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一本好書的作文15篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一本好書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一本好書的作文1
我要給你們推薦一本書,這本書叫《海蒂》。這本書的作者是瑞士兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗,全書分為兩部哦!
這本書描述了一個活潑、善良、天真的小女孩——海蒂,她是本書的主人公。小女孩海蒂從出生到八歲的時候,一直成長在瑞士的阿魯姆山上。海蒂的'爸爸媽媽都已經(jīng)去世了,只有小海蒂和爺爺奶奶一起在山上生活。小海蒂的姨媽看小海蒂天天都只在山上和羊玩耍,都不去教堂學(xué)堂學(xué)習(xí)。于是,她就帶著小海蒂回到了城里,在賽斯曼的家里一起生活。
在賽斯曼家生活的海蒂很是不習(xí)慣,雖然這里很干凈,也金碧輝煌,但她每天都要遭受老師們的教育,因此她特別思念自己在山上的家。這個家里還有另一個女孩子,叫克拉拉。克拉拉是賽斯曼先生的女兒,她天生殘疾,每天都只能坐在輪椅上生活,所以對生活缺少希望。因此,當(dāng)克拉拉看見家里來了一個小女孩,給她做伴,她非常開心!每天在空閑的時間,她哥海蒂兩個就玩的不亦樂乎,當(dāng)然,上課的時間除外。
在開始上學(xué)的時候,海蒂老是學(xué)不會abcd字母表后。直到后面賽斯曼奶奶來了,她看見海蒂怎么也學(xué)不會字母表。于是,她就別出心裁地把字母編成了故事和兒歌,這樣海底很快就學(xué)會了字母表,而且有趣的學(xué)習(xí)也激發(fā)了海蒂對學(xué)習(xí)的興趣。
可好景不長,小海蒂越來越思念家鄉(xiāng),也越來越思念爺爺奶奶,甚至有點(diǎn)思念成疾了。因此在小海蒂再三要求下,小海蒂就被送回到了阿魯姆大山。爺爺奶奶見到小海蒂回來了特別高興,每天都和小海蒂一起快樂的生活,生怕小海蒂又走了。他們平靜快樂的生活著……直到有一天克拉拉也來到了小海地的家鄉(xiāng)。在這里,克拉拉每天都輕松愉快,每天都過得很開心,每天都在享受的大自然的美好。克拉拉在海地的家鄉(xiāng)住了28天,就已經(jīng)可以走路了,身體逐漸變得健康了起來,大家都說這簡直是一個奇跡!
《海蒂》這本書很好看,大家一定要去看看喲!在這里你可以看見一切美好和善良!
一本好書的作文2
我給大家推薦一本書《明朝那些事兒》,這本書的作者名字不詳,只知道他的筆名是當(dāng)年明月,出版社是北京聯(lián)合出版公司。這是一本歷史故事書,整篇故事以朱元璋農(nóng)民起義為開頭,講述了一個又一個驚險的故事和宮延里的'殘酷。
這本書語言生動、有趣。別的歷史書寫得太古板了,生怕哪兒不合適,而這本書寫得很輕松。書后有句評語寫得好:“明月的寫作不僅筆鋒活潑幽默,而且加進(jìn)了自己的感悟,這就拉近了作者與讀者與讀者的距離,也拉近了古人與今人的距離!闭媸怯⑿鬯娐酝!比如書中需要解釋深奧的哲學(xué),作者會用各種修辭手法形象地解釋,讓人一看就明白。
這本書的語言精煉、思維嚴(yán)謹(jǐn)。就算是復(fù)雜的皇族關(guān)系,也能被作者整理得井井有條,讓人一目了然,而且絕不啰哩吧嗦。書中還有一些關(guān)于每個篇章的小趣事,讓人更容易了解到書中人物的性格、品行等一些方面,可以說應(yīng)有盡有,書中詳細(xì)記載了明朝的各個皇帝、大臣、太監(jiān)、后宮、文官、武將之間的各種故事,被作者描寫的人物都活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓人誤以為這些人物就在身邊呢!
《明朝那些事兒》讓我了解了歷史,實(shí)在是一本好書。
一本好書的作文3
每一句話語,飽含了人生的哲理。
每一個字眼,充滿了父愛的真情。
——題記
打開《傅雷家書》,在字里行間,探尋著那一份獨(dú)特的舐犢之情。
大洋彼岸的兩顆心由一封封書信聯(lián)系在了一起。傅雷和傅聰——一對父子,一對知音——他們用自己的文字觸動著對方一次又一次的心跳。
書中滿滿的親情和勝似朋友的友情體現(xiàn)在字里行間。不用人多去探索,一翻開書就會溢出父親的惦念。
是啊,孩子遠(yuǎn)在萬里之外,哪一個做父母的不會感到擔(dān)心、焦慮呢?心中無需多言,但那每一字每一句都含著關(guān)心。一會“就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了”可因思念“翻來覆去睡不著”。那種心情,哪個父母不曾有呢?
書中少不了的是關(guān)懷,缺不掉的是囑托。傅雷用心去教導(dǎo)孩子要“不為勝利沖昏了頭腦”“敢于面對現(xiàn)實(shí)”“保持赤子之心”。他在書信中糾正傅聰彈琴時的錯誤,又會和孩子一起討論爭辯藝術(shù)上的事物。他以過來人的身份為孩子不時敲響警鐘,他又以朋友的身份與孩子進(jìn)行心靈的交流。
傅雷寫下了自己的經(jīng)驗(yàn)。他說要讓兒子先做人。這話不僅是在教導(dǎo)傅聰,也教導(dǎo)著我們。
那一封封厚重的家書,不是無所謂的嘮叨,不是不必要的'說長道短,它凝聚著一個偉大的人的全部思想。
若有一日,我們也如傅聰那樣有時感到迷茫,待到那時,想起傅雷,想起《傅雷家書》,想起那一句句真摯而又富有哲理的話語,想必也會茅塞頓開。
如今,半個世紀(jì)悄然過去,但《傅雷家書》依舊如同春季那連綿的雨,滋潤著每一個人的心田。
歲月磨去了太多太多,卻無論如何也磨不掉那一本好書所沉淀的精華……
一本好書的作文4
在我的家鄉(xiāng),有一條河叫涇河,與這條河相關(guān)的故事有很多,如魏征夢斬涇河龍王、涇渭分明等。每當(dāng)我走在涇河邊時,總會想起另一條河——呼蘭河,同時也會想起《呼蘭河傳》。今天,我就給大家推薦一本書——蕭紅的《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》描寫了呼蘭河鎮(zhèn)的人、物、事,反應(yīng)了呼蘭這座小城的社會風(fēng)貌、人情百態(tài)。無論是一直把“這”讀成“介”的有二爺,還是被冤為“妖怪”的小團(tuán)圓媳婦,他們的故事都令我有喜有悲,沉醉其中。
生活即故事,故事即生活!逗籼m河傳》中的人物無論是賣黏糕的馮歪嘴子,還是漏粉的“粗人”,他們苦中作樂的品質(zhì)令我無比敬佩,但令人感到悲哀的是,那荒唐可笑的封建習(xí)俗,無情扼殺了他們的向往,成為籠罩著希望之光的烏云,但即便如此,他們?nèi)耘f堅強(qiáng)的生存下去。
文中的有二爺是一個值得同情又討厭的人。他一個孤獨(dú)的老人,無家無室,裝模作樣地自稱“二當(dāng)家”,在遭到作者爸爸毆打時又表現(xiàn)得非?蓱z,他上吊、投井,屢次求死不成,卻成了別人的笑話。小團(tuán)圓媳婦,一個活潑開朗的'小女孩,本是和我一般無憂無慮的年齡,卻被賣為童養(yǎng)媳,受盡了婆婆慘無人道的虐待:拿皮鞭抽、拿烙鐵烙腳心、吊在大梁上抽打。每每看到這些,讓我心驚膽戰(zhàn)的同時又憤恨不已,封建社會人性的麻木與冷酷被作者表現(xiàn)的淋漓盡致。
文中也有陽光明媚的生活,作者與祖父在后花園度過的快樂時光,讓人流連忘返!巴婺伭,又跑到祖父那里去胡鬧一陣,祖父澆菜,我也搶過來澆,奇怪的就是并不往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著‘下雨了,下雨了’。”
快樂的生活永遠(yuǎn)是人們向往的,而沒落的、愚昧的社會統(tǒng)統(tǒng)都要被推翻。我又一陣慶幸,那只是作者的童年,如今的我們可以愉快的學(xué)習(xí),可以愉快的玩耍,可以用所學(xué)的知識去創(chuàng)造美好的生活,與蕭紅相比,我們是何其幸運(yùn),讓我們一起走進(jìn)《呼蘭河傳》,了解那段不堪的歷史。
一本好書的作文5
大家好,今天我向你推薦這本書的名字是禮物“的通知”“”這本書是李云的作者
我推薦這本書的原因是,通過閱讀它,我們可以在行為中培養(yǎng)對他人的尊重。想想我們班上的一些男生,總是把打掃房間的爺爺叫做“老頭”,把打掃房間的`奶奶叫做“老婆”,我希望大家讀這本書,可以養(yǎng)成不禮貌的習(xí)慣。
我希望你能讀這本書,學(xué)習(xí)禮儀知識,對你在平時改善待人接物的態(tài)度有很大的幫助。
一本好書的作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄读瞬黄鸬暮偘职帧愤@本書也正是我進(jìn)步的階梯呢!今天就讓我來推薦一下這本書吧!
它的作者:羅爾德·達(dá)爾,創(chuàng)作的這本書語言生動、輕松,故事情節(jié)跌宕起伏!拔矣H愛的鸛兄”,狐貍先生斷言道,“這是邦斯的大倉庫呀!我們的地道開在這大倉下呢!”看,狐貍先生是多么聰明又厲害呀!
這本書也給我們帶來了更深層次的'思考,動物們不得已偷食物維持生存,而農(nóng)場主們的卑鄙和小氣也從側(cè)面體現(xiàn)了出來:“那是一個槍管!狐貍先生飛快地跳起來鉆進(jìn)自己的洞里,可它的尾巴還是被打掉了!農(nóng)場主人們的怨念更深了!”
于是一場驚心動魄的智慧與力量的較量開始了!
其中吸引我的地方還有封面!綠色與藍(lán)色相互配合,狐貍爸爸手拿兩只雞,快樂地跳舞,身后還有四只小狐貍,分別推著滿是肉的小車、放滿蘋果酒的小車、一大堆雞鴨的車和堆有胡蘿卜的車,真是讓人流口水!
“書,是全世界人類的營養(yǎng)品”!读瞬黄鸬暮偘职帧愤@本書,也是一個合格的營養(yǎng)品呢!
一本好書的作文7
同學(xué)們,你們對寫作文一定不陌生吧。如果我現(xiàn)在說,請不喜歡寫作文的同學(xué)舉手,你們會舉手嗎?我知道,有些同學(xué)一定會把手舉得高高的。寫作文真的很難嗎?不,我要鄭重地對每一個想學(xué)好語文的同學(xué)說,寫作文一點(diǎn)兒不難。
其實(shí),我以前也很討厭寫作文,直到媽媽給我買了《趙清遙的作文故事》這本書,讓我對寫作文有了180度的大轉(zhuǎn)彎。這本書的作者是上海市建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級教師朱煜,書中講述了小學(xué)生趙清遙和他同學(xué)的20多個小故事,教導(dǎo)我們這些小讀者如何寫好作文。這本書構(gòu)思新疑,所講故事都很貼近我們小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,內(nèi)容妙趣橫生、富有寓意,每次讀書的時候,我都有種身臨其境的感覺,感覺書中很多情景和細(xì)節(jié)就發(fā)生在我們五(四)班的每個人身上。
冰凍三尺非一日之寒,寫好作文也不是一次就能成功的,而是要不斷積累優(yōu)美詞、句。讀完這本書,我感受最深的是,讀書必須要做到“三讀”:第一是大聲朗讀。每天選課文、課外書、雜志上自己喜歡的段落,大聲流暢地讀,不但能獲得良好的語感,而且還能自然而然地積累下詞句,也就不會再發(fā)生心中有千言萬語卻無從說起的.“不良事故”吧!
第二是讀出粗細(xì)。閱讀中感興趣的內(nèi)容可以用老師教過的閱讀方法,比如關(guān)鍵詞、優(yōu)美的句子,可以作批注,或者勾選出來,細(xì)細(xì)地讀反復(fù)地讀,不懂的可以粗粗略過,大致瀏覽一遍。粗細(xì)有別,就能讓我們得到更多的閱讀快樂,從而產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。讀得越多,越會讀,寫起來就會更順手。
第三是讀出自己。讀書讀文章,在了解作者的思想情感的時候,不要忘記思考聯(lián)想。聯(lián)想自己遇到相同的情況會怎樣做,思考作者這樣寫為什么就能打動你,思考閱讀后得到什么啟發(fā),等等。閱讀后的諸多聯(lián)想啟發(fā)往往就是你動筆寫作的動力。
這學(xué)期我們所學(xué)的第八單元都是和讀書寫作有關(guān)的文章,《古人談讀書》中講到讀書有三到,即心到、眼到、口到;《憶讀書》中談到要讀書好,多讀書,讀好書;《我的“長生果”》中又提到,作文要寫真情實(shí)感。作文練習(xí),剛開始都離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。我也很認(rèn)同這種說法,借鑒和模仿來的就像一個人的血肉之軀,而自己的真情實(shí)感,就如同一個人的精氣神,再好的文章沒有自己的真情實(shí)感就如同行尸走肉,缺乏精氣神。
到了五年級之后,語文老師每天都讓我們寫讀書筆記、寫小練筆,那么老師這么做的目的是什么呢?同學(xué)們,老師這樣用心良苦的方法已經(jīng)不言而喻了,讓我們大家一起努力吧!
一本好書的作文8
假期里,我讀了一篇童話《甜草莓的秘密》。文中的小狐貍天真可愛,在我心里留下了深刻的印象。
故事里講了一個穿著白色裙子,打著傘的小女孩每天都站在那兒賣草莓。她的草莓有些與眾不同。每一顆草莓都晶瑩飽滿,嬌艷欲滴,吃在嘴里甜在心里,每天都有許多人排隊購買,可是每人只能買二十個。后來我才知道,原來小女孩是山上的狐貍,因?yàn)樯街械娜兆蛹拍鄲,她只有化作人形到人類的世界中與人們做朋友。
這只可愛的狐貍能把自己的勞動果實(shí)無私地奉獻(xiàn)給人類,這是一件多么難得的`事啊!我們應(yīng)當(dāng)從她身上學(xué)到什么呢?當(dāng)然是要有無私的心,不能事事都只為自己著想。只有每人都有無私奉獻(xiàn)的精神,我們的家園,我們的社會才會更加美好。
一本好書的作文9
寫什么好呢?我一個人靜靜地思考著。新的一學(xué)期到了,老師讓我們寫日記,這也是我們第一次寫循環(huán)日記,更讓我高興的是,我是寫日記的小組長,我非常高興,我應(yīng)該開個好頭,我覺得我應(yīng)該寫我們的陸老師。
人們常講,老師是園丁,但我覺得我們班的班主任陸老師卻像一本書。
上語文課的時候,我覺得陸老師是本《百科全書》,讓我們在知識的海洋里漫游。今天語文課上的是《長城和運(yùn)河》,同學(xué)們提出了很多問題,比如:長城有多長?京杭大運(yùn)河為什么用“女”字旁的她來稱呼?……不管我們提出多少問題,陸老師都會不厭其煩地給我們解說。
出黑板報時,我覺得陸老師像一本《繪畫書》,老師畫的.人就像真的人一樣活靈活現(xiàn),好看極了。
在演課本劇的時候,我的好朋友劉佳清,她是女生,可演的卻是男生。別人就嘲笑她,劉佳清哭了,我們的陸老師看到她哭了,就去安慰她,還講個笑話給她聽,老師還給劉佳清餅干吃,劉佳清終于不哭了,還笑了,這時我覺得陸老師像本《安慰書》。
寫字課時,我覺得陸老師是一本《鋼筆字帖》,陸老師寫的字實(shí)在太好看了,剛健有力。
在作文課時,老師又像一本《作文大全》,有講不完的故事情節(jié),出口成章。
最后,我覺得老師更像一本《思想品德書》,她教我們勤奮,還教我們在生活中怎樣幫助別人。
陸老師,您是一本好書,有了您這本書,我們會學(xué)到很多的知識,健康快樂地成長。
一本好書的作文10
“出來吧,出來吧,手絹釀菊花酒的小人咦?”這時誰在唱歌?仔細(xì)聆聽,原來這是來自《手絹上的花田》這本書。
《手絹上的花田》這本書的作者是日本的安房直子,安房直子曾獲得廣介童話獎、小學(xué)館文化獎等。在他們1962年發(fā)表《月夜的風(fēng)琴》之后就走上了童話創(chuàng)作之路。這本書主要講述了一個老奶奶給了良夫一個可以釀制菊花酒的神奇手絹,可是良夫卻背了他和老奶奶的承諾,發(fā)生了一件不可思議的事情……
我向大家推薦這本書的理由有三。一是作者運(yùn)用的手法精美攜詠,溫馨感人,清新自然,是講究感性和細(xì)節(jié)之美的藝術(shù)精品。比如說書中的這一句話:“老奶奶的樣子一點(diǎn)也不可怕。不多的白頭發(fā)攏在腦后,正笑瞇瞇縫著眼睛在笑。”這句話讓我眼前仿佛出現(xiàn)了一個和藹可親的老奶奶。還有“跳舞的小人們,這一章節(jié)寫到,小人爸爸先把小提琴拿了起來,夾在下巴下邊,接著右手拿著弓,在細(xì)細(xì)的琴弦上輕輕地拉了起來!边@一系列動作描寫寫出了小人爸爸拉小提琴的樣子。
二是因?yàn)檫@本書告訴我要做一個誠實(shí)守信的.人,不要做不遵守承諾的人。讀完這本書讓我想起了這一件事。有一天,媽媽讓我去商店買鹽,我把錢給了商店的老奶奶,本應(yīng)該找回二元錢的,可是老奶奶卻給我找回了三元錢。我心想今天我又多了一元錢,可以隨意支配了。當(dāng)我想起這本書中的良夫就是因?yàn)椴徽\實(shí)守信而付出了慘痛的代價。我便對老奶奶說:“奶奶,您給我多找了一元錢!闭f完我把錢還給了老奶奶,我心里比吃了蜜還甜。
三是因?yàn)闀械男∪硕既蝿谌卧,非常勤勞,他們幫良夫釀酒幫良夫的大忙。我也要學(xué)習(xí)書中小人們的這種精神。
這本書對我受益匪淺,我相信如果您來讀的話學(xué)到的東西一定比我還要多!
一本好書的作文11
大家好!今天我為大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《笑貓日記》。
《笑貓日記》的作者是楊紅櫻阿姨。《笑貓日記》的版本也很多,比如:《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《幸福的鴨子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》每本書中都有大道理,如:用夢想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。不是所有的心都懷有思念,心中有思念,也是一種幸福。
《笑貓日記》,是溫暖童年的.心靈雞湯;是陪伴我們成長的心情寶典。相信你讀完以后會感動,會流淚,會哈哈大笑還等什么呢?趕快和笑貓成為好朋友吧!
一本好書的作文12
書面上有幾個美麗的星球,一只跑得飛快的獵豹,一枚即將發(fā)射的火箭……讓人恨不得馬上就讀完,這就是一本可以讓你增加大量豐富知識的書,它就是我最喜愛的一本書:《十萬個為什么》。
打開書面一個個問題讓你想不到答案,如:獵豹為什么跑的很快?火箭是怎樣發(fā)射到太空的?地球是怎樣形成的?一個個讓你總是想往下讀去找答案。獵豹為什么跑的.那么快?因?yàn)楂C豹的腿是彎曲的,在奮力奔跑的時候,后腿先向前跑,后腿再繼續(xù),這樣重復(fù)做這種動作自然跑得很快;鸺窃鯓影l(fā)射到太空的火?在火箭發(fā)射的時候,后面會噴出火,在大氣層的幫助下就會成功地發(fā)射到太空去。地球是怎樣形成的?在兩百多億年前,宇宙中發(fā)生了一次大爆炸,所有的太空石都被炸到了一起,經(jīng)過一段漫長的演化,他們都貼粘在了一起形成了一個球,在經(jīng)過兩百年的演化,才有了我們這個美麗的地球。
我建議所有同學(xué)空閑時間都去看一看這本書,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀档媚懔私夂驼莆盏闹R。
一本好書的作文13
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本有力量的書。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,它就像一座燈塔,指引著我渡過難關(guān)。
它的作者是俄國作家奧斯特洛夫斯基,主人公是保爾·柯察金。我第一次讀這本書時,就被主人公保爾深深吸引了,他身上的正能量——堅強(qiáng)不屈的精神深深震撼了我。保爾·柯察金——一個雙目失明、身體癱瘓的人,在巨大的困難面前,憑借自己鋼鐵般的.意志及親友的鼓舞,勇敢地與病魔搏斗,勇敢地與自己的生命搏斗,他的意志比鋼鐵還堅硬。在身陷絕境的情況下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一還能利用的武器——筆。后來,他連筆也拿不動了,就自己口述,請親友筆錄,歷時數(shù)年,終于創(chuàng)作出不朽的杰作。這樣堅強(qiáng)不屈的主人公,怎么能不震撼人們的心靈呢?
除了主人公的魅力,這本書還向我們詮釋了理想的內(nèi)涵——“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!崩硐耄且粋人一生的向往與追求。保爾正是因?yàn)橛辛诉@樣的理想,才能在波瀾起伏的人生中,不隨波逐流,頑強(qiáng)不屈地與命運(yùn)搏斗。
去讀這本書吧,去感受它的力量。相信在你遭遇挫折或困難時,它可以給你力量,讓你不忘初心,堅持理想,在困難中乘風(fēng)破浪,勇往直前!
一本好書的作文14
在前幾個星期里,我讀完了《震動》這本書。雖然已經(jīng)有一些日子了,但是我依舊清晰的記得六個主人公在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出的堅強(qiáng)與勇敢,讓我難以忘記。
書中講述了六名性格差異巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一場大地震爆發(fā)了。六個人被困郊外,缺水缺食又有人受傷。正當(dāng)他們陷入絕境的時候,一名叫俞前進(jìn)的男孩獨(dú)自冒險回到了鎮(zhèn)上,找到了救援人員,最終六人奇跡生還的一件事。
當(dāng)我讀到俞前進(jìn)自告奮勇去找救兵時,我忍不住落下了眼淚。唯一一條通往鎮(zhèn)上的`路已經(jīng)被山石掩埋了,他只能翻越高山去尋找生路。此時的他已經(jīng)十分疲勞了,但為了六個人的生命他勇敢地上路了,我被他的勇氣深深的震撼了。在前進(jìn)的過程中,他的中指不小心被毒蛇咬傷了,他不惜咬掉手指來保住生命,這又需要多么大的勇氣呀!
我不禁聯(lián)想到了許多家庭中嬌生慣養(yǎng)的孩子,他們飯來張口、衣來張手,一遇到困難就退縮,也不想解決的辦法,總是讓家長為他們完成一切。這種孩子十分嬌氣與懦弱,自我實(shí)踐能力很差,我想如果他們遇到了危險,一定會嚇得不知所措,只想著等別人救自己,而不會嘗試著自救。我覺得他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下書中俞前進(jìn)的堅強(qiáng)與勇敢,學(xué)著去挑戰(zhàn)自我,多去嘗試一些原來不敢的事情,這樣在遇到危險時就會鎮(zhèn)定地面對。
這本書讓我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了勇敢,學(xué)會了如何在災(zāi)難中生存,我一定會勇敢面對困難,挑戰(zhàn)自我的!“震動”,地震與感動。書的介紹中說,這是一本需要帶手絹閱讀的書。而我讀完以后,在感動之余,深深烙在我心上的是“感恩”二字。希望大家也能喜歡這本書。
一本好書的作文15
這段時間,我正在看一套名叫《橡樹上的逃亡》的書。這套書是媽媽從網(wǎng)上買回來的,起先,我對這套書一點(diǎn)兒也不感興趣,以為是童話一類的書籍,心想:我都這么大了,還看少兒童話故事書嗎?一天晚上,媽媽見買回來的這套書還原封不動地“呆”在塑料包裝紙里。便主動給我講故事,講的正是這本書。一開始,我還不以為然,可是等媽媽講完第一章,我被深深地吸引住了,發(fā)現(xiàn)這是一本寫得非常特別的書。
這套書分為兩部,它使用了大量的優(yōu)美詞句來描寫了一個奇特的男孩子經(jīng)歷的一個奇特的冒險。文中寫了一個僅有1.5毫米的男孩托比生活在一棵橡樹王國里,他在這個廣闊浩瀚的橡樹王國里無憂無慮地成長著?墒怯捎诟赣H為保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境,拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的'技術(shù)秘密,為此全家被流放,繼而被捕入獄,只有托比得以逃脫。
這本書是由法國作家蒂莫泰。德。豐拜勒寫的,它既是一本冒險小說更是一篇保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它以簡單又充滿神秘,平實(shí)又激動人心。它榮獲法國國家文學(xué)獎等九項(xiàng)大獎,是一本國際大獎小說。
大家快來跟著只有1.5毫米的托比在橡樹上“逃亡”吧!
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