[熱門]初中教師崗位職責(zé)15篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的初中教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中教師崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1 認(rèn)同凹凸個(gè)性化學(xué)習(xí)中心文化,遵守教師管理規(guī)章制度。

　　2 有誠意與中心攜手共同成長的有經(jīng)驗(yàn)、高素質(zhì)的同行業(yè)教師。

　　3 具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)人員優(yōu)先。

　　4 對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和必備的專業(yè)技能。

　　5 能完成中心教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃內(nèi)安排的'教學(xué)工作。

　　6 熟練掌握所教學(xué)科教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的具體情況,進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)的改進(jìn)。

　　7 能較好地結(jié)合所授學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　8 能積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)或教研活動(dòng)

　　任職要求：

　　1、本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)優(yōu)先考慮；

　　2、熱愛教師行業(yè)；

　　3、待人熱情,平易近人；

初中教師崗位職責(zé)2

　　1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　2、各級(jí)語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生熱愛祖國語言，能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的`語言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語文教學(xué)過程中，要開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義情操，健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

　　3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任職責(zé)。

　　5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動(dòng)，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主；

　　3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；

　　4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動(dòng)。

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷，師范類、985、211等優(yōu)先選擇；

　　2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有相關(guān)競賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先（二等獎(jiǎng)及以上）；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)。

初中教師崗位職責(zé)4

　　職位描述

　　任職要求:

　　1、教師:專業(yè)功底扎實(shí),形象氣質(zhì)好,善于演講,有創(chuàng)業(yè)激情,具備優(yōu)秀教師潛質(zhì);

　　2、成熟教師:中小學(xué)一年以上工作經(jīng)歷,年齡25左右,本科以上學(xué)歷,職稱不限;

　　3、具備教師的職業(yè)道德;

　　4、具有吃苦耐勞的精神,事業(yè)心強(qiáng);

　　5、品格優(yōu)良,責(zé)任心強(qiáng)。

初中教師崗位職責(zé)5

　　職位描述

　　工作內(nèi)容:

　　1、授課;

　　2、協(xié)助行政管理人員做好班級(jí)維護(hù)工作;

　　3、參與教研及教改。

　　要求:大專及以上文化程度,英語教育或相關(guān)專業(yè)者。至少一年以上專職英語授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。沒有授課經(jīng)驗(yàn),但英語基本功扎實(shí),有培養(yǎng)潛力者可根據(jù)情況錄用。

　　工作態(tài)度:

　　熱愛本職工作,踏實(shí)穩(wěn)重,耐心細(xì)致,有強(qiáng)烈

　　的責(zé)任感; 樂于與人合作,具有團(tuán)隊(duì)精神;

初中教師崗位職責(zé)6

　　職位描述

　　崗位職責(zé):負(fù)責(zé)初中英語的一對(duì)一授課,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及成長狀況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,與學(xué)生家長保持實(shí)時(shí)聯(lián)系,認(rèn)真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài)。

　　任職要求:

　　1、大學(xué)本科學(xué)歷,英語六級(jí)或?qū)�業(yè)四級(jí);

　　2、有親和力,性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,對(duì)教育工作懷有熱情,能夠全情投入;

　　3、具備良好的`職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,能適應(yīng)周末上班;

　　4、有學(xué)�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)管理教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

初中教師崗位職責(zé)7

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作；

　　4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作；

　　6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　7、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告；

　　8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)；

　　2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的'使用技巧；

　　4、具備教育心理學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的授課能力；

　　5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；

　　6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣；

　　7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

初中教師崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)

　　1、針對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)（小班授課）；

　　2、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　4、配合公司相關(guān)部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作；

　　任職要求：

　　1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，有數(shù)學(xué)、奧數(shù)獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)者或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮（家教、班級(jí)授課均可）

　　2、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　4、充滿愛心、耐心、責(zé)任心，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

初中教師崗位職責(zé)9

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排

　　2、對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；

　　3、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、做好所授課的課后記錄。

　　任職要求：

　　1.品行端正,善良德馨,形象氣質(zhì)佳。

　　2.本科以上學(xué)歷(相關(guān)專業(yè))。

　　3.思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,富有感染力。

　　4.對(duì)該科目中、高考內(nèi)容有精準(zhǔn)的把握。

　　5.有朝氣和活力,有創(chuàng)新意識(shí),有責(zé)任心,有毅力和韌性。

　　廣闊的職業(yè)發(fā)展空間：

　　公司設(shè)有專業(yè)和管理兩大晉升方向,不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的.職業(yè)發(fā)展方向,有的員工入職3-5個(gè)月晉升為科目負(fù)責(zé)人,有的員工入職5-8個(gè)月晉升為教學(xué)主管或研究員,有的員工入職6-12個(gè)月晉升為分校校長或培訓(xùn)師。

　　1、管理方向：

　　教師——科目負(fù)責(zé)人——教學(xué)主管——教務(wù)校長——分校校長-----運(yùn)營經(jīng)理-

　　2、專業(yè)方向：

　　普通教師——優(yōu)秀教師——金牌教師

初中教師崗位職責(zé)10

　　職位描述

　　任職要求:

　　1、熱愛教育事業(yè),工作踏實(shí)投入;

　　2、針對(duì)學(xué)生的'具體問題制定教學(xué)計(jì)劃、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,及時(shí)反映學(xué)生的上課情況;

　　3、本科以上,且具有1年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　4、熟悉廣州初中教材;熟悉歷屆中考題目,對(duì)中考趨勢有一定把握;

　　5、能設(shè)計(jì)、分析和講解中考考試題目,以實(shí)現(xiàn)達(dá)到某種教學(xué)目的測試題目;

　　6、不斷提升自身知識(shí)的掌握和教學(xué)技能;

　　7、有責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生并有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

初中教師崗位職責(zé)11

　　職位描述：

　　1.授課方式：一對(duì)一或小班教學(xué)

　　2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程

　　3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作，同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究

　　4.針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

　　5.在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效

　　任職資格:

　　1.具有教師資格證

　　2.�？埔陨蠈W(xué)歷，碩士研究生亦可。

　　3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；

　　4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表教師。

初中教師崗位職責(zé)12

　　1、主要從事初中各年級(jí)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的教授和答疑；

　　2、根據(jù)學(xué)生情況，結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案；

　　3、熟練掌握系統(tǒng)，根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作；

　　4、參與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動(dòng)。

初中教師崗位職責(zé)13

　　崗位職責(zé):

　　負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作

　　1.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授。在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測試活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

　　2.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

　　任職要求:

　　1.良好的學(xué)科表達(dá)能力和課堂教學(xué)組織能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);

　　2.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

　　3.有教師資格證者優(yōu)先考慮;

　　4.有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教者優(yōu)先;

　　初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))

　　職位描述

　　崗位職責(zé): 1、正規(guī)院校本科畢業(yè),能勝任初中科學(xué)學(xué)科的教學(xué)。

　　2、有2-3年相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)科學(xué)教育有獨(dú)特的教學(xué)教法。

　　3、物理、化學(xué)、生物類專業(yè)畢業(yè)的特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬條件,允許有個(gè)實(shí)習(xí)成長的過程。 4、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授。

　　5、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

　　6、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

　　職位要求:

　　1.統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,師范或非師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科優(yōu)先

　　2.有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先

　　3.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

　　4.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

　　5.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

　　初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))

　　職位描述

　　【崗位要求】

　　1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)功底深厚;

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語言表達(dá)能力較強(qiáng);

　　3、思路清晰,善于引導(dǎo)學(xué)生;

　　4、具備較強(qiáng)的.親和力和幽默感,上課生動(dòng)活潑;

　　5、對(duì)教育有濃厚興趣,非本專業(yè)特別優(yōu)秀的本科生亦可;

　　6、有著名競賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　7、有小班教學(xué)或一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　【崗位職責(zé)】

　　1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

　　3、為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生盡快提高成績;

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平;

　　初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))

　　職位描述

　　工作職責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),一對(duì)一或者小班教學(xué);

　　2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

　　3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　4.主動(dòng)與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

　　5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

　　任職要求:

　　1.本科及以上學(xué)歷,專業(yè)知識(shí)扎實(shí);

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,擅于與學(xué)生交流互動(dòng),溝通表達(dá)能力強(qiáng);

　　3.熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)。

　　我們將為您提供完善的薪酬福利體系:

　　1、有市場競爭力的薪酬,完善的晉升體系

　　2 、每周雙休,帶薪年休假(5-10天)

　　3 、為有需要的員工提供住宿

　　4 、繳納社保,提供各種節(jié)假日福利(春節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等)

　　5 、免費(fèi)集體旅游(每年至少一次)

　　6 、豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(如項(xiàng)目培訓(xùn)、專題講座、聚餐、卡拉ok、文體活動(dòng)、年終晚會(huì)等)

　　備注:

　　教師崗位薪酬結(jié)構(gòu)為:基本薪資+課時(shí)費(fèi)+績效獎(jiǎng)金,年薪6-10w 。

　　星火是一個(gè)成就夢想的舞臺(tái)。如果您也立志于從事個(gè)性化教育事業(yè)——?dú)g迎和我們攜手同行!

　　初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))

　　職位描述

　　任職要求:(1)本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);(2)熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;(3)熱愛教師工作,優(yōu)秀畢業(yè)生有家教經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;職位描述: 1、針對(duì)學(xué)生自身情況,為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué); 2、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;3、定期進(jìn)行集體備課、教研活動(dòng),配合班主任和教育咨詢師的工作;4、在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新。薪資福利:1、試用期:免費(fèi)培訓(xùn),薪資:基本工資+績效工資2、轉(zhuǎn)正后:基本工資+績效工資+五險(xiǎn)(綜合年薪6萬元以上)

　　晉升渠道:教師----班主任---教學(xué)組長---教導(dǎo)主任---常務(wù)校長

　　初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))

　　職位描述

　　【崗位職責(zé)】

　　1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;3)培優(yōu)補(bǔ)差,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生盡快提高成績; 4)積極參加學(xué)科教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平; 【崗位要求】1)本科及以上學(xué)歷,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能;2)熟悉浙江教材、考綱、考題;3)普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢,條理清晰,具有很強(qiáng)的課堂表現(xiàn)力和控制力; 4)善于引導(dǎo)學(xué)生,具有親和力和幽默感,上課生動(dòng)活潑;5)有小班教學(xué)或一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)一年及以上,有著名競賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮; 6)對(duì)教育有濃厚興趣,優(yōu)秀的本科生、研究生亦可,在這里可以得到更快的成長;

初中教師崗位職責(zé)14

　　職位描述

　　參與本學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平;

　　針對(duì)學(xué)生情況因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

　　在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),并進(jìn)行批改工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

　　完成學(xué)校安排的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作。

　　任職要求:

　　熱愛教育事業(yè),認(rèn)同“教學(xué)、服務(wù)”雙軌并行教育理念的人;

　　能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的把自己的工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)去做的人;

　　普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,能夠讓學(xué)生樂于接受;

　　為人正直、能夠關(guān)心同事,能讓團(tuán)隊(duì)由于你的參與而更加溫暖;

　　國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,必須持有教師資格證;

　　師范類專業(yè)、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

　　發(fā)展空間:

　　專業(yè)方向:實(shí)習(xí)教師—初級(jí)教師—中級(jí)教師—高級(jí)教師—學(xué)科帶頭人……

　　管理方向:教師—教研主任—校長(或企業(yè)部門負(fù)責(zé)人)—副總經(jīng)理—……;

　　給予不同特長的人更加適合的平臺(tái)、更加適合的'職涯之路;

　　最具發(fā)展的個(gè)性化企業(yè),孕育著更多的發(fā)展平臺(tái)。

　　薪資福利:

　　薪資:基本工資+課時(shí)費(fèi)+福利補(bǔ)貼,年薪平均4-12萬;

　　一經(jīng)錄用即簽訂正式勞動(dòng)合同;

　　五險(xiǎn)一金,及大額醫(yī)保;

初中教師崗位職責(zé)15

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；

　　2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

　　4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；

　　任職資格：

　　1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有教師資格證等相關(guān)證件；

　　2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；

　　3、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的'生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)

　　5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；

　　6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)；

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