàn)它都要拿掃帚趕它?墒,母貓還是堅(jiān)持每天都到車(chē)庫(kù)翻箱倒柜地尋找它的'孩子。甚至,它還開(kāi)始報(bào)復(fù)我們。每天都會(huì)在車(chē)庫(kù)里撒上幾泡貓尿或貓屎,弄得車(chē)庫(kù)臭氣熏天。我們實(shí)在受不了了,就把窗戶釘死,車(chē)庫(kù)的門(mén)縫也封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。誰(shuí)知那只母貓卻跟定我們了,每天都在車(chē)庫(kù)門(mén)前徘徊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)到我們就怒目圓睜,滿懷敵意地叫著,那聲音尖銳幽怨,像極了嬰兒的哭聲。聽(tīng)得我心里真是難受極了。

  我發(fā)現(xiàn)這些日子母貓消瘦了許多,看著它這般誓不罷休的陣勢(shì),我的心不由得一陣悸動(dòng)。我想起了《麻雀》那篇課文,老麻雀為了保護(hù)小麻雀,不顧一切地?fù)踉讷C狗前面,面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀卻無(wú)所畏懼。我知道,這個(gè)力量就是母愛(ài)!一只小小的貓,居然敢報(bào)復(fù)強(qiáng)大的人類(lèi)。是什么力量驅(qū)使它這么做?我知道,這個(gè)力量就是母愛(ài)!俗話說(shuō)“虎毒不食子”,老虎再兇惡也有著偉大的母愛(ài),也不會(huì)傷害自己的孩子。動(dòng)物尚且如此,更何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?愛(ài)的力量是無(wú)窮的,愛(ài)如同春日里的鮮花絢麗多彩。只是,社會(huì)上勾心斗角、爾虞我詐的人太多。如果世界上人人多一份關(guān)照,人人多一份愛(ài),那世界該是多么美好。≌芍^“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!”

  我感到自己當(dāng)初丟貓的行為很無(wú)知,很可惡,覺(jué)得很羞愧。不知失去母愛(ài)的那三只小貓,現(xiàn)在怎么樣了呢?

愛(ài)的力量作文14

  愛(ài),一種無(wú)形的力量,它能讓我戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)失敗,擁抱成功。

  段考的卷子發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)紅色的大叉和那鮮紅的六十分就如同一根根針,狠狠地扎在我的心上,讓我無(wú)處躲閃。那原本清脆悅耳的下課鈴聲都變得刺耳起來(lái)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,明媚的陽(yáng)光消失了,天空變得灰蒙蒙的,烏云壓得很低,讓人喘不過(guò)氣來(lái),樹(shù)枝不在輕輕搖晃,一切都是那么死氣沉沉。我氣憤地將卷子揉成團(tuán),提起書(shū)包,往家的方向大步走去。

  家門(mén)前,樓道里,一片漆黑,我拿著鑰匙,害怕打開(kāi)門(mén),我不知道門(mén)的背后會(huì)有什么等著我,不管了!燈光照在我身上,可我卻感覺(jué)到?jīng)鲆。我把頭壓得很低很低,害怕與爸爸對(duì)視,害怕看到那嚴(yán)肅得令人直冒冷汗的表情!奥(tīng)說(shuō)今天卷子發(fā)下來(lái)了?”我身子一顫,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的.。“是啊!薄澳脕(lái)給我看看!蔽覐陌锶〕霭櫚桶偷木碜樱瑪傞_(kāi),遞了過(guò)去。爸爸眉頭一皺,沒(méi)有說(shuō)話。我很是不安,感覺(jué)死神就要降臨。時(shí)間過(guò)得很慢,短短幾分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是一個(gè)世紀(jì)。爸爸仍舊沒(méi)有說(shuō)話,我抬起頭瞄了一眼,爸爸居然在笑!是因?yàn)槲业拇鸢缸屗X(jué)得很可笑嗎?爸爸張開(kāi)了嘴,可蹦出來(lái)的不是那惡狠狠的語(yǔ)音“這次做得不錯(cuò),上次沒(méi)有對(duì)的題這次對(duì)了!”我很是驚訝,爸爸居然沒(méi)有罵我“真,真的嗎?”“真的!薄澳氵是挺聰明的!卑职挚吹轿艺痼@的表情,摸了摸我的頭“下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了。”爸爸的手有些冰涼,可是我的心里卻是暖暖的。

  不久,期末考試來(lái)臨來(lái)臨了,我冷靜地走進(jìn)考場(chǎng),完成試卷,走出來(lái)。很快,成績(jī)出來(lái)了。滿分,滿分!我驚呆了,我做到了,我居然做到了;颐擅傻奶熳兊谜克{(lán),微風(fēng)繼續(xù)吹動(dòng)枝葉,不知道什么時(shí)候,草地上長(zhǎng)出了七彩的花朵。陽(yáng)光格外明媚,照在孩子們開(kāi)心的笑容上,照在綠油油的草地上,照在了我的心里,一起都充滿了生機(jī)。樓道里的燈不知是誰(shuí)將它點(diǎn)亮。門(mén)后,父親的笑臉正在等著我,也許,這是一種力量,一種無(wú)形的力量。

  愛(ài),無(wú)形的力量,驅(qū)使我走出了那難以走出的挫折,讓我充滿自信地迎接新的挑戰(zhàn),擁抱成功!

愛(ài)的力量作文15

  “阿姨,我要買(mǎi)這個(gè)生日蛋糕,可以再幫我在上面寫(xiě)一句‘祝媽媽生日快樂(lè)’嗎?”我攥著攢了好久的零花錢(qián),興奮地問(wèn)丹比蛋糕店的營(yíng)業(yè)阿姨。今天是我媽媽的生日,她為我們操勞了那么久,在原來(lái)的滿頭黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了許多銀絲,所以我這次特地要給她一個(gè)驚喜。

  拎著那個(gè)裝著漂亮生日蛋糕的袋子,我回到了家,把蛋糕放在桌上顯眼的位置,又拆開(kāi)了裝著蠟燭的包裝,剛拿起一根蠟燭,我突然愣住了:我可不會(huì)點(diǎn)火啊!雖然家里既有火柴又有打火機(jī),但是火柴的木頭棍子那么短,我擔(dān)心會(huì)燒到手;打火機(jī)一按就會(huì)跳出來(lái)火苗,就像一個(gè)可怕的怪獸,它那血紅色的火舌會(huì)不會(huì)舔到我的手上呀?豈不是太可怕的。

  想到生日蛋糕上竟然沒(méi)有蠟燭,我不禁感到可惜,畢竟只有那歡蹦亂跳的火光才能給溫馨的一幕增添快活的氣氛呀。不行,我一定要點(diǎn)起蠟燭,不然這個(gè)驚喜就不完美了,生日蛋糕沒(méi)有生日蠟燭,這像什么話!這樣想著,我拿起了打火機(jī),可剛把手搭在按鈕上,忽然又沒(méi)有了勇氣按下去。

  各種關(guān)于可怕的火災(zāi)的消息,使火在我的眼里成為了一種神圣而危險(xiǎn)的東西,于是就從沒(méi)有學(xué)著打過(guò)火,可是現(xiàn)在離媽媽到家的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我必須馬上戰(zhàn)勝這種恐懼點(diǎn)起生日蠟燭,給媽媽一個(gè)驚喜!我咬咬牙,在心中下定了決心。我伸手抓起了打火機(jī),小心翼翼地把蠟燭湊了過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)地按下了按鈕——火苗騰的一下躥了起來(lái),我嚇了一大跳,一下子松手把打火機(jī)扔到了桌上,可蠟燭還是沒(méi)有點(diǎn)著,沒(méi)有辦法,還得再來(lái)一次。

  這次我選擇了火柴,我左手拿著火柴盒,右手拿著一小根火柴,半閉著眼睛,用火柴在火柴盒的旁邊比比劃劃,始終不敢劃下去,終于我心一橫,把眼一閉,一下子劃了下去。火一下子在火柴頭燃燒了起來(lái),我趕緊將蠟燭湊到火柴邊,慢慢的.蠟燭上也燃起了小火苗,我趕緊把火柴甩滅,又把生日蠟燭插上了蛋糕。

  我一下子躺在椅子上,長(zhǎng)舒了一口氣,我終于點(diǎn)起了生日蠟燭,我自己學(xué)會(huì)點(diǎn)火了!這時(shí)門(mén)口剛好想起了扭動(dòng)鑰匙的聲音,媽媽一走了進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)了蛋糕,上面寫(xiě)著“祝媽媽生日快樂(lè)”,還有幾只可愛(ài)的蠟燭插在上面,歡快的跳動(dòng)著溫暖的火光,她一下子張大了嘴巴,眼中都感動(dòng)的閃起了淚花,擁抱著我,激動(dòng)地親了我好幾口。

  我也非常激動(dòng),不僅是因?yàn)槲医o了媽媽一個(gè)驚喜,還因?yàn)槲业谝淮巫约狐c(diǎn)了火。平時(shí)我肯定是不會(huì)這么快學(xué)會(huì)點(diǎn)火的,難道這就是愛(ài)的力量嗎?

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