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    回到原點(diǎn)作文

    時(shí)間:2024-05-09 13:55:32 好文 我要投稿

    [集合]回到原點(diǎn)作文12篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的回到原點(diǎn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [集合]回到原點(diǎn)作文12篇

      回到原點(diǎn)作文 篇1

      他回望那個(gè)血火彌漫的城池,心中一陣悲痛,但他毅然轉(zhuǎn)身頭也不回地離開(kāi)。

      我會(huì)回來(lái)的,等著我,我的國(guó)家!

      臉上傳來(lái)火辣般的痛,周?chē)说某靶,諷刺,難堪的話語(yǔ)紛紛傳入耳中,但他沒(méi)有表情,拿著木桶,低著頭。

      “真是抱歉啊,陛下。我的愛(ài)馬居然敢踢越王的臉,還真大膽,哈哈……”馬上的男子得意洋洋地加重陛下兩音,周?chē)娜艘财鸷灏阈ζ饋?lái)。

      這算什么呢,讓那些恥辱來(lái)得更猛烈些吧,那樣就能激怒他心中的一把火,那樣他就能有力量站起來(lái),那樣他就能為了心中的志向奮不顧身。恥辱算什么呢,那只會(huì)令他化成支撐的力量,仇恨的力量是強(qiáng)大的,等我復(fù)國(guó)之日,便是你們忌日之時(shí)!

      勾踐抬起頭微微一笑,道:“大人,真不好意思,驚動(dòng)您的愛(ài)馬,它踢得好,替您責(zé)罰了我。”馬上男子一愣,冷笑道;"你倒是識(shí)時(shí)務(wù)。"揚(yáng)鞭拍馬,便絕塵而去。

      燭火搖曳,昏暗的房間里推滿(mǎn)了柴,勾踐脫下衣裳,拿起藥酒擦在今早被打的地方,滿(mǎn)身的'傷痛卻比不上滅國(guó)之苦。那個(gè)祖國(guó)啊,是他出生的地方,是他的起點(diǎn),是他生命的一切,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),它終將回到那個(gè)羈絆他一生的淵源的開(kāi)始,

      勾踐拿起蛇膽,嘗了一口,苦從口中蔓延,他咬牙忍著,多少恥辱他都能忍受。再?lài)L一口,多少故人在復(fù)國(guó)中亡去。再?lài)L一口,但當(dāng)復(fù)國(guó)決心永熄不滅,他茍且地活著,不就都是為了那一天嗎。

      “沖”勾踐劍指蒼天,滿(mǎn)面殺戮,終于,終于快到終點(diǎn)了,他的心愿終于快要完了。

      勾踐浴血沐身,帶著軍隊(duì)勇往直前,風(fēng)在耳邊凌厲拂過(guò),仿佛是祖國(guó)的召喚……

      滿(mǎn)地尸體,血流成河,剛結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)士疲倦地歡呼著,回來(lái)了,我們終于回來(lái)了。

      勾踐跪倒在城門(mén)下,但他滿(mǎn)含熱淚親吻染血的土地時(shí),無(wú)論這個(gè)國(guó)家還是他自己,都已經(jīng)是劫后重生,一切回到原點(diǎn)。

      是啊,他忍辱受命,臥薪嘗膽。心中不滅的火催使他。如今,一切風(fēng)云起落,滄桑過(guò)盡,未來(lái)將是山河永寂。

      他將重建國(guó)家,讓他徐徐生輝,日月可耀,如開(kāi)始般,回到原點(diǎn)。

      回到原點(diǎn)作文 篇2

      甩掉悲傷,跨過(guò)凄涼,打開(kāi)心靈的那扇窗,讓過(guò)去的隨風(fēng)而逝吧,回到原點(diǎn),一切從頭再來(lái)。

      “你什么都不是”

      上初三這一年,學(xué)校舉行了一次奧數(shù)比賽。

      我倆成績(jī)不相上下,進(jìn)考場(chǎng)時(shí),她說(shuō):“好好考,拿出你的本事,咱倆拼一下!”我不屑地說(shuō):“只怕你會(huì)輸?shù)煤軕K,頭都不敢抬了啊!”我沒(méi)有預(yù)想說(shuō)出這句話的后果。“好,我等著,我等著你看我的慘。 焙孟袷亲猿,可我聽(tīng)了,心里很不踏實(shí)。

      我徑直走進(jìn)考場(chǎng),與她擦身而過(guò)。然而,“第一”也與我擦身而過(guò)。

      走出考場(chǎng),我自信滿(mǎn)滿(mǎn);而她,神色淡然,令人摸不透。我暗喜,看來(lái)她發(fā)揮得不怎么樣。她看我的眼神,輕飄飄地掠了過(guò)去。

      離發(fā)成績(jī)的日子越來(lái)越近,我的心情越來(lái)越緊張。終于,老師拿著成績(jī)來(lái)了,我又激動(dòng)又擔(dān)心。老師說(shuō):“我們班兩名同學(xué)都是好樣的!一個(gè)第一,一個(gè)第二!”我手心冒汗,滿(mǎn)臉發(fā)燙,渾身發(fā)軟,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去!我那么囂張,那么自大,竟然敗在了她的手下!

      下課后,她從我身旁經(jīng)過(guò),停了一下,似乎嘴角掛著一絲鄙夷的笑,她說(shuō)“你什么都不是!”我要崩潰了,我的.心頓時(shí)跌落深谷...

      灰暗中尋找自我

      接下來(lái)的日子,全是陰霾,我的世界看不見(jiàn)光明!

      憑什么我會(huì)輸給她?我一直比她強(qiáng)啊,老天這樣對(duì)我太不公平!為什么要在我狂妄地說(shuō)出那句話之后來(lái)懲罰我呢?

      那幾天,我只會(huì)怨天尤人,毫不從自身找原因。

      表面上我裝作若無(wú)其事,上課,說(shuō)笑。有誰(shuí)知道每天晚上我流了多少恥辱的、懊悔的淚水?

      一天晚飯后,我拿起那份象征我“榮譽(yù)”的試卷,忽然發(fā)現(xiàn)明明是自己的疏忽,造成的失誤,自己卻每天怨天尤人,不思己過(guò)。想通之后就睡了,那晚是自打試卷發(fā)下來(lái),睡得最安穩(wěn)的一晚!

      灰暗中我終于找回了自己!

      回到原點(diǎn),從頭再來(lái)

      我為自己制定好一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,以前的所有都成為過(guò)去式,現(xiàn)在的我回到原點(diǎn),從頭再來(lái)。

      今天的朝陽(yáng)格外親切,不知是天氣晴朗,還是我打開(kāi)了那扇心窗。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是一只在原點(diǎn)待發(fā)的良弩,瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮力向前。

      回到原點(diǎn)作文 篇3

      小時(shí)候迷戀游樂(lè)園的摩天輪,熱衷那種把一切事物盡收眼底的滿(mǎn)足感,回到原點(diǎn)停下時(shí)不免心中感慨萬(wàn)千。

      細(xì)細(xì)回想,萬(wàn)事萬(wàn)物在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了幾個(gè)輪回后,也逃脫不了回到原點(diǎn)的宿命。再璀璨的明星,也有黯淡的時(shí)刻。轟轟烈烈過(guò)后,定是“寵辱皆忘,看天上云卷云舒,去留無(wú)意,望庭前花開(kāi)花落”的淡然。

      能夠收獲鮮花和掌聲的英雄不勝枚舉,而能夠在榮耀過(guò)后保持平常心的名人更該受到褒揚(yáng)。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言,在受到世界認(rèn)可,其著作在書(shū)店幾近售罄之后,還能安然守住心中那抔凈土,回到原點(diǎn),依舊過(guò)著無(wú)異的生活,實(shí)屬不易。而“亞洲飛人”劉翔與跨欄的告吻,昭示著其告別輝煌的過(guò)去,回歸生活的決心。

      人生之路依舊鋪展著,年少的時(shí)候,像飛蛾,愿意用一生的使命去換取短暫的驚心動(dòng)魄;時(shí)過(guò)境遷,愈發(fā)欣賞沿著一定軌跡靜謐飛翔的候鳥(niǎo),顛簸輾轉(zhuǎn)之后回歸故土,回到原點(diǎn),享受熟悉的溫暖。

      高處的視野開(kāi)闊,便有人擠破腦袋地想要爬到至高點(diǎn),到了,享受聚光燈打在臉上的成就感,卻還是會(huì)在深夜一個(gè)人的時(shí)候難眠。什么都擁有了,卻還是懷念最初平凡的小日子,粗茶淡飯比山珍海味更美味,簡(jiǎn)樸的衣服藏不住金子的光輝,返璞歸真,褪去那層華麗的外殼,內(nèi)在的'果實(shí)依舊美好。

      驟然醒悟,原點(diǎn)不是意味著不思進(jìn)取,也不是停步不前的消極與悲觀,而是另一種意義上的開(kāi)始。

      高三的復(fù)習(xí)是緊張的,要把高中生涯甚至是整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的知識(shí)點(diǎn)都掌握起來(lái),著實(shí)考驗(yàn)我們的記憶力以及耐力。再次回到那些曾經(jīng)爛熟于心的知識(shí)點(diǎn)上,再花上大把的時(shí)間去記憶。這便是回到原點(diǎn)的過(guò)程,回到原點(diǎn)找最初的記憶,提高自身水平,達(dá)到質(zhì)的飛躍。

      摩天輪還在游樂(lè)園那一角兀自地轉(zhuǎn)動(dòng),承載著眾人的希冀與心愿,一遍遍從最低處升起,再落下,回到原點(diǎn),再升起。也是在這個(gè)過(guò)程中,摩天輪的外表雖然不再光鮮,卻收獲了數(shù)萬(wàn)次的眺望。

      我只愿像摩天輪那樣,無(wú)悔地走過(guò)一個(gè)個(gè)冬夏,在一次次回到原點(diǎn)與上升的過(guò)程中收獲我的專(zhuān)屬人生。

      回到原點(diǎn)作文 篇4

      總記得,小時(shí)候總是愛(ài)伏在媽媽的懷抱里,幻想著另一個(gè)美好明天,渴望著快快長(zhǎng)大,去到這個(gè)未知的世界遨游,天真的以為這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),每個(gè)人都像媽媽這樣愛(ài)我,疼我,幫助我。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,漸漸長(zhǎng)大的我,漸漸明白,這個(gè)世界并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,這令我又渴望回到那個(gè)純真,簡(jiǎn)單的原點(diǎn)。

      記得那時(shí)候,單純的我天真爛漫的度過(guò)了小學(xué)時(shí)期的一個(gè)又一個(gè)春秋。即使沒(méi)有考到理想的中學(xué),也趕忙擦干眼淚,和同學(xué)揮揮手,離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)了現(xiàn)在的中學(xué)。可是,到了新的環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)我原本單純的交友之道在這里行不通,我漸漸找不到原本單純的友情,我不知道如何維持同學(xué)之間的情誼。逼于無(wú)奈,我只好試著適應(yīng)這里的.一切。盡管我每天都會(huì)遇到不同的,出乎我意料的人與事。可我都一笑而過(guò),時(shí)間會(huì)慢慢淡化一切的?墒,我卻怎么也沒(méi)想到,傻傻而又無(wú)能的我,卻沒(méi)有顧及到別人的感受,我會(huì)是如此令人反感。

      被人誤會(huì),辱罵,憎恨,一開(kāi)始,我在無(wú)力的反抗,可是,我發(fā)現(xiàn)我的傻傻的反抗只會(huì)顯出我的無(wú)能與對(duì)父母的依賴(lài)。至今,那些憤怒的眼神,鄙視的眼光,輕蔑的語(yǔ)氣至今我還記憶猶新,那是我看似潔白的人生中一個(gè)顯眼而又抹不去的污點(diǎn)。我感覺(jué)的到,我的心靈慢慢的在被扭曲,隨著心智的成熟,家庭的是非與變故,我開(kāi)始看清了我身邊充斥著嫉妒,競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)實(shí),人性的丑陋,甚至朋友的一舉一動(dòng)我都會(huì)擦覺(jué)出他的意圖,總是把他們往壞的一方面想。當(dāng)他們無(wú)私的幫助我的時(shí)候,我會(huì)出乎意外的感謝他們,我感覺(jué)到,我已經(jīng)失去了往日的陽(yáng)光與樂(lè)觀,變成了黑暗而極度悲觀的一片烏云。身邊那些所謂的朋友令我明白到一個(gè)道理,當(dāng)你對(duì)于他有利用價(jià)值時(shí),對(duì)你是多么的友好,可是,當(dāng)他把你利用完之后,卻義無(wú)反顧的貶低你,從沒(méi)把你當(dāng)朋友看。這些人有很多,甚至是坐我周?chē)找姑鎸?duì)同學(xué),這些可惡的東西令我十分苦惱。為什么人會(huì)是這樣。

      現(xiàn)在,我是多么希望回到單純的原點(diǎn),渴望真善美,重新過(guò)好每一天,不再向往這恐怖的世界。

      回到原點(diǎn)作文 篇5

      阿拉伯人品茶有三道:一道苦若生命,二道甜若愛(ài)情,三道淡似微風(fēng)。

      ——題記

      陶淵明自山林出,寒窗苦讀十余載,常夜以繼日,韋編三絕,終入仕。

      致陶淵明:

      面對(duì)偌大的朝堂,你滿(mǎn)心歡喜,以為走出了庶子的原點(diǎn),正向著兼濟(jì)天下的終點(diǎn)邁進(jìn)。但是當(dāng)你僅僅跨出那幾步,你才意識(shí)到,你所處的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天堂,而是吞噬抱負(fù)的地獄。于是你回到原點(diǎn),從苦到甜,你在思考。

      你如同茫茫黑夜中迷失方向的飛蛾,努力尋找身邊或許存在的微弱光芒。而當(dāng)數(shù)年無(wú)果的探索一點(diǎn)點(diǎn)澆滅了他的希望之火時(shí),他停歇了。但他并沒(méi)有放棄,因?yàn)槿耸且豢糜兴枷氲奶J葦。他在思索曾經(jīng)的種種努力、種種嘗試,在他緊蹙的眉下,犀利的目光透視著自己人生的路線:讀書(shū)之艱、入仕之喜和陷入泥潭的'掙扎。這是他和所有士子們的人生,將來(lái),他將何去何從……

      終于,你眉間的烏云散去,一種豁達(dá)油然而生,一條清晰的道路浮上心間;從原點(diǎn)出發(fā),一直在朝著“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的目標(biāo)攀登,你奮斗過(guò)、成功過(guò),也迷惘過(guò)、失敗過(guò),但這是真正的人生。

      你經(jīng)歷了人間世事,一直在做別人眼中的“你”,而現(xiàn)在,經(jīng)歷了一切的你最終還是回歸到了原點(diǎn)。因?yàn)槟阒,自己是陶潛,你是云中的潛龍。無(wú)需理會(huì)那混亂的朝堂,你不屬于那里你出自山林,自當(dāng)回歸其中。你再一次回到原點(diǎn),從甘甜中體味平淡。

      一身正氣,兩袖清風(fēng),你何必為五斗米折腰?去便去,留也無(wú)意,官場(chǎng)只不過(guò)是小人的聚集之地,而云中之龍卻是林間隱士、月下詩(shī)人。回到原點(diǎn),終南山下五畝田,這才是你的桃花源。劉禹錫自以為陋室之中“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,但他又怎能從這空虛之中體會(huì)出你“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的無(wú)盡樂(lè)趣?王勃贊滕王閣宴“氣凌彭澤之樽”,但年少輕狂的他又怎能體會(huì)到“此中有真意,欲辨已忘言”的意境深遠(yuǎn)?你歷盡滄桑,回到原點(diǎn),這心境又豈是只會(huì)談笑鴻儒的劉禹錫可比?你幾經(jīng)沉浮,看透世事,又怎會(huì)只有王勃乏力的一句“舍簪笏于百齡”?回到原點(diǎn)的你釋然了,你從平淡中悟出了生命的本源。

      屈原放逐,他縱身一躍便走向了終點(diǎn);四面楚歌,霸王的長(zhǎng)劍一揮也走向了終點(diǎn)。而唯有你,在同樣黑暗的官場(chǎng),聽(tīng)著同樣危險(xiǎn)的四面敵聲,用一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,回到原點(diǎn),走出一片新的天地。世間才少了一個(gè)碌碌無(wú)為的政客,多了一個(gè)名在千秋的逸士!

      勘破,放下,自在,回到原點(diǎn),新的夢(mèng)想從這一刻起揚(yáng)帆起航!

      回到原點(diǎn)作文 篇6

      又是夏初。熱的上午。我們回來(lái)了。

      依舊是熟悉的跑道,粗糙的鮮紅,塑膠在陽(yáng)光烘烤下散發(fā)出熟悉的特殊的味道。深吸氣的瞬間,所有關(guān)于此的記憶自駐足的這一點(diǎn)蔓延、鋪展,化為一幅依舊鮮活的畫(huà)面——一年前,在跑道的這一點(diǎn),我踩著雨水跑向200米的終點(diǎn),跑過(guò)初中的最后一段路。多少咸澀的汗與疲憊后的堅(jiān)持,多少?gòu)埿v多少雙淚眼,都在我回到原點(diǎn)的此刻,讓回憶發(fā)光……

      似乎是很刻意的回歸。一大群人聚到一塊兒,上演一場(chǎng)“昨日重溫”。一年后,我站在跑道的這端,對(duì)身邊的好友說(shuō):“多久沒(méi)跑過(guò)了啊。我們?cè)倥芤槐榘桑 崩请p溫暖的手,開(kāi)始一段狂奔。畢業(yè)離開(kāi)后的這段日子,我走過(guò)一段陌生的路,無(wú)法適應(yīng)的壓力充斥生活。脆弱的時(shí)候我想,要是能回到過(guò)去該多好,回到原來(lái)的地方。正午的陽(yáng)光悠然灑落,奔跑的'腳步聲聲落地。我尋求安慰的心仿佛在此刻有了慰藉。

      回到原點(diǎn),也許不過(guò)是對(duì)過(guò)去的緬懷……

      我又信步來(lái)到了曾經(jīng)的宿舍。站在那扇小小的門(mén)前,我對(duì)自己說(shuō),這是三年前我開(kāi)始獨(dú)立生活的地方。走進(jìn),迎接我的是一張張和當(dāng)年的我一樣稚嫩的臉龐。她們嬉笑、吵鬧、講無(wú)聊的笑話,討論永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),用一種好奇而天真的目光偷偷注視我們這些離開(kāi)又回來(lái)的學(xué)姐。

      回到這里,我看見(jiàn)了自己從前的稚嫩,而實(shí)際上,從那一點(diǎn)往后的一段路里,我早已為更大的夢(mèng)想奮斗過(guò)。于是恍然,即便是同時(shí)同地,我也早已不是原來(lái)的自己。言談間,隱約是成長(zhǎng)的痕跡……

      還記得初三最后的日子里寫(xiě)在黑板上的格言:“太陽(yáng)每天都是新的,我每天都在進(jìn)步!钡厍蛞惶熳赞D(zhuǎn)一圈,每當(dāng)太陽(yáng)升起,我們又回到一個(gè)原點(diǎn)。位置可以復(fù)原,舊地可以重游,但回不去的是那些時(shí)光,無(wú)法復(fù)原的是昨天的自己。站在原點(diǎn),與其純粹地緬懷,不如想想以后的路。尋回奔跑的堅(jiān)持不懈,帶著又一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想,我可以再次從原點(diǎn)出發(fā),在壓力無(wú)所不在的陌生道路上勇敢前行。

      回到原點(diǎn),是審視昨天,找回不該丟失的東西;是著眼明天,思考未來(lái)的方向,重新出發(fā)。正因如此,回到原點(diǎn)不是無(wú)意義的重復(fù),不是單純的緬懷過(guò)往,而是生活螺旋式的上升。

      回到原點(diǎn)作文 篇7

      頭頂灰白的天空,翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路,我終于可以停下腳步,佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打我一出生便孕育我的老巷。那條充滿(mǎn)西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。

      踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趙龍門(mén)前是三級(jí)淺平的石階,某戶(hù)人家的貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò),老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子發(fā)出“喵”的一聲后,打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道,這是在喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

      趙龍門(mén)后,原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線,我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然,一個(gè)小皮球“嘭”的一聲打在了搖椅上,緊接著一個(gè)年紀(jì)仿佛只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁,揪著爺爺?shù)囊陆牵骸盃敔,球球!球球不?jiàn)了!”老人摘下眼鏡,笑著起身,把孩子攬入懷中,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著:“哦,球球去哪兒啦?在這里嗎?不是!啊……在這兒!”只聽(tīng),一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳里,我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的,在我人生剛開(kāi)啟的那幾年,這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷,西關(guān)人特有的溫情。

      滿(mǎn)洲窗、青瓦磚、古榕樹(shù),越來(lái)越多的景致沖擊著我的視網(wǎng)膜,也敲打著我心?墒牵鋈,一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在老屋的墻壁上。這一個(gè)“拆”字與周遭之景、周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí),我方驚醒,早在十一年前,這條老巷便已列入拆遷范圍,也就是說(shuō),我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。

      眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的`眼眶,我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得,拆不得!它不僅僅是我出生的地方,也是培育我溫和性格的地方,更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草、一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉,就是毀了我的根,就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根!可是,這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?人生的原點(diǎn)、文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、拔地而起的大廈相比,似乎已經(jīng)變得渺小了。

      這夜,我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——不同的是,這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí),紅紅的“拆”字竟不見(jiàn)了蹤影。

      回到原點(diǎn)作文 篇8

      頭頂灰白的天空,翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路,我終于可以停下腳步,駐立在那熟悉又陌生的巷口,我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點(diǎn)”——— 那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿(mǎn)西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。

      踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階,某戶(hù)人家的家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò),老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子,發(fā)出”喵”的一聲后,打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道,這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的'起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

      趟櫳門(mén)后,原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi),借著屋內(nèi)微弱的光線,我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然,一個(gè)小皮球“嘭”地一聲打在了搖椅上,緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁,揪著爺爺?shù)囊陆?“爺爺,球球!”老人摘下眼鏡,笑著起身,把孩子攬入懷抱,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著:“哦,球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊……在這兒!”只聽(tīng),一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中,我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的,在我人生剛開(kāi)啟的那幾年,這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷,西關(guān)人特有的溫情。

      滿(mǎn)洲窗,青瓦磚,古榕樹(shù),越來(lái)越多的景致沖擊著我的視覺(jué)膜,也敲打著我心?墒,忽然地,一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一“拆”字與周遭之景,周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí),我方驚醒:早在十一年前,這條老巷便已列入拆遷范圍,也就是說(shuō):我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。

      眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶,我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得,拆不得啊!它不僅僅是我出生的地方,也是培育我溫和性格的地方,更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草,一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉,就是毀了我的根,就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根!可是,這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?人生的原點(diǎn),文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),與拔地而起的大廈相比,似乎已經(jīng)變得渺小了。

      這夜,我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——— 不同的是,這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí),紅紅的“拆”字竟然不見(jiàn)了蹤影。

      回到原點(diǎn)作文 篇9

      文學(xué)創(chuàng)作是雨水緩緩滲入大地,再化作泉水泗泗流出的過(guò)程,而不是冷水直接裝入冷飲車(chē)間,從流水線上批量生產(chǎn)的過(guò)程。當(dāng)我們看到評(píng)判一本書(shū)的好壞僅僅由其印數(shù)和銷(xiāo)量來(lái)決定時(shí),我們應(yīng)該反思。我們必須回到原點(diǎn),回到文學(xué)創(chuàng)作的根本……

      回到原點(diǎn),要回到生活中去尋找創(chuàng)作的源泉,而不是閉門(mén)造車(chē)。文學(xué)創(chuàng)作本就是來(lái)源于生活,然后才是高于生活,然而現(xiàn)在很多作家卻離這個(gè)原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。有些作家以“作家團(tuán)隊(duì)”的形式,打著“名牌作家”的旗號(hào),開(kāi)個(gè)會(huì)討論一下就可以出書(shū),這樣的閉門(mén)造車(chē),只能產(chǎn)生無(wú)病呻吟之作;赝麣v史,那些有成就的作家在創(chuàng)作時(shí)卻是緊緊把握住這個(gè)原點(diǎn)。列夫·托爾斯泰在他幾部著作期間漫長(zhǎng)的時(shí)間里,他總是深入到莊園里,與那里的農(nóng)民們一起勞作、收獲、編草鞋、編識(shí)字課本……他之所以被稱(chēng)為“耕作的詩(shī)人”,正是因?yàn)樗麤](méi)有遠(yuǎn)離文學(xué)創(chuàng)作要來(lái)源于生活這個(gè)原點(diǎn),也才有了那些閃爍著人性光輝的文字。如今,我們需要更多像托爾斯泰這樣的作家,回到原點(diǎn),以一種謙敬、悲憫的姿態(tài)去體察民眾的生活,這樣的文字才能有持久的生命力。

      回到原點(diǎn),要回到文學(xué)創(chuàng)作的根本使命,而不是一味地追求印數(shù)與銷(xiāo)量。文學(xué)創(chuàng)作本肩負(fù)著觸及靈魂、滌蕩思想、感召人性的使命,然而我們卻看到,它已經(jīng)漸漸變?yōu)橐环N只需要類(lèi)型標(biāo)準(zhǔn)、只需要印數(shù)與銷(xiāo)量的純技術(shù)活動(dòng)。從一年出一本書(shū),到一年出幾本書(shū),再到雜志書(shū)的出現(xiàn),有些作家為了保持讀者的關(guān)注度,持續(xù)吸引讀者的眼球,已經(jīng)將出書(shū)速度化,將文學(xué)創(chuàng)作的使命這個(gè)原點(diǎn)全然忘卻。孔子“知其不可而為之”,《論語(yǔ)》中的一字一句都是他帶著使命周游列國(guó)的'見(jiàn)證。白居易也說(shuō):“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。先人的理念,卻是繞著這個(gè)原點(diǎn),帶著使命來(lái)創(chuàng)作。如今,我們已經(jīng)偏離了這個(gè)原點(diǎn),如果我們?cè)俨换氐皆c(diǎn),那這種姿態(tài)必然阻止文學(xué)創(chuàng)作走向深刻,走向?qū)拸V輝煌的文學(xué)圣殿。

      中國(guó)作協(xié)主席鐵凝說(shuō):“我們要有放慢腳步回望從前的勇氣”。確實(shí),現(xiàn)在我們的文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)偏離了原點(diǎn),遠(yuǎn)離了文學(xué)創(chuàng)作的根本。我們需要放慢腳步,少一些急功近利,不要再閉門(mén)造車(chē),去看看先人們是怎樣做的,回歸文學(xué)創(chuàng)作的根本。

      回歸原點(diǎn),還文學(xué)一份厚重與深刻……

      回到原點(diǎn)作文 篇10

      清朝詞人納蘭性德寫(xiě)道,“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!本瓦B一般的市井之徒也會(huì)說(shuō):“早知今日,又何必當(dāng)初呢!睆闹须[約可透出“原點(diǎn)”的價(jià)值,而能回到原點(diǎn)更是難能可貴。

      你是否曾有這樣的經(jīng)歷,我們?cè)谥譁?zhǔn)備要處理的事情時(shí),總是滿(mǎn)腔熱情、滿(mǎn)腦子計(jì)劃,很有一種大刀闊斧的氣勢(shì),但往往理想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,真正做起來(lái)的時(shí)候感覺(jué)阻力重重、寸步難行,甚至令人改變了初衷,反而逆行而無(wú)效果。其實(shí),考驗(yàn)人的意志不一定是驚濤駭浪、大起大落,更多的就是這些瑣碎和細(xì)節(jié),那些東西會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食我們的精神和斗志。歷史上的.名家大師不一定是超世之才,卻一定擁有數(shù)十年始終如一的堅(jiān)韌不拔之氣,周恩來(lái)生在中國(guó)軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的時(shí)代,當(dāng)少年周恩來(lái)目睹國(guó)敗民衰的悲慘后,立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,此時(shí)此刻,多少熱血青年同時(shí)也熱血沸騰,立志報(bào)國(guó)啊,但大多沒(méi)有堅(jiān)持到底,甚至一些人在加入黨組織后意志卻被大環(huán)境的惡劣所腐蝕,最終出賣(mài)了黨和人民,成為了可恥的叛徒。對(duì)于擁有堅(jiān)定革命意志的戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),什么是原點(diǎn)?宣誓的堅(jiān)定就是原點(diǎn),歃血為盟就是原點(diǎn),共產(chǎn)主義就是原點(diǎn)。因此,我認(rèn)為,原點(diǎn)就是一種意志、一種精神和一份承諾。我們總說(shuō),歷史上的偉人都是從小立下大志,卻往往忽略了他們立志后以幾十年如一的態(tài)度和意志邁向成功,他們本身就詮釋了“原點(diǎn)精神”。

      在物欲橫流的今天,我們各行各業(yè)都應(yīng)該回到原點(diǎn),堅(jiān)守“原點(diǎn)精神”。而對(duì)于每一個(gè)不同的主體而言,“原點(diǎn)”的內(nèi)涵有所不同。對(duì)于政府來(lái)說(shuō),始終踐行為人民服務(wù)的宗旨是其“原點(diǎn)”;對(duì)于食品加工制造者,堅(jiān)守誠(chéng)信和道德是他們的“原點(diǎn)”;對(duì)于醫(yī)院和藥品制造者來(lái)說(shuō),弘揚(yáng)救死扶傷的醫(yī)德、堅(jiān)守以人民群眾的生命安全為從業(yè)原則是他們的“原點(diǎn)”……

      誠(chéng)然,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)蓬勃發(fā)展的今天,燈紅酒綠在一定程度上蒙蔽了一些人的良心,使其忘卻“原點(diǎn)”,但正因如此,我們更亟需在全社會(huì)倡導(dǎo)“回到原點(diǎn)”,正如溫總理擲地有聲的那一句話——“企業(yè)家應(yīng)該流淌著道德的血液!”,這樣我們邁向全面小康社會(huì)的步伐才更穩(wěn)健。

      回到原點(diǎn)作文 篇11

      電影《讓子彈飛》讓人捧腹之余更予人一個(gè)耐人尋思的結(jié)尾,張麻子歷經(jīng)腥風(fēng)血雨又重上馬鞍,馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽!電影的結(jié)局總是太蒙太奇,但我慶幸,英雄不是走回頭路,他只不過(guò)是回到原點(diǎn),那里才有刀光劍影,那里才有豪邁與灑脫。

      回到原點(diǎn),重返本真,重拾你的真性情。

      難忘畢淑敏的一句話:“額頭上沒(méi)有一絲皺紋的美人,怕血管里流動(dòng)的都是水!钡拇_,生活在現(xiàn)代世界里的人們是不是已經(jīng)忘記自己不施粉黛的素顏,是不是已經(jīng)遺漏了真性的原點(diǎn)?我們習(xí)慣于擠出不由衷的笑容,習(xí)慣于對(duì)化妝品和面具的依賴(lài)。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統(tǒng)統(tǒng)遮去,卻令自己最珍貴的一面,生命最澎湃的熱度一同抹去。

      生命的原點(diǎn)在于個(gè)性的張揚(yáng),在于情感的表露,在于性格的突圍;氐皆c(diǎn)不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包裝;回到原點(diǎn)不是原地踏步,更不是退回起點(diǎn),而是以淡定而真實(shí)的姿態(tài)上路,輕輕抬頭,已屈指行程二萬(wàn),翻越無(wú)數(shù)的高山……

      每次坐飛機(jī)時(shí),空乘人員都會(huì)為乘客演示應(yīng)急用品的使用方法。面對(duì)乘客,本是機(jī)上空姐綻放最美麗一面的時(shí)機(jī),但我卻每每看見(jiàn)一張張木然而冰冷的臉,很規(guī)范卻很敷衍。

      我想,再動(dòng)人的臉容也經(jīng)不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。回到原點(diǎn),雖不完美亦叫人親切;遠(yuǎn)離原點(diǎn),盡管精致但讓人生厭;氐缴脑c(diǎn),是展現(xiàn)自己自然而感性的一面,是在生命的軌跡上搏動(dòng)著最和諧的節(jié)奏,是在自己和他人的心中演繹著真善。

      于是想起著名的人口學(xué)家馬寅初。盡管在那個(gè)人云亦云的年代,多少學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)已放下知識(shí)分子的尊嚴(yán),但馬老依然保持著不屈的.姿態(tài)!皩庿Q而死,不默而生”。造反者說(shuō)他已丟掉立場(chǎng)的原點(diǎn),我卻謂馬老回到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的原點(diǎn)。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個(gè)原點(diǎn)如此厚重而神圣,承載了人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線。

      原點(diǎn)不是起點(diǎn),堅(jiān)守原點(diǎn)者業(yè)已登上一個(gè)道德的高臺(tái),原點(diǎn)又是起點(diǎn),堅(jiān)守原點(diǎn),回到原點(diǎn)者從這里再出發(fā),再揚(yáng)帆啟航,最淋漓也最真實(shí),最平平淡淡也是最轟轟烈烈。

      在一個(gè)浮躁的社會(huì)里,我們滿(mǎn)足于”枝枝葉葉外不尋”,但一個(gè)人人都標(biāo)榜“金錢(qián)為原點(diǎn)”、“權(quán)力為原點(diǎn)”的社會(huì)又何嘗不是一個(gè)迷失了原點(diǎn)的貧血社會(huì)?惟有每個(gè)人都自覺(jué)地尋找原點(diǎn)的坐標(biāo),重獲人性的莊嚴(yán),才有“民德歸厚”的一天。

      回到原點(diǎn),重拾本真,這樣的要求算不算太高?

      回到原點(diǎn)作文 篇12

      【作文題目】

      閱讀下面明代《笑林》中的一則笑話,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩(shī)歌外,文體自選。

      車(chē)胤囊螢讀書(shū),孫康映雪讀書(shū)。一日,康往拜胤,不遇,問(wèn)何往,門(mén)者曰:“出外捉螢火蟲(chóng)去了!币讯反鸢菘,見(jiàn)康閑立庭中,問(wèn):“何不讀書(shū)?康曰:我看今日這天不像個(gè)下雪的!

      【審題立意】

      “囊螢映雪”向來(lái)是克服物質(zhì)條件的艱苦,發(fā)奮苦讀的代名詞。而《笑林》中的這則笑話,屬于“故事新編”。在傳統(tǒng)典故中添加了新元素,從而煥發(fā)出新意。笑話十分傳神地表現(xiàn)了那種一味追求外在形式,從而忽視本質(zhì)意義的可笑行為,情感傾向也由傳統(tǒng)的肯定贊許轉(zhuǎn)變?yōu)橹S刺否定。

      這是一則理想的作文材料,它具有現(xiàn)實(shí)性、開(kāi)放性和思辨性的特點(diǎn)。

      與往往揭示蘊(yùn)含意義的'寓言故事不同,“笑話”純?yōu)閿⑹鲂晕淖郑非笱酝庵、文外之趣。提供的“笑話”顯然是一則反面材料,可作為靶子供讀者審視批判和內(nèi)省反思!靶υ挕敝卸说摹翱尚χ帯北愠蔀樽魑膶忣}立意的依據(jù):

      1.一味追求形式,忽視本質(zhì)意義;

      2.拘泥于成法習(xí)慣,不知道靈活變通;

      3.刻意作秀,失卻本真。

      為方便判卷,上述立意可用“內(nèi)容(實(shí))與形式(名)” 、“拘執(zhí)與變通”“求實(shí)與失真”幾組關(guān)鍵詞來(lái)提煉和把握。需要說(shuō)明的有兩點(diǎn),一是不管是何種立意,必須是從材料中來(lái)(自然生發(fā)),并能回到材料中去(圓合印證)。比如,談“切忌拘執(zhí),學(xué)會(huì)變通”,談“天變道亦變”則可,而談“獨(dú)辟蹊徑,大膽創(chuàng)新”則不可。二是其它立意定然還有,不能一一列舉,但是一則材料總有其核心旨趣,這則材料的內(nèi)涵特質(zhì)則是意在諷刺那種熱衷形式本末倒置的可笑行為,評(píng)判一篇作文切、合、偏、離均應(yīng)以此為標(biāo)的。

      【優(yōu)秀作文】

      回到最初的原點(diǎn)

      紀(jì)伯倫在《沙與沫》中寫(xiě)道:“有一些人在人生道路上越走越遠(yuǎn),是因?yàn)樗麄兺浟顺霭l(fā)點(diǎn)!

      車(chē)胤囊螢讀書(shū),孫康映雪讀書(shū),本是指贊揚(yáng)他們?yōu)樽x書(shū)而勤奮學(xué)習(xí)的精神。而如今車(chē)胤為讀書(shū)而花費(fèi)眾多時(shí)間去捕螢火蟲(chóng),孫康等至下雪天才讀書(shū),是否本末倒置了呢?這種“表面工程”因何而來(lái)?我想,是我們?cè)谌松分惺チ顺跣?/p>

      所以,回到最初的原點(diǎn),拾起你丟下的初心吧。

      然而,是什么使車(chē)胤,孫康失去了初心呢?我想原因還得分外因和內(nèi)因。

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