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我的拿手好戲作文

時間:2025-12-22 18:05:59 好文 我要投稿

【經(jīng)典】我的拿手好戲作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  我的拿手好戲就是跳舞。在跳舞時,我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

  讀幼兒園時,當(dāng)我看見別人正在跳舞,在柔和的音樂聲中,她們輕輕扭動著柔美的身姿,像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐。在那時,我就下定決心,以后一定也要像她們一樣學(xué)習(xí)跳舞。

  到五歲時,媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)中國舞。

  第一次上課,我很早就去了舞蹈室,付老師教了我們基本功。付老師溫柔地說:“來,大家跟我做!蔽覀兏蠋熥龌竟。

  開始的時候,我覺得每一個動作,對我來說都是一種折磨。每次都是開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。多少次,想過放棄,但為了心中那個夢想,最終,咬一咬牙,還是堅(jiān)持下來。

  隨著時間的推移,動作的難度越來越大。一個個艱難的動作橫叉、后翻、倒立、站下腰等。一次一次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)練。就算如此,還是沒少挨老師批評。

  一晃幾年過去了,一次,老師興高采烈地告訴我們:“同學(xué)們,很快你們就可以上舞臺表演了。”老師話音剛落,我們興奮得像鬧翻天的小猴子,高興的手舞足蹈。為了在舞臺上有出色的表現(xiàn),我更加努力練習(xí)了。

  到了表演那天,我們粉墨登場,跳出了最美的舞姿。

  隨后的`日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)跳舞了。最后,我取得了優(yōu)異的成績,同時也得到了舞蹈老師的認(rèn)可和好評!

  功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報(bào)。

  跳舞,就是我的拿手好戲!在舞蹈中,我收獲了自信和快樂!

我的拿手好戲作文2

  微風(fēng)吹來,輕輕拂過面龐,拂過湖面,不過湖面上的那艘船模。我的拿手好戲開船模就要上場了。

  四年級時,老師推薦我去船模社團(tuán)。在船模老師的指點(diǎn)下,我買了船模,跟隨老師學(xué)習(xí)。我天賦不差,沒開幾次便開到十分順利。

  爸爸對開船模也很感興趣,自己也買了艘船模,想學(xué)一學(xué)。我和爸爸便去了外婆家的小湖邊。爸爸越學(xué)越好,便向我發(fā)出挑戰(zhàn)!俺跎俨慌禄,放馬過來吧!”我胸有成竹的`說道。接下來,我和爸爸開始了比賽。媽媽,做裁判:“比賽線路圍繞湖一圈,誰先到終點(diǎn)誰就贏,開始!”隨著媽媽的一聲令下,我和爸爸船都如離弦的箭一般,沖了出了起點(diǎn)。沒過一會兒,我們便遇到了一個困難,湖里的魚兒很多,為了不撞上它們,我們必須繞開。這時我的優(yōu)勢便顯現(xiàn)出來,我控制著船模左繞右繞,真可謂“鬼影迷蹤”,沒過一會兒,就繞出了“魚陣”,把爸爸的船模遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭。馬達(dá)開到最大,油門按到底,我的船模最先到達(dá)了終點(diǎn)處!昂俸,怎么樣?服不服!”我大笑道!敖是老的辣,我總會超過你的。”爸爸一臉不服。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“開的不錯嘛,沒白學(xué)。”我仿佛看到,將來代表學(xué)校出戰(zhàn)比賽得獎的場面,不禁有些飄飄然起來。

  果然,不出我的意料,我的優(yōu)秀船技令老師和同學(xué)們刮目相看,也奠定了我代表學(xué)校出戰(zhàn)。來到比賽場地、等待、裝船、開始比賽,之前的一切都十分順利,但就在我把船放入水中的那一刻,我傻眼了——我的船失控了,無論我如何擺弄,船還是分毫不動,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向船友借了艘新船,失敗而歸。

  在夕陽的余暉下,我吹著風(fēng),開著船。這就是我的拿手好戲——開船模。

我的拿手好戲作文3

  說到拿手好戲,有些人會想到魔術(shù)、鋼琴、包括唱“touch thesky”。而我的拿手好戲就是彈吉他,我為什么要彈吉他?那還得從幾年前的一件事說起。

  那是在我小時候,在喜歡彈吉他之前,我想學(xué)的東西都是些不切實(shí)際的事,比如武俠片里的蒙眼飛刀,胸口碎大石。那一天,我在看電視,無意間我調(diào)到了音樂頻道,看到一個明星手拿吉他,在那又彈又唱的`,后面是一幫人在那兒打架子鼓,彈鋼琴等,那陣仗,那聲音像排山倒海一般,老威風(fēng)了,那個明星唱完了之后,下面?zhèn)鱽硪魂嚴(yán)坐Q般的掌聲,我看了看明星手中的吉他,特別帥,我當(dāng)時就下定了決心要彈吉他。

  所以我就開始學(xué)起了吉他,但我拿到了第一個吉他,一點(diǎn)都不帥,聽老師說這把吉他只是他剛學(xué)的學(xué)生拿的,后面用的吉他多的是,老師給我彈的是練習(xí)曲,很簡單。就這樣安心地過了一幾節(jié)課后,直到老師給我彈最經(jīng)典的生日歌時,我就知道吉他的難點(diǎn)了,以前只要一只右手在那兒彈,左手扶吉他就行了,但現(xiàn)在要左右手相互配合才行,我忽然間覺得想學(xué)吉他的念頭煙消云散了,但我又想到了那次看到的那個明星,又覺得不能半途而廢,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

  從此我每天都要拿著吉他“戰(zhàn)斗”幾個小時,還買了一把很威風(fēng)的吉他練練手感,直到現(xiàn)在我會彈很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“愛的羅曼史”,我們不管做什么事,只要努力去做,才能成功。

我的拿手好戲作文4

  我的拿手好戲有許多,比如:畫畫、游泳、跳繩,但是我最喜歡的還是下棋。

  每當(dāng)回憶起一盤盤下過的棋時,都會讓我感覺到黑白兩方在棋盤上金戈鐵馬廝殺對壘的激烈。時而黑方的大龍被吃了,時而白方的陣營被占領(lǐng)了,時而黑白雙方又達(dá)成了和棋的狀態(tài)……回憶這些的時候,總是令人難以平靜。

  想起最初了解圍棋的情景,是在一個周末,街頭有一群人圍在一張桌子前贊不絕口地討論著什么,湊近一看,原來他們在下圍棋。方方正正的棋盤上,圓潤小巧的.黑白棋子,被下棋者寶貝似地挪來挪去,兩方像打仗一般你來我往,異常激烈。圍觀的人里三層外三層,有人時而叫好,有人時而惋惜,好不熱鬧。后來我經(jīng)常去那里看下棋,雖然我看不懂,但我覺得很好玩兒,漸漸地迷上了圍棋,再后來,我要求媽媽給我報(bào)了圍棋班,也想學(xué)一學(xué)圍棋。

  剛開始學(xué)時,我就是個一竅不通的小白,別人要吃我的大龍時,我也看不出來。總猜不到別人下一步要干什么,所以總是輸棋。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),我明白了不同的棋局,也逐漸學(xué)會了下棋。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和努力,終于,我可以參加圍棋比賽了,前幾次比賽都很順利,并且升了段,心里不由得驕傲起來。在又一次比賽中,我卻失利了,頓時垂頭喪氣起來。爸爸說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。從此,我記住了這句話,到了后一次比賽時,我以四局連勝的優(yōu)異成績升了段,內(nèi)心特別興奮!

  關(guān)于下棋,還有一件趣事兒。有一次我邀請朋友到家里玩,突然想向朋友炫耀一下自己的棋藝,我就打開電腦,和電腦下了兩盤棋。第一盤開了局簡單的棋,我大獲全勝。到第二盤時,我心想:簡單的棋局太容易了,來局復(fù)雜的吧。結(jié)果電腦大獲全勝。啊,讓朋友看了個笑話。鎮(zhèn)定下來,我又接著下第三盤,終于我戰(zhàn)勝了電腦。朋友一個勁兒地夸贊:“你進(jìn)步可真大,我真佩服你!”聽到朋友地夸獎,我那高興勁兒就別提了。

  興趣是最好的老師,喜歡下棋,所以下棋成了我的拿手好戲。同學(xué)們,你的拿手好戲是什么呢?如果和我一樣喜歡下棋,那我們有空就比拼比拼吧?

我的拿手好戲作文5

  “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”。我一年級時便跟著舅舅東奔西跑去釣魚,日積月累下練就了一身釣魚絕活,魚塘里的魚一見了我便瞬間藏到河底,就差舉白旗投降了。

  釣魚有選位置、上誘餌、調(diào)浮漂三大絕技,只要學(xué)會,哪怕是新手釣,哪怕用白面團(tuán)釣,哪怕在冬天釣,包你滿載而歸。紅燒魚、清蒸魚、煲魚湯、炸爆魚、頓頓有魚吃。

  這個周末我忙里偷閑,隨手帶些漁具到小區(qū)旁小河里小試牛刀。剛到河邊,就見幾條魚兒在水中撲騰了幾下,我連忙放下漁具選位置,接著便想象魚肉的鮮美了。目光掃過楊柳樹下,搖了搖頭,這里容易纏線;目光掠過一片深水域,抿了抿唇,這里天冷時沒魚。目光瞟過一片有水草的淺水域,瞳孔瞬間放大,就這兒了!

  再好的風(fēng)水寶地,沒有釣魚絕招也是白搭。釣竿打開,纏上線,就要請我的'釣魚神器——蚯蚓亮相了。蚯蚓十分敏感,把它放在手上“供”著,小心翼翼地捏起來,拆炸彈也不過如此,絕對不得用力。如果掐一下它就立即化成一根軟面條,此時再掛鉤難若登天。輕捏起蚯蚓,釣尖對對準(zhǔn)一鉤,一條蚯蚓已漂漂亮亮掛在鉤上了。

  浮漂就像叫你起床的鬧鐘,調(diào)太早醒不來,調(diào)太晚睡過頭。我先“一拉一松”把魚線拋到水中測試一下深淺,根據(jù)深淺適當(dāng)上下調(diào)節(jié)浮漂,瞧,它仿佛一個士兵昂首挺胸地在水中,正好露出兩三節(jié),水中的風(fēng)吹草動,我都了如指掌。

  浮漂在水中腳底一個打滑,我屏息凝神,只見它往水下一墜,我喜上眉梢,一提魚竿,一條閃著粼粼銀光的鯽魚上了鉤。不出5分鐘,浮漂像坐跳樓機(jī)一般“刷”地往水中一沒,我脫口而出:“雙尾!”魚竿一提,不多不少,一左一右兩條鯽魚。

  太陽偷偷摸摸地下了山,魚兒也不知不覺快溢出魚籃了,我雄赳赳,氣昂昂地回了家。廚房又飄來一陣陣魚香……

我的拿手好戲作文6

  每個人都有自己的拿手好戲,比如:打籃球,游泳,唱歌,畫畫……而我的拿手好戲是—做飯。

  為了讓自己一個人在家時可以吃好飯,我每天都和爸爸學(xué)習(xí)怎樣做好吃的飯菜。

  那天是我的生日,我開心地想:今天,我終于可以大展伸手了!我飛快地跑進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個雞蛋和一個番茄,還有一份面條,今天,我就自己做一份長壽面吧!

  我先接了點(diǎn)水,把水燒開,然后,在燒水的時候,把雞蛋打好,放進(jìn)鍋里,番茄切成丁,蔥切成段,水燒好后,將切好的蔥段放進(jìn)去,然后,將切好的番茄放進(jìn)去煮鍋中,在煮番茄的空閑時間,我還用煎鍋煎了個嫩嫩的流心蛋放在了干凈的碗中。隨后,我在煮鍋中放了一份面條,面煮好后,我又放了一點(diǎn)兒鹽和香油,最后,我把煎好的`雞蛋放在了面條到最上面,又撒了點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴了一下,我挑了一根鍋里盛剩下的面條,嘗了一口,嗯!好吃!我把長壽面端了出去,爸爸媽媽都吃了一碗后贊嘆道:“嗯,你做得簡直比飯店的大廚還好吃,我真佩服你!”

  聽了這番話,我不禁得意起來:“那是,也不看看我是誰!”在這句話的鼓舞下,我又做了一道菜,可這次,好像是我的手不聽使喚,放了一大把鹽,我夾了一口嘗了嘗,!好咸呀!一點(diǎn)也不好吃!我傷心不已!

  這件事讓我明白了很多:做任何事都不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

我的拿手好戲作文7

  我的愛好有很多,如:做飯,畫畫和計(jì)算機(jī)?晌易钅檬值倪是挑西瓜。

  每年夏天,爸爸都會帶回來幾顆又大又圓的西瓜,而且,每一個都很好吃。終于,我忍不住了,問爸爸:“爸爸,為什么您帶回來的西瓜都那么好吃呢?難道您有什么秘訣嗎?”爸爸很神秘的笑了笑,把我?guī)チ顺小?/p>

  到了超市,爸爸把我?guī)У搅怂麉^(qū),還讓我站在原地不要動。當(dāng)我在沒搞清楚爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥的時候,他就已經(jīng)抱著兩個大西瓜站在我的面前,說“走吧,咱們回家吧!”

  當(dāng)我們回家的路上,我一直不停地問爸爸:“爸爸,我們?nèi)コ懈墒裁,為什么要買兩個西瓜?”而爸爸對待我問的問題只是笑而不語。

  到了家后,爸爸說:“女兒,你覺得我買的這兩個西瓜,哪個更好吃一些呢?”我心里想著:“這我哪能知道,只能聽天由命了!蔽译S便選了一個,可爸爸似乎已經(jīng)猜到了我的心思,對我說:“女兒,挑西瓜,這也是一門本事,挑西瓜,最重要的是,”看,拍,聽“,只要掌握這三功課,你挑的`西瓜就一定好吃!

  有一次,我們學(xué)校舉行了一次郊游,我們小組的組長說:“天氣這么熱,不如我們來買個西瓜降降溫吧!”聽了這句話,我馬上精神精神抖擻起來,說:“挑西瓜可是我的拿手好戲,就讓我來挑吧!”我用了爸爸說的三種方法,挑選了2個西瓜了。到了草坪上,我馬上拿出刀子,切開了第一個西瓜,紅紅的,特別甜,到了最后一個西瓜,我緊張起來了,結(jié)果當(dāng)我切開時,里面還是白色的,同學(xué)們都笑了起來,我也不好意思地笑了。

  這就是我的拿手好戲—挑西瓜,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文8

  十八般武藝,樣樣是好戲。人人都有各自的拿手好戲,讓人刮目相看。游龍板(一種活力滑板)是我最喜歡的運(yùn)動,也是我的拿手好戲。

  “輕輕一躍上游龍板,向前駛?cè)ィ瑫r而快,時而慢,再一翻轉(zhuǎn),來一招神龍擺尾……馭風(fēng)而行,乘龍翱翔!泵慨(dāng)我滑著游龍板風(fēng)一般的穿梭在小道中,就會博得人們的`眼球,我變成了整個世界的焦點(diǎn)。這時我的腦袋里面會浮現(xiàn)出我學(xué)游龍板時的情景。

  小時候,當(dāng)我看見別人在滑滑板時,心里格外羨慕,便總癡癡地望著。七歲那年的生日,我收到了媽媽那份大禮——一個超炫酷的游龍板。得到了夢寐以求的滑板,我欣喜若狂,“嗖”地跳上去,誰知我站不穩(wěn),它立刻還我一個“四腳朝天”。我一氣,就把游龍板丟在一旁。

  在爸爸的鼓勵下,我又重新振作起來。每天放學(xué)回家后,第一件事就是扶著墻滑游龍板,一次次的摸索著方法。就這樣滑了數(shù)百圈,摔了不知道多少個“大馬趴”,兩個星期后,我將墻一推,終于滑行了三、四米。我又返回。再用力一推墻,身體本能地前后扭了起來,極有規(guī)律——我會滑游龍板了!我一次又一次地享受這種沖浪般自由的快感,聽著耳邊的風(fēng)呼呼地吹,心里無比歡暢。

  如今,我能輕松地掌握速度快慢,隨心所欲的前進(jìn)、后退,能做各種花樣變化動作,甚至能在直徑一公尺內(nèi)做原地旋轉(zhuǎn)動作。但,拿手好戲的背后是我堅(jiān)持不懈的努力、重復(fù)的練習(xí)。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽乙恢痹谂χ,讓我的拿手好戲變得更加出彩!

我的拿手好戲作文9

  我喜歡畫畫,雖然不是畫得那么栩栩如生,但那是我的拿手好戲。

  上美術(shù)課時,老師常常叫我畫給同學(xué)們看,我感到老師喜歡看我畫。有時候,回家把作業(yè)做完了,我都是在畫畫。我希望我長大后能當(dāng)個畫家。

  別人笑我,說我畫的不是現(xiàn)在這個世界,老師夸我想象力豐富。我喜歡把我的畫放起來,舍不得丟掉。我一年級畫的畫,現(xiàn)在都還珍藏在我的`百寶箱里呢。

我的拿手好戲作文10

  二十一紀(jì)的少年,科技時代的寵兒用什么”微信"啊“QQ”啊,用得都形云流水,而誰又會想到用筆來表達(dá)出對遠(yuǎn)方親人的掛念?那似乎只有老幾輩的人還在用厚重的鋼筆寫一個個娟秀的字體,來寄托對生活的熱愛吧。

  自從打我記事起,媽媽每晚都會給我念出《一千零一夜》,《365天的小故事》等,聽著媽媽讀出來的一篇篇優(yōu)美的小故事,我時而為白雪公主的善良而感動,時而又為皇后的惡毒而感到氣氛。

  上了一年級之后,老師開始教我們識字。各種繪本,童話書便紛紛被我“收入囊中!

  三年級,老師又開始教我們寫作文。想象力豐富的我便把它們轉(zhuǎn)化成文字,寫出了一篇又一篇的小故事。

  五年級時,我認(rèn)為我自寫作水平已爐火純青,便開始寫一種類似想象類的小故事。小故事的篇幅很長,兩天才把它寫完。

  看著自己多的文章,我驕傲極了,活像一只剛剛戰(zhàn)斗了的大公雞,我反反復(fù)復(fù)看好幾遍改了又改,然后就信心滿滿的拿給了語文很好的媽媽看。

  媽媽拿到我寫的作文時,有一點(diǎn)兒驚訝,不過她很快平靜下來,認(rèn)真的看著我的作文。我仰著頭,插著腰,腳還很有節(jié)奏的打著拍子,心里美滋滋的想:哈哈!這次媽媽一定會表揚(yáng)我的,過了一會兒,媽媽看完了文章,鄭重的跟我說道:“你的文章的立意不是太深刻,篇幅很長,但大多都是廢話。”她清了清嗓子,又接著說:“值得表揚(yáng)的是,心理活動描寫的比較細(xì)致,人物的動作刻畫的還可以。其他的,繼續(xù)加油吧!”媽媽用鼓勵的眼光看著我。

  本來高興地我現(xiàn)在像極了一個泄氣了的皮球一樣,真可謂“乘興而來,敗興有歸”呀!可是我還是不服氣:我寫了兩天的作文怎么可能這么差呢?用媽媽的話來說,我這篇作文只能打"一星"。我疑惑地回到了自己的房間,仔細(xì)地讀了又讀,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)有我媽媽說的幾個缺點(diǎn)。之后,我更加努力的改正缺點(diǎn),吸收范文里的`優(yōu)點(diǎn),爭取把作文寫的更好!

  又有一段我時間,我迷上了詩歌。一天我在一本書上看見了一篇詩歌和作文結(jié)合的文章,我的腦袋里的小燈泡一閃,一個新奇的想法在我腦海中滑過。

  “在同學(xué)們的手中,變成了……”一個個美麗的句子在我的筆尖流動,又一篇文章在我的筆下成形。

  我又拿給媽媽看媽媽不信任的眼光向我掃來。媽媽越看越驚訝,最后也長大了嘴巴,仿佛可以吃進(jìn)拳頭。她把我狠狠的表揚(yáng)了一遍,我知道,我成功了!

  這就是我的拿手好戲。我還立志要當(dāng)名作家呢!

我的拿手好戲作文11

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人能跳出柔和、優(yōu)美的舞蹈;有的人一張口就是一首動聽的歌曲;還有的人一雙手就能捏出一個栩栩如生的泥人……可謂是八仙過海--各顯神通,而我的拿手好戲就是素描。

  從小我就喜歡繪畫,我的爸爸媽媽也一直給我買畫畫的本子。記得第一次畫得一張完整的畫是在很小的時候畫的,那時候我一畫完就給爸爸媽媽看,他們看到我的畫之后就一直表揚(yáng)我,就像我創(chuàng)作了一幅世界名畫一樣,讓我高興了好一陣子,而現(xiàn)在再看看,這幅畫也沒什么好的,十分普通。

  第一次報(bào)素描班是在我二年級的時候,剛剛接觸素描時我感覺枯燥又乏味,十分無趣,坐在那個凳子上一坐就是九十分鐘,我本來就坐不住,何況還要坐那么久。我想走,可那個椅子卻像一個固定器,讓我想走而不能走。終于,我開始接受它,開始有了耐心。我用鉛筆在紙上畫下了一條條豎線、橫線,這也是素描的'基本功?傻诙䝼“坑”來了,我總是畫不直線條,盡管老師教了我一遍又一遍,是我一度想念我的直尺。我終于爬出了一個又一個的“坑”,可更大的“坑”來臨,它猶如一個無底洞,又黑又深,它就是畫蘋果。即使我盡心盡力、精雕細(xì)刻地畫,可最后還是畫成了一個“黑色盾牌”。終于功夫不負(fù)有心人,在我的“千錘百煉”之下,我畫成功了。

  長達(dá)四年之久,我已經(jīng)在畫石墩像了,雖然時不時還會畫起“黑色盾牌”,但是在這段時間里,我明白了凡事都要有耐心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會有彩虹!

我的拿手好戲作文12

  “哇,你真厲害!”聽到這句話,不要驚訝,因?yàn)槲以陟乓业慕茏鳌Х健?/p>

  有一段時間,玩魔方在我們班很受歡迎?粗鴦e人很容易拼六面,我連一面都拼不好,覺得很遺憾。這樣下去不是我的風(fēng)格,所以打算在網(wǎng)上學(xué)習(xí)魔方的拼寫。

  魔方教程共19步。一聽到這個數(shù)字,我就渾身發(fā)毛。但是現(xiàn)在到了這一步,怎么能放棄呢?于是我拿了一個被攪亂的魔方,點(diǎn)開了視頻。視頻里一個看似簡單的操作,需要我看幾十遍才能學(xué)會。在困難的'地方,我可以無數(shù)次的播放和暫停。

  一個小時后,我被第十一個教程難倒了。再怎么努力也突破不了。如果失敗一次,我就徹底迷茫了,只好從頭再來。直到最后,我都不知道又拼了多少遍了。

  當(dāng)我真的別無選擇只能放棄的時候,我被視頻里的一段話打動了:“每一個成功的人背后,都有無數(shù)的努力和艱辛。加油!”聽到這里,我突然被激起斗志。之后,我把所有的魔方公式都寫在紙上,努力學(xué)習(xí)。一個小時后,我終于突破了最難的一點(diǎn),學(xué)會了魔方。同學(xué)看到后都夸我“哇,你真厲害!”

  通過對魔方的學(xué)習(xí),我懂得了遇到困難不能輕易放棄,只有持之以恒才能成功!

我的拿手好戲作文13

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人是剪紙,有的人是書法,而我的拿手好戲是吹口哨。

  聽著媽媽在平日里吹著口哨,我心想:我也好想學(xué)這個吹口哨本領(lǐng),聲音是多么清脆,跟小鳥一樣。從那時候起,我在周末、節(jié)假日,或者在放學(xué)回家的路上,都卷著舌頭,努力的練習(xí)。經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練,我的嘴里終于發(fā)出了那種清脆的聲音。

  吹口哨練成后,我開始練習(xí)吹曲調(diào)。我學(xué)會了兩首歌曲,準(zhǔn)備給爸爸媽媽露一手。爸爸媽媽下班回家時,我還躲到房里自己練習(xí)著要展示的口哨歌曲。眼看著他們要到客廳了,我迫不及待地把他們招呼過來,坐到沙發(fā)上興奮地說:"你們聽好了,我今天給你們演個絕活——吹口哨,我吹的是《小星星》"。話音剛落,室內(nèi)起一陣掌聲,頓時我的心跳加快,臉頰紅撲撲的,手心都是汗,有點(diǎn)小緊張。

  表演開始了,開頭吹得有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),沒吹到的'地方仿佛是一支斷水的筆。漸漸地,我吹得好起來,而且不再那么斷斷續(xù)續(xù),整個人也放松了下來了,變得很投入,猶如自己也在星空般?谏诖低炅,我自信地問爸爸媽媽:"你們覺得我吹得怎么樣?"媽媽連聲稱贊,微笑著說:"很好,比我吹得還要好!"爸爸在一旁學(xué)著我吹口哨的樣子,跟一只快樂的小鳥似的,但一點(diǎn)聲音也沒有,他一臉疑惑:"為什么我就是吹不起來?"

  這就是我的拿手好戲,今后,我要把它練成絕活。

我的拿手好戲作文14

  每個人的身上都有許多屬于自己獨(dú)一無二的拿手好戲吧!然而,我自己的拿手好戲竟然卻是是你們意想不到的溜冰,而溜冰鞋有許多樣式,有單排,雙排,各種都有。

  今天是星期天,單獨(dú)在家的我要約上了我的表姐,她年齡和我差不多,只比我大一天,我還得叫她表姐!我哼著小歌,來到溜冰場與表姐會合,可哪知,她竟然拋下了我,自己買好了票,我連忙去選鞋,看著琳瑯滿目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。應(yīng)接不暇。在雙排與單排鞋之間,我巧妙的.選擇了對自己比較合適的雙排鞋,畢竟我一次也沒有使用。而我究竟是如何學(xué)會溜冰,這就要從我的表哥說起。我們兩個相差25天,他就理所當(dāng)然,什么都比我先學(xué)會,溜冰也不過如此了。在我七。八歲就已經(jīng)學(xué)會了,那時我經(jīng)常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我媽媽就讓我扶著表哥的肩膀,一步一步慢慢的來。當(dāng)然,我總是一點(diǎn)就會,所以很快就學(xué)會了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,卻和以往的不一樣了。當(dāng)我小心翼翼溜起來時,和表姐的比賽已經(jīng)開始了。第一輪,我本以為自己已經(jīng)行走了江湖,就自信滿滿的溜了起來。可哪知,姜還是老的辣,表姐一上來就給我一個“單輪跳躍”,直接把我打下了場。第二輪,因?yàn)楸斫闵弦惠喴呀?jīng)使用了“單輪跳躍”,所以這一局就不能使用了?墒恰皢屋喬S”那個技能我一次也沒用過,就自然不會,但是為了贏得比賽,我放手一搏。慢慢的把重心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的移向前輪上,最后,輕輕一躍。什么?我竟然成功了“單輪跳躍”太不可思議了吧!

  這就是我獨(dú)一無二的拿手好戲溜冰。

我的拿手好戲作文15

  一道優(yōu)美的弧線劃進(jìn)籃網(wǎng),“刷——刷——”那個讓我異常興奮的刷網(wǎng)聲,仿佛像美妙的樂曲。這就是我的拿手好戲——籃球。

  我喜歡籃球是發(fā)自內(nèi)心深處的喜歡,與他像是一對兄弟,我不離他,他不離我,一生一世。我與籃球很有緣分,我覺得是命中注定的,所以一直努力好好練習(xí)勇攀高峰。

  我的練習(xí)是從最基礎(chǔ)的運(yùn)球開始。唉,萬事開頭難哪,雖然我十分刻苦地練習(xí),但卻沒有任何起色。倔強(qiáng)的我在困難中總是堅(jiān)信一句話:有付出總會有收獲!于是我開始加大訓(xùn)練量,不分晝夜地特訓(xùn),使我成為了別人眼中的狂客。是的,我承認(rèn)我就像狼一樣,沒有妄想癥,絕對是一個純粹的現(xiàn)實(shí)主義者。終于在我沒日沒夜的付出中獲得了加倍的回報(bào)——我的熟練運(yùn)球得到了教練的好評。

  籃球的第二大技術(shù)——投籃,作為得分的方式,要想練好它,要有一定的運(yùn)氣和更艱苦的訓(xùn)練。每天的投籃訓(xùn)練給身體帶來了很大的影響,好在我的.臂力過人,核心力量強(qiáng),雖然因?yàn)橛?xùn)練量大而導(dǎo)致每天都是腰酸背痛的,但我還是那句話:只要努力付出就會有加倍的收獲!這句話就像信念一樣支撐我馳騁在訓(xùn)練場上東奔西突練習(xí)投籃。

  經(jīng)過了漫長難熬的練球歲月,我開始征戰(zhàn)沙場了,也就是俗話說的打野升級,“初生牛犢不怕虎”、“不入虎穴,焉得虎子”。我勇敢地去嘗試,勝利不驕傲,失敗不氣餒,失敗的確是成功之母,我從失敗中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人長處,也讓那些最開始瞧不起我的人對我改變了看法。我知道,這一切都來源于我的付出,我要用實(shí)力說話。

  接下來我開始展示我的球技了,我相信經(jīng)過努力我也可以和大人們相匹敵了,那場五V五又浮現(xiàn)在我面前。

  加油!加油!場上傳來一陣陣鼓掌聲和助威聲,其間也有我父母的聲音,此時我正在持續(xù)傳球突破。雖然對手跟我實(shí)力有差距,但是他的身高彌補(bǔ)了缺點(diǎn),使我有些懼怕,目光投向了父母,他們眼中滿是鼓勵的神情,正好激勵了我,讓我不再害怕。我不慌不忙使出了歐文的剪刀步,先輕輕虛晃,趁對手不注意,一個變向,我順利的過掉他,來到禁區(qū)后,因?yàn)槔锩娑际谴髠子,一不小心就可能被吃上一頓“大火鍋”,所以我選擇了科比的無解后仰跳投——“蝸美如畫”,唰——,那聲音是那么悅耳,得分啦!場上傳出雷鳴般的掌聲,爸爸媽媽眼里全都是驕傲啊。接下來我更是越戰(zhàn)越勇,連續(xù)使出艾弗森詹姆斯等球星的絕招,在場上大放光彩!最終與隊(duì)友一起贏得了比賽的勝利。

  自籃球成了我的拿手好戲,我越來越相信那句話:你的努力付出會換來加倍的回報(bào)!

  嘿嘿,不說了,我要趕緊去練球了哦!

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