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他怎么了作文

時(shí)間:2025-12-15 16:24:59 好文 我要投稿

他怎么了作文15篇【通用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的他怎么了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他怎么了作文15篇【通用】

他怎么了作文1

  "啪——我都說了不是我的錯(cuò)了,干什么老怪我呀!"小明生氣地說。教室頓時(shí)吵鬧起來。

  英語課上,一位同學(xué)在玩著他的裝訂

  機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓他交出來,那個(gè)同學(xué)不肯交,小明立馬從后面把裝訂機(jī)抽了出來,交給了老師。那個(gè)同學(xué)尷尬了一下,就悄悄的流下了眼淚。下課后,同學(xué)都在指責(zé)小明,而且沒完沒了。

  小明一向是個(gè)不愛生氣的人,但這次心中那只小貓般的老虎蘇醒了。他瞪著那裝著無數(shù)火苗的`眼睛強(qiáng)忍著淚水,緊握著拳頭,緊皺著眉頭,咬緊了牙齒,像一只兇猛的野獸。大家不斷勸他都不能平息,甚至更糟糕,小明流下一滴滴淚水,哭的像個(gè)受了委屈的孩子一般。他心想"我只是幫他而已如果不這樣做,是假朋友的做法呀!他們一點(diǎn)也不理解我,真是好人沒好報(bào)!"又想"我該怎樣才能讓他了解,上課不能玩兒東西呀?"但慢慢地,一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了……直到中午,他才慢慢緩解了那壓抑的氣氛。

  他心中那只似小貓的老虎又沉睡了,那個(gè)同學(xué)道了歉,小明也道了歉,兩人依舊是朋友,和好如初。

他怎么了作文2

  有一個(gè)小男孩,站在自己家門口,原地打轉(zhuǎn),看上去臉色不太好,像是生病了。他手里正拿著一張?jiān)嚲恚豢剂?6分,無助得像一只剛出生的小海龜。

  小男孩去上學(xué)時(shí),鄰居對(duì)他說“祝你考試順利。”小男孩微微一笑,便離開了,他做了很多準(zhǔn)備,很有信心,畢竟學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)也不是瞎混的。到考試時(shí)間,小男孩第一個(gè)寫完卷子,還哼著小曲,欣賞天空。時(shí)間一分一秒地過去,到了公布成績(jī)的時(shí)候,意外卻發(fā)生了,小男孩竟然只考了56分,反而平時(shí)總考10分的人,也就是他的同桌,竟考了100分!他的.同桌喜出望外,像是中了100億彩票一般,所有同學(xué)除了小男孩都把他當(dāng)成偶像看。

  小男孩的心情就像這爛掉的橘子,老師和同學(xué)們對(duì)他失望不已。

  小男孩想到這些傷心至極,似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽,聽到了媽媽和爸爸的話語,“你覺得咱家考得咋樣?”“不用說,肯定又是100分!”聽到這里,他頓時(shí)淚如雨下,認(rèn)為自己辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)自己的期望。

  小男孩自己走到一個(gè)小角落,他蹲下身子,看著墻壁上的蜘蛛網(wǎng),他深刻反思,想清楚自己考那么差的原因,難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎?還是昨天偷看了漫畫書呢?小男孩抓耳撓腮,頭發(fā)都被抓掉了許多,仿佛有一萬多個(gè)問號(hào)藏在他的腦袋里,他忍無可忍,一拳打在墻上,手上已經(jīng)紫了,他也不知疼痛。

  小男孩下定決心,他想,自己為什么不能像匡衡一樣用功,從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時(shí),小男孩準(zhǔn)備推開大門,他望著自己的錯(cuò)題,望著自己的名字,唉?不對(duì)!他仔細(xì)地望著名字欄,天哪!名字欄處竟然寫著他同桌的名字。原來是他拿錯(cuò)試卷了,他開心一蹦,地板都要震碎了。

  小男孩心里夢(mèng)想的熱氣球又飄回來了。

他怎么了作文3

  生活中有許多形形色色的人,他們的一舉一動(dòng)都有著不一樣的含義。也許在他們生氣時(shí)、傷心時(shí)、開懷大笑時(shí)的一個(gè)不經(jīng)意間的神態(tài)、動(dòng)作或一句話,就會(huì)讓我們留下深刻的記憶。有人將某人的狀態(tài)分享與他人;有人將某人的狀態(tài)記憶在腦海;還有人則將其的狀態(tài)記錄了下來。經(jīng)過每次閱讀都會(huì)有不一樣的體會(huì)和感受。光陰似箭,弟弟在成長(zhǎng),他哭過,笑過。哈哈…,最有趣的是那一次……。

  光看弟弟那張臉就知道是一個(gè)小淘氣,臉上肉嘟嘟的.,一雙純凈靈活,水汪汪的眼睛顯得他整個(gè)人都很精神。那一天,弟弟獨(dú)自玩小汽車,嘴巴里嘟囔著他自己的語言。他突然看到我和外婆在包餃子,丟下小汽車,激動(dòng)地跑過來說:“寶寶也要包餃子!敝灰娝麑W(xué)起外婆的樣子拿一塊面皮,在上面涂了很多水,一抓了一把餡料,開始“自制”他的水餃。忽然,他感覺眼睛很癢,于是就用那只抓過餡料的小手去揉眼睛,因?yàn)轲W料里有鹽,酒等佐料,所以弟弟眼睛越揉越癢,一會(huì)就急哭了?吹降艿艿男』,我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起來去衛(wèi)生間照鏡子,他看到鏡子中的自己時(shí),也忍不住大笑起來,一時(shí)間笑容,淚水都同時(shí)掛在這張可愛的花臉上,又讓我大笑不止。可是弟弟還是覺得眼睛癢,又想用手去揉。我便趕緊用水把他的手和臉都清洗了一遍。待我第二次幫他洗完后,弟弟又笑了,露出了一顆顆小巧潔白的乳牙,原來大大的眼睛現(xiàn)在又笑成一條縫,臉上的肉繃緊了。雙手在抓著空氣,晃動(dòng)著小拳頭,那神情好像在說:“好開心啊,我又回到原來的“小白貓”了!”

  其實(shí),生活中有許多不順心的事。只要我們把笑容重新掛在臉上,對(duì)生活笑一笑,說不定煩心事就沒了呢。

他怎么了作文4

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來?矗蠋熯沒有來呢,班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞,玩得不亦樂乎;愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡;愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書,津津有味地看著……

  可是誰也沒注意到,教室門口站著一個(gè)身影,靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候,我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近,啊,老師來啦!他正在怒氣沖沖地盯著我們呢!我趕緊跑到座位上坐好,嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著 :“完了!完了!你們?cè)趺催在吵。坷蠋煻紒砹!”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口,連忙在座位上坐好,可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……

  突然,老師猛地一下打開了教室的門,大步大步走上講臺(tái);鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無聲,連根針掉在地上的聲音都聽得見,連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉,緊緊地皺起了眉頭,原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué),那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火,好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的.片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇,一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅,好像是一個(gè)一旦打開開關(guān)就會(huì)跑出來的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬,都在心里想著:老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……

  不出我所料,平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng):“上課鈴都響了,你們還吵吵鬧鬧的,像不像話?你們知道什么是紀(jì)律嗎……”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣,如釋重負(fù)。我心想:“哎,老師太可怕了,以后一定不能惹老師生氣了!”

他怎么了作文5

  他變了

  那本該是調(diào)皮搗蛋的他,經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)暑假,他變了。他人變得文雅,成績(jī)直線上升。

  從前,他是個(gè)愛捉弄人的“小壞蛋”,每次下課,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)他和別人說說笑笑,又時(shí)不時(shí)給別人添加兔耳朵的影子,他還喜歡讓別人猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,等得逞后哈哈大笑,讓別人無言以對(duì)。

  可此刻,他已找不到從前的影子了。他很少瘋狂地玩耍,常常坐在位置上看書,每當(dāng)發(fā)作業(yè)本、試卷時(shí),他總會(huì)被教師叫到,送給他滿滿的一百分,他的作文也變好了,可是老是在里面寫自我美麗如花,潔白如雪……稍有些自戀。

  我想,是教師的鼓勵(lì)和他的努力讓他提高了。上個(gè)學(xué)期,是教師的'一句話:“你是個(gè)聰明的孩子,相信你,沖擊免試特優(yōu)生有期望!”使他斗志昂揚(yáng),于是他越發(fā)努力,大家眼睜睜的看著他越來越厲害,成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)與大家齊平,一點(diǎn)點(diǎn)超越大家。

  我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你看,他那么努力,你要向他學(xué)習(xí),總有一天,你會(huì)比他更棒!

  教師也為他而高興,在班級(jí)里大聲表揚(yáng)他,還讓同學(xué)們向他請(qǐng)教呢!

  我期望,他能更加努力,也期望,我也能像他超越我一樣超越他!

他怎么了作文6

  去上課的時(shí)候她滿臉笑容拿著英語書走向錄播室。怎么下課后她卻帶著淚痕走出來,這是為什么呢?

  “叮鈴鈴”預(yù)備上課的鈴聲響了,老師讓我們帶隊(duì)去錄播室錄英語,她走進(jìn)錄播室,找了一個(gè)前排的位置坐下。錄播

  室里拉著窗簾,開著亮眼的燈。剛坐下來椅子都還沒坐熱,突然錄播室里漆黑一片,伸手不見五指,原來跳閘了。燈黑了的一瞬間,周圍的同學(xué)還沒來得及叫喚,就被她搶先了一步,“。 彼舐暯械,然后它呲牙瞪著眼飛快的躲到我身后,小聲喃喃的說道,“快點(diǎn)開燈,快開燈……”這時(shí)燈突然亮了,她剛剛想要舒口氣,這時(shí)燈又滅了。她再次怕的蹲

  在了我的身后,自己安慰著自己。我轉(zhuǎn)過頭去看著她,微微顫抖的`身軀,怎么像是在……不不是像是真哭了,他大口大

  口的喘著粗氣,眼角流出兩顆晶瑩的淚珠。我蹲下去,一邊輕輕拍著他的后背,一邊安慰著她:“沒事兒,別怕。 边^了一會(huì)兒,燈終于開了,她的心情平復(fù)了下來,這才慢慢的停止了哭泣。

  善良又可愛的她,原來還有這么天真又膽小的一面,希望她能越來越勇敢起來!

他怎么了作文7

  暴風(fēng)雨前的平靜,需格外珍惜。

  飯桌上我的弟弟一個(gè)人坐在兩條凳子之間,中間空好大一塊縫隙,他卻愣是坐著沒掉下去,雙腿懸在空中,因?yàn)閴虿恢孛鏁r(shí)不時(shí)還晃動(dòng)幾下,手中握著平板電腦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,心心念念求來的動(dòng)畫片,遇到片頭曲部分還會(huì),跟著哼唱幾句,目光里滿是歡喜。

  請(qǐng)記住,現(xiàn)在一派寧?kù)o祥和的`模樣。

  “快吃飯,平板放下,讓個(gè)位置出來!”廚房里傳來一聲命令,然而我弟卻像是沒聽見一樣,依舊我行我素,專注的盯著動(dòng)畫片里的人兒——此刻我已經(jīng)料到接下來會(huì)發(fā)生什么了。只見爸爸一個(gè)步子沖上來奪走了弟弟手中的平板,并按下了關(guān)機(jī)鍵。弟弟前一秒還沉浸在動(dòng)畫片里,后一秒眼睛里的色彩瞬間消失了,又或許是怔了一下,轉(zhuǎn)瞬即逝的空洞與無助,還沒來得及仔細(xì)觀察他下意識(shí)的舉動(dòng),弟弟的臉已經(jīng)漲得通紅,如果換作是別的小孩,說不定還會(huì)忍耐一下,但他不是別的小孩。嘴巴開的老大,眼睛緊緊地瞇著,鼻孔明顯比平時(shí)大了好幾個(gè)度,緊接著便是一聲震天動(dòng)地的“哇”!說他像假哭,他卻真能流出眼淚,他一哭,身子便能立刻軟下來,還緩緩地坐到地上,然后躺下,開始耍賴皮,用力蹬著自己的雙腿,臉已經(jīng)是紅成一片,一串串晶瑩的淚珠,順著臉頰滑落,那哭聲響徹云霄,一邊哭著還一邊嗚嗚咽咽地喃道:“我要看動(dòng)畫片…不想吃飯…”外婆本來還想哄哄她,外公忽然來了一句:“別哄他,讓他哭,太任性了!”弟弟一下哭得更兇了,眼淚流得越來越多,雙腿蹬得越來越用力,哭久了聲音也開始有些沙啞。

  最后沒有人妥協(xié)他,還是他自己終止了哭泣,或許是哭得太用力了,連吃飯的時(shí)候都還在微微抽泣。

  暴風(fēng)雨總算停了,雖然沒有出現(xiàn)彩虹,卻有雨過天晴的平靜。

他怎么了作文8

  我非常喜歡武漢自然博物館的歷史文物,它包含了大自然的變化令我深受啟發(fā),決定和自己的好朋友一起去感受一回。

  但他平時(shí)對(duì)博物館一點(diǎn)興趣都沒有,一臉厭倦的樣子,這次也不例外,他認(rèn)為就看一些骨頭和石頭很無聊,沒什么好看的說:“不去了”。我說:“一個(gè)人太孤單了,你跟我一起去,順便帶你開開眼界補(bǔ)點(diǎn)知識(shí)!我興奮地說”。他只好答應(yīng)了。

  到了館內(nèi),我們看完了下面的歷史文物,就來到了二樓標(biāo)本區(qū)域,看向四周,我便情不自禁的蹬大了眼睛,并說到:“你看這個(gè)標(biāo)本真是太精致了”,沒人回應(yīng)我,瞬間反應(yīng)過來看向四周,發(fā)現(xiàn)剛才走來走去的他突然放慢了腳步,隨后又停了下來,目不轉(zhuǎn)睛的盯看一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。

  他臉上流露出激動(dòng)和崇拜,面孔被漲得通紅,嘴里不停的發(fā)出感嘆:“太精致了!真是太美了!”他站在那里一動(dòng)不動(dòng),他似乎屏蔽了周圍的一切,他眼前的'標(biāo)本仿佛就是他全部的世界。周圍的一切似乎變成了空氣,唯獨(dú)剩下他和眼前的標(biāo)本,他完全被標(biāo)本吸引了,沉浸在美妙大自然的世界里,忘掉了一切……一分鐘過去了,兩分鐘過去了……他依然呆呆的站在那里,意味深長(zhǎng)的凝視著標(biāo)本。眼里似乎有了神奇的發(fā)現(xiàn),一副沉醉其中的樣子,忽然轉(zhuǎn)過頭說道:“你看,在燈光的照耀下,這個(gè)蝴蝶標(biāo)本閃過了一道紫色的光似乎動(dòng)了一下,有點(diǎn)深處幻境的感覺!沒等我回答,又專心看了起來,過了幾分鐘,他又看向四周的標(biāo)本,但他看來看去,一直搖頭一直嘆氣,好像都比不上剛才的標(biāo)本一樣,一會(huì)兒又回到那個(gè)標(biāo)本前繼續(xù)欣賞。

  其他游客看到后也好奇的慢慢圍攏過來,嘈雜聲音越來越大,他的氣氛好像燈光也正在遠(yuǎn)離他,似乎發(fā)生的一切他都渾然不知情。

  黃昏了,博物館也要關(guān)門了,他慢慢從大自然的世界走出來了,臨走前又回頭看了蝴蝶標(biāo)本一眼心滿意足的走了。

  從那次以后感受到他對(duì)博物館的喜愛更加深厚了!甚至經(jīng)常請(qǐng)我一起去參加博物館呢!

他怎么了作文9

  在一片荒涼的大沙漠中,人們每天都要去挑三斤水,這些水不僅要用來種菜、洗漱,還要供大家和牲畜飲用。

  有一天,在大沙漠中發(fā)生了一出這樣的事。一頭老牛掙脫韁繩,奔向運(yùn)水車的必經(jīng)之路,還用它那驚世駭俗的觀察力辨別出運(yùn)水車,它站在路上巍然不動(dòng),運(yùn)水員可沒有見過如此倔強(qiáng)的牲畜,水源十分緊缺,看管十分嚴(yán)厲,但是現(xiàn)在不能正常通行,運(yùn)輸員急得頭上的汗都出來了。這時(shí),老牛的主人來了,嘴里不停地罵著老牛,用鞭子抽打著老牛瘦弱的身體,皮開肉綻,可老牛像一座泰山巍然不動(dòng),不過一會(huì)兒,老牛變成了血牛,牛鞭子也變成了血鞭。運(yùn)輸員看著心疼,臉上落了淚花,一位運(yùn)水員對(duì)司機(jī)說:“我實(shí)在看得心痛,我給老牛一些水,我愿意接受處罰!闭f著,拿出自己隨身帶的盆子,裝了三斤水,端給老牛,老牛的眼睛里滿是感激?刹]有喝自己抗命得的水,它仰天長(zhǎng)嘯,一只小白牛跑來了,小牛大口大口地喝著水,臉上、耳朵丶毛發(fā)上都是水,流露出說不出的感激。

  小牛喝完水,老牛舔了舔盆里的水。小牛親昵地用自己的鼻子撞了撞老牛的`鼻子,運(yùn)水員的臉上大大的淚珠滾了下來,眼睛里是晶瑩的淚光,老牛視死如歸為小牛爭(zhēng)取來水,它被這種精神感動(dòng)了。

他怎么了作文10

  我從來沒有見過一個(gè)人可以專注到這樣的地步,那副神情就好像天地間只有他一個(gè)人的樣子。

  那天,我跟媽媽去拜訪一位美術(shù)老師,據(jù)說這位老師已經(jīng)教了三十多年美術(shù)了。我們到了老師的家,老師的.妻子說他正在畫畫,叫我們等一會(huì)兒。于是,我和媽媽就在大廳里等了起來。

  過了一會(huì)兒,我覺得無聊了,就想四處走走。不知不覺,我來到了老師畫室的門口。這里真安靜呀,老師對(duì)我的到來一點(diǎn)兒也沒有察覺。再看他畫畫的樣子,真認(rèn)真呀!他神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫布,一手拿著調(diào)色盤,一手在畫板上來回移動(dòng)著。過了一會(huì)兒,他的眼睛放出了一些光來,臉上的神情也松弛了,好像一瞬間領(lǐng)會(huì)到了什么。

  他想到了什么呢?我不禁思考了起來。這時(shí),媽媽悄悄地走到了我的身旁,把我拉走了。她輕輕地說:“郡郡,別打擾老師畫畫!蔽抑缓脦е苫,離開了老師的房間。

  后來,媽媽跟我說,這位老師可喜歡畫畫了,每次畫畫的時(shí)候都不喜歡被人打擾。其實(shí),要我說呀,誰也打擾不了他。老師畫畫的時(shí)候,那副認(rèn)真專注的樣子,正是他陶醉在畫畫中的樣子。這個(gè)時(shí)候,誰又能打擾到他呢?

他怎么了作文11

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一絲微笑留在我的記憶里,十分難忘。

  我的老師是個(gè)又嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的人,每天看到她都是一張嚴(yán)肅的臉,好似有什么悲傷的事,讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次,就算偶爾微笑,時(shí)間也短,一秒就從臉上消失了,如得珍寶一樣難。

  一次在運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)上,太陽如火球一樣猛烈,燒的地都快焦了,運(yùn)動(dòng)員們一上場(chǎng)就受不了了,比賽完都成個(gè)個(gè)黑人了,輪到我上場(chǎng)時(shí),老師給了我一塊巧克力,叫我要盡力,是不是第一沒關(guān)系,我吃了仙丹一般,全身上下充滿力量。

  到我時(shí),她又為我鼓勵(lì)道:“一定要盡力,壓力別太大,知道了嗎?”“好!我會(huì)盡力的!”我握緊了拳頭。

  我首先量了部數(shù),然后如猛虎一般向前飛奔過去,可誰知我居然跨了出了界限,那時(shí),我的'心涼了半截,我灰心喪氣地走到起點(diǎn),身上像背負(fù)著一座山,壓著我,她又來鼓勵(lì)我,輕輕的拍著我的肩膀,嘴角輕輕上揚(yáng),露出了一絲微笑。我又恢復(fù)了平靜,充滿了信心。

  我又一次跨一大步向前沖,到了界限,我又用了全力跳出去,“哇,好厲害啊,”我轉(zhuǎn)身一看,怎么跳那么遠(yuǎn),這突破了我的紀(jì)錄,這次跳遠(yuǎn)我得了冠軍,當(dāng)獎(jiǎng)牌掛在我脖子上時(shí),榮譽(yù)“蹭蹭”的向我跑來,在講臺(tái)上,清風(fēng)拂過,她笑了,我清楚的看見她笑了,那眼神蘊(yùn)藏著濃郁的笑意!

  今天天氣異常的好,我的心情也異常的好。我和同學(xué)們上課前,在教室里嘻哈打鬧,吵得似乎整棟樓都動(dòng)了起來!班!”門重重的砸在墻上,老師帶著冷冷的殺意破門而入,腳重重的踩在地板上,更仿佛砸在了我的心里。原本的吵鬧聲一瞬間消失得無用無蹤,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。

  老師猛地一拍桌子,嚇得我心里一驚,手心直冒冷汗。“老師今天怎么了?是丟錢了還是嫌我們班考試成績(jī)太差了?”我心里猜測(cè)著。只見老師雙手叉在胸前,怒氣沖沖的瞪著我們,我似乎從老師嚴(yán)肅的目光中看到一團(tuán)火焰在燃燒!翱炜春诎澹 崩蠋熀浅獾。我們嚇得渾身直冒冷汗,從她嚴(yán)厲的目光中我似乎感到了刺骨的寒意。我們就像一只只小鹿被一只饑餓可怕的老虎盯上了,我們的小命都在它尖利的虎爪與帶刃的目光上。我們趕緊老老實(shí)實(shí)的看著黑板,大氣兒也不敢出。

  唉!今天教室里異常的冷,真是冷到?jīng)]法說。

他怎么了作文12

  "是誰干的"小保用出了讓地球抖三抖的河?xùn)|獅吼,我和幾個(gè)來玩的朋友被嚇的一哆嗦。我悶用疑惑的目光看向他。他為什么這樣生氣?

  原來是有人把小保心愛的.小烏龜干掉了。"是誰"小保睜大了眼睛,眉毛橫了起來,臉就像一個(gè)熟透了的紅柿子牙磨的"咯咯"響。本來對(duì)人客客氣氣的小保,變成了一個(gè)兇神惡煞的大怪物。我和幾個(gè)朋友嚇得不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有鐘還在轉(zhuǎn),告訴我們時(shí)間沒有停止。

  "氣死我了!"小保一拳打在枕頭上,枕頭也被這一拳打出了裂紋,"是誰?"小保一下又打在桌子上,震下來不少灰塵,小保的吼聲好像高出了300分貝。樓外的

  小鳥也被吼聲嚇飛了,似乎地球都被震裂了。"嗨"小保自己走回了自己的房間,我和幾個(gè)朋友看著地上的小烏龜,不好意思得低下了頭。

  不論是誰,只要觸碰了他的底線,那會(huì)十分可怕,的。小保的烏龜死了小保馬上發(fā)猛給我和朋友一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)。

他怎么了作文13

  教室中,老師正在訓(xùn)斥三位同學(xué),教室外,同學(xué)們排好隊(duì),時(shí)不時(shí)說幾句悄悄話,教師中被訓(xùn)斥的三個(gè)人,兩個(gè)一本正經(jīng),那神情,嚴(yán)肅的很,而另一個(gè)大嚷著:不是我!我沒有錯(cuò)!說完就自顧自的哭起來,那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。

  跑操回來,老師看著扣分表,把犯錯(cuò)誤的三位同學(xué)給批評(píng)了一頓,還沒批評(píng)完,那個(gè)情緒不穩(wěn)定的同學(xué)就開始掉淚,漸地由小聲哭泣變成號(hào)啕大哭,臉也因?yàn)榭薜挠昧Γ鴿q得通紅,邊哭還邊嚷著:不是我!之類的話,由于聲音過大,同學(xué)都被震的不輕,有的可能還捂住耳朵,微微皺起眉,有些不耐煩的'站著。這時(shí)數(shù)學(xué)老師經(jīng)過,唬住了他,我們的耳朵才能清凈一會(huì)兒。事情過后,他抬起胳膊,把眼鏡挪到額頭,抹抹眼淚,好像在想:我又沒錯(cuò),就是他們的錯(cuò),憑什么說我。

  故事結(jié)束,犯錯(cuò)誤的三位同學(xué)受到懲罰,而那位大哭大鬧的同學(xué),已經(jīng)不是第一次,以后可能還會(huì)發(fā)生。

他怎么了作文14

  拼盡全力,尊重對(duì)手,這是運(yùn)動(dòng)會(huì)精神。她,馬上要100米決賽了。

  在原本冷冷清清的操場(chǎng)上,遍地布滿了“加油!加油!”的吶喊聲。我們?nèi)喽荚跒樗佑,希望她能借此機(jī)會(huì),好好展現(xiàn)自己。

  在比賽前,她非常緊張,覺得自己的心臟都要從喉嚨里蹦出來一樣。她希望自己能保持平常心,但似乎做不到。

  在賽道上準(zhǔn)備時(shí),她不停地做著拉伸運(yùn)動(dòng),我猜她肯定已經(jīng)心靜下來,做好勝利的準(zhǔn)備了。

  “各就各位,預(yù)備——砰!”隨著這響亮的.槍聲,每一位選手腳都用力一蹬,沖了出去。哦不!她起步慢,落后了!不過,她并沒有放棄。只見她雙手并用瘋狂擺動(dòng),腳拉大步子,加快了速度!凹佑!你可以的!”我們班一起為她加油。聽到加油的她更拼了,反超了一個(gè)又一個(gè)的選手,最終沖向終點(diǎn),取得了勝利。

  那一刻,是她人生中最輝煌的時(shí)刻。她向天空一跳,喊道:“我勝利了!我勝利了!”我們班的很多同學(xué)都拿來了礦泉水給她喝,老師也撲向她,給了她一個(gè)大大的擁抱。

  沒錯(cuò),她就是我們班的女漢子——王心悅。

他怎么了作文15

  我的弟弟有一張“機(jī)關(guān)槍”似的嘴巴,同時(shí)也有一雙愛淌眼淚的眼睛。

  弟弟是個(gè)小“電腦迷”,每天到哪兒都離不開電腦,可不幸運(yùn)的是,我的`姐姐也是“電腦迷”。因此,家里總是發(fā)生“搶電腦”大戰(zhàn),我則是他們的“觀眾”,這不,大戰(zhàn)又開始了。弟弟和姐分別抓住電腦的一頭,瞧瞧他們,眉頭緊皺著,上牙齒緊咬著下牙齒,臉上的肉都緊繃著,好像都在使勁呢!由于弟弟的力氣小,姐姐用勁一拉,他就“敗陣”下來。姐姐坐到了一旁看電腦,而弟弟呢,一屁股坐在沙發(fā)上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴皮直哆嗦,接著,淚水一滴一滴地從臉頰上滑下來。哎!他又哭了。

  為電腦,他會(huì)哭,為零食,他也會(huì)哭。那天,雅雅到他家去玩,剛好她沒有吃早餐,肚子餓得“咕咕”地直叫,姑姑聽見了,就把弟弟的零食給雅雅吃了。不久,弟弟醒了,他下樓拿東西吃時(shí),發(fā)現(xiàn)東西沒了,又看見雅雅手上的餅干,便一個(gè)勁地往樓上跑。當(dāng)我上樓看他時(shí),他正一個(gè)人窩在角落里,雙手抱著雙腿,眼睛里的淚水悄悄地流了出來,沒有一點(diǎn)兒聲音。哎!他又哭了。

  如果摔跤了,那就更是淚流成河了。他過生日的時(shí)候,我們大家聚在一起,開心的玩著游戲:捉迷藏、三個(gè)字……玩“三個(gè)字”時(shí),弟弟只顧著回頭,沒留心腳下,結(jié)果一不小心踩到石頭,“砰”的一聲重重摔在地上。這可不好辦了,只見他張著大嘴嗷嗷地叫著,眼睛雖然緊緊地閉著,但眼淚還是一串一串地從眼角滑落下來。我們大家都慌了,連忙圍著安慰他,可是,無論怎樣都不能讓他停止哭泣。哎!他又哭了。

  弟弟真愛哭呢!聽,房間又傳來了他的哭聲。哎!他又哭了。

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