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春之韻作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的春之韻作文，歡迎大家分享。
春之韻作文1
春天是美麗的，春天是多彩的，春天是大地母親最美的一個女兒!
你看，那滿山遍野的杜鵑花，正為春天招攬人們的目光呢!杜鵑花是山林的精靈，是春天的天使.它雖無梅花的傲骨，無茉莉的高雅，但是它卻有自己的一份溫馨和質(zhì)樸：在山嶺上，那紅的似火，白的像云，粉的'如霞的杜鵑遍布山野，似乎在歡迎從遠(yuǎn)方到來的客人!
你聽，森林中正在演奏春天的贊歌：森林中的歌星黃鶯閃亮登場，為聽眾們高歌一曲；小燕子停在樹干上，成為蟋蟀的樂譜，蟋蟀拉響了自己心愛的手提琴，小溪叮咚叮咚為黃鶯伴奏，使黃鶯的歌聲更加悅耳動聽!
陣陣春風(fēng)，吹來了幽幽花香：有玫瑰濃郁的花香，有茉莉清雅的芬芳，還有迎春花淡淡的清香，令人神清氣爽．
春天如夢如幻，好似一幅美好的山水畫卷；春天有聲有色，猶如世外桃源一般。春天天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天耕耘播種，充滿希望.一年之計在于春，請走進春天吧!用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受，感受那和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、暖洋洋的太陽，感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠......
春之韻作文2
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草沖破了泥土，柳枝抽出了新芽，花朵綻開了笑容。春天到了，也就意味著我們春游的到來，今年的春游是我們小學(xué)的最后一次春游。周一就聽說，周五春游，我整整高興了四天……
好不容易挨到了周五，要去春游咯。春游出發(fā)前：早上我抱著不算太鼓的書包，和星宇一起走進了教室。在教室門口，我看見了這樣一幕：講臺下炸開了一鍋粥，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻囊黄鹆奶欤拇河蔚氖拢�，值日班長站在講臺上，臉上是一臉的無奈，但是沒有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是眼睜睜的在臺上看戲（同學(xué)們的群魔亂舞）。坐到位置上，咦？怎么好像少了什么，姓章的呢哪去了。
呃，貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧，這和我沒關(guān)系。和同學(xué)一樣，我轉(zhuǎn)身和陳婷聊春游的事……一節(jié)早讀課過去了老師沒來，第一節(jié)課過去了（好像是過去了，我沒太注意）“余老師來了！”不知是誰喊了一句，離開座位的同學(xué)像老鼠見到貓似的跑回座位，我估計，地震都沒這隆重，班上瞬間鴉雀無聲，那速度可不是一般人可以比的，待一切安靜下來后，同學(xué)們都一臉大義凜然的等待著余老師的來臨，絲毫沒有之前嬉皮笑臉的樣子。我的天，這也太快了吧，和翻書一樣（如果換成是高老師呢）……余老師的到來就意味著春游的出發(fā)。出發(fā)嘍：我背著似重非重的書包，挽著佳佳的手，一邊聽歌，一邊走路。春風(fēng)吹來，將我的睡意全部一掃而光……“��！”一聲莫明的尖叫驚動了正在聽歌的`我，發(fā)生什么了？
等我回過神來后，往腳下看了一眼，有死老鼠！好惡心，好惡心，好惡心。我連忙避開那只被壓扁了的死老鼠。進入了山區(qū)，這里長滿了山莓、野花等一些美麗的植物，我掃視著附近的美景，發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的物品——一架飛機，一架破碎的玩具飛機。
這個物品絕對可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機，試圖踢毀它……
春之韻作文3
悄然度過暗淡的深冬，春日便灑下第一縷暖陽。走進生命的第十個春天，我豪情萬丈，尋找美妙的春光。
走進熟悉的校園，濃濃的春意飄散在校園的每一個角落�？旎畹男▲B，飛過樹梢，奏響了“春之曲”，穿過茂密的叢林，留下了春的足跡。噴泉流淌，飛揚著激情的火花，如一條恣意的小溪在流淌。走在春意盎然的校園，心底蕩起無限的激昂。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”桂花樹下的小草挺直了腰板，與花朵作伴，探出尖尖的'腦袋，窺探滿園的春景。綠油油的草坪上點綴著幾朵野花，它們爭奇斗艷，將最美的姿態(tài)獻給了春日，為校園增添一片生機。
假山竹林，校園小道，到處都散發(fā)著迷人的氣息。守衛(wèi)了一個冬天的青竹毫不松懈，如一排排士兵，筆直的站立在花圃的中央。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春風(fēng)伴隨著春雨，滋潤大地，喚醒了萬物。青紗般的雨絲彌漫著校園，籠罩著池塘。走進瀟瀟春雨里，清涼的雨絲飄灑在臉上，是那么的纏綿，是那么的愜意，恍如身臨夢境，一切都顯得那么安祥，構(gòu)成了一幅美不勝收的春景圖。
“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！眽叺拿坊ǜ凹s了春天的舞會。她婀娜多姿，亭亭玉立。雨中，仿佛一位姑娘，秀氣大方。我縱身“躍”進“梅花�！�，被她的冰清玉潔深深的吸引。綿綿細(xì)雨滴落在梅花上，好似一片即將歸去的晚霞，又如粉紅的發(fā)卡，點綴著春光。依靠在梅樹旁，讓沁人心脾的芳香，在鼻腔里肆意飛揚。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹如報春的使者，又如風(fēng)姿卓越，輕歌曼舞的少女，用春風(fēng)梳理著她飄逸的長發(fā)。她笑對春天，為春天描繪出綠色的詩行。
春天的韻律不在于本身，而在于你怎樣去聆聽。我心中的春芳香四溢，神清氣爽。我愛春，我愛校園這五彩繽紛的畫廊！
春之韻作文4
看花開花落，云卷云舒，明眸皓齒的春派來明媚的陽光，告訴人們迎接她的到來。
我慢慢走進了春天，輕輕地走著，怕踩疼了春�！皾M樹和嬌爛漫紅，萬紫丹彩灼春融�！鄙揭伴g開滿了絢爛的鮮花，散發(fā)著醉人的芳香�？�！桃花朵朵，一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，密密匝匝，生機勃勃，宛若一個個嬌美的姑娘，展開紅色的裙擺，在柔風(fēng)中輕舞。
白蝶、粉蝶翩飛在花叢中。漫步花海，倏然有了一種左手年華右手花的感受。我躺在樹蔭中，嘴中叼著一根被小孩稱為“甜酒草”的小草，輕咬了一下，甘洌而甜美的味道充斥著我的嘴。
午后金色的陽光灑在身上，使人懶洋洋的不想動彈。春天的使者原來是陽光！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝禾斓挠曜虧欀n愈的詩情。伴著那點點若有若無的花紅、若隱若現(xiàn)的翠綠，初春細(xì)雨邁著輕快地步子來到了人間。此時的大地猶如一架大大的'鋼琴，雨點宛若根根纖巧的手指在黑白的琴鍵上彈奏著樂曲。一段無聲似有聲、有聲更似無聲的名曲，仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢喃，又似綠葉吻著花瓣的柔情。雨點滴在人身上，不涼不暖，剛剛好的醉人心脾。春天，萬物復(fù)蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中……
春之韻作文5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！甭煅┗ㄈ缋婊�，一樹樹梨花又何嘗不像雪花呢？一切又回到了從前，一切都是春的開始。一切屬于春之憶又回來了。
“爺爺，爺爺，我好想您啊�！薄鞍眩髮O女，爺爺也想你�！笔堑�，我又回到了爺爺家，這是我連續(xù)第四年回去了。每年的春天，我都會回去看我的爺爺。他還是和之前一樣，說胖不胖，說瘦不瘦，身體也還算健壯，笑起來讓人覺得可愛。
爺爺有一條狗，他叫大灰，是我的朋友，也是爺爺?shù)摹皟鹤印�。爺爺對他很是寵愛，我也是如此。這只狗是跟我一起出生的，爺爺是去別人家抱過來的，那家人說什么也不給，但最終還是斗不過這小老頭，無奈只好給了我們。每天，爺爺都會帶著我和大灰去離村三公里的地方去看梨花，我和爺爺都非常喜歡梨花。
那里很大，是我見過最大的梨花園。我和爺爺約定說如果他不在了，就來這棵最大的梨花樹下跟他說說話，爺爺會一直聽下去，一直都會。聽完，我就立馬問他：“為什么爺爺會不在？為什么不能一直陪著我？是不是不要我這個孫女了？是不是喜歡上別的孫女了？”說著說著就哭了。爺爺趕忙把我抱起來說：“怎么會呢！爺爺最喜歡你了！小姑娘哭可不好看哦。但是一些事，等你大了就明白了�！闭f完，他給我唱我最愛聽的兒歌，就這樣，我躺在他的懷里，伴隨著他的`歌聲睡去了。到了很晚，我們才回來。
爸爸、媽媽和奶奶飛一樣地沖出來，“爸，您這么晚才回來，還帶著孩子，多危險吶！”“你這老頭，又帶孫女去那兒了吧，說了多少遍了，不讓去，還去！”“這不，孩子喜歡嗎！”……
第二天，陽光打在我的臉上，但我發(fā)現(xiàn)爺爺卻不見了，我急得直跺腳，像個彈簧一樣。我媽無奈只好帶我去找爺爺，發(fā)現(xiàn)爺爺在幫別人寫毛筆字。也是，村里只有我爺爺?shù)拿P字他說第二，沒人敢說第一了。但是，今天我要回去了，我舍不得爺爺，費了好半天勁兒，才把我們爺孫倆分開。
等我春天再回來，發(fā)現(xiàn)家中卻沒了爺爺?shù)纳碛�，這時我心中有種不祥的預(yù)感。是的，爺爺不在了，家中只剩下奶奶和大灰。我一時接受不了，跑到梨花樹下向它發(fā)泄情緒。我哭得撕心裂肺，沒有人安慰我，沒有人再給我唱兒歌。什么都沒了……我被迫接受了現(xiàn)實。
還是和往年一樣，我去看他，來到梨花樹下，分享自己的喜怒哀樂。我感受到他一直都在我身邊。爺爺，我想您了，但我再也等不到那句“爺爺也想你了”。
春之韻作文6
冬去春來，春姑娘邁著輕盈的步伐，提著用鮮花編織的小籃，來到了人間。
春天，一番生機勃勃的景象，放眼望去，一片綠色，使人心曠神怡。
春天美如杜甫的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春天到了，小草偷偷地鉆出來，又嫩又綠，草地間還夾雜著許多花，紅的，黃的，粉的。春風(fēng)襲來，花草搖搖晃晃，歡欣鼓舞，迎來春姑娘。
春天美如蘇軾的“竹外桃花兩三枝，春江水暖鴨先知”。毛澤東的《卜算子.詠梅》中“俏也不爭春，只把春來報”。是啊，冰雪消融，梅花怒放，溪水碧波中，群鴨也感覺到春天的.氣息，在水中嬉戲，洋溢著春日活躍的生機。
春天美如高鼎的“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是春天最壯觀的景象了。湖濱春柳吐綠，像一位姑娘，春風(fēng)拂過她的秀發(fā)，飄飄灑灑。有燕子，蝴蝶在空中飛舞，仔細(xì)一看，原來是風(fēng)箏。朵朵白云掠過湛藍的天空，美極了。
春天有時還會像杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。當(dāng)然，有時會下起淅淅瀝瀝的小雨，也給人一種享受。
春天，是自然界萬物復(fù)蘇，生命萌動的季節(jié)。春天的琴弦震撼著每個人的心靈，春之韻描繪著一副多彩的畫卷。
我愛春天。
春之韻作文7
春天是一首歡快的樂曲,那么陽光就是跳躍的節(jié)奏,細(xì)雨就是動人的音符,暖風(fēng)就是傳遞音樂的使者……春天,一個新的開始,一個新的希望.萬物悄悄地蘇醒,百花爭奇斗艷,草兒鉆出了地面,小動物們也都出來啦!此刻,所有的生靈敲響了春天的樂章,譜出了激昂振人心的音樂.
春,如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢一般美好……她像是一支浸染著生命之色的畫筆：嫩綠、翠綠、草綠、墨綠……滿眼的綠，溫柔著我們的視線。還有那星星閃閃的一點點粉，一點點黃，一點點紅，一點點紫，也驚喜著我們的目光。那支神奇的筆繪出了多彩的春天，也無怪乎唐代詩人韓愈筆下的“百般紅紫斗芳菲”了！
我愛春，并不是因為她有高貴典雅的氣質(zhì)，美不勝收的景色，而是她那獨特的韻味,那韻味給人于啟迪。春，我愛她，她催我奮進，熏陶我的品德，陶冶我的情操,我愛春天獨特的韻味.
古人云：“一年之計在于春”。春天讓人的心靈深處萌生一股說不出的力量。小草在春天里沖破土層，擁有了新的生命。難道，我也不該把握住生命里的春天嗎？頑強的意志能戰(zhàn)勝任何挫折，就像外看柔弱而實際堅強的春草，它竟能以非同一般的毅力在石縫中也能生存。我要把握大好光陰，面對逆境，要以奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的'精神，向成功進攻！
春天的陽光是溫暖的天使，光明的象征。春天早晨的陽光是媽媽的愛，給予我生命的啟蒙，生活的美好；它又像是一束純潔的百合花，在我心坎永不凋零。春天正午的陽光是朋友的愛，給予我生命的活力，生活的燦爛；它又箱是一個火紅的石榴，裂著嘴，讓我?guī)е郎献蠲赖男θ�。春天黃昏的陽光是老師的愛，總出現(xiàn)在最后，給予我鼓勵，給予我教導(dǎo)；它又像是默默無聞的蠟燭，點亮我的心靈。我猛的發(fā)覺，融化心中的冰河是那心底無形的陽光，撫綠心中荒原的也是那溫暖人心的陽光！
春天，煦日當(dāng)頭，各色交雜，怎不讓人嘆服？春天能給予人啟迪的獨特韻味更使人佩服.大自然的匠心，一剎那間變幻出更加多彩的畫面。讓我們永不停息追求的腳步，發(fā)現(xiàn)春天獨特的韻味,迎接一個又一個絢爛的春天.
春之韻作文8
十幾年來，在我的日常生活中，不知走過多少路人，不知飛過多少鳥兒白鴿，好似一顆顆光彩奪目的，晶瑩剔透的珍珠，其中一定會有一顆珍珠異常美麗，耀眼，寶貴。
春天是那么的美麗：紅的花，綠的草，大雁歸來，還能聽見清脆的啼叫聲，而讓我們興奮，歡欣的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。
鵝黃初綻的三月，真是做柳笛的大好時節(jié)。而這柳笛就是春天的珍珠，也是我童年中最閃亮的珍珠，膽子大的，會爬樹的`，他們麻溜溜的爬上樹，折下枝條，并把它們捏揉那柳皮便輕而易舉的脫離了白白的枝骨，然后將其割成幾個小段，再將這柳皮的一頭放在嘴里，輕輕一吹，便響了起來。在那個時候，我們問她們要，他們都不給，我們才開始自己想法子。
討論著便想起了哥哥，他不像別人那樣瘋狂，做什么事情都是默默地，但是他的手特別的巧，也許，他是我家里的一顆珍珠吧！雖然沒有那么閃亮。行動不如行動，我跑到哥哥的身邊鬧著讓哥哥給我們做柳笛，面對妹妹的苦苦哀求，哥哥也只能恭敬不如從命了。短短時間內(nèi)，哥哥就做成了好多，聲音也不一樣，但是特別好聽，并且吹起來還特輕松，看著我們一張張笑臉，哥哥也笑著離開了那里。
當(dāng)然了，這么好的柳笛，就這樣被埋沒也太那啥了，就讓我再做一次伯樂吧！讓這珍珠也散發(fā)出非同尋常的光芒。我們幾個吹著哥哥做的笛子，另外一些人聽到了很是羨慕，我們也很是高興，他們想讓哥哥也為他們也做點，但是哥哥的身影已經(jīng)看不到了！
那清脆的笛聲，清新悅耳；那純樸的笛聲，柔似流水。
精心做一支柳笛，輕輕地吹響。啊，我愿化作笛音中的一個音符，融進春天，永不離開……
這顆珍珠是永遠(yuǎn)都不會丟棄的，因為它在我的心中，而在我的心中，春天一直都在。
春之韻作文9
隨著陣陣綠色的細(xì)雨，伴著陣陣綠色的東風(fēng)，帶著綠色的夢幻，有著獨特韻味的綠色的春，來了！
綠色的春來了，山也綠了，水也綠了。
彎彎曲曲的山間小道旁，芳草如茵，好一片“天北天南繞路邊，托根無處不延綿”的“無情物”，好一片“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城”的春草！呵，只有在充滿綠色韻律的春日里，才能體會到唐代詩人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩中的意境：碧玉壯成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。綠色的柳樹婀娜多姿細(xì)長柔軟的綠色柳絲低低下垂，仿佛一只綠色的巨型傘，而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽兒，是在巨型傘上落腳的春的信使，來不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來的萬物，溫暖和熙的陽光就已到來，小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套，露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天的的和風(fēng)細(xì)雨都溫柔可親，都散發(fā)著泥土的'芬芳，都充滿了綠色的氣息；春天的天空也有她特有的魅力，只有春季，寶石藍的天空上，才會飛著數(shù)不清的五彩繽紛的風(fēng)箏，這理想的風(fēng)箏，它帶著多少人綠綠的夢呵。
春天獨有的綠色生機、綠色韻律，綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了希望……
春之韻作文10
美麗的春姑娘，她邁著輕盈的步伐來到人間，一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方。
你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在暖暖的春風(fēng)里！我們一下大巴車，春風(fēng)吹到我們的臉頰上，它就像媽媽溫暖的大手，輕輕地?fù)崦业哪�，舒服極了；春風(fēng)悄悄地吹到草地上，有幾棵淘氣的小草忍不住探出頭來，想看看外面精彩的世界；春風(fēng)又吹到了湖面上，將冰融化成水，陽光下泛起了耀眼的波光。
你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！春姑娘藏在婀娜多姿的柳樹里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹姐姐長長的秀發(fā)披在肩上，欣賞著蕩漾的碧波�？�！風(fēng)伯伯來和柳樹姐姐跳舞啦！柳樹姐姐擺動著她美麗的身軀，真迷人，連風(fēng)伯伯都被迷住了！我忍不住走近仔細(xì)看一看，��！原來柳樹有著狹長的葉子，葉子翠綠翠綠的'，看起來真新鮮。柳葉真像一艘艘扁舟呀！這時，我不由地想起了唐代詩人賀知章寫得《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
你們誰知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在絢麗多姿的花朵里！“看！那里有一大片櫻花林，我們快去看看吧！”不知是誰喊了這么一句，我們都向櫻花林跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花開滿了枝頭，花兒挨挨擠擠、密密麻麻的，像是在開家庭聚會。仔細(xì)一看，有的花全都展開了，像小姑娘粉紅的笑臉；有的才開出了幾片花瓣，像是害羞的小姑娘在媽媽的鼓勵下才慢慢地露出半邊可愛的臉兒；有的還是未開放的花苞，像是藏在花朵的世界里不敢出來似的。這時，一只小蜜蜂飛來了，它飛到東，飛到西，看起來忙極了，小蜜蜂可真辛苦！我忍不住湊近花聞了聞，哦！原來櫻花不像丁香花那么香，只是有一點兒淡淡的香味。
我愛這生機勃勃的春天，因為它像少年的我們，充滿了陽光，充滿了希望！
春之韻作文11
那一縷溫暖柔和的春風(fēng)，吹醒了沉睡已久的大地，那一場淅淅瀝瀝的春雨，滋潤得世間萬物又重獲新生。
漫步在明媚的春光中，綠意盎然的.小路上，全身心都是溫暖和滋潤的感覺，所有的毛孔都張開了，盡情地吮吸這充滿生機的春的氣息。
一切的一切，在我的眼中都是那么新穎、那么旺盛、那么愜意，那么的令我癡迷于其中。
春是鮮綠的、春是動聽的、春是光亮的。
小草在春的懷抱里舒展了一下懶腰，開始了她新的生命歷程；垂柳舞動著她那秀美的碧發(fā)，在春風(fēng)中翩翩起舞；小鳥在碧波綠浪中盡情地引吭高歌。
陽光是那樣的明亮，那樣的溫暖，給萬物譜寫了新的華麗篇章。
春天泛著生機勃勃的韻律，春天展現(xiàn)著江山如畫的韻味，春天奏響了生命的凱歌。
春之韻作文12
她來了…又走了…
一個百花齊放的季節(jié)，一個五顏六色的季節(jié)——她，便是春天。她，一位鋼琴家，一支支曲子從她手中經(jīng)過。
我躺在竹林之中，微風(fēng)徐來，竹葉落下。一縷陽光透過層層竹葉照在我的臉上，耳邊不時傳來優(yōu)美動聽的歌。
誰？是那流水潺潺的小河，終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開的桃花，她代表了春天的來臨。風(fēng)一吹，桃花為我鋪上了地毯，漫天飛舞。抬頭望去，山的一半是花的天堂，花兒們互相爭奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現(xiàn)最美好的一面。
花是春天的使者。在花朵展現(xiàn)美時，殊不知山頂?shù)拇髽湔秊樗齻冋陲L(fēng)擋雨。我置身于花的天堂！春天的景色令我心情舒暢，流連忘返。短短時間，人去花落，春天過去了。但終究還會回來，迎接我們的是又一個新的.春天。
春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，一次次將小孩放的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍天的愿望。呼呼的風(fēng)輪，也成了天空中一首美麗的音樂。
春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸，將快樂撒向人間。人們在幸福之中起舞。
湛藍的天空是鳥兒的天堂，望著那藍天白云我陷入了深遠(yuǎn)的沉思。
春之韻作文13
一年四季，花開花落。有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，我卻喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
冬爺爺駕著馬車剛走不遠(yuǎn)，春姑娘就踏著輕快的步伐來到了人間。今天就有我?guī)ьI(lǐng)大家感受春天的魅力吧！
來到了人影綽綽的清泉河，首先映入眼簾的是那一片片嫩綠的小草，它們努力地破土而出睜開好奇的眼睛東張西望的打量著這個全新的世界。它們舒展著身體，沐浴在溫暖的陽光之中，我走近一看，哇！小草正在向我“問好”呢，他們好像在說：“歡迎來到清泉河！”
繼續(xù)向前走，一片百花競爭、爭奇斗艷的'景象呈現(xiàn)在我的眼前。嗬！花開的真多�。∮刑一�、杏花、玉蘭花、梨花、迎春花……，真是數(shù)不勝數(shù)。顏色更是五彩斑斕，粉的像霞、白的似雪、紅的似火，就像在舉辦一場盛大的選美大賽。其中，桃花和杏花最具競爭力，桃花越開越盛，大朵大朵的花兒都爭先恐后的開放。杏花也毫不相讓，盡情展現(xiàn)自己優(yōu)美的姿態(tài)。一陣微風(fēng)吹來，花香沁人心脾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花兒在陽光下反射出的光澤就像一片燦爛的朝霞。
接著，我來到河邊，岸邊楊柳依依，我不由自主想起一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”那柳條就像春姑娘的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄動。
我往河里望去，河面波光粼粼，幾只小鴨游來游去，可謂是：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春天真美啊，我愛韻味無窮的春天！
春之韻作文14
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這也許就是春之韻吧!
天氣漸漸變暖，冰雪融化，此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳著優(yōu)美的舞蹈。楊樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像蒙上了綠紗。春風(fēng)拂過，小草低下了頭，頑皮的扭了扭身體，風(fēng)一下吹進了它的胳肢窩，小草笑得前仰后合，它說：“春天來了!”
迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉，綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝，從南方飛回了自己的家鄉(xiāng)。小燕子們站在電線上，像一片樂章。燕子們有的在飛翔，有的在筑巢。叫著：“春天來了，春天到了!”小溪淙淙的`流過，
這時最開心的就是小朋友了 。他們在草地上踢幾腳球，捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風(fēng)箏，放飛了他們的希望，放飛了夢想，放飛了快樂。
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這就是
春之韻作文15
春天來了，我感受到了春之韻。
豎起耳朵。咦，小鳥在嘰嘰喳喳”地唱著什么歌呢？
“風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。”小區(qū)里，簡直就是小鳥的演唱會。每天清晨，小鳥們你唱罷我登場，各種歌聲交織在一起，組成了一首“奏鳴曲”。你聽，“啾啾啾”，這是百靈鳥在大展歌喉；“喳喳喳”，頑皮的小喜鵲跑過來當(dāng)了一回主角；“嘰嘰嘰”，這時小麻雀在和百靈鳥一唱一和呢！
瞪大眼睛一看。咦？田野里忙忙碌碌的農(nóng)民在干什么呢？
“晝出耕耘夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。”農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動，他們時而彎腰，時而直起身子捶捶僵硬的背，時而用手抹去額頭上的汗水，帶著汗水和希望播下種子�！斑琛备＠�，在田野里緩慢地走著，身后留下一條筆直的豎線。幾個頑皮的小孩子跟在牛的后面玩鬧著，叫聲、笑聲在田野里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
深吸一口氣。咦？花香怎么鉆入了我的鼻子？
“土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開�！睙o數(shù)朵花競相開放，爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過，花兒們都在枝頭翩翩起舞。杜鵑花像一把火炬，散發(fā)出淡淡的、澀澀的`香味；風(fēng)一吹，一大片目不暇接的爛漫黃色海洋——油菜花便散發(fā)出淡雅的香氣；桃樹枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香；月季淡淡的清香迎面撲來，讓人神清氣爽。
輕輕觸摸河水。咦，水怎么流得那么歡快？
“花開溪魚生，魚戲花影亂�！毙∠阡亓髦Ｄ羌贝俚�、跳躍的碧綠流水，在向我展示著生命的活力，使我很難把它和冬天那個毫無生氣的小溪聯(lián)系在一起，將手輕輕伸到溪水里，立刻就有一種清涼的感覺，水流輕輕打在手上，舒服極了�！班�，小魚，好久不見。你們玩了一個冬天的捉迷藏，終于出來啦�！蔽铱鞓返馗撬鏖g蹦跳玩耍的小魚打著招呼，小魚玩得不亦樂乎，尾巴擊出的白色浪花在空中劃出一道漂亮的弧線；水面上漂浮著五顏六色的花朵，像一個個燦爛的笑臉，展示著活力與生機。
春天，自有它的韻味，你感受到了嗎？
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