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【熱】龜兔賽跑的故事
龜兔賽跑的故事1
上一次的比賽失誤，一直令兔子耿耿于懷，十分不甘心。這不，兔子瞅了一個機(jī)會問烏龜“上次是我大意了，不小心才讓你獲勝的，你敢不敢再比一次？”烏龜抬起頭說：“比就比！我們明天不見不散！”
兔子連忙找到裁判員小猴子，說：“我和烏龜明天有個比賽，麻煩你安排一下唄！”小猴子爽快地答應(yīng)了，還趕緊去找到了一處比賽場地。它把地形圖發(fā)給了烏龜和兔子，烏龜看了看地形圖，心里竊喜：“呀！這次有一條小河還有一段泥坑，簡直是我的福地！”兔子心想：“我苦練的'游泳終于有用了，走著瞧！”這一晚，它們都早早睡了。
第二天天剛亮，它們就早早來到了比賽場地。兔子和烏龜各自熱身了三分鐘，站到了起跑點，小猴子喊：“三！二！一！開跑！”它們倆都盡全力沖了出去，不一會兒就到了第一關(guān)小河，烏龜順利地游到對岸，可兔子剛游一半就支撐不住，在水里撲騰起來。
烏龜奮力地爬到了第二關(guān)——泥坑。它胸有成竹地踏進(jìn)去，結(jié)果兩只前腳馬上就陷阱去了，哎呀呀，這可怎么辦吶？烏龜四周張望，看不到人，看來只能回去請兔子來幫忙呀！烏龜使勁地把前腳從泥巴里抽出來，吭哧吭哧爬回了河邊。
這時的兔子緊緊閉著眼睛，腦袋在水里一沉一浮，烏龜一看，這情景不妙啊。烏龜趕忙游到兔子下方，用烏龜殼使勁一頂，把兔子頂出了水面，“哎呀，烏龜，我差點淹死了！”烏龜忙安慰兔子，“別怕，我來幫你過河！”烏龜邊說，邊使勁劃著水。兔子看到烏龜艱難地在水下馱著自己，心里十分感激。
過了沒一會兒，兔子和烏龜就趕到了泥坑邊。看著烏龜面露難色，兔子想：“烏龜肯定過不去，我也幫幫它�！庇谑峭米颖成蠟觚�，邁開大長腿踏過了泥坑，一起跑到了終點。
沒想到猴子竟然準(zhǔn)備了兩個金燦燦的大獎杯，小猴子說：“這次的獎是齊心協(xié)力獎，獎勵你們互相幫助，還成為了患難與共的朋友！”烏龜和兔子拿著獎杯來了個擁抱，他們成為了永遠(yuǎn)的朋友。
龜兔賽跑的故事2
很久很久以前，有一只龜和一只兔。兔子天生跑得快，常常以自己的速度炫耀，而烏龜卻總是悠閑的步履蹣跚。
一天，兔子對烏龜嘲笑道：“你這個慢吞吞的家伙，怎么能和我比賽呢？”烏龜平靜地回答：“既然你這么自信，我們不妨來個比賽，看看誰更快�！�
這個消息傳開后，整個森林的動物們都好奇地聚集在一起。不少動物都認(rèn)為兔子會輕松獲得勝利。
賽跑的日子終于到來了，賽道上擺滿了各種障礙。比賽開始了，兔子迅猛地向前沖，一眨眼就甩開了烏龜。他看到烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，于是決定找個樹蔭休息一下。
然而，當(dāng)兔子再次起身準(zhǔn)備繼續(xù)比賽時，他吃驚地發(fā)現(xiàn)烏龜居然已經(jīng)走到了終點。烏龜慢慢地走過了終點線，勝利屬于了他。
這個故事告訴我們，唯有堅持不懈的努力才能取得成功，快樂，悠閑是相對的。在人生的道路上，我們不能只看到眼前的困難，而要有烏龜一樣的`毅力和決心。只有這樣，我們才能超越困難，戰(zhàn)勝自我，贏得屬于我們的勝利。
龜兔賽跑的故事3
自從上一次烏龜贏了兔子后，兔子就特別不服氣，特別是在看烏龜拿著金閃閃的獎杯向他炫耀的時候。兔子再一次向烏龜發(fā)起挑戰(zhàn)。烏龜神氣地接過挑戰(zhàn)書，覺得自己一定能夠用自己的智慧戰(zhàn)勝兔子。
距離比賽時間還有兩個星期，兔子每天都在認(rèn)真練習(xí)，而烏龜則每天收集香蕉皮為自己做了一件法寶——香蕉滑冰鞋。在接下來的日子里，兔子更加賣力地練習(xí)，但是烏龜卻悠閑地到處游玩。比賽的時間很快就到了，兔子和烏龜在眾多動物的注目下擺好了跑步姿勢�！编亍辈门写蝽懥耸稚系臉�，兔子立刻飛奔起來。像離弦的箭一樣飛了出去。烏龜就像踩著風(fēng)火輪似的，在兔子后面追趕折，由于烏龜前幾天一直沒有訓(xùn)練，變胖了不少，速度也減慢了，兔子從前面的.斜坡一躍而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了烏龜。
這時，在賽道旁的草叢中發(fā)出了一只小鳥無力的叫聲，兔子剛想去看，可是他害怕耽誤了時間，又被烏龜超過，可是救人當(dāng)然比比賽更加重要，于是他走進(jìn)草叢，原來是一只剛出生不久的小鳥從窩里掉了下來，兔子抱著小鳥趕到了動物醫(yī)院，”醫(yī)生，你快救一下他！”兔子著急地對醫(yī)生說，”呀！”醫(yī)生驚訝問道”你不是在比賽嗎？””不要管啦，你快救救他�！闭f完兔子又沖回了賽道。果然，烏龜不在后面了，兔子沖向終點。只見，烏龜高高地站在獎臺上握著獎杯。兔子有些難過。這時，小鳥的媽媽抱著小鳥走了過來，感激地對兔子說：”真是太謝謝你了，要不是你發(fā)現(xiàn)的及時，我的孩子可能就已經(jīng)喪失了生命！”大家聽完后都紛紛去夸贊兔子，烏龜也走下獎臺，將獎杯遞給了兔子，說：”這個獎杯應(yīng)該屬于你，是你的善良拯救了一條了一條生命。”
失敗只是一時，善良才是結(jié)果。
龜兔賽跑的故事4
同學(xué)們還記得上一屆森林運動會嗎？因為兔子驕傲，途中睡覺，烏龜?shù)昧说谝幻?/p>
今天，又是一個陽光明媚的日子。兔子和烏龜約好進(jìn)行第二次比賽。兔子早已下定決心、絕不偷懶，一定要得第一。比賽快要開始了，烏龜說:“上次贏了你，有些不甘心。今天，你要發(fā)揮你的優(yōu)勢�！蓖米诱f：“那當(dāng)然了！”比賽時間終于到了，它們站在自己的跑道上，兔子早已胸有成竹，不再像上次得意揚揚。它們個個神采飛揚 ，精神抖擻，今天的觀眾人山人海、車水馬龍、川流不息。裁判員法令：“3、2、1，開始!”話音剛落，兔子像火箭一樣飛了出去，把自己和烏龜?shù)牟罹嘣嚼酱�，烏龜也不示�?奮力的追趕兔子。兔子穿過一片又一片的樹林，越過一條又一條的小河，觀眾們都異口同聲地說:“兔哥加油！兔哥加油！”兔子遙遙領(lǐng)先，這次兔哥發(fā)揮的氣勢非凡。烏龜就像騎上蝸牛追火箭，這次比賽它倆都竭盡全力了，觀眾們都目瞪口呆、議論紛紛，都覺得這次比賽兔子可能轉(zhuǎn)敗為勝。兔子拼命跑向終點，觀眾們都聚精會神，最后，比賽結(jié)束了，比賽結(jié)果：兔子贏了，烏龜輸了。觀眾們都為它們鼓掌！
這個故事告訴我們，做什么事都不能驕傲，所謂：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝灰獔猿植恍福鸵欢〞晒�。同樣在學(xué)習(xí)方面，我們也要腳踏實地，不驕不躁，才能考出更加優(yōu)異的成績。
做什么事情并不是天資聰明的人成功了，而是堅持不懈的'人成功了。我們要做那個堅持到最后的人！
龜兔賽跑的故事5
話說上次兔子和烏龜比賽跑步，烏龜贏了兔子，都說兔子是因為太驕傲所以輸給了烏龜。
所以兔子今天又約來烏龜說再比一次，兔子對烏龜說：上次是我太驕傲了，貪睡了，我們再來比一次好嗎？烏龜看了看兔子，用不屑的語氣回答兔子說：好啊，反正你也贏不了我。說完慢吞吞地爬向起跑的地點。
兔子請來了貓頭鷹當(dāng)裁判，不一會兒只聽見貓頭鷹舉著一把裁判槍，一邊說：請做好準(zhǔn)備，123，跑！這時只聽見砰的`一聲兔子就像一陣風(fēng)吹過一樣，從烏龜?shù)纳磉吪苓^，而烏龜還是慢悠悠地向前爬著，烏龜心里想：急什么，說不定兔子又像上一次一樣在哪里睡覺呢，我慢慢爬它也不會追上我的。但是兔子這邊可不這么想，兔子說：上次我輸給你了，這次我不會再輸給你了，我不會每次都睡大覺讓你贏的。
兔子跑呀跑，翻過一個斜坡又跑過一條小溪，越跑越快，狠狠地把烏龜甩在了后面，而烏龜還是慢慢爬，比賽時間準(zhǔn)備結(jié)束了還沒跑到路程的二分之一。
時間很快就到了，還沒等裁判吹口哨，兔子已經(jīng)跑到了終點線。但是兔子這次贏了它也沒驕傲，而是跑去跟烏龜說：雖然我贏了比賽，但是我要記住上次的教訓(xùn)，勝不驕，敗不餒，我們一起努力好嗎？烏龜看了看兔子，臉紅的說：好！
龜兔賽跑的故事6
自從上次小兔子輸給小烏龜以后，小兔子便明白了自己的錯誤，心想：我得找小烏龜再來一場友誼賽。
小兔子急沖沖地跑到小烏龜家，笑嘻嘻地說到：“上次比賽是我不對，我們這次再來一場友誼賽吧�！毙觚斠渤靶⊥米有α诵Γf：“那這次你來定地點吧�！毙⊥米訐狭藫项^，說：“那就從草原到操場吧，時間在七天后的下午一點，你可別遲到哦�！毙觚旤c點頭答應(yīng)了這場友誼賽。
比賽當(dāng)天，小動物們都來看比賽，裁判員是小熊伯伯，小兔子和小烏龜一聽到哨子聲，就馬上沖出了起跑線，“唰——”一下，小兔子領(lǐng)先在小烏龜?shù)那懊�。小兔子感覺小烏龜太慢了，小兔子就在樹蔭下乘涼，等著小烏龜跑過來。終于，小烏龜出現(xiàn)在了小兔子眼前，小兔子立刻跑到小烏龜?shù)?邊上，它背上小烏龜向終點跑去。最后它們兩個一起跑過終點，它們相互看著對方，相視一笑，最后在掌聲中手牽手地走出了場地。
這個故事告訴我們：只有相互協(xié)作，才能贏得最后的勝利！
龜兔賽跑的故事7
一年一度的賽跑大賽又到了，烏龜和兔子都帶著激動緊張的心情來到賽場上。兔子對烏龜說：“上次是我不小心才讓你贏了比賽，這次我可不會再輸了�！眲游飩兌即舐暯兄o兔子和烏龜加油。
比賽馬上就要開始了，小狗裁判說：“年的賽道與以前的賽道大不相同，其中設(shè)有重重機(jī)關(guān)和陷阱，大家一定要小心呀！”只聽一聲槍響，運動員們都奮力地向前跑去。
首先來到了第一關(guān)大擺錘，只見大擺錘擺來擺去，只要一不小心就會被砸到掉進(jìn)淘汰圈。兔子輕松跳了幾步，就越過了大擺錘。烏龜選手也不甘示弱，化作一個堅硬的綠盾滾了過去。
接著就來到了漁網(wǎng)歸宗。只見無數(shù)的漁網(wǎng)從天而降，兔子冷笑一聲，一個猛跳就穿了過了這一關(guān)。而烏龜選手因為反應(yīng)速度慢而被漁網(wǎng)死死困住。兔子看見烏龜被網(wǎng)困住了，心里泛起了嘀咕：“烏龜現(xiàn)在被網(wǎng)困住，如果我繼續(xù)跑，就一定能贏得比賽，為兔子家族爭口氣，要是不救烏龜，它就會被淘汰。嗯！算了，友誼第一，比賽第二�！豹q豫過后，兔子飛快地跑過去把網(wǎng)抓破，帶著烏龜逃出了漁網(wǎng)歸宗，烏龜深受感動。
最后，他們來到最后一關(guān)。只見一條長長的大河洶涌而來，兔子不會游泳，看著河水犯了難，烏龜心想：剛才兔子不顧比賽的輸贏來救我，我一定要幫助它過河。于是，烏龜把兔子頂在自己的.背上，讓兔子過河了。
烏龜和兔子都被對方的行為所感動，他們手拉著手走向了終點，一起取得了比賽的勝利。從此以后，他們也成為了最好的朋友。
龜兔賽跑的故事8
有一天，烏龜和兔子都在海灘上漫步，烏龜上下打量這兔子嘖嘖嘴說：瞧你的耳朵像拉面一樣長，真是不美觀。如果你有自知之明的話，還是把它拔了吧！像拔蘿卜那樣。哈哈。喝著奶茶悠然散步的兔子聽了鄙夷的'白了烏龜一眼。烏龜見了兔子的反應(yīng)又?jǐn)[出一副熱心腸的模樣說道：我知道很多整形醫(yī)院，可以介紹給你。
兔子火冒三丈，和烏龜找來烏鴉當(dāng)裁判要比賽一常
兔子說：讓我們賽跑一決勝負(fù)吧，你這個烏龜王八蛋烏龜爽快答應(yīng)。
兔子雖然知道烏龜白癡。沒想到還很不自量力。于是飄飄然，以至于在半路睡著了。趁此時，落后的烏龜奮力追趕。終于皇天不負(fù)有心人，滿頭大汗的烏龜趕上了。卻不料在兔子旁邊跌了個跟頭把兔子驚醒了。
兔子憑借自身絕對的基因優(yōu)勢又把烏龜甩在了后面，眼看就要到終點了！烏龜痛哭流涕的對烏鴉說：好兄弟，咱們都姓烏是一家人吶！你一定要幫忙。烏鴉被烏龜?shù)恼嬲\所打動。然后，受了詛咒的兔子在臨近終點的時候莫名其妙的腿瘸了。成了亞軍。
龜兔賽跑就此結(jié)束。當(dāng)然，兔子接受了烏龜?shù)奶嶙h成了短耳兔，并為之驕傲！
龜兔賽跑的故事9
話說上次，烏龜用高科技取得了比賽的勝利，兔子非常不服氣，他想：我居然沒有想到用高科技“作弊”，這次我得造一個更加厲害的，一定不會輸了！
兔子來到烏龜家里，對他說：“明天我們就從森林的小店出發(fā)，終點定在寧波，規(guī)則是可以使用任何道具，你敢來比一比嗎？”烏龜當(dāng)然沒有拒絕。
時間轉(zhuǎn)眼就到，烏龜背著火箭背包，而兔子手上拿著瞬移神器。裁判牛伯伯大聲喊道：“預(yù)備——開始！”兔子直接消失不見了，而烏龜還在慢悠悠地按開關(guān)。終于，他也沖了出去，但是飛到一半，烏龜發(fā)現(xiàn)路上有只小鳥，翅膀受傷了。他飛到下面去，幫小鳥包扎了傷口。很遺憾，等到烏龜再次飛到終點的時候，兔子早就已經(jīng)掛上了金牌。牛伯伯宣布，兔子取得了比賽的勝利，但是烏龜也被森林里的其他動物們評為了“樂于助人小能手”。
我們應(yīng)該向他們倆學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)兔子的`取長補(bǔ)短、樂于學(xué)習(xí)；也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)木�，在生活中樂于助人�?/p>
龜兔賽跑的故事10
烏龜和兔子準(zhǔn)備再舉行一次賽跑，比賽時間在第2年的春天。
這下兩位運動員有足夠的時間來鍛煉身體。春天萬物復(fù)蘇，當(dāng)兔子的腳踏在柔軟的，如地毯般地草地上練習(xí)時;烏龜卻在野外悠閑地郊游。夏天的'太陽發(fā)出刺眼的光，太陽直射地面溫度高達(dá)39.9度。兔子肯定舒舒服服躺在沙發(fā)上，開著空調(diào)看著電視。結(jié)果讓人意想不到的是，這么熱的天，兔子就在河里游泳，什么自由泳，蛙泳，蝶泳，而且他還自己發(fā)明了一個兔刨式游泳。秋天到了，成熟的果子們都等著兔子去吃呢，可是兔子哪停著，這不又在做跳躍練習(xí)。在寒冷的冬天里，兔子就在室內(nèi)運動�？偠灾还苁裁磿r候，兔子運動，而烏龜卻休息了一年。
時間慢慢過去，第二年的春天來了。在小動物的伴奏下，兩位在運動員走進(jìn)了賽場，只聽見“砰”一聲，兔子和烏龜飛快地跑出去，觀眾們在給運動員吶喊助威。兔子心想我不能再小看烏龜，兔子跑過小山，穿越叢林，眼看兔子就要贏了。這時，他看見兔奶奶背著小兔子，看汗珠滴下來了，問：“奶奶您的孫子怎么了?”奶奶說：“我的孫子發(fā)燒40多度，我老了腿腳不行了�！蓖米舆B忙說：“我背您的孫子去吧。”兔奶奶連忙感謝，激動得說不出話來。
兔子把小兔子送到熊大夫那里回來，烏龜已經(jīng)站在領(lǐng)獎臺上了。
兔子又輸了。
可他真的輸了嗎?
龜兔賽跑的故事11
活動目標(biāo)：
根據(jù)幼兒熟悉故事，創(chuàng)設(shè)新的思路，啟發(fā)幼兒創(chuàng)編出“龜兔第二次賽跑”的不同情節(jié)；
引導(dǎo)幼兒能用教師提供的材料，多角度考慮問題，確立自己的思維模式外，培養(yǎng)幼兒思維的批判性、發(fā)散性；
培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及交往合作能力，能用心傾聽他人的講述。
活動準(zhǔn)備：
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已熟悉故事“龜兔賽跑”，會流暢講述故事；
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、電腦軟件（自制）音樂“龜兔賽跑”
2、幼兒分組操作學(xué)具：動物、花草樹木、積木、房子等
A建構(gòu)組沙盤組
C桌面操作組D臺偶組
活動過程：
以“小動物來做客”引起幼兒對活動的興趣；
觀看教學(xué)軟件，提問加深幼兒對故事內(nèi)容的'理解。
龜兔第一次賽跑，結(jié)果如何？（烏龜贏了，小兔子輸了）
小兔子跑得那么快，為什么沒得第一名？（小兔子驕傲，看不起烏龜，睡懶覺）
小兔子沒得到第一，心里是怎么想的？（小兔子想改正缺點，還想和烏龜進(jìn)行第二次賽跑）
烏龜是個怎樣的烏龜？（不驕傲，堅持到底）
引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編龜兔第二次賽跑。
提問引起幼兒思考：
A小朋友想一想，烏龜和兔子在進(jìn)行第二次賽跑時會發(fā)生什么事？啟發(fā)幼兒互相商量、討論；
B兔子改正了缺點，不驕傲了，有沒有可能得到第一？
啟發(fā)幼兒分組創(chuàng)編故事。
A建構(gòu)組沙盤組
C桌面操作組D臺偶組
指導(dǎo)：
幼兒協(xié)商分配扮演故事中角色，從各方面思考創(chuàng)編故事，如：自然環(huán)境條件、烏龜和兔子性格特征分析有可能發(fā)生的各種突發(fā)情況等展開；
2、要求幼兒語言連貫、思路順暢講述，教師巡回指導(dǎo)。
故事分享：
請個別幼兒邊操作學(xué)具邊講述故事，幼兒欣賞。
教師小結(jié)：
龜兔賽跑，只要付諸行動，充滿信心，堅持到底，勝利的成果并不重要，贏要贏得開心，輸也輸?shù)镁省?/p>
延伸活動：
音樂游戲：幼兒分角色創(chuàng)造性自編表演；
美工活動：“龜兔賽跑”主題畫；
小小辯論賽：“龜兔第三次賽跑”
龜兔賽跑的故事12
龜兔賽跑中，烏龜贏了，這事已經(jīng)家喻戶曉了，可是，對于這場比賽的背后，又有幾人曉得呢?今天就讓我來揭秘龜兔賽跑的背后吧。
烏龜和兔子都想出名賺大錢，可是，名可不是這么好出的，于是他們都埋怨上天不公，一日，兔子和烏龜相遇了，而且，知道對方和自己是一樣的想法，于是，他們便決定一起想個辦法，，最后經(jīng)過他們的一番苦想，他們決定過幾天兩人來一場比賽，并且讓全森林的動物都知道這場比賽，然后，兔子故意把比賽輸給烏龜。因為他們想：兔子贏烏龜可不是什么新聞，烏龜贏兔子才是大新聞。而且，他們還事先找到了一家鞋店說愿意幫他們的鞋店做廣告，而且說這廣告一做，保管他的鞋銷量全森林第一。鞋店的.老板爽快的答應(yīng)了。為此，烏龜和兔子又賺了一筆。而且，對于這場實力懸殊的比賽，買烏龜贏如果烏龜真贏了，那么，你買的錢便可翻一千倍，而在比賽之前，兔子已經(jīng)讓他爸爸把他和烏龜?shù)娜考耶?dāng)用去買烏龜贏了。
于是，便有了龜兔賽跑，而為了幫那鞋店老板做廣告，比賽之時，除了開頭的那一段和結(jié)尾的那一段是烏龜跑的，其他的都是兔子背著烏龜跑的。等兔子背完烏龜之后，他又跑回去，跑到一棵大樹下睡覺，于是一切的一切都如計劃的實現(xiàn)了。而那些傻傻的動物們竟然認(rèn)為是烏龜?shù)膱猿植恍敢约巴米拥尿湴链笠庾尀觚斱A了比賽。后來，烏龜竟然被一作家寫進(jìn)了書中，而且是書中的正面人物，他們哪里知道兔子和烏龜比賽完后，便一起回家數(shù)票子了。
或許，你會覺得這荒誕不已，可是又有誰能否定沒有這樣的比賽呢?
龜兔賽跑的故事13
那是一個雨下得特別大的周末。一大早，我就撐著雨傘騎著自行車去“金話筒”培訓(xùn)中心。一路上，雨嘩嘩地下著，路邊的小樹都被淋彎了腰。到了那里，我全身濕淋淋的。
開始上課了，老師教我們繞口令《學(xué)識事》。過了一會兒，老師叫我和許成進(jìn)行比賽。許成念得很快，而且讀音很標(biāo)準(zhǔn)，可是我還不夠熟練，有些音也發(fā)不夠準(zhǔn)，我輸了。他得意極了，嘲笑我說：“哈哈，你實在是太笨了�！蔽业男那榫拖襁@個雨天，糟透了。
那天晚上，我睡覺時做了一個夢，夢見我來到了伊索寓言時代。我看到了一位慈祥的老爺爺向我走來，我一眼就認(rèn)出他就是伊索爺爺。他問：“小朋友，你為什么愁眉苦臉的？”我就把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了他。聽完后老爺爺微笑著說：“讓我講一個龜兔賽跑的故事給你聽聽�！蔽艺f，“好��！”于是，伊索爺爺開始講了：“有一次，兔子約烏龜比賽跑步，開始時，兔子遙遙領(lǐng)先，他看了看身后離他很遠(yuǎn)的烏龜，覺得他太慢了，心想我先睡一覺再跑也不遲呀。于是他很快在一棵大樹下睡著了。但是，烏龜堅持地跑呀跑呀，最后在觀眾們的歡呼下，烏龜先跑到了終點，兔子后悔極了。”故事講完了，伊索爺爺摸著我的頭問我：“小朋友，你知道烏龜為什么能跑得過兔子嗎？”我回答說：“因為他不管自己跑得多慢都能堅持跑下去，而兔子太驕傲了�！薄笆茄�，你一點都不笨。記�。簥^發(fā)圖強(qiáng)的弱者能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者�！闭f完，伊索爺爺不見了，我從夢里醒來了。
醒來后，我知道我該怎么做了。我每天堅持練習(xí)繞口令，讀不準(zhǔn)的.音就請教老師和爸爸媽媽，一遍又一遍，直到很熟練為止。
又一次去“金話筒”培訓(xùn)中心，老師又叫我再次和許成比賽繞口令，他很驕傲地認(rèn)為他就是比我強(qiáng)，不注意地他念錯了一個音，而我這一次很冷靜地一字不漏地熟練地念了下來，老師和同學(xué)們都為我鼓起了掌。
我永遠(yuǎn)記住這句話：奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者。
龜兔賽跑的故事14
自從兔子上次跑步比賽輸了，一直悶悶不樂，愁云塞滿心房，久久無法消散，于是主動邀約烏龜再次比賽。兔子天天想著：這次比賽我一定要贏。突然，他嘴角揚起久違的笑意
兔子知道，上次是自己睡覺誤事的。賽前，鄰居熊貓大叔提醒：不要小看烏龜呀，得改改你那睡懶覺的毛病。幾天后，兔子到猴子哥家做客，要到一個好寶貝智能頭盔。這款頭盔簡直就是為了兔子量身打造，只要把它戴到頭上，跑步速度一旦低于每秒1米，就會立刻發(fā)出電流，刺激主人跑步飛快停不下來。
很快到了比賽那天，道路上鑼鼓喧天，彩旗飄揚，森林里動物們陸續(xù)趕來，有的在起點為選手吶喊助威，有的在賽道邊幫忙斟茶倒水。嗶隨著短促的哨聲響起，兔子戴著頭盔起勁地往前沖，烏龜穿上幸運的黃色馬褂，也一并出發(fā)。一開始，烏龜雖然很努力在追趕，但由于天生劣勢，10分鐘內(nèi)雙方便拉開一段距離，烏龜氣喘吁吁地拍拍自己的小腦瓜，心里默念：我不能放棄，我一定會趕上兔子的。
兔子憑著自己的飛毛腿，遙遙領(lǐng)先，草地道路蜿蜒曲折，烏龜怎么也找不到兔子的蹤影。片刻，烏龜來到一條嶄新的賽道冰湖。湖面的冰實在太滑了，烏龜一不小心摔倒了，四腳朝天背朝地，狼狽無比。湖面滑溜溜的，猶如光滑的鏡子，無論小龜怎么努力掙扎，也起不來。在這千鈞一發(fā)的時刻，一個銀色的'高爾夫球棍一揮，剛好落在龜殼上，烏龜瞬間變身成一個黃色的高爾夫球，飛向天空烏龜還在狀況外，他瞟了一眼倒掛在腳下的冰湖天呀，難道我暈過去，出現(xiàn)了幻覺?原來是好心的棕熊前來助他一臂之力，只是可憐的烏龜沒反應(yīng)過來。恰恰這時，揮舞著巨大翅膀的老鷹大爺飛來了，他大聲喊：小烏龜你快到我背上來，你要去哪我送送你
烏龜奇跡般地首先達(dá)了終點，現(xiàn)場的動物為他送上鮮花和掌聲，并且把他高高拋棄歡呼!哇!耶!的歡呼聲回蕩在山谷，久久不歇。兔子馬不停蹄地隨后趕到，對烏龜再次贏得比賽的結(jié)果感到無比震撼莫非這烏龜真的會飛?烏龜?shù)故峭φ\實，沒有隱瞞兔子，拿著麥克風(fēng)上臺說出了自己借力的情況，還把勝利的花環(huán)轉(zhuǎn)身獻(xiàn)給了兔子。
這場比賽沒有贏家，但是也沒有輸家，兔子和烏龜也因為這場比賽，成了一對無話不說的好朋友。其實誰贏誰輸，哪有那么重要啊，很多時候，友誼第一，比賽第二嘛!
龜兔賽跑的故事15
一天，烏龜正在森林里散步，兔子對烏龜說：“就你兩腳慢吞吞的，還想散步？真是可笑！”烏龜不服氣地說：“要不然，咱們比一比！”兔子得意洋洋地說：“好呀，明天比賽！”第二天早晨，它們來到了比賽場地，許多觀眾也早早地來到了比賽現(xiàn)場，比賽現(xiàn)場張燈結(jié)彩，好不熱鬧！
比賽開始，兔子飛快地跑了出去，而烏龜還是慢吞吞地往前挪，兔子跑到半截，突然發(fā)現(xiàn)了前面有一個大山洞，這是到達(dá)終點的.唯一通道，可山洞里都是大大小小的石頭，很難走。兔子心想：烏龜一定過不了這個山洞，我先在這里等等它。烏龜終于追上了兔子，兔子對烏龜說：“山洞很難走，我馱你過去吧！”烏龜受寵若驚地點了點頭，于是兔子馱著烏龜穿過了大山洞。終點快到了，但它們面前有一條又大又寬的河，這下該怎么辦呢？烏龜對兔子說：“我會游泳，剛才你幫了我一把，我也幫幫你！”于是，烏龜把兔子馱了過去。烏龜和兔子高高興興地一起到達(dá)了終點。
從此，兔子和烏龜成了好朋友。
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