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對(duì)話的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的對(duì)話的作文，歡迎閱讀與收藏。
對(duì)話的作文1
我家前面有一座花園。早晨，一走進(jìn)花園，面前那帶著晶瑩剔透的露珠的花草樹(shù)木，散發(fā)出清淡的雅香。我們走在干凈的小路上至通向花園深處。路旁的樹(shù)上小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)柔嫩的歌喉唱著歡樂(lè)的歌，小花把身子搖來(lái)要去，仿佛在說(shuō)：“是誰(shuí)把我吵醒了？我還想多睡會(huì)兒哩�！碧�(yáng)出來(lái)了，晨練的人越來(lái)越多�？�，那邊有許多退休的老人在練劍、跳舞，他們雖然年紀(jì)大了，但動(dòng)作還是那樣標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，和年輕人比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。一邊有好幾位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他們中間飛來(lái)飛去，雙方互不相讓。周圍的凳子上坐滿了人，有的在談心、談生意，他們臉上帶著微笑，好像談得很開(kāi)心；有的是愛(ài)讀書(shū)的小朋友，他們雙手捧著書(shū)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，是那么的認(rèn)真。
我躺在花園的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)到植物們開(kāi)始議論了起來(lái)。
“人類老是亂丟垃圾，砸得我痛死了！”小草說(shuō)。
“那算什么？”月季花沒(méi)有好氣的說(shuō)“那白、黑色的袋子罩在我頭上，我都快沒(méi)氣了！”
小樹(shù)說(shuō)“人們?cè)谖夷_下乘涼抽煙，走了以后，隨手把未抽完的'煙丟在我腳上，燙死我了！”
“是啊，人類不斷砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，引發(fā)了水土流失、森林消失、珍稀動(dòng)物植物滅絕等現(xiàn)象，如果人類再大量砍伐樹(shù)木，地球上將會(huì)有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴(kuò)大，人類的生存環(huán)境將大大惡化。這將是多么可怕啊！”大樹(shù)說(shuō)。
“不過(guò)，有一些小學(xué)生可愛(ài)護(hù)環(huán)境哩！一有空就撿臟物�！泵倒寤ㄕf(shuō)。
“還有呢！”梧桐樹(shù)也開(kāi)始發(fā)言了“你們不覺(jué)得現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越好了嗎？人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，汽車都用無(wú)鉛汽油，電瓶車也越來(lái)越多。我們這個(gè)花園越來(lái)越大，我們的同類不是越來(lái)越多了嗎？”
百合花忍不住了，說(shuō)道“我期待那些小學(xué)生長(zhǎng)大成人后，把環(huán)境管得更加井井有條�！�
植物們一起放聲喊道“我們也期待！”
對(duì)話的作文2
一個(gè)春天的夜晚，和煦的春風(fēng)吹拂著楊柳；明亮的月光灑在地面。旁邊的`幾顆小樹(shù)正悄悄地談起話來(lái)。
“嘿，朋友們！夜幕降臨，人們安睡了。咱們又可以談心了！”小柳樹(shù)激動(dòng)地說(shuō)。其他幾課樹(shù)應(yīng)和道：“是�。∈前�！憋了一天啦！今天咱們談什么呢？”“嗯……不如，我們來(lái)談?wù)劷稳兆尤藗兪侨绾螌?duì)待我們的，好嗎？”一棵小樹(shù)提議�！昂�！”大家不約而同地回答。
小柳樹(shù)給大家起了個(gè)頭：“我認(rèn)為人們對(duì)我們的態(tài)度十分不好！他們?cè)谖颐利惖囊路蟻y涂亂畫！把我的頭發(fā)撕成碎碎的小片兒！把我的裝飾品拿來(lái)當(dāng)玩具！要知道，我可是新生兒��！在我剛降臨于地球時(shí)，就讓我幼小的心靈一次又一次地受到創(chuàng)傷……”小柳樹(shù)越說(shuō)越憤怒，氣得上氣不接下氣！其他小樹(shù)也七嘴八舌地議論起來(lái)。這棵小樹(shù)說(shuō)：“是啊是啊！什么‘文明國(guó)家’什么‘文明人類’依我看都是浪得虛名！”剛說(shuō)完，另一棵小樹(shù)就緊緊地接上：“你們說(shuō)的都有道理！人們傷害了我們，他們遲早會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的！”每一棵樹(shù)都搖搖晃晃的，好像對(duì)人類提出反抗！
漸漸地，天亮了。一束陽(yáng)光照耀在地面上，暖和而明亮！
小樹(shù)們停止了談話，控制住自己的情緒，又筆直地站好了！
在此，我向人們倡議：好好保護(hù)自然資源，保護(hù)樹(shù)木，讓地球變得更加美好吧！
對(duì)話的作文3
青春不是小說(shuō)，行走了十幾年，也未曾留下點(diǎn)驚天動(dòng)地的情節(jié)。它是那么平淡，記著流年的歡快與悲傷。而我們，都是青春季節(jié)里最得意的人，張揚(yáng)，而不失純粹。
悲傷女孩
女孩似乎總比男孩多愁善感，多了一份柔弱與堅(jiān)韌。
不要總以為我們太安靜，我們也有如火一樣熾熱的夢(mèng)，也有美麗的向往。跌倒了，我們會(huì)再爬起來(lái);失敗了，可以再努力。都說(shuō)，男孩的理性思維要強(qiáng)于女孩。面對(duì)那一串串復(fù)雜的公式，一個(gè)個(gè)神奇而復(fù)雜的幾何圖形，我們害怕過(guò)，但我們相信，我們一樣能行。雖然，欠了一點(diǎn)點(diǎn)，但通過(guò)后天的努力，一樣能彌補(bǔ)我們的不足。
我們多愁善感是因?yàn)槲覀儽饶泻⒍嗔艘活w細(xì)膩的心，因?yàn)樯畋緛?lái)就是不平凡的，有辛酸，也有甜蜜。男孩并不是沒(méi)有憂愁，只是他們把它藏在了心里，故作一副輕松、毫不在意的樣子。那樣，只會(huì)壓抑自己，心靈是會(huì)不健康的。為什么不說(shuō)我們敢于表達(dá)情感呢?想哭就哭吧，讓淚水來(lái)得更猛烈些吧!
不要忘記哭過(guò)之后，我們依然堅(jiān)強(qiáng)振作。悲傷女孩不悲傷，青春季節(jié)里一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
陽(yáng)光男孩
男孩在女孩心中，一直是陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的模樣吧?也許是我們外表上給人的感覺(jué)吧。
其實(shí)不然，我們也有柔弱的一面。不要看籃球場(chǎng)上我們英姿颯爽，疾步如風(fēng);不要看考場(chǎng)上我們春風(fēng)得意，大獲全勝。一旦失敗，我們會(huì)不甘，逐漸淹沒(méi)在喧囂的大地，或者沉迷虛擬世界。從某種角度上講，是因?yàn)榇嗳醵桓颐鎸?duì)吧。這一點(diǎn)又如何稱之為“陽(yáng)光”呢?
我們也希望受到別人的呵護(hù)，外表堅(jiān)強(qiáng)的.我們渴求溫暖，渴求生命中最有意義的關(guān)懷。可是，人們卻忽視了這一點(diǎn)，總認(rèn)為男孩是屹立不倒的，總認(rèn)為女孩比男孩更容易受傷。因此，我們得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)被呵護(hù)的感覺(jué)。
我們也會(huì)哭，只是在心里默默地哭，無(wú)聲地哭。陽(yáng)光男孩不陽(yáng)光，青春季節(jié)里一個(gè)善意的謊言。
也許，只有在與青春對(duì)話的時(shí)候，男孩女孩們才會(huì)吐露這些心聲——被遺忘了的誤會(huì)。讓這些青春季節(jié)里的花朵茁壯成長(zhǎng)吧!多一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露。
對(duì)話的作文4
雜亂的書(shū)桌上偶然掉出一張紙，而紙張已有些發(fā)黃，上面的紋理間布滿了時(shí)間的痕跡。回憶里展開(kāi)的便是那時(shí)的模樣。
打開(kāi)一看這三年前的一個(gè)紙條，上面寫著堅(jiān)定的幾個(gè)字：初中的自己一定要拼盡全力。我看著那張紙條苦笑了一下，看著眼前的雜亂不堪的書(shū)桌和那落魄的不成樣子的自己，三年了，曾經(jīng)的那個(gè)自己是否還在？
三年前的自己在鮮花和清風(fēng)之間奔跑，對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。用笑容去追那山之明月，風(fēng)之影蹤。我曾笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)，我一定會(huì)完成我的夢(mèng)的，我們頂峰相見(jiàn)。曾經(jīng)的那份堅(jiān)定現(xiàn)在卻開(kāi)始動(dòng)搖，有些縹緲，但，仍在堅(jiān)持。
那年的秋天除了風(fēng)有點(diǎn)寒，其他都很暖心。那時(shí)候的我不陷于污泥當(dāng)中，只追尋自己應(yīng)乘風(fēng)而去的方向。那時(shí)候我對(duì)自己要求就是，自信的去面對(duì)事情，努力的去面對(duì)學(xué)習(xí)。我悄悄把它寫在我最愛(ài)的本子上，下面還加了一句，當(dāng)時(shí)自認(rèn)為很驕傲的話“天空中黑暗唯有星星發(fā)亮”我滿意的合上本子，笑著看著那前方的'未被定義的人生，是啊希望滿滿。這時(shí)我一旁的同桌看到了我的本子，他用夸贊的語(yǔ)氣說(shuō)“星空的誒真好看，對(duì)了，你在里面寫的什么呀”我滿心歡喜的翻開(kāi)本子“我一定會(huì)如愿以償?shù)�！”他看著我笑了笑“嗯，我們頂峰相�?jiàn)”。
曾記得那一張一張無(wú)瑕的臉。映在那玻璃般的時(shí)光里，定格，保存，便成為了永恒。畢業(yè)那天，我看著我的同桌說(shuō)“我們不在一個(gè)班了，但高中一定是，“加油”“嗯，一定是的”我和他握了握手，看著他的眼睛“說(shuō)話算話哦，誰(shuí)都不許食言”回頭轉(zhuǎn)身，消逝不見(jiàn)。
她沒(méi)食言，我卻食言了。
我把那陳舊的紙張放回原處，再次重審自己，是否這樣，是失去的責(zé)任，也是失去了當(dāng)時(shí)的初心。回憶里的一幕一幕，云海般翻涌著，握著紙張的手漸漸有力的攥起了拳頭，我好像回到了那時(shí)候的青春，陽(yáng)光且明方向，霎時(shí)間，那時(shí)的自己好像將現(xiàn)在的我扶起，讓我看到了自己原本的樣子。我再次撿起那從未翻過(guò)的書(shū)本，這次握的很緊，我知道我不會(huì)放下了，我應(yīng)還是當(dāng)時(shí)的那個(gè)自己，從來(lái)不會(huì)改變。就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，塵來(lái)塵往，莫不如此。
我與三年前的自己對(duì)話，給三年前的自己一個(gè)答復(fù)。
也重審自己，那被世界淹沒(méi)的初心。
對(duì)話的作文5
這個(gè)星期五的晚上，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視。
爸爸問(wèn)我：“你今天有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲？”
我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)啦。”
“你知道為什么要拉警報(bào)？”爸爸問(wèn)。
爸爸的話還沒(méi)講完，我就說(shuō)：“要讓無(wú)錫市民都聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音�！�
“聽(tīng)我講完�！卑职终f(shuō)，“戰(zhàn)時(shí)，拉警報(bào)是為了告訴人們有空襲，讓人疏散、隱蔽。一年一度拉警報(bào)是為了紀(jì)念這個(gè)日子。那今天是什么日子呢？”
“不知道，”我搖了搖頭。
“今天是9月18日，1931年的'今天，日本關(guān)東軍入侵我國(guó)東北，制造了震驚中外的‘九一八事變’，從此開(kāi)啟了殘忍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，今天是我們的國(guó)恥日，拉警報(bào)是讓我們銘記歷史，勿忘國(guó)恥�！卑职终f(shuō)。
“原來(lái)如此！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在你知道為什么要好好學(xué)習(xí)了吧？”爸爸問(wèn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”我說(shuō)。
爸爸笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“說(shuō)得真好呀！”
對(duì)話的作文6
放學(xué)后，我在寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽大喊一聲：“吃飯啦！”我立馬停下筆，迅速跑出了房間，邊跑邊喊：“今天有什么好菜呀？”
“今天有你最愛(ài)吃的紅燒肉和帶魚(yú)�！币宦�(tīng)到帶魚(yú)和紅燒肉，我恨不得把紅燒肉直接往嘴里一倒；把帶魚(yú)的刺吐了就吃，不管三七二十一，直接狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，“餐桌大聊天”開(kāi)始啦！
“聽(tīng)說(shuō)你的手機(jī)才有1000像素�！�
“怎么可能？我的'手機(jī)可是有20xx像素呢！”
“吹牛吧！OPPO拍照手機(jī)才1600像素，你的小米手機(jī)比OPPO拍照手機(jī)還高�。 �
“我的可是高級(jí)手機(jī)。”
“哼，我才不稀罕呢�！�
我狠狠的拍了一下桌子，大聲吼道：“能不能別吵了！”
我一拍手是不吵了，可是過(guò)一會(huì)兒，爸爸媽媽又開(kāi)始吵了起來(lái)：“這個(gè)帶魚(yú)怎么這么咸��？你是不是鹽放多了？”
“我才沒(méi)有。”
“你是不是放五香粉啦？”
“我才沒(méi)有。”
“這個(gè)紅燒肉怎么這么苦呀�！�
我又大吼一聲：“別吵啦！”
過(guò)了一會(huì)兒又吵啦，我實(shí)在忍無(wú)可忍，只好端著碗，把門關(guān)上到房間里吃。哎，餐桌上的對(duì)話真是沒(méi)完沒(méi)了了！
對(duì)話的作文7
媽媽：現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問(wèn)我答好么？
我：好的。
我：媽媽，您說(shuō)您小時(shí)候很喜歡看課外書(shū)，今天我在柜子里發(fā)現(xiàn)了很多已經(jīng)發(fā)黃的書(shū)，那是您以前看過(guò)的么？
媽媽：對(duì)，那些都是我以前看的，小時(shí)候我的媽媽下班很晚，但是我是一個(gè)女孩子，我媽又不放心我一個(gè)人外出去玩，所以就會(huì)給我準(zhǔn)備很多課外書(shū)，希望我寫完作業(yè)后自己在家不會(huì)無(wú)聊。因?yàn)槲腋赣H在我四歲那年就去世了，所以我很聽(tīng)我母親的`話，課外書(shū)那時(shí)候就成了我最好的朋友。
我：那您覺(jué)得讀課外書(shū)對(duì)您有什么好處呢？
媽媽：首先，我小時(shí)候并沒(méi)有太多娛樂(lè)和電子設(shè)備，所以書(shū)真的是讓我覺(jué)得不孤單，其次我認(rèn)為讀書(shū)對(duì)我今后的寫作和談話起到了幫助作用，而且遇到不認(rèn)識(shí)的字可以查字典，提高了我的識(shí)字量讓我閱讀更輕松了。
我：我的閱讀理解不是很好，那您可以給我一些建議么？
媽媽：語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是積累，所以閱讀就更顯的重要，對(duì)于好詞好句注意積累，沒(méi)能理解的段落反復(fù)讀，上課認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)學(xué)會(huì)方法，把語(yǔ)文學(xué)好對(duì)其他學(xué)科也有幫助。
我：知道了，語(yǔ)文是基礎(chǔ)，我要學(xué)好它。
我：謝謝媽媽我記住了。
對(duì)話的作文8
我不止一次為中華古籍所震撼心靈，今天，我輕撫著一個(gè)個(gè)方塊字，又一次迷離了。
這里是哪兒？不知何時(shí)，我已站在一座草屋前，四周煙雨朦朧，景物有些分辨不清，略一思索，便推門而入。正對(duì)門便是幾只木椅，其中一只上坐著一位干瘦老人，已是燈盡之時(shí)，只有一雙眼睛平靜而安詳，不見(jiàn)半分中氣不足。
我卻是激動(dòng)起來(lái)，連上前兩步，躬身低聲問(wèn)道：“敢問(wèn)可是徐霞客，徐老先生？”老人微微一笑：“徐霞客正是在下，不過(guò)可稱不得老先生。在下一生從未考取功名，連童生都不曾當(dāng)過(guò)，何來(lái)的老先生�。俊蔽覅s再次躬身：“先生一生游于華夏千山萬(wàn)水，記錄各方水土，曾記下二百萬(wàn)余字，只可惜只有十萬(wàn)余字被后人整理為《徐霞客游記》，其余失傳，成為百年來(lái)人人嘆息之事�！�
“還有這等事？我不過(guò)是一活了幾十年的頑童，自幼好玩，逢山登山，遇水過(guò)河。若是平常人家，只怕早就被父母抓去讀四書(shū)五經(jīng)圣人朱子了。幸家有祖訓(xùn)，不重科舉，才免了俗套。小友，坐了便是，無(wú)須多禮�！蔽抑x過(guò)后落座，又問(wèn)：“先生一生于山水之間，無(wú)功無(wú)名無(wú)利，所求為何？”
“為何？哪里有什么為何？喜歡便是了。仙山靈臺(tái)是景，柳暗花明是景，認(rèn)世天下皆是景。有人喜歡名利，遂一生追逐，而我喜景，遂一生游于其中，各有所樂(lè)罷了�！�
我卻是又不明白了，問(wèn)：“先生，您幼時(shí)不誦四書(shū)五經(jīng)，世人皆認(rèn)為是無(wú)才無(wú)能，而后不求官，不為商，不事農(nóng)，又不是受朝廷任命，無(wú)以為資，五億求利，為何還要行走于廖無(wú)人煙之地？明的行為為世俗所不屑，您又是為了什么？又有什么意義呢？”“意義？一定要有什么意義嗎？漢代的張賽、唐代的'玄奘、元代的耶律楚材，他們都曾游歷天下，然而，他們都接受了皇帝的命令，受命前往四方。我只是一個(gè)平民，沒(méi)有受命，只穿著布衣，拿著拐杖，踏著草鞋，憑借自己，游歷天下，故雖死，無(wú)憾。其實(shí)這個(gè)世界上很多事，本不需要理由，只是世人自憂，也就需要理由了。小友，你明白了嗎？”
我低頭思索，卻發(fā)現(xiàn)草屋漸漸遠(yuǎn)離，一時(shí)情急，大喊一聲：“先生，您到底想要告訴我什么？”
“我只是想到訴你：成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生�！�
驚醒，指尖的方塊字依舊令人迷離。
對(duì)話的作文9
荀子云：“不積小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里。”大自然之變化異彩紛呈，世間萬(wàn)物都遵循一定的規(guī)律，沒(méi)有眾千之小溪，就沒(méi)有遼闊之大海，沒(méi)有一步一步的積累，就無(wú)法到達(dá)千里之外的目的地，由此可得：萬(wàn)物皆有所依靠。
高聳入云的大山經(jīng)過(guò)蒼海桑田屹立于大地，它不禁感嘆道：“我是多么的偉大，屹立于此，俯睽眾生萬(wàn)物�！迸赃叺脑坡�(tīng)了，嚷道：“我懸于空中，天氣晴朗，我便休息，天氣暗沉，我便出來(lái)，氣候變換，都由我決定。”
山腳下河流里的水聽(tīng)了，不樂(lè)意道：“云呀，云呀，你由我蒸發(fā)匯聚而成，沒(méi)有我，就沒(méi)有你�！痹茽�(zhēng)論道：“水呀，水呀，你由我遇冷凝聚而成，沒(méi)有我，也就沒(méi)有你�！�
云與水爭(zhēng)紅了臉。大山聽(tīng)了不禁搖晃著腦袋，它里面的石塊、土壤、樹(shù)木等也隨之晃動(dòng)。大山冷靜地說(shuō)“我們都不能獨(dú)自生存，如果沒(méi)有土壤，石塊等物質(zhì)，也就沒(méi)有我，縱然我再高峻無(wú)比，也要由它們一點(diǎn)一滴匯成。你們又何必爭(zhēng)論誰(shuí)更厲害？云若無(wú)水，無(wú)以成云，水若無(wú)云，何以來(lái)水？”大山又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人世間也是如此，七國(guó)爭(zhēng)霸時(shí)期，若無(wú)齊恒公，哪來(lái)管仲、鮑叔牙施展才華的'舞臺(tái)？若無(wú)管仲，又哪來(lái)鮑叔牙輔佐齊國(guó)之雄起？他們之間也是有所依靠��！”
云與水聽(tīng)了大山的話，那一天，握雨攜云，樂(lè)融融地享受著燦爛的陽(yáng)光。
其實(shí)，國(guó)家也如此，沒(méi)有人民，何來(lái)國(guó)家，沒(méi)有國(guó)家，何來(lái)人民。如今，經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，各國(guó)之間商業(yè)貿(mào)易緊密相聯(lián)，各國(guó)皆有所依靠。
云與水的對(duì)話，讓人類的合作共羸之路，變得更長(zhǎng)、更寬。
對(duì)話的作文10
當(dāng)來(lái)到一棵參天大樹(shù)下，看到樹(shù)身上的樹(shù)葉是那么富有生機(jī)，你總會(huì)連連贊嘆。
一天，我來(lái)到一棵大樹(shù)下，看到了它那枝干上的樹(shù)葉，是那樣的翠綠，那樣的有生機(jī)，我忍不住贊嘆道：“啊，你真的太美了�！焙鋈�，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音：“謝謝你，小朋友，你不應(yīng)該來(lái)贊美我，而要贊美哺育我成長(zhǎng)的大樹(shù)媽媽�！蔽衣�(tīng)完便起了疑惑，好奇地問(wèn)：“為什么，你在春天默默無(wú)聞，一聲不響地生長(zhǎng)，在人們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，你總會(huì)和你的伙伴緊挨在一起，給人類帶來(lái)陰涼，你在秋天的'時(shí)候，飄落到地上，給準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物做被子，你在冬天時(shí)則風(fēng)化了，鉆入泥土里給大樹(shù)做肥料，您難道不值得我們贊美嗎？”
“不，你錯(cuò)了，孩子你還是太小了，要是沒(méi)有大樹(shù)媽媽就不可能有我，沒(méi)有了我就不能給人們和萬(wàn)物帶來(lái)貢獻(xiàn)，你說(shuō)，最值得贊美的是我，還是我最親愛(ài)的大樹(shù)媽媽呢？”
我從樹(shù)葉的話中好像明白了什么：“我知道了，你和大樹(shù)媽媽都應(yīng)受到贊美，對(duì)嗎？如果沒(méi)有大樹(shù)媽媽就不會(huì)有你，沒(méi)有課你，也就不能給人們帶來(lái)奉獻(xiàn)。”樹(shù)葉謙虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“讓我們一起來(lái)贊美大樹(shù)媽媽吧，大樹(shù)媽媽，你真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
每個(gè)人都要會(huì)默默地去為別人奉獻(xiàn)，但有的人很謙虛，而有的人卻很驕傲，我們應(yīng)該要做一個(gè)謙虛的人。
對(duì)話的作文11
夜，已經(jīng)深了。臺(tái)燈昏黃的燈光，使人昏昏欲睡。書(shū)桌上的《南唐二主詞》，逐漸模糊了我的雙眼。我終究沒(méi)能抵擋住濃濃的睡意，伏在書(shū)桌上沉沉入夢(mèng)……
夢(mèng)轉(zhuǎn)千年……我竟化作一枚玉佛靜靜地躺在南唐后主李煜的手心！
開(kāi)寶五年
深夜，南唐宮殿內(nèi)依舊燈火通明，一派。李煜斜靠在軟榻上，左擁小周后，右攬花蕊夫人，調(diào)笑飲酒，無(wú)比快活。
“臨風(fēng)誰(shuí)更飄香榭，醉拍欄桿情味切。歸時(shí)休放燭花紅，待踏馬蹄清夜月。玉佛呀玉佛，你可知否，此等生活真是美哉！”李煜醉眼朦朧地望著我說(shuō)道。
“國(guó)主，你為何日日流連后宮，不愿過(guò)問(wèn)國(guó)事��？”我忍不住開(kāi)口道。
“小小玉佛怎可說(shuō)話！”李煜大驚，而后突然露出微笑，“是了，既稱之曰佛，能說(shuō)話也不奇怪了�！苯又嘈σ宦暎骸叭暝踔拗�，朕本無(wú)意為君王，唯想寄情于山水，怎奈為勢(shì)所逼，而今為君，實(shí)屬無(wú)奈�！�
“國(guó)主只道無(wú)意為君，又可曾想過(guò)南唐百姓之安危！”
“百姓……”李煜斟酒的手突然頓住，“百姓自有佛祖庇佑。”
我唯有沉默，李煜啊李煜，愿你日后不要后悔才是。
開(kāi)寶八年
陰云低垂的清晨，細(xì)雨蒙蒙中的南唐宮殿，雖然依舊金碧輝煌，卻處處透著肅殺的氣氛，李煜坐在龍椅上，面容蒼白，淚眼朦朧。
“這國(guó)，終是亡矣，玉佛啊，汝說(shuō)朕日日拜佛，世上無(wú)一人之誠(chéng)心能與朕相比，為何佛祖卻未庇佑朕，庇佑朕的江山子民呢？”
“國(guó)主啊，你為何如今還未醒悟，南唐亡國(guó)雖本就為大勢(shì)所趨，再賢明的君主也難以將其挽回，但你卻也從未將心思放于國(guó)家子民之上，整日縱情歌舞，酒肉池林，毫無(wú)強(qiáng)國(guó)之意��！”我嘆息道。
李煜猛地怔住，而后又緩緩閉上雙眼：“雁來(lái)音信無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草，更行……更遠(yuǎn)……還生……罷了罷了……”
李煜站起身來(lái)，脫下金光閃閃的龍袍，一步一步走下臺(tái)階，出城跪降，于眾人的唏噓聲中，北上東京……
太平天國(guó)三年
寒風(fēng)蕭瑟，煙雨憑欄之中，李煜清瘦的身影獨(dú)佇小樓。
“時(shí)至今日，皇上可曾有所悔悟？”我問(wèn)道。
“淪落至今，吾之過(guò)也。朕本以為國(guó)亡便是解脫，身為一國(guó)之君，內(nèi)心竟隱隱期盼那日早些到來(lái)。不料等到亡國(guó)之時(shí)，吾心卻絲毫未覺(jué)輕松半分，反而受到剜心之刑般的`痛楚。如今，朕才知道，那是無(wú)盡的悔恨啊……”
李煜長(zhǎng)嘆，閉上眼睛，一滴清淚劃過(guò)他消瘦的臉頰……
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。吾心系山水間，卻無(wú)奈生于帝王家。是天之錯(cuò)還是吾之過(guò)��？”
七夕之夜，一彎慘淡的殘?jiān)聭覓炜罩�。歌伎們正在吟唱《虞美人》，李煜凄慘一笑，端起宋太宗賜來(lái)的毒酒，一飲而盡……
我突然驚醒，看著眼前的《南唐二主詞》，抬手抹去眼眶中的淚水，唯有長(zhǎng)聲嘆息：“做個(gè)才人真絕代，可憐薄命做君王！”
書(shū)中插圖上的李煜似乎也在頻頻點(diǎn)頭，但那眼神，明顯暗淡。
我合上書(shū)，收拾思緒。
李煜啊李煜，也許，你確實(shí)不適合當(dāng)?shù)弁酢５�，不適合并不代表沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。你沉浸于小我，將自己的責(zé)任拋之腦后，置百姓的生死而不顧。真是愧為人君��！既然，做了君王，你就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)，有所作為！那樣，即使無(wú)法改變大局，但你肯定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！
做詞人，驚才絕艷；為人君，盡心竭慮！
這，才是我心目中的真李煜！
對(duì)話的作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)，我書(shū)包里的作業(yè)都不見(jiàn)了。
我找了又找，急得滿身大汗，但還是沒(méi)找到，當(dāng)我剛想請(qǐng)假的時(shí)候，咦!是我眼花了嗎?作業(yè)……作業(yè)在半空中飄浮著!啊!真是活見(jiàn)鬼了!我踮著腳尖想把作業(yè)本取回來(lái)，可作業(yè)本又被風(fēng)吹起來(lái)了。
我十分氣惱地問(wèn)：“風(fēng)，你為什么要搶我的作業(yè)本?”
風(fēng)趕忙解釋道：“不是，不是，我沒(méi)有想搶你的.作業(yè)本，我只是想看看�！�
我指著風(fēng)，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)把作業(yè)本還給我，我上學(xué)要遲到了�！�
風(fēng)說(shuō)：“那好吧，但是你要答應(yīng)和我做好朋友�！�
我思考了一下，只好說(shuō)：“好吧，我答應(yīng)你�！�
風(fēng)說(shuō)：“把你的作業(yè)藏起來(lái)是我的不對(duì)，我送你一份見(jiàn)面禮當(dāng)賠罪。”
“什么見(jiàn)面禮?”我一說(shuō)完，風(fēng)就“嗖”的一下飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)回來(lái)了，說(shuō)：“打開(kāi)看看，我知道這個(gè)禮物你會(huì)很喜歡的�！�
我打開(kāi)一看，忍不住驚嘆：“哇，是超大包的零食禮包，我的最愛(ài)哦!”我的氣瞬間全消了，接著說(shuō)：“謝謝，這真的太讓我喜歡了!”
風(fēng)靦腆地笑了笑說(shuō)：“不客氣，其實(shí)我只是想和你做好朋友，一起玩，但你們都好忙，每天都在不停地學(xué)習(xí)，所以我才把你的作業(yè)本藏起來(lái)，你看，這有一份考試答案，你拿著，到時(shí)考了100分就不用再去學(xué)習(xí)了。”
我說(shuō)：“不行!我要憑自己的真本事去考試，不可以作弊�！闭f(shuō)完，我急急忙忙背著書(shū)包去學(xué)校了。
不過(guò)，我和風(fēng)約定放學(xué)回來(lái)再一起玩。
對(duì)話的作文13
我問(wèn)：“世界因何而精彩？”背起行囊，我決心要找到答案。
清晨，一朵花在幽靜的山野間開(kāi)放，舒展的花瓣上顆顆露珠閃閃發(fā)光，陣陣清香飄過(guò)，它說(shuō)：“世界因我而精彩。”
烈日當(dāng)空，茂盛的柳樹(shù)垂下枝葉，在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。陽(yáng)光撒在修長(zhǎng)的葉片上，又淘氣地反射回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整株樹(shù)都在綠油油地發(fā)亮。它說(shuō)：“世界因我而精彩�！�
夕陽(yáng)西下，漫天云霞，成片成片的云朵匯在一起，鋪天蓋地染紅了半邊天。它們說(shuō)：“世界因我們而精彩�！�
夜晚，黑色的幕布上出現(xiàn)了幾顆亮點(diǎn)，接著亮晶晶的小點(diǎn)越來(lái)越多，很快就爬滿了整片天空。它們密密麻麻地?cái)D在一起，唱歌般地說(shuō)：“世界因我們而精彩！”
“哦，原來(lái)世界因美麗而精彩，”我邊走邊自言自語(yǔ)。
“不只是美麗，”一棵小草說(shuō)。我驚奇地看著它，看著它在暴風(fēng)雨后折斷了腰，最后又一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái)。它揚(yáng)起倔強(qiáng)的頭顱，驕傲地說(shuō)：“世界也因我而精彩！”
“不只是美麗，”一只折翅的'蜜蜂，在地上不斷地飛起，摔倒，再飛起，再摔倒……終于，它跌跌撞撞地飛到我面前，它說(shuō)：“世界也因我而精彩！”
“不只是美麗，”一個(gè)小男孩抹著淚說(shuō)，“媽媽在地震中用身體護(hù)住我，用她的生命換回了我的生命，在我看來(lái)，這個(gè)世界也因?yàn)樗胚@樣精彩！”
“哦，世界也因生命而精彩，”我繼續(xù)向前走。
我看見(jiàn)落葉在風(fēng)里輾轉(zhuǎn)，它們飄搖著，輕輕地落在地上，成為土壤的一部分。我聽(tīng)見(jiàn)它們最后的一聲嘆息，是不甘，也是釋然，更是滿足。奉獻(xiàn)，也是一種精彩。
我看見(jiàn)河水在沙漠里流動(dòng)，不急不緩，卻無(wú)比堅(jiān)定。無(wú)數(shù)次的干涸后又在云中重生，卻從來(lái)沒(méi)有改變方向。堅(jiān)強(qiáng)，也是一種精彩。
我看見(jiàn)快樂(lè)的孩子沖回家，笑嘻嘻地和父母坐在餐桌上，興致勃勃地講著有趣的故事……幸福，也是一種精彩。
因?yàn)橛辛耸澜�，所以才有精彩。也正因�(yàn)楦鞣N的精彩，才有了現(xiàn)在美好的世界。
我停下腳步。對(duì)話精彩，我看到了世界的美好。答案已不言而喻，追尋已沒(méi)有意義。與其看別人的精彩，倒不如讓自己也變得精彩。生命不息，精彩不斷！
對(duì)話的作文14
一天，一群魚(yú)兒躲在水草叢中悄悄地對(duì)話。
小魚(yú)多多憤憤地說(shuō)：“人類真太自以為是了，自稱什么最仁慈、最聰明的動(dòng)物，其實(shí)和這些一點(diǎn)兒也不沾邊，而是一群口是心非的東西！嘴上說(shuō)保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)我家園，可做出來(lái)的卻和這正好相反：往河道扔垃圾，往水里倒農(nóng)藥、廢水……真是罪惡至極！”“是啊是啊，”小魚(yú)米米也加入了控訴人類的行列，“上次我和好友小花去散步，上面‘嘩啦’撲下一盆污水，我和小花全被澆了個(gè)渾身發(fā)臭，媽媽差點(diǎn)認(rèn)不出我。”這時(shí)“魚(yú)中元老”——一條無(wú)名大鯽魚(yú)發(fā)話了：“的確，人們近些年來(lái)猖狂至極，我的兒女就因?yàn)樗麄兌鼏庶S泉�！� 多多氣得咬牙切齒：“我的`好多好友也是被人類抓走的，成了餐桌上的美味家肴，讓不少魚(yú)兒家破魚(yú)亡，真是欺魚(yú)太甚！”“我們抗議！”魚(yú)兒們一齊大叫，“討厭人類！推翻人類！”
人類啊，讓我們攜手共創(chuàng)美好家園，給我們動(dòng)物一片自由潔凈的空間吧！
對(duì)話的作文15
初冬的傍晚，陣陣寒風(fēng)滑過(guò)肌膚如刀刃在皮膚上游走，喜歡慵懶的躺在床上，抱起床頭上的《資治通鑒》細(xì)細(xì)品讀。今天到哪了？是垓下之戰(zhàn)。我的思緒也回到了20xx年前……
此時(shí)的楚軍陣營(yíng)到處是受傷的士兵，個(gè)個(gè)毫無(wú)斗志。疾風(fēng)撫過(guò)臉頰，冷徹；望蒼天，夕陽(yáng)殘掛，略惆悵。此時(shí)漢軍已將楚軍陣營(yíng)圍的像鐵桶一般，天下大勢(shì)已定。驀然回首，一位將軍站在我的身后，他的.雙眸盯著遠(yuǎn)方的漢軍陣營(yíng)，流露出一絲無(wú)奈，長(zhǎng)嘆一口氣，轉(zhuǎn)身入賬。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈可何？”在帳內(nèi)虞姬的曼妙舞姿中吟下這首千古名詩(shī)。美人在旁，四目以對(duì)，無(wú)言；霸王啊霸王，你是對(duì)今日對(duì)無(wú)奈還是對(duì)明日決戰(zhàn)的必死決心？
長(zhǎng)劍在手，馳騁華夏，是你一生的夙愿。巨鹿一戰(zhàn)大敗章邯，從此將軍威名揚(yáng)天下！終于攻入秦關(guān)，自此，百二秦關(guān)終屬楚。天下剛剛平定，你似乎忘了秦二世亡國(guó)的原因，將昔日的的英雄霸氣化作無(wú)限柔情，陪伴虞姬不離不棄，可嘆；鴻門一宴終因你的優(yōu)柔寡斷埋下禍根，可惜；滅亡秦室，天下盡知你殺戮無(wú)辜，可悲！
帝王之爭(zhēng)正巧然進(jìn)行，你卻毫不知情，又或許你根本沒(méi)將他放入眼中。鴻門之后，他禮賢下士，廣絡(luò)人才，你孤傲清高，剛愎自用。不可否認(rèn)，你勇力過(guò)人，但缺乏文治，有爭(zhēng)天下之欲，卻無(wú)治世之才。你終只能是一個(gè)梟雄。
走出帳外，望著從經(jīng)威震天下的楚軍士兵落得今天這副模樣，我清楚的看到一滴英雄淚在你的雙眸中�？缟砩像R，你依然是那個(gè)令敵軍膽寒的西楚霸王！
烏江邊上，你望著滿地將士的累累冷骨，愛(ài)人的血淚噴涌，終使你無(wú)言面對(duì)江東父老。渡過(guò)烏江亦可稱王了此余生，你雖知"江東弟子多才俊”，但“豈肯為君卷土來(lái)？"望著敵人強(qiáng)大精神向自己走來(lái)，你仰天長(zhǎng)笑，長(zhǎng)劍出鞘，鮮血噴薄而出，你毅然用死亡詮釋了你頂天立地的男兒本色。
放下書(shū)，早以涕泗橫流，書(shū)雖厚但遮不住那驚天動(dòng)地的壯闊之美。窗外夕西下，只留下一抹紅。
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