【精選】對(duì)我很重要作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的對(duì)我很重要作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對(duì)我很重要作文1

　　其實(shí)最近的我很悲觀，因?yàn)槲矣X(jué)得發(fā)生在我周圍的一切事情，似乎都與我無(wú)關(guān)。我仰望著那迷離、黑暗的未來(lái)。我嘗試著向它的終點(diǎn)跑去，但我發(fā)現(xiàn)，我怎么也看不到那終點(diǎn)。我想放棄，甚至產(chǎn)生了極端的想法——這個(gè)世界上，如果沒(méi)了我，也不會(huì)怎么樣吧。其實(shí)，我對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)，都不重要吧？

　　忽然，我覺(jué)得身后的世界漸漸的明亮了起來(lái)，我看到了過(guò)去的一切。于是這一幕，如電影般的，清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

　　那時(shí)上個(gè)學(xué)期的事了。就在上個(gè)學(xué)期，我成為了班長(zhǎng)。一次早讀，我拿起英語(yǔ)書準(zhǔn)備帶讀�？粗�吵鬧得的教師和完全沒(méi)意識(shí)到早讀開(kāi)始了的同學(xué)們，我無(wú)奈的喊出：“早讀了早讀了！別再鬧了！”但班級(jí)依舊吵得像菜市場(chǎng)，就像誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到我講話，或者是，誰(shuí)都當(dāng)我不存在。我深呼吸了一口氣，耐心地從講臺(tái)上走到每位同學(xué)的面前，不停地提醒著：“同學(xué)，早讀了，別講了！”但是他們等我走后，又開(kāi)始各說(shuō)各的。

　　我感覺(jué)到我的忍耐已經(jīng)到了極限。我回到講臺(tái)前，最后不耐煩的大喊了三聲：“別吵了�。　毕旅婕澎o了幾秒鐘，不過(guò)，幾秒鐘之后，教室再次沸騰了。我終于忍無(wú)可忍，把手中的輸往地上一甩，眼淚就像斷了線的.珍珠，不停地往下掉落著。我跑回了座位，趴在桌上哭了個(gè)天昏地暗。我想：我真沒(méi)用！我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)簡(jiǎn)直形同虛設(shè)！同學(xué)們眼里都沒(méi)有我，我還不如不當(dāng)了！我是如此的不重要……

　　就在這時(shí)，我感覺(jué)到有人拍了我的肩膀。我含著淚抬起頭，模模糊糊的看見(jiàn)了站在我面前的老師。她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我叫到了走廊上。她向我了解了剛才的狀況之后，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的同學(xué)都才剛接觸不久，可能都不太好相處，你千萬(wàn)不要太消極了，我們可以一起想辦法來(lái)管理好這個(gè)班級(jí)�！薄翱墒抢蠋煟�我不想再……”我本來(lái)想說(shuō)我不想再做下去了，沒(méi)想到老師想讀懂了我的心一樣，打斷了我的話：“我們班沒(méi)有你不行。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)除了你，我們班沒(méi)有人能在像你這樣有能力了！我們班沒(méi)有你不行��！”

　　我好不容易止住了的淚，被老師這么一說(shuō)，再次流下，像決了堤的河水，再也止不住了。老師把紙遞給了我，我拼命的想擦干淚水，但淚水還是不停使喚的繼續(xù)往下流。原來(lái)，我對(duì)老師是那么的重要；原來(lái)，我對(duì)班級(jí)是那么的重要。

　　我含著淚回到了班級(jí)，回到了我的座位上。周圍的同學(xué)們親切的安慰我：“好了，班長(zhǎng)，別哭了哦�！蔽铱粗�手中被淚水完全浸濕的面巾紙，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我不哭了，放心吧！”

　　忽然，我眼前的畫面都消失了，我再次回到了通往我的未來(lái)的路上。我發(fā)現(xiàn)那條路，不再像原來(lái)那樣迷茫，也不再像原來(lái)那樣黑暗了。我朝著它的終點(diǎn)望去，他已經(jīng)清晰地呈現(xiàn)在了我的眼前，我開(kāi)始不顧一切地向它跑去。是的，我這才明白我以前那種極端的想法是多么的幼稚！我才明白，我有多么的重要！

對(duì)我很重要作文2

　　這個(gè)秘密對(duì)我很重要

　　每個(gè)人都有重要的東西，我也不例外。重要的東西無(wú)疑是承載了自己的彌足珍貴的記憶。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的東西是一個(gè)秘密。

　　那時(shí)我是五年級(jí)，是一個(gè)陰沉沉的下午，雖然天氣不好，但還是抵擋不住我和同學(xué)們對(duì)籃球的熱情。我和同學(xué)們正打的熱火朝天時(shí)，發(fā)生了一個(gè)意外�！敖忧颉�！說(shuō)完我便把手里的球向一個(gè)同學(xué)傳了出去。沒(méi)想到他沒(méi)有接住，籃球正中一個(gè)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的腦袋。如果只是輕輕的砸、一下倒也沒(méi)什么，只是那一球?qū)嵲谑怯昧瞬簧俚腵力氣。

　　�。‰S著一聲慘叫，哪位學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)倒在了地上，因?yàn)榇蚯蛐那�，又看他好像傷的不重，我也沒(méi)用說(shuō)句對(duì)不起就又打起球來(lái)。

　　5點(diǎn)鐘，我打完了球準(zhǔn)備回家。剛走出校門不久就聽(tīng)到一聲暴：“小子，哪里跑！用球砸了我就要做好挨打的準(zhǔn)備。”說(shuō)完又從后面走出來(lái)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生�！澳悻F(xiàn)在有兩個(gè)選擇，一，乖乖把籃球給我，二挨打，你選哪一個(gè)？”

　　籃球不是我的，自然不可能給他們，于是我就被狠狠地打了一頓。在他們走之前還囂張的留下了名字。

　　我本以為事情就這樣結(jié)束了，可沒(méi)想到周一又是那樣，被幾個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住。我雖然是五年級(jí)，可是我的個(gè)子可比一般的五年級(jí)學(xué)生要小多了。被那么多虎背熊腰，兇神惡煞的六年級(jí)學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住我的心里怎么可能不害怕呢。正當(dāng)他們剛打了我兩拳時(shí)，我聽(tīng)到了老師的聲音。那平時(shí)覺(jué)得有些難以忍受的聲音到現(xiàn)在仿佛成了天籟之音�！澳銈�?cè)诟墒裁矗　苯裉炖蠋焷?lái)，那群人立即如鳥獸散。

　　“你沒(méi)事吧？”當(dāng)老師帶的那些學(xué)生去了教導(dǎo)處接受批評(píng)教育后，一個(gè)聲音在我耳邊響起。抬頭一看，居然是他。“我這么抗打，怎么會(huì)有事呢？”

　　“沒(méi)事就好，走，回家�！�

　　這件事后來(lái)除了我們兩個(gè)沒(méi)有人知道，也成了我們兩個(gè)之間最珍貴的秘密，因?yàn)樗�承載了我們這那份深情深厚的友誼。

　　這個(gè)秘密對(duì)我很重要。

對(duì)我很重要作文3

　　梔子樹(shù)下，你可知道，我在等待你的歸來(lái)。

　　——題記

　　晨起的第一縷初光，把映在瞳孔里的景物變得朦朦朧朧。伸出手指在陽(yáng)光中穿梭，微微瞇著眼，讓所見(jiàn)的變得清晰起來(lái)。吸入了空靈的空氣，好似渾身都舒展開(kāi)了。窗臺(tái)上的藤蔓，零落了一片柔光。一只鳥的影子掠過(guò)，蹄叫的曲子隨風(fēng)飄揚(yáng)開(kāi)來(lái)。

　　清晨，傍著溪水悅耳的嘩啦聲，我與爺爺踏上了趕集之旅。因?yàn)楦改赣H常年在外工作，我不得不與爺爺生活在一起，在我的心中，爺爺勝似是我的父母！

　　家前不遠(yuǎn)的地方，便是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)了，據(jù)我們這的習(xí)俗，人們常常把星期日定為趕集日。

　　“轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎，馬上到了！快跟上腳步！”爺爺揣著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。我們爺倆提著大大小小的籃子，猶如年前采購(gòu)般，一路哼著小曲走來(lái)。

　　正當(dāng)我懷揣著興奮的心情來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，一不留神摔倒在地。得意洋洋中，竟忘了腳下是一條布滿惡臭海鮮味的路，我重重地摔在了地上。一時(shí)沾滿魚腥味的污水一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透過(guò)我的褲子。在前方挑拾海鮮的.爺爺，似乎還未感知到我的不幸。我猶如小姑娘上轎般，腦子一片空白，以至于傻坐在地上，不知所措。大概是爺爺覺(jué)得耳邊少了我那份嘰嘰喳喳的吵鬧聲吧！他一回眸，我一對(duì)視，僅僅兩秒鐘，我的眼中竟泛起了淚花，心中的那一份委屈勁，排山倒海般在心中翻滾著。爺爺用他那踉踉蹌蹌的腳步，一段小跑，向我走來(lái)。他來(lái)到了我的面前，微微地彎下了腰，向我伸出了雙手。不經(jīng)意間，我似乎看見(jiàn)了他那眉宇間摻雜著幾分蒼老，那額頭上的一撮撮白發(fā)，眼瞼旁的皺紋，那一刻我心中的那份委屈瞬間由委屈轉(zhuǎn)變成了一股暖意。

　　那一刻，似乎陽(yáng)光也為自己的成長(zhǎng)增添了幾分色彩，斜照在我的臉上。那一刻被我定格為重要的時(shí)刻，從那以后，我的心中便平添了一份愛(ài)，那就是對(duì)爺爺?shù)男⑿摹?/p>

　　爺爺啊，您陪我長(zhǎng)大，我陪您慢慢變老，可好？

對(duì)我很重要作文4

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有那么一個(gè)重要時(shí)刻，或許是你取得了重大進(jìn)步的時(shí)候，或許是你從某個(gè)錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)的時(shí)刻……不管你的重要時(shí)刻是什么，但那一定是你最輝煌、最開(kāi)心的時(shí)刻。那一刻，你會(huì)為你自己的改變和成長(zhǎng)而感到驕傲。

　　我羨慕那些拿上話筒，站在舞臺(tái)上，用流利的普通話，豐富的專業(yè)知識(shí)演講的人。每次目睹他們的風(fēng)采，我心里總想：什么時(shí)候我也能站上舞臺(tái)，拿上屬于自己的話筒呢？

　　我沒(méi)敢奢望，直到上中學(xué)，我才知道，學(xué)校里有很多的演講機(jī)會(huì)，有很多口才不錯(cuò)的同學(xué)。我想，只要我努力，老師應(yīng)該可以看到我的進(jìn)步，肯定會(huì)知道我有多么熱愛(ài)朗誦。我是多么渴望登上演講的舞臺(tái)啊！

　　我是個(gè)喜歡讀書的人，學(xué)習(xí)之余，我常讀詩(shī)。讀著讀著，我似乎覺(jué)得自己穿越了時(shí)空，走進(jìn)了詩(shī)人的心里。我看見(jiàn)詩(shī)人在幽寂的竹林中，借著月光彈琴長(zhǎng)嘯，我的心也變得沉靜了；我沉浸在詩(shī)人筆下美麗的田園風(fēng)光中，隨詩(shī)人一起暢游，領(lǐng)略祖國(guó)山河的無(wú)限風(fēng)光；我體味著詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍之情，有時(shí)禁不住落下淚來(lái)……我徜徉在詩(shī)的海洋中，陶醉了，迷失了。

　　我們學(xué)校的大課間，每天都要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，每次看到其他班的同學(xué)站在臺(tái)上領(lǐng)讀的時(shí)候，心里著實(shí)羨慕極了！我幻想著自己什么時(shí)候也能站在臺(tái)上為全校同學(xué)領(lǐng)讀，那該是一件多么榮耀的事�。∥议_(kāi)始慢慢變得自卑了起來(lái)。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我的美夢(mèng)竟然成真啦！那張領(lǐng)誦單上竟然有我的名字，天知道我那時(shí)有多么激動(dòng)，但我必須得裝作若無(wú)其事的'樣子，我不想讓大家看出來(lái)。那一天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)耀眼的掛在蔚藍(lán)的天空中，似乎在目不轉(zhuǎn)睛的注視著我，又好像在期待著什么。在這之前，雖然我設(shè)想了無(wú)數(shù)次自己站在舞臺(tái)上時(shí)神氣的樣子，但此刻我還是有些心虛，我有點(diǎn)緊張，有些害怕。但我不能退縮，這一刻我等地太久太久了。我在走上舞臺(tái)之前，暗暗為自己加油，心想自己一直夢(mèng)寐以求的事終于可以實(shí)現(xiàn)了，一定不能留下任何遺憾。我要笑著走上去，笑著走下來(lái)。

　　課間操終于做完了，我和全班同學(xué)一起走到前面，我努力地將激動(dòng)到顫抖的手按住，接過(guò)老師手中的話筒，登上用水泥鑄成的臺(tái)子。此刻，在我眼里，它就是發(fā)光的舞臺(tái)，而我就是站在舞臺(tái)上的朗誦者。那一刻我激動(dòng)萬(wàn)分。我領(lǐng)讀的是著名女詞人李清照的詞，我喜歡李清照，喜歡她的才華橫溢，喜歡她的真誠(chéng)深情。那一刻，我覺(jué)得全世界的目光都在注視著我，我不再害怕，我挺直了腰，用心領(lǐng)讀完了詩(shī)。在走下臺(tái)的瞬間，我覺(jué)得我就是最棒的朗誦者。

　　永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)重要的時(shí)刻，它為我的夢(mèng)想開(kāi)啟了一扇大門。

對(duì)我很重要作文5

　　無(wú)論是學(xué)習(xí)、比賽、工作、打仗等等都需要交談，可見(jiàn)交談是很重要的。

　　每當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤，老師總是很親切地跟學(xué)生談話，幫助他改正錯(cuò)誤。有一次，我們玩一種游戲，叫“搶戰(zhàn)陣地”。對(duì)方先商量好計(jì)劃，在比賽中就勝利了。而我們各干各的，最終以失敗告終�？梢�(jiàn)，交談是多么重要啊！有時(shí)候，就因?yàn)椴粫?huì)交談和溝通，則讓本來(lái)的“人才”變成“木材”，白白浪費(fèi)掉，就算你博學(xué)多才，但仍不會(huì)溝通，那在社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地。

　　交談是多么重要啊！相信它能為你搭起一座通往美好將來(lái)的橋梁，所以讓我們學(xué)會(huì)溝通和交談吧！當(dāng)你與勝利擦肩而過(guò)時(shí)，它會(huì)為你加油，讓你不再氣餒，重新振作起來(lái)；當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)你，讓你不要驕傲，并讓你繼續(xù)努力；當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，它會(huì)教導(dǎo)你，并讓你改正錯(cuò)誤；當(dāng)你要比賽時(shí)，它會(huì)讓你知道該如何比賽和比賽的計(jì)劃，讓你獲得勝利。

　　我終于發(fā)現(xiàn)了交談的.重要！

　　這是他老師的半命題作文“我發(fā)現(xiàn)了-----”。

對(duì)我很重要作文6

　　遠(yuǎn)方古老的驛站炊煙裊裊，舊宅深巷中已是燈火闌珊，星光于萬(wàn)家飄落，飛鴻踏雪，舊夢(mèng)恍若昨曰。大街小巷，紅旗招展隨風(fēng)飄，家家戶戶，國(guó)歌飛揚(yáng)日繞梁，演出廳中，少年朗誦響遏行云。

　　我站在舞臺(tái)上，目視前方，卻只輕一瞥，燈光晃了眼。，撲通。撲通，心中若奔了野兔，上竄下跳。全場(chǎng)喑啞，只待歌聲響起。驀地，慷慨激昂的歌聲響起，聲聲入人心，仿若推搡著，音與音之間完美碰撞，含商咀微。臺(tái)下，座無(wú)虛席，紅光輕拂臺(tái)下，零光片羽，急遽又微散，卻晦去，氤氳著白光，霎時(shí)，潛光匿曜，燈光闌珊，我的'雙眼蒙朧了。

　　如果，失誤了怎么辦？如果，表情不好怎么辦？我該那么堅(jiān)定嗎？可是，這畢竟是我的重要時(shí)刻��！晚上，天空上的繁星爍爍，云兒掩住的皎皎白月，屋內(nèi)，只有筆尖觸動(dòng)紙的聲音。難道，真的怯了？不，不行！筆墨倘徉心田，笙蕭鏤于腦海，回響在耳畔的，是那一遍又一遍的朗誦。

　　那時(shí)，霧氣未遮，凇凝于霜，卻被暖陽(yáng)蒸融，化若陽(yáng)春之水，自玉骨冰肌所化。燈光漸柔，打向全場(chǎng)，和著冬之陽(yáng)，映在我的臉上，我微傾，輕邁小步，端起話筒，臉上漸漸舒展，輕一張口�；腥魤�(mèng)中，我，不沾世事，只隨陶淵明，去那桃花源中，與孩樂(lè)，在阡陌輕踱，卻又隨張岱去湖心亭看雪，看那霧凇看空中云翳，俯湖映倒影……燈光輕晃，我從夢(mèng)中出來(lái)，只聽(tīng)，一聲又一聲洪亮，排山倒海的掌聲……

　　有時(shí)，在重要時(shí)刻，你，無(wú)需緊張，脫去喧囂、光華、緊張，做最本味的自已。你像是一朵云，你可以不惹世事，遠(yuǎn)離塵寰，有時(shí)，你會(huì)變?yōu)闉踉疲�但，誰(shuí)會(huì)知道呢，說(shuō)不定啊，風(fēng)雨之后，你就是美好的霓虹。

　　街燈，倏晃，朔風(fēng)輕拂。鷓鴣，輕喚我心，我輕拿稿子向遠(yuǎn)方燈光璨然的演講廳走去。

對(duì)我很重要作文7

　　我需要一個(gè)志同道合的人。

　　若是有這樣的人，我們可以在相同的領(lǐng)域切磋，可以津津樂(lè)道，對(duì)能力的提高也就事半功倍，也除去了許多枯燥的過(guò)程。

　　我很幸運(yùn)曾遇到這樣的人，盡管他早已不在我的生活中。

　　他便是小陽(yáng)。

　　我和他友誼的萌芽，卻從一次偶然的矛盾開(kāi)始。

　　我們是同班同學(xué)。那次我去了圍棋比賽，上午連輸兩場(chǎng)，心態(tài)簡(jiǎn)直“滑鐵盧”。更要命的是，好端端的午餐竟然要跟一群“無(wú)關(guān)緊要的人”共享。

　　我勉強(qiáng)加入了大家的娛樂(lè)，只想隨緣地“混”。我和小陽(yáng)居然分到了一隊(duì)（當(dāng)時(shí)我們是死對(duì)頭）。很明顯我的姿態(tài)影響了他的“游戲體驗(yàn)”。

　　“你這波操作毫無(wú)技巧，簡(jiǎn)直是個(gè)大坑貨！”“恕我直言，你回家睡去吧，我一個(gè)人都碾壓他們，拖后腿！”明顯他的神色充滿嫌棄和輕視。

　　本來(lái)我不想惹事，可此時(shí)煩悶我給這個(gè)“驕傲鬼”的絮叨激怒了。

　　我強(qiáng)力壓制的拳頭終于戰(zhàn)勝理智，此時(shí)我渾身血液燒灼，臉色發(fā)黑，肌肉抽搐，面容僵硬。接著場(chǎng)面失控，叫罵聲、訓(xùn)斥聲、勸說(shuō)聲連成一片，眾人一哄而散。

　　下午場(chǎng)的比賽，我?guī)缀跏潜灰魂嚐o(wú)形的力量“綁架到現(xiàn)場(chǎng)”，無(wú)法逃脫“送分計(jì)劃”。

　　就在距第一場(chǎng)開(kāi)始五分鐘時(shí)，小陽(yáng)找到了我。我以為他還要找事，冷漠待見(jiàn)。

　　“上午的事對(duì)不起。”

　　很明顯這不是出自內(nèi)心，因?yàn)槲以诳匆?jiàn)他母親站在20米外。

　　盡管如此，我們破天荒開(kāi)始說(shuō)話，聊到后面發(fā)現(xiàn)我們有很多相同的愛(ài)好，他對(duì)圍棋更是如數(shù)家珍，我的.情緒明顯好轉(zhuǎn)。此時(shí)比賽開(kāi)始的鈴聲響起，我們朝相對(duì)方向沖去。果然下午的比賽我四場(chǎng)全勝。我知道功勞在他。

　　在校門口，我看見(jiàn)小陽(yáng)、他母親和我母親，我們慢慢地回家，邊走邊聊，好不開(kāi)心。

　　很自然的我們關(guān)系越來(lái)越好，成為死黨。

　　我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)這么優(yōu)秀，身上有著許多我的影子，他或許就是我志同道合的人。

　　性格方面，他待友十分忠誠(chéng)，說(shuō)到做到，從不兩面三刀。他嫉惡如仇，是非分明。

　　學(xué)習(xí)方面，他各科都優(yōu)秀，尤喜奧數(shù)。這樣，我們很聊得來(lái)，經(jīng)常談?wù)搶W(xué)術(shù)，也不乏競(jìng)爭(zhēng)。這是好的，1分競(jìng)爭(zhēng)就是一分情誼。

　　見(jiàn)賢思齊，他值得我欣賞的方面開(kāi)始數(shù)不勝數(shù)。

　　收獲這樣的佳友，誰(shuí)會(huì)想到竟源于一場(chǎng)矛盾？可見(jiàn)，這次矛盾對(duì)我很重要。

對(duì)我很重要作文8

　　今天我告訴你，荷蘭隊(duì)對(duì)巴西的最終比分是二比一。誰(shuí)贏了？請(qǐng)拭目以待。過(guò)程如下:短短7分鐘，胡安在中場(chǎng)斷球，傳給13號(hào)阿爾維斯，但角球快到了，他越位了，但助理裁判沒(méi)有吹，隨后不顧荷蘭球員的'阻攔，將球帶進(jìn)禁區(qū)，然后傳給羅比尼奧，一腳踢門，球進(jìn)了。這時(shí)助理裁判再次舉旗，進(jìn)球無(wú)效。臉上的喜悅立刻消失，變成了悲傷。但第十分鐘，梅洛接到身后隊(duì)友的直傳球，然后用直傳球傳給羅比尼奧。漂亮，球進(jìn)了。這次絕對(duì)不要越位。第11分鐘，庫(kù)伊特禁區(qū)內(nèi)的小角度射門被巴西門將塞薩爾撲出。16分鐘，荷蘭隊(duì)前場(chǎng)任意球，要求范佩西罰他們。但是太高了。五十二分鐘，斯內(nèi)德想傳中，但轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，掛向球門。然后塞薩爾出來(lái)接球，卻被巴西后衛(wèi)梅洛推進(jìn)球門。這是一個(gè)自己的目標(biāo)。現(xiàn)在荷蘭隊(duì)終于扳平了比分。第68分鐘，羅本角球，領(lǐng)先庫(kù)伊特一層，斯內(nèi)德緊隨其后，球打在了球的右上角。第73分鐘，梅洛故意踩踏羅本被罰下，巴西因此被淘汰。

對(duì)我很重要作文9

　　“小陸，英語(yǔ)老師叫你去辦公室�！卑嚅L(zhǎng)扯著她的大嗓門喊我。我一怔：完了，肯定是考砸了！忐忑不安地來(lái)到辦公室，果然，老師板著臉將一張卷子推到我面前：“來(lái)，你看看！”我只一瞥，心情就跌到了谷底，沒(méi)想到成績(jī)爛成這樣！

　　抓著這張“血跡斑斑”的卷子，揣著一顆千瘡百孔的心，我走在回教室的路上。陽(yáng)光依然明媚，而我的心卻冰冷異常。我走向的好像不是教室，而是地獄！我的腿軟軟的，仿佛一點(diǎn)力氣都使不出，一步一步慢慢地向前挪。走著走著，低頭向下看了一眼，又猛地抬起頭，“扣19分”這幾個(gè)紅艷艷的字刺痛了我的雙眼。我試圖忘記，可是這幾個(gè)字卻幽靈一般的在心中徘徊，挑釁地朝我笑著：“你呀，這么不努力，就只配這分?jǐn)?shù)！”心，絞痛不已。

　　我目光呆滯地回到座位，同學(xué)們關(guān)切地圍過(guò)來(lái)，可在我眼里，就是無(wú)情的嘲笑。天，好像更黑了；云，好像更厚了�！班亍蔽冶┡�地踢開(kāi)桌子，嗓子喊得破了音：“要你們管！”周圍的`同學(xué)們嚇了一跳，識(shí)趣地走開(kāi)了。

　　淚，止不住地淌。

　　要流就讓它流吧！我把頭靠在桌上，淚，一滴，兩滴……我終于嘗到了自己的不勤奮而帶來(lái)的惡果！回想以前，面對(duì)老師布置的讀背作業(yè)，我全然不放在心上；課堂上的聽(tīng)講，我時(shí)常發(fā)呆，精神游走；遇到難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題，總是抱著別人來(lái)教的心理……想到這些，我后悔莫及。

　　這次，失敗得很徹底，也讓我清醒地明白了一個(gè)曾經(jīng)不以為然的道理：世界上沒(méi)有不勞而獲的美事，要想成功，勤奮最重要！

對(duì)我很重要作文10

　　傳說(shuō)有一種愛(ài)情，每個(gè)人都可以得到，那就是暗戀。

　　當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校操場(chǎng)，只是去看風(fēng)景，天氣晴朗，微風(fēng)慢慢地吹過(guò)，吹過(guò)相互依偎的樹(shù)、草、人。

　　我看到了風(fēng)景，走遍了這條路。

　　周末了，有一間沒(méi)有人的教室它才是我的目的地。一本書，一杯最干凈的水，這杯水要放在靠近窗子的桌子上，陽(yáng)光照在杯子的水里面，反射出亮亮晶晶的光來(lái)，它不那么刺眼，是溫和的。

　　時(shí)間是下午，大概三點(diǎn)多的光景。我已經(jīng)攢足了精神，用午覺(jué)刪去了腦子里的所有疲憊。清新的思想在我腦子里面翻滾，我坐在教室里面，一只手夾在書里面，一只手平放在書的封面，去整理頭腦中的思緒。

　　外面的陽(yáng)光照進(jìn)教室里面，被玻璃窗分散成很多道零零散散的光線，它們散射到我的臉上，散射到教室的地面上，光線給教室裝飾了最美麗的色彩。

　　我攤開(kāi)自己手上的書，我想起了寫書的人，我想了解寫書的人的'想法。書上的扉頁(yè)上寫著一句話“萬(wàn)物相生，萬(wàn)物具靈”，書的封面上畫著一棵老樹(shù)，旁邊有兩個(gè)字──樹(shù)靈。書中的所有東西，總讓我遐想，但是又什么都想不出來(lái)，想出來(lái)也無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)。

　　太陽(yáng)西落，天邊已成金色黃昏。

　　教室中的光線已經(jīng)沒(méi)有了能量，照在我眼睛上也不再怕了，我甚至能用眼睛去看天邊的夕陽(yáng)，一眨一眨的眼睛，把天邊所有的光彩，一絲一毫一點(diǎn)不剩地反射在眼珠子里面。

　　天空中偶爾一片彩色的云彩，轉(zhuǎn)換成動(dòng)物模樣，太陽(yáng)的四周更是紅彤彤的，整個(gè)天空就像世界上最高明的畫家畫的油彩潑畫。

　　已經(jīng)是傍晚時(shí)分，教室外的路邊，慢慢地走過(guò)穿著各色衣服的學(xué)生，兩三個(gè)活潑可愛(ài)的女生追追趕趕，我腦海中慢慢想起一個(gè)女生的樣子竟和她們好像，仿佛就是她們中的一個(gè)。

　　時(shí)間太晚，我也起身走了，留下空空的教室，以及天邊無(wú)盡的晚霞……

對(duì)我很重要作文11

　　三年級(jí)的時(shí)候，爸媽給我買了一本《倫語(yǔ).孟子》，他們希望我能明白書中的道理，變得更加懂事,更加好學(xué)。

　　我迫不及待地翻開(kāi)書，一行醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前：“學(xué)而篇第一。”什么意思呢？我好奇地讀了下去，兩行熟悉的字映入我的眼簾：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這段警句我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但卻不知道是什么意思。哦，下面還有譯文呢，“孔子說(shuō)：‘學(xué)過(guò)了時(shí)常溫習(xí)，不也高興嗎？有朋友從遠(yuǎn)方而來(lái)，不也快樂(lè)嗎？別人不了解我，我并不怨恨，不也是君子嗎？’”這段話是在教育我：在學(xué)習(xí)上溫故而知新，對(duì)待別人要熱情大方，要朝氣蓬勃，不要?dú)饬开M小。倫語(yǔ)中還有：“三人行，必有我?guī)熝��！薄皽毓识�知新，可以為師矣�！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄爸�之為知之，不知為不知，是知也�！笨鬃咏涛胰绾翁撔膶W(xué)習(xí)，如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。他的話不但現(xiàn)在對(duì)我有用，而且給我未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的益處。

　　每當(dāng)我感到很累而不想做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我在學(xué)校上課時(shí)因肚子餓而不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，每當(dāng)冬天的清晨我聽(tīng)到窗外北風(fēng)呼嘯而不想起床的時(shí)候，孟子他老人家的一席話就在我的.耳旁響起：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！彼�的話不僅激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。還教育我：要想將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才，遇到困難就不能退縮。

　　這本《倫語(yǔ).孟子》已經(jīng)陪伴我度過(guò)了好幾個(gè)春秋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兩位先人給我的諄諄教導(dǎo)。

對(duì)我很重要作文12

　　每當(dāng)我和媽媽一起探討難題時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那張?jiān)嚲怼?/p>

　　我的媽媽三十多歲的年紀(jì)，身材中等，穿著一件印有字母的襯衫，下身一件藍(lán)色的褲子，上面點(diǎn)綴著幾朵云的圖案。一張鵝蛋臉，面色紅潤(rùn)，黑色的頭發(fā)，眉清目秀，鼻頭微勾，唇如煙脂(胭脂)。看上去溫柔大方，但我總是在她的嚴(yán)厲中改正錯(cuò)誤。

　　今年六月份的一天，和煦的陽(yáng)光溫暖地照射著大地。學(xué)校的花壇里花團(tuán)錦簇，周圍的樹(shù)木枝葉茂盛。老師正在教室里繪聲繪色的給我們上課，我們也聽(tīng)得津津有味。講到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)，剛好放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們的心立刻飛到了校門外，目光時(shí)不時(shí)地向窗外望去，看看校門有沒(méi)有打開(kāi)。班級(jí)里人聲嘈雜。即使鈴已經(jīng)響了，可老師還是決定把這最后一道多數(shù)同學(xué)都存有疑惑的難題講完。班級(jí)里雖然安靜了，可是大多數(shù)人的臉上都流露著那將要被釋放輕松得意的表情，我也早已魂不守舍。心想：“一會(huì)兒王強(qiáng)還得還我陀螺呢!”飛速地抄寫完答案，拿著我的陀螺哼著小曲興高采烈地回家了。

　　真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊?媽媽在給我簽字時(shí)，讓我把這最后一題講給她聽(tīng)，我頓時(shí)蒙圈了。原以為媽媽會(huì)拿出“武器”大贈(zèng)送，可是媽媽卻拿來(lái)筆耐心地講解起來(lái)：“這道題呀應(yīng)該……”那溫柔的'話語(yǔ)讓我突然想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　媽媽總是那個(gè)能及時(shí)解決我疑問(wèn)的人，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，她無(wú)處不在。生命中最重要的人，或許當(dāng)她在你身邊的時(shí)候，你能感覺(jué)到的只是淡淡的溫暖，可當(dāng)你失去時(shí)，你的世界將會(huì)變得淡然無(wú)色而冰冷……

　　我的媽媽就是我生命中最重要的人!

對(duì)我很重要作文13

　　“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，絕無(wú)僅有的，每個(gè)人都有存在的價(jià)值與意義�！笨催^(guò)這本書后，我也就這么認(rèn)為了。做出這樣的覺(jué)悟，連我自己也不免驚訝。

　　我想總有這樣一些人：我大概是最無(wú)能的了。我存在著，享受大地給予我的一切�？晌业拇嬖谟钟惺裁磧r(jià)值呢？好吧，也許你會(huì)輕笑幾聲，搖搖頭，又將視線轉(zhuǎn)移到你所認(rèn)為的有價(jià)值的內(nèi)容上去了。那我也無(wú)能為力，只好繼續(xù)我的復(fù)述了。至少在讀完這書時(shí)的前幾年中，我曾在夜晚一遍遍的問(wèn)自己。是這樣，我的存在那么渺小，就像沙漠中的一粒小沙，銀河系中可有可無(wú)的一顆小星。直到《我很重要》被媽媽送到我的面前。

　　“我很重要。”每一個(gè)人都是上天所孕育的重要的孩子，每個(gè)人都有只屬于自己的命運(yùn)，盡管命運(yùn)有好也有懷，但我們能在這世上出現(xiàn)，便足夠幸運(yùn)。第二，我們是父母一生中最重要的人，假如沒(méi)了我們整個(gè)家庭會(huì)天塌地陷。是這樣，其實(shí)我們每個(gè)人都很重要。一個(gè)個(gè)，個(gè)體形成了龐大的`群體。涓涓細(xì)流匯成江河，從“我對(duì)自己小聲說(shuō)“到”響亮地對(duì)世界宣布，我們應(yīng)有這份勇氣，因?yàn)槟艽舐曊f(shuō)出我很重要，就是心靈對(duì)生命的一種莊嚴(yán)的承諾。”

　　其實(shí)在文章里出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事，講得是一個(gè)日本食品公司快要倒閉這家公司為了“起死回生”，決定裁員三分之一，有三種人在名單內(nèi)，一種是清潔工，一種是司機(jī)，還有一種是倉(cāng)庫(kù)管理，經(jīng)理找他們談話，科三種人都說(shuō)了同樣一句話：“我們很重要”，并講了說(shuō)這句話的理由。經(jīng)理又從他們的話中得到啟發(fā)，于是在公司口掛了一塊大匾，上面寫著“我很重要”結(jié)果公司的每個(gè)職員看到獲，都認(rèn)為自己被重視，因此工作也很賣命，最后，這家大公司迅速崛起，成為日本有名的大公司之一。

　　沒(méi)錯(cuò)，我很重要！

　　泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)：“你微小，但你并不渺小。無(wú)論我們從事什么，但只要我們付出著，那么我們都是必不可少的，重要的�！�

對(duì)我很重要作文14

　　爸爸媽媽是我生命中最重要的人，如果沒(méi)有他們就不可能有我的存在了。但是還有一個(gè)人對(duì)我也很重要，她是我的奶奶。

　　在小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ�所以沒(méi)什么時(shí)間照顧我，我都是和奶奶在一起生活的，她總是悉心地照料著我，我長(zhǎng)大一點(diǎn)后卻沒(méi)有好好地孝順?biāo)�，感恩她，�?duì)她有時(shí)候也是一種不耐煩的態(tài)度，現(xiàn)在想想都超級(jí)后悔，她老人家那么辛苦的照顧我長(zhǎng)大，我還那樣子對(duì)她，我真想打死那個(gè)時(shí)候的我。

　　現(xiàn)在奶奶年歲已高，因?yàn)樗�在老家呆�?xí)慣了，所以不習(xí)慣廣州的'生活，就回老家了。因此我沒(méi)什么時(shí)間能陪陪奶奶。奶奶很疼我，我想要什么東西只要她能買得起都會(huì)給我買，雖然在我不聽(tīng)話的時(shí)候她會(huì)打我，但是打完我之后她都會(huì)后悔的流眼淚。她就是這么一個(gè)善良的人啊。奶奶是大地，我就是小草；奶奶是綠葉，我就是鮮花；奶奶是河水，我就是小魚。我雖然不能一直陪著奶奶身邊，但是我的靈魂一直陪伴著奶奶。

　　無(wú)論是爸爸媽媽還是奶奶，我都很愛(ài)他們，他們是我生命中最重要的人，能出生在這個(gè)家庭我真的很幸運(yùn)，有那么愛(ài)我的爸爸媽媽和奶奶，還有著一些親戚也很疼愛(ài)著我，我很想對(duì)他們說(shuō)“我愛(ài)你們”這四個(gè)字，可是這四個(gè)字一到嘴邊我就說(shuō)不出口。他們養(yǎng)我長(zhǎng)大，我養(yǎng)他們到老。請(qǐng)多多關(guān)心一下自己身邊那些真正愛(ài)著你的人吧，即使你現(xiàn)在還小不能給予他們一些物質(zhì)上的需求，但是一句關(guān)心問(wèn)候就足夠了，至少他們知道你是真正的長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心別人，照顧別人，體諒別人……也請(qǐng)好好珍惜那些真正對(duì)你好且愛(ài)你的人，不要等到失去后才后悔莫及，世界上沒(méi)有后悔藥，時(shí)間也不可能倒流。

　　那些生命中最重要的人，才最值得我們溫柔以待，把最好的留給在乎我們的和我們?cè)诤醯娜�，才是�?duì)待愛(ài)我們的和我們愛(ài)的人的最好方式。

對(duì)我很重要作文15

　　今天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題做不出來(lái)，所以我去問(wèn)了媽媽。以前覺(jué)得媽媽很煩，但今天我的想法發(fā)生了很大的變化：我今天感受到的是偉大的母愛(ài)！

　　你明白這個(gè)問(wèn)題嗎？一半懂，一半不懂。我低聲說(shuō)。媽媽見(jiàn)我還不明白，又給我舉了幾個(gè)例子。我在燈光下看著媽媽的'頭發(fā)。幾縷白發(fā)，靜靜地藏在母親烏黑的頭發(fā)里�？粗�這些白發(fā)，我很惱火；為什么我以前總是這么不聽(tīng)話，讓媽媽著急？為什么我總是讓媽媽難過(guò)？為什么我總是讓媽媽操心，眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我媽把話題說(shuō)完，問(wèn)我：李輝，明白了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢說(shuō)什么，因?yàn)閶寢屘�了解我了，只要我邊哭邊說(shuō)話，媽媽就會(huì)知道我在哭。媽媽見(jiàn)我懂了，就跟我說(shuō)她不知道怎么跟她說(shuō)，而且她知道的肯定會(huì)幫你解決的，但是你不能假裝懂答應(yīng)媽媽好嗎？我聽(tīng)完后說(shuō)：媽，我答應(yīng)你，我不會(huì)會(huì)問(wèn)你的！

　　媽媽你是我這一生中最重要的人！

【對(duì)我很重要作文】相關(guān)文章：

我很重要作文09-09

我很重要作文07-26

我很重要的作文06-10

對(duì)我很重要作文[精選]12-16

對(duì)我很重要作文12-16

你對(duì)我很重要你很重要作文09-11

沒(méi)有你對(duì)我很重要作文08-15

我很重要作文（精選67篇）06-12

我很重要作文（精選47篇）10-26

信念你對(duì)我很重要作文08-20