二年級(jí)看圖寫話(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)看圖寫話,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)看圖寫話 1
今天下午,小貓愛拉對(duì)媽媽說:“媽媽,今晚我請(qǐng)您吃魚。”媽媽開心地笑著說:“你長大了!
小貓來到河邊,這里的.樹碧綠碧綠的,花兒五彩繽紛,美麗極了!小貓愛拉開心地選了一個(gè)沒有太陽光的地方就開始釣魚了。
突然,蝴蝶菲靈來了,它正在休息,愛拉放下魚竿,想和菲靈一起玩,菲靈見有人來了,趕忙飛到一朵紅花上,小貓向前一撲,沒想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問:“愛拉,你不是說請(qǐng)我吃魚嗎?怎么到這里來了?”
小貓聽了媽媽的話,趕忙回到釣魚的地方,專心致志地開始釣魚,小狗萊拉叫愛拉玩,愛拉也假裝沒聽見。
終于,小貓釣到了一條大魚,開心地回家了。
二年級(jí)看圖寫話 2
星期六的早上,小猴和小鹿決定賽跑。
剛開始小猴說:"我一定要超過你。”小鹿說:"您等著吧!
"比賽開始了,小猴跑在前面說:"你看我跑地多快呀!毙÷故裁匆矝]說,使勁地往前跑。忽然,小猴放慢了腳步,因?yàn)樗哿,一不留神,小鹿就超過了它,小猴:"我一定可以超過你的!钡÷惯是一句話也沒說,還是使勁往前地跑。
最后,小鹿贏了,小猴紅著臉說:“我以后再也不驕傲了。"
二年級(jí)看圖寫話 3
春天的早晨,春光明媚,到處生機(jī)勃勃。小明、小麗、小剛和小芳約著一起去郊外野餐。
到了郊外,他們都感嘆道:“郊外的景色真美!”陽光照在小草上,小草顯得更綠了;陽光照在小花上,小花顯得更艷了;陽光照在大山上,大山顯得更高了。
大家找到了一塊空地,拿出毯子鋪在地上,然后坐下來,把食物一樣樣拿出來。他們帶來的食物各式各樣,有紅紅的蘋果,有甜甜的巧克力糖果,有美味的薯?xiàng)l和漢堡,還有誘人的香腸和牛奶。小剛對(duì)小芳說:“聽說你喜歡吃軟軟的'食物,這根香腸給你!毙》颊f:“謝謝你,給你一個(gè)漢堡!毙←悓(duì)小明說:“小明,給你兩顆甜津津的糖果!毙∶髡f:“謝謝你,小麗,這個(gè)蘋果你收下吧。”然后,他們開始吃東西了。
收拾完東西,四個(gè)小伙伴依依不舍地離開了。
二年級(jí)看圖寫話 4
早上,小螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶去廣場(chǎng)上玩,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼,于是它們把蛋殼放在地上,又一起找了一個(gè)木板,把木板放在蛋殼上,玩起了蹺蹺板。
過了一會(huì)兒,它們玩兒累了。于是它們用蛋殼做了一個(gè)熱氣球,小蝴蝶獨(dú)自飛上天空,毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)诘皻だ,小毛毛蟲說:“這里的風(fēng)景好美呀,我下次還要來看!毙∥浵佌f:“是啊,這里的.風(fēng)景真美。”小蝴蝶陪著他們?cè)谔炜罩锌鞓返赜瓮妗?/p>
到了下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨。毛毛蟲想了一個(gè)辦法不會(huì)被雨淋濕,說道:“我們把蛋殼當(dāng)作傘吧!毙∥浵伜秃R聲回答道:“可以呀。”于是它們躲在蛋殼里聽著水滴的聲音。
天黑了,它們找來一片樹葉當(dāng)作被子,小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶躺在蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天真是快樂的一天呀!
二年級(jí)看圖寫話 5
星期日下午,我興高采烈地到外婆家去玩。半路上,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗悖蝗灰艹陕錅u了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺,一手拄著拐杖,一手提著包,艱難地在雨中走著。我飛快地跑過去,把傘撐在爺爺?shù)念^上,問道:“爺爺,這么大的雨,您上哪兒去呀?” “今天出門忘帶傘了,我要去老年大學(xué)!睜敔斶呎f邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺?shù)脑,我心想:爺爺這么大年紀(jì),頭發(fā)都白了,還要去上學(xué)?老年大學(xué)是什么樣的地方?
爺爺仿佛看穿了我的`心思,笑呵呵地說:“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位,設(shè)有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目。活到老,學(xué)到老,有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢!”我恍然大悟,對(duì)爺爺說:“我送您去上學(xué)!蔽液蜖敔敁沃话褌,走過一個(gè)個(gè)水坑,一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說的話深深地印在了我的心里,學(xué)無止境,我也要做一個(gè)好學(xué)的人。
二年級(jí)看圖寫話 6
在茂密的森林里,有一只小熊,他就是幫幫。顧名思義,他是一個(gè)樂于助人的孩子。
春天,幫幫到樹林玩,這里有一片花海,有成千上萬多五顏六色的小花,有藍(lán)的,紅的,紫的,黃的……他跑著跑著,看到一個(gè)光禿禿的樹樁上躺著一只受傷的`小鳥。小熊疑惑地問:“怎么了?”小鳥回答道:“獵人用鋸子砍了我的家,打死了我的爸媽,打傷了我!薄拔医o你治療一下吧!毙⌒苷f。他二話不說,摘了一片芭蕉葉,采了一些果子給小鳥吃,說:“我?guī)闳ノ壹野桑 薄昂猛!”小鳥開心地說。說完小熊就抱著小鳥往家里跑去。
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,小熊帶著小鳥來到他們相認(rèn)的地方,小熊流著眼淚,依依不舍地說:“再見!毙▲B也難過地說:“再見!”然后飛向無邊無際的天空。
二年級(jí)看圖寫話 7
今天小紅和媽媽一起乘公交車出去玩。
到了一個(gè)站點(diǎn),上來一位懷孕的媽媽。小紅趕緊從媽媽懷里下來,媽媽離開座位,給這個(gè)阿姨讓座。小紅說:“阿姨你過來坐在這里吧!卑⒁搪犃烁吲d的說:“謝謝你小朋友。”然后才慢慢坐下。
到站了,小紅和媽媽下車,開心的.去玩了。
二年級(jí)看圖寫話 8
10月17日
一個(gè)陽光明媚的夏天,小兔子拿著它最喜歡的粉氣球出去玩。風(fēng)一吹,手一松,氣球就飛走了,小兔子嗚哇大哭起來。一只小鳥飛過來對(duì)它說:”小兔子,你為什么哭?小兔子說:“我的氣球飛走了!毙▲B聽了說:“你別著急,我馬上幫你找回來!闭f完小鳥就飛走了。幾分鐘后,小鳥飛回來了,小兔子看見小鳥嘴巴里的粉氣球一下子就高興起來,小鳥把氣球還給了它,小兔子連忙說:“謝謝你,謝謝你”。
10月31日
一天晶晶到校后,坐在教室里,發(fā)現(xiàn)鄰座的開開生病沒來上學(xué),她心里想:“開開生病躺在床上一定很難受!
放學(xué)后回到家,晶晶拿了一些水果就跑去看開開。晶晶說:”開開,祝你早日康復(fù),同學(xué)們都很想你。”開開感動(dòng)的說:“謝謝你來看我,我也很想你們!
11月7日
課余時(shí)間到了,二年一班的同學(xué)們都跑到操場(chǎng)自由活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里打乒乓球。
我們的課余活動(dòng)真有趣啊!
11月14日
放學(xué)回家的路上,小明和小紅一起走,他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱旁有人隨手丟棄的垃圾,也不愿意多走一步把垃圾放進(jìn)箱內(nèi)。小紅趕緊走上前,小明拿出紙和筆,趴在地上不知道寫的什么。小紅收拾完后,小明把他寫好的.紙貼在垃圾箱子上面,只見上面寫著:文明只差一步。小紅豎起大拇指說:“小明,你這個(gè)辦法真不錯(cuò),這樣就可以提醒大家講文明了。“
11月22日
星期六的下午,小飛在院子里踢足球。玩的正開心的時(shí)候,突然不小心球踢到了顏阿姨家的晾衣桿上,衣服掉在地上弄臟了,小飛趕緊把衣服撿起來,洗干凈后重新晾曬,衣服晾干后,小飛又把衣服拿給顏阿姨說:“對(duì)不起,顏阿姨,我不小心把你的衣服踢臟了,但是我又幫你洗干凈了。”顏阿姨微笑地說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子."
12月5日
有一天放學(xué)后,丁丁乘坐公交車回家,他找到一個(gè)空位坐了下來,中途,上來一位叔叔,他背著沉甸甸的東西,累得氣喘吁吁。丁丁趕忙起身說:”叔叔您坐吧,叔叔很不好意思地?cái)[擺手說:“你都是小朋友,我怎么能坐你的座位吶,而且這是老幼病殘專座。”丁丁靈機(jī)一動(dòng),湊上前對(duì)叔叔說:“沒關(guān)系,你抱著我坐可以么?叔叔同意了丁丁的建議,就抱著丁丁坐了下來,前面的老爺爺看到這個(gè)情形回過頭說:”小朋友你真是一個(gè)聰明又懂事的好孩子!
12月13日
今天,我和幾個(gè)小伙伴一起去體育館打球。一開始我和小伙伴打了乒乓球,接著又去打羽毛球,網(wǎng)球拍有點(diǎn)重我沒有打。我們大家都打的很認(rèn)真,我全身都出了汗很熱,我就建議去看爸爸他們打排球,大人們打的很精彩,我們小朋友跑在后面幫著撿球。時(shí)間過得真快,雖然意猶未盡但是天黑了,我們只有結(jié)束體育鍛煉回家,相約下周還要再來。
今天真是快樂的一天!
二年級(jí)看圖寫話 9
早上,陽光明媚,小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然,他們看見一個(gè)蛋殼和一塊木板。小蟲子靈機(jī)一動(dòng)說:“我們把它們做成一個(gè)蹺蹺板吧!毙∥浵伜托『娂娡饬,它們就用蛋殼和木板搭成了蹺蹺板。小蟲子蠕動(dòng)著身子,緩緩地爬上蹺蹺板。小蝴蝶背著小螞蟻飛到了蹺蹺板上。游戲開始了,他們開心地玩著,小蝴蝶在一旁為它們加油。
過了一會(huì)兒,它們看見幾根繩子和一塊布。小蝴蝶說:“我們可以把它們做成一個(gè)熱氣球!毙∥浵伜托∠x子點(diǎn)點(diǎn)頭,于是它們就用繩子、布和蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。小蟲子和小螞蟻?zhàn)跓釟馇蛏,小蝴蝶在前面指引路?/p>
下午,烏云密布,要下雨了,小蟲子著急地說:“怎么辦呢?”小螞蟻想了想說:“不要急,我們可以把蛋殼當(dāng)雨傘。”于是,它們就鉆進(jìn)蛋殼里躲雨。
晚上它們要睡覺了,蛋殼在微風(fēng)吹拂下?lián)u搖擺擺的,不正像一個(gè)搖籃嗎?于是,它們爬進(jìn)蛋殼里。突然,隨風(fēng)飄來一片樹葉,蓋在了它們身上,真像一條溫暖的棉被,它們睡得可香了。多么美好的夜晚!多么奇妙的.蛋殼!
二年級(jí)看圖寫話 10
今天下了一場(chǎng)大雪,小伙伴們出了家門來到了廣場(chǎng)上玩兒。廣場(chǎng)就像一條涂上白色顏料的`平地,周圍有許許多多的樓房,上面蓋著一層又一層的雪。紅紅在堆雪人,聰聰在趕雪球,丫丫和亮亮在打仗,紅紅堆得雪人彎起了嘴巴,聰聰趕得雪球也像雞蛋在廣場(chǎng)上滾來滾去的。他們玩得興高采烈,特別開心。
二年級(jí)看圖寫話 11
有一天,小兔子上山去采蘑菇,剛才還是晴空萬里,突然烏云滿天,下起了一場(chǎng)大雨。
小兔子發(fā)現(xiàn)下起了大雨,立刻把手上的蘑菇扔掉,跑走了。跑到半山腰的時(shí)候,一大波洪水沖了過去,小兔子一下子跳進(jìn)河中心,還好小兔子跳得快,不然兔子會(huì)粉身碎骨的。小兔子爬上岸,說:“這是哪里呀?”
小兔子在岸邊還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇,小兔子發(fā)現(xiàn)它的一只腿折了。
它拿起旁邊的'大蘑菇,一邊單腳走,一邊吃這大蘑菇的根。他發(fā)現(xiàn)風(fēng)越來越大,大風(fēng)把它和大蘑菇吹起來……
二年級(jí)看圖寫話 12
春天到了,小蝌蚪探出了圓圓的腦袋,搖動(dòng)著黑灰色的身子,擺動(dòng)著可愛的黑尾巴,快活的在水里游來游去。
過了幾天,小蝌蚪逐漸長大,長出了兩條后腿。只見它用后腿一蹬,就能躥出老遠(yuǎn)了。
再過幾天,小蝌蚪長出了兩條前腿,身體變得胖胖的,比以前大多了。仔細(xì)去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它身上的衣服也在逐漸變淺。瞧著吧,小蝌蚪正悄悄地變魔術(shù)呢。
又過了幾天,小蝌蚪就穿上淺綠色的外衣,眼睛也鼓出來了,尾巴也變短了,它有時(shí)在水里游,有時(shí)會(huì)爬到岸上跳東跳西。
不知什么時(shí)候,小蝌蚪的魔術(shù)完成了,它的.尾巴不見了,身上的衣服碧綠碧綠的,兩只眼睛圓溜溜的,它變成真正的青蛙啦了。它在荷葉上不停地叫著“呱呱呱……”,好像在說:“春天好美啊!”
二年級(jí)看圖寫話 13
豐收的季節(jié)到了,小白兔來到田地里發(fā)現(xiàn)他的南瓜地里長出了一個(gè)又大又圓的南瓜,看起來沉甸甸的。小白兔既高興又苦惱,因?yàn)樗恢涝趺窗涯瞎线\(yùn)回家。
這時(shí)熊貓騎著自行車一邊向小白兔打招呼,一邊按著自行車的`喇叭,發(fā)出叮叮的響聲。突然小白兔靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)主意,南瓜多像一個(gè)輪子呀。
小白兔用盡力氣把藤蔓拔了出來,再用九牛二虎之力把南瓜立起來,然后南瓜咕嚕咕嚕滾回家,小白兔像個(gè)駕駛員在掌控方向。
小白兔回到家,媽媽看見小白兔把南瓜運(yùn)回家非常開心,小白兔把前因后果告訴了媽媽,媽媽笑著說:“小白兔,你真是愛動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀察的好孩子。
二年級(jí)看圖寫話 14
在一個(gè)百花齊放的春天,小熊出來玩,他來到了樹林快樂地玩耍。玩著玩著,小熊看天色不早了,就開開心心地回家了。
到了夏天,小熊又來玩耍了。他看見被砍過的樹樁上有一只小鳥生病了。于是他找來果子會(huì)給小鳥吃,又找來樹葉被子小心翼翼地給小鳥蓋上。小熊就這樣每天照顧小鳥,小鳥慢慢地好了起來。
到了秋天,小鳥的'病已經(jīng)完全康復(fù)了。她對(duì)小熊說:“要去南方過冬了,謝謝你每天照顧我。我會(huì)想你的,再見啦!”小熊說:“不用謝,我們是好朋友。我也會(huì)想你的,希望你明年春天再來!
二年級(jí)看圖寫話 15
星期五下午,一零二班的教室里有五位小朋友在做值日。他們有的在擦黑板,有的'在抹桌子,還有的在掃地。
小明負(fù)責(zé)擦黑板。只見他拿起黑板擦把黑板上上下下、來來回回擦了個(gè)遍,把黑板擦得干干凈凈。
小可和小西負(fù)責(zé)抹桌子。她們先把桌子上的文具收拾好,再把抹布用水打濕,然后她們面對(duì)面,一人負(fù)責(zé)一半,很快就把桌子擦好了。
小剛和小光負(fù)責(zé)掃地。他們一個(gè)人拉開桌椅,另一個(gè)人則配合著用掃把將地上的垃圾清理成一堆。小剛拿來簸箕把一堆堆垃圾鏟進(jìn)垃圾桶,小光再把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)垃圾車。
大家滿頭大汗地看著教室從凌亂變得干凈整潔,都高興地笑了。
二年級(jí)看圖寫話 16
天氣越來越冷,林林的媽媽感冒了。林林坐在床邊,看著臉色蒼白的媽媽,他的心也著涼了。
突然,他聽見窗外有嘰嘰喳喳的`吵聲。他連忙跑到窗口,對(duì)小鳥比了個(gè)安靜的手勢(shì)。小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,飛走了。他又看到床頭柜上的鬧鐘,他把鬧鐘拿走了,生怕它突然叫起來,吵到媽媽。
媽媽醒了,林林拿起外套輕輕的披在媽媽身上,再端起事先準(zhǔn)備好的熱水遞給媽媽,問道:“您好點(diǎn)了嗎?”媽媽慈愛地說:“有你這么懂事的孩子,我的病早就好啦!”
二年級(jí)看圖寫話 17
森林里,有一只可愛、善良的小棕熊。春天來了,五彩繽紛的花朵對(duì)著大家笑著,就像在說:“美麗的春天來了!毙∽匦荛_心地唱著歌兒:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”
小棕熊走著走著,走累了。他找到一棵大樹,剛想坐下來。忽然,他聽到了一聲刺耳的槍聲,發(fā)現(xiàn)身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥。于是,小棕熊拿了很多果子喂給小鳥吃,還給他準(zhǔn)備了樹葉做被子。
時(shí)間就這么過著,轉(zhuǎn)眼到了秋天,當(dāng)小棕熊抱著一堆果子來找小鳥的.時(shí)候,小鳥正準(zhǔn)備飛走,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“將來我會(huì)報(bào)答你的。”小熊看到了,連忙放下果子向小鳥揮手,一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來。
二年級(jí)看圖寫話 18
我最喜歡的水果是西瓜。
西瓜重在大棚里,豬尾巴似的枝葉東歪西倒,有趣極了。
到了六、七月份,西瓜就成熟了,那時(shí)正值夏季。人們都熱得受不了啦!這時(shí),吃西瓜的時(shí)候會(huì)感覺西瓜很甜,吃著也會(huì)給人很清爽的感覺。
西瓜圓圓的。以前西瓜果肉的顏色只有紅色的。但是,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),農(nóng)民伯伯能中出各種顏色的西瓜。比如:黃色、綠色,五顏六色,美麗極了。
收下來的.西瓜,有的運(yùn)到城市里,有的運(yùn)到工廠里職稱西瓜膏。西瓜膏是用西瓜、陳皮、生石灰職稱的一種藥,這種藥被廣泛使用在中藥業(yè)上,可以治療各種口腔疾病。西瓜籽也能吃,而且在中國古代西瓜還被視為權(quán)利的象征呢!
西瓜真是一種好水果。
二年級(jí)看圖寫話 19
春天到了,春天花開,一年一度的植樹節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說:“月月起來,今天植樹節(jié),我們一起去植樹吧。”他們拿著小鍬、水桶、樹苗,高高興興地出發(fā)了。
野外的風(fēng)景真美呀!風(fēng)和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的'在扶樹苗,有的在踩土,還有的在澆水。
開始植樹了,我們先挖坑,再扶樹苗,然后踩土,最后澆水。
終于把樹苗栽好了!我心想:小樹!你快點(diǎn)長!快點(diǎn)長!長成參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓公園變得更加美麗!
二年級(jí)看圖寫話 20
陽光明媚的早上,東東坐著公交車高高興興的去上學(xué)。公交車快速的開著,到了一個(gè)站臺(tái),一位年輕的叔叔背著一個(gè)很重的大包上了車。東東看見沒有空座,于是站起來說:“叔叔,你坐我的座位吧!笔迨鍝u搖手說:“你自己坐吧!
東東靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,東東趴在叔叔的耳邊悄悄地說:“我坐在你的腿上,你坐在我的位子上!笔迨逭f:“你的`辦法真好!避嚿系氖迨灏⒁潭急頁P(yáng)東東,東東聽了心里非常開心。
原來樂于助人也是一件開心的事情。
二年級(jí)看圖寫話 21
池塘里,一群小蝌蚪快樂地游來游去。一會(huì)兒游到水面上,一會(huì)兒游到水底,一會(huì)兒跑到水草里,一會(huì)兒鉆進(jìn)石洞里。
有一天,他們發(fā)現(xiàn)小伙伴長出了兩條后腿。這可把大家嚇壞了,決定去找烏龜爺爺幫忙。他們游啊游,還沒找到烏龜爺爺,卻看到大家又長出兩條前腿。好容易找到了烏龜爺爺,他們七嘴八舌的吵了起來:“爺爺,爺爺,我們?cè)趺撮L出了腿?”“爺爺,這可怎么辦呀?”
烏龜爺爺哈哈哈笑起來了:“你們?cè)僬艺夷銈兊?尾巴!毙◎蝌睫D(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)尾巴不見了!烏龜爺爺開心地對(duì)他們說:“你們是會(huì)變魔術(shù)的小蝌蚪,現(xiàn)在你們是小青蛙了!可以到岸上去捉害蟲了!哈哈哈!”
二年級(jí)看圖寫話 22
叮鈴鈴,上課了,數(shù)學(xué)老師抱著昨天考試的試卷走進(jìn)教室。同學(xué)們拿到試卷后,有的很開心,有的很驕傲,也有的很傷心。東東看到自己考了100分,非常開心;氐阶簧,他再仔細(xì)看了下題目,發(fā)現(xiàn)有一道題目老師改錯(cuò)了。東東想了下,把錯(cuò)的題目改過來,準(zhǔn)備下課去找老師。
等到下課了,東東走進(jìn)老師辦公室,悄悄地跟老師說:“老師,這道題我寫錯(cuò)了,應(yīng)該扣一分的`!”老師看了看試卷,把100改成了99,然后豎起大拇指對(duì)東東說:“東東,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”
東東走出辦公室,開心地笑了起來,誠實(shí)比一百分更重要,下次要努力考到100分。
二年級(jí)看圖寫話 23
從前,有一只小兔子和一只小松鼠出去玩。它們開開心心的出去玩,小兔子和小松鼠分開玩。小兔子玩的.這個(gè)地方下雨了,小兔子就用了蘑菇傘。然后,小松鼠就來到小兔子的旁邊避雨。小松鼠說:“謝謝你,小兔子!毙⊥米诱f:“不用謝!毙∷墒缶秃芨吲d了。
第二天,小兔子去摘蘋果,小兔子摘了四個(gè)蘋果,準(zhǔn)備走了。突然,又下雨了,小兔子和小松鼠就趕緊回家了。
第三天,小兔子說:“今天不下雨了。”小松鼠就高興得跳了跳,又和小兔子出去玩了。它們看見好多好多蘑菇,小兔子說:“今天天晴,真好!我們把蘑菇搬回家吧!”于是,它們就高高興興地把兩大朵蘑菇搬回家了。
二年級(jí)看圖寫話 24
一個(gè)陽光明媚的星期天,小青和衣綠坐在公交車上,他們要去公園。第一站上來了一位步履蹣跚,白發(fā)蒼蒼的'老爺爺。衣綠看見了,連忙站了起來,他面帶微笑,指著座位說:“請(qǐng)您坐吧!”老爺爺面帶微笑地坐下了。
車上的人都說衣綠是個(gè)好孩子,衣綠很開心。小青也很想干個(gè)好事,這時(shí)候上來了一位齊耳短發(fā)的胖阿姨,小青指著這個(gè)座位面帶微笑說:“阿姨,請(qǐng)您坐吧。”阿姨很驚奇的說:“那有一個(gè)座位啊,我坐那里就好。”小青很尷尬,傻呵呵地笑了起來。
二年級(jí)看圖寫話 25
一天晚上夜靜悄悄的,一只小老鼠想偷吃奶酪,它就先來到廚房,沒有它想吃的奶酪,它就來到了客廳東張西望的看沒有什么東西,然后它就爬到桌子上,它找啊找找啊找,還是沒有它想吃的`奶酪。
它回去的時(shí)候,不小心打開了電腦,電腦里突然出現(xiàn)了一只大花貓,小老鼠嚇得,屁滾尿流它撒腿就跑,小老鼠說為什么客廳里有一只大大的大灰貓?害我撒腿就跑都沒吃到,我想吃的奶酪,如果大灰貓不出現(xiàn),我都有可能找到了。
后來這只小老鼠跑回洞里好久也沒出來偷吃過東西了。
二年級(jí)看圖寫話 26
星期六,毛毛正在家里玩。一不小心把墨水灑在地毯上了。爸爸聽見的響聲,連忙跑了過來。他看見毛毛把墨水灑在了地毯上,氣得火冒三丈。抱著頭說:“哎,真糟糕!比缓筠D(zhuǎn)身就走。
毛毛看見墨水灑在地毯上了,哭著說:“怎么辦呀?”他看著地毯上的墨水想呀想:這些墨水好像小動(dòng)物呀!于是毛毛就在地毯上畫了一只活潑可愛的小猴子。毛毛看著自己畫的.小猴,不哭了。這時(shí),爸爸拿著樹枝來了。當(dāng)他看見毛毛在地毯上畫著可愛的小猴子時(shí),想:創(chuàng)意真不錯(cuò)呀!就看著毛毛畫小猴子?粗粗,爸爸也想畫了,于是爸爸就拿瓶墨水瓶,也跟著畫了起來。爸爸在中間畫著蛇,毛毛在畫小猴子。
畫好了,爸爸看著地毯想:地毯真漂亮呀!
二年級(jí)看圖寫話 27
放學(xué)了,同學(xué)們正在教室里值日。有的在掃地;有的在擦桌子;還有的在擦黑板。
掃地的同學(xué)拿著掃帚和簸箕,彎著腰,低著頭,看那認(rèn)真的神情,好像是在掃視地上每一片紙屑。經(jīng)過千辛萬苦,終于把教室掃得一塵不染了。
擦桌子的`同學(xué)每人手里拿著一塊抹布,他們站在桌子的兩側(cè),仔細(xì)擦著桌子,每一粒灰塵都不放過?茨巧袂槎嗝撮_心吶!不一會(huì)兒教室里桌子就被擦得干干凈凈了。
前面還有一位同學(xué)在擦黑板呢!他站在板凳上,踮著腳,拿著黑板擦,揮舞著小手,把黑板上的字擦得一干二凈。
經(jīng)過同學(xué)們的努力,教室被同學(xué)們打掃得煥然一新,同學(xué)們真是勤勞又能干的好孩子!
二年級(jí)看圖寫話 28
晚上,我正在家里專心致志地做作業(yè)。突然天色漸漸暗了下來,推開窗,發(fā)現(xiàn)外面烏云密布,緊接著打起了雷,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。這時(shí)我突然想起:媽媽今天上班沒有帶傘呀!下這么大雨,可怎么辦啊?我得給媽媽送傘!于是我匆匆忙忙地穿上雨披,拿了一把傘,向公共汽車站飛奔而去。
過了一會(huì)兒,一個(gè)黑影向我奔跑而來。定睛一看,是我的媽媽,只見她用背包來遮擋密密斜織的雨簾。我大聲喊:“媽媽!”于是媽媽向我跑了過來,我遞給了媽媽一把傘。
回到家,媽媽連連夸我長大了!我很開心。我希望下次下雨天媽媽沒帶傘我還能及時(shí)地給媽媽送傘,因?yàn)閶寢屖俏易钪匾腵人,我要保護(hù)她!
二年級(jí)看圖寫話 29
一天,小明想捉一只小鳥,他拿來繩子、棍子、筐子,設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱。再拿來一點(diǎn)米,等小鳥上鉤。過了好久,終于有一只小鳥來了。小明把繩子一拉,筐子一倒,鳥被捉到了。
小明把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里,想要小鳥每天為他唱歌,可是好幾天過去了,小鳥不言不語頭歪著。小鳥的眼淚都快出來了。在籠子里撲通撲通。
小明心想,小鳥一定是想家了,我要把你放回大自然,讓你找回你的親人。我也不想這么關(guān)著你,放走小鳥前,小明說:“你在大自然的'懷抱中成長!彼鸦\子打開的那一刻,小鳥像箭一樣沖向天空。
過了幾天,小明又來到大樹下玩。一群小鳥飛過來。有一只小鳥好像認(rèn)出小明來了。飛到大樹上,亮開嗓子給小明唱歌。這是在報(bào)答小明呢!
二年級(jí)看圖寫話 30
下課后,語文老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。同學(xué)們陸續(xù)拿到自己的試卷,語文老師走到小明旁邊說:“小明你真棒!考了100分!毙∶髂弥嚲黹_心地笑了。
周圍的'同學(xué)拿著試卷在討論題目,小明聽著聽著發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了,有道題目應(yīng)該扣一分。他心想:如果不和老師說,我就能拿到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但是做人要誠實(shí)呀!
放學(xué)后,小明拿著試卷去了語文老師的辦公室,對(duì)語文老師說:“老師這道題你改錯(cuò)了,應(yīng)該扣一分!崩蠋熥屑(xì)看了看,就給小明扣了一分,只有99分。語文老師說:“小明,你真棒!是個(gè)誠實(shí)的好孩子。”小明撓撓頭,害羞地笑了。
二年級(jí)看圖寫話 31
一天,有一對(duì)父子,倆人走在回家的.路上,邊走邊談,他們談得非常開心。
走著走著,忽然他們發(fā)覺在一棵又高又大的樹后面,蹲著一個(gè)象兔子似的怪物,它已經(jīng)下了四個(gè)蛋,并守在一邊,等它的小怪物孵出。
出于好奇,父子倆把四個(gè)蛋全拿走了。不知什么東西把怪物迷住了,所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個(gè)蛋畫成了人頭型,這時(shí),怪物又下了一個(gè)蛋,父子倆畫完后,回頭一看,咦?怎么還有一個(gè)蛋,于是,他們又把那個(gè)蛋偷了,也畫成了人頭。
怪物發(fā)現(xiàn)五個(gè)蛋變成了五個(gè)人頭,嚇得一下子蹦了出去,抱頭鼠竄。
這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。
二年級(jí)看圖寫話 32
星期天的早上,陽光明媚,公園里春暖花開,柳綠花紅。藍(lán)天上白云在捉迷藏,小鳥在空中展翅飛翔,地面上的草地綠油油,兔子正在蹦蹦跳跳吃青草。
明明、紅紅和洋洋三個(gè)好朋友一起到公園里種樹。他們找了一塊空地,洋洋先拿鏟子用力地挖了一個(gè)坑,明明再把小樹苗放進(jìn)去,并且扶著小樹苗,洋洋趕緊把土蓋上。紅紅提著一個(gè)水桶,往小河邊走,準(zhǔn)備去挑水,給小樹苗澆水。他們滿頭大汗,明明對(duì)紅紅和洋洋說:“等小樹苗長大,會(huì)不會(huì)長出碧綠碧綠的.葉子?”紅紅和洋洋異口同聲地說:“一定會(huì)!”他們露出滿意的笑容。
二年級(jí)看圖寫話 33
放學(xué)了,大象老師說:“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!
小兔在學(xué)寫作,小熊想:我也學(xué)一學(xué)寫作吧。小猴子才寫了一天,覺得很無聊,就不想寫了。
小猴子看見了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天,覺得腮幫子疼,就不想學(xué)了。
小猴看見小鹿在學(xué)跑步,心想:還是跑步比較簡單,我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天,覺得腰酸背痛,就不想跑了。
才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來參加,這次我可不能半途而廢了!
二年級(jí)看圖寫話 34
郭老師的眼睛看起來沒什么特別的,可郭老師的眼睛會(huì)說話。一次上課,我看見桌子上的那塊橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老師的.眼睛發(fā)現(xiàn)了,它好像在說:“陳芳,怎么做小動(dòng)作?”我一看到郭老師的眼睛,手馬上就不動(dòng)了。
一次,老師在門口與家長談話,同學(xué)們吵了起來,郭老師轉(zhuǎn)過身,用眼睛看看我們,那眼睛好像在說:“你們?cè)趺凑f話了?”教室里馬上變得鴉雀無聲。
每次見到郭老師,我都要先看看她的眼睛,看它又要告訴我什么。
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