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新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦
新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦1
現(xiàn)在的新聞節(jié)目最主要的受眾人群就是老百姓,因此播音主持選擇平民語(yǔ)態(tài)是最容易讓廣大的人民群眾接受的。播音主持最常用的播音方式就是‘播音腔’,這種腔調(diào)十分嚴(yán)肅,往往常見(jiàn)于一些政治類的新聞當(dāng)中,但對(duì)于我們常見(jiàn)的平民化的新聞老說(shuō),這種腔調(diào)很容易讓群眾和主持人產(chǎn)生距離感,從而影響節(jié)目的收視率,麻木的聲音也很難給人們帶來(lái)感染力,因此,播音主持若想調(diào)整自己的語(yǔ)態(tài)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:首先,播音主持應(yīng)該改變自己的.角色定位。這需要播音主持有著豐富的人生閱歷和感受能力。因此,若想實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)變,新聞?dòng)浾呤紫纫龅木褪窃谥鞒止?jié)目中放低自己的姿態(tài),在日常生活中要主動(dòng)接近大眾,增加自己的人生閱歷,并且深入群眾內(nèi)部,了解到底什么才是他們真正想要了解的。如,播音主持在日常生活中,可以多與群眾進(jìn)行交流,轉(zhuǎn)變自己的說(shuō)話方式,多參與一些大眾形式的活動(dòng),讓自己更加親民。其次,新聞播音主持應(yīng)該改變自己的工作方式。新聞播音主持有一項(xiàng)重要的工作就是備稿,傳統(tǒng)的備稿就是要弄懂材料中的一些生僻字和難懂詞匯,做好標(biāo)注。如,說(shuō)話時(shí)在哪里換氣,哪里語(yǔ)速應(yīng)該放緩等等。但是為了能夠更好得貼近人民群眾,播音主持應(yīng)該在備稿的過(guò)程中發(fā)掘新聞中所隱含的價(jià)值,這價(jià)值指的就是和老百姓生活息息相關(guān)的一系列問(wèn)題,播音主持在播報(bào)的時(shí)候要注意挖掘。如,某地方新聞電臺(tái)播報(bào)一條關(guān)于下水井蓋被盜事件,新聞?dòng)浾咴诓?bào)的過(guò)程中要詳細(xì)的說(shuō)明該事件發(fā)生的具體街道,并提醒人們提高警惕,這樣不僅可以縮短播音主持和群眾間的距離,還有助于播音主持轉(zhuǎn)化自己的語(yǔ)態(tài)。最后,新聞播音主持應(yīng)該改變自己播報(bào)新聞的方式。傳播環(huán)節(jié)時(shí)老百姓了解新聞的最重要的環(huán)節(jié),因此,新聞?dòng)浾叩脑诓?bào)新聞的過(guò)程中,應(yīng)該根據(jù)新聞節(jié)目的具體特點(diǎn)來(lái)轉(zhuǎn)變自己播報(bào)新聞的方式。如,在播報(bào)重點(diǎn)民生新聞的時(shí)候,播音主持應(yīng)該讓自己的語(yǔ)氣顯得十分關(guān)切,盡量使用通俗語(yǔ)言。在播報(bào)一些奇聞異事的時(shí)候,播音主持應(yīng)該放輕自己的語(yǔ)氣,吸引觀眾的注意力和興趣,讓大眾有興致看這樣的新聞,總之,不同的新聞其播報(bào)方式也是不同的,新聞主播應(yīng)該做到具體情況具體分析。
新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦2
為深入開(kāi)展xxx法律進(jìn)機(jī)關(guān)xxx活動(dòng),根據(jù)《開(kāi)江縣xxx法律七進(jìn)xxx主題宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,7月3日,開(kāi)江縣司法局組織法治宣講隊(duì)伍來(lái)到縣人社局,對(duì)該局機(jī)關(guān)干部和下屬單位50余名職工進(jìn)行了專題法治培訓(xùn)。
此次法治講座邀請(qǐng)了縣法律援助中心負(fù)責(zé)人郭楊軍律師為主講人,郭律師結(jié)合人社部門工作職能,針對(duì)性地解析了《勞動(dòng)合同法》部分重要條文及易混淆條款,同時(shí)結(jié)合實(shí)例開(kāi)展xxx以案說(shuō)法xxx,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,不斷調(diào)動(dòng)課堂氣氛,得到了培訓(xùn)人員的一致好評(píng)。
今年以來(lái),縣司法局在深入推進(jìn)xxx法律進(jìn)機(jī)關(guān)xxx工作中,堅(jiān)持常態(tài)化開(kāi)展針對(duì)各職能部門的專題法治宣傳教育活動(dòng),全面提升了全縣干部職工的`法治觀念與法治意識(shí)。
新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦3
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤。校園之聲廣播稿,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。泰安日?qǐng)?bào) ,忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的`星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?()難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。電臺(tái)廣播搞也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。廣播稿:田園詩(shī)人第一人廣播稿:田園詩(shī)人陶淵明。
新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦4
因?yàn)橐恢弊x的是國(guó)際班,除了一周三節(jié)的外教課外,女兒平時(shí)的教學(xué)內(nèi)容也很多。明年三月,要參加劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí),所以每天都有英語(yǔ)課。除了英語(yǔ),還有拼音課,什么單韻母雙韻母,不但能認(rèn)還要能拼讀。除了英語(yǔ)、拼音,還有算術(shù)課,在幼兒園每天十道算術(shù)題是必做的,回到家的只能算額外練習(xí)。除了英語(yǔ)、拼音、算術(shù),還有漢字課,光漢字寶寶書,幾年下來(lái),已學(xué)過(guò)厚厚幾本啦。
家長(zhǎng)會(huì)上,請(qǐng)來(lái)做幼小銜接講課的小學(xué)老師說(shuō),在讀小學(xué)之前,最好100以內(nèi)的算術(shù)會(huì)做,掌握一定的識(shí)字量,簡(jiǎn)單的故事能通讀,拼音能認(rèn)能拼讀,英語(yǔ)有一定的基礎(chǔ)。最重要的是要養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,回到家里,要讓孩子習(xí)慣著“做作業(yè)”。
哎,可憐的小孩!可憐的家長(zhǎng)!小孩還好,學(xué)一學(xué),玩一玩,依舊是高高興興。家長(zhǎng)可就麻煩大啦,現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)在托關(guān)系走門子啦,無(wú)非是要進(jìn)一所名校。名校難進(jìn),早已經(jīng)是家喻戶曉的事情,家長(zhǎng)們?nèi)寄ゼ饬四X門往里擠,擠得進(jìn)去,擠不進(jìn)去,就看各自的能耐啦。
總之一個(gè)字:累。
自從上了大班以后,老師又增加一門新內(nèi)容,每天都會(huì)有五六位小朋友播報(bào)新聞,到時(shí)會(huì)評(píng)出“最佳小主播”和“最佳小聽(tīng)眾”。小家伙們都可喜歡,每天都能聽(tīng)到點(diǎn)“新鮮事”,“一不小心”還能當(dāng)上個(gè)“最佳小主播”或者“最佳小聽(tīng)眾”。獎(jiǎng)品也蠻有意思,第一名小主播獎(jiǎng)品為一張黃色彩紙,第二名第三名以及最佳小聽(tīng)眾獎(jiǎng)品為一張綠色彩紙。
每周三,是女兒播報(bào)新聞的時(shí)間。小姑娘很喜歡播新聞,因?yàn)檫@讓她很有成就感,每當(dāng)拿回黃顏色紙時(shí),她總會(huì)擺出一副很“大將風(fēng)報(bào)”的樣子,把紙頭在我面前“輕松”地一放,那神情似乎在說(shuō),“看,我又拿到了吧。我說(shuō)能拿到,就能拿到!笔獠恢@紙頭里有一大半其實(shí)是屬于俺的。
把女兒的'新聞稿拿上來(lái)抖一抖,笑一笑,愿所有的孩子們都快快東樂(lè),開(kāi)心每一天。
小朋友們,你們好,我是新聞播報(bào)員,李子西。今天,我要播報(bào)的新聞是關(guān)于盲人伯伯的事兒。
1984年,在世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上,把每年的10月15日定為“國(guó)際盲人節(jié)”。這樣,盲人就第一次有了自己的節(jié)日。
為了方便盲人出行,許多國(guó)家都為盲人設(shè)立了盲道。盲道設(shè)在人行道中央。有豎條紋的盲道,是告訴盲人前面沒(méi)有障礙物,可以安全放心地行走。有小圓點(diǎn)的盲道,卻是告訴盲人應(yīng)該停下來(lái),前面有十字路口或者到了轉(zhuǎn)彎路口。
小朋友們,你們知道嗎?盲人也有自己的文字,F(xiàn)在,世界上通用的盲人文字是點(diǎn)字。它是由許多凸起的小圓點(diǎn)組成的,盲人通過(guò)手指觸摸,就能知道它們是什么意思啦。
后來(lái),為了更方便盲人出行,人們又為盲人訓(xùn)練了導(dǎo)盲犬。導(dǎo)盲犬可以幫助盲人去學(xué)校、商店、坐地鐵、去公園等地方。當(dāng)導(dǎo)盲犬遇到障礙物(象垃圾筒汽車什么的),或者需要拐彎時(shí),它就會(huì)引導(dǎo)主人停下來(lái),以免發(fā)生危險(xiǎn)。一條好的導(dǎo)盲犬知道什么時(shí)候該站立、什么時(shí)候該行走,決不吃別人給它的食物、對(duì)別人的招呼和干擾都不理睬,也不會(huì)咬人。就算是有小雞、小貓等小動(dòng)物停在它面前,它也不會(huì)去撲咬。
所以說(shuō),并不是任何狗狗都能成為導(dǎo)盲犬的。只有那些非常安靜,非常穩(wěn)定,非常聽(tīng)主人的話,非常聰明,非常棒的狗狗才能訓(xùn)練成為導(dǎo)盲犬。
我的新聞播報(bào)結(jié)束啦,謝謝大家。
新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦5
為了深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”,為了提高長(zhǎng)者的保健意識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)者應(yīng)對(duì)健康問(wèn)題的本事,根據(jù)上級(jí)部署,街口街家庭綜合服務(wù)中心聯(lián)合街口醫(yī)院于20xx年3月20日早上在新城廣場(chǎng)開(kāi)展了主題為“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)者,愛(ài)心義診”活動(dòng)。
本次義診活動(dòng)包括有免費(fèi)量血壓、健康咨詢、健康知識(shí)資料派發(fā)的環(huán)節(jié);顒(dòng)吸引了不少長(zhǎng)者前來(lái)參加。在活動(dòng)過(guò)程中,社工引導(dǎo)長(zhǎng)者去檢查、詢問(wèn),而醫(yī)生對(duì)長(zhǎng)者的提出的問(wèn)題耐心地進(jìn)行了解答并給予提議。一些長(zhǎng)者在檢測(cè)完之后還相互關(guān)心、問(wèn)候其他人的檢查情景,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了暖意溫情。
經(jīng)過(guò)活動(dòng)結(jié)束后與長(zhǎng)者們的`交流,社工了解到這次義診不僅僅使長(zhǎng)者了解到自身的健康狀況,也讓他們感受到社會(huì)對(duì)長(zhǎng)者的關(guān)愛(ài),義診活動(dòng)獲得了長(zhǎng)者的一致好評(píng)。
新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦6
還有的像一朵朵小花,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。我當(dāng)怎樣地感謝您。當(dāng)一切都變得不是那么真實(shí)的時(shí)候,我想我們可以選擇遺忘,有些人現(xiàn)在還在一起,有些人分開(kāi)后便成了陌生人,像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣!不該過(guò)去的全都過(guò)去了,即使,我緊緊的抓住它。
這時(shí)媽媽已經(jīng)在門口等他了。在許嵩未出名之前,QQ音樂(lè)就已經(jīng)把他排在前五名了;當(dāng)我看到電視上那一幅幅悲慘的畫面時(shí),我的心猛然一顫。五(2)班必勝。”說(shuō)著,我向外走,走了幾步,折回來(lái),學(xué)著你的`口氣,補(bǔ)充了一句:“別給我省著,你閨女這輩子,沒(méi)啥毛病,揍是趁錢?
電視臺(tái)為此還特別播報(bào)了作文:“據(jù)尼羅河附近最新消息,由于種種原因尼羅河變成了世界上最甜的河流,數(shù)萬(wàn)人已經(jīng)不幸身亡,死因是喝尼羅河的水被甜死了。
新聞播報(bào)節(jié)目文字稿范文推薦7
我們班值周的日子快到了,這是我盼望已久的事了!這次我被選中去當(dāng)新聞播報(bào)員,這使我大吃一驚。
自從被選上的`那一刻開(kāi)始,怕丟臉的我就晝夜不停地練習(xí),連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也偷偷地拿上床練習(xí)呢!
這一天終于來(lái)臨啦!到了八點(diǎn)十分,升旗儀式正式開(kāi)始了,我既興奮有緊張,興奮是因?yàn)槲医K于當(dāng)上了新聞播報(bào)員,緊張是因?yàn)槲乙鎸?duì)全校的師生演講,不知道結(jié)果會(huì)怎樣,真讓人擔(dān)憂啊!蔣老師看到了我們緊張的樣子,對(duì)我們說(shuō):“不用緊張,慢慢來(lái)!蔽衣(tīng)了蔣老師的話,身體自然放輕松起來(lái)!不一會(huì)兒,輪到我們班的“蝶愛(ài)莉”(潘欣宜)進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”了,我想:怎么這么快。⊥!接下來(lái)就輪到我們嘍,好緊張!
想著想著,“蝶愛(ài)莉”就下來(lái)了,緊接著主持人杜善晴嚴(yán)肅地說(shuō):“下面是‘小眼睛,看世界’新聞播報(bào)時(shí)間,有請(qǐng)梁源、何沅橦、王博文、邱泳意(此處不要亂改人名,用回原名)來(lái)講話,大家歡迎。”話音剛落,我們四個(gè)人立刻走上去,博士見(jiàn)我們都站好了,他就小聲說(shuō)了一句“敬禮”,我們連忙敬禮,然后放下。接著,梁源向前走了一步,就開(kāi)始讀,這時(shí),我滿臉通紅、心驚肉跳。我想:怎么辦?好緊張!我能讀好嗎?我自己也不相信自己,能行嗎?突然,梁源停了下來(lái)。哦!原來(lái)他讀完了,輪到我啦。我心想:哇!太快啦!怎么不讀慢點(diǎn)呢?我好緊張。∠胫胫,我往前走了一步,定定神,就一口氣把這段新聞播報(bào)完了,很流暢。然后,等全部人都讀完后,邱泳意說(shuō)了一聲“新聞播報(bào)完畢,謝謝大家”之后,我們就鞠了一個(gè)躬就下臺(tái)把麥克風(fēng)給歐老師。我想:其實(shí)也不是很害怕,是我多想了而已嘛!下臺(tái)之后,蔣老師興高采烈地說(shuō):“不錯(cuò)。”聽(tīng)了這句話,我高興極了,也終于放心了,而且心里舒服極了!
這就是我第一次演講,經(jīng)過(guò)一次演講,我變得勇敢了許多!
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