科普作文[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的科普作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科普作文1

　　今天，我去青少年活動中心參加了一次別開生面名叫“我和科普有個約會”的活動。 一進(jìn)活動中心二樓的會議室，就看見屏幕上幾個顯目的大字——我和科普有個約會。今天是世界閱讀月，老師一走來來就和我們說著。

　　終于開始了，第一站：老師說要和我們變魔術(shù)。老師先拿紅色的墨水沾沾棉簽，然后用棉簽在白紙上寫上“世界閱讀日”，寫完讓我們猜猜是什么顏色。我們異口同聲的回答“當(dāng)然是紅色了！”。老師聽了微笑著慢慢把寫上字的紙翻給我們看，“��！怎么可能”——是黑色！剛才明明看見老師沾的是紅墨水啊，怎么就變成了黑色了呢？太不可思議了。在我們帶著疑惑的眼神中，老師揭開了謎底。

　　原來那紅墨水是用碘酒和洗米水弄的，因兩者混在一起產(chǎn)生了化學(xué)作用就變成了黑色，哇！太神奇了。第二站：采訪嘉賓之一—劉書記！劉書記說他很喜歡和我們這些小記者在一起，最后還問：“你們長大誰想當(dāng)一名大記者？”“我！”“我！”頓時，會議室里沸騰起來，懷有這種夢想的同學(xué)們爭先恐后的回答著。第三站：編導(dǎo)和別一位嘉賓登場！大家一定很想知道編導(dǎo)是誰吧！在我們期待的目光中，我們迎來了張丹阿姨和吾斌阿姨。我們可以發(fā)文章給她們，編導(dǎo)說如果我們的作文寫得好，還有可能會被小學(xué)生天地采用呢�！安豢赡艿陌�！”，同學(xué)們面對這樣的“大人物”沒有了自信。編導(dǎo)阿姨接著又說：“我有句格言：不可能是不可能的事。

　　它的真正意思是：什么事都有可能！”同學(xué)們聽了編導(dǎo)的話，慢慢又找回了自信。第四站：接受簽名。聽完課，我們問“老師，您們能幫我們簽名嗎？”“當(dāng)然可以”。面對自己崇拜的偶像，哪怕是要排上很長時間的隊(duì)才能得到她們的'簽名，當(dāng)看著她們在自己的小學(xué)生時代書上的親筆簽名，所有的等待都值得。在這次活動中，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)科普知識的興趣，使我用明亮的眼睛走進(jìn)創(chuàng)藝的作文世界，真正來到小學(xué)生的天地，讓我喜歡上寫作文！

科普作文2

　　12月7日那天，一場科普活動走進(jìn)了我們的校園，來到了我們身邊。

　　當(dāng)宣布去看科技表演的時候，我們的心情激動萬分，高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續(xù)到達(dá)指定位置，靜靜地等待著。活動開始了，第一項(xiàng)目是線控飛機(jī)，只見一個人手抓把炳，旋轉(zhuǎn)著，而他身旁的飛機(jī)時而起伏上升，時而向下俯沖，時而盤旋，不一會兒就結(jié)束了。

　　第二個項(xiàng)目是模擬火箭發(fā)射，在三個地方分別有小、中、大三個火箭，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火箭，隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，我們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲，"五、四、三、二、一""點(diǎn)火"只聽見"嗖"的一聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見了，也許是火箭飛到了一定的'時間，打開了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經(jīng)意間， 又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飛上了天空，最后一個落在了食堂的樓頂上。

　　第三個項(xiàng)目是"穿越火線"，需要搭檔配合，只見一個鐵架，上面密密麻麻的鋼管交錯在一起，相當(dāng)于火線，最前面有幾個鐵球，前面有兩個手環(huán)，兩個搭檔在玩的時候要配合默契，環(huán)不能碰到"火線"，一旦碰到就會發(fā)出警報聲，雙方同時輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環(huán)，兩人甘拜下風(fēng)。輪到我們了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿著環(huán)，雙手在不停地顫抖，我蹲下來，小心翼翼地移動著，心里在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點(diǎn)吧！ 我始終不敢掉以輕心，也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨著環(huán)移動，心也隨著環(huán)移動。每移一下，讓我感覺到， 離終點(diǎn)少了一點(diǎn)距離，每移一下，讓我感覺到勝利在望；每移一下，我的心在加速跳動，不管怎樣盡力，最后還是以失敗告終，因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅髓F架，發(fā)出的警報讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。

　　這次的科技活動豐滿了我們的課余生活，也引導(dǎo)我們走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，讓我們對科學(xué)充滿了無窮的興趣。

科普作文3

　　20xx年5月2日星期一可以

　　今天，我和媽媽來到常熟理工學(xué)院，因?yàn)楦呖萍季奕四�擬動態(tài)動物科學(xué)展在龐勛舉行？在美術(shù)館舉行。我和媽媽停好車來到龐勛？美術(shù)館，只有龐勛？美術(shù)館門口有兩只大充氣恐龍，左邊瘦，右邊胖，很可愛！

　　我媽拿出準(zhǔn)考證給檢票員。然后我們高興地跑了進(jìn)來。我們一進(jìn)去，就看到一大群人圍著一個東西。我個子矮，就鉆了進(jìn)去。進(jìn)入人群的最內(nèi)層需要很大的努力。我定睛一看，原來是龍吸引了這么多人。然后梁龍搖了搖頭，搖了搖尾巴，“哦——哦”，許多孩子拿著東西逗他開心。我笑著對自己說：切，這些都是假恐龍，我還要拿東西喂它們！我們在別處看到了一些恐龍，比如劍龍、三角龍、恐爪龍等等。劍龍搖搖頭，像梁龍一樣搖著尾巴。更有意思的是三角龍。我看見三角龍?zhí)稍谝欢焉匙永�。它的身體忽上忽下，眼睛眨著，仿佛真的活了，活了。這是模擬恐龍和野獸的展區(qū)。

　　然后我和媽媽來到了知識展區(qū)。知識展區(qū)人挺多的。許多人正在用鋼筆寫東西。我和媽媽走過去看了看。原來有人在做準(zhǔn)考證背面的競賽題，有人在提取信息。

　　我們在墻上的宣傳板上看到了其他一些動物：鳥類和爬行動物……當(dāng)我和媽媽來到鳥類區(qū)時，我們第一次看到孔雀的照片。雄孔雀展開自己又長又華麗的羽毛來奉承雌孔雀！第二只蜂鳥，我知道蜂鳥可以盤旋，可以直上直下的飛。在這里我知道蜂鳥可以用背飛。有些蜂鳥每秒扇動翅膀多達(dá)90次。我們看到了許多鳥類，如黃喉鸛、丹頂鶴、鷹嘴豆、賊鷗、裸眉鶇。我和媽媽又往前走，看到了出口，就走出了知識展區(qū)。

　　去二樓熱帶雨林展區(qū)。我們一上樓，就看到一只蟬被一只巨大的螳螂抓住了。螳螂正用鐮刀割蟬。蟬在劇烈的疼痛中逃跑，但螳螂終于抓住了蟬�！斑筮螅�唧唧”我看了看螳螂后面。哇，我驚呆了。螳螂后面有一只黃雀！黃雀盯上螳螂了！這時，我突然想起一句成語“螳螂捕蟬，黃雀在后�！卑�，這不是體現(xiàn)了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事嗎？我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了我媽，我媽也說“對，真的體現(xiàn)了‘螳螂捕蟬，黃雀在后’”但是為什么這個螳螂比黃雀大很多倍呢？"

　　然后，我和媽媽去參觀了其他展區(qū)。在參觀過程中，我看到很多家長抱著孩子，互相指指點(diǎn)點(diǎn)。在我看來，父母似乎比孩子更認(rèn)真。再看看我媽，她也很認(rèn)真，總是不停的`用相機(jī)拍照，恨不得把這里的一切都拍下來！我來到一個展廳，里面有一只雌性揚(yáng)子鱷，她旁邊有幾個揚(yáng)子鱷蛋。她在張嘴，也在搖著頭，搖著尾巴，身邊的小彩蛋時不時的在動�！拔沂钦�義的使者，我要鏟除你。你不妨放下武器，趕緊投降……”我走過去尋找聲音，到了此刻，看到有一個奧特曼戰(zhàn)士在和三個怪物戰(zhàn)斗。我對這種事情不感興趣，就去找我媽，找到我媽后，建議去一樓看科普資料放映。

　　我們下樓，去底層科普資料篩選區(qū)看科普資料。當(dāng)大梁龍第一次進(jìn)門時，放映區(qū)位于它的后面。墻上有個大屏幕，對面的投影儀不厭其煩的反復(fù)展示科普資料。我和媽媽各找了一個座位坐下，享受著看自行車的樂趣。坐在我旁邊的是一個四五歲的小女孩，一邊看一邊嘰嘰喳喳，說著自己的理解，說著自己的問號，讓媽媽不知所措。我看了看。這里的觀眾大多是母親和孩子或者父親和孩子，也有一家三口。一般來說，大人比小孩多，大人看起來比小孩認(rèn)真。我在這里看到一些奇怪的小動物。我看到了蜘蛛在飛蛾身上纏絲的全過程。了解恐龍滅絕的幾種理論，無論哪一種，共同點(diǎn)都是地球生態(tài)環(huán)境惡化導(dǎo)致恐龍滅絕，這其實(shí)是在警告人們愛護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則同樣的厄運(yùn)也會降臨到我們?nèi)祟惿砩�。保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�！

　　這個展覽讓我受益匪淺！

科普作文4

　　今天，媽媽帶我去參觀人體奧秘科普展。

　　科普展覽共分五大部分供人們觀參：1、人體九大系統(tǒng)的塑化標(biāo)本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標(biāo)本。4、生物化技術(shù)與轉(zhuǎn)化。5人體的骨骼。

　　我首先參觀了人體九大系統(tǒng)的塑化標(biāo)本：胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接著參觀健康與疾病的介紹�？粗�看著，忽然看到有一個黑色的肺，我想：“我們的肺是黑色的嗎？”我便翻開說明書，目標(biāo)射中了一行字：吸煙者的'肺是黑的。我嚇得不敢看，急忙走開。我又看了人的骨骼，仔細(xì)一數(shù)，居然有206塊！

　　今天我又學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識，這一天我過得真有意義！

科普作文5

　　一個暑假的日子，我去了深圳少年宮，那里有個展廳叫《科普王國》。科學(xué)家的雕像很多，模型各種各樣，每一個都隱藏了很多科學(xué)道理。

　　舉個例子，有一個人叫《彩色的影子》，他的描述是這樣的：“人在白光下出現(xiàn)一個黑色的'影子，那么他就是紅色的。綠色和藍(lán)色的光照下應(yīng)該出現(xiàn)什么樣的陰影？請走上這個舞臺，站在燈光照亮的區(qū)域。你會發(fā)現(xiàn)擋紅燈的時候陰影會出現(xiàn)青色。當(dāng)你擋住綠燈時，影子變成紅色。你的影子只有當(dāng)你擋住了所有三種顏色，站在三種顏色的交匯處，才會是黑色的。所以當(dāng)你在舞臺上展示你的姿勢時，你的影子顏色會在墻上不斷變化。你不想上臺試試嗎？”

　　我也上去試了試。真是太神奇了！

　　有潛望鏡，齒輪。都有不同的用途和原因。比如潛望鏡就是潛艇用來從水下觀察海面目標(biāo)的望遠(yuǎn)鏡。

　　《科普王國》中還有告訴我們四季形成原因的模型，龍卷風(fēng)模型，火山爆發(fā)原因，《平衡球》 《古怪屋》等等。

　　《科普王國》太有意思了！

科普作文6

　　今天，我想?yún)⒓訉W(xué)校舉辦的科普知識競賽。我為什么要參加科普知識競賽？因?yàn)橐獮榘嗉墵幑�，增長見識。

　　大賽前，參加科普知識大賽的18名同學(xué)都因?yàn)榕驴荚叶�努力學(xué)習(xí)。

　　比賽期間，我們非常緊張。比賽中有這么多問題，我們做夢也沒想到會這么難。我只做了95%的'題，其中30%得了，65%做了。

　　比賽結(jié)束后，我們18個同學(xué)都很放松。我覺得：我們是有備而來的，一定要考的很好，不然浪費(fèi)半個月，考前十。

　　考試前，我們幾個同學(xué)不想競爭，只有在父母的鼓勵下。我們不僅為班級贏得了榮耀，也為自己增加了知識。

科普作文7

　　一個星期六的晚上，我的一個朋友來我家，一進(jìn)門就興奮地告訴我說：“今天有一個好消息。海口的海洋公園搬到了八所了，國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢?”真是個振奮人心的消息，我開心得一蹦三尺高，真想快一點(diǎn)去看。

　　到了十月三日，我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以后，我們走進(jìn)去，先是看到琳瑯滿目的貝殼標(biāo)本，讓我目不暇接。在往左看，有海洋中的老壽星——海龜，海龜有大有小的，大的有幾十厘米長，有100多斤，小的也有幾斤呢?還有一只烏龜長得很奇怪，一般的'烏龜只有橢圓形的殼，但是它的殼上卻有好多的尖角，我認(rèn)為它是盔甲烏龜，可它的真名是霸王龜。

　　我再往前走，看見一個缸里有鯊魚，鯊魚身上有一只吸盤鯊，工作人員告訴我們說：“吸盤鯊是最懶的魚，它自己不游，反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上�？甚忯~不會攻擊它，因?yàn)轷忯~跟它是好朋友�！蔽覇枺骸盀槭裁歹忯~和它是好朋友呢？”工作人員說：“因?yàn)樗�可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的吸盤，可以緊緊地附在鯊魚身上�！�

　　后來我還看見了貝類之王——硨磲，聽工作人員講：“當(dāng)時人們打撈上來的時候就有五百多斤重，去掉肉后，還有一百多斤重呢�！蔽蚁耄喝绻�我縮成一團(tuán)，就能鉆進(jìn)去了。

　　我們還看了各種各樣的貝類，有大法螺、鸚鵡螺……見了這么多的海底生物，今天真是讓我大開眼界。

科普作文8

　　今天我們期待已久的科普游藝節(jié)正式開幕了，我們每一個人都興奮不已！

　　開幕式上的表演精彩紛呈：有二年級的環(huán)保時裝秀，有六年級帶來活力四射的舞蹈，有四年級用環(huán)保健身器跳的舞蹈，還有我最喜歡五年級的表演，舞蹈加魔術(shù)真是精彩絕倫。

　　不過最最精彩的要數(shù)點(diǎn)火儀式了，上一次聲控點(diǎn)火的'陳飛哥同學(xué)這一次有了新的創(chuàng)意：由六個同學(xué)一起騎腳踏車，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，讓火箭得到動力，當(dāng)焰火高高升起時，代表火箭燃料充足了，全校同學(xué)一起吶喊“夢想飛揚(yáng)”，當(dāng)聲音達(dá)到100分貝的時候，固定火箭的閘門打開，五個火箭陸續(xù)升空，直沖云霄，再隨著降落傘徐徐落下，操場上響起一陣歡呼！

　　驚險有趣的比賽開始了：雞蛋空投，紙風(fēng)車接力，花樣悠悠球……我們每個人都參加了比賽。另外，大廳和過道里還擺放了一些科學(xué)儀器，透過模擬魚眼和蜂眼的儀器，我看到了不一樣的世界，原來魚眼能看到兩邊人眼看不到的地方，蜂眼是復(fù)眼，能看到好多個同樣的圖像，太神奇了！

　　整個科普游藝節(jié)，我們玩得不亦樂乎！這一整天的活動真是太精彩了，好希望下一次科普游藝節(jié)快點(diǎn)來到，相信一定會更加精彩！

科普作文9

　　“嗖，嗖，嗖”咦，今天操場上怎么這么熱鬧�。吭瓉磉@個月是我校的科技節(jié)，我們開展了一場別開生面的科普秀。

　　有火箭模型發(fā)射，遙控四驅(qū)越野車模型，遙控花樣機(jī)飛行表演，遙控3D特技模型飛機(jī)，遙控電動摩托車，遙控多軸飛行器和機(jī)器人。

　　其中，最令我驚嘆不已的當(dāng)然要非遙控電動摩托車莫屬了：火箭模型發(fā)射完后，有一個來自小人國的小人騎上他的戰(zhàn)馬----小人國牌摩托車向我們駛來，我身旁的劉子墨打趣道：“喂！你叫什么名字呀？”“嗖，嗖！”原來，他叫嗖嗖啊！這時摩托車已經(jīng)開到了操場的另一邊了，那邊的小朋友紛紛伸出雙手，恨不得跑進(jìn)綠地內(nèi)一把抓住他，這輛摩托車越開越快，有時還做出幾個高難度的動作，這些動作連大人們做的時候都會出現(xiàn)失誤，突然，這位小人來了個后空翻，我們的.心都提到嗓子眼兒了，生怕他會掉下來，結(jié)果，他卻安然無恙，最后，他做了個完美的漂移，“哇！”我們贊嘆不已并獻(xiàn)上了熱烈的掌聲！

　　表演結(jié)束了，可是我們?nèi)我猹q未盡，太陽也在慢慢地落山，好像它也想多留戀一會兒這美好的時光。

科普作文10

　　在四川大地震的時候，有二十多萬人在那一次震亡。在科普展覽廳中，將告訴我們在地震時如何逃生。

　　走進(jìn)科普展覽廳中，我最先看見的就是地震器。是用來介紹地震的每一個名稱，和地震的運(yùn)行。地震是從地下一圈一圈的震上來的。地震的源頭是震源。震源到地表層的點(diǎn)叫震中。震源到震中的叫震源距離。地震的震線叫等震線這就是地震每個地方的名稱。我們又看見了地面震動器。 一個是橫向的.，一個是縱向的。縱向的是上下震動的，速度很快可以，可以穿越地球，但是威力很小。橫向的速度很慢，但是破壞力十分大。地震一般都是橫向的。另外，我們又了解了地震時的小常識。如果火災(zāi)了可以用滅火器來滅火。如果天花板倒了，不要大喊大叫的形式讓人來救命，要口哨的形式讓人來救命，這樣可以節(jié)省體力。如果在火災(zāi)煙多的地方逃生。可以伏下身子逃，這樣煙可以少一些。翰有要用毛巾捂著嘴巴。這樣就可以安全逃生。

　　這些就是地震的基本小常識。我相信，如果每一個人都知道這一些常識的話，既使地震來了我們也不怕。

科普作文11

　　橋是美麗的，在人們生活的地方，必不可少的是橋，是通往各處的渠道。橋的材料有許多，有用石頭、鋼鐵等材料建成的，橋的種類也不少有小橋、有大橋、有長橋、有短橋，有斜拉橋、懸索橋、鐵路橋、立交橋等各式各樣的橋。這只是從形式角度來看的。如從功用角度來看的話，只是多了公路橋，公路鐵路兩用橋、人行橋，這四座橋，少了斜拉橋這類。

　　而黔城的源江大橋?qū)儆诠�路鐵路兩用橋，既可以通車，也可以通火車。兩旁的欄桿由鐵欄灰色構(gòu)成。

　　源江大橋是黔城的象征，1970年開始建造，1975年完工，至今已有37年了，是屬于黔城第一長橋。橫跨沅江，通往各地區(qū)。它全長571。26米，寬約20多米，該橋的公路被中間的鐵路隔開，一邊公路在鐵路的左邊，一邊在鐵路的右邊。兩邊欄桿用藍(lán)灰色的油漆刷成的，好似天空的暗藍(lán)，每一根欄桿的中間都有一只自由飛翔的海鷗，次第地排列在上面。公路橋的右下邊是人們居住的房屋，往邊靠就是人們辛苦勞作的菜地，在他們的時間里，都要花半天的時間去耕種，公路橋的左下邊以前是一個大池塘以及房屋，而現(xiàn)在卻是一條公路。從空中看，橋下這樣配合著橋，就是格外美麗了，由此而來，設(shè)計者為游覽者增添了一份遐想的.空間，飛在仙境的一種滿足感。站在橋上，有點(diǎn)滿足又有點(diǎn)驚險。

　　假如你煩燥或心情不好時，便可以走到橋的右邊，就連想到自己在滿地都是花的地方，心情變得格外開朗。這時，讓我由想到白居易的詩中的’晴虹橋影出，秋雁櫓聲來‘恰恰是描寫山水光色的景色。

　　黔城的橋雖比不上那種現(xiàn)存最古老的而且敞肩的石拱橋——趙州橋歷史悠久，也不像盧溝橋那樣在歷史上值得紀(jì)念的橋。黔城的橋只不過是黔城人們通往各地的渠道。

　　每座橋在不同壞境中，是有各種各式的形式美。橋不僅是美麗的，還是生活中必不可少的，如果沒有了橋，那么我們開著車怎么過河呢？怎樣通往各地呢？橋是不可缺少的，橋在人們心中是很重要的。

科普作文12

　　今天是星期天，我終于要去參觀氣象地震科普館，我可期盼了一個星期啦!來到了人民大道上的氣象臺，好多同學(xué)已經(jīng)到了。老師指著一位叔叔，向我們介紹：同學(xué)們，這是張叔叔，今天他特地放棄休息時間，來為我們作講解。

　　同學(xué)們跟著張叔叔，排隊(duì)走進(jìn)了氣象地震科普館，張叔叔首先向我們介紹了風(fēng)、雨、雷、電等大自然特征是怎么形成的，我以前不知道霜是怎么形成的，聽了張叔叔的介紹，我知道了冷空氣和熱空氣相遇，凝結(jié)成結(jié)晶，就叫霜。

　　我們來到了一間大陳列室里，這件大房間里擺滿了各種儀器，像一間實(shí)驗(yàn)室。我們看見了銅制的地震儀，那是古代發(fā)明家張衡的.杰作。我們看張叔叔給我們演示“水下龍卷風(fēng)”是怎么形成的：張叔叔按了下按鈕，平靜的水面起了漣漪，漸漸地形成了一個漩渦，漩渦越來越急，拉的越來越長，變成了一個旋轉(zhuǎn)的水柱，就是龍卷風(fēng)。

　　還有一個漂亮的輝光球，用手觸摸輝光球的表面，會出現(xiàn)五彩的光芒，其中一條紅光連著手指和球的核心，手指會覺得很燙，很麻，像觸電一樣，這就是氣體放電，低壓氣體中在高頻強(qiáng)電場中的放電現(xiàn)象。

　　這個氣象地震科普館奧妙真多，讓我們學(xué)到了日常生活中不理解的知識，是一個知識的寶庫，我建議同學(xué)們都去參觀喔!

科普作文13

　　森林里發(fā)生了這樣一個故事。

　　有一天，小伙伴們都在玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)小豬和小老鼠豆像快要睡著的樣子，迷迷糊糊的，一點(diǎn)兒也打不起精神。小青蛙一蹦一跳地過來問：“小豬小老鼠，你們這是怎么了？以前我就發(fā)現(xiàn)你們經(jīng)常無精打采的，我們都是好朋友，你們說說是不是我們的游戲運(yùn)動量太大了？”智慧的小白兔腦子里貯存了很多知識，他問：“你們平時都是幾點(diǎn)睡覺啊？”小豬說：“我是夜里12點(diǎn)或者1點(diǎn)�！毙±鲜笳f：“我很喜歡熬夜，有時候凌晨4、5點(diǎn)才睡�！毙⊥谜f：“你們都不知道睡眠和健康有很大的.關(guān)系。你知道身體的內(nèi)臟什么時間排毒嗎？”小動物們說：“我們不知道，你就講一講吧！”于是小兔就講了起來：晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)是免疫系統(tǒng)排毒時間，需要安靜，可以聽一些舒緩的音樂。晚間11點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)，是肝排毒時間，需要在熟睡中進(jìn)行。凌晨1點(diǎn)到3點(diǎn)是膽排毒時間，也需要在熟睡中進(jìn)行。凌晨3點(diǎn)到5點(diǎn)是肺排毒時間也同樣需要在熟睡中進(jìn)行。清晨5點(diǎn)到7點(diǎn)是大腸排毒時間，醒來之后應(yīng)上廁所排便。早晨7點(diǎn)至9點(diǎn)是大腸要大量吸收營養(yǎng)時間，應(yīng)該吃早餐。凌晨4點(diǎn)為脊椎造血時間必須熟睡�！八�以大家可記牢了千萬不能熬夜！”小兔子鄭重其事地告誡他們，小動物們異口同聲地回答：“我們記住了。太謝謝你了！”

　　大家知道了按時睡覺有多重要。

　　從此森林里的小動物們過上了健康幸福的生活。

科普作文14

　　今天，我早早的起床，因?yàn)槲覀儤犯邫C(jī)器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營活動，特別高興。

　　我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時候，因?yàn)閶寢屢恢痹谕獾毓ぷ鳎�所以到�?2歲才上學(xué)，而且沒有上小學(xué)，直接上了初中。因?yàn)槎≌刂猩蠈W(xué)前，一直在家里讀書學(xué)習(xí)，所以上學(xué)后他的.各科成績都一直名列前茅。

　　在丁肇中祖居，我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴(yán)的開筆禮，啟迪我們熱愛科學(xué)。

　　第二站來到日照科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的，像一個巨大的鳥巢，特別氣派。走進(jìn)大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起，我好奇地擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)原來是一個多功能機(jī)器人，他的名字叫小叮當(dāng)，會唱歌也會跳舞，而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游，真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少？”小叮當(dāng)回答說：“我的工資都用來交電費(fèi)了”。差一點(diǎn)把我的大牙都笑掉了。

　　之后，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實(shí)驗(yàn)發(fā)明等等，讓我大開眼界。

　　這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。

科普作文15

　　8月驕陽似火，午后的陽光亮得耀眼，好像一大張燒燙了的鐵板，路邊垂柳的細(xì)枝一動不動，樹影縮成一團(tuán)，蒙著一層塵土的葉子都焉焉地打卷了。柏油路被曬得軟軟的，向遠(yuǎn)看去，空寂無人的馬路上，似乎有一層透明的蒸氣在升騰。

　　就在這樣一個熱浪襲天的下午，我們來到了游學(xué)溫州夏令營之旅最后一站——溫州動物園。

　　下了車熱浪來襲，相信每個人都心生疑問，這么熱的天，動物園里的動物該如何避暑呢？帶著疑問，我們走進(jìn)動物園。

　　跟隨著講解員的步伐，我們來到動物園的第1站。隔著老遠(yuǎn)，我們就看到兩只犀牛的身影。白犀的主要棲息地分熱帶和亞熱帶草原。在熱帶，灌木作為掩護(hù)，草場和水源豐富，那么在動物園中的白犀該如何避暑呢？講解員解釋道，“現(xiàn)在我們看到了這邊的泥潭，白犀非常喜歡在泥潭中打滾，可以起到有效的避暑作用，待會兒我們看到的，比如說河馬、大象，用的也是這一類的辦法來避暑。”

　　拾級而上，在阿拉伯狒狒之后，我們看到了國寶大熊貓。作為國寶的大熊貓，它的待遇不會很差吧？正如我們看到的，這只大熊貓?jiān)谑覂?nèi)進(jìn)行活動。它們享受著跟我們一樣的待遇，吹著空調(diào)。

　　看到了室內(nèi)的大熊貓，我又再一次心生疑問，其他戶外的動物又有什么避暑妙招呢？走上石階，我們看到了海豹。而在海豹的后方，也就是我們一直所期待的河馬，那么它到底是怎樣避暑呢？不同于白犀、河馬生活在大草原，在高溫的烘烤下，沒有人工的設(shè)施，那么體型如此之大的河馬，一定有他自己的避暑妙招。據(jù)講解員介紹，果然河馬不只是泡在水中，它們體表冒出的很像汗珠的東西，其實(shí)它的作用就類似于“防曬霜”，在高溫的烘烤下，河馬的.皮膚非常的薄，而“防曬霜”就是它最好的避暑工具。

　　走下石階，我們看到了大象，同是生活在大草原的大象，它又是有什么妙招來避暑的呢？為了使大象感到?jīng)鏊�，飼養(yǎng)員安裝了噴水裝置，水噴到水池之中，這也是大象的避暑方式之一。此外，大象還會用自己的耳朵來散熱，從而保持涼爽。我們還科普到了這么一點(diǎn)，亞洲象只有雄性有象牙，而非洲象無論是雄性還是雌性，都是有象牙的。

　　再往前走，我們看到了活潑可愛的猴子。猴子在運(yùn)動時肌肉產(chǎn)生的熱量極高，它們又是用什么的方法避暑呢？在高溫的烘烤下，猴山仿佛變成了“火焰山”一般�？蛇@猴山的內(nèi)部就別有洞天了，機(jī)靈的小猴子們都爭先恐后的聚到了洞口。原來里面有多臺大功率風(fēng)扇，這個夏天瞬間就清涼了。

　　繼續(xù)往下走，我們看到了呆在室外的長頸鹿。如果長頸鹿回到室內(nèi)，那避暑自然不成問題，但是在室外游走的長頸鹿該如何避暑呢？在室內(nèi)就有空調(diào)、除濕機(jī)、排風(fēng)、空調(diào)扇、大功率風(fēng)扇，但是在室外，難道是真的沒有辦法了嗎？飼養(yǎng)員們給長頸鹿搭了一個遮陽棚，還提供了噴水裝置，使得身高5米，體重900千克的陸地大型動物長頸鹿在這個夏天中享受清涼。

　　這個黃昏和夏季的所有黃昏一樣，被太陽爆虐了一天之后，顯得憔悴昏倦。本次的游學(xué)溫州夏令營之旅到此結(jié)束，可我卻是收獲頗豐，在了解了這么多動物的避暑方法之后，真是令我大開眼界，你們呢？

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