個人簡介（精選15篇）
個人簡介1
張知白(？-1028年)，字用晦。滄州清池(今河北滄州東南)人。北宋宰相。
端拱二年(989年)進士，歷任龍圖閣待制、御史中丞、參知政事等。后知劍、鄧、青三州等職務。又官河陽(今河南省洛陽市)節(jié)度判官。咸平年間上疏，真宗召試舍人院，權授右正言。仁宗天圣三年(1025年)，以工部尚書同中書門下平章事，性節(jié)儉，“自奉養(yǎng)如為河陽掌書記時。天圣六年(1028年)，卒于任上。贈太傅、中書令，謚文節(jié)。
張知白在宰相位上，慎用車服爵號，沒有一點兒私心。常常以驕盛自滿為戒，雖然顯貴，他清廉節(jié)儉如出身低微的讀書人。然而他身體一向羸弱，憂慮畏怯日日侵身，在中書省忽感風眩，用車拉到府上。宋仁宗親自去詢問病情，張知白已不能言語，去世。為此，仁宗停了上巳節(jié)游宴，贈他太傅、中書令。禮官謝絳建議贈他謚號文節(jié)，御史王嘉言說：“張知白遵守道義盡忠于國家，做官不屈于困難與權貴，可以說是正直了，當謚號文正。”王曾說：“文節(jié)，是褒美的謚號啊�！北悴桓闹u號。
張知白的軼事典故有哪些
張知白生平清儉，他在擔任宰相時，生活依然像從前平民百姓一樣簡樸，自己覺的很滿足。有人勸他從眾，以免被譏為虛偽。親近的人說：“您俸祿很高，但自身生活卻這么清苦，這又何必呢？”張知白回答說：“聽人說：‘濃處味短，淡中趣長�！瘧{我的俸祿，即使想達到全家錦衣玉食的標準，又豈會達不到呢。但是看一看人之常情，從儉仆到奢華的生活容易，要想從奢華的生活回到儉樸的生活就難了。我今天的俸祿怎么會長期存在呢？我這個身體能夠長期活在這個世上嗎？如果家人都習慣了奢侈的生活，一旦失去了我的俸祿，他們就不能馬上適應儉樸的生活。假如我在位與不在位、我在不在這個世上生活都是一樣的，即使我去世了，家人也能像現(xiàn)在這樣生活呀！”聽的'人都很佩服他的遠見卓識。
張知白九歲時，父親在邢州過世，靈柩停放在佛寺中。契丹侵犯河北時，寺宇大多頹敗廢舊，靈柩不能辨認。張知白考中進士后，步行尋訪，尋得佛寺的大殿基石，猛然明白認出了他父親靈柩的停放處。打開一看，其父所穿葬服都一一得到了驗證，眾人都感嘆他確實孝順。曾經(jīng)路過陜州，與通判孫何相遇，閱讀道旁古碑共數(shù)千字，回來后，張知白能全部背誦出來，沒有任何遺落。天圣年間，契丹大規(guī)模檢閱軍隊，揚言要攻取幽州，朝廷為此十分憂慮。仁宗以此詢問二府，大臣們都說：“準備糧食訓練軍隊，以防備不測�！睆堉渍f：“不能這樣，契丹與我們剛建交不久，如今大舉發(fā)兵，是因為仁宗剛即位，來以此觀察朝廷的舉動罷了，我們怎能自造禍亂呢！如果對他們有懷疑，還不如利用黃河決口，派兵以防止黃河決口為由，契丹也不會擔心�！辈痪�，契丹果然撤兵離去。
個人簡介2
宿遷市中學數(shù)學骨干教師，中學一級教師。20xx年分別獲陽沭縣、宿遷市高中數(shù)學教師優(yōu)課評比一等獎；20xx年又分別獲縣，市高中數(shù)學教師基本功大賽一等獎，同年代表宿遷市參加省基礎教育青年教師基本功大賽，并獲省二等獎。多次參加全市高三統(tǒng)測命題，20xx年被省考試院評為“高考優(yōu)秀閱卷教師”，20xx年被陽沭縣委，縣政府評為縣優(yōu)秀教育工作者；有多篇論文在省級刊物上發(fā)表或獲獎，20xx年被評為縣教研工作先進個人。
自20xx年參加工作以來，他先后承擔十二年的高三數(shù)學教學及及班主任工作。雖然畢業(yè)班工作千頭萬緒、壓力巨大，但他踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學習知識，而且教會學生學習，學會做人。教學中注意分析學生的特點，因材施教，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，真正做到寓教于樂，提高學生學習興趣，使師生成為合作的.伙伴，取得了很好的效果。他所任教的班級成績多年來均居同類班級前列。尤其20xx-2014這四年，他所擔任班主任的班級有十幾位同學考取清華、北大，另有幾十位同學考取南大及以上高校，其中20xx屆畢業(yè)生錢龍同學以417分榮獲宿遷市高考狀元。
“教育無小事，處處皆育人”，在工作中，他能嚴格要求自己，不斷進取。對每一位學生他都給以應得的關注，用自己的公正、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛。20xx、09、12、13、14年被評為“縣優(yōu)秀班主任”“縣班級教學管理先進個人”；20xx年被評為“縣新長征突擊手”，20xx年被陽沭縣政府授予“陽沭縣勞動模范”榮譽稱號。
在今后的教育生涯中，他將繼續(xù)秉持“學高為師，身正為范”的信條，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
個人簡介3
尊敬的各位老師：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我是江漢大學實驗師范學院20xx屆的應屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的`可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮！
個人簡歷
教育培訓
最高學歷：專科
畢業(yè)日期：20xx——20xx
畢業(yè)學校：江漢大學實驗師范學院
所學專業(yè)：小學教育
外語水平：英語優(yōu)秀
普通話水平：標準
所獲證書：
工作經(jīng)驗
社會實踐經(jīng)歷：有半年家教經(jīng)驗
曾在263網(wǎng)絡集團武漢分公司兼職2個月
曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔任裁判
曾在武漢市梅苑小學見習兩個月
專業(yè)特長
電腦水平：
能熟練操作Windows，Office
能用Authorware，F(xiàn)lashMX20xx制作課件
會架設小型局域網(wǎng)，精通計算機硬件維護
英語水平：
具有一定的聽、說、讀、寫的能力
自我評價
興趣愛好：喜歡研究計算機硬軟件，有一定的制作電子作品的能力，身體健康。
喜歡運動，喜歡攝影，喜歡看書，熱心參加各種團體活動。
個人特點
學習能力強，待人真誠，性格開朗。
工作時認真、積極、不輕易放棄。
有良好的團隊合作精神，善于與兒童交流。
個人簡介4
我叫xxx，畢業(yè)于xx學院xx專業(yè)，今年xx歲，經(jīng)過大學三年的學習，已經(jīng)具有較強的.專業(yè)知識基礎。能勝任貴公司招聘的xx職工作。
大學階段本人努力學習專業(yè)知識和課外知識，學習成績優(yōu)秀，多次獲獎學金，已過cet4和cet6，計算機一、二、三級，考取中級秘書證、普通話二乙等證書。
本人在各個活動中不斷鍛煉自己，大一任校學生會學習部干事、院學生會信息部干事，大二任校學生科技部副部長、院分團委政宣部副部長，大三任院分團委辦公室主任。
另外本人還積極參加各項活動，在學院辯論賽中榮獲團體第一名，學院團知識競賽中榮獲二等獎，學院迎校慶征文比賽中獲二等獎。
本人注重勞逸結合，學習之余積極參加各項活動，體育成績優(yōu)秀。也曾兩次參加三下鄉(xiāng)暑期活動，是校三下鄉(xiāng)先進個人之一。
我叫xx，今年x歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎。
個人簡介5
姓名：
性別：女
專業(yè)：20xx級XXXX專業(yè)
籍貫：XX
政治面貌：預備黨員
聯(lián)系電話：
郵箱：
個人專長：學習力強
擔任學生干部情況：
20xx年9月-20xx年6月，擔任班級副班長一職20xx年11月-20xx年6月，擔任系自律會權益部干事一職20xx年9月-20xx年10月，擔任系自律會權益部副部長一職20xx年10月-至今，擔任系自律會副主席一職簡介：我性格大方、活潑開朗，能夠積極樂觀地對待生活,對未來有明確的人生方向,自學能力強，有較強的上進心和勇于面對困難的沖勁，發(fā)展和提升自我的意識強烈。學習勤奮刻苦，做事認真負責，有較高的團隊意識和一定組織協(xié)調能力。遇事沉著冷靜，踏實勤懇。有著一顆很強的責任心和一股為同學服務的激情。
“助導”是什么：“新生助導”就本人而言，其有兩個方面的含義，一是幫助引導新生熟悉認識大學校園生活，使他們能夠盡快的適應大學生活，二是成為輔導員的左右手，及時反饋新生動態(tài)，傳遞愛和溫暖，構建和諧管理大家庭。助導是新生學習上的指導者、生活上的輔導者、思想上的引路者、人生中的影響者。
我為什么競選助導：
其一，助導是我來到大學認識的第一個朋友，是我第一次系統(tǒng)認識大學生活的第一個引路人，大一的時候就很崇拜那些在軍訓的時候給予我們幫助的輔導員助理，我也希望有一天能夠給予學弟學妹們溫暖，因此競選助導是為了成全自己的助導情結。其二，助導給我?guī)淼母杏X是成熟、穩(wěn)重、干練，競選助導是為了實現(xiàn)大學生涯的自我增值，同時，也是為了給自己進行一次全面的檢驗。在過去的兩年里我不斷的充實自己，完善自己，為來日的競選增加“籌碼”。隨著時間的磨練，我變得更加成熟了，能更好的處理事情，與人交往的能力也有了提高，所以我更加相信我完全能夠勝任這份工作!其三，從學生工作建設出發(fā)，作為一名系干，作為我們系的自律會副主席，我想做一些更具有實質性的事情，為我們系的建設出一份綿薄之力，在競選助導這件事面前我更應該有舍我其誰的魄力和勇挑大梁的慷慨!因此，助導競選是我應該也是我渴望做的其四，為了將管理系系干先進的工作方法和嚴謹務實的工作思想傳承給下一屆，為打造一支具有戰(zhàn)斗力的學習型的卓越的管理團隊，我雖才疏學淺卻也有迎難而上的勇氣和信心!
我憑什么可以競選助導：
1、我性格外向，活潑開朗，親和力強，有較強的交際能力，執(zhí)行力高，能在新生與新生輔導員之間及時進行交流、溝通，起到上傳下達的作用，幫助輔導員完成工作。
2、我有一顆較強的責任心，我不想用激情來表達我對助導這一職務的看法，我覺得用使命才能詮釋他的含義，我深切地明白一個道理，助導決不只代表大一一年，他的使命貫穿著整個大學生涯。
3、我從小學至今就擔任著主要學生干部，十幾年的學生干部經(jīng)歷，讓我更加懂得如何去開展班級工作和建立一個和諧有愛的班集體，如何去和學弟學妹們一起建設屬于我們的“家”。
4、兩年的.大學學生干部生活讓我更有了大局觀和穩(wěn)重感，雖然外表大大咧咧，可是我清楚我的內心還是很沉靜的，不僅在工作水平方面有很大的提升，而且這一路還結交了許多朋友，無論是在校、系還是班級里的同學，我都能和他們坦城相待，這讓我有了較好的群眾基礎，更好地貫徹、落實今后的工作。我是助導，我為同學服務我覺得作為一名合格的助理輔導員，不僅要有強烈的責任感和無私奉獻的精神，還要有超強的溝通能力，在新生日后的學習和生活中遇到的困難，要能夠妥善徹底的解決問題。
個人簡介6
個人信息
姓 名:
性 別:女
出生日期:
身 高:165 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 天津
現(xiàn)在所在地: 天津
普通話:良好
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學學前教育大專
最高學歷: 大專
所學專業(yè):學前教育
求職意向
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 貿易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學教師：教師
工作年限： 1 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州
工作經(jīng)驗
20xx.8--20xx.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調動
工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長�！蔽遗κ棺约簭囊粋�“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽小學(民營企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的`態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
20xx.8--20xx.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
個人簡介7
各位尊敬的考官,大家早上好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!
我叫xxx,來自綠城南寧.20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學的xx專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業(yè).
本人性格開朗,善于微笑，長于交際,會簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作最大的財富. 我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是**行業(yè)中的`姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上).同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非�？释軌蛟跒槠渲械囊粏T.
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!
謝謝!
個人簡介8
姓名：朱麗莉
學系、專業(yè)：會計學系會計專業(yè)
班級：09會計17班
家鄉(xiāng)：廣東省河源市和平縣
性格：活潑、外向、友善、隨和
優(yōu)點：熱情大方、助人為樂、吃苦耐勞、有一定的組織領導能力、有強烈的集體榮譽感及團隊合作精神
不足：沒有多大的才藝、有時候不夠樂觀、學習和工作上的'時間分配不夠合理、英語水平不高
興趣愛好：參與團隊活動、游山玩水、打羽毛球、看書、
工作經(jīng)歷：現(xiàn)任班里組織委員、會計學系團總支社會實踐部干事、成功聯(lián)盟外聯(lián)部部長、青協(xié)會員、手語隊成員
小專長：會點手工制作、基本的手語知識
學系、專業(yè)：會計學系會計專業(yè)
班級：09會計17班
家鄉(xiāng)：廣東省河源市和平縣
性格：活潑、外向、友善、隨和
優(yōu)點：熱情大方、助人為樂、吃苦耐勞、有一定的組織領導能力、有強烈的集體榮譽感及團隊合作精神
不足：沒有多大的才藝、有時候不夠樂觀、學習和工作上的時間分配不夠合理、英語水平不高
興趣愛好：參與團隊活動、游山玩水、打羽毛球、看書、
工作經(jīng)歷：現(xiàn)任班里組織委員、會計學系團總支社會實踐部干事、成功聯(lián)盟外聯(lián)部部長、青協(xié)會員、手語隊成員
小專長：會點手工制作、基本的手語知識
個人簡介9
一、一個能力很小欲望很大的普通人
二、別問，問就是酷妹兒
三、當?shù)匦∮忻麣獾目蓯酃恚?/p>
四、我只是一個不善言辭沉默寡言的靚女
五、每天都很煩專家
六、浩瀚宇宙里的小分母
七、居家型選手
八、金魚記憶大師
九、耳機依賴患者
十、退役熬夜選手
十一、優(yōu)秀賴床藝術家
十二、廣東省可口可樂飲料重點客戶代表
十三、朋友圈bb機
十四、熬夜第一名
十五、全國生悶氣大賽冠軍
十六、不知名吃飯選手
十七、飯桶成精
十八、拖延俱樂部頂級VIP
十九、芒果tv知名平臺會員
二十、已讀不回專業(yè)戶
二十一、貧困大賽形象代言人
二十二、宇宙一級潛在鴿王
二十三、過期小朋友
二十四、王一博老婆，肖戰(zhàn)前妻
二十五、微博不知名歌手
二十六、可愛又迷人的反派角色
二十七、廢話輸出機器
二十八、素質教育的漏網(wǎng)之魚
二十九、嬰兒肥糾纏不清患者
三十、國家刪博一級選手
三十一、可愛多亞太地區(qū)代言人
三十二、霍格沃茨廢話大賽冠軍
三十三、著名奶茶鑒定家
三十四、不愿意透露名字的.該死的美女
三十五、中國少年先鋒隊隊員
三十六、不知名大藝術家
三十七、人間屁事說明書
個人簡介10
晏幾道（約１０４０－約１１１２）：北宋詞人。字叔原，號小山，撫州臨川（今屬江西）人。第七子。歷任潁昌府許田鎮(zhèn)監(jiān)、乾寧軍通判、開封府判官等。晚年家境中落。其詞多感傷情調。有《小山詞》。
生平
晏幾道自幼潛心六藝，旁及百家，尤喜，文才出眾， 深得其父同僚之喜愛。他不受世俗約束，生性高傲，不慕勢利，從不利用父勢或借助其父門生故吏滿天下的有利條件，謀取功名，因而仕途很不得意，一生只做過穎昌府許田鎮(zhèn)監(jiān)、開封府推官等小吏。
的《小山詞序》也許給我們一個最好的解釋：余嘗論：叔原固人英也；其癡處亦自絕。人愛叔原者，皆慍而問其旨：‘仕宦連蹇，而不能一傍貴人之門，是一癡也。論文自有體，不肯作一新進語，此又一癡也。費資千百萬，家人寒饑，而面有孺子之色，此又一癡也。人皆負之而不恨，已信之終不疑其欺已，此又一癡也。’乃共以為然。從四癡也就能看到他們孤芳自潔的個性。忠純真摯的癡情，他仍未失卻童心，他難與一般俗人合流，
晏幾道孤高自負，傲視權貴，即使是這種人，也不在眼下。據(jù)《硯北雜志》云：元佑中，叔原以長短句行，蘇子瞻因魯直（即黃庭堅）欲見之，則謝曰：‘今日政事堂中半吾家舊客，亦未暇見也�！ò矗寒敃r蘇軾在京，正受帝、后賞識，遷中書舍人、翰林學士）其高傲竟至此等程度！
他好藏書，能，尤以詞著稱。據(jù)《墨莊漫錄》云叔原聚書甚多，每有遷徙，其妻厭之，謂叔原有類乞兒搬惋。叔原戲作詩云：‘生計惟茲惋，搬擎豈憚勞。造雖從假合，成不自埏陶。阮杓非同調，頹瓢庶共操。朝盛負余米，暮貯籍殘糟。幸免播同乞，終甘澤畔逃。挑宜筇作杖，捧稱葛為袍。倘受桑間餉，何堪井上螬。綽然徙自許，噱爾未應饕。世久稱原憲，人方逐子敖。愿君同此器，珍重到霜毛�！嗽婋m是戲作，而憤世嫉俗之情，高潔固究之趣，斐然可見。
其存詩只數(shù)首，春風自是人間客，張主繁華得幾時？（《與鄭介夫》）窮通不屬兒曹意，自有真人愛子虛。（《題司馬長卿畫像》）都是寓意頗深之作。
他的主要著作為《小山詞》，《全宋詞》收其詞260首。其中長調3首，其余均為小令。他的小令詞在北宋中期發(fā)展到一個高峰，用清壯頓挫的藝術性，揉合了晏殊詞典雅富貴與詞旖旎流俗特性，既雅又俗的歌詞合樂的典型音樂形象，使詞這種藝術形式堂而皇之地登上大雅之堂，并取得扭轉雅歌盡廢的歷史性作用。
詞風
晏幾道的詞風濃摯深婉，工于言情，與其父齊名，世稱二晏。但當時及后世作者都對他評價很高，認為造詣在殊之上。北宋晏小山工于言情，出元獻（晏殊）、文忠（）之右……措辭婉妙，一時獨步。（《白雨齋詞話》）詞風逼近其父。既有晏殊詞風的清麗婉曲，語多渾成；又比晏殊詞沉摯、悲涼。特別是在言情詞上，更優(yōu)于其父。由于社會地位和人生遭遇的不同，詞作的思想內容比晏殊詞深刻得多。其中有不少同情歌妓舞女命運、歌頌她們美好心靈的篇章。也有關于個人情事的回憶和描寫。通過個人遭遇的昨夢前塵，抒寫人世的悲歡離合，筆調感傷，凄婉動人。在有些作品中，表現(xiàn)出不合世俗、傲視權貴的態(tài)度和性格。
《小山詞》是具有鮮明個性的'抒情詩。工于言情，但很少盡情直抒，多出之以婉曲之筆，較之晏殊的詞沉郁頓挫。在小令的技法上也有所發(fā)展，日臻純熟。馮煦在《宋六十一家詞選例言》中說：淮海、小山，古之傷心人也。其淡語皆有味，淺語皆有致，求之兩宋，實罕其匹。
《小山詞》從《珠玉詞》出，而成就不同，雖是走其父婉約傳統(tǒng)，固守小令的陣地，卻創(chuàng)造出新的藝術世界�？梢哉f晏幾道的詞艷而不俗，淺處皆深，將艷詞小令，從語言的精度和情感的深度與兩個層面上發(fā)展到極致。
小山詞多懷往事，抒寫哀愁，筆調飽含感傷，傷情深沉真摯，情景融合，造語工麗，秀氣勝韻，吐屬天成，能動搖人心。他的《臨江仙》、《鷓鴣天》、《阮郎歸》等，都是歷來傳誦的名篇，通過幾個生動感人的畫面，抒寫離別之愁，相思之苦和重逢時的喜悅，情真意切，九曲回腸。其中新辭麗句，深為論者所嘆賞。如落花人獨立，微雨燕雙飛（《臨江仙》），《復堂詞話》贊它是千古不能有二的名句；舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風（《鷓鴣天》），《苕溪漁隱叢話》評它為詞情婉麗；至于夢魂慣得無拘檢，又踏楊花過謝橋（《鷓鴣天》），連認為作文害道的理學家程頤聽了，都得笑著說：鬼語也！（《邵氏聞見后錄》）
個人簡介11
姓名：xx
性別：男
出生年月：1990年12月
身高：182cm
籍貫：呼和浩特市
居住地：北京市
民族：蒙
政治面貌：團員
移動電話：xx
E_Mail：xx
QQ/MSN：xx
求職意向
職位：化妝師/造型師，平面設計，化妝師/造型師，化妝造型師
工作地區(qū)：不限
薪資：面談
教育經(jīng)歷
20xx年至20xx年，大連教育學院，大專，形象設計
文憑的證書：化妝師資格等級證書
人物形象設計�？莆膽{的證書
實踐經(jīng)歷
大連電視臺化妝造型
工業(yè)大學YKK服裝展化妝造型
東北財經(jīng)大學，交通大學晚會化妝造型
大連交通大學新生迎新晚會整體造型
多次參加拍攝廣告、MV、車展、珠寶展、服裝T臺秀、大型晚會等造型活動
自我評價
本人性格開朗，學習認真，將來的工作是對我知識的'檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，追求更高的化妝技術，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己。
個人簡介12
尊敬的領導：
你好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職自薦書，以下是我的自我介紹。我是鄭州輕工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)XX屆的一名畢業(yè)生，你的關注將翻開我人生的新的一頁。
四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的.挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發(fā)能力，在大四第一學期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐理論結合方針，XX年暑假我在打印社學習名片和小型廣告，有較強自學能力的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。XX年暑假我以熟練的開發(fā)技術應聘到鄭州智誠軟件公司，并在開發(fā)過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事 ，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學習，積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏。
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。
此致
敬禮
xxxx
xxx年2月17日
個人簡介13
李xx，女，小學高級教師，1997年參加工作。在教育教學工作中，始終堅持黨的教學方針，面向全體學員、教書育人、為人師表、建立以學生為主體、以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為主的教學思想，注重學生個性化發(fā)展，注重激發(fā)學生創(chuàng)造力。本人在班主任崗位上，能夠服從領導分工積極做好本職工作，立足學校實際，發(fā)揚不怕吃苦、務實拓展的精神，全面貫徹落實黨的教學方針，以提高教學教學質量為核心，深入開展課堂教學改革，加強教學質量管理。
一、用博愛之心培養(yǎng)學生。
畢業(yè)分配自中心小學以來，我迅速適應新的工作環(huán)境，以善良博愛的心培養(yǎng)學生，教育學生，深受學生喜愛，深受家長信賴。加入班主任行列后，我可以創(chuàng)造性地開展班級工作，班級風格正確，學風濃厚，成績高。我重視用愛和耐心感染學生，積極熱情地幫助學生，特別是貧困學生和留守學生，我給的愛更多，投入的愛更濃。剛擔任一年級班主任的時候，發(fā)現(xiàn)學生吳家浩的家庭非常貧困，是腦癱的孩子，年輕的時候品嘗了生活的辛苦。我用心照顧他，在我的推動下，全班同學對他一無所有的關心，使他的'臉充滿了燦爛的笑容。
二、用自己的行為感染教師。
俗話說：村看村，戶看戶，群眾看干部。作為年領導的我，總是以身作則，準備先行，領導分配的任務，自己努力。上學期向老師提交電子教案、論文、課件進行評價，我積極寫作、上傳、制作，取得了良好的成績。此外，本學期鎮(zhèn)內教研集備、燈塔市演講比賽、遼陽市優(yōu)秀課程活動我積極參加，在各級領導的關心和幫助下，達到了預期的效果。在教育領域，我在重視基礎教育的同時，銳意創(chuàng)新。在教學不是本宣科，而是以各種教育方式創(chuàng)造輕松、活潑、上進的學習氛圍，以學生樂于接受的方式教育。
三、以終身學習的理念前進。
教師從教師那天起，正是重新學習的時候，學海無限，業(yè)務研究更加無限，學生處于人格形成的時期，社會文化的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等從教師的角色文化中反映出來。為了給學生提供榜樣，我勤奮學習，嚴格治療。讀書提高了我的工作能力，培養(yǎng)了我的精神邦，讓我的學生理解了終身學習的重要性。
四、用糾正缺點的方法提高。
從普通教師進入班主任職場僅僅3年以上，學校領導的理解和愛，同志們一直支持和幫助，我的工作取得了成績。但人無完人，金無足赤。我在工作中還有不足之處，在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的力量，感謝老師們對我的工作的支持，如果有不滿意的地方，我會盡快趕上，讓老師和領導監(jiān)督我的工作。
個人簡介14
尊敬的領導：
您好，很榮幸我的個人簡歷能被您關注，感謝您利用寶貴時間關注我的求職信!
我叫林國豪，來自廣東,今年21歲,身高一米七八,將于20xx年7月畢業(yè)于XXX大學,為人誠實、可靠，吃苦耐勞;做事細心、有耐心、有愛心;對生活、工作積極進取;熟練電腦日常操作,在大學時多次獲獎,并積極參加院校組織的各項活動,有著良好的生活作風和高度的組織記紀律性,意識覺悟較高,能夠很好的貫徹執(zhí)行命令,團隊意識強,工作作風硬,不怕吃苦,敢于爭先.工作責任心強,樂于助人,對上級賦予的任務積極性高、善于好學,對屬于自己的'工作能吃苦耐勞,有一定的基層管理經(jīng)驗.
我是一名XXXX年X月畢業(yè)的大學本科生，我叫XX，曾在大學期間擔任學院各項干部工作，且成績優(yōu)異，得到了領導和同學們的一致好評，多次被評為院優(yōu)秀干部，并在校期間入了黨，在校實習期間，去了跟所學專業(yè)緊密相聯(lián)的企業(yè)做過，在簡歷里有詳細說明。
我學的專業(yè)是工商企業(yè)管理,但我并不拘泥于專業(yè)所限,對各行各業(yè)都充滿了信心和熱愛.當然,在工作之余 ,我最喜歡做的,就是看書和體育鍛煉了.我喜歡看一些勵志類的書籍,喜歡閑暇之余進行籃球,足球等球類活動!我認為,工作沒有好的身體條件做后盾不行 ,沒有靈活的頭腦更是不可以!
我出生在咱們美麗的XX省XX市，感覺家鄉(xiāng)日新月異的變化，特別是經(jīng)濟的快速發(fā)展.身為一名黨員的我特別知道，要努力的為家鄉(xiāng)多做貢獻，因此我選擇了回家鄉(xiāng)工作，努力實現(xiàn)自己的才能!作為一名已畢業(yè)的大學生，擔負著建設祖國，建設家鄉(xiāng)的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉(xiāng)做出自己的一份努力，希望能發(fā)揮自己的能力，為公司創(chuàng)造財富，同時造福于人類!
良禽擇木而棲,士為知己者容.一個合作的機會,對我是一次良好的開端,對您是一個明智的抉擇.我就是一匹千里馬,正在追尋著像您這樣一位重才識才的伯樂.真誠期盼貴公司給我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為社會發(fā)展效力的機會.語言只能打動人心一時,能力卻能證明一世.我相信在您英明的領導下,在我的勤奮努力下,明天我一定會成為貴單位優(yōu)秀的一員.我的信條是：機遇只偏愛那些有充分準備的人.
謹祝您的事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下!
恭候您的佳音!
此致
敬禮!
xxxx
xxx年2月17日
個人簡介15
李紅麗，女，漢族，xxxx年4月出生，岐山縣益店鎮(zhèn)人，大專學歷，一級教師�，F(xiàn)任岐山縣城關幼兒園園長兼黨支部書記。
工作30年來，她憑著對幼教事業(yè)的強烈責任感和矢志不渝的信念，把愿望和抱負都傾注在自己所熱愛的事業(yè)上，把對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，全部默默溶鑄于自己的工作中，用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，以高尚的師德感染著身邊的每一個人，受到了領導、教職工及家長的一致好評，曾帶病，頂著多方壓力帶領全體教職工成功創(chuàng)建了“寶雞市一類幼兒園”。20xx年幼兒園整體搬遷，帶領全園30名教職工犧牲了一個暑假，忙碌了一個暑假，用自己真誠的奉獻和辛勤的'汗水向上級領導及社會各界交出了一份滿意的答卷，使新園如期開園。先后被授予寶雞市第三屆道德模范、縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、縣級教學能手、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀黨務工作者、創(chuàng)佳評差先進個人等榮譽稱號。
獲獎感言：我只是一名普普通通的幼兒教師，所做的事情也是在幼兒教師崗位上應該做的，卻獲得如此沉甸甸的榮譽，我感到十分榮幸。從教近30年，在別人看來，我的工作平凡單調、枯燥無味；但在我看來，這卻蘊含著我的夢想。對工作的強烈責任感和矢志不渝的信念，讓我把愿望和抱負都傾注在幼教事業(yè)上。而今，我的最大感悟就是，教育是我終身無悔的事業(yè)，我付出了愛，也得到了愛�，F(xiàn)在，看著孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，看到全體教職工愛園如家、愛生如子，努力上進、無私奉獻，我感到非常滿足。我將以今天的榮譽為新的起點，倍加努力，繼續(xù)關愛孩子，對他們傾注更多的愛，努力做到讓孩子開心，讓家長放心，讓自己安心，用實際行動為岐山幼教事業(yè)作出更大的貢獻。
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