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路在腳下作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的路在腳下作文,希望能夠幫助到大家。

路在腳下作文1
滿天繁星,閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆;廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇;茂密的森林,挺拔高大的樹不計其數(shù)——而我不是其中一棵!}記
我,是一個平凡的孩子?墒牵乙灿凶约旱腵夢想,也想擁屬于自己輝煌,哪怕是剎那。我,一直憧憬著……
那天放學(xué),我在街上漫無目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久,我無助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的成績單,一時間竟不知該如何回家,除了同學(xué)們的嘲笑,更害怕去面對父母那滿含期待的眼神。
深夜,我一個人獨自坐在書桌前,已記不清是怎么和父母交待成績的了,耳畔回響著還是我狼狽躲進房里,關(guān)門剎那傳來的父親的話語“我們相信你,你一定可以做得更好的”。
是啊,我怎么能氣餒,怎么能放棄呢?我要卷土重來,我要東山再起!窗外早已沒有了行人,小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著,寒風(fēng)在肆虐著,撞得窗戶嗡嗡作響,不時鉆進來幾道,把人凍得一個哆嗦。深冬,寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明,一路的泥濘啊,我仍跌跌撞撞地奮然前行……
寒冬的太陽永遠不會升的太早,五點的時候,我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊,可我還是掙扎著坐起身,用極快地速度穿好衣服。因為我知道想要不再平凡,唯有抓緊一切時間學(xué)習(xí)。因為,只有付出,才會有回報。正如魯迅說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了!
5:10,這個時間,我已坐在沙發(fā)上,開始了我的晨讀,直到清晨的第一縷陽光照在我的身上,我才結(jié)束。
我對未來充滿希望,人生之路漫長,人生之路艱辛,我將矢志不渝,豪情滿懷。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!”
敢問路在何方?
路,在自己腳下!
路在腳下作文2
你能相信嗎?美麗的石頭會說話,小狗小貓會動,日記會開花,孩子們會開心地笑!這不是玩笑,也不是夢,而是真實的——童話所描繪的美好意境,遠不止如此!我喜歡看童話,也很佩服童話作家,因為他們用細膩、細膩、生動、豐富的筆觸,營造出一種優(yōu)美動人的故事意境,開辟通向理想的文學(xué)通道,給孩子帶來無與倫比的歡樂文字,為孩子畫出有趣的童年畫卷,也給孩子的童年增添耀眼的色彩。這樣一來,孩子的生活不再枯燥,理想不再空洞蒼白,未來不再陌生遙遠!
這些是童話作家的神奇筆,給孩子帶來神奇的夢想!
我很佩服這些像詩和夢一樣編織孩子童年的童話作家!我的夢想是長大后成為一名優(yōu)秀的童話作家,給孩子的童年生活帶來更多的樂趣和活力!
我喜歡寫童話,因為我受到了被稱為“童話大師”的錢先生的影響。在錢的童話故事中,學(xué)生可以領(lǐng)略到柔柔慵懶的青蟲最后化為美麗嬌嫩的蝴蝶的艱辛,感受到織女彈奏的悠揚夜曲之美,感受到古箏悠揚變奏的舒緩.是錢的'童話,把我?guī)нM了一個多彩的世界,引導(dǎo)我閱讀童話!我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開童話了。
我喜歡童話,也喜歡童話寫作。
我經(jīng)常用我稚嫩的筆觸在日記里涂抹我的夢想:狗尾巴草雖然大小柔軟,但意志堅強,在春風(fēng)也顯示出它的青春;小灰兔的理想是學(xué)會爬樹,像小貓一樣從高處往遠處看。蝴蝶不比鳥弱,它們能飛得很高很遠。螞蟻也有遠大的理想,雖然很小,但依然可以搭船,漂洋過海,周游世界!
我知道我的文筆還不成熟,我的童話也不能榮幸。但是我很欣慰,因為我的童話故事得到了同學(xué)們的認可和肯定,老師們也經(jīng)常表揚我,父母也很支持我。我的童話故事在學(xué)校和城鎮(zhèn)地區(qū)都得過獎。當(dāng)然,他們也被列入了我班的“小作家”一欄!同學(xué)們也很佩服我,給了我“小童話”的美譽!
當(dāng)然,這只是一個交錯的開始!夢想在遠方,在你腳下!我會繼續(xù)努力,向錢先生學(xué)習(xí),向更多的童話作家學(xué)習(xí)!在我的書柜里,裝滿了很多中外童話書,我一直在這片土地上吸收營養(yǎng),充實力量,蒸蒸日上!我堅信,有夢想就有希望,有希望就有意義。在未來,只要我不斷進取,我的夢想就不會變得遙遠和遙不可及!
浙江省蕭山區(qū)瓜里鎮(zhèn)第二小學(xué)六年級:夏銀珍
路在腳下作文3
心飄的太遠,是否就會無法回到自己的身邊?飄揚的風(fēng)箏在空中擺動,是否它早已斷了弦?尋夢的浪子啊,你可否懂得家中母親的思念?不知不覺,我們已在人生的旅途中走得太遠,從小學(xué)走到初中,又從高中走到大學(xué),接下來,等待著我們的是社會的殘酷和現(xiàn)實的冷漠。我們在命運中探索,我們都擁有屬于自己的路要走,我們時常走的太匆忙,忽視了自己,忽視了時間,也同樣忽視了更多的感受。當(dāng)一夜雷雨襲來,我沉默在屋中的某一處角落里,品茗,聽雨,讀書,感悟!當(dāng)我意識到自己已經(jīng)不再年輕,當(dāng)歲月在我的身邊流逝并且烙下痕跡,我發(fā)現(xiàn)了,原來,我在得到的同時也失去了太多。雷聲在空中嘶吼,我感受到它在憤怒,在咆哮,他希望用自己的雷霆將迷失的.人震醒。一道閃電,劃破了夜晚的岑寂,再風(fēng)聲中,雨水也在貪婪的呼吸。樹葉在枝頭攢動,雨水在葉片上彈起,樹葉留下雨打的痕跡。
我望向窗外,黑色。靜默不知藏匿于何方,積雨云在天空張望。望向它不曾涉足的土地,留下它肆虐的足跡。坐在我的書桌前,拉回我的思緒,它就像窗外的雨,時而安然,時而嘩起。每個有追求的人都曾喜歡挑戰(zhàn)這樣的一種生活方式,那就是,不服輸,不低頭,向著目標(biāo),咬著牙往前沖。想要有所成就,這種氣勢是不可缺少的,有了這種勁頭固然很好,但是,你是否想過,一味的盲目有時往往等同于無。這個社會已經(jīng)不再是一個擁有熱情就可以成就高度的社會,無論是為人,還是處事,我們都需要審慎,這不意味著躡手躡腳,這也同樣不意味著氣餒退縮。這是生活的藝術(shù),也是成功的伴侶。走在海邊,我們時常會遇到這樣的事情,當(dāng)你走了很遠,回過頭一看,地上的腳印早已被海水沖刷干凈,除了緊隨其后的那一步,其余的都已經(jīng)成為了曾經(jīng),成了無處找尋的記憶。其實,我們的人生又何嘗不是這樣,當(dāng)你走過童年,來到高校,步入社會,你是否早已忘記了童年時代的單純與美好?那些最真摯,最感人的記憶是否都已經(jīng)成了飄渺的云,藏匿于風(fēng)里,無處尋覓?
從此,眼前更多的是金錢與利益,每天重復(fù)著盲目,困惑,每天都在緊張的向前追逐,不知從何時起,一切美好的事情都已經(jīng)不再被你回憶,更多的孤獨,冷漠充斥在心底,于是,你成了一個機器,沒有感情,有的只是不停地運轉(zhuǎn)。我時常會在橋頭凝望夕陽落下時的河水,波光粼粼,反射著夕陽的余暉,承載著自己的夢想,勇往直前。他錯過了橋頭,也錯過了我,他沒有回頭看我一眼,一個人奔涌向前。他這種精神我很欣賞,卻也在不經(jīng)意間流露出同情,如果說沒有欣賞過沿途的風(fēng)景不算是一種遺憾,那自己曾經(jīng)劃過的波瀾卻都不曾看過,只知道向前,前方的就一定會比你曾經(jīng)過的地方更美好嗎?那樣的人生記憶深處又留下了什么?一抹空白,和一縷塵埃。雨停了,我用筆記錄下他的痕跡,大地用沁發(fā)出芳香的泥土留下他的足跡。我們走的太遠,走得太孤單。當(dāng)你感到困惑時,你需要停下來,靜下心,回過頭,望望自己走過的路。其實,那也是一種收獲。那是一種對自己人生的總結(jié),每個人都需要用心來整理一下自己走過的人生,只有這樣,才會對命運,對未來有更深一層的感悟。我們都不是機器,我們是有血有肉的身軀。我們要進步,就要學(xué)著回頭,學(xué)著尋找自己走過的路。
無論你走多遠,試著回頭,試著望望腳下,你會發(fā)現(xiàn),值得珍惜的東西其實有很多,你會發(fā)現(xiàn),追求其實并不是那么苦澀。無論你走多遠,試著回頭,順著走來的路,你會發(fā)現(xiàn)老母眼中的淚珠。
路在腳下作文4
春的昂然,秋的收獲。僅有前行成長的歷者,才懂得。又是一年收獲時,“田”里揮灑的汗水,就必須贏獲豐碩的果實?仿佛間,遠方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵志。
遠望,目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔,照亮你前行之路。此刻,盡管是伸手不見五指的靜夜,心中那盞油燈在風(fēng)雨中,艱難的前行。但它毅然傲立夜空中,為你燭照前行指路。眼看中考就要到了,可面前一堆堆棘手的阻礙,壓得我著實透可是氣來。曾多次徘徊之際,動念過放棄。可眼前總浮現(xiàn)父母勞作的背影,看著父親日益加深的白發(fā),此刻我有什么理由言放棄。不時好像有什么東西流淌下來,是早已噙滿淚水的眼眶,擋不住洶涌的淚水,決堤了。還有親人殷切的期望,緬懷著我。此時,這一切好像在外力的驅(qū)使下,一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊,我能夠放棄嗎?
思考之間,好像有一股無法逾越的力量,竄上全身。無情的把我向前推搡著,無法抗拒。無賴,僅有繼續(xù)伏案于書堆之中,再次航游于備考的'小舟上,沒日沒夜的做題記憶?赡苁亲晕业目喔,感動了天地;也可能是老天的博愛,對我的眷顧,最終我取得了不錯的成績。
中考這一頁已翻過,可人生這艘巨輪,還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海,做蛟龍;你是否敢于破風(fēng)斬浪,涌流激進,做強者。路就在腳下。
路在腳下作文5
媽媽曾經(jīng)告訴我,地上本來沒有路,走的人多了便有了路。我也是這樣覺得的。記得我們家門外,原先有一排排小土堆,后來竟然變成了平平坦坦、光溜溜的大馬路......
無論我去任何地方,都要通過一條條大路才能達到我想去的目的地,有的路程很長,有的路程很短,有的路程很有趣,有的路程也會很枯燥。但是很多時候,我根本沒有注意到我腳下的這一條條大路,能讓我記住的是這路邊的風(fēng)景。
從我家到學(xué)校的路,只需要10分鐘就到了,出門有綠油油的大樹,還會路過文具店和各種小吃店。我每天出門看到的景色也不一樣。天氣好的時候,能看到大大的太陽。下雨的時候,能聽到滴滴答答的雨聲。陰天的時候,能聽到呼呼的風(fēng)聲。我最喜歡下雪的時候,因為到處都是雪白雪白的。樹上、屋頂上都有厚厚的一層積雪。中午去食堂吃飯的時候會路過綠綠的操場和紅色的`跑道。還有各種竹子。
從我家到奶奶家,一路上有可愛的小草,綠色的大樹寬寬的馬路和奔跑的汽車,還有高高的酒店。還有一個時代廣場有人在那里跳舞,有孩子溜冰。還會經(jīng)過一個菜場,我大媽在那里擺攤,過年的時候我還會去幫忙賣對聯(lián)收錢。在我更小一些的時候,媽媽還會騎車帶我去爸爸那里發(fā)貨,一路上都有很多花花草草和公交站臺和高大的廠房,路上還能看到一個水果批發(fā)市場,我最喜歡去那里買水果吃了!
每一條路都有值得看的風(fēng)景,我就這樣懷揣著各樣的心情行走著?陕奈野l(fā)現(xiàn),路并不止是指眼前看到的通行道,就像學(xué)習(xí)也是一條路,是我通往夢想的道路。路不在眼里,而在我的腳下。
路在腳下作文6
當(dāng)追憶拓寬到昨日,用感嘆和悼念俢飾它的寶貴,你無須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是,大家腳下的路沒有終點站
題記
時間,生命的主宰者
時間是構(gòu)成生命的原材料;時間是生命的主宰者。時間的飛車順著自身的路軌無休止地運作著。它絕不會掌控于本人的喜怒哀樂與榮辱得與失。每一個人的生命都是較為比較有限的,擁有的時間也是較為比較有限的。在比較有限的時間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價值,這就在于大家對時間的了解水平。時間原是一只絕情的手,若不愛惜,便會被索回。那麼,應(yīng)對時間,大家河須再等候,再彷徨呢?太陽光的東升西落,花瓣的.朝開夕殘,大自然的事情持續(xù)演譯著時間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知,人生苦短,沒人會死而復(fù)生。因而,我們要趕緊一分一秒,由于時間是生命的主宰。
夢想,生活的目標(biāo)
人的生命之船是有生命目標(biāo)的達到篷帆支撐點的。人僅有所為一個優(yōu)秀的總體目標(biāo)而日常生活,才會在性命歲月的海洋中飛馳人生,發(fā)展出一條輝煌的航道。運程的商船一旦缺失總體目標(biāo),沒有理由在茫甘茫海洋中擱淺?牛頓之前感觸頗深地說:我把握前面有很多死路,要朝著有趣的事物邁出有機會的一步,就算是并不大的一步也是很不容樂觀的。這更是偉人對他的夢想的固執(zhí)追求完美。
在這里飛速發(fā)展的時期里,誰沒有自身的夢想,誰沒有自身的人生道路目標(biāo)?那么就請插喜歡你理想的羽翅,向著總體目標(biāo)展翅飛翔,在本身的人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。
帶著信心上上道
擁有惜時意識與追求完美的夢想還遠遠地不可以考慮時期的規(guī)定,我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時,大家不用消極低落。枯萎的花并不是身亡,只是等候,等候下一個熱鬧的時節(jié)。堅信:快樂的日子都會到來。帶著信心上道,讓時間給你停留,讓夢想給你輝煌,讓腳下的路永無終點
趕緊時間,相擁夢想,帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴寬,請喊著你的鼓鑼,吹動你的號角聲,吹拂你的風(fēng)帆,一路一往無前,一往無前。
路在腳下作文7
凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。
───題記
夢想,是一個深奧的問題,耐人尋味。
何為夢想?有人說:“夢想只是一場夢而已,遲早會醒過來。”又有人說:“只要你肯努力,多大的夢想也會實現(xiàn)!蔽覅s以為,為夢而奮斗,去追逐心中的那個虛無縹緲的夢,同樣也是收獲與成長,感動與幸福的最佳方法。
追逐夢想的路上,夢想是否成真,并不是取決于你最后的結(jié)果多么輝煌,而是取決于拼搏的過程。
人人都有過自己的夢。憶起我童年歲月,幻想過漫步藍天,憧憬過暢游大海。藍天有多高,大海有多深?一次次美麗卻又不切實際的夢,就這樣慢慢沉淀在了心底。那時天真幼稚的我曾卻立下宏愿:成為一位舉世無雙的偉大藝術(shù)家,能與齊白石、畢加索等名家一樣的大師!
但夢想很豐滿啊,現(xiàn)實卻很骨感。我去參加繪畫興趣班學(xué)習(xí)繪畫,無奈的是,我對繪畫一竅不通,連我媽都說只是讓我培養(yǎng)一點愛好興趣,并沒有對我抱有太大希望!暗裱┤R說的,過去屬于死神,未來屬于你自己。”在這種情況下,我去義無反顧的`投身其中,一步步去摸索,找別人的畫臨摹,最后再自己進行創(chuàng)作。我心里清楚:笨人就該努力,才會有所收獲!我雖然天賦不高,但是我卻懂得努力!
努力終究不會白費的。老師看在眼里,記在心上,便常常親自輔導(dǎo)我畫畫。于是,我的畫技在不斷的提升,功底也更為扎實了。在小學(xué)時,我自告奮勇成了黑板報組長,全權(quán)負責(zé)黑板報事務(wù)。在一次學(xué)校組織的大型活動中,我的畫得到了校方的認可與采納,在全校師生面前展出?吹轿业漠嫃堎N出來的那一刻,心中是無比的自豪,以及那一絲絲的苦澀......
是啊,逐夢路上,總會有坎坷挫折,也總會有風(fēng)雨襲來。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,不經(jīng)歷磨難那能收獲成長?總會經(jīng)歷那一次次的跌倒、哭泣、瘋狂、彷徨......
無論你是否有天賦,亦或是夢很遙遠,但不要彷徨,不要放棄,只需耐心等待,你的努力定不會白費。待到那一樹樹花開,嘴角自會揚起微笑。夢想的路就在腳下,只要你敢于拼搏,敢于向前。路一定會走到盡頭的,總會成功的。
路在腳下作文8
以前,總以為自我的人生之路是很難掌握的,直到此刻,我才明白并非如此,其實,路,不在其它地方,它就在自我的腳下,需要我們一步一步的去走。
唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經(jīng)千辛萬苦,受到數(shù)以萬計的挫折,但他最終到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個凡夫俗子,為什么能到達那么遠的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說的好:“敢問路在何方?路在腳下!钡轿魈炷敲催h的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來的啊!
紅軍長征,幾萬里的路,也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們,用超強的毅力將那如此艱苦、遙遠的長征之路,從自我的腳下走出來了。
那么遙遠的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那么,我們的人生之路呢?是否能在自我的腳下踏成呢?答案應(yīng)當(dāng)是肯定的`:必須能!
張海迪,她應(yīng)當(dāng)是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無數(shù)的荊棘與風(fēng)雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因為她明白:人生之路,就在自我的腳下,僅有自我一步一步地去走,就能走出屬于自我的成功之路。最終,經(jīng)過不懈地努力,她掌握了好幾種語言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會沒有路。
的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點挫折就言棄,而應(yīng)當(dāng)永不言棄。因為我們的人生之路,就掌握在自我腳下,我們只要努力,就能踏響自我人生之路。
在我們的人生之中,會遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅信:路,就在腳下。不放棄,就能踏響自我的人生之路,就能讓自我的人生,變得更加豐富多彩。因為我們的人生,就掌握在自我腳下。
路在腳下作文9
行進在20xx年的大路上,路在腳下,既然要走就要走得精彩,走得成功,走出真正屬于自己的那片天地。
路在腳下,既然要走就要走得精彩,走得成功,走出真正屬于自己的那片天地。
我的堂弟,今年五年級,他本是一個不愛學(xué)習(xí),很少閱讀,最怕寫作的孩子。他做作業(yè)十分拖拉,總是喜歡摸摸這,搞搞那,寫作業(yè)到十一二點鐘,成了家常便飯的'事兒。甚至在凌晨四、五點鐘被媽媽叫起來,繼續(xù)趕作業(yè)的情況也時有發(fā)生。為此,堂弟免不了常常會遭到家里人的臭罵和暴揍,但他這個壞習(xí)慣卻好幾年沒改變過。他最害怕寫作文,提起筆他老半天寫了一點點。這樣下去可怎么好?大家都在為他擔(dān)心,他爸媽更是急得到處唉聲嘆氣。
前年,偶然有一次,我堂弟被他著去上了一次免費作文課,從那時起,他便愛上了寫作,愛上了閱讀。
我堂弟的媽媽是個十分認真的人,對堂弟的學(xué)習(xí)無比重視,為了改變兒子現(xiàn)狀,每學(xué)期她都要給堂弟征訂至少三本雜志,并且給他購買了好多課外書籍,整整齊齊地擺放了兩個書櫥。今年春節(jié)親戚們到他家作客時,我特地參觀了他的書櫥,各類書籍那么多,令我和大人們都感到驚嘆。
聽堂弟媽媽介紹,近兩年來堂弟愛上了閱讀,每天的時間抓得很緊,做完作業(yè)后主要的就是看書,中外名著、小說、人文歷史書籍、科技書籍都喜歡看,閱讀范圍興趣十分廣泛,知識面越來越寬。有一次他爸給他買了一本新書,堂弟回家后迫不及待地看了起來,飯也沒好好吃,當(dāng)天還有一半英語作業(yè)也忘記做了。第二天到校交作業(yè)時被老師發(fā)現(xiàn),他檢討了自己,并說明為何忘記的原因,老師因勢利導(dǎo)地教育他:看書是好事,但以后一定要做完作業(yè)再看,并夸獎他真是個小書迷。
堂弟抓緊點滴時間看書不僅是在家中,就連上學(xué)和放學(xué)的路上也總不放過。外婆每天騎著三輪車負責(zé)接送他,他每天如此,一坐上三輪車就自然而然的掏出課外書在看。“你瞧!那孩子才認真呢,坐在三輪車上都在看書!边@句話也不知被多少家長向自己的孩子提起過,也不知被多少路人夸獎過,甚至于被稱作上學(xué)放學(xué)之路的一道亮麗的風(fēng)景線。
是的,由于堂弟選擇了愛閱讀這條腳下之路,堂弟變化可大了,他逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持寫作日記,還在試寫小說;他各科成績大大提升,特別是語文成績進步明顯,作文成了他的強項,一次參加學(xué)校作文競賽還榮獲了一等獎;他自覺遵章守紀(jì),從一個常被老師批評并擰到班上第一排就坐的調(diào)皮搗蛋鬼,到榮升了組長這一職位。
是啊,從堂弟愛閱讀后的變化,我尋思著:路在腳下!
路在每個人的腳下,甩開你的手,邁開你的腳步向前走,莫回頭。用奮斗去彈奏人生進擊的樂章,用汗水去譜寫生活前行的輝煌。
路在腳下作文10
人生不是一場物質(zhì)的盛宴,而是一場靈魂的修煉。人生就是一場旅行,如爬山,如涉水,路永遠在我們腳下,我們只有一步一腳印,最終才能跋山涉水,勇攀高峰。
路有很多種,人生的選擇也有許多種。古往今來,不同的人,所做的選擇也不同。但無論所選擇是什么,只要我們堅定信念,腳踏實地,最終會有所成就;蛟S你所選擇的路凹凸不平,一路坎坷,但我們也不要因此泄氣,畢竟,能堅持到最后,才能笑得更久!
人生之路的選擇沒有什么對與錯。只要我們胸懷信念,一步一腳印,泥濘小路也能被我們走成康莊大道。但如果我們毫無目標(biāo),那么即使在平坦順暢的路我們也難以前行。東晉陶淵明,看不慣官場中的為人處事,經(jīng)歷了渾濁官場的是是非非,最終毅然決然的辭官回鄉(xiāng),過著:“采菊東籬下,悠然見南山"的.田園生活。在這個過程中,沒有人教陶淵明要如何做。而他所選擇的路就是遵從本心,不給自己留下遺憾。
有人說:”人生是用來完成的”。我認為說得很對。就像是我們所做出的的選擇,所走向的遠方,都是要我們用來完成。人生的路千千萬萬,而你偏偏選擇了其中一種,或許這也是冥冥之中注定的。由此,我們更需要腳踏實地地去完成它,走完這條人生路。吳承恩的《西游記》,是我們所熟知的。小說中的師徒四人,目標(biāo)就是走在西天取經(jīng)的道路上,取回真經(jīng)。道途中有九九八十一難,但凡有一難沒有通過,天宮的大門就不會為他們打開。他們四者選擇了這條路,雖有困難,但堅持克服,不對惡勢力低頭,最終成功。其實我們?nèi)艘嗍侨绱耍袝r但凡堅持一下,就成功了。路永遠都在的,只是我們是否前行。
如果馬云沒有行走在自己的路上,那么怎能從一個上班族變?yōu)榱艘粋集團的董事?如果居里夫人沒有行走在自己的路上,那么怎可能發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳?如果成吉思汗沒有行走在自己的路上,那么怎能征服歐亞,使中國領(lǐng)土橫跨半球呢?如果秦始皇沒有行走在自己的路上,那么怎能統(tǒng)一中原呢?每個人都有自己的選擇,路都是由自己走完的。
清華大學(xué)前副校長,現(xiàn)西湖大學(xué)校長施一公,求學(xué)時家境貧寒,父親又在一場意外中離世。在這樣的情況下,施一公不但沒有氣餒,反而拼命學(xué)習(xí),選擇了一條幽深僻靜的路,不畏路途遙遠艱辛,最終考上清華大學(xué),之后又到國外進修。在國外也是備受關(guān)注,在他事業(yè)的上升階段,他又毅然決然回歸祖國,報效祖國。堅持走在自己的路上,終會成功。
路就在腳下,我們要努力前行。
路在腳下作文11
看看那么簡單的升旗儀式,再一步跨過去是多么艱難,不容易啊!雖然不容易,但卻有成千上萬滴汗水引導(dǎo)著國旗隊員們。
今天,俞老師給我們看了一個視頻,使我終身難忘!國旗隊的戰(zhàn)士他們是多么艱苦,雖然我沒看到,但用心去感受才發(fā)現(xiàn)他們非常累。他們那姿勢,永遠保持背挺直,100個正步,以及齊步,每步剛好相隔75厘米!我的'天哪,除了戰(zhàn)士還有誰會去體驗這樣的把人折磨的死去活來的站姿?里面有一位升旗手,姓張,名自軒,他已經(jīng)六年沒回家了,算上今年,已經(jīng)要第七年了。他的父母來到現(xiàn)場隔著視頻對話,頓時全場的人都流淚了。他父親在這六年當(dāng)中想念他時,就只能看看他家屋頂上的旗……有一年,他們?nèi)账家瓜雰鹤咏K于去了北京天安門,親眼觀察了兒子升旗的這一切。能想到一個情景:父母急迫地喊著孩子,但孩子卻不能和父母打招呼,他們是多么急切呀,兒子是多么想要和父母抱一抱,但這一律都不行。終于,他們隔空見面了,一時半哭一時笑一笑。他們父子倆一起把一面紅旗伸開,大小相差雖然多大,但五顆星卻是多么璀璨。
一步一個腳印,走向世界,走向未來!讓我們一起行動起來!
路在腳下作文12
在新年鐘聲即將敲響的前夕,我打算把房間好好清理一下,要用最整潔的家來迎接新的美好的一年。在整理兒時的課本時無意中翻到了自己還是個小丫頭時寫下的一篇作文。其中有句話是“別人能做到的事情,為什么我做不到,只要我努力,我一定也能做到。”這張泛黃的紙在一瞬間扣住了我的心弦。
稚嫩的語氣,歪歪斜斜的字,卻散發(fā)著天真和夢想的氣息。往事都已經(jīng)湮沒在時間的河流中,留下的只有碎片般的記憶,還有這些發(fā)黃的紙張。作文本的扉頁上寫著小學(xué)三年級,剛好過去了十個年頭。這十年來,我經(jīng)歷了很多很多,留下了數(shù)不清的歡笑、淚水、感動甚至還有痛苦的回憶。在父母、老師、社會的幫助下,我不斷的學(xué)習(xí),不斷地成長。收獲的不僅僅是書本上的知識,更多是做人的道理。按照慣例,家里沒用的東西每過一段時間都會被清理掉,像過期的報刊,都是會被賣掉的,可我的東西卻全部被收好,從來沒有人打過它們的注意,這一摞摞書本在家里的角落里已然呆了好些年,卻沒有發(fā)霉,沒有蜘蛛網(wǎng),沒有什么灰塵,我只記得把書隨手丟到那里,卻沒發(fā)現(xiàn)它們排列這么整齊,而且還這么干凈。十多年來,我就像這摞課本一樣,在母親的精心呵護下,逐漸長大,成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下,逐漸學(xué)習(xí),收獲;在社會的殷切關(guān)懷下,逐漸懂事,明理。或許周總理的那句“為中華之崛起而讀書”太過于空泛和遠大,盡管為我多接受,但卻遠不如孝敬長輩,尊敬師長,回報社會,給周圍的人帶來幸福和快樂能引起我的關(guān)注。
“能力越大,責(zé)任也就越大!彪m然已經(jīng)忘記了這句話是哪一部電影中的臺詞,但是這句話卻深深地烙在了我的心里,多大的責(zé)任代表著可以為家人、朋友、社會做出多大的貢獻,而沒有那個能力,想勉強的負擔(dān)起這些責(zé)任只是個天大的笑話。
20xx年9月12號,那是一個讓我永遠難以忘懷的日子。因為那一天是我人生際遇改變的日子。正是在老師、家長和社會的幫助下,我才能實現(xiàn)自己在經(jīng)歷了高考的磨練后的小小成功———成功的走進了上海師范大學(xué)。我懷揣著些許的不安和對未來的憧憬以及渴望踏進了上海這所繁華的大都市,并走進了自己心儀已久的大學(xué)。如若沒有社會的慷慨幫助,或許我就會像其他女孩子那樣吧,守在那個與世隔絕的老家,做點農(nóng)活、當(dāng)個小工亦或是隨便找個人嫁了以了此生。那么或許我此生的人生軌道就徹底改變了?墒沁@樣的人生讓我如何去回報為我付出了一生的母親啊?讓我如何去回報那些愛我和我愛的人?
正是在家人、朋友和社會的幫助下,我才擁有了獲得更大能力的機會——走進理想的大學(xué)和獲得更多知識的`機會,F(xiàn)在社會為我提供了這么好的學(xué)習(xí)和完善自我的機會,我絕不能辜負它。每天晚上我都會靜靜的躺在床上,回憶這充實的一天,然后告訴自己,明天我要做的更好,這樣才能更快更好的為家人,為社會做點力所能及的事情。
信鬼神的奶奶曾經(jīng)為我求過一簽,上上簽讓她高興了好多天。雖然我不相信這些迷信的東西,但是我也為它能給奶奶帶來笑容而歡樂。而那個究竟是怎樣的簽?zāi)?我不清楚,那是未來的事情,我只相信夢在遠方,路在腳下,我一定會一步一個腳印的往前走,努力學(xué)好自己所能學(xué)到的知識,努力做好當(dāng)下可以做的每一件事情。相信終有一天,我會做出一番事業(yè),實現(xiàn)自己的理想成為一名優(yōu)秀的人民教師。就像那些曾經(jīng)教育過我的老師一樣,數(shù)十年如一日的在講臺上不知疲倦的傳授知識,在生活上一絲不茍的照顧我,在我身邊一心一意的關(guān)心我,用真心澆筑出我前進的道路。成為一名人民教師不是那么的轟轟烈烈,但是在這普普通通的位置上,我一定會用自己的一切來實現(xiàn)“不負此生”的誓言。
做一名光榮的人民教師是我長久以來的夢想,自從這個夢想在我的心里萌芽開始,它就從來沒有變過。就在進入大學(xué)之前的那個暑假,我還在家鄉(xiāng)嘗試著代課打工。那是我的第一份工作,面對著幾十個十來歲的孩子,一個多月的教師生活并沒有讓我感覺到任何的辛苦,相反它帶給我的只有充實的快樂和強烈的滿足感,孩子們專心聽課的表情讓我更加熱愛這個小小的講臺,他們歡欣的笑容是我最大的滿足。在最后一節(jié)課,我和孩子們有一個約定,四年之后,一起繼續(xù)我們未完的課程,我是一定不會失約的。
夢在遠方,在屬于我的那一方講臺上,在坐的整齊的孩子們的眼里,在家長信任的微笑中。路在腳下,在我不斷地成長中,在我一步一步的努力和堅持中。如果兒時的夢想帶有一份天真的幻想,那么現(xiàn)在,這將是我不懈追求的夢想,在成長中不懈奮斗的目標(biāo)。我堅信“心之所始,決定命運之終結(jié)”,一切都會開花結(jié)果!!
路在腳下作文13
海子曾說:“風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。”誠然,路是沒有盡頭的,但是,人,一旦有了無止境的追求,無邊界的夢想,為之努力,行動起來,腳永比路長。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,腳比路長,這一路,帶上探索的精神和求知的欲望。窮年累月,汗流浹背是袁隆平在稻田里的苦苦追尋;俯首桌案,筆墨揮灑是巴金在文學(xué)中的忘我著作;寒來暑往,聞雞起舞是祖逖在武學(xué)中的颯爽劍光。在生命的長河之中附著某種方向,加入欲望的力量,無限探索,再遠的路都終將歸于腳底,再長的路都不會顯得漫長。
千里之行,始于足下,腳比路長,這一路帶上不懈的堅持和足夠的勇氣。魯迅曾說:“上人生的旅途罷,前途很遠,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路!奔热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。路途雖遠,但只要鼓足勇氣,勇敢地跨出第一步,我們就離成功更進一步,只要持之以恒,不懈的往前邁進,遠方便不再是遠方,路,終將會在腳下。
不忘初心,方得始終,腳比路長,這一路,帶上最初的夢想,如一的信仰。唐代高僧玄奘,十三出家,西游取經(jīng),這一千古傳頌的人物,迷失過方向,遭受過苦難,但依舊懷著“寧向西天一步死,不向東土半步生”的決心抵達天竺,取得真經(jīng)。他給予我們的不僅是他奇幻的事跡,更是他的.不忘初心。佛語有云:“出家一年,佛在心中;出家兩年,佛在眼前;出家三年,佛在天邊。”一個人只有“不忘初心”,才能走得更遠,才能實現(xiàn)最初的理想,不去過問路途的遠長,只在乎心中的方向,朝著心中的方向前進,腳永比路長。
給心靈一種欲望,讓它去探索路的方向;給雙足一份勇氣,讓它去尋找路的遠方;給靈魂一顆初心,讓它去維持路的模樣,不退不畏,不慌不忙,沉著而又勇敢,堅毅而又頑強,就這樣,昂首挺胸,在人生的旅途上,留下自己的腳印,灑下一片光芒。雖然路途遙遠且又漫長,雖然路途曲折看不清方向,但只要我們堅定信仰,勇敢向前,就能抵達心中的遠方。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人生,亦不過一朵花開的歷程,但只有在路上,生命才有了它應(yīng)有的重量,無論這一路多么遠,多么長,只要肯走,只要走下去,腳永比路長。
路在腳下作文14
路在腳下……既然要走就要走的精彩,走出你的成功,走出真正屬于自己的那片天地。
試卷發(fā)下來了,同學(xué)們都在奮筆疾書。教室里只剩下了沙沙沙的動筆聲。這時,認為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁,使勁翻倒出我腦海里的`知識,卻還是找不到一丁點兒解題的方法。我放棄了,隨意填了個答案。考試結(jié)束了,我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來,那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢”就此破滅。
試卷再次發(fā)了下來,我實在無心情關(guān)心成績,瞟了試卷一眼,“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心,我實在不甘心!我使勁咬著嘴唇,強忍著眼淚,望向窗外。樓下的草坪,不知何時被踏出一道痕跡。不,這不是痕跡,這是路。其實,路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來的,要走就要走得精彩。頓時,我的心中斗志被再次燃起,我期待著下一次考試,一定認真復(fù)習(xí),把握好自己,讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”!
在第二次考試中,我認真復(fù)習(xí),登上了第一名的“寶座”,也舒展開了久違的笑容。那一次,我笑的多么燦爛,我好久沒有這么開心過了。
路,就在腳下,要腳踏實地,真真正正地開拓一條實實在在的成功之路,走出屬于自己的那片小天地!
路在腳下作文15
自己踏上的路即使是一路荊棘但也不要留下遺憾,14歲的年齡面對學(xué)習(xí)的困難和青春期的碰撞我要怎樣來面對。
隨著時光飛速流逝,我們一天天在長大,自我判定看著自己的年齡,我的思想,我的心智全嗎?會控制自己的情緒,控制自己的懶散,心智能讓我自己掌控嗎?14歲年齡犯下的錯誤,自我感覺長大,雖有1米76的身高,學(xué)習(xí)上空白掉過無數(shù)次,跌倒無數(shù)次多想說放棄,在學(xué)校不打架,不搞破壞就以為懂事,三年就是這樣混完了。
今天的我來過,過去的我已過去,在學(xué)校老師和我父母的這樣的苦口婆心,從沒放棄過任何一個成績不好的'學(xué)生,因為來學(xué)校學(xué)習(xí)時間是有限的,刻苦學(xué)習(xí)是我們的第一要事,將來不管我在那一所學(xué)校上學(xué)我都要腳踏實地的走好自己每一步,對自己有要求才能看到不一樣的我,不是給誰看,在學(xué)校從一點一滴中培養(yǎng)自己的良好品格,打好基礎(chǔ)。
我看到過這樣的一則故事,有一群人每人背上背上一個重重的十字架登山,剛開始都很積極的邁向目標(biāo),途中有人越走越累,想辦法鋸斷了背上的十字架,于是他背上了感覺很輕的十字架上路,一路笑別人不會動腦筋,干嘛不和他一樣做明智的選擇,于是他腳步也加快了,輕松了許多,一路的風(fēng)景也美好起來,走著走著,前面的有一條涯縫,望下去無底,也沒有橋,他茫然了,怎樣才能達到對面,后面的人慢慢都趕上他了,用他們自己背起的十字架搭起了獨木橋,看到他們陸續(xù)而讓自己達到對岸,坐在那里的他現(xiàn)在才感到自己愚鈍,自己錯過了達到對面的終點的機會,現(xiàn)在的我和他一樣,總以為學(xué)習(xí)上有捷徑可走,要記的知識以為看一遍就能記住,遇到難題就繞道而行,不敢面對,怕麻煩,真可笑自己的愚昧無知。
在成長的路上,沮喪,失望,逃避這些我把他們踩在腳下,讓我的肩膀扛起我要面對的重任,我的心能擁抱天空與大地的氣量,一條鋪滿希望和夢想的人生路,超出自己的年齡,才感覺自己在長大,路在腳下,一步一步朝目標(biāo)前行。
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