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最后一學(xué)期作文[通用15篇]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的最后一學(xué)期作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![最后一學(xué)期作文[通用15篇]](/pic/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
最后一學(xué)期作文1
在小學(xué)六年級(jí)的下半學(xué)期之中，我們還有二個(gè)月就要畢業(yè)考試了。
在那最后的兩個(gè)月中，我們一天天被作業(yè)淹沒，被作業(yè)壓著的那種沉甸甸的感覺，說真的，真不好受!
在最后的日子中，在難過的時(shí)候，在無聊的時(shí)候，在一頭霧水的時(shí)候，在考試沒考好的時(shí)候，在深夜中還想著明天要檢查的作業(yè)的時(shí)候，在看著課間低年級(jí)的小明友出去奔跑的時(shí)候，在自己的手機(jī)被收的時(shí)候，我總會(huì)心中想著自己未來的方向。一遍，兩遍，十遍地想。我現(xiàn)在仿佛就能看穿以后的生活。
我在班中雖然學(xué)習(xí)比較出色，但是我同時(shí)接受了語、教、英三門老師的期望，反而壓力會(huì)大。而那些并沒有學(xué)習(xí)太好的，沒有壓力可能反而會(huì)考好。
三門主課老師不停地?fù)Q著，語文上完，剛下課，瞬間被數(shù)學(xué)老師攔了回去，數(shù)學(xué)老師直到拖到下節(jié)課上課鈴響后才依依不舍地離開。接下來，我們又要承受的是英語老師恐怖的神情威壓!
整個(gè)年級(jí)都在堅(jiān)持著，老師又何嘗不累呢?他們也要承受校長要的名聲呀!
我每天跟我對(duì)門妹妹說的都是六年級(jí)好的地方。她才上四年級(jí)，對(duì)六年級(jí)有著美妙的幻想，可她，又怎么知道六年級(jí)的`苦呢?考試的苦，離別的苦，畢業(yè)的若。一段六年的緣分會(huì)至此告一段落。
我心想，我要是畢業(yè)了，是否會(huì)懷念那伙伴，是否會(huì)懷念那學(xué)校中其他年級(jí)奔跑、玩耍的身影，是否會(huì)懷念那一幢幢建筑物，是否會(huì)懷念體育館中那些汗流浹背的背影，是否會(huì)懷念那些讓我們受盡折磨的老師，是否會(huì)懷念校園中的那些生機(jī)勃勃的景象，是否會(huì)懷念太陽照在地下的溫暖，是否會(huì)懷念這一段小學(xué)時(shí)光。
最后一學(xué)期作文2
清晨，窗外滴滴答答下著大雨，可我的心情卻非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓潜緦W(xué)期的最后一天，也是魏老師要離開我們回到自己原來學(xué)校的日子。我很舍不得，所以在昨天晚上，我給老師寫了一封信，信里寫了我和老師的故事及我要和老師說的話。我把信裝進(jìn)粉紅色的`信封里，心想：“魏老師收到信后會(huì)不會(huì)很驚訝？很感動(dòng)？”
來到學(xué)校，我悄悄走進(jìn)老師的辦公室，小心翼翼的將信安放在辦公桌明顯的位置上，我感覺到那信封在微笑.
和老師同學(xué)聊天之后，我們就去大樓那里拍合照。真是天公不作美，下起了雨，可我們還是堅(jiān)持排隊(duì)拍照。拍照是也是笑料百出，每一次我們喊“茄子”時(shí)，攝像師都沒有及時(shí)抓拍，一連喊了3-4次，才成功！
很期待我們的合照會(huì)怎么樣，我一定好好保存，老師我們會(huì)想念你的！
最后一學(xué)期作文3
小學(xué)六年，我們最后的一個(gè)寒假，猶如流水一般，嘩嘩的從我們的指尖流走，時(shí)間過得可真快呀�；叵雱�?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，回想這六年的學(xué)習(xí)生活，心中真是不舍的緊啊。
時(shí)間不等人，抓住現(xiàn)在，才能有更好的'將來。進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期，一見面，老師就給我們打足了預(yù)防針。告訴我們這一學(xué)期會(huì)跟以前的學(xué)期不一樣，需要把學(xué)習(xí)放在第一位，需要把學(xué)習(xí)放在一個(gè)前所未有的高度，其他的事物都是次要的。在這最為緊張重要的一個(gè)時(shí)段，我們的經(jīng)歷都要放在學(xué)與習(xí)上面，務(wù)要將心思放在一些無聊的東西上面。不過，在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)也是有必要的，老師說了，玩具、漫畫都不要讓他看見，不然它們跟你的緣分就盡了。幸虧足球還是可以踢的，沒有禁止。
最后一個(gè)學(xué)期了，老師提議要做一個(gè)雛菊特別版，我們的一個(gè)紀(jì)念冊(cè)。想一想，以后長大了，在打開來翻翻看，這是誰，這是誰，看看我們現(xiàn)在的趣事，還真別有一番風(fēng)味。
這學(xué)期，也希望我們大家都努力考一個(gè)好成績，想起上個(gè)學(xué)期，唉，算了，要是按老師的話說：“你小子都快玩出前十了�！弊詈笠粚W(xué)期，一起加油，考得給力。
最后一學(xué)期作文4
時(shí)光匆匆，很快就迎來了新的學(xué)期。步入初三的殿堂已有一個(gè)學(xué)期有余了，距離中考也不久了，只剩下一百多天。在這最后一段日子里，要努力做到最好，不能讓自己留下遺憾。我不希望以后想起現(xiàn)在的自己，對(duì)于這段時(shí)間是悔恨的心情�？梢栽谶@次中考中取得好成績。
這一個(gè)學(xué)期是尤為重要的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是我們沖刺的`最后一段時(shí)間，也是我們初中最后的生活。對(duì)于初三的學(xué)生來說，這一個(gè)學(xué)期最為難熬，因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)中考，也要面對(duì)分別。在一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)就要分別，與我們?cè)谝黄鸬睦蠋熞惨x我們而去，想想就十分悲傷，三年內(nèi)，無論是開心或是悲傷，都是他們陪伴著我們。
這一個(gè)學(xué)期，是最為關(guān)鍵的學(xué)期。無論之前是認(rèn)真還是不認(rèn)真，在這最后一個(gè)學(xué)期都要拼一拼了。我在平時(shí)都是很懶散的一個(gè)人，上課不認(rèn)真聽講，下課也沒有去預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)過，想想，就覺得自己之前很荒唐，很浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是很寶貴的東西，即使我們用什么東西也換不來的。
最后一學(xué)期作文5
日月如梭，光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期過去了。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯已經(jīng)過去了11個(gè)學(xué)期。今天已是1月25日了。凌晨五點(diǎn)半，我匆匆從床上爬起，天色尚早，天空呈現(xiàn)出一片血紅色。我把宿舍里的東西打包收拾好，然后靜靜的坐在床上，等待天亮。大家都一言不發(fā)，大家都在默默地等待，等待日出，等待新的一天，等待英語期末考試，等待這學(xué)期的收獲……時(shí)間在悄悄流逝，太陽緩緩地從東方爬起，天空露出了魚肚白。我們又迎來了新的一天。
吃吧早餐，我早早來到教室，與我一樣，別的同學(xué)也來得格外早。大家都安靜地坐在座位上，看書、背單詞、做練習(xí)……只有一兩個(gè)同學(xué)有時(shí)會(huì)鬧騰一番！
考試終于到來了，和昨天一樣，上午九點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)開考�？记拔宸昼姡蠋煱芽季戆l(fā)了下來，大家都認(rèn)真地看聽力部分。在哨聲響起的那一剎那，大家都開始奮筆疾書。教室里出奇的靜，只有筆行在紙上的如蠶食桑葉般的刷刷聲。因?yàn)槭瞧谀┛荚�，所以試卷很簡單。考試時(shí)間是七十分鐘，但大部分同學(xué)只用了四十分鐘就把試卷做完了。試卷寫完了，大家卻都沒有放下筆休息，而是拿著筆，指著每一題，每個(gè)字，認(rèn)真地讀題，不放過任何一個(gè)單詞、字母。直至最后一分鐘！
考試結(jié)束后，大家就都解放了，沒了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，每個(gè)人臉上都露出甜甜的笑容。我在座位上舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。但是接下來，還要進(jìn)行本學(xué)期最緊張的事情——競選“三好生”。每個(gè)人都從作業(yè)本上撕了一張白紙，在上面寫下本學(xué)期最令自己滿意的9位同學(xué)。選票收齊后，就要進(jìn)行最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——唱票環(huán)節(jié)。唱票的同學(xué)每報(bào)一個(gè)名字，我的心就顫動(dòng)一下。當(dāng)唱完最后一張票的時(shí)候，我懸著的心才放了下來。我們班共有39人，我的得票是38票，也算不錯(cuò)了。
最讓人擔(dān)心的并不是考試和競選“三好生”，而是考試成績，我已經(jīng)知道我錯(cuò)了什么題目，所以我很害怕考試成績出來。但該來的終究是要來了，中午，程老師和濮老師為我們通報(bào)了語、數(shù)、外三門功課的成績，對(duì)于我來說，數(shù)學(xué)有退步，其他科目沒有什么變化。我的.心情一落千丈。正如俞老師所說的：“調(diào)研考試考砸了沒關(guān)系，因?yàn)檎{(diào)研一學(xué)期有兩次，這次沒考好，下次可以彌補(bǔ)。但是期末考試只有一次，沒有給你彌補(bǔ)過失的機(jī)會(huì)。”我把這次機(jī)會(huì)丟掉了，機(jī)不可失，時(shí)不再來。我很后悔我考試時(shí)為什么不再多檢查幾遍。但是我轉(zhuǎn)念又想：既然這次考試考得很差，那就讓它過去吧，在下學(xué)期的調(diào)研考試中考出自己理想的成績！
時(shí)光似水，靜靜流淌。流過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，流到了今天。在這六年級(jí)上學(xué)期的最后一天里，我獲益匪淺，感受頗多！任這時(shí)光靜靜流淌，流向美好的明天，希望我能在明年考出好成績！
最后一學(xué)期作文6
星期五，我一大早就起來了，因?yàn)榻裉焓潜緦W(xué)期最后一次課。天空不作美，下著??饗贛輟
吃完早飯后，我打著傘來到學(xué)校。到了班級(jí)里，我就靜靜地坐在我的'位子上。到了八點(diǎn)半，全校師生一起聽著廣播，當(dāng)時(shí)，我們班里很吵，左邊一句，右邊一句，簡直是吵得夠嗆。聽完廣播以后，我們班里安靜多了，鄭老師講了一些寒假里需要注意的事項(xiàng)。最后，她又說：“祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的寒假�！闭f完以后，我們就放學(xué)了。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們走得整整齊齊。這時(shí)，我想：因?yàn)槊魈煲偶倭耍酝瑢W(xué)們都走得很整齊，也想讓老師高興一些。并且，同學(xué)們?cè)诜质謺r(shí)，都互相說著“再見”。
下午，爸爸到學(xué)校去開家長會(huì)。我在家里玩牌，心里有點(diǎn)緊張，怕爸爸回來批評(píng)我。可是，爸爸回來后并沒有批評(píng)我，反而說語文老師和英語老師都表揚(yáng)了我，我聽了心里很高興。
最后一學(xué)期作文7
“最后一個(gè)夏天，就要和你說再見，只想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)……”聽著《最后一個(gè)夏天》，歌手那動(dòng)聽、迷人的聲音讓我陶醉，也讓我覺得我應(yīng)該珍惜這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光。
六年前的8月底，一個(gè)個(gè)無知無邪、可愛的小男孩、小女孩在父母的帶領(lǐng)下走進(jìn)了向陽小學(xué)，在這里開始了小學(xué)的生活。時(shí)間如湍急的河水，匆匆流逝。在不知不覺間，當(dāng)初那群向陽小學(xué)里的無知的小弟弟、小妹妹已經(jīng)成了大哥哥、大姐姐，即將結(jié)束自己的小學(xué)生活，邁入令人向往的中學(xué)生活。
在這六年里，我結(jié)實(shí)了許許多多的好朋友。在課間，我們一起游戲、歡笑；在課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，成了學(xué)友；在比賽時(shí)，我們拼命地為他吶喊、助威。要一下說到畢業(yè)，我還真有一點(diǎn)舍不得，我舍不得像高、倩這樣的朝夕相處的`好朋友，舍不得那一張張熟悉的臉。因?yàn)椋?jīng)過六年的相處，每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，一言一行，我們都能明白是什么意思。每個(gè)人都是20xx屆2班一顆獨(dú)一無二的星星。
我也舍不得在這六年里教過我的老師，每一個(gè)老師的課堂都是不一樣的：瘦瘦的董老師的課堂是幽默的，他總是愛在課堂是開開玩笑。美麗可愛的張老師的課堂是有趣的，因?yàn)樵趶埨蠋煹恼n堂上，我們總是積極舉手發(fā)言，有時(shí)說些不著邊際的話。馬老師的課堂是快樂的，因?yàn)槲覀冎灰阉娜蝿?wù)完成就可以只有活動(dòng)了。
這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)生活中的最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我能做些什么呢？只有努力的取得好成績，驕傲的踏入中學(xué)。
最后一學(xué)期作文8
我在班里有很多好朋友，他們?cè)谖夜聠蔚臅r(shí)候陪我玩，在我寂寞的時(shí)候和我講笑話，雖然我和我的同學(xué)在一起的時(shí)間不久了，那么我就更應(yīng)該和他們好好的'相處，在之前我和我的好朋友犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，那就是不珍惜同學(xué)之間的友誼。
這天我和我的好朋友李海、鐘子衛(wèi)一起來周漢陽家玩。走進(jìn)他家后他正在發(fā)脾氣，我們問他什么事那么生氣，他什么也不說，我就說一起去海邊玩啊，他們點(diǎn)點(diǎn)頭說好啊。于是我們就一起去了海邊，到了海邊后他就一直不說話，我們幾個(gè)在那里聊天，他突然發(fā)脾氣說：“你們都不理我，大不了兄弟也不要做了，”李海說：“是你自己不說話的，關(guān)我們屁事�。 彼终f：“我不開心你們也不過來安慰安慰我，”鐘子衛(wèi)說：“和你做兄弟有什么意思？大不了不做咯！”就這樣我們幾個(gè)人就不和周漢陽說話了，直到今天才明白我們做錯(cuò)了，他也意識(shí)到了自己的不對(duì)，就和我們道了歉，我們也向他道了歉。
雖然和好了，但是李海、鐘子衛(wèi)還沒有答應(yīng)和好，只答應(yīng)了和他是同學(xué)關(guān)系。我就勸他們同學(xué)關(guān)系都和好了，還不如和她做好朋友呢！他們說不過我，就答應(yīng)了。周漢陽也向我說了一聲“謝謝！”
在最后一個(gè)學(xué)期里不僅要相處好，也要學(xué)習(xí)好！
最后一學(xué)期作文9
光陰似箭，時(shí)光如梭，眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了熟悉的校園。這是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，能和老師、同學(xué)相處的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同電影一般，歷歷在目。
在原來，我總是希望快點(diǎn)畢業(yè)，快些長大，根本沒有想過畢業(yè)，那時(shí)，我們無憂無慮的玩耍、嬉鬧、搗蛋，可是現(xiàn)在，我們都十分珍惜這份美好的時(shí)光，好想再有很多的時(shí)間陪伴同學(xué)，更想永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)，永遠(yuǎn)都不要長大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)時(shí)光里，我多么希望時(shí)間能在這一刻停止，我多么想像以前一樣，和小伙伴們瘋狂。但是，時(shí)光是不會(huì)被我們控制的，它仍在飛逝。我們必須經(jīng)歷成長，還要經(jīng)歷未來，向未來開戰(zhàn)。
四年級(jí)到這個(gè)小學(xué)時(shí)，組建了一個(gè)新的班級(jí)，這也就是我們班了。班主任xx老師是一位作文愛好者，在他的渲染下，我們班有了很大的提高好多人都從原來的不會(huì)寫作文變?yōu)榱俗魑母呤郑?/p>
非常感謝xx老師的`教育之情，在這同時(shí)，也有一份友誼陪伴著我。
我有三位好朋友，一位是xx、一位是xx，另一位便是xx。雖然在友情這條路上有很多坎坷，但我們都扛下來了，我們彼此嫉妒過，彼此憎恨過，但我們依然很友好。
舍不得老師，舍不得朋友，更舍不得這個(gè)學(xué)校。雖然有億萬個(gè)舍不得，但這是在所難免的，到了初中，又是一個(gè)嶄新的開始，是另一種成長。上初中以后，我會(huì)把這些令人酸甜的記憶藏在心里，時(shí)不時(shí)拿出來慢慢的咀嚼、回味。
最后一學(xué)期作文10
我們就快要離開母校了，我們應(yīng)該為母校做一點(diǎn)力所能及的事情。
已經(jīng)到了最后一個(gè)學(xué)期了，我應(yīng)該把數(shù)學(xué)成績提升，數(shù)學(xué)成績非常不理想，所以，我希望能把成績提升。
最后一個(gè)學(xué)期，我不能忘記我的好朋友尤其是xx，因?yàn)樗o我太多幫助，我都不知道該怎么謝謝她了。
最后一個(gè)學(xué)期，一年尤如一年，反反復(fù)復(fù)的一天過著一天，我都覺得好無聊，最想的'是能夠考到一個(gè)好中學(xué)。
最后一個(gè)學(xué)期，我最想感謝的是教我們的xx老師，是您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在，每次我們回答問題時(shí)答錯(cuò)了，老師都沒有罵我們，都是細(xì)心教導(dǎo)我們。
最后一個(gè)學(xué)期，我們將會(huì)更聽話，更懂事，就等于長大了一歲。
最后一個(gè)學(xué)期，我要和爸爸在一起，因?yàn)榘职趾軔畚�，�?dāng)然也很寵我，我也愛我爸爸。
最后一個(gè)學(xué)期，我和妹妹在一起的時(shí)候，我們經(jīng)常吵架，但是吵架后總會(huì)和好如初的。
最后一個(gè)學(xué)期，我會(huì)好好地把母校記在腦海中，我不能把教過我的老師給忘了，尤其是校長，我不會(huì)的問題都會(huì)去問寧校長，寧校長給我慈母一樣的關(guān)懷。
我愛校園，校園像我的家一樣。
最后一學(xué)期作文11
聽了黃校長給我們上的一課，我感觸莫大。轉(zhuǎn)眼間，停留在小學(xué)的日子所剩無幾，只有短短的一個(gè)學(xué)期。在一個(gè)學(xué)期里，我要做些什么？又該怎么做？……那些問題在我腦海中掙扎了許久，再聽了今天那至關(guān)重要的一課，這些也許看似很普通的問題才終于有了答案。
問題一：在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我應(yīng)該怎樣做最好的自己？
想到這個(gè)問題，我原以為只要努力、勤奮地讀書就足夠了，但聽了這關(guān)鍵的一課，我想，光靠努力、勤奮地讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是讓自己各方面都努力去做到最好，并擁有良好的態(tài)度、習(xí)慣與目標(biāo)，這樣才能做到最好的自己。
問題二：當(dāng)前我們應(yīng)該擁有怎樣的態(tài)度與習(xí)慣？
有一句名言是老師經(jīng)常對(duì)我們說的`：“態(tài)度決定一切”所以，我希望，并且我相信我能用最佳、最好、最棒的態(tài)度來面對(duì)這學(xué)期。而習(xí)慣，也又一句名言便是：“習(xí)慣改變命運(yùn)”我只有擁有了良好的生活習(xí)慣才能來改寫我的人生。
問題三：對(duì)于新的學(xué)期也是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我想繼續(xù)保持什么？又有那些地方需要改進(jìn)并且提高？
繼續(xù)保持的當(dāng)然就是所有我好的優(yōu)點(diǎn)，而需要改進(jìn)的地方當(dāng)然是我身上所有的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。有人可能會(huì)問了：優(yōu)點(diǎn)為什么也需要改進(jìn)？我想，人的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有些不足的地方需要改進(jìn)，不要以為是優(yōu)點(diǎn)而沾沾自喜，因?yàn)樘觳乓灿纸獠婚_的難題，優(yōu)點(diǎn)有時(shí)也會(huì)有缺陷。
問題四：我的打算與準(zhǔn)備呢？
有打算才會(huì)有準(zhǔn)備。而我的打算很簡單：時(shí)刻保持著良好的態(tài)度與習(xí)慣，靈活學(xué)習(xí)，考進(jìn)自己理想的初中。準(zhǔn)備卻有很多，比如：“考進(jìn)自己理想的初中”這一打算，我就需要99%的汗水加1%的聰明，而且不要太放松自己，也不要因?yàn)閼卸瓒鵀樽约悍艞壌蛩恪?/p>
問題五：聽了今天黃校長給我們上的一課，我有什么感受？
感受我有很多，裝的我的腦子都滿滿的。聽了之后，我之前那不大的壓力頓時(shí)變成“超負(fù)荷”了，我終于了解并且感受到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將會(huì)有多么的緊張，時(shí)間將會(huì)有多么的緊迫，這是我感受最深的。
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，感謝黃校長給我們講了意義深長的一課。在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我相信，我努力、我進(jìn)步、我成功！
最后一學(xué)期作文12
這真的很突然太突然了讓一些人無法接受的突然`晚自習(xí)我來到學(xué)校看到一大堆人圍著爽子并且她眼圈紅紅的`后來從他們的談話中才知道原來是那個(gè)小子要轉(zhuǎn)學(xué)了去遼我當(dāng)時(shí)也很驚訝因?yàn)樗麖臎]說過啊但我并沒表現(xiàn)出我的震驚``我這個(gè)人總喜歡把情緒隱藏在心里不讓別人看出來`……
明天坐在我后桌的那個(gè)小子就要轉(zhuǎn)學(xué)到別省了
這真的很突然太突然了讓一些人無法接受的突然`晚自習(xí)我來到學(xué)�？吹揭淮蠖讶藝硬⑶宜廴t紅的`后來從他們的談話中才知道原來是那個(gè)小子要轉(zhuǎn)學(xué)了去遼我當(dāng)時(shí)也很驚訝因?yàn)樗麖臎]說過啊但我并沒表現(xiàn)出我的震驚``我這個(gè)人總喜歡把情緒隱藏在心里不讓別人看出來`
爽子還在哭泣因?yàn)樗麄兪呛芎玫呐笥裛不應(yīng)該說是哥們`(雖然他經(jīng)常把她弄哭```)
我了解爽子的心情她再有半個(gè)月就過生日了她很希望那個(gè)小子能來參加她的`生日party可是他總是以各種理由推辭掉``其實(shí)也沒什么`怎么說呢``哎`````
反正這次他肯定是不能參加爽子的生日party了!
我為爽子借來了紙巾她擦干眼淚后我問她：“那個(gè)小屁孩明天就走了你不給他畫一張畫么?”
她說：“我早就畫好了就等著他生日送給他呢``````可是```”(ps：他們兩個(gè)生日只差一天)
呵呵無奈`這是上天安排好的吧?
靜靜的``自習(xí)就這樣過去了爽子一直在啜泣可能真的是舍不得吧?友誼?
放學(xué)的時(shí)候那個(gè)小子在收拾東西我忽然看到了一樣?xùn)|西---------一個(gè)袋子!一個(gè)普通的袋子`
我回過頭對(duì)他笑道：“那袋子還是我上次放假的時(shí)候借給你的那個(gè)吧?”
“恩!我明天就把它帶到遼寧去了!呵呵!”他也笑著答道
“我對(duì)上次沖你大喊的事情表示抱歉```”我不好意思地說(我曾經(jīng)因?yàn)槟呈孪蛩蠛疬^)
“恩``````”
爽子收拾好了準(zhǔn)備回家了臨走時(shí)她回過身對(duì)那小子說：“拜拜```”(她以前從來不和他們告別的)
“拜拜!”他也向她說道
人差不多都走光了我心里越來越難受起來克制不住了已經(jīng)無法再裝得若無其事了``迅速收拾好書本拿起鑰匙快步跑出了教室`
推自行車的時(shí)候`我的眼淚終于流下來了其實(shí)也沒什么吧``我到底是為了什么而哭啊是為了爽子?還是為了以后可能再也見不到那小子的怪樣?聽不到他耍貧的聲音?```看不到他打籃球時(shí)的身影``回家的時(shí)候我就想有點(diǎn)可笑吧?只是普通的同學(xué)連普通朋友都算不上的我怎么為這事哭了?為一個(gè)曾經(jīng)恨得我咬牙切齒的臭小子哭了!他的那些鐵哥們兒都沒哭也沒一點(diǎn)的難過我哭個(gè)什么勁`
呵呵``有人想送給他臨別的禮物但是最終沒送出去`
而我卻在不經(jīng)意間送給了他一個(gè)袋子`很破的袋子`留作所謂的紀(jì)念?
哎~!大家遲早都要分開嘛``只是時(shí)間問題而已`
行了行了!好好學(xué)習(xí)吧!為我們光明的未來努力!
最后一學(xué)期作文13
轉(zhuǎn)眼間，寒假已結(jié)束了，我又回到了熟悉的校園。這學(xué)期，是我小學(xué)階段最后一學(xué)期，能跟師長、同學(xué)相處的時(shí)光所剩無幾，沒想到六年的小學(xué)生涯是如此的.短暫，令人唏噓。
記得在五年級(jí)時(shí)，我總是希望可以早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)長大�，F(xiàn)在卻希望可畢業(yè)前有更多的時(shí)光可以陪伴同學(xué)，甚至還希望我們永遠(yuǎn)不要畢業(yè)，當(dāng)永遠(yuǎn)的同學(xué)。但，時(shí)光總是會(huì)流逝的。我們必須面對(duì)成長，并迎向未來。
記得四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到這一班時(shí)，我呆呆地站在那邊，不知所措。后來有幾個(gè)同學(xué)熱情的招呼我叫我過去坐。從此，我對(duì)這一班再也不陌生了，他們讓我體會(huì)到友情的溫暖，我想這就是我六年來得到最寶貴的東西了。
曾經(jīng)看著一屆屆的學(xué)長、學(xué)姐畢業(yè)。從來沒想過如今會(huì)輪到我要揮別母校，內(nèi)心雖然千萬個(gè)不舍，但進(jìn)入初中是學(xué)習(xí)的另一個(gè)里程碑，也算是一種成長。六年來，玩也玩過、淚也掉過、氣也氣過、朋友也交過、搗蛋也搗過……升上初中后，我會(huì)把這些酸、甜、苦、辣的回憶藏在心中，不時(shí)拿出來回味。
最后一學(xué)期作文14
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了熟悉的校園。這是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，能和老師、同學(xué)相處的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同電影一般；歷歷在目。
在原來，我總是希望快點(diǎn)畢業(yè)，快些長大，根本沒有想過畢業(yè)，那時(shí)，我們無憂無慮的玩耍、嬉鬧、搗蛋……可是現(xiàn)在，我們都十分珍惜這份美好的時(shí)光，好想再有很多的`時(shí)間陪伴同學(xué)，更想永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)；永遠(yuǎn)都不要長大；永遠(yuǎn)停留在小學(xué)時(shí)光里；我多么希望時(shí)間能在這一刻停止；我多么想像以前一樣，和小伙伴們瘋狂。但是，時(shí)光是不會(huì)被我們控制的，它仍在飛逝。我們必須經(jīng)歷成長，還要經(jīng)歷未來，向未來開戰(zhàn)。
四年級(jí)轉(zhuǎn)到永昌小學(xué)時(shí)，組建了一個(gè)新的班級(jí)——四（4）班，這也就是我們班了。
班主任楊老師是一位作文愛好者，在他的渲染下，我們班有了很大的提高好多人都從原來的不會(huì)寫作文變?yōu)榱俗魑母呤郑?/p>
非常感謝楊老師的教育之情，在這同時(shí)，也有一份友誼陪伴著我。
我有三位好朋友，一位是趙銀珠、一位是邵柏葦，另一位便是潘亞軒。雖然在友情這條路上有很多坎坷，但我們都扛下來了，我們彼此嫉妒過；彼此憎恨過，但我們依然很友好。
舍不得老師；舍不得朋友；更舍不得這個(gè)學(xué)校。雖然有億萬個(gè)舍不得，但這是在所難免的，到了初中，又是一個(gè)嶄新的開始，是另一種成長。上初中以后，我會(huì)把這些令人酸甜的記憶藏在心里，時(shí)不時(shí)拿出來慢慢的咀嚼、回味……
最后一學(xué)期作文15
“再見了，同學(xué)們；再見了，我的老師；再見了，我的母校。相信我：我會(huì)一直想著你們的，我還會(huì)回來看你們的�！蔽蚁嘈�，這是每一個(gè)即將離開母校的實(shí)小六五班學(xué)生們的肺腑之言。
我驚嘆:人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下總是有要散的宴席？
時(shí)間飛逝，難忘的六年小學(xué)生活走到邊緣�；叵肫饋恚且淮未窝莩�，那一次次比賽，那一次次歡呼，那一次次哭泣，都是我們的真情顯現(xiàn)啊。我們與喜怒哀樂密不可分。我相信：兒時(shí)的純真快樂，是值得讓人一輩子去回顧、體會(huì)和銘記的。
親愛的同學(xué)們，還記得我們獲得的那一張又一張的獎(jiǎng)狀嗎？它們可是我們的成長歷程的見證啊！每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞，像一個(gè)個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的印在了小學(xué)學(xué)習(xí)成長的沙灘上�；剡^頭看看，那一段段的長長的`歪歪斜斜的腳印，有歡笑，有眼淚，有收獲，有失敗。我們一起度過的那些日子，是多么的讓人難舍啊。難舍的日子中的我們，是那么的天真可愛。
而現(xiàn)在，這一學(xué)期的我們，感情好的就像兄弟姊妹一樣的我們，卻要分別了。我明白，我們都不想離開。我們都不想離開，因?yàn)椋豪蠋熣f過，班級(jí)是我家。我們都愛自己的家，愛自己的班級(jí)。
可敬的老師，您辛苦了！六年了，您把我們從無知的幼兒培育成懂事的少年。六年中，您為我們操了多少心呀！同學(xué)們的一次又一次的錯(cuò)誤，總是讓你傷心不已……一想到這些，我就不由地淚流滿面。而默默時(shí)，您的音容笑貌總會(huì)不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。老師，是您，讓我懂得了：陽光是怎樣哺育大地的；雨露是怎樣滋潤禾苗的！可是現(xiàn)在，我們卻要分開了！我們卻要分開了！
不想再多說了，我想用行動(dòng)來表達(dá)。同學(xué)們，讓我們和和睦睦，團(tuán)結(jié)一心，在最后一期，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因?yàn)檫@是我們小學(xué)生活的最后參與了，再為班級(jí)多增添榮譽(yù)吧！再為學(xué)校多增添榮譽(yù)吧！讓我們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校倒計(jì)時(shí)生活的學(xué)習(xí)中再多一些歡呼吧！讓學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)記住我們：我們?nèi)松⑿牟簧ⅲ覀兪谴虿豢宓牧灏�，我們是�?yōu)秀的六五班，也是永遠(yuǎn)勝利的六五班。而這力量只是源于同學(xué)們對(duì)班級(jí)的愛。
風(fēng)，輕輕地吹著，雨，密密地下著，而這，正代表了我的心情：柔柔的，酸酸的，澀澀的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切都是那么留戀：不舍老師，不舍同學(xué)，不舍校園……千萬個(gè)不舍，最終只化為一句：再見，珍重！再見，珍重！
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