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學(xué)校教師管理制度

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學(xué)校教師管理制度[實(shí)用15篇]

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編整理的學(xué)校教師管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師管理制度[實(shí)用15篇]

學(xué)校教師管理制度1

  一、考勤

  (一)加強(qiáng)對(duì)教師德、能、勤、績(jī)的考核考評(píng),嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對(duì)一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過15天以上、不滿30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱職),2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱;對(duì)連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過30天的,一律作除名處理。

  (二)嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。學(xué)校教師因故請(qǐng)假,應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷假。請(qǐng)假3天以內(nèi)的,由所在學(xué)校審批;請(qǐng)假3天以上、一周以內(nèi)的,由中心學(xué)校審批;請(qǐng)假一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,中心學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批?h直學(xué)校教師請(qǐng)假一周以內(nèi)的,由學(xué)校審批;一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批。請(qǐng)假期滿,應(yīng)及時(shí)銷假。對(duì)超假人員以曠工處理,組織上應(yīng)敦促本人及時(shí)回到。如本人堅(jiān)持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計(jì)超假30天以上的,按自動(dòng)離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊(cè)在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天),公示后報(bào)中心學(xué)校審核。

  (三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過批準(zhǔn)在外兼課。

  二、教師脫產(chǎn)進(jìn)修

  (一)各中小學(xué)要根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進(jìn)修。教師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)縣教育局批準(zhǔn),并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿應(yīng)及時(shí)回原單位上崗,否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理,并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng)、管理費(fèi)用。

  (二)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料,須償還培養(yǎng)費(fèi)及管理費(fèi)。

  三、教師流動(dòng)

  嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人隨意抽調(diào)、借用教師。因?qū)W科課程崗位需求,須調(diào)配解決的,在縣政府下達(dá)的教育編制內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,并辦理相關(guān)手續(xù)。

  四、教學(xué)管理

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,是檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則如下:

  備課

  (一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好課的前提。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱和本學(xué)科的目的要求,首先應(yīng)認(rèn)真通讀教材,掌握知識(shí)的系統(tǒng)性,明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,探討教學(xué)方法。

  (二)劃分章節(jié)、課時(shí),要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā),博覽教學(xué)參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。

  (三)個(gè)人備課和群眾備課相結(jié)合,允許不一樣意見的爭(zhēng)論和不一樣教法的試驗(yàn)。

  (四)經(jīng)常儲(chǔ)備一周的課時(shí),不許教一節(jié)備一節(jié),不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備的課,每節(jié)課都要寫出礁。

  (五)對(duì)布置的作業(yè),教師應(yīng)先作一遍,以便輔導(dǎo)學(xué)生和掌握分量。

  (六)實(shí)驗(yàn)課前要做好充分準(zhǔn)備,上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意人身安全。

  (七)認(rèn)真選取教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,做到備教法、備實(shí)驗(yàn)、備教具、備板書、備作業(yè)。

  (八)礁書寫要工整、干凈、細(xì)致,要做到六到位:即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。

  (九)要統(tǒng)一教材,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度。

  (十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查礁,一般狀況下,每學(xué)期組織每月檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查礁。

  上課

  (一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,拓寬思路。

  (二)對(duì)每一堂課的安排,要精心構(gòu)思。做到:加強(qiáng)基礎(chǔ),復(fù)鞏固,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng);難點(diǎn)抓準(zhǔn),分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。

  (三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導(dǎo)學(xué)生透過分析、綜合、比較、推理、決定等思維過程,探索問題的答案,吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。提倡學(xué)生發(fā)言,搞活課堂氣氛。

  (四)講究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當(dāng),幽默不失分寸,嚴(yán)肅切忌呆板。教學(xué)語言要規(guī)范簡(jiǎn)練,邏輯性強(qiáng),生動(dòng)形象,富有感情。板書要簡(jiǎn)明工整,設(shè)計(jì)科學(xué),布局得當(dāng)。教具使用恰到好處,演示實(shí)驗(yàn)操作正確。

  (五)重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練,透過練習(xí)啟發(fā)較好的學(xué)生,推動(dòng)中等生,督促差生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡,避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的.轉(zhuǎn)化過程。

  批改作業(yè)

  (一)批改作業(yè),十固和檢查教學(xué)效果的重要方式,是促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真作好作業(yè),教師務(wù)必認(rèn)真批改作業(yè)。

  (二)布置作業(yè)要精選,分量要適當(dāng)。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當(dāng)提示。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、立完成作業(yè)。

  (三)教師要認(rèn)真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時(shí),批改量夠,整潔認(rèn)真,批語具有指導(dǎo)好處,并且要留有批改記錄。

  (四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè),檢查的資料主要是:作業(yè)次數(shù),每班本數(shù),實(shí)批本數(shù)和次數(shù),作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。

  輔導(dǎo)

  (一)了解學(xué)生,分類指導(dǎo)。教師務(wù)必了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從雙基、潛力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì),參考考試成績(jī),分類排隊(duì),因材施教,針對(duì)不一樣程度的學(xué)生,用不一樣的方式及時(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的.輔導(dǎo)。

  (二)注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生。對(duì)基礎(chǔ)扎實(shí)、智商較高、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生,要發(fā)揮其特長(zhǎng)。在學(xué)好各門課的基礎(chǔ)上,能在某一個(gè)方面成為出類拔萃的尖子。

  (三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體忙和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,忙他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙。加強(qiáng)基礎(chǔ),剖析難點(diǎn),疏通思路,指導(dǎo)方法,使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進(jìn)。

  考核

  (一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量,評(píng)定學(xué)生成績(jī),督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要措施。教師應(yīng)采取多種形式做到經(jīng)常考核。如:提問、板演、小測(cè)驗(yàn)、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時(shí)光進(jìn)行的兩次考,要認(rèn)真組織。

  (二)考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程,注意知識(shí)的系統(tǒng)性,把握教材,歸類綜合,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變潛力。

  (三)認(rèn)真做好命題工作。每門學(xué)科應(yīng)根據(jù)綱要求,有計(jì)劃地安排,努力建立學(xué)校各級(jí)段、各學(xué)科的試題庫。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識(shí)的狀況,又能考查學(xué)生的智能狀況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要,難易適當(dāng),題型多樣,力戒偏題、怪題出現(xiàn)。

  (四)認(rèn)真做好監(jiān)考工作,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以求實(shí)、求真的考風(fēng),推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。

  (五)認(rèn)真做好閱卷評(píng)分及講評(píng)工作。閱卷評(píng)分要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),力求客觀地評(píng)定學(xué)生成績(jī)。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,肯定成功方面,正視缺漏現(xiàn)象,及時(shí)向?qū)W生饋考試狀況。

學(xué)校教師管理制度2

  加強(qiáng)教師工作紀(jì)律,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律,提高教師工作效率,特制定如下制度:

  1、全體教師必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)上下班,不準(zhǔn)遲到早退。上班時(shí)間必須認(rèn)真工作,不得假公濟(jì)私,哺乳期教師可以提前一節(jié)課下班。

  2、教師坐班時(shí)間必須在所屬辦公室辦公,不準(zhǔn)私自調(diào)換辦公室,各辦公室由學(xué)校安排負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教師考勤及安排辦公室日常工作。

  3、教師在工作時(shí)間內(nèi)接待學(xué)生家長(zhǎng)、找學(xué)生談話一律在辦公室進(jìn)行,否則視為曠到。

  4、教師必須遵守國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)紀(jì)律,確因病、因事需要請(qǐng)假的,按以下請(qǐng)假期限及審批權(quán)限辦理:

  (1)事、病假。教師因事因病請(qǐng)假7天以內(nèi)(含7天)的,由校長(zhǎng)審批;7天以上15天以內(nèi)的由學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見后報(bào)鎮(zhèn)教育總支審批;超過15天的,報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批。

  (2)婚假。雙方符合法定結(jié)婚年齡(男滿22周歲,女滿20周歲)結(jié)婚,可一次性享受5個(gè)工作日的婚假,雙方屬晚婚的(男滿25歲,女滿23周歲),可增加婚假20天。教師婚假由校長(zhǎng)審批。

  (3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天,剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;晚育(指女方在24周歲以上)的,增加產(chǎn)假30天,可給予男方15天的護(hù)理假;產(chǎn)假若正值寒暑假,其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長(zhǎng)審批。

  (4)喪假。教師直系親屬(父母、配偶和子女或生子女岳父母和公婆)死亡時(shí),可給予3天的喪假。教師喪假由校長(zhǎng)審批。

  (5)請(qǐng)假程序及手續(xù)。教師請(qǐng)假審批權(quán)限在學(xué)校和教育總支的,教師應(yīng)提交書面申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)、干事簽字同意后,方可離崗;否則,離崗期間按曠工處理。請(qǐng)假審批權(quán)限在縣教育和文化體育局的,教師請(qǐng)假時(shí)應(yīng)提交書面申請(qǐng)一式兩份(學(xué)校、縣局各存一份),并附有關(guān)證明材料,先經(jīng)校長(zhǎng)、干事簽名并加斧章后報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批,經(jīng)同意后,方可離崗;否則,離崗時(shí)間按曠工處理。申請(qǐng)病假的要有縣級(jí)及以上醫(yī)院出具的診斷證明、入院手續(xù)、化驗(yàn)單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等原件及復(fù)印件;申請(qǐng)婚假的要有結(jié)婚證書原件及復(fù)印件;申請(qǐng)產(chǎn)假的.要有準(zhǔn)生證、身份證原件及復(fù)印件。

  (6)病假(病休)期間的工資折扣標(biāo)準(zhǔn)。一是病假(病休)在兩個(gè)月以內(nèi)的,發(fā)給原工資。二是病假(病休)超過兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

  ①工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的90%;

 、诠ぷ髂晗逎M十年的,工資照發(fā)。三是病假超過六個(gè)月,從第七個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

 、俟ぷ髂晗薏粷M十年的,發(fā)給本人工資的70%;

  ②工作年限滿十年和十年以上的,發(fā)給本人工資的80%。

  (7)事假超過規(guī)定期限應(yīng)扣發(fā)工資。工作年限未滿五年,年累計(jì)事假超過7天的或工作年限五年以上年累計(jì)事假超過15天,按日平均工資標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)超假期間的工資。

  5、學(xué)校對(duì)教師考勤實(shí)行查崗制,即由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)查崗,每個(gè)工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總,一周一公布。

  6、每月設(shè)全勤獎(jiǎng)50元,凡因病因事(因公除外)在本月內(nèi)請(qǐng)假達(dá)3節(jié)次或曠坐班達(dá)2節(jié)次或升旗例會(huì)兩次不參加或缺堂誤課達(dá)1節(jié),則該教師將不享受全勤獎(jiǎng)。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習(xí)、自考除外)每節(jié)扣2元;曠坐班每節(jié)扣5元(一天按6節(jié)計(jì)算);缺堂誤課每節(jié)扣20元(包括早晚自習(xí)),遲到、早退1次折合曠坐班0.5節(jié);各種學(xué)習(xí)、會(huì)議、教研活動(dòng)、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習(xí)、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績(jī)效工資中扣除。凡缺勤另相應(yīng)扣除量化評(píng)分。

  7、教師因公、因病、因事不能上課,時(shí)間在一周以內(nèi)的,由教師自己請(qǐng)人代課;時(shí)間在一周以上,屬事先有準(zhǔn)備的,由該教師自己請(qǐng)人代課,校長(zhǎng)批假回執(zhí)單報(bào)教導(dǎo)處備案;屬突發(fā)性的(教師外調(diào)、傷亡等),由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時(shí)津貼均要從被代教師課時(shí)津貼中扣除,代課津貼根據(jù)學(xué)校課時(shí)津貼發(fā)放辦法據(jù)實(shí)發(fā)放。

  8、教師坐班時(shí)間不得在辦公室聲喧嘩、閑談,不得隨意離開辦公室、中途進(jìn)進(jìn)出出,不得隨意串室,影響他人工作,不得遲到早退,不得看與課堂教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不得將自己小孩引進(jìn)辦公室,辦公室用品及書籍、作業(yè)本等須擺放整齊,最后離開辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門。

  9、教師上課實(shí)行候堂制,必須嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)空堂缺課,不準(zhǔn)隨意調(diào)課,不準(zhǔn)坐教,不準(zhǔn)隨意進(jìn)進(jìn)出出,不準(zhǔn)看與教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋上課,不準(zhǔn)吸煙、打瞌睡,不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)將與教學(xué)有關(guān)的書籍資料、實(shí)驗(yàn)器材課后放在教室。教導(dǎo)處將不定期的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,全校通報(bào)。

  10、教師的備教說評(píng)輔改考評(píng)等各環(huán)節(jié)工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》執(zhí)行,教學(xué)常規(guī)檢查在期末匯總后計(jì)入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監(jiān)考、閱卷,請(qǐng)事假1次扣10元,曠1次扣20元。以上扣款從績(jī)效工資中扣除。此外,相應(yīng)扣除量化評(píng)分。

學(xué)校教師管理制度3

  1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來社會(huì)需要的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

  2、教師要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為政治堅(jiān)定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

  3、教師在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則。

  4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)考核與評(píng)定等環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求是:

 。1)在備課環(huán)節(jié)上的要求

 、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個(gè)教材體系中的.地位和作用,明確基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識(shí)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識(shí)內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

 、谝越虒W(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分挖掘教材中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認(rèn)真擬訂教學(xué)目標(biāo),明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設(shè)計(jì)教案。

 、壅J(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目標(biāo)要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè),板書設(shè)計(jì)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實(shí)用。

 、軅湔n以個(gè)人鉆研為主,參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時(shí)備課,超前一周備課。嚴(yán)禁上無準(zhǔn)備之課和無教案之課。杜絕機(jī)械照搬舊教案上新課。

 、輦湔n要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。

 。2)在授課環(huán)節(jié)上的要求

 、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué),嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。

  ②要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨(dú)自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。

 、壑v課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動(dòng),板書工整。

 、芤獓(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時(shí)和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時(shí)離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。

 。3)在作業(yè)環(huán)節(jié)上的要求應(yīng)做到“五要”,即:分量要適。ǜ鲗W(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級(jí)定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴(yán)格,批改要及時(shí)。

 。4)在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)上的要求

 、俳處煈(yīng)面向全體學(xué)生,除加強(qiáng)課堂輔導(dǎo)外,科任教師應(yīng)與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)學(xué)生作有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

 、谳o導(dǎo)應(yīng)區(qū)分情況,體現(xiàn)層次,抓好“兩頭”。

 、垡朴诎l(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長(zhǎng)。

 、軐(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基生”。

 、荽鹨山怆y要細(xì)心熱情,一視同仁。

 。5)在成績(jī)考核環(huán)節(jié)上的要求落實(shí),嚴(yán)禁歧視“差生”。

 、俳處熞訌(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。

  ②考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。

 、劭荚囈獓(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)?荚嚱Y(jié)束后要認(rèn)真閱卷評(píng)分,并進(jìn)行試卷分析和講評(píng)。各科考試同等對(duì)待。

  5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。學(xué)歷合格的教師要不斷更新

  知識(shí)。同時(shí)通過開展以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

  6、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅(jiān)持坐班辦公。因病因事請(qǐng)假,要履行請(qǐng)假手續(xù),不論時(shí)間長(zhǎng)短,都必須先向教導(dǎo)處申訴事由,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  7、積極參加各種教研活動(dòng),鉆研教育理論,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)交學(xué)校。平時(shí)還要通過相互聽課、評(píng)課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。

  8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得擅自換課或棄課。

學(xué)校教師管理制度4

  一、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制度。

  二、值班人員按值班順序,24小時(shí)不空崗。

  三、值班人員在值班期間要堅(jiān)守崗位,不擅自離崗,確保安全。

  四、值班人員負(fù)責(zé)幼兒園常規(guī)性檢查工作,并認(rèn)真填寫值班日志。

  五、值班人員要經(jīng)常巡查幼兒園內(nèi)的安全穩(wěn)定情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的重問題要及時(shí)報(bào)告給主管領(lǐng)導(dǎo)。

  六、值班人員特別要加強(qiáng)夜間巡視工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

  七、值班工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  八、值班人員要24小時(shí)開機(jī),督導(dǎo)值班保安人員加強(qiáng)巡邏,保證通訊聯(lián)系暢通。

學(xué)校教師管理制度5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,制定xx市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下:

  一、校級(jí)骨干教師認(rèn)定范圍。

  根據(jù)相關(guān)榮譽(yù)和稱號(hào),對(duì)校級(jí)骨干教師分為以下兩類:

  第一類:教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

  第二類:教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競(jìng)賽獲得優(yōu)勝者。

  二、校級(jí)骨干教師崗位要求

  1、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,富有奉獻(xiàn)意識(shí)和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著,并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。

  3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個(gè)興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過程安排,每學(xué)期本校上公開課1~2次。

  4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨(dú)立承擔(dān)或參與一個(gè)市級(jí)以上研究課題。

  5、積極撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1—2篇教育教學(xué)專業(yè)論文在市級(jí)及以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或市級(jí)及以上教育雜志發(fā)表。

  6、積極參與本學(xué)科教改工作,積極承擔(dān)或參與教改實(shí)踐中的課改實(shí)驗(yàn),骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列,帶動(dòng)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。

  三、校級(jí)骨干教師考核辦法

  1、成立考核小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)副組長(zhǎng),教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。

  2、考核內(nèi)容:各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容,主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。

  3、考核程序:考核按學(xué)年度進(jìn)行,各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(填好自我評(píng)價(jià)表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎(jiǎng)證書、論文、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)。考核等第為不合格、合格、優(yōu)秀。

  4、考核對(duì)象必須是在職在崗(與榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)應(yīng)崗位)的'骨干教師,如考核不合格,不得享受相應(yīng)待遇。

  四、骨干教師的有關(guān)待遇

  1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀、考察等活動(dòng)。

  2、享受書報(bào)費(fèi)。骨干教師每年由學(xué)校贈(zèng)送一份教育報(bào)刊或?qū)I(yè)雜志。

學(xué)校教師管理制度6

  一、目的:

  根據(jù)我校教職工人數(shù)多的特點(diǎn),實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,不僅增強(qiáng)教師出勤透明度與公信度,而且使工作能達(dá)到步調(diào)一致,更好地發(fā)揮分級(jí)管理的作用,讓全體教師在辦公時(shí)間內(nèi)集中精力,做好本職工作,提高業(yè)務(wù)水平,形成良好的教風(fēng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、坐班要求:

  1、在上午早操和下午第一節(jié)上課前,教師提前10分鐘到校;值日行政及教師到校主持值勤工作時(shí)間:早上7:30、下午1:40;早早讀及午讀有任務(wù)的教師必須按規(guī)定到班。

  2、上班時(shí)間空堂教師原則上在辦公室辦公(備課、改作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等),不回宿舍辦公。如有事外出1一2節(jié)時(shí)間的,要向本級(jí)部級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)假,如半天的要向教導(dǎo)主任請(qǐng)假,如1天的要向校長(zhǎng)請(qǐng)假。若在上班時(shí)間內(nèi)無請(qǐng)假擅自離開學(xué)校的,作為曠工處理。

  3、在上班時(shí)間不從事另一行業(yè),搞額外收入,不玩牌、下棋、看電視等娛樂活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì),維護(hù)集體的形象,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  4、上課期間教師要養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的良好習(xí)慣,做到每節(jié)課提前2分鐘到班、不早退、不拖堂。

  5、教師有責(zé)任維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的全安及學(xué)生的人身安全,如因個(gè)人的失誤,導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全受到損害,學(xué)校有權(quán)追究其責(zé)任。

  三、考勤規(guī)定:

  1、教師必須依時(shí)上課,無故遲到3分鐘上課的扣全勤獎(jiǎng)10元(特殊情況除外)

  2、無故缺課一節(jié)扣全勤獎(jiǎng)30元,并提出批評(píng)。

  3、教師必須依時(shí)上班,無故遲到10分鐘以上的扣全勤獎(jiǎng)20元,40分鐘扣60元;無故缺勤一天扣全勤獎(jiǎng)120元,并向校長(zhǎng)作書面檢討。

  4、事假:有事請(qǐng)假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意,并由教導(dǎo)處主任(或級(jí)長(zhǎng))按排好代課;除突發(fā)事故外,不能突然請(qǐng)假,事假原則每次請(qǐng)假不超7天,如有特殊性情況請(qǐng)假超7天的需向教辦領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng);半個(gè)月以上(含半個(gè)月)須市教育局同意請(qǐng)假,期末獎(jiǎng)金只按實(shí)際上班時(shí)間計(jì)算效益。事假教師每天扣50元,職工每天扣20元。

  5、婚假7天,喪假(直系親屬)4天,以上休假作有薪假期并可享受全勤獎(jiǎng);女教師產(chǎn)假公辦(合同教師)90天(剖腹產(chǎn)再加15天),男教師看護(hù)期(已領(lǐng)獨(dú)生證)為10天,產(chǎn)假休假作有薪假期,但沒有全勤獎(jiǎng),超出規(guī)定時(shí)間則按事假處理。另外,產(chǎn)假原則不能以請(qǐng)假形式提早休假,特殊情況研究決定。

  6、病假:病假要有醫(yī)生證明,要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),病假每天扣全勤獎(jiǎng)10元(直到扣完本月全勤獎(jiǎng)為止)。病假半個(gè)月要向教辦請(qǐng)假,一個(gè)月以上(含一個(gè)月)須向市教育局提出請(qǐng)假,同意后按市規(guī)定執(zhí)行工資待遇(公辦按市規(guī)定發(fā)放、合同教師只發(fā)20xx元/月,職工只發(fā)1100元),期末獎(jiǎng)金按實(shí)際上班時(shí)間算效益(特殊情況經(jīng)學(xué)校班子研究決定)。

  7、凡參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的教師必須在不影響正常教學(xué)的情況下允許請(qǐng)事假,每學(xué)期累計(jì)不超過3天,只按事假的方法扣除當(dāng)月的'全勤獎(jiǎng),不扣除全學(xué)期的全勤獎(jiǎng),但超出的按事假制度執(zhí)行。

  8、所有集體學(xué)習(xí),包括教師大會(huì)、科組活動(dòng)、值日工作、升旗(做操、大課間)、開學(xué)、散學(xué)典禮活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等,無故缺勤一次扣30元(原則先了解事由,視情況而定) ,每月由級(jí)組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任做好登記。

  9、對(duì)認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作的女教師或懷孕流產(chǎn)女教師實(shí)行從優(yōu),上環(huán)的有3天休假,計(jì)劃內(nèi)人流的有14天休假,計(jì)劃外人流的有3天休假,在休息期間不超出規(guī)定天數(shù)的照發(fā)全勤獎(jiǎng),如超出規(guī)定天數(shù)(經(jīng)醫(yī)生證明及校計(jì)生部門核實(shí))按病假制度執(zhí)行,否則按事假制度執(zhí)行。每?jī)赡暌淮蔚慕處熗獬鰠⒂^學(xué)習(xí)因計(jì)生(含哺乳期、懷孕期)或因?qū)W歷進(jìn)修而不能參加活動(dòng)的可發(fā)放學(xué)習(xí)費(fèi)的60%,否則取消學(xué)習(xí)費(fèi)。

  10、全勤獎(jiǎng)每月獎(jiǎng)60元,全期累計(jì)事假、病假不超過2天 另獎(jiǎng)勵(lì)200元,(半天或以上要累計(jì))。

  11、教師一般代課每節(jié)10元,按教導(dǎo)處要求上課的每節(jié)20元,周末因?qū)W校工作需要安排加班的每天補(bǔ)助50元;寒、暑假值班每天50元(初一至初三雙計(jì));節(jié)日值班每天100元。

  以上經(jīng)費(fèi)來源每學(xué)期的績(jī)效獎(jiǎng)及福利費(fèi)。

  本規(guī)定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論,再經(jīng)級(jí)科組長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)及公告全校教職工討論,經(jīng)工會(huì)小組討論修定,兩周內(nèi)沒有異議交校行政班子審定后通告執(zhí)行。解釋與裁決權(quán)屬學(xué)校政行。

學(xué)校教師管理制度7

  學(xué)校語言文字工作教師管理制度

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),特制訂本制度。

  一、除外語教學(xué)外,教師工作、教學(xué)語言為普通話。全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話,對(duì)外電話聯(lián)系、接待家長(zhǎng)等必須使用普通話。

  二、教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中,一律使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字,不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

  三、教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育,對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問題要及時(shí)提出并幫助改正。

  四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字為主題的`行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)或班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),積極配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的語言文字宣傳活動(dòng)。

  五、積極參加社區(qū)、共建單位的語言文字工作,發(fā)揮示范小學(xué)教師的輻射作用。

  六、積極參加語言類、書法類競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  七、積極開展語言文字的課題研究,提高研究水平和實(shí)踐能力。

學(xué)校教師管理制度8

  每位老師既是授課老師又是班主任,對(duì)所帶班級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)成績(jī)、行為習(xí)慣、思想品德、安全全面負(fù)責(zé)。為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)日常管理工作的有序進(jìn)行,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,特約定以下條款:

  1、教師上班期間需衣著整潔,儀表儀容符合教師形象,講普通話;

  2、教師上班、下班需簽到、簽退,除開休息日,其他時(shí)間按時(shí)簽到,教師必須在課前30分鐘到校并進(jìn)入教室,下班簽退時(shí)間以放學(xué)時(shí)間往后推10分鐘為準(zhǔn);上下課執(zhí)行簽到制度,嚴(yán)禁代簽到、簽退;

  3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準(zhǔn)備工作。入班后先板書再復(fù)習(xí)課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè)。按鈴聲上下課,管理學(xué)生紀(jì)律、安全。教室的衛(wèi)生由各班老師管理,桌椅要時(shí)時(shí)保持整潔;有秩序排路隊(duì)放學(xué)。教師沒有按時(shí)到校入班或課前準(zhǔn)備時(shí)間從事與教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的事,以遲到論處;

  4、上課之前必須給學(xué)生點(diǎn)到,認(rèn)真填寫學(xué)生考勤登記表,未到者,需給家長(zhǎng)打電話詢問并登記相關(guān)情況,遲到學(xué)生及時(shí)通知前臺(tái)處理,做到及時(shí)與缺課學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,主動(dòng)預(yù)約補(bǔ)課;一人未補(bǔ)罰10元每人。

  5、按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),課前提前備課,寫好教案。教案(包括會(huì)議記錄)每月25號(hào)之前交一次(隨機(jī)抽查),交予教務(wù)長(zhǎng)進(jìn)行檢查,課堂上必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;

  6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進(jìn)入課堂。不允許在上課時(shí)間會(huì)客、接打私事電話,電話一律調(diào)為無聲狀態(tài),排除干擾,認(rèn)真上課。

  7、增強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)調(diào)安全教育,經(jīng)常安全提示,確保學(xué)生校內(nèi)不發(fā)生安全事故。發(fā)生安全事故的視情節(jié)輕重予以老師處罰,下課后在教室休息,管理學(xué)生安全,如學(xué)生出現(xiàn)流血、受傷情況,該班任課老師負(fù)50%責(zé)任,學(xué)校負(fù)50%;

  8、教師因故不能按時(shí)上課,至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負(fù)責(zé)人;請(qǐng)假、遲到每月都扣全勤,請(qǐng)假必須提前7日以上,未經(jīng)批準(zhǔn)屬于曠工(特殊情況除外);

  9、老師上完課離開教室時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、門窗等

  10、因工作需要,需向?qū)W校借教學(xué)工具等,需在相關(guān)負(fù)責(zé)人處詳細(xì)登記,并注明歸還時(shí)間,在規(guī)定歸還時(shí)間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明具體情況,損壞和丟棄需照價(jià)賠償;如需要打印資料請(qǐng)向劉Sir申請(qǐng),并要求劉Sir幫你打印出來。

  11、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,展示學(xué)員一學(xué)期的學(xué)習(xí)成效,內(nèi)容形式由教師自行安排,并上交策劃方案;

  12、每學(xué)期進(jìn)行一次期中與期末測(cè)試。并將成績(jī)記錄在學(xué)生《成長(zhǎng)檔案》中,認(rèn)真填寫期末評(píng)語與通知書,做好勸學(xué)工作,鞏固生源;

  13、為保證教學(xué)質(zhì)量,教師每月需存放100元的教學(xué)質(zhì)量保證金,存滿1000/人為止;

  14、辭職書(需提前3個(gè)月以書面形式提交辭職報(bào)告,口頭形式不予承認(rèn),否則教學(xué)質(zhì)量保證金不退)

  獎(jiǎng)勵(lì)制度

  為維護(hù)學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)制度,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性、保證各項(xiàng)任務(wù)的完成,學(xué)校對(duì)于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績(jī)的教師給予如下獎(jiǎng)勵(lì):

  1、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì);

  市級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金50元、銀獎(jiǎng)30元、銅獎(jiǎng)20元;

  省級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金100元、銀獎(jiǎng)80元、銅獎(jiǎng)50元;

  國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金200元、銀獎(jiǎng)150元、銅獎(jiǎng)100元;

  2、節(jié)日補(bǔ)助:三八節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)教師節(jié)春節(jié)(補(bǔ)貼根據(jù)學(xué)校效益相應(yīng)補(bǔ)助);

  3、高溫補(bǔ)助:200元;

  4、團(tuán)隊(duì)旅游:每年旅游一次,根據(jù)業(yè)績(jī)分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學(xué)?傮w鞏固率在百分之80以上,旅游費(fèi)用不低于1200元,總體鞏固率在百分之70以上旅游費(fèi)用不低于600元,總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。

  6、保險(xiǎn)(含試用期3個(gè)月至滿12月后):養(yǎng)老保險(xiǎn)150元/月;

  處罰制度

  1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到、簽退者,扣5元;

  2、嚴(yán)禁遲到早退,違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者,扣20元/次。開會(huì)遲到,扣5元/次,無故缺席者,扣10元/次;

  3、事假需事先調(diào)好課,學(xué)校不安排代課,除婚假,喪假(直系親屬)之外,請(qǐng)假一次(請(qǐng)一節(jié)課或一天、兩天,性質(zhì)一樣),無全勤獎(jiǎng)并扣10元。未經(jīng)請(qǐng)假,無故曠工,無全勤獎(jiǎng)并平時(shí)曠工扣75元每次,周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長(zhǎng)請(qǐng)假,學(xué)校安排代課,否則學(xué)校不予安排代課,若所任教班級(jí)無人上課便以曠課或礦工論處;

  4、每學(xué)期老師應(yīng)主動(dòng)與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系四次以上(包括家長(zhǎng)會(huì)),每月制度相對(duì)的電話教學(xué)任務(wù),并寫好電話記錄,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明,并及時(shí)登記好,每月月底上交學(xué)校電話交流表,沒有完成電話教學(xué)任務(wù)者,如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明,如果有一個(gè)沒有打的一個(gè)學(xué)生罰5元。

  5、上課時(shí)老師不準(zhǔn)接打電話、聊天,玩手機(jī),下課后嚴(yán)禁老師趴在課桌上睡覺,發(fā)現(xiàn)一次,扣10元;

  6、每月25號(hào)之前上交教案、會(huì)議記錄,未完成教案的老師每月扣50元;

  7、在學(xué)校本部上課及到各教學(xué)點(diǎn)上課的.老師,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,被學(xué);蚣议L(zhǎng)投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合),第一次罰款10元,第二次被投訴,罰款50元,第三次被投訴,自動(dòng)解除勞動(dòng)合同(反應(yīng)情況和建議不算);

  8、老師拒絕執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,當(dāng)班時(shí)不服從校方管理,拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的,(如招生期間調(diào)度安排,公開課指定安排,學(xué)校組織的師資培訓(xùn)等活動(dòng))扣100元;

  9、教師按時(shí)負(fù)責(zé)打掃好教室衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑,無泥印等);

  10、教師上完課離開教室時(shí),未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等,每人扣2元/次,空調(diào)未關(guān),每人扣20元/次;

  溝通途徑

  學(xué)校的成功,有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解,因此,學(xué)校極力鼓勵(lì)教師與學(xué)校負(fù)責(zé)人做如下溝通:

  1、提出意見:教師有任何建議,可直接向?qū)W校負(fù)責(zé)人提出,由學(xué)校酌情加以考慮,對(duì)有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;

  2、尋求工作問題上的輔導(dǎo)(商討個(gè)人發(fā)展計(jì)劃);

  3、申訴不滿:教師如對(duì)學(xué)校安排工作有不滿之處,可以向教育主管部門提出申訴,資料內(nèi)容將會(huì)保密,學(xué)校也會(huì)予以詳盡審查,任何匿名的投訴,學(xué)校將不予處理。

學(xué)校教師管理制度9

  為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),強(qiáng)化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。

  一、入住條件:

  路途較遠(yuǎn)有特殊困難的教職工,經(jīng)向?qū)W校申請(qǐng)獲準(zhǔn)后,均可入住我校教師宿舍。教職工一旦獲準(zhǔn)入住教師宿舍,應(yīng)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神,在學(xué)校的統(tǒng)一管理下,自覺服從學(xué)校安排。

  二、日常管理:

  1、凡入住教師均應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一安排下占好床位,原則上不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)其他空房間、空床位由學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃管理,不準(zhǔn)擅自占用。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)其他教師需要入住或教師宿舍需要調(diào)整時(shí),入住者必須予以配合。

  2、入住者每人配鑰匙一個(gè),不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向?qū)W校匯報(bào)后再由學(xué)校后勤部門進(jìn)行登記并付款修配。

  3、入住教師因職務(wù)調(diào)動(dòng)、辭職、結(jié)婚或其他原因需要搬離教師宿舍,應(yīng)提前一周告知學(xué)?倓(wù)處,在一周內(nèi)做好搬離和騰空原入住宿舍的床位,并退還宿舍鑰匙等物品。

  4、入住者有正常使用宿舍內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備的權(quán)利,同時(shí),也要有妥善保護(hù)、保管教師宿舍樓內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的責(zé)任和義務(wù)。

 。1)嚴(yán)禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫,不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

 。2)嚴(yán)禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

 。3)教師宿舍樓內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍樓外,違者后果自負(fù)。

  (4)有故意毀壞教師宿舍公共設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,除進(jìn)行批評(píng)教育以外,還應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的'賠償。

  5、積極倡導(dǎo)入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。入住教師要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設(shè)的主陣地。

  6、自覺維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

  7、加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí),注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)休息的活動(dòng)。教師宿舍內(nèi)除正常使用電視機(jī)、收錄機(jī)、電風(fēng)扇外,禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準(zhǔn)私接電線。違反規(guī)定對(duì)他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

  8、教師宿舍應(yīng)著厲行節(jié)約的原則,按時(shí)熄燈就寢。不無休止地使用學(xué)校電器設(shè)施。

  9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門,負(fù)責(zé)教師宿舍管理、設(shè)施維護(hù)、日常服務(wù)工作。

  10、學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由總務(wù)處組成檢

學(xué)校教師管理制度10

  一、日常值班:

  由學(xué)校[教師值班表]負(fù)責(zé)學(xué)生管理值班,每班不得少于兩人,值班時(shí)間早7:00下午5:05。其主要職責(zé)是:

  1、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)制度落實(shí)和安全管理。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)生早操制度及衛(wèi)生清掃制度的落實(shí)。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)生突出事件的處置。

  4、負(fù)責(zé)校內(nèi)安全巡視檢查。

  5、負(fù)責(zé)外來人員的接待、詢問。

  6、負(fù)責(zé)校內(nèi)突出應(yīng)急安全事件的處置。

  二、法定節(jié)假日值班:

  法定節(jié)假日值班為全員參加的`義務(wù)值班,每班不得少于兩人。

  其主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施及財(cái)產(chǎn)物品安全,加強(qiáng)校內(nèi)安全巡視檢查。

  2、負(fù)責(zé)假期校園衛(wèi)生清掃。

  3、負(fù)責(zé)上級(jí)機(jī)關(guān)工作檢查。

  三、寒暑假期值班:

  寒暑假期值班為全員參加的義務(wù)值班,每班不得少于兩人。其主要職責(zé)同法定節(jié)假日值班職責(zé)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)代班:

  領(lǐng)導(dǎo)代班由學(xué)校統(tǒng)一安排,參加代班領(lǐng)導(dǎo)為校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、幼兒園園長(zhǎng)等。其主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校各值班工作人員值班檢查。

  2、負(fù)責(zé)處理和解決各值班人員映的問題及事項(xiàng)。

  3、負(fù)責(zé)督導(dǎo)節(jié)假期學(xué)校工作計(jì)劃的落實(shí)。

  4、負(fù)責(zé)節(jié)假期突發(fā)安全事件的處置。

  五、值班人員的獎(jiǎng)懲:

  1、對(duì)在值班中認(rèn)真履行工作職責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全事件,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失等突出表現(xiàn)者,學(xué)校將給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對(duì)違值班制度、工作失職、誤班漏值、擅離值班崗位,給工作造成影響者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按學(xué)校責(zé)任追究制試行辦法處理。給工作造成損失及安全后果者,視情節(jié)輕重,除經(jīng)濟(jì)處罰外,將給予辭退,觸犯法律者,移送司法機(jī)關(guān)處理。

  六、本制度自公布之日起實(shí)行。

學(xué)校教師管理制度11

  一、考勤制度。

  (一)堅(jiān)持簽到簽退制度,如發(fā)現(xiàn)代簽,扣被代簽人2元,如清出代簽人,代簽人扣罰4元。

 。ǘ└鞣N會(huì)議堅(jiān)持考勤。

 。ㄈ┯惺卤仨毾日(qǐng)假,未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。

 。ㄋ模⿲W(xué)校各種活動(dòng)或勞動(dòng)要堅(jiān)持考勤。

 。ㄎ澹┱(qǐng)假診病作病假處理,不假離校視為曠工。

 。┪窗磿r(shí)上課或到會(huì)視為遲到,提前下課或離會(huì)視為早退。上課期間不準(zhǔn)擅自離開課堂,違者視為曠課處理。堅(jiān)持上午2-3節(jié),下午1-2節(jié)的坐班制度。

  (七)因外出開會(huì)、學(xué)習(xí)或函授離校后,又不出席會(huì)議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。

 。ò耍┦录僖惶10元,曠課(含早晚自習(xí))一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元,遲到或早退一次扣2元,一月內(nèi)各類遲到、早退超過3次以上一次扣3元。教研活動(dòng)無故缺會(huì)一次扣5元。教職工會(huì)無故缺會(huì)一次扣5元,升旗儀式無故缺一次扣2元,教師無故不坐班一節(jié)扣2元。以上所扣經(jīng)費(fèi)在當(dāng)月不夠扣除時(shí),在下月發(fā)放經(jīng)費(fèi)中繼續(xù)扣除或本人期末工作獎(jiǎng)中扣除。

 。ň牛┟繉W(xué)期曠工累計(jì)三天以內(nèi)(不含三天)者,視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)態(tài)度,除給予批評(píng)教育外,本學(xué)期不予評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)或降低年度考核等級(jí)。凡曠工累計(jì)三天以上含三天者,該年度考核視為合格。

  <一>教職工每期允許3天機(jī)動(dòng)假,每月最多休息一天,機(jī)動(dòng)假未休息者不予補(bǔ)假,開校的第一月,期末最后一個(gè)月原則上不休機(jī)動(dòng)假。學(xué)校有特殊工作時(shí)間內(nèi)不休機(jī)會(huì)動(dòng)假,(在同一天內(nèi),同一班,只允許一人請(qǐng)假離校)

  <二>教師直系親屬(父母、配偶、子女)生病住院(出示住院手續(xù)),本人自行請(qǐng)假護(hù)理,超過一周的視為事假。

 。ㄊ╅_校一個(gè)月和期末一個(gè)月所有考勤均按雙倍處理。(特殊情況例外)

 。ㄊ唬┟繉W(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入教師年度考核個(gè)人檔案。

  二、請(qǐng)假制度。

  (一)教職工因病、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機(jī)動(dòng)假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作(包括崗位工作交接)填單,一天內(nèi)的各類假,交教導(dǎo)處簽字,一天以上,交校長(zhǎng)簽字同意后(部門負(fù)責(zé)人一律交校長(zhǎng)簽字)。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實(shí)或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應(yīng)及時(shí)完善請(qǐng)假手續(xù),作好情況說明。所有請(qǐng)假必須本人履行手續(xù),請(qǐng)人代假一律無效。

 。ǘ┙處熣(qǐng)假診病視為病假,但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費(fèi)收據(jù)發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。

 。ㄈ┊a(chǎn)假:教職工產(chǎn)假按教育部門有關(guān)規(guī)定辦理,(正常產(chǎn)假90天,育120天)

 。ㄋ模┱(qǐng)假:直系親屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。如需到區(qū)外地料理超光速的`適當(dāng)增加1-3天。

  (五)1-2天內(nèi)的請(qǐng)假,其課程自行調(diào)好報(bào)教導(dǎo)處登記,2-5天由教導(dǎo)處協(xié)助調(diào)好其課程,一周以上的代課由學(xué)校安排代課費(fèi)3元/節(jié)。公假由學(xué)校支付代課費(fèi),私假由當(dāng)事人支付,婚喪假由學(xué)校安排代課。

 。┪唇(jīng)學(xué)校許可,任何人之間不得擅自調(diào)課。

  三、教師會(huì)議制度。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)行校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等會(huì)議制度。會(huì)議的召開由校長(zhǎng)根據(jù)工作需要決定召開。

 。ǘ﹨(huì)人員必須按時(shí)到會(huì),不得遲到、早退、缺席,有事必須先請(qǐng)假,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持考勤,違紀(jì)處理按考勤制度辦理。

  (三)開會(huì)期間,不做與會(huì)議無關(guān)的事,不說與會(huì)議無關(guān)的話,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,學(xué)校檢查,將其視為工作內(nèi)容之一進(jìn)行考核。

 。ㄋ模﹨(huì)人員必須遵守會(huì)議紀(jì)律。

學(xué)校教師管理制度12

  為建立正常的教學(xué)秩序,確保我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本教學(xué)工作常規(guī)管理細(xì)則。

  一、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  教師以備課組為單位于每學(xué)期開學(xué)后的二周內(nèi),制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等。計(jì)劃一式數(shù)份,一份交教務(wù)處存檔,各科任教師自存一份。

  二、備課

  1、粗備全書,精備課時(shí)

 。1)開學(xué)初,教師應(yīng)通讀全冊(cè)教材和教學(xué)參考書。掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。各科教學(xué)工作的側(cè)重點(diǎn)都應(yīng)放在研究考什么和怎么考的問題上,針對(duì)這個(gè)問題設(shè)計(jì)教學(xué)程序和作業(yè)題量。

 。2)以激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生主觀能動(dòng)性為目的,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。

  (3)統(tǒng)一備課要求:

 、侔凑n時(shí)備課,每一課時(shí)要寫明教學(xué)內(nèi)容、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn),要有較詳細(xì)的教學(xué)過程或板書設(shè)計(jì),要有課外作業(yè);

 、趥湔n時(shí)按流水號(hào)編號(hào),不可以一課時(shí)編多號(hào),須一課一備;

 、壅嬲龅介T門有教案,節(jié)節(jié)有備課,作文、考試也要寫入教案;

 、苎a(bǔ)課要計(jì)算課時(shí),沖課要有記載,無記載視為未沖課;

 、萘N材料齊全,六備要求做到,五個(gè)環(huán)節(jié)得當(dāng),書寫整潔。

 。4)堅(jiān)持集體備課制度。備課組活動(dòng)以單元備課為主,對(duì)同年級(jí)任課教師的教學(xué),應(yīng)做到四個(gè)統(tǒng)一,即統(tǒng)一目的要求,統(tǒng)一"雙基"訓(xùn)練,統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

  (5)管理辦法:教師必須有教案上課,練習(xí)、試卷講評(píng)都必須有教案,備課時(shí)數(shù)不得低于實(shí)際上課數(shù)的80%(即20%可用于考試)否則每少一課時(shí)扣款5元;教師不得用舊教案上課,否則視為無教案上課,也不得一備多課。上級(jí)檢查時(shí),教務(wù)處臨時(shí)通知,請(qǐng)假者須請(qǐng)人代交教案,否則視為缺交,由教務(wù)處登記存檔,缺交扣款50元一次。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡教學(xué)改革

 。1)教研組會(huì)議制度化,單周備課組活動(dòng),雙周教研組活動(dòng)。堅(jiān)持教研組會(huì)簽到,會(huì)議記錄本在期末上交至教務(wù)處,缺會(huì)者按教工考勤方案處理。

 。2)教務(wù)處及教研組安排工作如公開課、板報(bào),各教師不得以任何理由推卸,已安排公開課不上者每節(jié)扣款50元,板報(bào)不出者扣款10元一次,兩項(xiàng)均由教務(wù)處登記。

 。3)積極準(zhǔn)備課題研究,大膽開展教學(xué)改革。

  3、堅(jiān)持聽課制度

 。1)校務(wù)成員全期聽課不少于20節(jié),其他行政人員不少于15節(jié),普通教師不少于10節(jié),少一節(jié)扣款5元,要不斷加強(qiáng)校行政的推門聽課,課后查教案。

 。2)教研組組織聽課,要求全組成員均要參加,不得缺席。否則,根據(jù)教工考勤管理方案,按未參加教研活動(dòng)處理,因特殊情況請(qǐng)假的,須寫請(qǐng)假條由分管教學(xué)副校長(zhǎng)簽字存檔,并告知其他成員。教務(wù)處不定時(shí)抽查,全期請(qǐng)假率不超過20%。

  三、上課

  1、遵守課堂紀(jì)律,不擅自停課、換課、不遲到、不早退。有事?lián)Q課須事先填寫換課報(bào)批單,由政教分管校長(zhǎng)簽字后,交給考勤登記員,方才有效(換課報(bào)批單要存檔)。對(duì)于有特殊情況不能預(yù)先填寫的事后一日內(nèi)補(bǔ)填并存檔,不填換課報(bào)批單或報(bào)批單不簽字而直接換課的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每節(jié)扣款25元。

  2、注意儀表,不穿背心、拖鞋上課,不在課堂抽煙,不在上課時(shí)接打手機(jī),不在上課中途離開教室。否則每次扣款10元。

  3、改進(jìn)教學(xué)方法,提倡創(chuàng)新教學(xué),廢除"滿堂灌"或"放鴨式"的教法,充分開展"雙邊"活動(dòng),做到講練結(jié)合。

  4、關(guān)注上課紀(jì)律、秩序,切實(shí)提高上課效率,所有統(tǒng)考科目教師必須講練結(jié)合,積極推行洋思中學(xué)教學(xué)模式。教學(xué)時(shí)做到板書工整,布局合理,并能用普通話教學(xué)。

  5、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),充分發(fā)揮45分鐘的效率,不拖堂。

  6、嚴(yán)禁體育課放羊式教學(xué),上課時(shí)間嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)及教室(上室內(nèi)課除外,但必須保持安全)。教師不得提前下課。

  7、考查科目的教學(xué)堅(jiān)決杜絕不講課的現(xiàn)象。否則扣款每節(jié)10元。如期完成教學(xué)計(jì)劃。(以學(xué)生教學(xué)情況調(diào)查為依據(jù))

  8、各班設(shè)立班務(wù)日志,由全班學(xué)生輪流登記教師上課情況。

  9、按時(shí)上課,正式鈴聲結(jié)束前老師必須進(jìn)教室,否則視為遲到。每遲到、早退1————10分鐘扣款10元。無故曠課者每節(jié)罰款50元。

  四、作業(yè)

  1、布置作業(yè)要精選題目,可以選取課本、練習(xí)冊(cè)及其他方面的題目。統(tǒng)考學(xué)科每節(jié)課都應(yīng)布置課外書面作業(yè)。作業(yè)次數(shù):數(shù)理化為實(shí)際課時(shí)的50%;英語、政治(初二、三)歷史、地理、生物(初二、初三)為實(shí)際課時(shí)的50%(小數(shù)為四舍五入);語文每課一次課外訓(xùn)練,作文8篇,積極推行學(xué)生寫周記、日記,建議抽閱。教輔資料全批全改才算次數(shù)。

  2、教師要督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加快作業(yè)反饋速度(指教師組織學(xué)生訂正或個(gè)別輔正或督檢學(xué)生自訂等)推崇只用一本作業(yè)。

  3、及時(shí)處理學(xué)生作業(yè),可采取全批全改、抽改、課堂訂正,學(xué)生互改等方式進(jìn)行,年級(jí)組前180名的.作業(yè)應(yīng)全部認(rèn)真處理、但抽改、課堂訂正、學(xué)生互改的次數(shù)累計(jì)不超過5次,對(duì)學(xué)生的作業(yè)初每次45分以下的可用"閱"、"日期"、"ABC"代替外,其他給出具體分?jǐn)?shù),作文全批全改,要有旁批,錯(cuò)別字,病句訂正及總評(píng)。

  4、非統(tǒng)考科目的作業(yè)應(yīng)力求在課內(nèi)完成,除期末考前半個(gè)月外,不得占用學(xué)生的課外學(xué)習(xí)時(shí)間,要充分利用課堂45分鐘,強(qiáng)化學(xué)生記憶訓(xùn)練,以達(dá)到提高成績(jī)的目的。

  5、學(xué)生作業(yè)檢查見通知(隔周檢查)。

  6、周周考相關(guān)要求:

 。1)各年級(jí)統(tǒng)考科目按課表安排每周一考(月考、期中、期末的前一周除外),均為閉卷考試(九年級(jí)政、史除外)。

 。2)要求做到全批全改,要講評(píng)。

 。3)考試內(nèi)容為考試前所學(xué)內(nèi)容,不能用課輔資料代替(一個(gè)月可使用一次統(tǒng)一訂購的單測(cè)題)。

  (4)各科考試均用自制電子版或手寫版交新興印刷廠打。ǹ捎山虒(dǎo)處代交,須提前3天)。

 。5)語、英用8開紙打印,其他學(xué)科用16開紙雙面打印。

  (6)各科試卷均要交一份到教導(dǎo)處存檔,以備期終考核。(七年級(jí)交朱瑞龍?zhí),八年?jí)交歐陽兵處,九年級(jí)交何燕處)。

 。7)每缺一次相關(guān)人員扣款10元。

  7、作業(yè)與教案檢查均由教務(wù)處打出等級(jí),與個(gè)人考評(píng)相掛鉤。

  8、學(xué)生作業(yè)、周周考情況由教務(wù)處不定期檢查或抽查如實(shí)通報(bào)。

  五、課外輔導(dǎo)和課外學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、加強(qiáng)早讀、自習(xí)的下班輔導(dǎo)工作,晚自習(xí)實(shí)行全方位下班制,否則按教工考勤管理方案處罰。

  2、按照教研組的安排,由各科組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有組織,有效果(此項(xiàng)列入備課組評(píng)估)

  3、積極組織學(xué)生參加縣、市、省乃至全國(guó)性的各學(xué)科和科技競(jìng)賽活動(dòng)。

  六、復(fù)習(xí)考試

  1、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。期末復(fù)習(xí)之前,教師以備課組為單位制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,真正做到復(fù)習(xí)有目的,計(jì)劃一式數(shù)份,備課組成員人手一份并交一份教務(wù)處存檔。

  2、命題和試題的確定。試卷應(yīng)接近中考,貼近生活,期末試卷的采用由學(xué)校確定;期中考試命題由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。單元試卷以備課組為單位自行命題,試題內(nèi)容要"依綱扣本",覆蓋面廣一些,側(cè)重考察"雙基",適當(dāng)考察能力的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

  3、考試規(guī)范化。實(shí)行(月考、期中、期末)"三考"制度,同時(shí)要加強(qiáng)各年級(jí)主科單元考試的管理,防止單元測(cè)驗(yàn)流于形式,單測(cè)時(shí)間為1—2課時(shí),各備課組必須如實(shí)填寫單測(cè)的時(shí)間及內(nèi)容,教務(wù)處派人抽查試卷的閱卷情況,閱卷實(shí)行流水作業(yè),按照中考標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分;未按要求組織單元測(cè)驗(yàn)的扣款10元一次,未按要求閱卷的扣款10元一次,學(xué)生閱卷視為無效,考試成績(jī)及分析在教案中體現(xiàn)。

  4、嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕各種舞弊行為。對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律的學(xué)生要求按《學(xué)生違約處罰條例》給予處理,監(jiān)考員不得遲到、早退,每1———10分鐘扣20元,遲到10分鐘以上則取消本堂監(jiān)考資格,凡教師監(jiān)考遲到早退者由教務(wù)處另行安排人員監(jiān)考,并給予監(jiān)考人員相當(dāng)于被處罰人員同等金額的補(bǔ)助。缺崗者扣款50元每次,隨意調(diào)換監(jiān)考場(chǎng)次每次扣款25元。監(jiān)考員玩忽職守的給予大會(huì)批評(píng),并在兩年內(nèi)不安排高考、中考、小考監(jiān)考,情節(jié)嚴(yán)重的按工作考勤的2———4倍處罰。

  5、做好試卷分析和講評(píng)工作?荚嚭,教師要做好各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)和有關(guān)表冊(cè)的填寫工作,有關(guān)表冊(cè)要及時(shí)交教務(wù)處存檔,并要做好質(zhì)量分析,明確今后的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。要認(rèn)真做好講評(píng)工作,(此項(xiàng)列入備課組評(píng)估)

  6、非統(tǒng)考學(xué)科必須在學(xué)期結(jié)束前兩周結(jié)束新課并組織考試,及時(shí)上交成績(jī)到教務(wù)處。

  七、撰寫總結(jié)論文,積極參與課題研究

  1、認(rèn)真做好期末教學(xué)總結(jié)?偨Y(jié)一式兩份,一份交教務(wù)處存檔,一份自存,總結(jié)要求論文化,由教務(wù)處組織評(píng)審。

  2、各教研組積極組織教師與課題研究,要求各教研組本學(xué)年有新申報(bào)的課題或正在研究的課題,其中新申報(bào)課題研究人數(shù)應(yīng)以4—6人為宜。課題申報(bào)費(fèi)用在結(jié)題后由學(xué)校按方案支付。

  3、本管理細(xì)則自公布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸長(zhǎng)岡中學(xué)校務(wù)會(huì)。

學(xué)校教師管理制度13

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持教職工集體辦公制度,促進(jìn)全校教師遵守作息時(shí)間;堅(jiān)守工作崗位;敬業(yè)勤業(yè);盡職盡責(zé)做好本職工作,特制訂20xx年度《冀洼小學(xué)小學(xué)教職工考勤管理制度》如下:

  一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)查崗、值日制度。值日教師必須每天對(duì)全校教職工的出勤、辦公、上課情況進(jìn)行督查,如實(shí)填寫校務(wù)日誌。

  二、凡因公、因事、因病請(qǐng)假者,必須履行請(qǐng)假手續(xù),填好自己的姓名、請(qǐng)假原因和時(shí)間,如提前返校時(shí)必須及時(shí)銷假,并填好銷假日期;凡不履行請(qǐng)假手續(xù)或超假而未續(xù)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的離崗者均視同曠工;凡因特殊原因本人不能親自請(qǐng)假需要?jiǎng)e人代替請(qǐng)假的,由代請(qǐng)人履行請(qǐng)假手續(xù)。如果沒有履行請(qǐng)假手續(xù)而造成缺課現(xiàn)象,除記曠工外,班上出現(xiàn)的安全問題由該教師負(fù)責(zé)。

  三、請(qǐng)假1天以內(nèi)—3天由本校校長(zhǎng)批準(zhǔn),3天以上由中心校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  四、因出公差或?qū)W校派出學(xué)習(xí)視同出勤,但必須辦理離崗手續(xù),并協(xié)同安排好自己的工作,否則視同曠工。

  五、教師曠工一天扣款100元,累計(jì)計(jì)算,早輔曠工六節(jié)計(jì)一天。

  六、教師遲到每次扣10元,早退每次扣款50元。

  七、教師請(qǐng)事假每天扣款80元,每節(jié)扣20元,病假每天扣50元,每節(jié)扣10元,且自行調(diào)課,需教導(dǎo)處調(diào)課的代課費(fèi)由其本人承擔(dān)。具體按教學(xué)管理制度執(zhí)行。家庭有事全學(xué)期允許請(qǐng)2天特假,但要自己調(diào)課,不扣款。請(qǐng)公假、婚假、喪假的由學(xué)校安排代課,并由學(xué)校支付代課費(fèi)。

  八、每學(xué)期設(shè)滿勤獎(jiǎng),金額為100元/人。(公假算滿勤)

  九、嚴(yán)禁在校內(nèi)、外賭博和酗酒鬧事者發(fā)現(xiàn)一次批評(píng)教育,(校外指學(xué)校周邊),第二次扣款100元,第三次扣款200元,第四次報(bào)壇廠小學(xué)處理,造成后果的由自己負(fù)責(zé)。

  十、嚴(yán)禁霸王假,(捎假條、帶口信形式)霸王假算曠工。十一、在開會(huì)時(shí)教師在下面開小會(huì)、打瞌睡等不遵守會(huì)議紀(jì)律者,發(fā)現(xiàn)一次扣30元。

  十二、按通知時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開會(huì),曠會(huì)扣款40元,請(qǐng)病事假扣10元;遲到每次扣10元,會(huì)議中無故早退的,算一次曠會(huì)。會(huì)議超過半小時(shí)后到會(huì)按曠會(huì)處理。

  十三、事假、病假一學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過一個(gè)月,遲到5次以上,早退2次以上;曠工1天以上;曠課累計(jì)達(dá)5節(jié)以上;曠會(huì)3次以上者;當(dāng)年度或?qū)W年度不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

  十四、在崗教職工以請(qǐng)病假、事假為由不到校上班的',經(jīng)查不屬實(shí)的,視為曠工,并按相關(guān)規(guī)定處理。

  十五、對(duì)臨時(shí)代課的教師實(shí)行補(bǔ)貼,每代一節(jié)課補(bǔ)10元,由教務(wù)處安排,對(duì)拒絕代課的教師,算該教師一節(jié)曠工,且以后該教師有請(qǐng)假的,教導(dǎo)處不會(huì)作安排。

  十六、對(duì)學(xué)校安排有值班(即:課間維護(hù)學(xué)生安全)的事前未請(qǐng)假不到崗位者每次扣30元。

  十七、考勤一月公布一次。

學(xué)校教師管理制度14

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修:

  要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn):

  針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓(xùn):

  教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。

  4、活動(dòng)考勤:

  在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記:

  參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查:

  學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的.態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔:

  學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)過程資料的積累。

學(xué)校教師管理制度15

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究 。

  4、活動(dòng)考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的.考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)過程資料的積累。

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學(xué)校安全管理制度11-26