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走過,才明白作文

時(shí)間:2025-11-29 17:40:58 好文 我要投稿

[必備]走過,才明白作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的走過,才明白作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]走過,才明白作文

走過,才明白作文1

  我從來沒見過如此短暫的美麗,像星光一樣璀璨奪目。

  題記

  化學(xué)又一次考砸了!

  面對(duì)身邊同學(xué)的喜訊,成績(jī)的不理想給我的壓力就好像一塊大石頭重重地壓在了我的心上,壓得喘不過氣。就憑你那成績(jī),還想考什么學(xué)校啊別人成績(jī)比你好這么,你看看你自己啊淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn),忍了又忍,終于熬到了放學(xué)。

  失意的我一個(gè)人走在回家的路上,茫然若失,滿心惆悵。走到巷口時(shí),一抬頭,忽而望見那棵黢黑的老梨樹不知何時(shí)綻開了小小的潔白梨花。不是那種雪的白,不是霜那種白,也不是浪那種白,更不是云朵那種白。而是那種耀眼的白,純潔的白,為什么每次放學(xué)經(jīng)過我都不曾留意過呢?為什么每次放學(xué)都如此的匆忙走過?為什么明明人生中有這么多美好的事物都不曾留意到呢?

  我停住了腳步,靜靜地站在那棵梨樹旁邊,貪婪地吮吸地只屬于它的芬芳。那一朵朵的梨花雖然不大,匆匆忙忙的路上無一人停下腳步觀賞它,它也不在乎旁人怎么看待,蓄意著綻放的那一天,讓眾人知道即是你們不看好我,我也能照樣燦爛的綻放。三四個(gè)小小的白色花瓣緊緊地靠攏著,努力地托起那一絲絲的微光,緊緊相連著。手不自覺地去觸碰了它,指尖剛碰到花瓣,梨花便從那枝頭上落了下來,心中頓生遺憾之情,那朵白色的梨花剛才還高傲的立在枝頭上,下一秒?yún)s成了地上的'落花。

  落紅不是無情物,化作成泥更護(hù)花。風(fēng)不時(shí)地吹來,那一朵朵純潔的梨花被無情地的吹落在了地上,花瓣飄飄灑灑地落下,仿佛落雪般紛紛揚(yáng)揚(yáng),成堆成團(tuán)的。

  走過這個(gè)路口,我明白了:人生不一定要轟轟烈烈,但是一定要努力地去拼搏過。即使不被別人看好,你也要做好自己,努力地去證明自己,證明自己是可以的,并不像別人說的有那么遠(yuǎn)的差距。即使有時(shí)候努力過后,結(jié)果可能會(huì)不如人意,也證明你已經(jīng)努力過了,你也綻放出了那朵專屬于你自己的耀眼的花

走過,才明白作文2

  人生是一場(chǎng)旅行,有些風(fēng)景只有走過才能領(lǐng)略。有些真相只有切身體會(huì)過才能明白。

  我印象中的鄉(xiāng)村是美好的。幾乎是人間天堂一般,那里有青色的大山、溫馴的河流。人們?cè)谀抢锟梢宰允称淞,不必隨波逐流,偶爾有一個(gè)彈吉他的歌手吸引著鄉(xiāng)村女孩的目光。每次我想到鄉(xiāng)村,便會(huì)心馳神往,以為那就是陶淵明筆下桃花源般的世界吧!

  那次暑假,幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)家長(zhǎng)的陪伴下去山區(qū)做公益,并讓我們?cè)谀抢镒∩弦恢堋5谝惶煳疫M(jìn)入了即將生活的環(huán)境——一座磚砌的土屋,上面蓋了一層略有破碎的黑瓦。那里的人們沒有書讀,更沒有什么電子產(chǎn)品。洗澡的時(shí)候也沒有熱水器,都要自己燒水,然后在一個(gè)很大的桶里面洗澡?吹竭@里我心里不由一驚,怎么和我以前想象中的鄉(xiāng)村不一樣?后來我才了解到那兒的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很差,一放學(xué)了就要幫家長(zhǎng)做一些農(nóng)活,很多也都不會(huì)說普通話。他們睡的是土炕,燒的'是蜂窩煤,吃的菜里面也沒有什么油水。繼續(xù)走著,抬頭一看地里面盡是一些又瘦又干的黃瓜。沒過兩天,幾個(gè)同學(xué)就接受不了這種很貧苦的生活了。

  這次鄉(xiāng)村體驗(yàn)算是無疾而終了。但為了了解當(dāng)?shù)氐奈幕,我們還是在附近找了一個(gè)旅店住了下來。雖說到了小鎮(zhèn)上,可是眼前還是一片破舊不堪。路邊堆著垃圾沒有人管。迎面的路人臉上像是沾了粉塵一樣的粗糙。旅店里面也不時(shí)有老鼠出沒,角落里面的蜘蛛網(wǎng)已是不足為奇。我開始想家了。

  經(jīng)過幾天的波折,終于啟程乘車回到了家。路上,我仍然忘不了那一幕幕的場(chǎng)景。為什么鄉(xiāng)村沒有我想象中的那么好?地域的差別讓我仿佛覺得是兩個(gè)世界一樣。直到我看到高樓大廈我才從疑問當(dāng)中緩過神來;亓思,吃的是軟米飯,玩的是手機(jī)游戲,看的是美國(guó)大片,聽的是歷史名段,上的是名師課程,過的是比較富足的生活?删门菰跍厥抑械臅r(shí)候誰還能想象到在地圖版圖的另外一端有那樣一個(gè)不能想象的地方呢?

  看來我想象中美好的鄉(xiāng)村生活并不是完全的事實(shí)。有一些路,只有親身走過才明白。

走過,才明白作文3

  只要閉上眼睛,總是可以看到記憶中那棵昂著頭不認(rèn)輸?shù)墓咸佟W哌^挫折,我才明白生命的真諦。

  去年暑假,鋼琴考級(jí)出乎意料地沒通過,父母臨時(shí)決定帶我回老家散散心。古樸的小鎮(zhèn)還是一如既往的寧?kù)o,就連失望亦是如此。我以為憑借我的能力,一張考級(jí)證書肯定手到擒來,可此時(shí)的我就像被人從骨子里潑了盆冷水,曾經(jīng)的驕傲蕩然無存。

  我呆呆地坐在田梗上,眼前是一望無際生機(jī)勃勃的菜園,里面綠油油的蔬菜數(shù)不勝數(shù)。它們遲早也會(huì)被采摘?它們也注定要經(jīng)歷疼痛吧?我閉上眼睛,這些年的堅(jiān)持與努力一幕幕浮現(xiàn):曾經(jīng)的我為了考級(jí)堅(jiān)持不懈練習(xí);曾經(jīng)的我為了不讓家人失望認(rèn)真上課;曾經(jīng)的我……我想不下去了,眼淚弄濕了雙眼,心情頓時(shí)也像鉛一般沉重。

  于是,索性站起了身,走進(jìn)菜園里散心。我詫異地看到那些長(zhǎng)在籬笆邊的瓜藤,盡管堅(jiān)固的籬笆限制了它們的生長(zhǎng),可是它們?cè)诶щy面前沒有退縮,而是伸直了脖子向上生長(zhǎng)。淡淡的.月光似水一般溫柔地傾瀉下來,照著瓜藤們倔強(qiáng)、不服輸?shù)哪X袋。我仿佛聽見它們低語(yǔ):我們不害怕疼痛和挫折我們?cè)诘葘儆谖覀兊呢S收的幸福。

  其實(shí),一次考級(jí)并不代表什么。我們往后還有很長(zhǎng)的路要走,走得久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折是人間常態(tài),要始終保持著一顆樂觀的心,朝前看。

  那晚,美麗的月色,飛舞的流螢和不服輸?shù)墓咸俳o我留下來深刻的印象。

  走過挫折,我終于明白,放大挫折,挫折會(huì)把你打倒,笑對(duì)挫折,你將收獲一枚枚人生勛章!

走過,才明白作文4

  白巖松曾說:“在有權(quán)保持沉默的年紀(jì)拒絕沉默,為依然熱血有夢(mèng)的人們敲鼓撥弦!比松腿缫粓(chǎng)旅行,只有走過,你才會(huì)欣賞到美景;只有奮斗過,你才會(huì)擁抱成功。

  童年時(shí)期的我們總是無憂無慮,在爸爸媽媽的愛下成長(zhǎng)。我們愛玩,愛吃,整天咧著嘴,傻傻地笑著。小時(shí)候的我們從來不用擔(dān)心這擔(dān)心那,而那時(shí)的我竟認(rèn)為自己會(huì)一直這么無憂無慮的成長(zhǎng)。

  然而,長(zhǎng)大后,我才明白。

  上了學(xué),面對(duì)陌生的'環(huán)境,面對(duì)陌生的同學(xué),面對(duì)陌生的知識(shí),我感到不知所措。在每次成績(jī)下降得厲害時(shí),好像有千斤石頭壓在心上,我的天空也突然變得昏暗,溫?zé)岬难蹨I沉重的流過臉頰。但我從來不讓它掉到地上,我的每一根汗毛,每一個(gè)毛孔都在與它對(duì)抗著,我不能輕易妥協(xié)!

  淚水化解不了愁苦,傷悲翻越不過泥濘,與其困極哀傷,不如心向陽(yáng)光,沖出陰霾。經(jīng)歷無數(shù)次跌倒,又無數(shù)次站起來,學(xué)校里同學(xué)們追逐嬉鬧,而只有我安靜地坐在書桌前學(xué)習(xí)。漆黑的夜晚總是寂靜得可怕,筆沙沙劃過作業(yè)本上的聲音,都是為了能夠沖出這厚厚的云層。

  體育課上,總抱怨太苦太累,一天跑十幾圈,我經(jīng)常會(huì)頭暈腿軟,雖然懼怕,但一次次的挺過來!皩毜朵h從磨礪出,梅花香從苦寒來”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,付出了,就能讓中考體育加多幾分。想想這學(xué)校的操場(chǎng)上留下多少學(xué)長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)拼搏的汗水,我豈能認(rèn)輸?每一次體育課后,我都覺得自己的身體就會(huì)強(qiáng)壯了一分;這每一分的強(qiáng)壯,卻成就了最后一次拼博的成績(jī)。在中考結(jié)束的那一天,初中三年的奮斗,我會(huì)明白,所有的付出都是值得的。

  一切美好有序的東西,都曾在最混亂的時(shí)期生長(zhǎng)。對(duì)愛的渴求,對(duì)信仰的渴求,對(duì)藍(lán)色天空和新鮮空氣的渴求,終究有一天,如一道彩虹,為我們的人生點(diǎn)亮色彩!

走過,才明白作文5

  小時(shí)候,每每看到撿拾垃圾的老人家,我都會(huì)想:一個(gè)瓶子才多少錢。槭裁匆M(fèi)力撿它!年齡這么大了,在家養(yǎng)老多好啊!

  有一天,我像往常一樣邊騎單車邊喝牛奶,牛奶喝完后我就隨手把牛奶瓶扔到了馬路上。在才清掃過的馬路上,那只牛奶瓶顯得那么扎眼,是在咧著嘴說我不文明。沒騎多遠(yuǎn)我又騎回頭,打算把牛奶瓶撿到垃圾桶里,然而到了扔牛奶瓶的地方,牛奶瓶竟然不見了!好生奇怪的事:在這幾十秒內(nèi)牛奶瓶自己長(zhǎng)腳了不成?!不經(jīng)意間我看到了一個(gè)身著十分樸素的七八歲的小孩兒。我想,十有八九是那個(gè)孩子拿走了。

  于是我停下車,問那個(gè)孩子道:“小朋友,請(qǐng)問你有沒有看見我剛才扔的瓶子?”

  小孩兒的手偷偷向后縮了一縮,隨后怯怯的小聲回答:“你想要回那個(gè)瓶子嗎?”

  “不,我并沒有這樣想,我只是對(duì)瓶子的無故消失感到不解。”我立刻回答說。

  那個(gè)小孩兒緩慢的從背后拿出了瓶子,用一種近似乞憐的眼神看著我說:“姐姐,我、我、我只想,想......我沒想到你會(huì)再回來!

  聽著小孩兒吞吞吐吐的話語(yǔ),我的心里頓時(shí)很不是滋味,看著他手中的瓶子,我對(duì)她產(chǎn)生了一種親近感。

  耳邊傳來孩子的話:“爺爺身體不好,爸爸媽媽又離婚了,他們都不要我了,我只有和爺爺相依為命,爺爺每天都照顧我,還要外出撿拾垃圾賣錢供我上學(xué),所以看到這個(gè)瓶子,我就自然想起了爺爺,我也想幫他撿拾一些垃圾,減輕他過重的`生活負(fù)擔(dān),于是我就情不自禁的.....”

  稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸漲起來。我安慰了那個(gè)孩子,目送著他遠(yuǎn)去,孩子的話語(yǔ)在我的腦海中久久回蕩。我明白了,我曾經(jīng)的想法是多么無知,這世上還有很多人喝不起牛奶,生活艱難,我卻嘲笑他們,炫耀我這優(yōu)越者的驕矜。

  楊絳先生說過,幸運(yùn)者該對(duì)不幸者懷有愧怍。是的,幸運(yùn)者有負(fù)責(zé)和義務(wù)去關(guān)愛那些不幸的人。走過才明白,我是一個(gè)幸運(yùn)者;走過才明白,我之前的狹隘;走過才明白,生活不易,人與人的互相挾持才會(huì)讓這個(gè)世界布滿綠蔭。

走過,才明白作文6

  盛夏,閑來走過家門前一條小徑,兩旁種滿櫻樹。

  陽(yáng)光站在樹下,熾熱。櫻花爛漫,與風(fēng)熱吻,朵朵搖香。出乎意料的是,香味并不濃烈,不如金桂浮夸得十里飄香,也不似故人紅衣所留的余溫,而是原木一樣的香,平添幾分苦澀。

  令人費(fèi)解。其他花花都愿姹紫嫣紅整個(gè)春天,它非開在七月流火的天氣。何況,花期極短。比蟬還要短暫的生命,綻放得如此費(fèi)力,能博得什么?人類的新鮮感嗎?

  可就像是不斷切換歌單里曾經(jīng)收藏的英文歌曲一樣,新鮮感,不過如此。

  南方的四季有始無終,秋天及其脆弱,常與夏天一道沉沒,獨(dú)剩冬天依然長(zhǎng)得沒有盡頭。曾經(jīng)在櫻樹下喧鬧的人們,不再來了。這櫻樹,也就似鳥投林,退無可退,無可避免,走向了凋零。

  我走在這條小徑上,兩旁是破敗的櫻樹。

  樹枝喘息著,堅(jiān)硬的聲音不像是一個(gè)生命。有幾株尚且殘存葉子,于寒風(fēng)中,帶著哭腔的聲音分外真切,如同天邊的繁星,卻寂寥的顫抖著。落葉掉落的位置,像是譜出了一瓶名貴香水的`前中后調(diào),字句不離苦澀。過路人行色匆匆,一腳踩過落葉,卷曲,干枯,充斥于耳膜的刺耳聲,激蕩不起分厘同情。沒有葉子的枝椏,觸目驚心的刺向天空,像是童話中,魔女直指愛人的匕首。比醫(yī)院重癥病房里那股散不去的消毒水味還要壓抑。也難怪大多詩(shī)人騷客見到秋冬之景會(huì)倍感凄涼,或許只有劉禹錫那樣的濟(jì)世情懷才能報(bào)之以歌吧。

  又是一年仲夏,我走在這條小徑上,兩旁櫻花瘋長(zhǎng)。像是中世紀(jì)后的文藝復(fù)興,風(fēng)的溫度同群星一般滾燙;陽(yáng)光幾近癲狂,不亞于希臘神話中火炬的烈焰;櫻樹是一位忠于神明的信徒,不知什么是老之將至。

  風(fēng)穿枝拂葉而來,眼前似又勾勒出錯(cuò)亂的枝椏。我穿過熙熙攘攘的人群過這條小徑,回過神來,才發(fā)現(xiàn)那苦澀的馥郁;櫻樹于腐爛的日子里凋零過,才能讓如此短暫的生命熠熠生輝。死亡亦可摧毀肉體,但信仰長(zhǎng)存。盡管有些苦澀,但終會(huì)有人記住這苦澀,并從此苦了一個(gè)又一個(gè)夏天。

  我次次從種滿櫻花的小徑路過,才終于懂得:或許我應(yīng)該攀上櫻樹枝頭,然后把街燈當(dāng)做月亮,不惜一切地去觸碰那束光芒。也許直到耄老也無法成功,也許我內(nèi)心會(huì)因?yàn)闊o數(shù)次跌落而萬分苦澀。但就像夏日里櫻樹永遠(yuǎn)可以臉紅,世界也因少年挺身而出而永遠(yuǎn)值得。

  最后我會(huì)于櫻樹下與人間寥寥月色長(zhǎng)眠一場(chǎng)。

走過,才明白作文7

  月光如水,然燒燎人心。大道平坦,行者孑然一身。

  筆墨見識(shí)的多了,胸中文識(shí)自然多些,執(zhí)一卷書,寫古人辭章,釋然自我心境,全化為煙墨,自筆下流淌,流入我眼底,再淌入心田。

  書法這件事,還是愛好多于專業(yè)——其實(shí)現(xiàn)今對(duì)于大部分傳統(tǒng)文化的態(tài)度,也是如此;蚴呛敛魂P(guān)心,漠不在意,又或剛剛“挖掘”出一些東西,就迫不及待地賣弄。些般種種在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)中太過于常見,難以窮舉。故我也不放在心上了。

  明清時(shí)有文人說書法能“釋氣”,其實(shí)亦是老生常談,但的確合乎當(dāng)下。我個(gè)人水平不佳,但以此類“腹有詩(shī)書氣自華”的觀點(diǎn),也可以修身養(yǎng)性、陶冶情操,當(dāng)真如此?

  網(wǎng)上關(guān)于書法的信息魚龍混雜,好不容易尋到喜歡的書法博主。打開評(píng)論,兩派混戰(zhàn),要么是無依據(jù)地批判,要么是無底線地贊美。我又讀到了這樣一段話:“國(guó)人就喜歡沉迷于這種虛無無意義的事物,這是封建糟粕,不如實(shí)業(yè)興邦!

  我的`心觸動(dòng)許久,作出這樣一種回復(fù):“傳統(tǒng)文化,并非封建糟粕,實(shí)業(yè)是一回事,而文化自信,又是另一回事。洋務(wù)派也講‘實(shí)業(yè)興邦’,大清照樣亡了!

  我思考許久,又把這段話刪了。

  在書中讀到這樣的句子:“其實(shí)唐人也評(píng)價(jià),唐朝的詩(shī)壇是混亂不堪的,就如有人評(píng)價(jià)當(dāng)下詩(shī)壇是混亂不堪的一樣,但是倘若你有像李白、杜甫那樣的朋友,你就不會(huì)這么說了;靵y下,往往藏著新生!

  我會(huì)心一笑,是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

  在這些年,出門逛街,或在景區(qū)游玩,總能見人身著漢服,衣袂飄飄,哪怕是我身居一座小縣城,F(xiàn)今猶有人不理解,仍認(rèn)為這是一種奇裝異服,但我想更多的人像我一樣,早已理解,甚至于贊,因?yàn)闈h服獨(dú)到的文化氣質(zhì)。

  有時(shí),大道無涯。所以行人匆匆,那樣是無法理解文化的奧妙的。畢竟,走過,才明白。

走過,才明白作文8

  魯迅曾說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”而我卻特立獨(dú)行,總愛走一些很少人走的不為人知的路。

  就好比說騎車,在深圳,可供人們騎車、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù),方向也是四通八達(dá)。

  記得有一次,我考試失利,騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行,但正值假期,路上行人多,自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著,導(dǎo)致我本就不舒暢的`內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣,隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段,我發(fā)現(xiàn)前方的人越來越多,在這原本寧?kù)o的林間綠道漸漸變得喧嘩起來。

  看著前面的人群,我停下車來,搖了搖頭,準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭原路返回。就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走,也有車行,但相比于目前這條路,不知路況差了太多。

  猶豫再三,我還是轉(zhuǎn)身上車騎進(jìn)了這條小路。開始時(shí)路徑狹窄,路面坎坷,路線曲折,騎了一段,豁然開朗。一排高大的樹,枝葉繁茂,攏住了天空,依稀幾束陽(yáng)光穿過枝葉,形成光斑,映在地上。隔著欄桿,是一條小溪,“叮咚”的流著。那排大樹的盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡,沒了枝葉的遮擋,陽(yáng)光盡情地照在大地上,把前路照得十分明亮。我撒開車把,張開雙手,順著叮咚的溪水聲,盡情地沐浴在陽(yáng)光里。

  騎車回來,我洗了一個(gè)熱水澡。我洗著洗著,陷入了深思。

  騎車是如此,生活更應(yīng)是如此。一條路走不通,沒關(guān)系,這興許是老天爺對(duì)你的考驗(yàn)。靜下來想想,換一條路,是不是能走得更好,行得更遠(yuǎn)?于是,我改變了學(xué)習(xí)方法,果然學(xué)得更加順暢。

  很多路,走過,才明白,路不順,想想,是不是可以換一條路試試呢?

走過,才明白作文9

  越是畏懼黑暗,越要嘗試走夜路。

  ——題記

  我于上上下下的人流中停住了腳步。狹窄的山道,一側(cè)是深不見底的峽谷,一側(cè)是茂盛幽深的山林。人們大多沒有太大的聲響,伴隨著大伙兒粗重的呼吸聲的是山谷里間或傳來的鳥鳴。

  前進(jìn)?或是折返?

  我有些惘然。不免想起不久前勇敢沖動(dòng)地拒絕了母親的邀約,硬是很man地要攀爬這5000級(jí)臺(tái)階。

  怎么辦?看得出來,身邊折返的隊(duì)伍漸漸壯大了,他們大多臉色慘白,嘴唇缺色,眼神絕望,喘著粗氣,腳步笨重,身體晃蕩。

  我抬頭望去,這是一條曲折不盡的山徑,猶如天路,不見盡頭。往回看,輕松自在,即將解脫。我內(nèi)心的糾結(jié)與恐懼仿佛是多年前母親因?yàn)樯习嘁要?dú)自在家面對(duì)寂寞和黑夜。放棄嗎?不行!母親的電話又適時(shí)地傳來了,要我下山,一起坐車!安涣,我要爬山!”我知道,我有點(diǎn)死撐。

  放下雜念,找回初心,繼續(xù)出發(fā)。

  一步接著一步,于此時(shí)的我而言上山是那么的困難。山坡的.陡峭,路途的漫長(zhǎng),行走的吃力,無不使我感到力不從心,但是夜路之上怎么會(huì)沒有挑戰(zhàn),我狠咬牙根,再上一級(jí)。

  這路是令人迷茫而畏懼的,我漸漸感到呼吸的吃力,張開嘴費(fèi)力的呼吸,任由山上凜冽干燥的風(fēng),擄走體內(nèi)所剩無幾的水分。

  山道上,人漸漸稀疏。四野依舊是森密的山林,不知何方竟傳來泠泠的水聲。

  轉(zhuǎn)眼,已是最后的山勢(shì),我咳嗽不已,咽喉中彌漫著血?dú),有些腥,有些苦,有些甜?/p>

  這便是黎明前最后的黑暗!也一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)。

  我調(diào)整粗重的呼吸,挺起濕透的后背,邁開沉重的腳步,又一次,再一次,最后一次向山頂進(jìn)發(fā)。淌下的汗水很快打濕了T恤,山風(fēng)吹過,感到陣陣涼意,好風(fēng)憑借力,助我上青云。我吃力地邁出每一步,我深知此時(shí)自己的渺小、緩慢、瀕臨極限……雖然渺小,但珊瑚蟲卻能在汪洋大海上自成孤洲;雖然緩慢,但是窮山之巔蝸牛卻從未缺席;雖然瀕臨極限,但是海明威筆下的老人依舊敢與海相博,終究成為一首壯歌。那么我也可以像珊瑚蟲一樣堅(jiān)持,像蝸牛一樣努力,像老人一樣不屈,自有傲骨。

  終于,我登至廬山之巔,身體的疲倦迫使我躺在地上,那些乘車上來的人或是怪異,或是敬佩地看著我。也許他們不懂,不明白,而我走過,我明白:在夜路之上,唯有堅(jiān)持,努力和不屈,才能在這如墨般的夜色中,走出一片光明。越是畏懼黑暗,越要嘗試走夜路。

  “丈夫貴不撓,成敗何足論!边@一次,我走過,才明白!

走過,才明白作文10

  黑夜,一人揉了揉雙眼,繼而挑燈夜讀,又一黑夜,一人撓了撓腦袋進(jìn)而奮筆疾書。

  在那些不為人知的歲月里,我同孤寂,熟了。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的孤島,與日月星晨相伴,花鳥魚蟲相眠,時(shí)光會(huì)帶來所需的一切,我只靜等春暖花開。

  夜幕消融了所有的喧囂,留下一塊靜謐的黑面罩在天際,以零星點(diǎn)綴。書房、窗旁,鬧鐘不住的滴答、滴答,臺(tái)燈刺眼的光與過暗格格不入,伴著鬧鐘的`只有我與不時(shí)的沙沙聲——那是翻書的聲音。

  燈光下,只身一人獨(dú)讀經(jīng)典,握卷執(zhí)筆,隨感而批。細(xì)讀書中情節(jié),三思書后習(xí)題。如蟻群的字沖入眼簾帶來的是頭昏腦脹,眼眸酸痛,緊閉眼,待定睛再看時(shí)卻發(fā)現(xiàn)書上清晰的字已變?yōu)槟:暮邳c(diǎn),臺(tái)燈的光讓眼簾浮出一塊紫幕,想細(xì)細(xì)看,卻徒勞無功。只得斜身倚椅,輕閉雙眼,小憩一會(huì)便又眼開,望一眼鐘便重新埋頭苦讀,回蕩在房中的只有滴答與沙沙二聲。

  又一夜,皓月之下墜著點(diǎn)點(diǎn)星光似刺穿黑幕的光,存在卻遙遠(yuǎn),一如往昔的寂靜,只有遠(yuǎn)方燈光打在樓房上,附近燈光幾明幾暗還昭示著尚有人家,只是皆與我無關(guān)罷了。

  桌上躺著一本練習(xí)冊(cè),手握著筆,卻只是在不停的轉(zhuǎn),偶爾用鉛筆打著草稿,旋即便被擦去,紙上之字來了又去,去了又來,兩刻過去了,白紙黑字依然還是那些白紙黑字。抓狂地抓了抓頭,長(zhǎng)抒一口氣,下決心與它死磕到底。其實(shí)留著又會(huì)被怎樣呢?只是為了那心中一絲執(zhí)念罷了。白紙黑字開始有了改變,只是白紙被時(shí)光摩挲得卷了纖維,變得絨了,寫上的黑字開始模糊,在雜亂無章的草稿里,我得到了想要的答案。

  初中三載年間,不知何時(shí),以夜為伴,結(jié)夜為友,在喧囂的塵世,澎湃的青春,只有夜保持一如既往的安寧,濾過了事物華美的外衣,留下純真的本質(zhì)。

  或許所有的輝煌都將以夜的孤寂來償還,只有將所走過的夜無窮凝聚一起,才能提煉出燁然的華章。

走過,才明白作文11

  如果人也能分為“浪漫派”與“現(xiàn)實(shí)派”,那么,我定是前者。

  我喜歡幻想,用奇妙的想象編織出屬于我的世界;我喜歡寫作,白紙黑字,筆落,即是精彩紛呈的故事。我討厭死板的大人,在他們眼里只有同樣死板的工作和一股銅臭味的錢,為此,我甚至害怕長(zhǎng)大,害怕自己也變成那種了無生趣的工作機(jī)器。

  我很長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸于自己的世界,常;丶业牡谝患戮褪钦刈谀莾簳诚,然后再提筆寫下我的故事。我沒有理會(huì)丟在一旁的、枯燥乏味的作業(yè),直到媽媽來催,我在極不情愿的情況下開始作業(yè)。但總不是忘寫這項(xiàng)作業(yè)就是忘了背單詞,老師們一度這樣評(píng)價(jià)我:“這孩子最近太迷糊!

  我對(duì)此不予理會(huì),我行我素。漸漸的,我上課也開始心不在焉了,甚至偷偷在下面寫小說。我的成績(jī)一落千丈,面對(duì)父母的責(zé)罵,我垂著頭,心中委屈極了:“浪漫”也有錯(cuò)嗎?

  又一次測(cè)試,我看著試卷上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),頓感一陣迷茫。抬眼看看身邊忙著訂正的同學(xué),猶豫了一下,終究不愿面對(duì)令人頭疼的題目,拿出一本雜志看了起來。入眼便是一則小故事:兩個(gè)人去野營(yíng),晚上兩人醒來發(fā)現(xiàn)身處漫天繁星之下,其中一人陶醉地夸贊眼前極美的景色,另一人則面無表情地說:“我想我們的帳篷被人偷了!庇栉艺鸷兜'不是這則小故事,而是編者所加的“啟示”:“我們應(yīng)將現(xiàn)實(shí)與浪漫共存!

  我豁然開朗,一味追求浪漫或現(xiàn)實(shí)又有什么用?將二者合一,以現(xiàn)實(shí)為畫板,以浪漫為畫筆,如此定能描繪出最精彩的人生畫卷!

  于是我開始重歸現(xiàn)實(shí),開始努力。終于,我在一次測(cè)試中獲得班級(jí)第一名!即便如此,我仍是那個(gè)喜愛幻想的女孩,我會(huì)在學(xué)習(xí)間隙中看一眼窗外美麗的夕陽(yáng),會(huì)在空閑時(shí)間繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作。

  走過,才明白,“浪漫”與“現(xiàn)實(shí)”并不是一組反義詞,將它們完美融合,才會(huì)擁有更加堅(jiān)實(shí)而多彩的人生!

走過,才明白作文12

  我在這條日日經(jīng)過的路上騎著車子,卻不知道為什么向前。

  我走過一排排低矮灰暗的樓房,兩側(cè)店鋪的名字早已熟悉。樹還是在那默默挺立,路上的裂縫也還是無助地伸向遠(yuǎn)方。

  一切都是那么單調(diào),每天仿佛都是前一天的重復(fù)。我想著想著每天重復(fù)的晚睡與早起,寫得完的作業(yè)與做不完的'題,忽然就有點(diǎn)懷疑這一切的意義。難道我就只能每天機(jī)械性地做著幾乎一樣的事情,保持著有點(diǎn)麻木的平靜?迎面的風(fēng)已有了些許暖意,剛走過的薔薇也已長(zhǎng)出嫩綠的小芽。周邊的一切都是春天的景象,只留我的心在冬天的囚籠中掙扎。

  我走過熟悉的十字路口,等紅燈時(shí)不經(jīng)意地一望,一片濃綠映入眼簾,綠得人心里一顫。大把大把的陽(yáng)光從枝葉的縫隙間透下來,映在地上,也映得那樹葉的鮮綠通透而自然。每一根枝條,每一片新葉都在春光中肆意的生長(zhǎng),在微風(fēng)中舒展著,顯出一副神氣。就連那樹皮的褐色,也仿佛被調(diào)了些淺綠進(jìn)去,煥發(fā)著無盡生機(jī)。不斷有人從樹下走過,腳步輕盈,行色匆匆,臉上大多帶著一抹微笑。他們只能說是這樹下的一個(gè)個(gè)過客,但也以自己的姿態(tài)融入了這無盡的春光里。

  我忍不住在記憶里搜尋,想找到它冬天的模樣。它以前竟是那樣蒼涼,我走過時(shí)也只是裹緊衣服,頂風(fēng)向前。不多的幾根枯枝無力地伸向天空,讓天空又多了幾分寒涼。樹皮是帶些灰白色調(diào)的深棕色,一塊塊不規(guī)則地開裂,仿佛在控訴這刺骨的嚴(yán)寒。樹下有時(shí)會(huì)走過幾個(gè)行人,都瑟縮著身子,快步走著,走向溫暖的地方。它的每一天也是單調(diào)的,但它只是在那里默默提升著自己,積蓄能量,毫無怨言。

  樹如此,人亦如此。外在的環(huán)境都是相似的,單調(diào)只留存在自己的心里。世間萬物都在隨著生命的長(zhǎng)河昂首向前,單調(diào)又算什么,重復(fù)又能怎樣?我走過的是樹,也是春天。

  綠燈亮了,我蹬上車子,走過這片濃綠,堅(jiān)定地繼續(xù)向前。

走過,才明白作文13

  人的一生會(huì)走許多路,見過不同的風(fēng)景。但只有親身經(jīng)歷的人才懂得:走過,才明白!

  今年的寒假安排格外緊張,因?yàn)橐媾R即將到來的地生小中考,這可不能含糊!所以“笨鳥先飛”嘛,雖然我也不笨,但是提前飛準(zhǔn)沒錯(cuò)。

  寒假中,我六點(diǎn)半起床,對(duì)著空白提綱背誦。即使書桌沒有被窩暖和,手也被冰冷的空氣凍得像冰塊,但是擋不住我想打好中考第一槍,沖進(jìn)一中的夢(mèng)想!

  漸漸的,媽媽也參與進(jìn)我的復(fù)習(xí)沖刺計(jì)劃,陪伴我一起早讀。朦朦朧朧的清晨,第一杯熱茶下肚,手好像也沒那么冷了。六點(diǎn),太陽(yáng)的第一縷光線還沒有沖出天際,我的'小臺(tái)燈就先亮了,映著一大一小的影子。黑暗中,這盞臺(tái)燈仿佛照亮了我前進(jìn)高中第一個(gè)臺(tái)階。

  寒假飛快過去,終于開始正式復(fù)習(xí)!剛開學(xué)的我斗志昂揚(yáng),每天都想著趕快寫作業(yè),我要背政史地生!我要好好學(xué)習(xí)!渾身充滿了干勁。當(dāng)然開頭都是好的,但是漸漸的,是個(gè)人也有些乏了。復(fù)習(xí)的進(jìn)度很快,所以每天除了講課就是刷題,但我的決心依然不變。然而一個(gè)壞消息的到來又打破了我的計(jì)劃——上網(wǎng)課;叵肫鹦W(xué)的網(wǎng)課,我不得不擔(dān)憂起來,狀態(tài)什么樣,每個(gè)人都心知肚明。我也害怕,怕我上課不專心咋辦?退步了怎么辦?有人彎道超車怎么辦?

  這些擔(dān)憂促使著我上課更加認(rèn)真,但是不知何時(shí),我也懈怠了。這次考試就能反映我最近的狀態(tài),副科成績(jī)確實(shí)不如人意,我自己都很吃驚。我也深深地反省了自己,想到寒假時(shí)的努力,媽媽的陪伴,老師的督促,真的感覺太不應(yīng)該了。

  認(rèn)真,努力!認(rèn)真,努力!這四個(gè)字時(shí)刻懸掛在我心上。快速調(diào)整好狀態(tài),沖破阻礙,彎道超車,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的!

  走過復(fù)習(xí)中考這條路,才明白學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有不懈努力和堅(jiān)持才會(huì)得到與之成正比的理想成績(jī)。

走過,才明白作文14

  人們常說的一句話是:“最好的作品是下一個(gè)!钡牵蠲篮玫臅r(shí)光卻一直都是從前。

  幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常想要快些長(zhǎng)大,理由是:據(jù)說小學(xué)有下課!完全沒有意識(shí)到幼兒園的每節(jié)課都開心得和下課沒什么區(qū)別。

  但如愿上了小學(xué)后,才發(fā)現(xiàn):還是幼兒園好!沒作業(yè),沒考試,更沒有升學(xué)壓力,每天中午還能無憂無慮地睡午覺。于是,又開始后悔幼兒園時(shí)沒有好好珍惜時(shí)間。

  小學(xué)六年時(shí)光,說起來很長(zhǎng),其實(shí)經(jīng)歷了就會(huì)發(fā)現(xiàn):好像也就沒多久,六年渾渾噩噩就過去了。回首六年時(shí)光,總感覺啥事都沒做,小學(xué)就一下子過去了。

  終于等到了初中,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題———?dú)v史總是驚人的相似。

  在中學(xué)生活的'這一年,已經(jīng)不僅僅是讀書的一年了,無論是與室友的人際關(guān)系還是打理自己,都是需要學(xué)很多東西才能做好的事情,明白這些其實(shí)又何嘗不也是一種后知后覺的醒悟呢,只可惜,晚了。

  如果你前天、昨天和今天都很慘,那么千萬不要灰心,因?yàn)槊魈爝會(huì)更慘的。很殘酷,但的確很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你還在為今天的遭遇嘆息時(shí),當(dāng)你還在為沒有珍惜昨天而后悔時(shí),對(duì)不起,明天會(huì)更難過的。

  就像現(xiàn)在的我,從幼兒園小學(xué)再到現(xiàn)在開學(xué)上初二,已經(jīng)十年過去,在這十年里,我常常感嘆還是過去好,卻從未想過自己第二天所說的昨天,其實(shí)就是今天。

  幸運(yùn)的是,隨著日子的流逝,我也逐漸開始明白:每一個(gè)明天都是從今天開始的,倘若對(duì)于今天不珍視,那明天必定會(huì)讓你追悔莫及。

  而所謂的珍惜當(dāng)下,其實(shí)就是珍惜時(shí)間與自己所有的一切美好事物,因?yàn)槿藗兛偸且鹊绞ゲ哦谜湎,甚至直到失去也不懂得珍惜。就比如我的今天,直到它變成昨天,我才去珍惜它,卻從未想過當(dāng)下才是最好的。是啊,過去的都過去了,將來的不知道會(huì)怎樣,惟有當(dāng)下才是最值得珍惜的。

  因?yàn)樽哌^,所以才明白。

走過,才明白作文15

  “效率、效率!”“快些、快些!”作為學(xué)生的我們,耳朵里總充斥著這些叮囑。面對(duì)老師、家長(zhǎng)的各種期盼,同學(xué)的壓力,我們也像上了發(fā)條的時(shí)鐘一般機(jī)械地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著……

  好不容易迎來了國(guó)慶長(zhǎng)假,“偷得浮生半日閑”,我就回到闊別已久的鄉(xiāng)下老家,看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮:“走,跟我去田里!”已矣哉,既來之則安之,走吧。

  我踩在厚實(shí)的黃土地上,兩邊的雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰(zhàn)士,高大挺拔,把頭頂?shù)年?yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!扒鷱酵ㄓ奶帯!蔽夷剜,原本浮躁的心慢慢沉靜下來。

  竹林的'盡頭是一片亮光。我走出竹林,不禁張大了嘴,眼前儼然是世外桃源:長(zhǎng)石鋪的小橋,飄著菜葉但清澈見底的細(xì)流,四周的瓜果蔬菜不必說,遠(yuǎn)處還有起伏的茶浪。更遠(yuǎn)處,幾座小山還籠罩在晨曦中,穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護(hù)田將綠繞”,不覺醉了,似乎要與這美景融為一體。

  “回來了?這是我種的小番茄,洗洗就能吃!”嬸嬸指著一株小植物對(duì)我說。我還未回過神來,她就把幾顆小番茄塞到了我手里。愛開玩笑的叔叔也來了:“來,把上次教你的菜名復(fù)習(xí)一遍。這是什么?”“芹菜……不對(duì)不對(duì),是胡蘿卜。”“哈哈哈……”笑聲蕩漾。

  長(zhǎng)石塊鋪在泥巴上,就成了田埂。我和爺爺坐在上面,爺爺卷了一支煙,云霧繚繞:“課業(yè)很重吧?”“嗯……沒有!蔽彝掏掏峦!坝袝r(shí)也該出來走一走,”他停頓了一下,“我在報(bào)紙上看到一個(gè)故事,兩個(gè)人背著很重的背包在趕路。其中一個(gè)人停下來整理背包,丟棄無用的物品,雖然暫時(shí)落后,但很快就趕上了另一個(gè)人!

  無需再多說,我眼睛一亮,豁然開朗:“我不正背著重負(fù)么,它讓我喘不過氣,寸步難行。放下一些負(fù)擔(dān),是為了更好地出發(fā),享受難得的悠閑,也能助你到達(dá)詩(shī)與遠(yuǎn)方的彼岸。

  就像屈原在《離騷》里所寫的:回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。在這燈紅酒綠、物欲橫流的時(shí)代,各種壓力紛至沓來,但請(qǐng)切記,莫讓浮躁包裹汝心。放下無謂的重負(fù),保持一顆寧?kù)o而清醒的心,方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。

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