慢慢作文(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的慢慢作文,歡迎大家分享。

慢慢作文1
陽光給了大地溫暖,于是小草就慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂的成長(zhǎng)。
題記
六歲,關(guān)愛藏在外婆的鞋墊里。來,試試外婆給你新縫的鞋墊!于是我便飛也似的跑了過去。哇,好漂亮的鞋墊啊!上面有花有草還有圖案,穿上去鞋子里暖暖和和。在那時(shí),我看見外婆眼中笑開了花,嘴好久都沒有合攏。
我每天都?jí)|著鞋墊,每天都能感受到外婆對(duì)我的愛,心里暖暖和和的,于是我發(fā)現(xiàn),我就是穿著外婆的鞋墊慢慢長(zhǎng)大的。
七歲,關(guān)愛藏在外公的招手里。每天放學(xué),走到校門口的時(shí)候,我就開始從人群比較多的地方找外公,他在哪兒?我仔細(xì)看,那高高的個(gè)子,頭上戴著一頂深藍(lán)帽子的人正向我招手。在那兒,那是外公!我撒腿就跑到外公跟前,外公那慈祥的臉龐正對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)回家,外公總會(huì)在那時(shí)候向我招手,好讓我更快地找到他,在那揮舞的.手臂里,我感受到外公對(duì)我的溺愛,溫暖。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在外公的招手中慢慢長(zhǎng)大的。
十三歲,關(guān)愛藏在媽媽的羊湯里。來嘗嘗這羊湯怎么樣,好不好喝?說著,一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。以前我連羊湯都不碰,如今我卻覺得很香。媽媽做得很香,加上蔥花和饅頭,哇,真好吃!吃完羊肉和饅頭,我忍不住狂喝起來,喝完之后夸起了媽媽?蓩寢屝α诵Γc(diǎn)了點(diǎn)頭,又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那羊湯中喝出了溫馨喝出了關(guān)懷。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在媽媽的羊湯中慢慢長(zhǎng)大的。
而今天,關(guān)愛藏在爸爸的叮囑里。要細(xì)心,不要緊張,要認(rèn)真審題,先做容易的,后做難的。一句普通的話,卻讓我深受啟發(fā)。
爸爸送我去學(xué)校,臨別時(shí)給了我一個(gè)眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了爸爸對(duì)我的期待,對(duì)我的肯定。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在爸爸的期待中慢慢長(zhǎng)大的。
因?yàn)橛辛颂柕母冻,大地上的小草才生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷和愛護(hù),我心中才有著不熄的動(dòng)力。親人們給了我溫暖和勇氣,為我加油喝彩,我開心,我自豪。
就這樣,在親人的關(guān)愛中,我慢慢長(zhǎng)大了。
慢慢作文2
青澀的自己,早已慢慢成長(zhǎng),曾經(jīng)折過的千紙鶴,早就褪去了往日的光彩;不成熟的想法,也隨著時(shí)光消逝;許下的愿望,也實(shí)現(xiàn)了,就這樣我們慢慢的長(zhǎng)大……
那天,家里開始大掃除,無意間我看到了兒時(shí)的衣物,看上去小巧玲瓏,衣物上還有著兒時(shí)的味道,淡淡的奶香,撲鼻而來。我會(huì)意的笑了出聲,相比之下,而如今的衣物大了許多,跟成人穿的一般大了,上面不再是那奶香味,而是一股淡淡的清新的青春氣息。
又看到了兒時(shí),牙牙學(xué)語時(shí)的故事書,上面的故事,幼稚頁簡(jiǎn)短。還有兒時(shí)的`杰作,一本被亂涂亂畫過的圖畫冊(cè)。我不禁莞爾一笑,勾起了我不少童年快樂的回憶!如今,書本上沒有了圖片,只有長(zhǎng)而深?yuàn)W的中國(guó)文化,涂鴉本上,也沒有亂涂亂畫的跡象,只剩下規(guī)矩的涂鴉。
小時(shí)候的洋娃娃,已經(jīng)失去了光澤,也不柔軟,那是最愛的洋娃娃,F(xiàn)早已被唾棄。
還有嬰兒時(shí)的照片,自己的五官是多么的青澀、稚嫩、笑起來牙齒參差不齊,頭發(fā)也不是整齊的,現(xiàn)在,五官欲來欲立體,成熟,開始注重外表了,注重發(fā)型、衣服、鞋子。父母買的衣物、鞋子開始慢慢地拒而遠(yuǎn)之了。
相比之下,兒時(shí),沒有夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想,只知道螞蟻會(huì)搬家,不知道為什么會(huì)搬家。知道太陽會(huì)升起,卻不知道從哪邊升起……而現(xiàn)在有了夢(mèng)想,而且還是一個(gè)大好大的夢(mèng)想,知道了螞蟻為什么搬家,知道了太陽是從東邊升起的……
難道,這就是成長(zhǎng)?是的,沒錯(cuò),我不知不覺在一步一步的成長(zhǎng)中,我們得到了許多,卻失去了小時(shí)候的那份無憂無慮純真,就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大。
慢慢作文3
聽著歌,看小說,時(shí)光慢慢流逝,這樣的意境也是很不錯(cuò)的。不管是以前還是現(xiàn)在,我們只要想用心經(jīng)營(yíng)自己的生活,那么這一切似乎都不是特別遙遠(yuǎn)。
今天我從圖書館借來了好多本好看的小說,不管他們是什么類型的,只要我喜歡,那就是應(yīng)該進(jìn)來的,就是值得一看的。
在很多時(shí)候,我們都在匆匆忙忙地在這個(gè)世界上浪費(fèi)著時(shí)間,我們一直都覺得自己所做的都是很有用的,可是實(shí)際上坐下來之后才總結(jié),完全沒有什么意義。
但是我們卻總是給自己一種很忙碌的感覺。
這算不算一種自我欺騙呢?
我在很久以前的時(shí)候總是感覺那些大人的生活多么精彩,看著那些電視劇,羨慕他們?cè)诖蟪鞘欣锏纳,仿佛一舉一動(dòng)都是戲,都是圓滿的樣子,可是當(dāng)自己也生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)完全都不是一樣的。
所以總感覺這一切都如此不容易。
如此今天的.這樣感覺,像我們無法理解的這樣一種情緒。
我也曾經(jīng)看到他們心里笑言開的樣子,覺得這就是平淡的幸福生活了,仿佛生活都是充滿了陽光和美好的。
慢慢作文4
那天早上起床,五點(diǎn)三十五分。
屋內(nèi)的溫暖足以滿足我此生所求,窗外依舊寒風(fēng)刺骨,樹葉被刮得沙沙作響,我將自己整理好,看了看表。
現(xiàn)在,是六點(diǎn)一十分。
我來到早餐店,小鋪里空無一人,盆里還有幾個(gè)未清洗的碗。老板迷糊的問我:“要什么?”,“一碗米粉!贝蠹叶己艽颐Γ遗c他對(duì)話不過四句。
現(xiàn)在,是六點(diǎn)三十分。
我起身準(zhǔn)備前往學(xué)校,天才剛剛開始淡出一層層淺藍(lán)色的光,但仍不見初升的太陽。溫度逐漸上升,寒風(fēng)依舊呼呼地從左臉吹到右臉。
此刻,六點(diǎn)四十五分,我現(xiàn)在到了學(xué)校。
教室還是很平常,還是來的最早的那幾個(gè)人,他們正慌忙的補(bǔ)著待續(xù)的作業(yè),很狼狽,我不想像他們這樣,心驚膽戰(zhàn)的過著早晨,我很慶幸,昨晚很幸運(yùn),堅(jiān)持得剛剛好。
六點(diǎn)五十五。
開始早讀了,同學(xué)都來齊了,他又遲到了,這絕不是第一次了,他又刮去身上的衣物,站在那冬晨的一棵樹下,是被罰的,罰的`方式很奇葩,但是很有效果。
七點(diǎn)四十分。
早讀下課,他們開始慌張地收自己負(fù)責(zé)那科的作業(yè),有人嬉戲,有人打鬧,有人安靜,有人苦習(xí)。
七點(diǎn)五十分到十一點(diǎn)五十分。
這段時(shí)間是上午的課程,每節(jié)課四十分鐘,每?jī)晒?jié)課有十分鐘的課間,大家都很平常,這一幕出現(xiàn)在今天,明天,每天。
十二點(diǎn)整。
我去吃午飯了,吃完睡覺,一個(gè)午休六十分鐘,格外安靜。讓我寧神吧,佛!
一點(diǎn)四十五分。
開始練字,很平常?玩!
二點(diǎn)一十至五點(diǎn)二十五分
這是下午的課程。困!
五點(diǎn)四十分。
吃飯。
晚上六點(diǎn)三十分到九點(diǎn)。
晚修。
十點(diǎn)。
睡覺。
二十六號(hào)、二十七號(hào)、二十八號(hào)……的生活,都是在復(fù)制粘貼二十五號(hào)的生活,直到每天。
慢慢作文5
我是一只小小的風(fēng)車,而你是迎面的風(fēng),因?yàn)槟愕墓膭?lì),我才能轉(zhuǎn)動(dòng)!}記
哎,怎么辦?我坐在書桌前,呆呆地看著桌上的成績(jī)單,最近的幾次考試,成績(jī)一次不如一次。成績(jī)單的旁邊,是一份空白的表格,那是老師發(fā)的,讓我們?yōu)橄乱淮慰荚嚩ㄏ伦约旱哪繕?biāo)。可是現(xiàn)狀如此糟糕,就算有一個(gè)合適的目標(biāo),我也很難找回前進(jìn)的動(dòng)力……
“當(dāng)”門把手突然響了,我連忙用手捂住攤在桌上的成績(jī)單,朝門看去。走進(jìn)來的是媽媽,手里端著一大杯熱騰騰的牛奶。她走到我旁邊,我慌了,心里忐忑不安,滿腦子想的都是她看到成績(jī)單后朝我瞪眼,唾沫橫飛的樣子。她將杯子放在桌上,眼睛朝我手下方一瞥。無疑,什么也逃不過她的法眼,她在成堆的卷子中發(fā)現(xiàn)了成績(jī)單。出乎意料,她并沒有對(duì)我大吼大叫,而是輕輕地說道:“把牛奶喝了吧!”她轉(zhuǎn)過身,緩緩地走了出去。
我很驚訝,她竟沒有像往常一樣關(guān)心我的成績(jī)。這種無言好像是一種鼓勵(lì)……
我仍然呆呆地坐在書桌前,無意地掃到那杯牛奶,無言的鼓勵(lì)與充滿愛意的牛奶散發(fā)的熱氣一起朝我迎面撲來。這種無言的鼓勵(lì)似曾相識(shí)。
小時(shí)候,我學(xué)騎自行車,媽媽在后邊默默地保護(hù)著我,不會(huì)多說一句話,就算我跌倒她也不會(huì)扶,站在那里看著我慢慢爬起。她無言的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力,使我很快學(xué)會(huì)騎自行車。
回過神來,我立即將我心中的目標(biāo)寫在了表格中,并把它放在書桌的玻璃板下。那無言的鼓勵(lì)猶如一陣迎面而來的春風(fēng),拂過我的心靈,吹走了憂慮和不安。從那以后,書桌上多了許多書籍,明亮的`燈光下多了一抹我學(xué)習(xí)的身影。每當(dāng)書桌空了下來,我便會(huì)看到玻璃板下的表格,就會(huì)想到那無言的鼓勵(lì),于是筆又唰唰地動(dòng)了起來……
我是風(fēng)車,而她是迎面而來的風(fēng)。她的鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。伴隨著無言的鼓勵(lì),我慢慢地成長(zhǎng)。
慢慢作文6
人總會(huì)長(zhǎng)大,不可能一直停在原地。成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行,有風(fēng)雨也有歡笑。成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù),離不開友情的滋潤(rùn),成長(zhǎng)也要靠自己的不斷努力,不懈追求。
伴著親情的呵護(hù)我慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我呱呱落地時(shí),父母是我我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí),父母都不離不棄地守護(hù)在我身邊。少不了媽媽的'噓寒問暖,少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。在父母的呵護(hù)下,我的身體越來越強(qiáng)壯,我的性格越來越堅(jiān)強(qiáng),我懂得了面對(duì)困難不要?dú)怵H,跌倒了就要爬起來,濃濃親情使我茁壯成長(zhǎng)。
伴著友情的滋潤(rùn)我慢慢長(zhǎng)大。不知何時(shí),面對(duì)困難,身邊會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),傷心難過,朋友讓你不再孤獨(dú);共同分擔(dān)憂愁,共同分享喜悅,這就是朋友,我們一起度過校園里的愉快歲月,一起快樂成長(zhǎng)。
身體在長(zhǎng)大,思想也在長(zhǎng)大。一個(gè)人最大的成功就是失敗了從頭再來。成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)有許多坎坷與挫折。堅(jiān)持不懈,不半途而廢,在我看來,就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路上,有陡峭的山崖,也有平坦的大路;有暴風(fēng)驟雨,也有美麗的彩虹。伴著親情的呵護(hù)、友情的滋潤(rùn)和自我的激勵(lì),我走過懸崖,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,慢慢地長(zhǎng)大了。
慢慢作文7
從小學(xué)到初中,從無知到聰明,從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情,12年的時(shí)光飛逝而去,從自己人生的第一次,到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成,這其間經(jīng)歷無數(shù),有苦有甜,有哭有笑,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
還記得一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,班主任李老師是教我們語文的,她給我上了第一節(jié)語文課。那節(jié)課,她并沒有教我們讀拼音、認(rèn)字,而是讓我們都削好鉛筆,說要教我們寫字。聽了之后大家都手舞足蹈,高興的不得了。
老師先教我們?cè)趺茨霉P,耐心地糾正了一些同學(xué)錯(cuò)誤的握法以后,才開始教我們橫豎的寫法,并且還教我們?nèi)绾螌憽笆弊。大家一氣寫了十遍,都覺得自己寫得相當(dāng)不錯(cuò)了?墒抢蠋焻s說我們?nèi)紱]寫好。她在黑板上把“十”字重新寫了一遍,然后又手把手地教,終于,我們?nèi)喽伎梢詫懙梅浅:每戳。這時(shí)“鈴鈴……”,下課了。望著老師滿意的`笑臉,我明白了不管做什么事都一定要記住“耐心”二字,這樣才能做到最好。
時(shí)間一晃,我已經(jīng)三年級(jí)了。有一天,李老師告訴我們:“從今天起,大家就多了一門課——英語!”又是一陣手舞足蹈。
很快,下午的第一節(jié)課就是英語了,我們都迫不及待地早早來到了教室,翻看嶄新的英語課本。十幾分鐘后,上課鈴響了,走進(jìn)來一位漂亮的女老師,高高的個(gè)子,穿著,不用我說,想必大家也能猜出來她就是我們的英語老師了,不知道她的脾氣好不好。
“大家好!我叫高萍萍,從今天起我就是你們的英語老師了,希望大家能和老師一道,把英語這門課學(xué)好。請(qǐng)同學(xué)們先把英語課本收起來,這節(jié)課不用課本,把自己的英語本拿出來!蔽业乃季w被老師的這番話打斷了,趕緊從書包里翻出了我的英語本。
接著高老師開始教我們二十六個(gè)英文字母,她教得很慢很慢,每個(gè)英文字母的寫法都給我們講得很清楚,那節(jié)課我們只學(xué)了前十個(gè)字母,后十六個(gè)后來又花了將近一節(jié)課的時(shí)間。但也正是這最初的十個(gè)英文字母讓我在知道了“認(rèn)真”這兩個(gè)將伴隨我以后學(xué)習(xí)生活的另外兩個(gè)字。
時(shí)間老人繼續(xù)以他不易被人察覺的步法悄悄地溜走……
初一軍訓(xùn)完開始上課的時(shí)候,大家都抱著新發(fā)的數(shù)學(xué)書看了又看,覺得非常簡(jiǎn)單。開始上課了,數(shù)學(xué)老師為了檢查我們預(yù)習(xí)的情況,出了一道題,大吼一聲問:“誰上去做。俊贝蠹乙豢,都像啞了火的鞭炮,誰都不出聲。老師見沒人敢上去做,便點(diǎn)名叫一個(gè)同學(xué)去做,誰知他在上面憋了半天也憋不出來,老師便讓他回去了,這道題看起來很難啊,老師又開始巡視,他看見我,便對(duì)我說,你上去做。我連忙拒絕說不會(huì),“你又沒做過,怎么知道你不會(huì)。”數(shù)學(xué)老師對(duì)我說。我鼓起勇氣,懷著試試看的心情上去了,卻發(fā)現(xiàn)原來很簡(jiǎn)單,只是繞了一個(gè)彎,我馬上就做了出來。這節(jié)普通的數(shù)學(xué)課讓我明白了“勇氣”這兩個(gè)字的含義,“世上無難事,只要肯攀登!”
就這樣,一天天我慢慢地長(zhǎng)大……
慢慢作文8
在從懵懂走向成熟的過程中,我們需要經(jīng)歷很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪見得到彩虹。在親人朋友的呵護(hù)與陪伴下,我真希望這樣慢慢長(zhǎng)大。經(jīng)歷過迷茫,經(jīng)歷過沮喪,但我更愿意接受書香的熏陶,這樣慢慢成長(zhǎng)。
我小時(shí)候就很喜歡看書,小學(xué)時(shí)喜歡看我國(guó)的經(jīng)典名著,《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。等到中學(xué)時(shí),看的書比以前少,課外知識(shí)慢慢減少,我真希望能回到從前,像以前一樣接受藝術(shù)的熏陶,慢慢長(zhǎng)大。
不只是書本中的知識(shí),我也愿意從藝術(shù)方面熏陶自己。畫畫,是一個(gè)不錯(cuò)的.選擇,可以從梵高的《星空》里,領(lǐng)略國(guó)外的藝術(shù)魅力;從齊白石的國(guó)畫里,感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美麗。在中學(xué)期間,我也從他們身上學(xué)到了不少繪畫的知識(shí),從他們的畫中,我逐漸能領(lǐng)略出一種不一樣的感覺。
在書香的陪伴與繪畫的藝術(shù)中,我學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。他們陪伴我走過了很長(zhǎng)的路,也在我的學(xué)習(xí)生涯中,讓我開心、減少煩惱。記得有一次,我學(xué)習(xí)上遇上了難過的事情,唯一替我解憂的不是別人,而是書香的陪伴。于是我拿出了一本書坐在書桌前,認(rèn)真仔細(xì)地閱讀著。書中的一字字、一句句,是那么優(yōu)美。我看見一個(gè)個(gè)字符跳動(dòng)起來,像一個(gè)個(gè)小精靈,他們和我玩耍、嬉戲。在這個(gè)神奇的空間里,我似乎忘記了我的煩惱。不久后,他們給了我一把鑰匙,走到一扇門前,我不含絲毫懷疑,堅(jiān)定地打開了它。一大堆知識(shí)涌了過來,我和小精靈們措手不及,被圍堵了起來。我打了個(gè)哈欠,原來,這都是一場(chǎng)想象啊。我收獲了很多知識(shí),似乎成長(zhǎng)了一點(diǎn),離走向成熟進(jìn)了一步。
在藝術(shù)的熏陶下慢慢成長(zhǎng),是多少人的夢(mèng)想啊!而我,恰恰實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。感謝書香的陪伴與繪畫的藝術(shù),在我成長(zhǎng)的道路上,留下深刻的痕跡。
慢慢作文9
迷茫
作為一個(gè)中學(xué)生的我,在初進(jìn)初中時(shí),我還只是個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)世界一無所知的人。而作為中學(xué)生,我卻從不知道什么是“擔(dān)當(dāng)”,這個(gè)詞對(duì)于我來說太陌生了。初一的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有考試,而當(dāng)我一旦考試失敗時(shí),就會(huì)有一種撕掉試卷、找個(gè)地方大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。我沒有這種為自己擔(dān)當(dāng)?shù)?胸懷和勇氣,所以時(shí)常會(huì)找不到奮斗前進(jìn)的目標(biāo)。這時(shí)侯的我也是最為迷茫而無所適從。
渴望
當(dāng)處在迷茫時(shí)期的我,突然在電視上看到了有關(guān)“擔(dān)當(dāng)”的報(bào)道。一些農(nóng)村孩子在父母離家打工后,用自己那瘦小的肩膀撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。他們每天起早貪黑為家里燒水做飯,卻從不言苦,他們的臉上始終洋溢著笑容。這使我在他們身上看到了“擔(dān)當(dāng)”,我豁然開朗。我也渴望擁有這種能為家庭、為自己甚至?xí)䴙樯鐣?huì)的擔(dān)當(dāng)。我覺得這種擔(dān)當(dāng)能使一個(gè)人無論在任何環(huán)境下成長(zhǎng)、走向成熟。
追尋
所以我開始追尋這一種擔(dān)當(dāng)。要為自己擔(dān)當(dāng),就要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,勇于承認(rèn)并敢于直面自己的錯(cuò)誤,不逃避責(zé)任、現(xiàn)實(shí)與過錯(cuò)。為社會(huì)擔(dān)當(dāng)就要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,遵守社會(huì)秩序,不危害社會(huì)。為民族擔(dān)當(dāng)就要維護(hù)民族尊嚴(yán),尊重各民族,與之友好相處。為國(guó)家擔(dān)當(dāng)就要維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
堅(jiān)定
在作為中學(xué)生成長(zhǎng)的過程中,就要始終堅(jiān)定這種能夠?yàn)樽约、為社?huì)、為民族、為國(guó)家擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職。而我,現(xiàn)在已經(jīng)有了些擔(dān)當(dāng),我能夠?yàn)樽约嚎荚囀』蛩傅腻e(cuò)誤承擔(dān)后果,我能夠?yàn)樽约旱募彝コ袚?dān)起我的責(zé)任;我能夠承擔(dān)起為國(guó)家好好學(xué)習(xí)的責(zé)任……這種擔(dān)當(dāng)讓我更加成熟,更加有理性地看向未來,對(duì)未來充滿希望與期待,這種擔(dān)當(dāng)一定會(huì)像影子一樣伴隨我每一次地成長(zhǎng)。
從迷茫,到渴望,到追尋,再到堅(jiān)定,我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
慢慢作文10
“啊,新的一天又開始了。我必須起床,然后再去上學(xué)!卑殡S著這種抱怨,我迅速從床上爬起來,伸了個(gè)懶腰,開始了新的旅程。
我以“閃電般的速度”來到浴室。我把手放在脖子后面,把我的“齊腰”長(zhǎng)發(fā)拋向空中,讓它在空中瀟灑地飛舞。我踮起腳尖,抓起梳子,以最快的速度把它灑在我的頭發(fā)上一周。這時(shí),一些不情愿的頭發(fā)漂浮在空中,以一種“漂亮”的方式旋轉(zhuǎn)著,靜靜地落在雪白的地板上?粗鴫ι系溺姡也荒茏龈嗟氖铝。結(jié)果,在我強(qiáng)迫梳子再次滑過我的頭頂后,我的右手拿起了綁繩子,左手握緊了我的頭發(fā)。然后我用盡全力吮吸牛奶,并將頭發(fā)綁死。她放下梳子,照鏡子,調(diào)整裙子,開始往外跑。
就在我扔出門的時(shí)候,我突然想起我的眼鏡忘在馬桶里了!當(dāng)我再次沖進(jìn)浴室時(shí),眼前的景象讓我感到羞愧:我看到父親彎下腰,用廢報(bào)紙輕輕地在地板上滑動(dòng)他的手,把散落在地板上的'碎發(fā)收集在一起,然后輕輕地把它們放進(jìn)垃圾桶,不時(shí)用干凈的抹布擦拭我留下的腳印。
我終于明白了為什么每次我放下頭發(fā),第二天黑板還是那么干凈明亮。原來,它一直是我的父親,我的父親!"爸爸媽媽總是默默付出,默默付出,從不要求回報(bào),作為孩子我們應(yīng)該如何回報(bào)?"
從那以后,每次我梳頭,我就不再那么“霸道”。我仔細(xì)梳理我的頭發(fā),試著收集散落的頭發(fā),把它放入垃圾桶,然后像父親一樣彎腰清理掉落在地板上的頭發(fā)。
慢慢彎下腰,雖然這是一個(gè)小動(dòng)作,但對(duì)我來說,這確實(shí)是一個(gè)心智成長(zhǎng)的過程。它讓我慢慢長(zhǎng)大,知道如何感恩,并且知道我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
慢慢作文11
莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。我就是這樣一個(gè)離不開書籍的小女孩,書中的那些精彩的知識(shí)吸引著我,讓我愛不釋手。我和書之間發(fā)生過有趣的事情,就讓我們一起去看看吧。
在這書香濃郁的一天,爸爸給我買了一本書《狼王夢(mèng)》。我一看,正是我喜歡的“菜”,于是立馬拿著書奔進(jìn)了房間,津津有味地看著。突然從窗外飛來了兩只蒼蠅,分別在我耳邊翁翁地叫著,還時(shí)不時(shí)的飛到我的臉上?赡苁俏铱吹奶朊,完全沉浸在了書的世界,一點(diǎn)也沒有感覺有兩只蒼蠅在“騷擾”我。不知過了多久,也許兩只蒼蠅覺得太無趣了,便嗡嗡地飛走了,而我還繼續(xù)吃著我的精神食糧,樂此不疲。不料,剛剛這一幕都盡收爸爸的眼底。事后爸爸將這件事情告訴了我,我們都笑得合不攏嘴。
又有一次,像猴子那樣調(diào)皮,像貓一樣神出鬼沒的弟弟準(zhǔn)備給我一個(gè)大大的驚嚇。他慢慢地推開門,匍匐前進(jìn),他緩慢而輕輕地呼吸,讓全神貫注的我感覺不到他的.存在。他慢慢地爬到我的床邊,我竟然還是感覺不到這“小幽靈”已來到我的身邊。正當(dāng)我快要看完《不可思議國(guó)的小豆豆》時(shí),突然弟弟縱身一躍,像老虎一樣向我撲過來。還沒反應(yīng)過來的我立馬尖叫了起來,然后逃出房間跟老爸告狀。爸爸批評(píng)弟弟后,又給我買了一本書作為精神損失費(fèi),我一聽高興得一蹦三尺高!
當(dāng)我一次次地沉浸在書海中時(shí),我漸漸和書成為了“好朋友”。我的生活也發(fā)生了許多的變化。當(dāng)我看了《狼王夢(mèng)》后,我明白了原來動(dòng)物之間也有那么感人的友誼和愛,讓我感動(dòng)流涕。當(dāng)我看了《不可思議國(guó)的小豆豆》、《窗邊的小豆豆》,我了解到了與眾不同的教育方式,知道了小豆豆不同尋常的經(jīng)歷,我也想和小豆豆一樣,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心,為社會(huì)獻(xiàn)出自己微博的力量。
書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春;書,能讓我了解古代歷史;書,能讓我開拓視野。我沉浸在書的海洋里,慢慢成長(zhǎng),慢慢蛻變,這正是人生最大的享受!
慢慢作文12
春光和煦,空中飄著榆錢雨,我和同學(xué)乘車去了帽兒山。
來到山腳下,下了車,腳踩在那榆錢鋪成的地毯上,發(fā)出清脆的聲響,讓我的心情更加愉快。我們一行人有說有笑地走到了山腳下。向上望去,敬畏之感油然而生,那翠綠的山峰聳立著,好像宇宙才是它的盡頭。索道從山下連到山頂,來回有纜車穿梭。
此時(shí),我們發(fā)生了分歧,有一些人想坐纜車,因?yàn)槟菢虞p松;另一些人則想徒步,因?yàn)槟菢佑腥。我加入了贊成徒步的那一伙里。最終我們決定兵分兩路,最后到山頂匯合。買好門票,我們便出發(fā)了。
走在山上,空氣清新,時(shí)不時(shí)傳來一陣草木的芳香,沁人心脾。山間的石階雖高矮不一,但卻很有攀爬的樂趣。我們一路說說笑笑,拿著相機(jī)走走停停,拍了很多照片:有多種昆蟲、松鼠、有趣的草木植物以及我們的合影,相機(jī)里滿是歡樂的瞬間,伴著清新的綠色。
走在石階上,陽光是熱烈的,它被茂密的枝葉篩成了碎片,斑駁一地。有了樹木的遮擋,雖烈日當(dāng)頭,我們卻也感到一方清涼。大家拿著鏟子和袋子,挖野菜、摘野果,不一會(huì)兒便摘了兩袋子。繼續(xù)向前走,眼前忽然出現(xiàn)了一條小溪。正好我們也走累了,便蹲在小溪邊清洗野菜和野果,把手伸入溪中,感受那陣陣清涼,瞬間驅(qū)走行路的`疲憊。
我們快行了五分鐘,終于登到了山頂,與另一伙人會(huì)合。此時(shí)的我們,雖然精疲力竭,但卻領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的自豪。我們拿出了野菜和野果與另一群人分享,也展示了拍攝的照片。引得他們唏噓不已,遺憾道:“我們倒是省力了,卻什么也沒有看到,錯(cuò)過這座山的精彩與美好!”
不要總想著省力與快捷,別著急,慢行總會(huì)有慢行的樂趣和收獲。
慢慢作文13
在一片土地上,一顆嫩芽悄然生長(zhǎng),太陽給予的溫暖,身旁草木的呵護(hù),滴滴雨水的滋潤(rùn)……都是嫩芽慢慢成長(zhǎng)中最好的陪伴。
在我才二年級(jí)的時(shí)候,第一次嘗試自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)黑暗。當(dāng)我一個(gè)小小的身軀如一只小帆船一樣趴在“海洋”之上,黑暗和孤獨(dú)包圍著我,我象一只受驚的小兔子一般蜷縮在被子中。這時(shí),門口傳來了一陣輕微的腳步聲,我趕緊把眼睛閉緊裝睡,是誰?哦,是媽媽,她躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,輕輕幫我蓋好被子,在確認(rèn)我已經(jīng)睡著后,又輕手輕腳地回了自己的房間。我睜開眼,想到白天她與我說的話“孩子,你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,爸爸媽媽不可能一直和你在一起,但你要相信,我們一定在想著你,保護(hù)著你”。重新閉上眼睛,放心的睡云,一夜好夢(mèng)。
這,是母親,像太陽一樣給予我溫暖,為我指引光明母親,在她的關(guān)懷下,我戰(zhàn)勝了恐懼,慢慢長(zhǎng)大。
四年級(jí)的一個(gè)陰雨天,我穿著一件短袖在校門口等爸爸來接我,傘下的我冷得瑟瑟發(fā)抖。突然感到身上一陣溫暖,轉(zhuǎn)過身,碰到朋友那雙真誠(chéng)的.眼眸,她說,先把這件外套穿上吧,我里面的是長(zhǎng)袖,我不冷。不知是雨水還是淚水,我的眼眶濕潤(rùn)了。時(shí)至今日,她那雙真誠(chéng)的雙眸一直深深地烙印在我的腦海里。
這,是朋友,像身旁草木一樣呵護(hù)我的朋友,給我?guī)椭,給我鼓勵(lì)。在她們的關(guān)心下,我遠(yuǎn)離孤獨(dú)和寂寞,慢慢長(zhǎng)大。
我小學(xué)時(shí)的班主任王老師,對(duì)于我來說,他不僅僅是老師,更象是父親。他關(guān)心我們,經(jīng)常和我們聊天,分享,講學(xué)習(xí)和生活中的事理給我們聽。六年級(jí)的時(shí)候,我和班上好幾個(gè)同學(xué)身上都出了水痘,十幾天沒有上課。待我們返校后,班主任老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間為我們幾個(gè)補(bǔ)上落下的課程。
這,是老師,像雨露般關(guān)愛我的老師,他滋潤(rùn)了我們的心靈,豐富我們的知識(shí),在他的關(guān)照下,我學(xué)到了許多知識(shí)和人生道理,慢慢長(zhǎng)大。
……
我就像是那顆嫩芽,而關(guān)心我的人則是太陽,是草木,是雨露……我在他們的關(guān)懷下慢慢長(zhǎng)大。
慢慢作文14
夏日的午熱混雜著汗味彌漫在教室里,窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌,遠(yuǎn)處傳來繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……
又是一節(jié)枯燥的生物課,教師在講臺(tái)上吐沫飛濺,卻像一支支催眠曲,我的眼皮又開始打架了,我昏沉地睡去,滿腦子里卻全是染色體,一條、兩條……
最終,一陣急促又悅耳的鈴聲響起,我猛地一睜眼,厭倦地直了直身子,清清楚楚地聽到教師說的最終一句話:“生物周考不及格的同學(xué)跟我到辦公室去!庇谑,教師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著同學(xué)們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來,把漫畫細(xì)心地夾在生物書中,然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。
一推門,只見八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里,而教師則站在他們中間,手捧著書,一臉疲憊卻仍口若懸河,見到我,教師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“來晚了吧,快進(jìn)來!憋@然,在多次“喝茶”后,她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面,慵懶地靠在墻上,調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫,用生物書擋著,津津有味地看了起來。
不知過了多久,教師最終講完了,同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書,準(zhǔn)備離開。這時(shí),聽教師喊道:“那位同學(xué)。”我好奇地回頭卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無奈地回去,只見她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊,然后輕輕地翻開書。教師的手好消瘦啊,我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò),不知怎樣的.,我心中漾起一絲酸澀。教師一邊給我講題,一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片,費(fèi)力地撕開,放在嘴里,還不時(shí)地問我那里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭?吹竭@些,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的無知中逝去的時(shí)間,那慢慢打磨的師生情,我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水,認(rèn)真地望著教師那飽經(jīng)滄桑的面容,心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn),自我已在不知不覺中慢慢地長(zhǎng)大了。
往事一幕幕如流水在我的心坎上流過,清脆、動(dòng)聽。載著我繞過一圈圈的師愛,慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。
慢慢作文15
我們都要慢慢長(zhǎng)大,直到我們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我一邊玩弄著筆,一邊思考著一道極其復(fù)雜、像是我永遠(yuǎn)都解不開的一道題。老師拿著書走了進(jìn)來,同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開了窗簾,陽光頃刻間鋪滿了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來的陽光,柔軟得很,曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽光旋舞著,伴著老師獨(dú)特的講課聲,我陷入了回憶。
記得那天,天昏暗著,風(fēng)和雷在雨中交措著,像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子,走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然,我不知道被什么東西絆倒了,我想爬起來,卻一點(diǎn)力氣都沒有,雨滴打在我的臉上,我無奈的咆哮著,卻沒有一個(gè)人能聽到。我獨(dú)自爬了起來,發(fā)了瘋似的跑回家?粗R子里自己狼狽的樣子,沒關(guān)系,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,即使無人安慰。
“怎么又退步了,不會(huì)好好考嗎?”我低著頭,無言以對(duì)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本實(shí)在是不好,對(duì)于理科,有時(shí)候真的是無能為力。我也努力了,我想。也上過輔導(dǎo)班,可成績(jī)始終上不去。初三競(jìng)爭(zhēng)本來就大,家長(zhǎng)還不理解,有時(shí)候真的.想放棄。我一個(gè)人坐在窗前,思考著,我的未來在哪?我該如何存在?
上了初三了,不能再像以前一樣整天沒心沒肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書代替了各種各樣的小說、雜志,F(xiàn)在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng),慢慢的,我竟也學(xué)會(huì)了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了,覺得沒意思,只是偶爾聽聽歌,放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚,因?yàn)樵谝郧,這些對(duì)我來說根本不可能。也許,我變了,我渴望,在未來,遇見一個(gè)更好的自己。我不愿,我不愿辜負(fù)那些我愛的人和愛我的人,他們的期望,是我的壓力,更是我的動(dòng)力。
將陳舊的心事拭去灰塵,暴露在陽光下,無一絲遮掩,也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽的香味,去編織一個(gè)夢(mèng),一個(gè)只屬于我的,幸福的夢(mèng),堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著,老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑,昨天今天明天,都是為了長(zhǎng)大的紀(jì)念。為了長(zhǎng)大,我們付出了多少?付出過是不是換得回希望。長(zhǎng)大以后,常常會(huì)寂寞。青春有灰色,卻有寂寞的快樂,偶爾看流星劃過夜空,總是會(huì)想這就是成長(zhǎng)的軌跡嗎?改變不了,只有沿著它慢慢的走。
長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)無所謂,學(xué)會(huì)一切的一切。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
沉默的內(nèi)心,微妙的變化,長(zhǎng)大,慢慢的長(zhǎng)大,我們都一樣吧,努力讓這世界感到驚訝。
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