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（合集）幼兒園消防安全演練的簡報(bào)
隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用簡報(bào)的場合越來越多，簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？下面是小編整理的幼兒園消防安全演練的簡報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx幼兒園消防安全教育，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動前老師給幼兒講解消防安全知識和應(yīng)急逃生方法，家長和幼兒一起學(xué)習(xí)火災(zāi)警示教育片。
疏散演習(xí)
演練開始，急促的警報(bào)聲突然響起，各班教師帶著幼兒以班級為單位，按消防逃生路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮，孩子們跟隨教師的步伐，有序快速、無推擠、無沖撞地安全撤離到幼兒園操場！安全撤離后，各班班主任迅速維持秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向園長報(bào)告人數(shù)，全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。
消防知識講座
為了進(jìn)一步提高師生消防科普知識，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進(jìn)行了一次消防安全的科普講解，并現(xiàn)場提問：如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理？怎樣報(bào)火警？怎么使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來回答。保安師傅還介紹了火場自救與逃生方法等基本知識。
在保安師傅的演練和指導(dǎo)下，老師和大班幼兒代表進(jìn)行滅火器的使用演示：
1、查——檢查壓力，看是否在正常區(qū)域；
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；
3、拔——拔掉保險(xiǎn)栓；
4、握——握住噴頭；
5、瞄——瞄準(zhǔn)火源根部，距離1。5至2米；
6、掃——由近及遠(yuǎn)地滅火，逐步推進(jìn)。
隨后園長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)，肯定了大家在撤離時(shí)的.冷靜有序，并鼓勵孩子們以后遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽從指揮，安全有序撤離。
本次的實(shí)操消防演練圓滿成功！此次消防安全演練活動不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，生動地學(xué)習(xí)了更多的安全小知識，還進(jìn)一步鞏固了自救、自護(hù)的應(yīng)變技能，增強(qiáng)了防火意識。在以后的教育中，我們將進(jìn)一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)2
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合xxx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分，xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場。每個(gè)班級的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的'撤離時(shí)間里，園長和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識如何正確的應(yīng)對火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，xxx幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動畫視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解，近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)3
大火蔓延時(shí)，他們是一條通道；洪水肆虐時(shí)，他們是一葉方舟；地動山搖時(shí)，他們一線希望。他們是生命守護(hù)者，他們是中國消防員。今天是11月9日全國消防日，XXX幼兒園呼吁大家關(guān)心消防救援隊(duì)伍，關(guān)愛消防救援隊(duì)員，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，共建平安家校。
近日，我園邀請了白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，到我園給老師和孩子們講授消防安全知識，進(jìn)行消防安全疏散演練和指導(dǎo)熟悉使用消防設(shè)施設(shè)備。中隊(duì)長詳盡的講解和生動的`展示，老師和孩子們都受益匪淺，對消防安全知識有了更深刻、更形象的理解。
課堂上，老師應(yīng)用多媒體、游戲等多樣形式，教授消防安全知識。寓教于樂，應(yīng)用生活化場景，加深孩子的認(rèn)識。
感謝白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，給我園的老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊(duì)伍的大無畏精神，值得我們敬重！我園呼吁家長朋友們，關(guān)愛消防員，關(guān)注消防安全；時(shí)刻留心身邊的安全問題，積極消除安全隱患，也是對消防救援隊(duì)伍的支持！生命至上，關(guān)愛生命！
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)4
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，保護(hù)幼兒生命，維護(hù)幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開展了一次應(yīng)急逃生演練。
此次演習(xí)分四步進(jìn)行：
一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護(hù)方法；
二、隨著警報(bào)聲響，各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長匯報(bào)班級實(shí)到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。
三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識培訓(xùn)。
四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。
通過此次演練活動，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了逃生的.一些方法，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)5
消防安全從娃娃抓起。為了進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識和自防自救技能，積極構(gòu)建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開展了消防安全演練活動，通過實(shí)操演練、消防安全知識講解，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防演練之前，各班教師通過圖片、視頻等形式，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，手把手演示消防自救小常識，如小毛巾的使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的`自我管理、自我防護(hù)意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下有序撤離到安全地帶后，老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，整個(gè)疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，到達(dá)了預(yù)期效果。
通過本次消防演練活動，使全體幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教師們也進(jìn)一步意識到：多一份防范，少一份危險(xiǎn)。后期，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園會繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長！
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)6
幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，10月20日，我園開展了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動的“安全課”，愿我們所有寶貝都能平安健康地成長！
演練前
消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園提前部署，并制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況和理解的方式，對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對。
消防演練
隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動正式開始，老師迅速到崗，沉著冷靜地指揮幼兒彎腰，并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進(jìn)行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
各班師生安全撤離到安全地帶后，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
整個(gè)疏散演練過程既緊張又有條不紊，用時(shí)三分鐘，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。
演練后
放學(xué)后，全體老師、保安、廚房人員一起來到操場，進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。
消防知識講解及演示
重點(diǎn)對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。
1、一提，首先手提提把，保持水平垂直，再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次，讓干粉松動。
2、二拔，拔掉滅火器保險(xiǎn)銷，在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。
3、三瞄，將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源，距離火焰3-5米處瞄準(zhǔn)，一手握住噴管的最前端，控制好方向，另一只手提起滅火器提把。
4、四壓是指壓住滅火器的開關(guān)，噴出干粉滅火。
通過講解、示范的方式，讓大家進(jìn)一步了解滅火器的使用方法。通過現(xiàn)場的`操作，讓每一個(gè)人都能熟練使用。
“消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。在今后的工作中，我們將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能，提高自我防護(hù)意識。
隨后，全體師幼進(jìn)行了消防演練，隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動正式開始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過學(xué)習(xí)、練習(xí)，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達(dá)到了人人會操作，個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的`應(yīng)急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)8
為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的.逃生，2月28日下午，XXX幼兒園開展了消防演練活動。
當(dāng)天下午3點(diǎn)整，孩子們正在進(jìn)行保教活動，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場安全地帶，各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告�？傊笓]對演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動用時(shí)1分50秒。
本次演練活動讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的工作中，幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)9
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識；提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自我保護(hù)能力。于20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)開展了消防演練活動。
警報(bào)聲響起，各班教師迅速按疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場安全地帶，教師清點(diǎn)人數(shù)，并向馬老師報(bào)告。
通過消防演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的心理素質(zhì)。讓幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。在今后的`一日活動中，御貝幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)10
11月7日上午，xxx幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。疏散警報(bào)聲響起，小朋友們聽從指揮，迅速拿起濕毛巾捂住口鼻，開始有序撤離現(xiàn)場。
過程中由老師帶領(lǐng)疏散從就近安全出口撤離。
在參與演練過程中幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭快速撤離。
通過活動的開展，進(jìn)一步提高了師生們的`消防意識和逃生技能，強(qiáng)化了師幼的安全意識，為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)11
為進(jìn)一步提高全園師幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園在“119消防宣傳日”來臨之際，開展了一系列的消防安全教育活動。
一、消防知識共學(xué)習(xí)
為了提高孩子們的防火意識，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，各班開展了關(guān)于消防安全的主題活動。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點(diǎn)，向孩子們傳授講解安全知識，瞧孩子們，聽得可認(rèn)真了！
二、消防演練進(jìn)行時(shí)
隨著警報(bào)聲響起，消防演練開始啦！各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰小步，動作迅速，井然有序。幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，教師快速整隊(duì)、核查人數(shù)，上報(bào)班級疏散情況。在后勤劉主任的指導(dǎo)下，大家還一起學(xué)習(xí)了滅火器和消防栓的正確使用方法。
三、參觀會展消防站
在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，孩子們近距離地觀察消防車，消防員叔叔詳細(xì)地講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材在滅火救援任務(wù)中的用途，以及相關(guān)消防安全與自防自救等知識，并觀看了消防紀(jì)錄片。消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵著孩子們積極向上，奮力拼搏，孩子們用自己的方法表達(dá)對消防員叔叔的`敬意和感謝。
本次活動的開展，不僅加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，還使幼兒掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。今后，我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長保駕護(hù)航。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)12
為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，提升孩子們的自我救護(hù)能力，4月1日上午，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全疏散演習(xí)活動。
當(dāng)天上午，聽到緊急的警報(bào)聲后，各班教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下蹲扶著墻角小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜嚴(yán)肅且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分40秒，且無意外發(fā)生。演練后回到班級，各班老師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識了消防車，了解了常用的消防工具的用途和使用方法，并通過觀看消防視頻掌握了消防知識。
圖片
此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步提高了全園師幼的`安全防范意識和應(yīng)急疏散技能，做到了消防演習(xí)堅(jiān)持做，安全意識記心間。今后，xx鎮(zhèn)中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識，提高防范自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，確保生命安全。20xx年10月20日下午，尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開展了全園消防疏散演練。
消防演習(xí)
演練前，為了確保師幼生活中的安全，老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了消防安全小知識，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
演練開始啦
伴隨著緊急報(bào)警聲響起，演練開始啦！全園師幼迅速，按照消防預(yù)案的疏散線路，有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場上集合。 清點(diǎn)人數(shù)
途中，孩子們冷靜、快速撤離，在全園師幼安全撤離到安全地帶后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確定無遺漏，并向活動總指揮報(bào)告幼兒人數(shù)。
消防安全從我做起
消防安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，針對目前幼兒園的消防安全，安全組羅老師講解了消防安全小知識以及消防演練的重要性。
滅火實(shí)操教師和孩子們認(rèn)識滅火器，并學(xué)習(xí)滅火器的使用方式，一提二拔三瞄四壓，現(xiàn)場進(jìn)行滅火實(shí)操，加深教師及孩子們的'印象。
隨后，黨園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的井然有序給予了表揚(yáng)，同時(shí)，對我園日常的安全工作也提出了更高的要求，只有防患于未然，才能保證幼兒園各項(xiàng)工作的有序開展。
通過此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師幼的安全防范意識和應(yīng)急疏散意識，消防演練堅(jiān)持做，安全意識記心間！
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)14
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點(diǎn)10分，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
為確保師生活動中的安全，幼兒園安保小組做了精心的策劃和準(zhǔn)備。演習(xí)前，安保小組成員熟練地學(xué)習(xí)了演練方案，操作了一鍵式報(bào)警系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施，做到人人懂操作、人人會操作。
隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點(diǎn)。整個(gè)消防疏散歷時(shí)3分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事的.應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防安全演練的簡報(bào)15
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化，進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī)，11月9日上午9：30分開展消防安全教育主題活動——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例，教育孩子要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結(jié)講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問題，強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識，提高了全園師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的`能力，演練活動取得了良好的效果。
消防安全知識延伸及鞏固
隨后，班級教師對幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動總結(jié)，我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長期的艱巨任務(wù)，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的，以后的工作中，我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理，進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合，以確保校園長治久安。
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