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一張照片作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一張照片作文，希望對大家有所幫助。
一張照片作文1
在相冊里，有一張讓我難忘的照片。它包含著我快樂的回憶，隱藏著童年的歡聲笑語，記載著童年的美麗的時光，裝滿了友愛、團(tuán)結(jié)。那就是我和伙伴們爬翠華山的一張合影。
照片里面有一個活撥可愛的小家伙，那就是我。長著又大又可愛的.臉蛋，小小的拳頭，正在擺著威風(fēng)凜凜的超人的姿勢。我和朋友圍在一起坐成一個圈，就好比一座座高聳入云的大山，又好像五棵茁壯成長的大樹，真威風(fēng)！
看著看著，我就慢慢地閉上了眼睛，沉醉到了里面。那天，我和朋友們約好到翠華山去玩，那是個山水環(huán)繞、鳥語花香的地方，我們在這美麗的地方蹦蹦跳跳地玩耍。過了一會兒，我們就開始爬山了。爬著爬著，有個伙伴累得氣喘吁吁，他都想放棄了，于是大家都鼓勵他幫助他。在大家的幫助下，他又重新站了起來和我們繼續(xù)爬。我們一路上互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，終于登上了山頂，看見了優(yōu)美的風(fēng)景。爸爸看我們這樣團(tuán)結(jié)，就按下了快門，留下了這美妙而有意義的童年的回憶。
我睜開了眼睛，這張照片就像一個老師讓我懂得了許多道理，我非常喜歡這張讓人難忘的照片！
一張照片作文2
1931年9月18日，日本帝國向我國發(fā)起戰(zhàn)爭，我國死亡情況高達(dá)3500萬人以上。這讓我想起了那些為抗日死去的無辜人民。在1945年8月15日，日本終于宣布無條件投降，這場戰(zhàn)爭整整持續(xù)了十四年。
1937年8月28日，日本侵略者的飛機(jī)轟炸上�；疖嚹险荆纻卟挥�(jì)其數(shù)。車站被炸得橋斷房塌，一片廢墟，簡直成了一個“垃圾場”。
那天正好有一對夫婦帶著一個孩子來到上海火車站準(zhǔn)備乘車，結(jié)果不幸遭遇了這啟轟炸事件。夫婦倆都受了傷，但是，他們?nèi)匀痪o緊的抱住孩子，不讓他受到一點(diǎn)傷害。孩子的'父親為了保護(hù)孩子和妻子。那位父親獻(xiàn)出了偉大的生命，母子倆傷心的淚流滿面，母親聽到了日本侵略者的轟炸聲，母愛給予了這個母親極大的力量，使她可以奔跑，可是無情的日本侵略者一下子就讓那位母親倒在了地上，她還沒有死，她睜開雙眼，對孩子輕聲說：“一定要為爸爸媽媽報(bào)仇！”說完，她便合上了雙眼。孩子在廢墟里哭喊著，好像在說：“爸爸，媽媽，你們不要離開我。世界上為什么有戰(zhàn)爭�！�
我恨透了日本侵略者。他們毀了多少個幸福美滿的家庭。他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪。我覺得現(xiàn)在的生活比那些孩子幸福多了，我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火，硝煙的孩子，如果這世上沒有戰(zhàn)爭，那該多好��！那些孩子就可以向我們一樣過上幸福的日子了！我一定要成為國之棟梁！
一張照片作文3
星期天，我在家收拾房間的時候，一張照片從一本書中飄了下來，我的目光便盯著那張照片，一段美好的記憶在我腦中慢慢浮現(xiàn)來……
這是小學(xué)畢業(yè)時拍的照片。我看見了王馳，我的好哥們，他讓我想起了那天星期五的下午，我找不到我的數(shù)學(xué)書《伴你學(xué)》，我的同桌王馳見我十分著急，“咦？孔俊凱，你怎么了？是不是哪里不舒服？”王馳說�！拔业摹栋槟銓W(xué)》找不到了，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)會被帶到辦公室的'�！睕]想到數(shù)學(xué)老師走到我身邊說：“你們倆誰沒帶數(shù)學(xué)書？” 我剛想開口沒想到王馳竟然說是他拿的！
我緊盯著畢業(yè)照回憶起每一件事和同學(xué)，老師之間發(fā)生的事情。我忽然看見一個“仇人”那就是劉明豪！我想起那天，劉明豪在我前面成績不怎么樣。整天給別人起外號，班里的“暴力女”整天打他，劉明豪每天都說：“是他，是他，就是他，我的小恐龍�！泵看温牭竭@句話我便用眼睛盯著他，如果目光能殺人的話，他已經(jīng)被我殺了幾億次了�？墒怯幸患伦屛腋淖兞藢λ目捶āＲ�?yàn)槟鞘且粋�冬天，他看一個老奶奶正吃力地騎著三輪車，他立刻走過去幫助老奶奶……
這張照片包含著許多友誼，我一定會好好地珍藏。
一張照片作文4
前不久，回奶奶家，在一堆零散的書籍旁發(fā)現(xiàn)了一本破舊不堪的相冊，于是隨手翻閱起來。
突然，一張退了色的黑白照片映入了我的眼簾。照片上是一個非常瘦弱的小男孩，穿著一件肥大的棉襖，一條舊棉褲用一根破布條緊緊扎在腰間，眼睛呆呆地望著前方。照片的背景是低矮的土房，墻壁滿是斑駁，無言地見證著土房的歲月和歷史。
于是，我好奇地拿起照片去問爸爸，照片上這個像難民的小男孩是誰？爸爸說：“你猜猜看。”“爺爺？”爸爸說不是�！按笫�？”爸爸又說不是�！半y道是你？”這次爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到我滿腹疑惑的神情，爸爸深情地說：“這的確是我小時候的照片�！比缓笏蛭医榻B他小時候的.生活情況�！澳菚r物質(zhì)極端匱乏，生活條件十分艱苦。農(nóng)村的孩子冬天的穿著都是舊棉襖棉褲，里面沒有襯衣，更沒有多余的換洗衣服。布料都是單調(diào)的灰土色，既耐臟又耐磨。即使這樣，衣服還要接力著穿，大人穿過了，改過后再給小孩子穿。
爸爸又指著照片上的土屋對我說：“你看，這就是爺爺家?guī)资昵暗睦衔�，全家九口人擠在幾間破舊的土屋里，墻壁漏風(fēng)，屋頂漏雨，遇上陰雨天氣，那就慘了。平時睡覺，我和兩個叔叔擠在一張破床上，夜里冷，都使勁往被子里鉆，被子也撕扯得破了好多處�！�
“那么，爺爺家這些寬敞的瓦房是什么時候建起來的呢？”爸爸又回憶道：“上世紀(jì)80年代初，家家戶戶都分到了自己的土地，勞動積極性得到了空前提高。加上國家實(shí)行了惠農(nóng)政策，老百姓的日子很快富裕起來了，咱家里也蓋上了以前連做夢都不敢想的瓦房�，F(xiàn)在村子里有很多家都蓋上了小洋樓�！�
最后爸爸深有感觸地說：“這的確是黨的政策好��！”聽完爸爸的回憶，我深為自己能夠生長在幸福的環(huán)境中而自豪，并深為這個飛速發(fā)展的民族而驕傲。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的努力下，我們有理由相信：祖國的明天會更加美好！
一張照片作文5
每當(dāng)我翻開家里的相冊，里面大都是我從小到大拍的照片。作文有一張照片也讓我想起小時候印象最深的故事。
記得在幼兒園的時候，我過生日的那一天，是在幼兒園過的。而且我的劉老師給我買了一個很大很大的蛋糕，為我慶祝。
到中午的.時候，我們都要去睡覺。當(dāng)我睡踏實(shí)了，劉老師就偷偷的走出了門，其實(shí)劉老師是給我準(zhǔn)備生日派對去了，劉老師還叫醒了正在睡覺的其他同學(xué)要開始準(zhǔn)備生日派對了。
劉老師給教室的頂部掛了小紅旗和氣球，在教室四周的墻上掛上了彩燈，在地板上撒了一些花瓣，現(xiàn)在該準(zhǔn)備生日蛋糕和水果了。劉老師端來了蛋糕，放在了一張小桌子上，又放了一些水果和零食在桌子上。
劉老師把我叫了起來，用手捂住了我的眼睛。我走到蛋糕跟前，嘗了一口蛋糕，是草莓味的！我激動地哭了。然后，劉老師給我們拍了一張照片，這張照片帶給了我一種濃濃的關(guān)愛，那一瞬間也永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
一張照片作文6
在媽媽的手機(jī)里有一張令我難忘的照片，那一張照片，還是媽媽偷拍的呢。當(dāng)我看到這一張照片，我就會想起那一天難忘的情景。
記得那一天，教練帶我們參加跆拳道比賽。我們來到比賽場后大吃一驚，原來比賽場地那么大！輪到我比賽的時候，有三位姐姐用信任的眼神望著我，我自信地走上來臺。在比賽中，大姐姐們大聲地喊：“加油！加油！”我一聽，更加起勁啦！大家為我精彩的表演鼓掌喝彩！當(dāng)天晚上我看天上的`星星好像比以前更亮啦，天好像也比以前更美麗了。我們的心情愉快極了！
到了第二天，我們又去了公園玩。我們高興地追著跑著，玩得可高興啦！我追著追著，突然“啪”的一聲摔倒在地上，那三個姐姐看到了，連忙把我扶起來。媽媽看到這一個情景，馬上拿出手機(jī)來，“喀嚓喀嚓”，把這一個時刻拍了下來。媽媽拿著手機(jī)給我。哈！看那三個姐姐扶著我，而我卻開心地笑著，一點(diǎn)也沒有摔跤后痛苦的神情，啊，那個時候真是快樂��！
這就是我最難忘的一張照片。你也有自己最難忘的照片嗎？
一張照片作文7
抗日戰(zhàn)爭博物館，我走到一張舊照片前，這張照片看上去已經(jīng)非常老舊了，四周已經(jīng)泛了黃�？吹竭@張照片，我感覺四周的空氣仿佛剎那間凝固了，我的思緒瞬間被拉回到多年前的那個午后。
那是1937年8月28日的下午，那天天氣陰沉沉的，午后有些悶熱，好像是要下雨了。我拿著相機(jī)，匆匆忙忙地趕往上�；疖嚹险尽；疖囌疽廊缤�，到處是行色匆匆的人們，熙熙攘攘。突然，數(shù)十架日本戰(zhàn)機(jī)從天空呼嘯而過，投下了數(shù)枚炸彈。伴隨著震耳的轟鳴聲，很快我就失去了知覺。當(dāng)我再次醒來時，簡直不敢相信這眼前的一切，自己仿佛置身于人間地獄。原本人來人往、熱鬧非凡的站臺，早已面目全非，天橋已經(jīng)被炸毀，到處是斷壁殘?jiān)�。鐵軌被炸的橫七豎八，滿眼望去都是人們的尸體，空氣中彌漫著血腥的味道和嗆鼻的火藥味。這時我聽見了一個孩子的哭喊，我順著聲音尋找過去，看到一個小男孩。他的媽媽用自己的臂腕為自己的孩子制造出來了一個“避風(fēng)港”，才使這個小孩可以活下來。他的媽媽遍體鱗傷，身上血跡斑斑。小男孩約兩三歲，被眼前的景象嚇得茫然不知所措，只是撕心裂肺的哭喊，不停的'喊著：“媽媽、媽媽……”我輕輕地把這個小孩抱出，他驚恐的看著我，但是雙手緊緊的拉著我，仿佛我就是他最后的稻草。我抱著小孩兒，艱難的走出這片廢墟。
我一定要用相機(jī)記錄下這悲慘的時刻，讓全世界都知道日本侵略者的暴行，都知道戰(zhàn)爭的無情和殘暴。這樣，這張照片就留了下來。多么無情的戰(zhàn)爭啊，讓這個兩三歲的小孩失去了愛他的父母；多么無情的戰(zhàn)爭啊，讓他失去了美好無暇的童年；多么無情的戰(zhàn)爭啊，讓那么多人失去了生命，失去了家園，失去了親人……
突然，我被一個聲音打斷了。站在我身邊的兒子問我，“爸爸，你看了許久，你想到了什么嗎？”我停止了沉思，語重心長地對他說，孩子要知道只有國家強(qiáng)盛才能不被欺負(fù)，雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但一定銘記歷史，不要讓悲劇重演。戰(zhàn)爭是多么的無情，讓我們珍惜這美好的和平年代吧！
一張照片作文8
翻開課本，一張黑白色的舊照片映入眼簾。
這時1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實(shí)情景。
這是一個陽光明媚的早晨，本應(yīng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后玩耍的時候，敵人的導(dǎo)彈卻打破了他們的夢幻，導(dǎo)彈落下的地方，房屋變成了廢墟……日軍切斷了電源，封鎖了道路，就只剩下南站這一個出口。
此時的.火車南站已經(jīng)人山人海，一個兩三歲的小男孩和他的父母來車站接人。一顆炮彈落在周圍，接著又有幾顆落了下來，頓時硝煙四起，人們四處逃竄、亂成一團(tuán)。頭頂上的天橋、遠(yuǎn)處的房屋和火車軌道都已經(jīng)變成了廢墟。
這時，一顆炮彈落在了他們身上，他的父母為了保護(hù)他，失去了年輕的生命。小男孩坐在地上渾身是血哭了起來，哭了一會兒，他并沒有感受到爸爸那雙有力的手臂，也沒有聽到媽媽那輕柔的聲音，小男孩繼續(xù)哭了起來，仿佛在對敵人哭訴：你們?yōu)槭裁匆獖Z走我父母的生命！為什么要奪走那些無辜人的生命！
作為中國人，我們應(yīng)該用自己的身軀和熱血捍衛(wèi)我們的家園，捍衛(wèi)我們共同的中國！
一張照片作文9
在我的那本相冊中珍藏著許許多多幼年時的照片，一張張照片就是一段段美好的回憶,此刻我漫不經(jīng)心的翻看著相冊，這張照相鎖住我的目光喚醒了我兒時美好的回憶。
在我四歲的那一天，陽光明媚，萬里無云，是個逛街的好日子，姑姑帶我去超市。一路上樂得我眉開眼笑，因?yàn)楣霉贸Ｄ暝谕馇髮W(xué)，難得回家一趟。她那時碩士剛畢業(yè)，可是全家人的`驕傲。面對姑姑的熱情我是既緊張又興奮。
來到城區(qū)，一片繁華熱鬧的場景闖入我的視線。汽車行人絡(luò)繹不絕猶如條條巨龍?jiān)诖蠼中∠镏写┧蟆o聲的交警——紅綠燈在路口指揮著交通，我的心早已飛到了超市。終于來到超市，我蹦蹦跳跳的扎入琳瑯滿目的零食長廊。哇！可比克、娃哈哈……饞得我垂涎三尺，我又不敢放肆只能用乞求的目光注視著姑姑。姑姑，給我買吧快買吧。心里默念著。“愛吃什么你挑吧”姑姑一聲令下，我樂開了花。很快我們滿載而歸。
回家時的我更是滿面春風(fēng)，顧不得姑姑的打趣“真是一只饞貓�！笨斓郊伊�，胡同口一家院落外綠油油的植物吸引了我，我禁不住走上前撫摸著它們�！芭�，饞貓，這是爬山虎，喜歡嗎？”“好漂亮啊!”我連聲贊嘆。我入神地看著這滿墻的綠，爬山虎、爬山虎好奇怪地植物…….“來，我們照張相吧！”不知什么時候，姑姑竟領(lǐng)來一位攝影師�！罢障嗔耍障嗔��！蔽遗d高采烈地歡呼著。
當(dāng)時我只有四歲，面對鏡頭覺得很害羞。那位叔叔擺弄的我更不自在，累得姑姑也是滿頭大汗，好幾次都沒成功。不過好在我積極的配合，姑姑輕輕地?fù)е�，讓我舉起手來個“V”字，緊張的我卻打出了四個指頭，就在這一刻，攝影師捕捉到我們的微笑咔嚓一聲，那閃光的一瞬便刻在了我的心里。隨后成功的照了好幾張。那時的我覺得天是那么的藍(lán)，太陽是那么紅，我身后的那片綠是那么的可愛，它們歡快地泛起漣漪……一切的一切是那么美好。
姑姑很快就去外地工作了，她常常鼓勵我：一定要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁。當(dāng)時我雖然不懂事，但姑姑的話我卻牢牢地記在心中。
這張照片盡管看上去我不是很自然，但那段美好的記憶卻永遠(yuǎn)揮之不去。我想：我也要像那滿墻的爬山虎一樣，努力生長，把最美的綠展現(xiàn)出來，裝扮美好的生活，裝扮偉大的祖國……！
一張照片作文10
今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下來的真實(shí)情景。
我們可以想象到，原來這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。
咦！在地上怎么坐著一個哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細(xì)一看，這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號冒了出來，也許，在不久前，這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點(diǎn)逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的'一切，只有哇哇大哭（雖然不會有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！
我真想對日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆致灾袊�，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會好受嗎？我希望你們仔細(xì)想一想。”
一張照片作文11
打開藏著數(shù)不清記憶的相冊，最先映入眼簾的就是這張美麗的照片，它蘊(yùn)含的快樂和意義是這些數(shù)不清的照片里最多的、最大的。
這張照片，是我們一家三口在上海歡樂谷花壇旁邊照的，直到現(xiàn)在，對我來說還記憶猶新。
“快走吧！”來到上海的第一個早晨，我們就被一陣大喊大叫的聲音吵醒了。原來，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)ド虾g樂谷玩呢！我們飛快地準(zhǔn)備好吃的，帶著一個包出發(fā)了。
檢票完了之后，我們拿了一張“歡樂指南”一邊走一邊看。哇，有陽光港、歡樂時光、上海灘、香格里拉等多種不同的游樂項(xiàng)目。每一種都是最新鮮的挑戰(zhàn)。我們小孩點(diǎn)了適合兒童玩的'“螞蟻王國”，大人們要去刺激的“歡樂時光”，于是我們決定兵分兩路。
乘著瀏覽船，我們來到螞蟻王國。這里太大了，有十余種游樂項(xiàng)目呢！我們先是玩了“跳跳蛙”，暈頭暈?zāi)X的去玩“泡泡大戰(zhàn)”，之后又去玩“浪花飛舞”……總之，把所有項(xiàng)目都玩遍了。中午，我們?nèi)コ员貏倏�，滿滿一桌子菜讓我們眼花繚亂，饞涏欲滴。吃過午飯，我們又玩了一會兒，才肯罷休回家。在大門前，我們合了影，一邊看相片一邊往回走。
現(xiàn)在，如果再去一次歡樂谷，我該怎么玩？怎么合影？嗯，這要好好打算。我拿著手中的照片，思考起來……
一張照片作文12
在抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館里，一張舊照片讓我無比震撼。這是1937年8月28日，日本侵虐者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的，記錄了侵略者的滔天罪行。
照片上一個可憐的孩子坐在一堆廢墟中傷心地哭著。他那眼神充滿了恐慌和無助。他身旁躺著無數(shù)具尸體，街道變成了廢墟。
看著這張照片，我眼前浮現(xiàn)出那悲慘的下午：上海火車站如往日一樣，熙熙攘攘的人群中，一個小男孩跟著爸爸媽媽正準(zhǔn)備去老家探親，小男孩的爸爸媽媽剛給他買了一串糖葫蘆，他正美滋滋地吃著，突然，一陣“轟隆”聲呼嘯而來。大家驚慌地地抬頭張望，發(fā)現(xiàn)好幾架日軍的轟炸機(jī)如同兇猛的`老鷹在上空不停地盤旋著，在人們的尖叫聲中，炸彈已扔下。
成千上萬的炸彈從飛機(jī)上落下，繁華的街道瞬間成了一片廢墟。到處是濃煙滾滾，到處是破磚碎瓦，到處是尸體、傷員
這個衣衫襤褸，片體鱗傷的小男孩坐在橫七豎八的尸體旁嚎啕大哭，糖葫蘆已不知落到何處！他的親人已死于這次慘無人道的轟炸之中，沒有了爸爸媽媽和兄弟姐妹，只剩下孤苦伶仃的他。孩子仰著頭看著天上的飛機(jī)，聲嘶力竭地哭泣，似乎在對著敵機(jī)控訴：“把我的親人還給我，我恨你們，我恨戰(zhàn)爭！”
看著照片，我的淚水禁不住流出來了，小男孩以后的命運(yùn)會怎樣？他可能在街頭乞討，靠著殘羹剩飯過日子；他可能會偷偷地躲在學(xué)校的角落里聽課，受盡欺負(fù)；甚至他會走上偷竊犯罪的道路。他還有可能被解放軍救了，長大后成了一名抗日戰(zhàn)士，為保衛(wèi)祖國做著貢獻(xiàn)。不過，戰(zhàn)爭的陰影讓他時常從惡夢中驚醒
從紀(jì)念館出來，我想：我們今天的幸福生活真是來之不易啊，我們一定要珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，長大為我們祖國的和平和未來做貢獻(xiàn)！
一張照片作文13
一個偶然的機(jī)會，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。
原來，這兩個女孩正在教室里聚精會神的聽著課，還沒開始多久，就突然被一個從遠(yuǎn)方拋來的炸彈打擾了�！稗Z”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學(xué)樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學(xué)們呆在了那里，老師也不例外。但是他們還沒來得及反應(yīng)便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學(xué)，在意識到這有多么殘酷之后，強(qiáng)迫自己在哭之前逃了出來，才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實(shí)不為過。泥土地操場上，布滿了教學(xué)樓的碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈，為什么沒能阻止它毀掉一個又一個生命，一個又一個未來。
圖片中的女孩是幸存下來的少數(shù)人，她們當(dāng)時也非常害怕，但還是用清晰的`頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強(qiáng)的眼神，表達(dá)著心里的想法：“我們學(xué)習(xí)玩耍、生活的地方，我們創(chuàng)造未來的地方，竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實(shí)，使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應(yīng)該的到的幸福生活�！�
想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過這篇文章的人，都應(yīng)該珍惜自己的生活。我希望，你應(yīng)該感謝你活著，你被人愛著，你有實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會乃至世界呼吁，“我們要的，是只和平！”
一張照片作文14
午后的暖陽鉆過窗口，照在了我床頭前的相框上，那是我最喜歡的照片，拍攝于幼兒園的藝術(shù)節(jié)。
照片里我在認(rèn)真的跳舞，每每看到它，總有無數(shù)的回憶涌上心頭。那天練習(xí)，我動作做錯了很多，老師當(dāng)眾批評了我。垂頭喪氣地回到家，媽媽看我一臉低落，于是問我：“寶貝，怎么了��？”我咬咬牙，小聲的說：“媽媽，為什么我就是學(xué)得比別人慢，就是怎么也做不好��！是不是因?yàn)槲冶堪�！”媽媽安慰的摸了摸我的頭，對我說：“傻孩子，每個人都有自己擅長的東西，而當(dāng)遇到困難時，應(yīng)該在心里多多鼓勵自己，并且加倍努力，付出了就一定會有回報(bào)的！”
我聽了之后，暗下決心一定要堅(jiān)持不懈的練好。每天回家我都在媽媽的鼓勵下對著鏡子一遍遍的練習(xí)，漸漸地，我的動作做得舒展優(yōu)美了，老師也看到了我的進(jìn)步，同學(xué)們也對我紛紛稱贊。那一刻我覺得所有努力都是值得，所有流過的.汗水都是甜的。到上臺表演的那一天，我跳到了最好，聽到了臺下熱烈激昂的掌聲。
陽光總在風(fēng)雨后，遇到困難，就迎難而上吧！既然生活不總是一帆風(fēng)順，就懷著一顆積極樂觀的心，去突破自己！“一分耕耘，一分收獲”付出了總會有回報(bào)。相信自己，你就是最好。
我會珍藏著這張我最愛的照片，讓它激勵我，在成長路上越走越遠(yuǎn)、越走越好。
一張照片作文15
今年過年我來到了上海，來上海的第一天，我來到了上海博物館，這里有很多關(guān)于上海的故事，但我被一張黑白照片給吸引了。講解員把我們帶回到了82年前的8月28日：那時上�；疖嚹险臼侨袊踔寥珌喼拮罘泵Φ幕疖囌荆谶@里運(yùn)送的游客和貨物不計(jì)其數(shù)。
可好景不長，突然幾顆碩大的炸彈從天而降，像魔鬼帶著呼嘯聲來到人間一樣，旅客們四外逃亡�？諝庵袕浡鯚煹奈兜溃矍俺艘淮髨F(tuán)灰塵，就是血流成河的血海。炸彈的威力真大：周圍的房子被氣浪掀翻，火車站的棧橋都被炸得扭成了一團(tuán)麻花。火車軌道上到處散落著炸彈的碎片，地面被炸彈炸出了一個個深坑，車站的人群被炸得血肉橫飛，可天上還盤旋著成群的飛機(jī)，說不定還會突然拋下一堆炸彈繼續(xù)制造人間悲劇……。
但很慶幸的是，一個小男孩幸存了下來，身上的衣服被氣浪給撕爛，露出了一道道傷痕，他的臉上流著血，他無助的坐在地上大喊：“爸爸，媽媽你們在哪？快來�！钡車馨察o沒有一個人回答他。
如果我有一臺時光穿梭機(jī)，我會調(diào)回82年前的8月28日，來到他身旁，把他帶到現(xiàn)在，不讓他失去父母，不讓他受到傷害。
戰(zhàn)爭是殘酷的，也是無情的'魔鬼，它帶給我們的除了毀滅，還有家破人亡，所以我們要保護(hù)現(xiàn)在的和平，倡導(dǎo)和平，拒絕戰(zhàn)爭，讓每個人都生活在幸福的日子里。
我?guī)е林氐男那椋瑢⒛抗鈴倪@張老照片離開，我真心希望這個男孩幸存下來，說不定他的后代以他的親身經(jīng)歷繼續(xù)這張老照片的故事……。
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