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我的校園作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”,但我覺(jué)得“校園風(fēng)景可比之桂林”,你不信?那就聽(tīng)我來(lái)講講吧!
我的校園很大,從外望去,幾個(gè)紅色有力的大字寫在一塊幾米長(zhǎng)的大石頭上,寫著“某某某小學(xué)。”它立于鯉城區(qū),建于20xx年。清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公拿起自己的“光箭”射下來(lái)時(shí),整座校園便充滿了活力。在校門口有幾個(gè)保安叔叔像直尺一樣筆直地站著,走進(jìn)去一看,校園里到處都有花草樹(shù)木,各式各樣花兒爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、白的、粉的.、黃的、紫的……真美麗呀!它們都早早地穿好了五顏六色的裙子,等待著春姑娘的到來(lái)。一旁就是雄偉的教學(xué)樓了,它的“頭”上戴著一頂紅色的“太陽(yáng)帽”。再往前走,會(huì)看到一條紅紅的地毯安靜地“躺”在地上,它通往籃球場(chǎng)與足球場(chǎng),那里接納著多少學(xué)子在此拼博競(jìng)技、放松身心!
我愛(ài)我的校園,我的校園到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),它能比之桂林的美、黃山的俊,在我的心中,它是一道最獨(dú)特的風(fēng)景線。
我的校園作文2
說(shuō)起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂(lè)的“游樂(lè)園!
我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng),經(jīng)常聽(tīng)到有人喊:“投中了!”
還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過(guò)就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái)玩各種各樣的游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔;我們就像是魚(yú)兒,是大海教會(huì)了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問(wèn)好,我們就像是朋友。
校園的一切都是那么親切,美好!它是我的'另一個(gè)“家”,是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門,也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我愛(ài)我的校園。
我的校園作文3
我的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校長(zhǎng)廊旁一派朝氣蓬勃的景象:小草從土里調(diào)皮地探出頭來(lái),迎春花吹起金色的小喇叭,潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣,一陣風(fēng)吹來(lái),它們翩翩起舞,美極了!夏天,操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,知了在樹(shù)上熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了!知了!”可同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍根本不覺(jué)得熱,這里成了大家玩耍的天堂。
秋天,種滿樹(shù)木的`校園里,落葉給整個(gè)學(xué)校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的是科技樓前的楓葉?粗腔鸺t的楓葉,我想起了一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!倍齑笱┘婏w,大學(xué)給校園蓋上了一層厚厚的棉被,成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)……
我愛(ài)你,我的校園!春夏秋冬,你都是一幅美麗的畫(huà)卷!
我的校園作文4
我的美好童年便是在上幼兒園時(shí),那里四季都美。
春天,幼兒園像臥龍一樣厲害地招來(lái)了400多學(xué)生。從此,春天里又增添許多歡笑。
夏天的幼兒園更是熱鬧,知了在樹(shù)上唱歌。像說(shuō):“吃西瓜,喝綠豆湯”。因?yàn)槲覀冊(cè)诔晕鞴希染G豆湯。饞了吧!
秋天,樹(shù)葉黃了,慢慢飄下來(lái),樹(shù)光禿禿的'。飄滿樹(shù)葉的幼兒園
像是蓋著黃色的毛毯。
冬天,我們?cè)谟變簣@堆雪人,打雪仗。頓時(shí),幼兒園就像我們的游樂(lè)場(chǎng)。
我愛(ài)你——幼兒園。
我的校園作文5
我的校園是一個(gè)信息萬(wàn)花筒,是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂,是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園,我們是活潑的小天使,是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
當(dāng)你早上走進(jìn)校園,迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,他們會(huì)向老師問(wèn)好,向同學(xué)們問(wèn)好..
樹(shù),草,紅花學(xué)校門口,使校園充滿了無(wú)限的活力,五顏六色的鮮花,多彩校園里有各種墻的黑板,讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木,他們有超過(guò)十米高,也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截,陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉,投射在地面上,構(gòu)成描繪圖片,綠色的葉子在陽(yáng)光下顯得格外綠色。
旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng),外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng),綠色的是打籃球的地方,有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子,紅色的.地方是跑步的,同學(xué)們可以在那里我們快樂(lè)的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園,我愛(ài)我們多彩的校園..
我的校園作文6
想知道我的學(xué)校什么樣子嗎?走,跟我一起去瞧一瞧吧!
要說(shuō)起最漂亮的景色,當(dāng)數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開(kāi)得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色,簇?fù)碓谝黄穑姓f(shuō)有笑。風(fēng)吹過(guò),綠色的波浪翻滾著。那柳樹(shù)也要過(guò)來(lái)湊湊熱鬧,和著草叢的節(jié)奏,也手舞足蹈起來(lái)。陽(yáng)光炙烤著大地,整個(gè)校園靜謐安詳。
“叮鈴鈴!”聽(tīng),下課鈴聲響了,整個(gè)校園活起來(lái)了?!近處一二三年級(jí)的學(xué)生們像歡快的小鳥(niǎo)唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室,揮舞著手中的跳繩。長(zhǎng)繩、短繩、單繩、雙繩,單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上,滲出細(xì)密的汗珠。瞧!遠(yuǎn)處四五六年級(jí)同學(xué)正在打籃球,個(gè)個(gè)都是生龍活虎的'運(yùn)動(dòng)健兒。一個(gè)優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球,引來(lái)圍觀的同學(xué)陣陣的叫好聲!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)……”上課鈴聲響起,整個(gè)校園迅速安靜下來(lái),只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,和老師清亮的講課聲。
這里,花兒香,空氣鮮,樹(shù)枝壯。
這里,就是我的校園。
我的校園作文7
我的學(xué)校叫杜甫川小學(xué),在第四中學(xué)的前面。
春天,校園里春光明媚,小草從地下探出頭來(lái)東張西望,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”柳樹(shù)姑娘正在梳理自己的`頭發(fā),小花露出她那紅彤彤的臉蛋。
夏天,校園花園里的松樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,花園都被它們遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),樹(shù)上的知了像一位歌手在歌唱。
秋天,大地穿上了金黃的衣服,風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子,慢慢的落下來(lái),這時(shí)我想起一句詩(shī):“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!
冬天,大地又穿上了雪白的衣服,同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng),有的打雪仗,有的在和同學(xué)堆雪人,真熱鬧呀!
這就是我喜歡的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径己苊匀耍?/p>
我的校園作文8
我的校園是漂亮的、是可愛(ài)的,猶如一幅畫(huà)卷,乘載著同學(xué)們一串串美好的回憶……
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊景觀石,景觀石上刻著“善和城東”的含義。景觀石周圍擺滿了花朵。春天,那些不知名的花朵綻開(kāi)了笑臉,露出粉嫩的芯蕊,迎接著新的一天;秋天,一盆盆五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,從遠(yuǎn)處看,如一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰。
東、南、北三面是高大的教學(xué)樓,我們都在這知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。清晨,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們整齊、富有感情的讀書(shū)聲;上課時(shí),連小鳥(niǎo)也不唱歌了,它好像也在認(rèn)真聽(tīng)講。
操場(chǎng)在北教學(xué)樓的.后面,它雖然不是很大,但同學(xué)們都在這里運(yùn)動(dòng)、玩耍。夏天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里的大樹(shù)下乘涼、休息、聊天;冬天,如果下雪時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,可開(kāi)心了!
我的校園也許不豪華,但它樸素可愛(ài);我的校園也許不太大,但它惹人喜愛(ài)。我愛(ài)我的校園!
我的校園作文9
我就讀于新竹二小,這里的校園是美麗的,校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士;色彩繽紛的花朵,紛紛向你綻放燦爛的笑臉;五彩斑斕的`鳥(niǎo)兒,被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吸引來(lái)了,站在樹(shù)枝上放聲歌唱,難道是在跟我們比試誰(shuí)的聲音好聽(tīng)嗎?
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧:舞蹈室里,健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步,像一只只輕盈飛舞的蝴蝶;籃球場(chǎng)上,籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作,在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力;信息室里,信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……
我喜歡我的校園,更熱愛(ài)這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文10
我的學(xué)校在中牟縣新縣城,學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的就是一本大“書(shū)"這本書(shū)是用石頭雕刻而成的,上面雕刻著:三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,豈不善者而改之.知之為知之,不知為不知,是知也。這句話告訴我們,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺(tái)升起來(lái)的左邊是操場(chǎng),每到下課時(shí)操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)踢足球,有的玩游戲…操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的籃球場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蚧@球?鞓(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得飛快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
在升旗臺(tái)的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭,一間名字叫做多功能廳,另一間是同學(xué)們看表演的地方。過(guò)了大廳就是我們的教室,我們?cè)诮淌依镒x書(shū),學(xué)習(xí)上課…
這就是我們新圃街小學(xué),一個(gè)充滿陽(yáng)光美麗的校園!
我的校園作文11
每當(dāng)走進(jìn)我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),都有一種熟悉的感覺(jué),一種歡快的感覺(jué)。
站在校門口,古樸、大氣的校門上雕刻著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”!
走進(jìn)校園,首先看到的是碩大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅綠相間的塑膠跑道,我們經(jīng)常在跑道上賽跑、游戲。每到周一,我們還會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我會(huì)站得筆直,為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲!
走進(jìn)教學(xué)樓里,走廊干凈整潔,寬敞的教室清新明亮,教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,給校園增添了許多動(dòng)人的韻味。
再往前走,就是美麗的花壇了,花兒隨著春風(fēng)輕輕搖晃,像是一名美麗的舞者,跳著歡快的`舞蹈,引來(lái)不少蝴蝶。花壇中還長(zhǎng)著一顆葫蘆藤,就像一把遮陽(yáng)傘,把下面的大地緊密地給遮蓋住了。
我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!
我的校園作文12
要問(wèn)我,校園里最美麗的地方是哪里?那我就說(shuō):“當(dāng)然是我們最愛(ài)的大操場(chǎng)了!
大操場(chǎng)有時(shí)會(huì)變成大家的娛樂(lè)場(chǎng)所。下課的時(shí)候,大操場(chǎng)上都是小朋友笑聲,有時(shí)笑聲在跟時(shí)間比誰(shuí)的速度快;有時(shí)笑聲拿著乒乓球在桌子上做樂(lè);還有的笑聲跟自己的好伙伴嬉戲打鬧。
大操場(chǎng)有時(shí)變成了嚴(yán)肅的老師。開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)在操場(chǎng)上,臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑。老師站在主席臺(tái)上開(kāi)始講話了,同學(xué)們站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng),就像一棵挺拔的'松樹(shù)。
上體育課的時(shí)候,同學(xué)們總是可以聞到花的清香,甚至有時(shí)你聞著聞著,可能感覺(jué)自己變成一朵小花了呢?
我喜歡校園里的大操場(chǎng),我希望他以后能變得更加美麗!
我的校園作文13
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣!嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來(lái)到學(xué)校,小雨滴在雨傘上奏樂(lè),發(fā)出歡樂(lè)的聲音。不過(guò)有些小雨滴可調(diào)皮了,招來(lái)許多小伙伴,緊緊地抱成一團(tuán),從樹(shù)葉上滑下來(lái),掉在雨傘上,“嘣!”的一聲,傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見(jiàn)金魚(yú),難道——它們躲到荷葉下避雨啦?不對(duì)啊!課文里說(shuō),下雨天魚(yú)會(huì)把頭露出水面呼吸的。估計(jì)被雜食性烏龜吃掉了。哎,可憐的金魚(yú)。
下課的時(shí)候,一些學(xué)弟學(xué)妹三五成群地到務(wù)本樓樓下跳水坑,有的腳一甩,把水濺到其他同學(xué);有的趕緊撐起雨傘,擋住“敵人”的“進(jìn)攻”;有的只能左躲右閃;有的'急忙“反擊”;有的一不小心滑倒了,衣物都濕了,還要玩……
上課了,嘀嘀嗒嗒的樂(lè)曲聲中,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在這細(xì)雨織成的輕紗中,同學(xué)們過(guò)著充實(shí)的一天。
我的校園作文14
在我心里,校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師,有陪我們一起玩耍的同學(xué),還有默默付出的`保安叔叔
每次走進(jìn)校園,我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓,左側(cè)是高高的教學(xué)樓,右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁,樹(shù)木蔭蔭,花草多多,一到春天,花枝招展五彩繽紛,別提多美了!
每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多,但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒(méi)人打球的時(shí)候,可以在籃球場(chǎng)看看書(shū)、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊,鋪著輕輕的草皮,雖然不是真的,但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽,全校同校一起跳,真是壯觀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的花朵。跑道很長(zhǎng),每次跑步,總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀,因?yàn)樾iL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令,我有時(shí)真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了,我學(xué)到了不少知識(shí),也交了不少朋友,角角落落都留下我的歡樂(lè)。
我的校園作文15
校園這個(gè)詞大家都熟悉吧,接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園! 我的校園非常的美麗。
一進(jìn)校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓,我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓,一個(gè)是舊樓,新樓上面有著四個(gè)大字:勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫著:一副樓,這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球,第二個(gè)是有人在江上面釣魚(yú),第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的情形,F(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化,但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹(shù)顯得那么有精神,雖然很少,但在冰雪的.映襯下,郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它,是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門時(shí),兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的聲音,如同那群蜂采蜜的聲音,又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家,“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。
每天下課,我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,陶醉在這片美麗的校園中!這就是我的校園。
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