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【經(jīng)典】我有一個(gè)想法作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文1
這幾天,天氣越來越冷了,留堂的同學(xué)卻越來越多。他們趴在冰冷的地上,手又冰又麻,根本寫不好字。而他們的`爸爸媽媽在外面吹著冷風(fēng),焦急地等待他們,我覺得這真是太糟了。
但是為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了?還是我們寫字速度太慢?于是我仔細(xì)去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常留堂的同學(xué)總是這么一些,他們下課后并不在座位上寫作業(yè),而是在和別人玩耍、講話。
我建議課間減少活動(dòng),先做作業(yè)再玩,當(dāng)然還有一部分同學(xué)因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,不知道做哪些作業(yè),我建議班干部把每天的作業(yè)記錄在黑板上,這樣他們就不會(huì)忘記寫作業(yè)。
作業(yè)拖拉會(huì)讓我們養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣,我覺得我們應(yīng)該做到今日事、今日畢的好習(xí)慣。這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法作文2
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用品越來越多了,有文具盒,筆,尺子等等,我們一定要保護(hù)它們,愛護(hù)它們。
因?yàn)槿绻粚W(xué)習(xí)的'話,就會(huì)變得一個(gè)字都不會(huì)寫,也不會(huì)讀。因此我們要珍惜學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品是學(xué)習(xí)的好幫手呢。筆和尺子也不可以亂放,要放到文具盒里面,就像我們一放學(xué)就要回家一樣,如果我們不按時(shí)回家的話,就可能會(huì)被陌生人賣走。因此學(xué)習(xí)用品也不可以在外面玩,不可以不給筆和尺子回家。我們一定要把學(xué)習(xí)用品放在原來的位置,不要被別人給拿走了。
因此,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)用品越來越多了,但是我們也要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。
我有一個(gè)想法作文3
這幾周,我通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們班的教室里存在著一個(gè)嚴(yán)重的問題,那就是上課習(xí)慣問題。老師只要開始板書,有些同學(xué)立刻亂成一團(tuán),有的傳紙條,有的小聲聊天,還有的竟然玩起了“橡皮大戰(zhàn)”。兩個(gè)人負(fù)責(zé)看老師有沒有轉(zhuǎn)過頭來看我們,如果沒有,就接著玩,如果老師轉(zhuǎn)過頭,后面的兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢(shì),告訴其他人:“老師回頭了,快坐好!”
我覺得這種不認(rèn)真聽課的'行為是很不好的。因?yàn)槿绻悴徽J(rèn)真聽課,那么你就沒有把老師講的知識(shí)點(diǎn)聽進(jìn)去,從而你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。
針對(duì)這種不認(rèn)真聽課的行為,我向大家提出建議:自己自覺遵守課堂紀(jì)律;同桌之間相互監(jiān)督,班級(jí)內(nèi)張貼公告欄等。
自覺遵守課堂紀(jì)律,從小事做起,從我做起!
我有一個(gè)想法作文4
為什么我一定要完美?為什么爸爸媽媽總是拿我和別人比?我的心里有十萬個(gè)為什么。
我知道爸爸媽媽想讓我變得更好,他們批評(píng)我,我也忍了!但是難道我們生來,就是專門用來被父母教育的'嗎?
我也有努力的一面!可父母只看得見我壞的一面,雖然,我沒有班長(zhǎng)乖,可是我也在努力!
總說:“你看看倪嘉悅!再看看你!倪嘉悅多好呀!”
叫我八點(diǎn)睡覺,自己卻十一點(diǎn)還在看電視!還好意思說我!
明知道我很難過,還拿我和別人比!
大人在比的時(shí)候,和獅子一樣兇!仿佛獅子在和我說:“順我者昌,逆我者亡!”
我有一個(gè)想法作文5
最近我在網(wǎng)上查到,在美國(guó)的某所學(xué)校,某個(gè)班級(jí),開展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過要在班里開展“生物角”的想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物,來觀察他們的一些習(xí)生活性,比如小烏龜,小倉(cāng)鼠,小鸚鵡等小動(dòng)物來觀察他們,就派一位同學(xué)來把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性,寫在一張表格上,再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫下來,掛在墻上,每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然,熱愛大自然,更加細(xì)致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食,請(qǐng)家委的家長(zhǎng)們?nèi)ベI。小動(dòng)物的水由那兩名觀察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的'動(dòng)物們了,如果上課時(shí)小動(dòng)物們?cè)谒X,大家讀書的時(shí)候,千萬不要太大聲,不要大聲叫喊,以免打擾了他們甜甜的,美滋滋的美夢(mèng)。
我覺得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然,保護(hù)自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法作文6
最近我在學(xué)校發(fā)現(xiàn),有許多同學(xué)亂丟垃圾,破壞了我們校園的環(huán)境。
今天早上剛進(jìn)校門,我就看見有一位高年級(jí)的大哥哥把吃過的早餐盒子隨手扔在地上,后面的同學(xué)誰都沒理會(huì),更沒人這個(gè)盒子撿起來。我趕快走過去把餐盒子撿起來,丟到旁邊的垃圾桶里,我追上那個(gè)高年級(jí)的大哥哥,說:“大哥哥你為什么把早餐盒子扔在地上?”大哥哥說:“因?yàn)檫@樣方便呀?不用我再走到垃圾桶旁邊,多麻煩呀!”我說:“你都比我高好幾年級(jí),你們老師沒給你講不能亂丟垃圾,看見地上有紙立刻把紙撿起來扔到垃圾桶里嗎?”大哥哥紅著臉說:“我以后再也不隨手扔垃圾了。”
為了使我們的.校園更整潔美麗,我建議大家不亂扔垃圾,而且見到垃圾能彎彎腰。生活中存在著許多不文明的行為,我們要改變這些不文明的行為,首先要從自身做起,從每一件小事做起。
我有一個(gè)想法作文7
夏天到了,我特別想去游泳,但是媽媽要帶弟弟,所以不方便帶我去。昨天本來姑姑要帶我們?nèi)ビ斡镜,但是姑姑突然不舒服,于是我們就想讓爸爸帶我們(nèi)ァ0职终f:“我昨晚喝酒了,頭疼,去不了!卑,又不能去游泳了。
我有一個(gè)想法,讓爸爸戒酒。如果爸爸不喝酒的'話,不就可以帶我們?nèi)ビ斡玖藛?如果爸爸不喝酒的話,不僅可以帶我去游泳,還可以帶我去蹦床公園,帶我去游樂場(chǎng),帶我去動(dòng)物園。
我有一個(gè)想法,讓爸爸戒酒。我不喜歡爸爸喝酒。爸爸喝多了酒后,走起路來東倒西歪的,有時(shí)候還會(huì)吐,弄得家里臭熏熏臟兮兮的,第二天起床后無精打采。喝酒這么難受,為什么還要喝呢?
我有一個(gè)想法,讓爸爸戒酒。每次我們和叔叔舅舅們一起吃飯,舅媽都會(huì)說少喝點(diǎn)少喝點(diǎn)。那我想這個(gè)酒一定不是個(gè)好東西,不然舅媽怎么會(huì)讓他們少喝點(diǎn)呢?
我想把全世界的酒都扔掉!不過哥哥告訴我,這樣我會(huì)被全世界愛喝酒的人通緝的!這可怎么辦?
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人異常多,有一次我打算去找我朋友玩,在過馬路的時(shí)候,信號(hào)燈是紅燈,可是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車飛奔而過,速度異常快,只剩幾秒鐘就綠燈了,可是他們就是愛闖紅燈。我期望他們能夠不闖紅燈,這樣行人和車子都安全。
我覺得科學(xué)家們能夠設(shè)一個(gè)不讓別人闖紅燈的機(jī)器,有一臺(tái)電腦能夠管理這臺(tái)機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕,前兩個(gè)用來管理音波,第三個(gè)用來阻擋闖紅燈的.人,第四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)按鈕用來飛天、上山、下海。第七個(gè)能夠刮大風(fēng),把闖紅燈的人和車吹回去,第八個(gè)、九上能夠用來做墻,阻擋車輛和行人。第十個(gè)能夠放出一個(gè)喇叭,提醒車輛后退。綠燈亮了自然會(huì)消失,這樣能夠不讓別人闖紅燈了。期望大家都能遵守交通規(guī)則,減少意外的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文9
最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有電動(dòng)車亂充電的現(xiàn)象。
有一次,有一輛電動(dòng)車停放在了一樓的窗戶外邊充電,在晚上十一點(diǎn)時(shí),天空像是被施了魔法一樣,黑暗暗的,就連閃閃發(fā)光的月亮也害羞地躲了起來。寒冷的.冬風(fēng)呼呼的刮著?赡苁且?yàn)殡娋短路,還可能是因?yàn)殡娋老化,電動(dòng)車著火了,火紅火紅的火花氣勢(shì)洶洶,直奔到了二樓,還好住在二樓的老奶奶沒有睡覺,連忙告訴了住在一樓的阿姨,這場(chǎng)災(zāi)難才化險(xiǎn)為夷。
在以后的日子里,我們要時(shí)刻提醒自己,把電動(dòng)車停放在安全的地方充電,這不僅為著自己的生命著想,還為著別人的生命著想。所以,我向大家提出一些建議:請(qǐng)大家都把電動(dòng)車停放到安全的地方充電,如果有人發(fā)現(xiàn)亂充電的現(xiàn)象,及時(shí)告知以免發(fā)生意外。再次希望大家互相監(jiān)督。
最后,我再次希望大家不要亂充電,這就是我的想法,希望大家共同維護(hù)好安全祥和的生活環(huán)境,讓社會(huì)變得更加和諧。
我有一個(gè)想法作文10
我好想在教室里再建一個(gè)圖書角——自由圖書角。老師讓大家拿一本課外書放圖書角,每位學(xué)生每天都能輪著當(dāng)?shù)怯泦T,或是選五到十個(gè)有責(zé)任心、學(xué)習(xí)成績(jī)還可以的學(xué)生管理。
你猜為什么我想再建一個(gè)圖書角嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在的.圖書角只有星期二才能借書看。如果有了自由圖書角,愛看書的同學(xué)一下課就可以看到各種各樣的書,這樣可以我們提高閱讀能力,考試閱讀也不容易扣分了。不過,自由圖書角要換書有一個(gè)規(guī)矩:必須要看完一本書,并且把書放回自由圖書角,才能去換下一本書。如果不這樣的話,這位同學(xué)借借,那位同學(xué)借借,圖書角的書很快就會(huì)被借光的。
有了自由圖書角,同學(xué)們就能隨時(shí)隨地看上自己喜歡的課外書了,這不是很方便嗎?
我有一個(gè)想法作文11
這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都沒有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒有正確分類!每當(dāng)有人走過那里,都會(huì)捂住口鼻,因?yàn)槟抢锏臍馕妒蛛y聞。這樣環(huán)境也會(huì)受到極大的污染,還有會(huì)引來很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破,把垃圾翻得到處都是!那樣氣味就更難聞了。
我想在每一個(gè)單元的樓門下集中放些小垃圾桶,每戶人家兩個(gè),分別是不腐爛和廚余垃圾,并在垃圾桶上寫著每家的門牌號(hào)。大家必須把自我家的垃圾分類放入屬于自我家的.垃圾桶,并理解環(huán)衛(wèi)志愿者的監(jiān)督,進(jìn)行獎(jiǎng)罰,這樣能培養(yǎng)大家正確分類的習(xí)慣。
正確分類的垃圾還能變費(fèi)為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用,廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。
我很期望這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn),這樣我們的家園會(huì)更整潔、漂亮。
我有一個(gè)想法作文12
最近,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常沒睡好覺,所以成了一只大大的“大熊貓”。
有的.人的遭遇估計(jì)和我一樣,幾乎每天晚上都有很多事情要做,害得我成了一個(gè)“大熊貓”。這下好了,我的事情不是彈鋼琴,就是寫作業(yè),不是寫作業(yè),就是拼樂高。你們一定會(huì)覺得很奇怪吧?這么一點(diǎn)兒事情,為什么還會(huì)到十一十二點(diǎn)才做完呢?我就回答你們吧,還不是因?yàn)槲易龅锰,總是貪玩,才?huì)有這些事情的,好想讓我這只可憐的“大熊貓”睡一個(gè)好覺啊!但是,誰讓我做事情太慢了呢,所以,我是多么希望老師們少布置一點(diǎn)作業(yè)。
我希望以后同學(xué)們能提高速度做作業(yè),可千千萬萬不要像我一樣變一只“大熊貓”呀!
我有一個(gè)想法作文13
最近幾天我家附近新開了一個(gè)大菜市場(chǎng),今天一大早我就拉著媽媽一起來到菜市場(chǎng)買菜,可沒想到,眼前的一切卻讓我很失望。
走進(jìn)菜市場(chǎng),我們看到遍地都是污水菜葉,地上又濕又滑。攤主們將貨物隨意堆放,使得原來并不寬敞的過道變得更加擁擠。案板上的肉引來了許多蒼蠅,有的還停留在肉上美美地享受著美味。看水產(chǎn)區(qū)內(nèi)污水橫流,雜物遍地,空氣中散發(fā)出了一股股令人窒息的氣味。
為了更好地保護(hù)我們的家園,我有一個(gè)想法:希望菜市場(chǎng)里能加強(qiáng)宣傳力度。首先為檔主們講解亂丟垃圾的`壞處,讓檔主們明白垃圾亂擺亂放容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生,影響大家的健康。然后可以在菜市場(chǎng)放一些大垃圾桶,這樣菜市場(chǎng)里的廢棄袋子和爛菜葉就不會(huì)總在地上污染環(huán)境,我們可以讓“環(huán)保小組”對(duì)有積極保護(hù)環(huán)境的檔進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)環(huán)保意識(shí)較差的檔主進(jìn)行教育批評(píng)。這樣菜市場(chǎng)就會(huì)十分干凈。
我希望大家可以愛護(hù)環(huán)境,這樣我們就會(huì)有一個(gè)干凈整潔的菜市場(chǎng)了。
我有一個(gè)想法作文14
我好想有個(gè)星期八,我多么想像我的小伙伴們一樣,在星期六或星期天能夠盡情地玩一天?墒,我就是和他們不一樣,做完教師布置的家庭作業(yè),我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽。
每個(gè)星期五的晚上,我吃完飯,就馬不停蹄地做家庭作業(yè),十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè),不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓:“你看你,像一個(gè)女孩子的樣貌嗎,做起事來拖拖拉拉。這個(gè)樣貌,你將來怎樣跟別人競(jìng)爭(zhēng),”寫完作業(yè),我倒在床上就睡著了。
星期六早上,我要聽一到兩小時(shí)的錄音,然后,還要背英語單詞或語文課文。午時(shí),又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天,我只能待在少年宮的.美術(shù)館學(xué)畫畫。
從星期一到星期五,我要按時(shí)上學(xué),好不容易盼來了雙休日,卻被爸爸媽媽安排得滿滿的,讓我沒有自我的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀,如果有個(gè)星期八,我就能夠好好地玩一玩,做自我想做的事情。
我有一個(gè)想法作文15
最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類不怎樣明確,那是因?yàn),有些人?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面,把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面,等等。
我一向在想:“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類的.垃圾扔到另一類的垃圾桶里面呢?”這樣我們能夠把垃圾變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。
這個(gè)問題剛想完沒過多久,我就想起了一個(gè)解決方案:我能夠在垃圾桶旁邊立一塊牌子,上頭寫著,請(qǐng)不要把不是同一類的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣能夠減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。
我期望我的想法立刻成為現(xiàn)實(shí),讓我們的家園更加干凈。