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他的作文精華【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的他的作文,希望能夠幫助到大家。

他的作文1
車窗外的大葉楊飛快地閃過去,客車像一支箭,在筆直的柏油馬路上疾馳,車廂外一片朝暉,車廂里歡聲笑語,我的心里更是高興,今天,我可是去姥姥家呵!
想到姥姥,我恨不得長出兩只翅膀,馬上飛到姥姥那兒去!坐在我身邊的是一個大個子,他長得人高馬大的,四方臉,腮邊有一塊令人恐怖的疤,碩大的鼻子上架著一副黑色的墨鏡。他身上的夾克衫松散著,大領(lǐng)子幾乎遮住了半個臉。
四方臉不住地向四周張望,賊溜溜的'。他的手悄悄地向前排一個小伙子的口袋伸過去,一眨眼,夾著一個錢包縮了回來。車廂里的人們談笑風(fēng)生,沒有人往這邊看,四方臉得意地朝我看一眼,我分明感到有一股寒意流過全身,身子下意識地向外邊靠,急忙把眼光投向窗外。
窗外筆挺的大葉楊,嘩啦啦,好像在嘲笑我。我的臉紅,一咬牙,向那個四方臉看過去,哼,怕什么!難道一車人還對付不了一個小偷嗎?我猛地站起身,大喊“抓——”可是隨著“咔”的一聲響,突然,四方臉從腰間抽出一把大彈簧刀,斬斷了我的呼喊。媽媽喲,厲害得能宰一頭牛!不知怎么的,原來說話的人都停住了舌頭,車廂內(nèi)的嘈雜頓時消失了。該怎么辦呢,耳邊仿佛有一個人在說:“出門在外,少管閑事,你看看,徐洪剛還是武警戰(zhàn)士,都被捅了10幾刀,你呀,不給捅死才怪!”我頓時聯(lián)想到被那把彈簧刀“解決”后的我倒在血泊中的情景,那豈不是死得太冤枉了……我一直這么想著,車廂里完全靜下來了,越靜越讓人緊張,越靜就越可怕。我似乎聽得見自己頭上的汗珠“滋滋”地冒出來。四方臉早把錢包揣進(jìn)自己口袋里,他聳聳肩,又向我這邊瞄了一眼,那墨鏡里閃出的是嘲弄、譏諷、得意,就在這一剎那間我被激怒了,哼,豁出去了!我高叫一聲:“抓住他!小偷!”手也指向四方臉,喊完后,我便立刻閃到一邊,隨時躲避著彈簧刀向我來。 然而我想錯了,只見丟錢包的小伙子一手扼住四方臉的脖子,一手扭住四方臉拿刀的手,另外幾個小伙子圍上去,司機(jī)剎住車也圍了上去……
過了大約5分鐘后,汽車發(fā)動機(jī)發(fā)出歡決的轟鳴,駛向離這兒最近的公安局。人們都在興奮地談?wù)撝鴦偛诺那榫埃假澰S地沖我豎起大拇指,四方臉被緊緊地捆在車門旁的鐵柱上,一顆大腦袋無力地晃蕩著……
客車像一支箭,在鋪滿陽光的馬路上飛馳,快點!再快點!把四方臉?biāo)瓦M(jìn)公安局,我還急著去看望親愛的姥姥呢!
他的作文2
其實在你初來乍到,來到了這個還算平靜的世界。但是,我在你來到世界的時候,還在學(xué)校上著課呢。
去醫(yī)院的途中,我在心中想著是個小王子還是小公主呢?好不好看呢?直到見到你。你安靜地躺在小床上,眼睛還睜不開,稚嫩的小手,一兩厘米的頭發(fā)。你小的我不敢抱,可那三年級的我做了姐姐,在我的心中你很可愛、天真、好奇。
漸漸地,漸漸地你長大了,不像從前一樣了,是一個小男孩了,我看著你長大,從那個蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語的小娃娃變成淘氣的小男孩了。
你變得真越來越壞,越來越調(diào)皮,越來越淘氣。老是打擾我學(xué)習(xí),拿走了我的筆,還把它弄壞,告訴你危險的事讓你不要去做,你偏偏不聽,讓我生氣的是你竟然有一次淘氣得把我數(shù)學(xué)卷子撕壞,總是喜歡和我唱反調(diào)。這讓我越來越討厭你了,不聽話的時候是非揍不可。
現(xiàn)在的你,上了幼兒園,越來越不聽話,晚上刷牙要找各種理由拖延時間,媽媽叫了好幾遍都不聽,一見到喜歡的玩具就要買。當(dāng)然你也有在幼兒園表現(xiàn)很好,被表揚的時候。平常的壞毛病還有好多,這會讓我更討厭你,在這時我的心中對你更多是討厭。
但是,我總是可以在生活中感受到時刻都在惦記你。記得上次我和媽媽單獨去香港,而你和更小的妹妹在外婆家。去的時候,我心里總惦記你們會不會哭?會不會想媽媽?有時候媽媽開車來接我,我只看到妹妹的時候,總會問媽媽弟弟去哪兒了?說實話,弟弟妹妹不在家時,家里顯得很冷清。
現(xiàn)在的'我總算明白了,在我心里的那個他很重要,表面討厭極了,但是心里還是惦記著的,也許這就叫血溶于水的親情吧!
這就是我心中那個淘氣的他。
他的作文3
他是經(jīng)棚鎮(zhèn)一所小學(xué)里一名普通小學(xué)生,他叫小洪今年12歲,是我的超級死黨。他經(jīng)常戴著一頂紅色的長舌帽子上學(xué),為他那長長的瓜子臉遮住陽光。他有一對水靈靈的大眼睛,大眼睛轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的,有時會告訴你什么,有時也讓你摸不到四至。他的嘴里有一對老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。
小洪最突出的要數(shù)他的責(zé)任心和愛心,再就是數(shù)學(xué)很好,個子也很高。小洪的責(zé)任心非常強(qiáng)。有一次他收自己組的作業(yè),一個同學(xué)沒有把作業(yè)交上去,還撒了謊。原來他沒做作業(yè)。小洪自己知道如果把他的`事告訴老師,他可能會被這個同學(xué)打一頓。小洪心想,讓本組同學(xué)交齊作業(yè)是我的責(zé)任,就算被打也要承擔(dān)起這個責(zé)任。于是他將那個同學(xué)送到了老師的辦公室。上課時,老師夸獎了他,批評了那個同學(xué)。小洪也很有愛心。忘記是哪個星期了,我倆從學(xué)校往家里走,我們看見了一個討飯的小男孩。小洪毫不猶豫地走上前去,將自己身上的20元錢都給了那個小男孩。小男孩連聲說:“謝謝!謝謝!”這可真讓我好感動,如果我身上有錢,早就給花得一干二凈了。
小洪的數(shù)學(xué)非常好。一次奧數(shù)大獎賽,滿分是120分,我們班有好幾個同學(xué)參加。比賽結(jié)束后,我們的分?jǐn)?shù)都在110分以下,只有小洪得了滿分。那次他為我們班爭了光,我真為他感到驕傲。小洪的個子很高。一個星期五的下午,我們放學(xué)了,我和小洪去買炸串,那個賣炸串的看了看我,又看了看他,指著小洪說:“你都初中生了還吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年級!”“我以為他初中生了呢,個子可真高!”那位賣炸串的說。小洪的媽媽經(jīng)常對小洪說:“兒子,你是最棒的!”
他的作文4
他于1999年9月21日出生在中國重慶,現(xiàn)在是一名流行歌手,也是演員,更是一個好偶像(看到這小螃蟹已經(jīng)知道他是誰了)沒錯,他就是我人生路上前行的動力,不管他在別人心里是什么樣的,但在我心里是最重要的——王俊凱。
說實話,我剛開始壓根兒就不知道王俊凱是誰?他是干嘛的?直到我13歲,經(jīng)歷了一次考試,那次考試前,我信誓旦旦的對爸媽說一定可以進(jìn)年級前十名,但考下來的分?jǐn)?shù)還不如從前,讓人大跌眼鏡,因此家人承諾給我的禮物通通收回。還得了一頓“口水的澆灌”,“怎么會這樣?這不是我的實力?刹豢梢灾乜?”我心想。被分?jǐn)?shù)打擊后的我無論做什么事都不能專心。眼前出現(xiàn)的畫面是自己夸大?诘臉幼樱婵尚。
我頹廢了快半個月的時間,在一次查作文的時候,我看到了那個長相帥氣,舞姿動人,聲音動聽的他,瞬間俘獲了我的心,我忘記了一切的煩惱,開始進(jìn)一步去了解他。我看到他在舞臺上英氣逼人,看到他在訓(xùn)練室里汗如雨下。看到他對鏡子里的`自己說:“如果夢想有捷徑,那么這條路一定是堅持”是啊,他從八歲堅持了十年,他離夢想靠近了十年。這樣日復(fù)一日的努力,他都沒有放棄。而我不過是一次考試,何必頹廢成這樣?在我遇到挫折時,上天讓我發(fā)現(xiàn)了他,他給了我努力的方向,讓我順著那耀眼的光芒前行,他是這個世界上最獨一無二的人,值得我用心去珍惜——王俊凱加油!
他的作文5
微弱的燈光在夜空下倔強(qiáng)的亮著,暖人的晚風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來全撲在燈光下我的身上,剛回神的我有不禁想起那天:陽光是那樣的干凈,星河是那樣的燦爛,晚風(fēng)與他是那樣的溫暖。
“哥哥,我們?nèi)ネ嫠!就門口那條溪!”脆生生的話剛落,便間白色連衣裙拉著一個十二三歲的男孩跑向水泥路。夏天的下午熱氣還沒完全散去,攏在身上悶悶的,熱熱的。男孩子許是天性使然,沒想太多便也跟這小姑娘去溪里洗掉那身上的煩熱。
說是門口也不對。一路要走兩條水泥路才能看見溪的源頭。男孩怕女孩出事,勒令女孩只能在那“小氣”的源頭消熱,自己跑到了稍深的地方,說是要抓一只帥氣的神龍給女孩做朋友。女孩看著哥哥的背影,心里覺得不服“憑什么哥哥能去玩水,我不能?”在哥哥走遠(yuǎn)后便也跟著那條路深一腳淺一腳的過去了。男孩拗不過女孩,只好由著她。
事情發(fā)生在天空紅出一片天時,男孩讓回家,女孩不想回去,吵著鬧著“哥哥騙人!沒有神龍!”八九歲的女孩在單純也不傻,況且還是城里的。女孩只是想再玩一會。誰知氣著氣著脾氣上來了,沿著岸邊的稀泥小路往更遠(yuǎn)的地方走去。
“撲通!”
“嗚哇啊!——嗚嗚——”
哭聲與落水聲同時響起。就在剛才,女孩一腳踩滑了,一直小心追在她身后的男孩沖上去,一把拉著女孩,將她往路里猛地一拽!女孩跌坐在了泥路上,潔白的裙子沾上了濕噠噠的土團(tuán);男孩跌落在了小溪里,黑色的短袖裝滿了濕噠噠的水珠!案绺!哥哥!你會不會溺水就沒了?嗚嗚!”女孩在岸上用滿是泥土的手擦著擦不斷的淚水,看向溪里的.男孩問著。其實溪只到了男孩的膝蓋下一點,男孩一開始只是沒有站穩(wěn)而已。但女孩一只哭個不停,男孩靈機(jī)一動,抓了幾根水草和幾把泥土,在手里揉吧揉吧,在女孩眼前變出來一條“龍”,一邊給停止哭泣的女孩擦凈臉,一邊說:“我沒事,神龍把我救了。你看,這是龍的分身!迸⒏蓛舻难垌锏褂尺@那條說不出形態(tài)的“龍”,忽的,又涌上了淚水“對不起哥哥,我們回家吧。”
天色已經(jīng)完全暗了下來,夏日黑夜的天空很干凈,只有星星在上面閃爍著。璀璨的星河下,女孩來著男孩暖和的手,一言不發(fā)的往回走。
“大丫頭,你又拉著哥哥去溪邊了?很危險你不知道?這孩子衣服怎么還濕了?你......”“大姨,不是的,是我拉著表妹去溪邊結(jié)果不小心掉溪里了,表妹她......”女孩看向男孩,視線早在男孩幫她說話時模糊不清,這時只覺得男孩周圍全是天上的星星,而他是眾星捧的月......
“大丫頭,還不睡?”
“馬上!”
我收回了思緒,看了眼男孩后面送來的精致的“神龍”,熄了燈。看著窗外的星河說了聲:“晚安,星河龍!
陽光依然干凈,星河依然燦爛。世界也依然在長久深情中緩緩朝前。于是時間奔流,得以見證在這漫長歲月里所有的永恒不朽與星河。
他的作文6
風(fēng),有停的時候,人也不可能永遠(yuǎn)在你身邊。但也許他會陪伴了你整個青春年華。
那是一個暖陽高照的春日,一位從南方來的俠客走在古道上。李家二小姐隨著微風(fēng),坐著小船,賞著這春日盛景。二小姐低聲對侍從說:“可以靠岸了。”船,緩緩的向著古道靠去,正從一旁走過的俠客看到了這位眼如珍珠,櫻桃小嘴的二小姐,他頓時心生愛慕。而正從小船上下來的二小姐也抬頭看見了眉眼棱角清晰的俠客。俠客走過去對二小姐說:“姑娘,請問這芳華旅社怎么走?”二小姐紅著臉,低著頭回答說:“倒不如小女子帶著我的侍從,隨公子一起找,我也碰巧要去哪里尋友,我正是讀書的年紀(jì),平日閉門不出,所以對這京城的`路實在也不是太熟!眰b客嘴角上揚,微微一笑回答到:“多謝姑娘,請問姑娘芳名是什么,我以后定會上門答謝!倍〗闾ь^盯著俠客眼睛答到:“小女姓李名煙雨!眰b客回答說:“好名字,像我去過的一個地方。”煙雨問:“什么地方?”俠客回答說:“我們先去尋旅社吧,到了地方,如果姑娘有時間,我愿意給姑娘講我的過往瑣事,哦對了,叫我蘇淮就可以!睙熡挈c了點頭,兩人一起去尋芳華旅社。
問了許多的路人,可惜卻無人知道在哪,他們尋的累了,便坐在古道旁的石頭上,稍歇一會兒。蘇淮說:“倒不如我現(xiàn)在給姑娘講吧。”煙雨笑著回答:“好啊!彼麄冎g仿佛有一股引力吸引著彼此。蘇淮講到:“記得那是一個春日,我在我的故鄉(xiāng),也就是草長鶯飛的江南。那里的景色比京城可美多了,從北方來的,幾乎都留在了哪里。它沒有京城繁華,更沒有那么熱鬧,小鎮(zhèn)上很安靜,有賣糖葫蘆的在街上叫賣,有賣米粥的老奶奶給乞丐送粥喝,一切都十分的有意思!睙熡昊卮穑骸敖线真好,從南方來的話,你是一位俠客吧,想必身手很利索,要不要考慮來我爹爹府上,給我當(dāng)隨身侍衛(wèi),也可以多給我講講你的故事!碧K淮說:“姑娘的好意我心領(lǐng)了,但我要走江湖,不是那種扎根的人,您要是想聽我講故事,可以來芳華旅社,我會找到芳華旅社的并且長住個三四年之久。”煙雨神色暗淡了下來,回答說:“那好吧,天色不早了,我先回去了,我會去找你的!
說罷,這一晃就是三年之后,煙雨從一個十四歲的小姑娘長成了一個大姑娘,蘇淮也要走了,他給她留了一張紙條上面寫著:“我的故事講完了,你也要長大了,以后一個人走下去,希望我的故事還能陪著你。我走啦,再見了!睙熡甑囊坏螠I落在了這張紙條上,心里想:“我會等你回來的。”
他的作文7
他是一位性格幽默的人是誰,早把“人之初,性本善”的歌謠遺落在西風(fēng)之中?是誰,早把“與人為善”道德美德在心中褪色成發(fā)黃的書葉?是誰,早把老師嘴中的“暮鼓晨鐘”在心中激起的漣漪拋在一旁?是他——我的小學(xué)同學(xué):徐金權(quán)!
他性格幽默,雖說天不怕、地不怕,但就怕老師打電話他既是班上的`“幽默蛋”,又是老師家長眼中的“調(diào)皮蛋”嘿,好一個“雙黃蛋”!
平日,老師一走就是他的天地。這不,老師一走,他又“走馬上任”了?還別說,他倒是挺堅守崗位的呦!只見大步跨上講臺,用自備的教棒(樹枝做的)敲著,嘴中喝到:“各位女士、先生們,無論你們現(xiàn)在是在談‘琴’還是說‘哀’,請先靜靜!”
全場安靜中,只見他清了清嗓子,說道:“下面是我的一則簡介:‘我╠又有金錢又有權(quán)利的徐金權(quán),可謂天不怕地不怕,但是嘛,大又有怕的一面,就甭提我了,我怕老師打電話!”
全場爆笑中,他是一個十足的“非洲兒童”,為什么這么講呢?因為他全身上下烏肌麻黑的,而且又特別瘦小。我想,如果給他黃皮膚,他會把自己看作歐洲白人;若給他一點肌肉,他會把自己當(dāng)作大力士來瞧。真是“打腫臉沖胖子”的小鬼。他的眉毛又長又細(xì),眼睛很小,兩顆大門牙總是翹在外邊,不認(rèn)識他的人還以為他是鼠投胎生的呢!別說,還真像!他素有“鏟煤師傅”之稱——或許是因為他瘦小的原因吧,所以他的“鼻孔師傅”總愛拉面,而且還拉得特長,鼻孔下面總是掛著兩根“面條”。
夏季中午,學(xué)校要求學(xué)生在校午休。一日,他“風(fēng)度翩翩”地出現(xiàn)了,中午時便開始“風(fēng)流涕淌”。這次還蠻乖的呢!一個人坐在座位上,掏出衛(wèi)生紙,將其撕成一塊一塊的堆在桌上,等過一會兒就一次性解決問題。不料當(dāng)他用力噴出時,驚醒了同學(xué),同學(xué)埋怨道:“堂大師傅大中午的鏟什么煤?”眾人皆大歡笑。少頃,他道:“我私下里擦鼻涕,聆聽生命潮音”眾人又笑與“雙黃蛋”生活在一起,大家其樂融融!
他的作文8
我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)來的新生。
時間一久,我便知道景山學(xué)校之所以能吸引廣大家長,不僅因為有舒適的環(huán)境、良好的校風(fēng),更重要的是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助。
當(dāng)身為插班生的我做完自我介紹準(zhǔn)備回座位時,就發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正友善地關(guān)注著自己。
下課了,他笑著走過來,說:“你好!我叫柯傳軒。咱們交個朋友吧!”我怔住了,立刻欣然應(yīng)允。
光陰似箭,一晃就是幾天。在這幾天中,我與柯傳軒相處地非常好,他經(jīng)常教我要遵守什么校規(guī),吃飯的食堂在哪,怎樣往寢室走……漸漸地,我越發(fā)覺得他是個性格開朗、樂于助人、心地善良的男生。于是,我們成了形影不離的好朋友。
一次活動課下課后,我剛踢完球,累地汗流浹背,氣喘吁吁,已饑渴難忍的我,最想要的莫過于水了。可摸摸口袋,只剩五角錢,又猛然想起忘帶水壺。沒辦法,祈禱快點有同學(xué)出現(xiàn)吧!果然不出所料,走到小賣部時,看見柯傳軒剛買完一瓶礦泉水,正準(zhǔn)備離開。我趕緊叫住他。他見我這大漢淋漓的.樣子,便知道怎么回事了,不由分說,把水遞了過來,一幅笑瞇瞇的表情,“喝吧!”我被他助人為樂的品質(zhì)所感動,對柯傳軒格外敬佩。
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,回想過去柯傳軒做的點點滴滴,總是令我肅然起敬,他那顆火熱的內(nèi)心,一直溫暖著我。當(dāng)我受到別人辱罵時,他常常打抱不平;當(dāng)我在操場上自由馳騁時,他常常當(dāng)我最好的玩伴;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時,他也常常充當(dāng)老師。柯傳軒對我的一切幫助,讓我萬分感激。
他的作文9
他的行為好奇怪,為什么要在別人不注意時做一些奇怪的動作、打、碰別人一下,或拿別人的東西,還不承認(rèn),想要騙別人,但是老師一出現(xiàn),他就全都招了,也拿出他偷走的東西,也跟對方道歉。
他總是這樣扮演著雙面人,老師以為他是個規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生,卻不知道只是一個轉(zhuǎn)身,他就三百六十度大轉(zhuǎn)變,變身成為一個惡魔,一個不誠實的欺騙小子。就連寫字他也跟別人不宜樣,習(xí)慣用左手用力的寫,而且不用鉛筆,只用原子筆。
聽說在家里他也不安份,一回到家,就開始作怪,先是跑進(jìn)廚房把盤子拿來玩還打破了,之后到了房間把枕頭里的棉花全部倒出來玩,把枕頭套丟在一邊。
除了班上的這個怪人,其實我家偶而也會出現(xiàn)一個小小怪人,那是我們鄰居的.一個小弟弟,他睡覺時不是找媽媽就是找阿姨,他還會認(rèn)床睡呢!
他幾乎每天都會來我家報到,他一來就想吃冰,而且他吃不到就哭著說:“冰冰,冰冰”好可愛。
他也很喜歡耍寶,逗得我們哈哈大笑,我們也不知道他在想些什么,有時他的舉動讓我們哭笑不得,好想知道他在做什么?
他有蠻奇怪的潔癖,那就是,他可以碰別人,別人不能碰他,別人碰了他一下,他就生氣了,他看見了小狗,他就跑了過去。
可是小狗要聞他,他就一直后退,我想應(yīng)該是小狗的鼻子濕濕的,他不喜歡。
他的作文10
他在斑駁的光影里來回走動,陽光透過樹枝的縫隙,在他身上落下光斑,緊接著是一群少年的笑聲。
他是一位“稍”有自信且自帶幽默的老師!按蠹业臅r間很寶貴!”又是如此的腔調(diào),又引來我們的'笑聲,我們總因老師幽默的腔調(diào)而哈哈大笑,但中考確實近在咫尺。他對課堂的把握十分有度,每次講完題都剛好下課,緊接著就是一句:“這就是本事!”我們又開心地笑了起來,因為一節(jié)課愉悅的結(jié)束,課間十分鐘照常進(jìn)行。
他是一位廢寢忘食,潤物無聲的老師。早上6:30你會看見一位急步快走的中年男子。那速度,以至于你可以聽到“撲哧”“撲哧”的腳步聲。那個寒冷的冬季,他無數(shù)次在黯淡的天空下走向教室,為了讓我們有更加充足的學(xué)習(xí)時間,他會幫我們提前掃好地。他有一個黃色的小本子,里面夾雜著我們的成長軌跡,翻開它,你會清楚地看到某天某同學(xué)的聽寫情況,黑紅交雜,三年來,不知老師換了多少個本子,去了多少個同學(xué)的家。夕陽西下,我又望見那位急步快走的恩師,我熱情的向前打招呼,他并沒有禮貌回應(yīng),只是千叮嚀萬叮囑,讓我們趕快回家,那斑駁的背影漸行漸遠(yuǎn),他在天邊霞光的照耀下,顯得格外高大。
他的課堂:唐宗宋祖、黃袍加身以及“斜口”的來歷,我們都聽過,也許你會好奇,英語老師怎么會教歷史?我也很好奇,但一堂課下來,定語從句、賓語從句、狀語從句等我都會了。他帶我們歡聲笑語,他促我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,他懂我們不喜歡寫作業(yè),所以我們英語每天幾乎沒作業(yè),他最喜歡罵我們,我們也不知不覺習(xí)慣了被罵,因為這會使正在睡夢中的某同學(xué)清醒,使思想拋錨的同學(xué)回過神來,使我們又融入他如癡如醉的“前看看、后看看、合起來再算算。”
時間荏苒,如白駒過隙,少年笑著迎來人生中第一個轉(zhuǎn)折點。感謝初中三年遇到最好的您——張老師!
他的作文11
從博友那里讀過一篇文章,題目是《一個轉(zhuǎn)身的距離》,其中有句話記憶深刻,說的是人與人之間,僅僅是一個轉(zhuǎn)身的距離。
真的是這樣呢,如今,我不經(jīng)意的一個轉(zhuǎn)身,就遇見了他,他也是個愛寫文字的人。與他相處的這些日子里,我無時無刻不為他的文字感動著。這種感動慢慢的在我心底生根、發(fā)芽,最后長成一棵枝繁葉茂的崇拜的大樹。
一直都有想寫他的愿望,且由來已久,好讓廣大博友們分享我的感動,感受他的好,但總是遲遲不敢下筆,我害怕我這拙劣的筆描不出他的美,我害怕我蒼白而毫無生氣的文字繪不出他的好,我害怕負(fù)了他一片真摯可人的心。
我該如何是好呢?于是,我花費了大量的時間仔細(xì)閱讀了他前期的作品,企圖從中找出些靈感來,然而,我卻又一次迷陷在他的文字里,他的文字像一汪注滿鮮花的'漩渦,慢慢的將我越漩越深,我企圖掙扎著爬出那漩渦,卻愈掙扎陷的愈深,索性不掙扎了,隨了他去。
他的文字是不能用美來描述的。他運用最多的是平鋪直敘的寫作手法,沒有氣宇軒昂的華麗詞澡,沒有五彩繽紛的落英點綴,就那樣像一個面對你講故事的長者,用一種緩慢的、婉約的語調(diào),娓娓的道來,而我們就像那個聽故事的孩子,總是意猶未盡,每每聽完,總會纏著長輩們再講一個。讀他的文字,就是這樣的感覺,每每讀完他的上篇,你就會迫不急待地再去讀下一篇。有句話說,“文似看山喜不平,”而他的文字,不是那不平的山,卻總會令人百看不厭。
他的文字中沒有曲折離奇的故事,多是些日常生活中的心情點滴,記錄了我們生活中平凡的不能再平凡的事,正是在這看似平凡的小事中,正是在這看似淡如白水的文字里,卻蘊含著一個個做人的道理,一條條明析的人生哲理,讓你在不知不覺中突然了悟。哦,原來如此。此刻,我們的心靈也在不知不覺中蕩滌凈化,我們的思想在潛移默化里蒸騰升華。我想,一個人文字的魅力與魔力,能達(dá)到這種境地,獲得如此收益,亦算修到了文字的最高境界了吧。
文如其人,讀他的文字,你就像看到了一個活生生的人,那種真切,那種親近,就像我們身邊的熟悉的不能再熟悉的人。他聰明善良,多情善感,他是母親的好兒子,妻子的好丈夫,兒子的好父親,大伙的好同事,領(lǐng)導(dǎo)手下的一個好兵……
我的笨拙的嘴自是無法敘述盡他的所有的好。
他的聰明表現(xiàn)在他有一雙獨到的慧眼,且悟性極高,他能從人們不經(jīng)意的一句話,不經(jīng)意的一個舉動,悟出奧妙的人生的哲理。
多情善感的稟性,每每使他看到落英凋零時,會想到生命的隕落;看到暮秋的落日,會想到世態(tài)的炎涼;看到斷檐殘壁,會傷心落淚,想到世事的滄桑。他就這樣用一顆悲憫的心感悟著這個世界,并用他靈動的思維將自己的思想凝煉成文字,感動著我們,也感動著他自己。
而他又是一個永不滿足的人,對自己嚴(yán)格要求到苛刻的地步,無論是做人、做事、還是他寫的文字,他常說他認(rèn)為滿意的文字永遠(yuǎn)在下一篇,這個永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢?他一直在為這個永遠(yuǎn)努力著。
而我則認(rèn)為,他的每篇文字都那么接近完美,我仿佛看見,永遠(yuǎn)就在眼前。
他的作文12
以前覺得爸爸是一個很普通的人,但是有一點讓我從心底覺得,——爸爸,你真的很神奇!
父親是個長相普通的人,眼睛小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像綠豆,但是視力不錯。他的臉上總是帶著微笑。他身高1米8,體重只有55公斤,和我媽差不多。
爸爸不是很帥,但是他是一個很聰明的人,這也是我佩服他的`原因之一!
一個陽光明媚的早晨,我正在做奧數(shù)老師布置的題目。一開始我的筆還在本子上飛快的寫著,后來漸漸慢了下來。后來這些話題就像一座大山,我反復(fù)思考也想不出解決問題的辦法,就像熱窩里的螞蟻一樣著急。
突然想到父親,總是嘲笑我,讓我來考驗他!鞍职郑蚁雴柲阋粋問題。”我朝著書房的方向哭了。過了一會兒,父親出來了:“什么話題?”我趕緊給他看。爸爸看了一眼,拿出一本厚厚的筆記本開始計算。過了一會兒,爸爸放下手里的筆,笑了:“盈盈,這個問題是……”爸爸指著他漫長的計算過程,用簡單的語言告訴我。他講到重點的時候,摸了摸我的頭說:“我們聰明的女兒聽了我愚蠢的父親的話,一定會自己做的。再試一次!”
因為父親講的很清楚,我受到了很大的啟發(fā),在他的鼓勵下,我終于一步步解決了問題。我心里高興得像吃了蜂蜜一樣,爸爸點頭就像吃了“點頭丸”,大家看到都會笑。
這是我父親。我想對他說——。你真的很棒!
他的作文13
一天下午,我們正在上體育課,一回到教室,我發(fā)現(xiàn)書包里的飛機(jī)模型不見了。
于是我跑上講臺說:“我的飛機(jī)模型不見了,是誰偷了?”小東見事不妙,把自己剛從我書包里拿的飛機(jī)模型放進(jìn)了小明的.書包,并說:“是小明偷得!蓖瑢W(xué)們把目光投向了小明。小明說:“不是我偷的!蔽艺f:“那你讓我看你書包里有沒有我的飛機(jī)模型!毙∶髡f:“好吧,我沒做壞事,就不怕鬼敲門!蔽野研∶鞯臅蜷_,發(fā)現(xiàn)我的飛機(jī)模型就在里面。同學(xué)們都說:“我們都不跟你這個騙子玩了!狈艑W(xué)了,我發(fā)現(xiàn)小東低著頭在回家的路上走著。我走過去問:“小東你怎么了,好像不高興啊!毙|說:“沒......沒有啊,我心情很好啊!蓖蝗,小東說:“我有東西忘拿了,我得去拿!蔽艺f:“你去吧,我先回家了!毙|并沒有去教室拿東西,而是去了老師的辦公室,對老師說:“老師,做錯事了不承認(rèn)是不是壞學(xué)生?”老師說:“當(dāng)然不好啊,做錯事了應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤!毙|說:“今天我拿了別人的玩具,并說是小明偷得!崩蠋熣f:“你先回去吧,明天我會處理的。”
第二天,老師在班會上說:“昨天,玩具不是小明偷得!蓖瑢W(xué)們問:“不是小明偷的那會是誰偷的呢?再說玩具就放在小明的書包里啊。”老師說:“那是小東把玩具放到里面的,不過小東已經(jīng)向我承認(rèn)了錯誤,不要怪他了!毕抡n了,同學(xué)們和我來到小明的位置,說:“對不起,我們錯怪你了。”
小明為了微笑表示原諒了,我們又成為了好朋友!
他的作文14
生活中許許多多的小事,都值得我們思考,給我啟迪。每次看到書桌上的漫畫書,我總會想起那件事兒。
有一次,我把漫畫書帶到了學(xué)校。課間,我迫不及待地要把它拿出來看,結(jié)果,我把書包翻了個底朝天也沒有找到。“明明放在書包里了呀!到底跑哪里去了?”
突然想起來,昨天曾給同桌看了一眼漫畫書,“是不是他對我羨慕、嫉妒、恨,把我的漫畫書偷走了?”于是我學(xué)起了名偵探柯南,想到:真相只有一個。于是,我把臉朝向同桌,嚴(yán)肅地說:“真相已出,趕快還我的漫畫書!”同桌一愣,滿臉疑惑地問:“什么漫畫呀,我根本沒有漫畫書!”我氣得臉通紅,頭上直冒火,對同桌吼道:“你小子‘敬酒不吃,吃罰酒!谶@兒裝瘋賣傻,快把我的漫畫書還給我,你聽到了嗎?”
同桌的臉也紅撲撲的,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……哪有你的漫畫書呀!我根本就沒有動你的漫畫書,早上……”我打斷他的話,沒再多說什么,立即告訴了老師。
老師來了,他還是不承認(rèn),老師讓我再找找。我們倆本來是最好的朋友,可因為這,我們形同陌路人。
下午是數(shù)學(xué)課,我拿出練習(xí)冊,翻開一看,驚呆了:漫畫書靜靜地躺在那里。我一把抓起來迅速塞進(jìn)了口袋里,心里咚咚直跳,又像打翻了的'五味瓶:它什么時候跑到這里啦!看看同桌,想向他說聲“對不起”,可始終沒能張開嘴。
下課了,同桌主動找我問:“漫畫書找到了嗎?”我的臉?biāo)查g火辣辣的,不好意思地說:“找到了!”
“找到了就好!對不起,我應(yīng)該跟你說清楚的。”
我低著頭說:“我才不對,冤枉了你,我應(yīng)該調(diào)查清楚再下結(jié)論的!弊詈笪覀冇趾秃昧。
是呀,書丟了可以再買,可友誼卻是無價的,是永遠(yuǎn)也買不到的。我也提醒大家,什么事情都要調(diào)查清楚了再下結(jié)論,不然會傷感情的。
他的作文15
還記得當(dāng)初那個懵懵無知的我,第一次接觸電腦時竟天真的以為它是小霸王游戲機(jī)。那時的我并認(rèn)為電腦的功能有多大,但當(dāng)我用電腦進(jìn)入那神秘的領(lǐng)域—網(wǎng)絡(luò)時,我驚呆了,我第一次認(rèn)識到人類的強(qiáng)大。
面對那色彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,我卻只是看看動畫片,看看圖片,瀏覽網(wǎng)頁而已。一直到后來,我才發(fā)現(xiàn)原來還可以用網(wǎng)絡(luò)來打游戲。試問有哪個小孩不愛玩游戲,我也同樣如此,因此對于自己的這一發(fā)現(xiàn)不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般喜悅。
隨著時間流逝,我玩的游戲種類也越來越多,一開始并沒注意和自己一起玩的女性角色,但后來卻變得開始注意這些女性角色了。感覺和喜歡的人一起玩,更加開心!
有一次,我玩一個游戲,碰上一個穿著可愛,性格開朗的女孩,我喜歡和她聊天,一直沒有厭煩,一直和她有說有笑的,心中像吃了蜜一樣。也不知怎么回事,我特別喜歡和她一起游戲,還經(jīng)常約她一起玩,有時候和她一起玩,結(jié)果不小心輸給了別人,我感覺很不好受,因為我想帶著她一起贏。直到一次,我和她組隊結(jié)果輸了好多場比賽,我竟然起了往游戲里沖點錢的念頭,以此來買更加好的裝備,盡管知道不應(yīng)該,但不知在什么的驅(qū)使下我偷偷準(zhǔn)備去買點卡,卻被爸爸媽媽知道了,把我給臭罵了一頓,狠狠的教訓(xùn)了我,結(jié)果我沒有沖錢沖成功,我開始不去找她一起玩了,感覺有些不好意思,至于為什么,我也說不清楚。
之后的某天,我閑著無聊,在網(wǎng)上隨便地逛,突然看到一篇文章,講的是現(xiàn)在某些青少年會在網(wǎng)上碰上一些“可愛少女”,而自以為這就是自己的“初戀”,為此而做出一些不應(yīng)該的事來,而那些所謂的`“可愛少女”在現(xiàn)實中可能是一個大叔,只不過借助網(wǎng)絡(luò)披上了“可愛少女”的外殼罷了。而這種處事方式則還是中學(xué)生的處事方式,是一種不理智,幼稚的行為。文中作者不斷批判有這一行為的人......
看完這篇文章后我恍然大悟,文章中說的不就是我這一類人嗎?我明白了,要理性的對待任何事物,只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才會成為你真正的助手!只有面對面的戀情才是最真,最美,最長久的!
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