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心中的明燈作文

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心中的明燈作文15篇(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的心中的明燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心中的明燈作文15篇(經(jīng)典)

心中的明燈作文1

  人人心中都有一盞燈,它永遠(yuǎn)亮著,指引你披荊斬棘,走向成功。

  一次,我去輪滑場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑,剛開(kāi)始十分順利,我們都應(yīng)對(duì)自如。后來(lái),教練又教了我們一個(gè)新動(dòng)作,先滑行,然后跳起,在空中轉(zhuǎn)體一周。我覺(jué)得沒(méi)什么難的,本想依葫蘆畫(huà)瓢,誰(shuí)知?jiǎng)傄惶鹁捅灰还蓮?qiáng)烈的力給狠狠推了出去,重重地摔了下去,有幾個(gè)膽大的.還想來(lái)試試,可下場(chǎng)有些比我還慘。其余人一見(jiàn),紛紛不敢再試了,望而遠(yuǎn)去,教練也毫無(wú)辦法,不得已,只能教了我們一個(gè)新動(dòng)作,這件事不了了之地畫(huà)上了句號(hào)。

  下課了,同學(xué)們紛紛離開(kāi)了,可我卻沒(méi)有走,我要把這個(gè)動(dòng)作做好,我走向滑道。

  起步,跳躍,轉(zhuǎn)身,然后被甩飛出去。我的身體,不斷重復(fù)著這些,奔騰著,洶涌著的激昂從我身體中迸發(fā)而出,十圈、十五圈、二十圈……汗水像一陣奔騰向前的水流,在我臉上沖開(kāi)一道道水溝,滴落在泥土中,模糊了我的雙眼,風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò),帶著一絲辛辣味,掠往更遠(yuǎn)處,望著一片黃葉打著旋飄動(dòng)著,我心中涌過(guò)一股失落感,唉,難道我真的練不好嗎?不!不會(huì)的。我的倔強(qiáng)被激活了,一瞬間,斗志也膨脹到了極點(diǎn),仿佛下一刻,就會(huì)爆炸開(kāi)來(lái)。我沖刺著,此刻,我心中只有一個(gè)念頭,我一定要成功!跳起,我的雙腳彷佛變得靈活起來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,成功了,我終于成功了!

  這天,我終于知道了我心中那盞燈的名字,它——就叫堅(jiān)持。堅(jiān)持,讓我無(wú)往不利,讓我永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)可以成功,永遠(yuǎn),都是乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

心中的明燈作文2

  在心靈深處,總有一束光,照亮心間的霧霾,而留下的,卻終不過(guò)是余暉罷了。

  在茫然的匆匆間,記下了一些東西,永遠(yuǎn)留在心間,不知所錯(cuò)的沖動(dòng),想讓我抓住它,可它卻讓我捉摸不透,像蝴蝶似的,讓我在記憶深處尋找著它的身影,仿佛它能看透靈魂深處的憂傷,淺淡的湖面已結(jié)成冰,等待著心中的.那道明燈來(lái)消融,那是心靈和記憶之間的——回憶。

  在一片虛無(wú)的夜空中,走在路上的,便是一個(gè)個(gè)的記憶,它仿佛在等待著,尋找著心中的夢(mèng)。淚痕已干,入夢(mèng)卻又微傷,總有一陣淡淡的憂郁,走向深處,便是光明。但在這些許的記憶之中,又曾殘留著什么呢。我淡淡地笑了,笑它的迂,卻又笑它的溫暖,它便是我心中的明燈——靈魂。

  入夢(mèng)已深,空氣也變得漸漸凝固,魂?duì)繅?mèng)繞的記憶中,點(diǎn)亮了一盞盞明燈,它把我?guī)У搅四莻(gè)風(fēng)花雪月的地方,帶我走過(guò)世界的每一個(gè)角落,去發(fā)現(xiàn)我如臨夢(mèng)境,卻又想深陷其中,不曾想過(guò)放棄,它又想讓我沉浸,沉浸在這黑暗與虛無(wú)的地方,它是無(wú)止境的。只有經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的蹉跎,才能從亙古如一的生活中去探尋些許的慰藉。它亦是如此,如果我滿懷信心,將它走下去,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏隱藏在其中的,可能正是我要探尋一生的理想,或是一個(gè)夢(mèng)。而它——人生,為我樹(shù)立起輝煌。

  讓心中的明燈燃燒吧!或許它是無(wú)止境的。

心中的明燈作文3

  “星星之火,可以燎原!本湍敲匆凰查g的眼神,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路。

  當(dāng)天空的那一抹紅發(fā)出了奪目的亮光,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,青草與風(fēng)共舞,而天空,則是一望無(wú)際的藍(lán),藍(lán)的不可言喻,偶爾還有幾朵白云點(diǎn)綴其中。“真是一個(gè)好天氣!”我打開(kāi)窗戶。滿溢著歡欣與喜悅。

  而對(duì)我而言,今天還是一個(gè)高興而又緊張的日子。從一年級(jí)開(kāi)始,我一直代表班級(jí)參加奧數(shù)比賽,而且年年奪冠。

  吃完早餐,我跳上爸爸的`摩托車(chē)飛奔向?qū)W校,進(jìn)了教室,我開(kāi)始復(fù)習(xí)之前的比賽資料,生怕漏掉每一種題型,每一種解題技巧。在我眼中,那一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一串串音符,在數(shù)學(xué)的五線譜上奏出最美的篇章,寫(xiě)下每一個(gè)不容遺失的精彩。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起,好朋友向我比大拇指,全班同學(xué)為我加油,而只有老師,給了我一個(gè)眼神,那眼神里充滿了贊許,還有一種奇怪的情感。

  進(jìn)入考場(chǎng),我飛速做答,每一個(gè)問(wèn)題都迎刃而解,突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我不停地算卻終究沒(méi)有答案,我冥思苦想,擠破了腦袋,也還是沒(méi)有一個(gè)數(shù)字符合。突然,我想起了老師那個(gè)眼神,難道另一種情感是,“改變”?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我心里默念。我突然想起了考題,又想起“改變”,馬上改變思路,終于,擊倒了“攔路虎”,清楚了一切障礙,之后,我又檢查了一遍!岸b忊彙毕抡n了,我走出考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),草更綠了,一切都那么美好。

  那個(gè)眼神,成了我心中的明燈。

心中的明燈作文4

  我心中的一盞明燈,它在我有困難時(shí),正確引領(lǐng)我有前進(jìn)的動(dòng)力;在黑暗的時(shí)候,為我照亮前面的路;在我無(wú)助時(shí),給我無(wú)窮的鼓勵(lì)。

  在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去爬山,我一開(kāi)始動(dòng)力十足,一股氣爬上了山腰,結(jié)果我累得上氣不接下氣!安恍辛耍〔恍辛!”我氣喘吁吁地說(shuō),神采奕奕的.媽媽看著我說(shuō),你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,上面既可以看風(fēng)景,又可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌!澳氵B這都堅(jiān)持不了?”站在不遠(yuǎn)處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無(wú)比的針扎在我的心頭,我想道“這有什么做不到的”。我火冒三丈轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō),有種你就跟我比試!伴_(kāi)始!”我調(diào)皮的說(shuō),還不及姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)領(lǐng)先他一大段路了?粗憬泱@慌的表情,我不禁笑了起來(lái)。在半路時(shí),我腳累得發(fā)抖,差點(diǎn)就摔倒了;仡^一看,看到不遠(yuǎn)處的姐姐臉上豆大般的汗珠,但她仍然堅(jiān)持,我想她一個(gè)弱女子,我堂堂一個(gè)小男子漢,怎么能輸給他呢?我感覺(jué)一股強(qiáng)大無(wú)窮的力量蜂擁而出。

  轉(zhuǎn)眼間到了山頂,我沖著姐姐大聲高喊:“我贏了!”姐姐一臉無(wú)奈的眼光望著我,感覺(jué)不僅贏了,而且還贏得了別人的認(rèn)同。從此我做東西時(shí)很少半途而廢,而是堅(jiān)持到底,這兩個(gè)故事給了我無(wú)窮的動(dòng)力,如果沒(méi)有這些,我可能就會(huì)不一樣。

  每個(gè)人都有一個(gè)能啟示自己的事情,有的給你動(dòng)力,有的給你毅力,給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。只要你有心去做,就可能成功,用俗話說(shuō),就是世上無(wú)難事,只怕有心人。

心中的明燈作文5

  一堆松軟的泥巴經(jīng)過(guò)窯人的雕刻就會(huì)成為一件上好的瓷器;一枝玫瑰經(jīng)過(guò)甘露的灌溉將會(huì)一展絕世容顏;而,一個(gè)人擁有自信也會(huì)變得燦爛無(wú)比。

  曾經(jīng)的我是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,每次考試排名總在前三名。但是這學(xué)期,我的成績(jī)卻直線下降,跌到了第十名或是更差,宛如被星星圍繞著的月亮由閃閃發(fā)光變?yōu)轺鋈皇,同學(xué)們看我的目光也從羨慕,轉(zhuǎn)到了絲絲寒意,眼底盡是鄙夷和不屑。

  由于在學(xué)校里受氣,我就把氣全撒在了家人身上,久而久之,連和家人都并不怎么親近了。

  一個(gè)漆黑的晚上,靜得瘆人,我只身一人跑了出去?勺吡艘粫(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在樓梯上的女孩。

  那女孩約莫六七歲的樣子,面容清秀,臟乎乎的小手在衣服上抹來(lái)抹去,神色平靜,我緩緩移步,坐到了她的'旁邊。

  “小妹妹,你怎么坐在這兒?”

  “我不想睡覺(jué)!毙∨⒕滦∏傻哪樕鲜制届o,波瀾不驚。

  “我的成績(jī)直線下降,同學(xué)看我的眼神也都冷冰冰的。”說(shuō)到這兒,我不禁長(zhǎng)嘆一聲。

  “姐姐,我給你講個(gè)故事吧。有一件青瓷想去皇宮里擺放,可一個(gè)工人卻不小心把它弄出了裂紋,它覺(jué)得自己的一生就沒(méi)希望了?梢粋(gè)匠人卻添了幾筆,讓它成為了無(wú)比珍貴的冰裂紋瓷,所以你不能灰心,相信自己,你有屬于你自己的光芒!”

  聽(tīng)到這話,我笑了,她,也笑了。

  一道璀璨的光芒順道而進(jìn),照亮了兩個(gè)相視而笑的女孩,也照亮了那盞在她們心中的明燈。

心中的明燈作文6

  誰(shuí)都有一位心愛(ài)的母親。每個(gè)人在嬰兒時(shí)期最早說(shuō)出的第一個(gè)名字就是媽媽,所以說(shuō)母親在孩子心里位置就比爸爸重要得多了。

  我有一個(gè)善良的好媽媽。她擁有金黃的頭發(fā),一支支頭發(fā)猶如沙漠中的沙子一樣珍貴,多的可以和天上的星星相媲美;她擁有黑色的眉毛就像毛筆寫(xiě)的一字,有輕有重;她那動(dòng)人的雙眸清澈如水,炯炯有神;她的兩排牙齒如一張純潔的'白紙一樣潔白。

  別看她今年只有三十四歲,但啰嗦起來(lái)連六十歲的老太太都略勝一籌。在這個(gè)酷熱的夏天,又加上全球變暖的原因,我們的馬路上溫度達(dá)到了四十多度,就連室內(nèi)也有三十多度。每天下午的2點(diǎn)鐘、5點(diǎn)鐘,還有晚上8點(diǎn)鐘,媽媽象個(gè)調(diào)好發(fā)條的鬧鐘一樣,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打電話問(wèn)我有沒(méi)有出哪里玩等等“閑話”。

  暑假才過(guò)了20來(lái)天,我粗算一下,媽媽的“問(wèn)候”累計(jì)已超過(guò)近千次,唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)說(shuō)我是位聽(tīng)話的乖孩子呢?

  啰嗦歸啰嗦,有時(shí)候媽媽的啰嗦還真管用。記得這次我的小升初考試成績(jī)不理想時(shí),我在家睡了一天一夜,感覺(jué)心情特別郁悶。媽媽立即一改平時(shí)的啰嗦,坐在我身邊一邊鼓勵(lì)以后好好學(xué)習(xí),一邊支持擇校前進(jìn)。雖然媽媽的這些安慰話在成績(jī)方面起不了作用,但和總比經(jīng)常打擊我的爸爸來(lái)對(duì)比,強(qiáng)多了吧。

  媽媽的啰嗦,有時(shí)煩人但有時(shí)卻如一盞明燈,點(diǎn)亮起我人生的導(dǎo)航。我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我心中的“東方明珠”。

心中的明燈作文7

  每個(gè)人,心中都至少有一盞明燈,它們指引著每一個(gè)人前進(jìn)。明燈可能是一件禮物,可能是一個(gè)鼓勵(lì),可能是一句格言,可能是……而我的明燈,卻不止一盞。

  書(shū)

  書(shū)是我的第一盞明燈。從我幼兒園得到我的第一本書(shū)《三國(guó)演義》開(kāi)始,我就喜歡上了看書(shū)。至于有多喜歡,我只能這么說(shuō):當(dāng)別人家長(zhǎng)愁孩子不看書(shū)時(shí),我的媽媽卻在愁我的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)上了?傊,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有作業(yè)這個(gè)東西,所以我看書(shū)就像看瘋了一樣,坐車(chē)的時(shí)候看,什么時(shí)候幾乎都在看,吃飯也不例外,睡覺(jué)時(shí)窩被子里打手電筒看。沒(méi)手電筒?行,我靠著門(mén)下的瓷磚,像看鏡子一樣看到外邊。要是爸爸在看電視,我就開(kāi)臺(tái)燈看。后來(lái),我接觸到的書(shū)越來(lái)越多,我讀過(guò)的'書(shū)也越來(lái)越多,學(xué)到的知識(shí),當(dāng)然也越來(lái)越多了。

  在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了魯迅,認(rèn)識(shí)了莫言;在書(shū)中,我學(xué)到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,學(xué)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;在書(shū)中,我學(xué)到了《老人與海》中老人的堅(jiān)強(qiáng);學(xué)到了《明朝那些事》中朱元璋的智謀。在書(shū)中,我學(xué)到了很多。書(shū)是我的明燈,它使我學(xué)到知識(shí),并指引我前進(jìn)。

  鼓勵(lì)

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到挫折時(shí),媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)能化成動(dòng)力,讓我有了克服挫折的勇氣。

  這就是我的兩盞明燈,它們指引著我前進(jìn)。

心中的明燈作文8

  當(dāng)你走著黑暗的夜路時(shí),請(qǐng)不要害怕,相信,在路的盡頭,總會(huì)有人一如既往地等著你。

  ——題記

  我心中就有一盞明燈,它不但照亮了我夜行的道路,更照亮了我人生的道路。

  那是小學(xué)四年級(jí)的冬天,有一次出版報(bào),為了"趕工“,我和另外幾個(gè)同學(xué)很晚才回家,天,完全黑了,只有寥落的幾顆星星,路邊的路燈也顯得昏昏欲睡。我從未一個(gè)人走過(guò)夜路,加上從小就膽子小。我害怕得發(fā)抖,一刻也不敢停留,幾乎是一路飛奔回家,冷風(fēng)呼呼的從我耳邊掠過(guò)……噢,終于到家了,到了樓梯口,突然,我看見(jiàn)一盞燈,散發(fā)著橘黃的光,那么安詳,那么柔和!推開(kāi)門(mén),迎來(lái)的是父母的問(wèn)候和那飯菜的香。我的心中有一股暖流激蕩,融化了我害怕的心。從那以后,我不再害怕走夜路了,因?yàn)槲抑,在路的盡頭,會(huì)有一盞明燈,那橘黃的光芒照亮我的心。

  那盞“明燈”在我人生的道路上是無(wú)可取代的,又宛如霧海中的航標(biāo)燈,照亮我人生的旅途,現(xiàn)在的我明白:那盞燈散發(fā)出來(lái)的'橘黃的光芒,其實(shí)正是父母對(duì)我的愛(ài)呀,在我成長(zhǎng)的歲月中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。那是給我的鼓勵(lì),給我的勇氣,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  在黑暗的盡頭,是光明嗎?是的,請(qǐng)相信,在路的盡頭有一盞燈一如既往地亮著,在你走過(guò)黑暗之后,會(huì)看到,安詳柔和的燈光,在一瞬間溫暖你的心……

心中的明燈作文9

  漆黑的夜空中總會(huì)有星光閃耀;迷霧的森林總會(huì)有鳥(niǎo)兒的朝啼;月夜的街道上總會(huì)有遠(yuǎn)處的火焰;而我的心中,母親您是一盞常明之燈,在冥冥之中將我指引。

  尊嚴(yán)常明

  你常告訴我,尊嚴(yán)是一個(gè)人的根本。也許你會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到有乞丐在街頭,我們大家都會(huì)去幫助他們,但僅僅出于同情。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年在重復(fù)著這樣的事,但出于各種原因卻無(wú)法改變。我們對(duì)他們的憐憫不是因?yàn)樗麄兊纳钬毨,而是因(yàn)樗麄儧](méi)有尊嚴(yán)。您在教育我盡量的給予別人最大的尊重的同時(shí),也在努力讓我為尊嚴(yán)而活。

  無(wú)悔常明

  你經(jīng)常告訴我時(shí)間一去不復(fù)返,關(guān)鍵在于怎樣才能活的有意義。不會(huì)為一些發(fā)生過(guò)的`事而后悔。人生,要想快樂(lè),就要無(wú)悔。發(fā)生過(guò)的事也僅僅是過(guò)往,就讓它深深埋葬,悄悄的腐爛、消失。正因?yàn)檫@是我的選擇,我從不后悔。正因?yàn)槲也缓蠡,才敢做出更多決定一生的選擇。

  獨(dú)立常明

  記得小時(shí)候摔倒時(shí),你會(huì)教我怎樣止血,怎樣讓麻木的膝蓋又充滿活力,但你卻從不去拉我起來(lái)!澳惚仨殞W(xué)會(huì)自己站起來(lái)”你總會(huì)這么說(shuō)。獨(dú)立是我必須經(jīng)歷的過(guò)程。只有你變得獨(dú)立,上帝才會(huì)把本該屬于你的命運(yùn)物歸原主。

  母親,你是我的一盞心燈——常明。

心中的明燈作文10

  大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈,有我們學(xué)生用的臺(tái)燈,有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有,卻沒(méi)有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。

  我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級(jí)營(yíng)養(yǎng)又健康的食物了,為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上,媽媽做了我最愛(ài)吃的炸肉丸子,我高興地一蹦三尺高(雖然有點(diǎn)夸張)。我一口一個(gè)丸子,如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意,故作隨意的樣子說(shuō):“好吃吧!薄岸鞫鳌!蔽翌^不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!薄岸鞫鳌薄皩(duì)了?!你不喜歡吃蔬菜?”媽媽故作驚訝的說(shuō),說(shuō)著就要把盤(pán)子拉走!鞍。縿e呀!”我說(shuō)著攔著媽媽的手臂,“這是蔬菜嗎?!我說(shuō)味道怎么變了呢!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)。“對(duì)呀,你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)!笆菃幔坷蠇屇阈量嗔!”說(shuō)著我坐到老媽身邊,很夸張的`給他捶背!爸谰秃!眿寢屢才浜衔业恼f(shuō)著。

  媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至,在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí),是媽媽在旁扶著我;在我生病時(shí),是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯;在我傷心難過(guò)時(shí),是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛(ài)就像是盞明燈,讓我在漆黑的夜里指引我方向,不讓我迷茫。有了他在我旁邊會(huì)是我安心,因?yàn)樗麜?huì)使我毫無(wú)后顧之憂!當(dāng)他需要我時(shí),我會(huì)毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。

心中的明燈作文11

  每個(gè)人心中都有一盞明燈,有了這盞燈我們?cè)诤诎抵胁粫?huì)迷茫,有了這盞燈,我們有勇氣踏上布滿挫折的人生道路。正因?yàn)橛辛诉@盞明燈,點(diǎn)亮了我們的心靈,照亮了我心中的夢(mèng)想。

  這盞明燈是什么呢?有的人說(shuō),我心中的明燈就是爸爸媽媽有教誨;有的人說(shuō),我心中的明燈就是知識(shí)。宋慶齡心中的明燈是門(mén)前的兩株香樟,茅盾心中的明燈是傲然挺立的白楊樹(shù),而宋璞心中的明燈是瀑布般的紫藤蘿我心中的.明燈就是微笑,我不僅喜歡對(duì)別人微笑,還喜歡別人對(duì)我的微笑,微笑是人發(fā)自內(nèi)心的一種感情,媽媽的微笑是溫暖的,老師的微笑是鼓勵(lì)的,同學(xué)的微笑是友好的。有這么多微笑和藹的臉龐在我身旁,我還有什么孤單呢?我怎么會(huì)沒(méi)有勇氣面對(duì)困難呢?在我心目中微笑是對(duì)我最大的鼓勵(lì),最美的東西也沒(méi)過(guò)于它了,所以它是我心中的明燈!

  你喜歡微笑嗎?看那汶川地震一雙無(wú)助的眼神痛苦的表情,這時(shí)的你以微笑向他們伸出手,這會(huì)給予他們多少勇氣?這就是微笑的魁力。當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,只需微笑一下,何愁機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)呢?多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)勇氣,前方的路就會(huì)更明亮。

  讓我們大家都微笑待人吧, 這會(huì)給別人更多力量。

  我心中的明燈是這個(gè)給我力量的微笑, 當(dāng)然,許多事物都是我們的明燈,都能指引我們走上成功,變?yōu)橐粋(gè)高 尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低極趣味的人,一個(gè)有益人民的人讓我們把明燈的光茫照亮每一個(gè)角落。

心中的明燈作文12

  在我的心中,永遠(yuǎn)都有一盞明燈,它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)是那么明亮,它能夠?yàn)槲抑赋鲆粭l正確的道路。它就是我的數(shù)學(xué)老師。

  正是六年級(jí)那次的中午寫(xiě)的習(xí)題,正好學(xué)的內(nèi)容很難,我學(xué)的不是很好,因此也有一題題目讓我百思不得其解。

  我從各方面思考,可作出來(lái)的答案就是錯(cuò)誤的。一轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可還沒(méi)什么結(jié)果,眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地把本子拿給老師批改,我就更加著急了。

  可是,著急和難過(guò)纏繞著我。著急的是大多數(shù)人都走了,只剩下了三四個(gè)人,而我就在其中;難過(guò)的是為什么那么多人可以做對(duì)的題目我怎么不會(huì)做,難道是我上課沒(méi)聽(tīng)講嗎?

  正在我不知所措,落泊的時(shí)候,數(shù)學(xué)毛老師走了過(guò)來(lái),看到我這個(gè)樣子就說(shuō):“怎么,不會(huì)嗎?這很簡(jiǎn)單。 焙芎(jiǎn)單?怎么可能呢?

  老師彎了腰下來(lái),靠近我旁邊一邊思考一邊為我講解這一題題目的思路。在老師的精心的.指導(dǎo)下我似懂似不懂,但有一點(diǎn)是我一直沒(méi)有做對(duì)的原因是原來(lái)我抄錯(cuò)題了,正當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,老師回到她的座位上了。

  這時(shí),我不禁自己嘲笑自已,我真是太粗心了,連這一個(gè)小小的問(wèn)題都沒(méi)有注意到。頓時(shí)覺(jué)得又可笑又可氣。

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思索,我終于在上課前把這一題看似很難實(shí)際又很簡(jiǎn)單的題目作完了。

  在這天晚上,我知道并感覺(jué)她就是我心中的明燈,是她讓我從題海中翻了身。也知道一個(gè)小小的錯(cuò)誤很容易被人遺忘,所以我們?cè)谝院笠欢ㄒ鍪裁词虑槎家屑?xì)、認(rèn)真。

心中的明燈作文13

  我身邊有許多人給我鼓勵(lì),那是我前進(jìn)的動(dòng)力,也是我心靈的支柱,更是我心中的明燈。 當(dāng)我我到試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,我焦急不安,怕我爸媽看到后會(huì)打罵我,所以我懷著害怕的心情來(lái)到父母面前,亮出那讓人不滿意的試卷,等待著他們的責(zé)罵。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我難以相信!媽媽用手撫摸著我說(shuō):“孩子,這次我不會(huì)怪你的。我相信你只是沒(méi)認(rèn)真罷了,并且你下次一定要好點(diǎn)。答應(yīng)我!”“嗯!我會(huì)努力的'!”果真,我再次拿著試卷出現(xiàn)在媽媽面前,媽媽的臉上浮現(xiàn)出笑容。

  在我第一次騎自行車(chē)時(shí),我總是摔跤,這讓我傷心難過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄時(shí),爸爸站出來(lái),他說(shuō):“你知道嗎?每個(gè)人的第一次都會(huì)不如意,我何曾不是呢。你要努力并找到絕竅,你就會(huì)成功!”“好吧!”我無(wú)奈地答應(yīng)了。我就這樣在一次次摔跤之后騎會(huì)了自行車(chē)。我高興極了。并銘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話,直到現(xiàn)在這句話一直教會(huì)我學(xué)會(huì)嘗試。

  我心中的明燈照耀著我的人生道路,使我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿光明。

心中的明燈作文14

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有許多激勵(lì)我的人和事,他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠(yuǎn)的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家們。

  我崇拜詹天佑,他是我心中的`明燈。因?yàn)樗晃吠鈬?guó)的阻撓和蔑視,不畏環(huán)境的惡劣,不畏設(shè)備的缺少,迎難而上,堅(jiān)持工作,與工人們同甘共苦,以身作則,毅然接受了任務(wù)。他也靠著他的嚴(yán)禁的科學(xué)態(tài)度,扎實(shí)而淵博的專業(yè)知識(shí)和他的責(zé)任感完成了任務(wù),為中國(guó)人民增光添彩,所以我崇拜他。

  我贊揚(yáng)袁隆平,他是我心中的明燈。因?yàn)樗慌挛鞣捷浾摰膲毫Γ鎸?duì)重重失敗毫不氣餒,經(jīng)過(guò)多年堅(jiān)持不懈的努力,終于研究出讓世界震驚的高產(chǎn)水稻新品種。所以他值得我贊揚(yáng)。

  我還要學(xué)習(xí)諾貝爾的不怕死的精神,百折不撓的毅力;學(xué)習(xí)李比西的善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的精神,因?yàn)樵诳茖W(xué)研究以至人生的漫漫長(zhǎng)路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)有曲折的,但無(wú)論怎樣,只要失敗后不氣餒,善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于改正,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。所以我要學(xué)習(xí)他們,他們是我心中的明燈。

心中的明燈作文15

  對(duì)于規(guī)則,猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分,直到把你的生活約束。道德卻不如此,他是發(fā)自內(nèi)心的規(guī)則。當(dāng)一個(gè)老人走上擁擠的公交車(chē),而你卻正好有座位,你會(huì)給他讓座嗎?我想大多數(shù)人心中想的是正確的'讓座,卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。于是,這便要用規(guī)則來(lái)約束人。

  所以,道德與規(guī)則是相輔而成的。

  道德和規(guī)則是這個(gè)社會(huì)必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德,那么許多人就會(huì)鉆規(guī)則的空子胡作非為,畢竟規(guī)則是不全面的。你說(shuō)不能“隨地”吐痰,那我吐在公園的凳子上?你說(shuō)不能“亂涂亂畫(huà)”,難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶上涂鴉?如果我們大家都放棄道德,那可就不是一幅涂鴉,一口痰那么簡(jiǎn)單了。

  但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的明燈,卻放棄了規(guī)則,后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”又有那些人能夠真正的做到呢?難道整個(gè)社會(huì),就是這樣“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”?!道德的漏洞由規(guī)則來(lái)補(bǔ),規(guī)則的漏洞由道德來(lái)補(bǔ),就如我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)一般。

  但是,現(xiàn)在是這個(gè)社會(huì),也不是十全十美的。不是每個(gè)人都擁有道德,不是每個(gè)人都遵守規(guī)則的。你擁有道德,你就會(huì)本能般地遵守規(guī)則。你遵守規(guī)則,你也會(huì)不知不覺(jué)理解道德!叭绻粋(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,他才能成為一個(gè)真正的人。”這句話雖不是我說(shuō),但卻讓我沉思其中

  也許,道德是心中的明燈,規(guī)則是身邊的路燈,它們共同為你照亮前途!