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猜猜她是誰_作文

時(shí)間:2025-11-18 12:11:18 好文 我要投稿

猜猜她是誰_作文15篇[實(shí)用]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的猜猜她是誰_作文,歡迎大家分享。

猜猜她是誰_作文15篇[實(shí)用]

猜猜她是誰_作文1

  我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩,她是很多人心中的小公主。

  她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過來的小括號(hào),眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。

  她有點(diǎn)高冷,給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時(shí)候,總是一個(gè)人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認(rèn)真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧,嬉戲。但她遇到高興的'事,也會(huì)開心地大笑出來。

  她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長長的尾巴,可愛極了!我那時(shí)想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。

  她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處,但我看的出來,她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真,平時(shí)對(duì)老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口,主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人!

  我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!

  你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。

猜猜她是誰_作文2

  她,一頭金黃金黃的頭發(fā)披在肩頭,像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對(duì)又濃又黑的眉毛,像兩個(gè)“一”字。眼睛大大的,看起來炯炯有神。每次上課時(shí)她就像是擁有一雙火眼金睛似的,只要班上的同學(xué)一搞小動(dòng)作或者一說小話,就會(huì)第一時(shí)間被她制止。一個(gè)小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴,笑起來的時(shí)候彎成一個(gè)月牙,特別漂亮。

  每周星期六的`上午,我都會(huì)看見她在教室里面,孜孜不倦地教著二年級(jí)的弟弟妹妹們學(xué)作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上課。她上課特別風(fēng)趣、幽默,常常逗得我們哈哈大笑。就這樣,她一天下來從早忙到晚非常的累。我真想對(duì)她說一句:“您辛苦了,要多注意身體呀!”

  聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?是的,她就是我的作文老師——風(fēng)趣、幽默的燈燈老師。

猜猜她是誰_作文3

  她是我們班老師最喜歡的人。她頭上戴著頭巾,皮膚有點(diǎn)黑,看起來很健康。她看起來很高,比我還高,我媽媽以為她是四五年級(jí)的學(xué)生呢。

  她是我來到三(1)班第一個(gè)認(rèn)識(shí)的'人,她人很好。上了三年級(jí)后的第一次語文考試,她考了99分呢,好厲害呀!語文老師很喜歡她。她數(shù)學(xué)考了100分,特別棒!

  她喜歡畫畫,有一次她畫了一張頭像,畫得很漂亮,只不過她半途而廢了,要不然不知道畫的得多漂亮呢!

  你們知道她是誰嗎?

猜猜她是誰_作文4

  我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女生,她長得非?蓯郏幸浑p黑黑的.眉毛,笑起來有兩個(gè)小酒窩,她還剪了個(gè)蘋果頭。

  她喜歡玩很多游戲,比如:寫王字、三個(gè)字、老鷹捉小雞、還有寫作業(yè)游戲。

  她上課坐姿也很端正,字寫的也漂亮,,老師上課提問的時(shí)候她每次都積極發(fā)言,這就是我的好朋友,你知道她是誰嗎?

猜猜她是誰_作文5

  她的眼睛像大大的葡萄,有一頭烏黑烏黑的長發(fā),有很長的.眼睫毛,還有一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴。她眉清目秀,皮膚白凈柔嫩。

  她為人正直,喜歡幫助別人。

  有一次,我的橡皮丟了,是被別人拿走了,那個(gè)人還說是她的。我好不容易搶回來了,可是那個(gè)人趁下課的時(shí)候又搶走了。我氣得怒火中燒!最后一節(jié)課馬上要上課了,那個(gè)人突然淚流滿面,留在教室的同學(xué)都問她怎么了。就在這時(shí),她站出來說:“這個(gè)橡皮是宋佳臻的。”可是那個(gè)人偏不給,我們就吵了起來。忽然,上課鈴響了起來,我們向音樂教室跑去。她向音樂老師說明情況,讓我和那個(gè)人出去一下。事情原來是這樣的,那個(gè)人的姥姥給她買了一個(gè)跟我一樣的橡皮,也丟了,就認(rèn)為我的橡皮是她的。最后,還是她幫我把橡皮要了回來,我滿心歡喜。

  她喜歡跳舞、畫畫,她多才多藝,能歌善舞。

  這就是我的同學(xué),猜猜她是誰?

猜猜她是誰_作文6

  我有一個(gè)好朋友,她有一條長長的馬尾辮,個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,兩個(gè)門牙大大的,她的皮膚白皙白皙的,彎彎的.眉毛下鑲嵌著寶石般的眼睛,她性格活潑開朗,喜歡跳舞和戲曲。他平時(shí)很喜歡幫同學(xué),有時(shí)我忘記帶文具,他會(huì)毫不猶豫的借給我。當(dāng)我不開心的時(shí)候,他就會(huì)做鬼臉、說笑話,讓我高興。有一次我媽媽下班晚,沒有來接我,他媽媽就帶我們倆去面包店寫作業(yè),我們先吃了美味可口的面包,然后開始認(rèn)真的寫作業(yè),不知不覺的到了六點(diǎn)。一直到我媽媽走進(jìn)面包店接我,我們才戀戀不舍得各自回家了。

  同學(xué)們,你知道她是誰嗎?她就是我最好最好的朋友——徐溪蔓。

猜猜她是誰_作文7

  “快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說三遍!鼻,她又開始吆喝了!叭绻l不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說完這句話,同學(xué)們爭先恐后的交起了作業(yè)。

  她長得高高的,胖胖的',很可愛。她還梳著一個(gè)長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起,她胖胖的身體跟隨音樂扭動(dòng),激情四射,立刻成了舞臺(tái)上的焦點(diǎn),臺(tái)下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。

  她學(xué)習(xí)非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課,她把84看成了34,計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當(dāng)時(shí),她的臉紅紅的,寫滿了尷尬。上英語課,她把“name”寫成“mane”,寫單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫錯(cuò)數(shù),抄錯(cuò)字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個(gè)外號(hào)“粗心大王”。

  再給你提示一點(diǎn)吧!她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多,你能猜出來她是誰嗎?

猜猜她是誰_作文8

  她個(gè)子比較高,坐在第四桌,扎著一根馬尾辮,小小的嘴巴,圓圓的臉,還有一雙像葡萄一樣烏溜溜的.大眼睛,可愛了。

  有一次課間的時(shí)候,同學(xué)們都在外面跑,玩兒得熱火朝天,但是她卻在教室里認(rèn)真地掃地,老師知道了,非常高興,就在語文課上表揚(yáng)了她。同學(xué)們知道后,紛紛提出要向她學(xué)習(xí),漸漸地,教室開始變得干凈起來。

  還有一次,午休期間快上課之前,別人都在玩,她看見圖書角的每一本書上有一些灰塵,就耐心地用濕紙巾把一本本書仔細(xì)地擦干凈,并整齊地?cái)[放好。老師知道后,在班會(huì)上特意表揚(yáng)了她,夸她是熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)書籍的好學(xué)生。

  她也是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí),不用說,你們也能猜出她是誰了吧。

猜猜她是誰_作文9

  她是我的好朋友,個(gè)子矮矮的,很結(jié)實(shí)。她的頭發(fā)長長的',有一張瓜子臉,眉毛彎彎的,像月牙,鼻子小小的,有一張紅潤的小嘴巴。

  她很喜歡笑,笑起來有兩個(gè)小酒窩,很溫柔,我遇到不會(huì)的題她會(huì)教我做,她還教我認(rèn)識(shí)很多字。

  她喜歡貓,喜歡游泳,她會(huì)跳舞、畫畫,每個(gè)星期六她要去游泳,星期天她就可以跟我玩了。

  大家猜猜她是誰?

猜猜她是誰_作文10

  她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴,她還長著一頭長長的頭發(fā)。她中等個(gè)子,不胖不瘦,她最大的特點(diǎn)就是喜歡畫畫。

  有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫,她總比我畫的好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會(huì)被選上,每一次評(píng)比的時(shí)候她總會(huì)得獎(jiǎng)。

  還有一次課間休息的.時(shí)候她給我畫了一幅畫,她畫的這幅畫非常好看,上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。

  她平常還喜歡閱讀,每當(dāng)課余時(shí)間,她總會(huì)抱起一本書在看,每當(dāng)她看到好詞好句她總會(huì)多讀幾遍,并把它摘抄在積累本上。

  有一次她在看書時(shí)不知不覺地被書中有趣的情節(jié)都得哈哈大笑。

  我和她一起玩,一起寫作業(yè),我和她每天都很開心。

  她是一個(gè)可愛的女孩,你們能猜的到她是誰嗎?

猜猜她是誰_作文11

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣流下來,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  她的性格有時(shí)候溫柔,有時(shí)候暴躁。

  她喜歡助人為樂,有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶彩筆了,我正在發(fā)愁,他看見了,我正在發(fā)愁,說:“我把我的水彩筆借給你,我們一起用吧!”“真的?”我說。她說:“真的',因?yàn)槲覀兪呛门笥!”那時(shí)候,我開心的合不攏嘴。于是我們一起開始畫了。快下課了,老師表揚(yáng)了我們倆,我們倆像吃了蜜一樣甜,開心地笑了。

  這就是我的好朋友,你猜一猜她是誰?

猜猜她是誰_作文12

  我有一位好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴像櫻桃一樣紅紅的,眼睛像兩顆黑寶石,鼻子像滑梯一樣滑下來,耳朵像兩個(gè)貝殼一樣,她的坐姿非常端正,她上課的時(shí)候手平平的放在桌子上,非常認(rèn)真聽課,腳也平平的放到地上,背也挺得直直的`,他一直保持這個(gè)坐姿,我一來到學(xué)校她就是我的同桌,我經(jīng)常聽見他被老師表揚(yáng),所以我要向他學(xué)習(xí)。

  她非常樂于助人,只要看見有人需要幫助,她就會(huì)立即上去幫助他人,所以我們大家都很喜歡她,有一次我們洗完澡,地上有水很滑,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,她趕緊跑過去。把他扶起來還關(guān)心的問她說痛不痛,然后用拖把把地上的水拖干凈。

  他是我來石小第一個(gè)好朋友,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜她是誰_作文13

  看!一位姑娘優(yōu)雅地走進(jìn)大廳。她穿著一身金黃色的舞裙,一雙水晶鞋閃閃發(fā)光,大廳所有人的目光都鎖定在她身上,無法移開。所有男士都目不轉(zhuǎn)睛地看著她,仿佛眼前是一位仙女下凡;所有女士都嫉妒地盯著她,恨不得她掉下臺(tái)階,出丑。

  王子也被她深深地迷住了,不由自主慢慢地走向她,伸出手,彎下腰,溫柔地問:“您能和我跳支舞嗎?”姑娘微微一笑,害羞地答應(yīng)了。他們跳了一支又一支舞,跳了一小時(shí)又一小時(shí),仿佛世界上只有他們兩個(gè)人。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,當(dāng)午夜的鐘聲敲響的時(shí)候,姑娘猛地臉色一變,慌慌張張掙脫王子的雙手,急急忙忙地奔向大門,她的'一只鞋子掉落了。王子緊追不舍,撿起那只掉落的水晶鞋,眼睜睜地看著姑娘的背影慢慢地消失在黑夜中。

  她才上了馬車,還沒有走多遠(yuǎn),一轉(zhuǎn)眼,馬車就變成了一個(gè)大南瓜。姑娘也不再是穿著金黃的舞裙,而是穿著灰撲撲的破破爛爛的裙子。

  你們猜著這位姑娘是誰了嗎?

猜猜她是誰_作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣溫婉而急促的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉起。周末的清晨總是那么短暫。

  我穿起球鞋來到樓下跑步,卻在花園旁邊看見一個(gè)熟悉的身影。原來是我的好朋友來找我玩了,她穿著一條白色連衣裙和一雙粉色涼鞋,馬尾辮在身后搖擺,古銅色的皮膚依然擋不住她滿面笑容地向我奔來。我仿佛看見她精致的鼻梁上一雙炯炯有神的大眼睛,冒出了喜悅的光芒。

  她是一個(gè)助人為樂熱愛勞動(dòng)的朋友。記得有一次我和她在外面玩的時(shí)候,看見一位環(huán)衛(wèi)工人在撿垃圾,她拉著我飛快的向那邊跑去,她伸出了稚嫩的時(shí)候,好似老鷹抓小雞一樣,撿起了草叢中的空瓶子!翱炜础彼蠼械,“那邊還有好多”。我們一起將路邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來,丟進(jìn)垃圾車?yán)。“看你的`手都黑了!彼f!澳愕哪樢才K了一塊兒!蔽覀兿嗷ツ暥脊笮α似饋。

  她的額頭上滲滿了汗珠,臉上卻洋溢著自豪和開心的笑容,讓我明白了勞動(dòng)是快樂的,助人為樂是光榮的。

  你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰_作文15

  我有一位形影不離的好朋友,和她在一起,我整日都是嘴角上揚(yáng),喜氣洋洋,你們知道她是誰嗎?現(xiàn)在,聽我來給大家介紹一下吧。

  她性格溫柔可愛,瓜子臉上總是帶著淺淺的微笑,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),很個(gè)性的斜劉海,一雙彎彎的眼睛嵌在瓜子似的臉龐上,小嘴總是紅紅的,像一顆熟透的小櫻桃,還有著像白雪公主一樣雪白雪白的皮膚。

  我的好朋友不僅美麗可愛,也愛幫助他人。有一次,我和她在教室里值日,外面下著傾盆大雨,風(fēng)吹著樹葉沙沙直響。打掃完教室,下了樓,她看見有個(gè)小女孩兒孤單地站在樓梯旁,從小女孩焦急的眼神中,可以看出小女孩兒好像在等人。她立馬對(duì)小女孩兒說:“別擔(dān)心,我們送你回家!”說完便和小女孩兒一起撐著她的.小傘往外走去。她把大半傘都遮在小女孩兒的頭上,自己的身上卻淋濕了一大片,衣服都濕透了。我和她一起把小女孩兒送回了家,女孩兒的媽媽感動(dòng)不已,連聲道謝。

  我的好朋友就是這樣一個(gè)美麗可愛、樂于助人的女孩兒。你們猜到她是誰了嗎?

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